学生社团活动方案

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学生社团活动方案【篇1】

2021学生社团活动内容方案

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”，已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动主题：

展现缤纷社团，共建绿色校园

二、活动时间：

20XX年5月—20XX年6月

三、指导思想：

本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增强学生综合素质为目的，围绕“展现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，具体从“心系祖国灾区，爱心洒满人间;传承中医文化，弘扬时代精神;继承五四传统，塑造金色年华;彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办，各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明，各具特色的文化活动。

四、活动形式：

本次社团文化活动节采用社联集中组织，社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况，结合全校广大师生的意见，评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分肯定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

五、活动内容：

(一)开幕式：新闻发布会(待定)

由校社联主办，各学生社团积极参与的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。

(二)文化节期间活动：

1、传承中医文化，弘扬时代精神

该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面向所有社团开展知识讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类知识竞赛，辩论赛、知识争霸赛等。

承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等。

活动目的：丰富多彩的`学术科技类活动，旨在增强长中学子的学习意识，锻炼同学专业技能，拓展综合素质。

2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力

该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面向所有社团开展趣味体育，各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个部分：

(1)趣味运动会：

承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团。

活动项目：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。

活动目的：使更多同学都能够参加到其中，锻炼身体素质。

(2)校园艺术节：

承办社团：大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目：卡拉OK大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发现自身潜能。

3、继承五四传统，塑造金色年华

该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面向所有社团开展爱国主义教育讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国xx周年、“五四”运动xx周年展出。

承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。

活动项目：爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的：旨在加强爱国主义教育，为建国xx周年、“五四运动”xx周年献礼，用我党的理论知识武装同学头脑，强化思想，使每位同学在思想上更加成熟。

4、心系祖国灾区，爱心洒满人间。

该板块由校社联主办，各志愿服务类社团承办，面向全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿服务，免费义诊，三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。

承办社团：志愿服务类社团

活动目的：旨在用我们所学到的知识和本领服务自己，回报社会，发现自身价值。

(三)闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼。

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委老师为其颁奖，并由校团委老师，校社联主席，对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

2021学生社团活动内容方案

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育，促进均衡发展，培养农村娃广泛的兴趣、爱好，现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

一、实施目标

营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目

(一)、必修

1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2.象棋运动:中国象棋，跳棋，国际象棋，羽毛球等。

3.阅读共享:拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。

4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修

1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2.美术基础:简笔画，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3.葫芦丝入门:C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程(三年规划)

1.酝酿阶段(20XX.9-20XX.10)

通过宣传教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义，营造良好氛围。

2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)

按方案要求，积极组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3.实施阶段(20XX.3-20XX.2)

积极组织，对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。

4.互动阶段(20XX.3-20XX.3)

小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。

5.验收阶段(20XX.3-20XX.6)

对成绩突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。

四、实施方法

1.面授为主:以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。

2.亲子活动:尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工辅助教学。

3.校外辅学:借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。

4.学生互教:先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。

5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

五、评价机制

1.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4.每三年举行一届“文化艺术节”。

2021学生社团活动内容方案

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构

社团部长：

社团副部长：

社团成员：

四、具体内容：

1、宣传

(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置

(2)于招新现场放置宣传板

(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围

(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)

(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣

2、招新工作

(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。

(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。

(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。并妥善管理所收取费用。

学生社团活动方案【篇2】

一、活动前言

计算机是目前世界上最流行的事物之一，计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面，它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想，创造着惊人的财富。新世纪的大学生是求知的一代，渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。

计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们服务，努力提高我们的技术，为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以服务同学为主，力争大多数会员都能参加进来，并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是：“服务同学，普及计算机知识，展示科技文明”。

二、活动主题：

服务同学，普及计算机知识。

三、活动目的：

坚持为同学们服务，努力提高我们的技术，为同学们排忧解难。

四、活动对象

xxx

五、活动时间

根据天气情况适当的调整

六、活动地点

xxx

七、活动内容和流程：

（1）活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全；

（2）活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好；

（3）活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。

八、活动宣传：

第一阶段为宣传发动阶段：

主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第二阶段为活动的开展阶段：

主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

九、工作人员安排

第一，搬桌子、凳子、帐篷、负责人：

第二，搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件负责人：

第三，现场负责

现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。

学生社团活动方案【篇3】

为促进学生社团制度自身建设，保障学生社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定，制定本细则。在校委的指导和监督下，由校级领导和小分队指挥部负责考核。考核结果将决定其社团的升降级，并按照语文课工作量的多少，纳入“靖边县第十小学教师综合量化考核”。

1、考核组成员

组长：成员：

二、考核办法

评估将社区工作分为三大项目和附加项目。三大内容是：材料评定项目（计划；文字、**和视屏记录；总结与反思）、组织管理工作评价项目（过程性评价）、社区活动成果展示评价项目。

注意事项：

社团活动考核组对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核，进行年度考核。

年度考核总分：第一学期总分占年度考核总分的60%，第二学期的总分占年度考核总分的40%。

二、考评程序

1学期末提交材料（春季第17周，冬季第18周）。考核组进行打分。满分30分。

2学期末（春季17周，冬季18周）。考核组进行打分。满分30分。

三。学期期间，考核小组成员应进行检查、检查、考核和评分。满分40分。

4最终评估结果分为三个等级：a、b和c。下学期，活动组学生升入兴趣组，享受模范教师待遇；活动组被评为乙级10分，享受校级优先待遇。活动组被评为丙级无奖励，接受校级处罚。

兴趣组被评为a级的奖励100分。兴趣小组被评为b级50分。兴趣组得c级20分，下学期降为活动组。

5评估结果将在学期末的教师大会上公布。

6、少队部将考核结果进行记录和存档。

三、社团分工

（1） 兴趣小组：每组40人（可适当调整）。

1、科技组（）

2、足球组（）

3、手工组（）

4、口才组（）

（2） 活动组：每组50人。兴趣组和活动组考核办法相同。

附：靖边十第十小学2019年春季学生社团活动导师分工表

注意：（腰鼓组）；（手工组）；（足球组）；（科技组）；

学生社团活动方案【篇4】

长郡蓝田中学2014年下学期

为了使学生全面发展，在学习上有优势，我们应该根据教师资源和学生的需要，建立学生社团。为加强对社区活动的研究、指导和管理，特制定本方案。

一、指导思想：通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时，还可以激活校园生活，促进学风和校风的优化，促进校园文化和精神文明建设。

二、活动时间：周二下午16：35—17：35。

三、各学生社团及指导老师安排

四、活动要求：

1学生根据自己的兴趣爱好和特长，自愿报名参加学生会，由辅导员考核确定社团成员。不参加学生会的学生在班主任的组织下，在课堂上自己学习。

2.每各学生协会都将安排一名辅导员在活动开始前致点名册。 学期开始时会有一个计划，学期中有记录和指导，学期末会有一个总结。

三。各学生社团保证时间、地点、活动内容的落实。

4、组织严密，讲实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面热闹。

5学生办公室和团委将及时进行检查、定期总结、经验交流和成果展示。

6每各学生社团都要有自己的特色，活跃校园文化生活，开阔学生视野，培养学生情操。

7、活动期间，指导教师提前5分钟到位，发现缺勤情况马上询问班主任并查找。

8活动期间，教师不得无故缺勤，更不能在没有教师指导的情况下参加活动。

长郡蓝田中学

2014年9月22日

社团活动记录

年期辅导教师

社团考勤表

学生社团活动方案【篇5】

汉王镇中心小学2017年春季学生社团活动计划

一、工作目标：

在现有的管理体制下，不断加强和改进对学生社团的管理。在指导员的指导和社区的监督管理下，确保社区活动的有效开展，及时反馈社区活动信息。进一步扩大优秀社团的影响，提高社团活动的质量，增进社团间的沟通学习，实现社团相互学习，相互促进，使学生在社团活动中拓展视野，发展兴趣，锻炼能力。

二、重点工作：

1． 对学校现有的12个社团进行梳理、系统分类，现主要包括文学艺术类社团（8个）、信息技术社团（1个）、体育类社团（2个）。开展多种形式的社团活动，有利于学生兴趣和专业的发展。

2本学期重点建设社团：文学社、舞蹈社、民歌会等。

3． 巩固完善现有的管理制度，努力确保常规社团工作以及活动顺利有效地开展，在指导老师的指导下，增进师生交流沟通。在社团部和辅导员的帮助和管理下，学生的自我管理和自我发展得以充分实现。

4活动内容系统化、科学化。每个活动过程中材料齐全，期末交齐相关资料。（学生作品、过程数据、活动结果等）。

5． 加强社团活动的反馈，通过社团每次活动后的活动情况总结汇报，使得社团活动得以及时，有效地反馈，从学生社团的活动成果中展现学生风采。

6．每个月月底召开社团组长会，加强社团之间的沟通交流，增进社团间的相互学习，在互相交流社团管理、活动开展等经验想法的基础上以达到提高社团活动质量的效果。

7社区活动主要由组长亲自开展和管理。同时，要加强教师的指导和研究，确保社区活动的指量。

8做好校外和校外社区的沟通工作。这既是对外展现我校学生社团的风采，体现学生社团活动成果的平台。同时，参与各类校外公益活动、社区文化扶持项目以及与外校社团的沟通交流，也拓展了同学们的视野，增进了学生社团的发展。

9开展学年社团评价，对学生社团活动成果给予肯定和鼓励。通过社团自我推荐、提交材料、展示，再综合师生意见，创建明星班级社团是公平公正的。社区评价不仅是每个社区展示自身活动成果的舞台，也是各社区相互学习、相互促进的良好机会。

10.积极配合学校“

六、一”儿童节及校园文化艺术节开展社团成果展示活动，并且通过这一系列活动的参与，挖掘社团自身的发展潜力和活动特色，力图为学校活动增光日添彩，提出新想法、新创意。

附表：汉王镇中心小学2017学年上学期校友会活动安排表

2017学年度第一学期（2017年2月）汉王镇中心小学校联活动时间表

学生社团活动方案【篇6】

为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗读水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：

一、活动目的：

1．通过各项活动，拓展学生的朗读水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗读新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2．把朗读、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗读理论水平和对作品的欣赏能力。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育，通过朗读诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动内容

1、任课老师宣布诗歌朗读会的意义、活动设想及注意事项；

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；(也可请相关老师担任评委)

5、在班级中举行诗歌朗读会，组织学生评委选出优秀诗歌朗读者名单；

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖；

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；

8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

三、活动要求及措施

1、按时参加，遵守纪律，不迟到、不早退，有事请假。

2、每次活动要求学生能掌握本节课内容。

3、学生掌握朗读的技巧后，定期开展朗读比赛，让社员互相学习，提高自己的朗诵能力。

四、活动时间：

每周四下午课外活动

五、具体安排：

第一次：组建诗歌朗读社团。阅读引导 教你怎么去读书。

第二次：朗诵技巧及训练。

第三次：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典书籍。

第四次：讲座：什么是朗读？朗诵前要做哪些准备工作？怎样选择朗诵材料？

第五次：怎样把握作品内容。

第六次：朗读的基本表达手段（停顿）

第七次：朗读的语速。

第八次：朗读的句调。

第九次：作品的引导。

第十次：根据朗读内容选配乐。

第十一次：总结收获，评选表彰优秀社员。

学生社团活动方案【篇7】

学生会第二届活动策划竞赛方案

1、活动背景

为了提高大学生对社团活动的认知，使之学习更多的人际交流技能，并展现自己独特的公共活动创意，最终推动整个高校校园生活向更为积极有益的方向开展。通过竞赛的策划，学生可以加强道德修养，为未来社会做准备，更好地服务社会。第二届活动策划大赛由学院学生会联合会举办，具体情况如下：

2、活动主题

展阳光文化，塑社团风采

3、 主办单位：学生会联合会

承办单位：全院各学生社团

4、 与会者：学生会理事会成员

5、 时间：2012年4月10日至2012年4月25日

六、具体流程

（一）活动宣传

1宣传时间：2012年3月25日至2012年4月5日

2宣传方式：海报、黑板报、电台、各协会等；

（2）初赛

1、各参赛人员提交活动方案到社团联办公室517，由评委团统一就提交的参赛方案进行评审；

2提交时间：2012年4月12日

三。初步评估时间：2012年4月15日

4.评审团成员：协会活动部和联络部

5初赛制定了15项计划，进入决赛进行比赛。

（三）决赛

本次比赛决赛采取***讲解的形式开展，各参赛人员就自己的活动方案制作***，决赛现场就***内容进行讲解。

1最终时间：2012年4月23日

2、决赛地点：多功能厅

3、评分细则（总分100分）

a.仪表仪态10分；

b.***制作20分；

c.活动流程完整性20分；

d.现场讲解50分。

4、决赛流程

a.主持人宣布比赛开始；

b。 根据比赛计划制作的＊＊＊，现场讲解；

c.现场答辩；（评委对选手方案内容提出2-3个问题）

d.颁奖、总结。

5、决赛评委

待定（四）其他

4月28日：向学院团委报告比赛获奖名单，并以全院海报形式公布。

七、 奖项设置

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖六名

八、活动效果**

本次活动文化性比较好，可以让很多对策划有兴趣的同学真正动起来，随着我们学校社团的发展，学校里有很大一部分学生了解了策划，喜欢上了策划，他们最需要的就是平台。活动也可以让很多学生了解自己，进一步学习规划，改善校园学习氛围。这些活动将对他们产生长期影响，让他们在这个平台上展示自己的才能和能力。

二〇一二年三月二十日

学生社团活动方案【篇8】

一、指导思想

为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期先期开展部分学生社团活动。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

三、社团活动实施内容和操作步骤：

（一）活动实施内容

依据以人为本的发展理论，以实施平民教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动：

1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。

2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。

3、年华文学社。主要负责组织师生文学作品的创作、编辑、交流和推荐。

4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排，交流读书心得，以书会友。

（二）活动实施操作措施

1根据总体目标和指导思想，向全体学生发出了招募会员的建议。

2、教务处根据教师特长，组织教师报名，指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。（指导教师的工作量计入课时费

3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。（每周

二、三下午第四节）

4根据学校教育教学计划，本学期社区活动分为以下三个阶段。基础阶段：第3－6周；制定计划，宣传、动员、组织实施。

实施阶段：第11－16周；成果展示阶段：第17-18周；开展成果展示周活动。

5指导老师负责活动期间的安全教育和学生点名，确保学生出勤率。因特殊情况不能参加活动的会员，应提前将班主任签字的请假申请表交给指导老师。

6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。

7做好社区活动宣传，利用多种渠道宣传学校活动，提高学校知名度。

8校长办公室牵头开展社区活动，教务处是制定和部署社区活动总体方案的主要组织者。教学部实实活动现场、教师工作量计算和教师队伍安排。

二00八年二月十六日