端午节送粽子活动方案

端午节送粽子活动方案 篇1

25、端午节，粽子不能包，买了好好吃；龙舟划不了，岸边看也很精彩；深深的祝福写不完，转过来的心意也萦绕不去。端午节，祝快快乐乐的心萦绕！

26、香喷喷的，是粽子诱惑你的心；笑声，是幸福的滋味入侵；酒淳淳，是友情深绘的锦缎；艾蒿浓浓，平安健康送喜讯。端午节佳节，祝你和我永远幸福美满！

27、在风中哭泣的云，撕裂的鳞片。如果思念的风能唤醒这一季，就像唤醒了沉睡的汨罗桥上的粽子，我拿着那片麻嘴叶在“自*”和“问”之间自由的游着。对于那些擦肩而过的承诺，我会牢牢地嵌在心里，永远不会忘记！

28、端午伊始送你一个粽子，香香的糯米是真诚的祝贺，红枣是快乐的平安，花生送去相思，粽子将好运送去，祝你端午好运，万事如意。

29、也许你正在品尝我为你包的粽子，也许你发现粽子里只有米，没有馅，这说明我对你的爱是无穷的。

30、端午节到了，祝福悄悄送去，愿你的事业像龙舟一样快进，家庭像糖精一样温暖，性格像竹叶一样优雅，势头像真黄一样强bully，快乐像糯米一样粘在上面！

端午节送粽子活动方案 篇2

端午节包粽子一

各处室：

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：

一、活动时间

4： 20xx年6月19日下午00点。

二、活动地点

局中心食堂一楼餐厅。

3、 1。食堂负责准备制作粽子的原材料和用具，包括粽叶、粽子米、红枣、细白线、剪刀等。

2活动分为8组，每组3人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。

三。担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5比赛结束后，全体员工将参加香喷喷的粽子品尝活动。

xx市审计局工会委员会

20xx年6月14日

包粽子比赛规则

一、参赛人数:

每组选手三人，共24人。

二、比赛时间：

以哨声为准，共15分钟。

三、质量要求:

1.粽子大小适中、均匀。

2.四角不露馅(不漏沙)。

3.捆扎整齐、不松线。

每个粽子里只有一个红枣。

四、评分标准:

1.以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2整体尺寸不合适或不均匀扣1分。

三。台面、环境不卫生、不整洁，扣1分。

4捆扎松散或不规则扣0.1分。

5.四角有露馅(漏沙)，每角扣0.1分。

五、裁判职责：

以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。

端午节包粽子活动方案二

时间：6月10日-6月12日主办单位：协办单位：社区、社区(场内商户)广告公司活动目的：

1希望通过这次活动提升知名度

2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：

7:30-8:30进场布置14:

30-17:30粽子比赛18:00-20:00

30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：

1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14： 30-14:40主持人介绍

40-15:00第1组15:00-15:00

第二组为15:20-15:40，第三组为15:20-15:40

40-16:00第4组：16:00-16:00

第五组16:20-16:40，第六组16:20-16:40

40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。在所有比赛结束时，将评判单人团体速度的获胜者

7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：

1人比赛规则：

1球员必须在70岁以下，身体健康。

2包装前有1分钟的准备时间，主人喊着开始包装。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5比赛结束后10分钟内，主持人宣布每位选手的获奖情况，领队当场颁奖。

6玩家自己做的粽子都可以带回家。

端午节送粽子活动方案 篇3

景区端午节活动策划方案2020由范文网会员“牛筋糕”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

景区端午节活动策划方案1

为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。

一、活动主题：

本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。

二、活动时间：

6月3日——6月8日

三、活动内容

(一)朱家角景区主题活动

1、对象：所有购票进入古镇景区的游客

2、地点：朱家角镇政府对面广场

3、内容：

①、端午节相关故事和粽艺展览

②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目

④、包粽子比赛。

游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。

⑤、赛龙舟表演

赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

⑥、各景点其他传统节庆项目

(二)、嘉宾活动

1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼

13：30~16：30古镇游览

3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇

4、内容：

第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;

第二部分(15分钟)：《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。

第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。

第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。

第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。

第六部分：游古镇，看龙舟。

5、费用

嘉宾活动以按团队包场形式为主，提供的服务内容包含：

(1)当日免gw908费游览朱家角古镇的所有景点;

(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

(3)观摩端午节特色活动;

(4)特色茶餐;

(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

6、团队特别推荐线路

a、渔米之乡端午游

(1)线路：课植园停车场下车→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→乘游船—→游稻米乡情馆→品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)→游渔人之家→看龙舟→观摩广场主题活动→送团;

(2)报价：40元/人(不含学包粽和特色中餐);

导服费：80元/团;

学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理;

特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。

b、民俗风情游

(1)线路：朱家角旅游停车场下车→游远古文化展示馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→观摩广场主题活动→返回

(2)报价：30元/人(不含学包粽和特色中餐);

导服费：80元/团;

学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理;

特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。

景区端午节活动策划方案2

1.活动主题：

__端午·绿色假期

2.主办单位：

__农庄·绿色空间风景区

3.活动时间：

2017年端午节期间

4.活动地点：

二七区侯寨乡__农庄·绿色空间风景区

5.比赛内容：

5.1创意粽子争霸赛

5.1.1比赛内容：

包粽子比赛的参赛者，需要利用__农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.2比赛分区：

5.1.2.1原料自助区：供参赛者领取所需原料。

5.1.2.2粽子制作区：供参赛者制作粽子的场地。

5.1.2.3粽子加工区：__负责将参赛者的粽子加工熟。

5.1.2.4比赛评判区：评委对参赛粽子进行打分。

5.1.3比赛规则：

1、参赛者2人一组进行比赛;

2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;

3、参赛即可获得__农庄赠送的纪念奖;

4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得__;

5、参赛作品分值达到10分的参赛者，，即可获得__。

6.1.4评委阵容：邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

6.1.5比赛时间：6月8日上午9点

6.1.6比赛地点：__农庄野炊区

6.1.7比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.2

6.2.1比赛内容：参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

6.2.2比赛时间：6月8日上午9点

6.2.3比赛地点：__农庄攀岩区

6.2.4比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.3端午钓王争霸赛：

6.3.1比赛内容：参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2

1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废;

3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

6.3.3比赛时间：6月8日上午9点

6.3.4比赛地点：__农庄垂钓区

6.3.5比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

7.餐饮活动

7.1千人粽子宴(有机绿色餐饮)：

7.1.1活动时间：6月8日12点

7.1.2活动地点：__农庄餐厅

7.1.3活动内容：__农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

7.2烧烤party：

7.2.1活动时间：6月8日10点

7.2.2活动地点：__农庄烧烤区

7.2.3活动内容：凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，__农庄提供现场演出活跃气氛。

景区端午节活动策划方案3

春末夏初的端午小长假即将来临，到哪儿过一个丰富多彩又难忘的端午节？__景区为弘扬传统文化，依靠景区特点，结合端午节文化背景精心筹划，隆重推出六大活动，充满新颖、喜庆、文化、特色、嬉水、参与，让游客充分领略少数民族风情和中原水韵。

一、活动主题

竹筏竞渡，泼水节，对山歌，放河灯，竹筏夜漂，歌舞篝火晚会。

二、活动时间

_月_日—_月_日。

三、活动内容

活动一：竹筏竞渡

由10支代表队参赛，每队6名队员。

活动细则：在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗，每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后，各队同时出发，划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点，以用时最短者为获胜方。

活动奖项：

第一名：奖励三十年陈酿英雄酒三坛，每人将获得少数民族姑娘赠送的荷包一只。

第二名：奖励三十年陈酿英雄酒两坛。

第三名：奖励三十年陈酿英雄酒一坛。

活动二：傣族泼水节

__景区结合端午节文化背景，以弘扬水文化为目的，为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分：第一部分：有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的傣族舞蹈：第二部分：称为文泼，少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客，为大家带去吉祥和祝福；第三部分：称为武泼，到了高潮，人们用脸盆、水枪，甚至水桶盛水，相互嬉戏追逐，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。

活动三：山歌对唱

对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。（参赛歌曲必须是民族歌曲，能够体现民族文化，与水相关）

活动奖项：

一等奖一名奖励现金____元

二等奖一名奖励现金___元

三等奖一名奖励现金___元

活动四：竹筏夜漂放河灯

20：00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂，每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。

参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯，写下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下顺水缓缓而下，在指定的河面放流河灯，寄托自己的美好愿望。

活动费用：__元/人、次

当天游客均可报名参加，参加人数200人，名额有限，报满为止。

活动五：水上园智勇大闯关

在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥，以接力赛的形式，用时最短者为获胜方。

当天游客均可报名参加，参加人数60人，可自由结合分为10组，每组6人，名额有限，报满为止。

活动奖项：

第一名奖励竹筏夜漂。

第二名奖励竹筏休闲漂。

第三名奖励400米空中飞降

活动六：歌舞篝火晚会

19：30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会，几十种民俗节目轮番上场，还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演，游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等。

景区端午节活动策划方案4

为了打造好“端午节”这一小黄金周，吸引更多游客。同时为了丰富__景区端午节旅游文化活动内涵，提升景区文化活动品位，营造浓郁的节日气氛，让来景区游客度过一个欢乐的传统佳节。端午节期间__景区将以“国学医药”和“粽情?水上活动为主题”开展一系列的端午文化活动，现做方案如下：

一、活动背景

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是汉族的传统节日之一，一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期，楚怀王爱国大臣屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了，有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目，以此来纪念爱国诗人屈原。

二、活动主题

端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

三、活动时间

20__年_月_日——__年_月_日。

四、活动地点

__博物馆前、__谷、__潭。

五、主办单位

__景区、__药店。

六、活动安排

（一）药艾飘香让国学医药走近游客

1、活动地点：景区各区域门口前及__博物馆前。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容

（1）按照传统习俗，端午节期间__景区主要点（前岗后岗办公楼前各农家宾馆前__博物馆前）插放陈艾。

（2）、在__博物馆前展览__景区自产的各种药材，并教游客辨识；同时通过__堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

（二）名医义诊

1、活动地点：__博物馆前。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：在__博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动，保证游客的安全。

（三）__堂免费凉茶赠饮

1、活动地点：__博物馆前__谷观光车游览等候处。

2、活动时间：_月_日—_日（再定）。

3、活动内容：在__博物馆前广场和__谷观光车游览等候处设置__堂免费凉茶赠饮处，让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生，同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

（四）__潭赛龙舟抢粽子

1、活动地点：__潭。

2、活动时间：_月_日当天。

3、活动内容：在__潭举行龙舟大赛，吸引游客参与，增加节日气氛，此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只（或者香包、五彩丝线一个）。

（五）五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

1、活动地点：__谷。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：在__谷观光车游览等候处设置__堂的展台，展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品，让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。

（六）端午字谜

1、活动地点：__谷。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：游客可通过端午字谜的猜答，进一步了解祖国灿烂的文化渊源，了解掌握有关端午节风俗及__峡的文化等知识供游客猜答。

（七）篝火晚会猜谜语赢粽子（香包）

1、活动地点：办公楼前。

2、活动时间：_月_日。

3、活动内容：游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子（香包、五彩丝线）的活动，凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包（五彩丝线）一个或粽子一个作为奖励。

（八）门票惊喜连连看一

1、活动地点：售票处。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：凡端午节三天来景区的游客，手中的门票尾数为数字6的，可凭此门票到游客服务中心领取粽子或者香包一个。

（九）门票惊喜连连看二

1、活动地点：售票处。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：凡端午节三天来景区的游客，两个大人带一个小孩身高不超过1.5米，可实行“两大带一小”门票政策即___元套票；

（十）门票惊喜连连看三

1、活动地点：售票处。

2、活动时间：_月_日—_日。

3、活动内容：在我国传统的端午节中，粽子、五彩丝线、香囊缺一不可。

景区端午节活动策划方案2020

端午节送粽子活动方案 篇4

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了发扬民族精神，传承中华传统，也使员工在游戏互动中感受节日的快乐和体味美好生活，公司决定举办“迎端午包粽子比赛活动”。

主题：片片粽叶情比比谁最行

1、 时间：2014年5月30日上午8:30

二、 地点：总公司后院

三、 参加人员：公司各部门。每个部门都可以报名参加，以部门为单位，一个部门一组，100人以上的部门可以报两组，每组人数不超过6人（男女不限）。

4、 报名时间：5月20日至5月25日

五、 比赛注意事项：

1、 做条幅一条，内容为：祥达集团庆端午“片片粽叶情比比谁最行”包粽子大赛。（由总经办负责）

2比赛前，应购买大米、大枣、花生、粽叶、糖、棉线、水盆、荣誉证书等物品。（由总经办负责）

三。比赛前，江米叶和大米浸泡，准备好盛装大米、配料和粽子的容器。（由总经办、行政部负责）

4早上8点，把桌子整齐统一地摆放在公司后院。每组都有一张长桌子。**的数量取决于申请者的数量。（由行政部负责）

5提前准备好订单贴，按顺序按排部门。（由总经办负责）

六、 比赛规则：

1、 每组选手分发10斤江米，2斤红枣、1斤花生米、粽叶白糖若干，参赛选手需要在规定60分钟时间内用以上材料出大小均一粽子，形状不限；

2、 包扎的粽子以“数量、质量”、“粽子不露馅”、“包扎严密”、“形状规则”、“大小均匀”、“**规范”为有效数计算成绩。它由裁判决定（由裁判长临时任命马总经理，郭副总裁和邢副总裁）。

七、 奖项设置：

一等奖：奖品一份，荣誉证书一份，本组粽子和最后一组20个粽子。

二等奖：一等奖一份，荣誉证书一份，本组获得得粽子和最后一组最后15个粽子。

三等奖：一等奖一份，荣誉证书一份，本组获得得粽子和倒数最后10个粽子。

参与奖：剩余队组。 奖品本组所包的粽子。

备注：包完后，由各个部门将粽子带回本部门加热煮熟，条件不允许的由总办负责将粽子煮熟后送到部门，请大家一起享用。

联系人：张静总经理室13966160

总经办二0一四年五月

端午节送粽子活动方案 篇5

一年一度的端午节快到了，为迎接端午节的到来，一般很多地方都会组织庆祝端午节活动，下面是查字典小编整理的端午节包粽子活动方案，欢迎阅读参考!端午节包粽子活动方案一各处室为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。

具体事项安排如下

1、 活动于6月19日下午4:00举行。

2、 地点：局培训中心食堂一楼食堂。

3、 活动方案一：食堂负责准备粽子包装的原材料和用具，包括粽叶、粽子米、红枣、细白线、剪刀等。

活动分为8组，每组3人。

按人员进场时间，按序编组，额满为止。

3担任裁判的同志不参加比赛。

4比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5日比赛结束后，全体员工参加了香喷喷的粽子品尝活动。

6月14日20日市审计局工会委员会召开粽子制作竞赛规则

一、参赛人数每组选手三人，共24人。

2、 比赛时间以哨声为准，共15分钟。

3、 质量要求1。粽子大小适中，均匀。

2四角不露馅不漏沙。

3捆扎整齐、不松线。

每个粽子里只有一个红枣。

四、评分标准1以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜包扎完整的计入数量。

2整体尺寸不合适或不均匀扣1分。

三。台面、环境不卫生、不整洁，扣1分。

4装订松散、不整齐，每件扣1分。

四角有漏沙，每角扣1分。

五、裁判职责以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。

端午节包粽子活动方案二时间6月10日-6月12日主办单位协办单位社区、社区场内商户广告公司活动目的1、希望通过本次活动增进的美誉度2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象周边居民、路过市民活动形式包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程730-830进场布置1430-1730包粽子大赛1800-2030歌舞表演中间穿插互动环节表演活动流程1、节目表演拉丁2、节目表演歌曲3、互动节目及礼品赠送4、节目表演舞蹈5、节目表演歌曲6、互动节目7、节目表演歌曲结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程比赛选手一共42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

1430-1440主持人介绍1440-1500第一组1500-1520第二组1520-1540第三组1540-1600第四组1600-1620第五组1620-1640第六组1640-1700第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。

全部比赛结束后，评出单组速度胜出者7人美观胜出者7人最快包粽手1人最美观包粽手1人比赛规则1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

2包装前有1分钟的准备时间，主人喊着开始包装。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5比赛结束后10分钟内，主持人宣布每位选手的获奖情况，领队当场颁奖。

6玩家自己做的粽子都可以带回家。

端午节送粽子活动方案 篇6

时间：5月22日－5月24日

主办单位：×××协办单位：××社区、××社区×××（场内商户）×××广告公司

活动目的：

1、希望通过本次活动增进×××的美誉度

办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展

活动流程：7：30—8：30

进场布置表演

活动流程：

3、互动节目及礼品赠送

6、互动节目

结束互动环节送小礼品

包粽子大赛流程：

比赛选手一共：每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14：30—14：40主持人介绍14：40—15：00第一组15：00—15：20第二组15：20—15：40第三组15：40—16：00第四组16：00—16：20第五组

每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规则：

1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

太阳能产品展示：

艾力特车展：现场展示（太阳能展示：现场展示现场布置：见附图

端午节送粽子活动方案 篇7

时间：社区(场内商户)公司活动目的：

1、希望通过本次活动增进的美誉度

办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7：30—8：30;进场布置14：30—17：30包粽子大赛18：00—20：30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目

7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

比赛选手一共：42人。6人一组，分7组。每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

每组比完后就速度和美观进行评比。

全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人;美观胜出者：7人最快包粽手：1人;最美观包粽手：1人比赛规则：

1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊开始才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

编辑推荐

端午节小活动方案(集锦7篇)

我们应该在工作中用计划制造机会，为了确保我们的努力取得实效。经常需要预先准备方案，普天之下，所有的问题都需要方案。小雨596编辑为您提供了以下可能有用的“端午节小活动方案”，建议您将此页面收藏以供参考！

端午节小活动方案(篇1)

一)商品促销

1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

2,商品陈列

1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)

2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

5) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

3,商品特卖

1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

二)活动促销

1,《xx猜靓粽,超级价格平》

1)活动时间:6月10日—15日

2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

3)活动方式

在商场入

口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

2,《五月端午节,xx包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

3,《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日—22日

端午节小活动方案(篇2)

一～六年级学生

通过找一找、说

三、活动内容一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；

2.“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4. “我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节小活动方案(篇3)

端午节包粽子比赛活动策划由范文网会员“cq10000”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

端午节包粽子比赛活动1

为进一步弘扬我国的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，并通过这次活动提高同学的动手能力，增强同学们的凝聚力与合作性，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，我们经济系学生党支部将组织举办包粽子比赛。

一、活动主题：

粽叶飘香，品味端午

二、活动时间：

6月__日下午2:00分

三、活动地点：

同利园饭堂

四、参与对象：

经济系学生党支部国贸小组全体成员

五、主办单位：

经济系学生党支部

承办单位：

经济系学生党支部国贸党小组

六、整体宣传：

(一)前期宣传：

1、宣传内容：张贴宣传海报;

注：出1张海报：张贴在办公楼.

2、具体宣传形式：活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。

(二)中期宣传：

在活动过程中在微博上宣传活动的进程。

(三)后期宣传：

在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。

七、活动流程策划：

1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来)，介绍到场嘉宾;

2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号，并让队伍就位，宣布活动开始;

3、队伍合作动手制作粽子，嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。

4、粽子制作完毕，由工作人员与饭堂人员进行烹煮;

5、游戏环节：(继续讨论)

(1)你喝我猜

任意两个小组为进行比赛，两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如：水和白醋)，另一组进行竞猜，猜对就奖励，猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)

(2)劲歌竞猜(快速抢答)

要求：参赛队员保持安静，根据播放的音乐来猜歌名，猜对者可获得小礼品一份。

惩罚：吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。

(3)大冒险活动

用具：气球

方法：待喊开始后，气球开始传递，待主持人喊开停后，抓住球的同学必须上台，主持人可以问问题，重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。

处罚方式：唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可，可以获得小礼品一份)

6、将煮好的粽子分发回各组

7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。

8、老师总结(__-_)

9、宣布比赛结果

10、全体合影留念

11、收拾现场

八、活动详细实施方案：

(一)筹备阶段：

1、借场地(负责人与院生活);

2、借话筒或者音响(系里有了);

3、买奖品及其包粽子的材料;

4、准备评分标准及评分表;

5、摄影

6、邀请嘉宾

(二)动员阶段：

1.召集全体成员开会，了解本次活动，并当场分组确定参赛队伍。

2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买)，其他食材由参赛队伍自行准备。

3.对各组进行播放包粽子的相关视频，让各组对活动有个事先的了解及准备。

4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。

(三)准备阶段：

1、米提前擦拭干净，并持续浸泡

2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)

3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)

(四)活动阶段：

1.注意各组成员的进行状况;

2.注意活动时的秩序，纪律，卫生;

3.把握好时间;

4.工作人员进行好明确的分工。

九、奖项

一等奖、二等奖、三等奖、(奖品：一组一张奖状及一些奖品)

端午节包粽子比赛活动2

活动流程：

(一)活动前期准备

1、制作策划书(5月16日前)

2、制作通知单

3、确定活动场地，与食堂老板协商

4、海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、led宣传

6、横幅宣传(横幅内容)

7、申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备

8、制作报名单、评分表、评分细则

9、确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函

10、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单

(二)活动中期准备

1、包粽子材料的准备

2、派发邀请函

3、主持人邀请，主持稿的书写

4、联系女生部，派遣礼仪小姐

5、联系海舟文学社采访

6、确认参赛人员名单

7、制作班级号码牌和嘉宾台签

8、工作人员分组

(三)活动后期准备

1、确认申请物品是否到位

2、购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、包粽子原材料的分配

4、会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)

5、设立粽子材料派发窗口

6、比赛场地分区

7、各组人员各就各位

8、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿

9、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四)比赛流程

1、各班级代表队到位，发放材料

2、嘉宾评委入场

3、主持人介绍嘉宾评委

4、嘉宾致辞

5、评委宣布评比细则

6、主持人宣布比赛开始

7、主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内

8、比赛时间到，评委给予评分

9、主持人宣布获奖名单

10、嘉宾给予颁奖

11、照相留念

12、主持人宣布比赛结束

(五)活动后续工作

1、派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、整理打扫会场

3、成员活动总结

4、活动照片展出宣传

活动筹备日程表：

1、5月30日前海报画完并粘贴完毕，范莉负责

2、5月25日开始led进行滚动宣传，曾龙钦负责

3、5月30日物品、设备申请完毕，林立晖负责

4、5月27日确定主持人(广播站首选)，吕美艳负责

5、5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，曾龙钦负责

6、5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，吕美艳负责

7、6月3日邀请函下发完毕，张婉鹏负责

8、6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕，林立辉负责

9、6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会，曾龙钦负责

10、6月3日横幅悬挂完毕，__-__负责

11、6月5日召开会议

12、6月6日中午之前，脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕，张婉鹏负责

13、6月6日再次确认出席嘉宾名单，吕美艳负责

14、6月6日全体成员布置会场，搬运、组装、调试影响设备

活动人员分组：

1、计分组：负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、设备组：负责申请以及管理设备

3、礼仪组：负责与院女生部的联系

4、签到组：负责到场人员的签到情况

5、现场组：负责维持现场秩序

6、机动组：负责与应急组的联系

7、应急组：负责解决突发情况

活动注意事项：

1、确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿

2、确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、人员分组，工作任务要明确

4、赛场区域要划分好

5、材料分配要到位

6、比赛中，穿插互动环节

7、现场秩序维护好

8、各班级各组粽子要区分好不能乱

9、粽子制作好拿去评分至结果公布，这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

10、各班级各组按号数区分好

端午节包粽子比赛活动3

一、端午节简介：

端午节，为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。端午节最初是人民祛病防疫的节日，春秋之前吴越之地有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗；后因诗人屈原在这一天死去，便成了人民纪念屈原的传统节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。不同地方有不同的习俗，但吃粽子成为每一个中国人的共识。

二、活动目的：

1.通过亲手包粽子，让员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

2.在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

二、活动主题：“包粽飘爱意，感恩永流传”。

三、主办单位：和乐寿康运营管理部

四、活动时间：2020年5月30日

五、活动地点：和乐寿康餐厅

六、活动内容：

1、准备工作：

2.具体流程：

鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，专门搜集相关资料，如下图（仅供参考）

3.制作结束：

制作结束后，交由厨房统一煮制，并将剩余材料整理，交由厨房统一管理。

七、活动经费预算：

八、注意事项：

1.全体员工预先了解包粽子的有关方法。

2.不要随意放置器具或是材料，以至现场凌乱。

3.注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱和浪费。

4.煮粽子应注意安全。

____运营管理部

2020年5月28日

端午节包粽子比赛活动策划

端午节小活动方案(篇4)

五月初五，又过端午。为了能让幼儿们也能一起感受端午节的气氛、了解端午节的习俗，我们特地准备了一下活动来让幼儿们在端午节过的开心。

活动一：

话说端午节

重点领域：（语言领域、社会性领域）

活动要求：了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。

活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程：

2、说说端午节的古老故事。

提问：你们知道端午节还有哪些习俗（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋）。

教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头（幼儿讨论）教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源，欣赏其结构美。

活动二：

绘画"端午节"

一、活动要求

根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

端午节小活动方案(篇5)

一、序言

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"———屈原冬去春来，春去夏至，又是一年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午，怀念屈原，让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

二、活动形式：

"书楚辞，送粽子"

三、活动时间：

xx月xx日上午11：00点至下午13：30

四、活动地点：

一食堂广场

五、活动目的：

庆祝端午，缅怀屈原；丰富同学们的文化生活；传播国学文化

六、活动流程：

（xx月xx日前完成）准备好各种书法形式样品（斗方、条幅~~等）宣传部制作科在xx月xx日前将海报做好。

2、宣传：xx月xx日至xx月xx日三天在各宿舍楼下贴小海报。

xx月xx日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报。

3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。

4、活动当时：

A：每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。

B：新闻科的同学必须到场，摄影。

6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在xx月xx日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。

综合科将资料备份，网络科将活动信息发布在国学会博客里。

七、活动预算：

1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用

：

：

：一张20元总计：186元

端午节小活动方案(篇6)

1、领导节日问好及致辞，5分钟。

2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟

（1）端午节知识竞答（团队游戏，约15分钟）

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

（2）吃粽子比赛（个人游戏，30—45分钟）

参赛者以三人为一组（男女分开比赛），蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。

（3）你来我往游戏（团队游戏，20分钟）

参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。

3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。

4、集体合影，5分钟。

端午节小活动方案(篇7)

端午节包粽子一

各处室：

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵，了解更多的传统生活工艺，增进审计人员之间的沟通和交流，营造文明和谐、团结奋进的文化氛围，局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下：

一、活动时间

4： 20xx年6月19日下午00点。

二、活动地点

局中心食堂一楼餐厅。

3、 1。食堂负责准备制作粽子的原材料和用具，包括粽叶、粽子米、红枣、细白线、剪刀等。

2活动分为8组，每组3人。按人员进场时间，按序编组，额满为止。

三。担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后，由裁判组汇总比赛情况，评选出一等奖一个，奖品为夏凉被3条;二等奖两个，奖品为高级围裙各3条;三等奖五个，奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5比赛结束后，全体员工将参加香喷喷的粽子品尝活动。

xx市审计局工会委员会

20xx年6月14日

包粽子比赛规则

一、参赛人数:

每组选手三人，共24人。

二、比赛时间：

以哨声为准，共15分钟。

三、质量要求:

1.粽子大小适中、均匀。

2.四角不露馅(不漏沙)。

3.捆扎整齐、不松线。

每个粽子里只有一个红枣。

四、评分标准:

1.以粽子数量定总分，每个粽子为1分，以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2整体尺寸不合适或不均匀扣1分。

三。台面、环境不卫生、不整洁，扣1分。

4捆扎松散或不规则扣0.1分。

5.四角有露馅(漏沙)，每角扣0.1分。

五、裁判职责：

以哨声为号，哨声后停止比赛，裁判计算数量，参赛选手清理桌面。

端午节包粽子活动方案二

时间：6月10日-6月12日主办单位：协办单位：社区、社区(场内商户)广告公司活动目的：

1希望通过这次活动提升知名度

2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让和市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：

7:30-8:30进场布置14:

30-17:30粽子比赛18:00-20:00

30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：

1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14： 30-14:40主持人介绍

40-15:00第1组15:00-15:00

第二组为15:20-15:40，第三组为15:20-15:40

40-16:00第4组：16:00-16:00

第五组16:20-16:40，第六组16:20-16:40

40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。在所有比赛结束时，将评判单人团体速度的获胜者

7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：

1人比赛规则：

1球员必须在70岁以下，身体健康。

2包装前有1分钟的准备时间，主人喊着开始包装。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5比赛结束后10分钟内，主持人宣布每位选手的获奖情况，领队当场颁奖。

6玩家自己做的粽子都可以带回家。

银行端午节活动方案策划(集锦7篇)

做事情一定要把准备工作做好，方案的构成，一定有先后顺序，必须先是“纵向”，然后才是“横向”，如果您需要符合您需求的“银行端午节活动方案策划”相关推荐，感恩您的关注希望这篇文章能够给您带来新的启示！

银行端午节活动方案策划【篇1】

为了更好地回馈客户，中国银行省分行特别推出卡“缤纷有礼”礼享计划，刷卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的.精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

端午节申办成功贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

端午节新办贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分；老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

端午节我行各类卡（借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡）刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分；省外消费单笔最高限积20000分；美元帐户一美元积8分；代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：迪斯尼旅游礼

端午节，贷记卡（含卡）客户只要刷卡消费满2019元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生50名中奖者，畅游乐园，包含一日游园券一张和来回交通费（中奖人至杭州的交通费用自理）及当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游。

五重礼：炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送！端午节，贷记卡消费达到588元，客户致电和电话登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。（各地区知名冷食连锁店提供饮品票）

六重礼：金秋喜迎国庆礼

端午节，贷记卡刷卡消费满2019元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份；刷卡满20007元，送300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在端午节期间所有卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼：温馨浪漫新年礼

端午节，端午节携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送（减）活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元，送奥运纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。

八重礼：都市卡消费礼上礼

金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

银行端午节活动方案策划【篇2】

一、活动目的

端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同事之间的感情，团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

二、活动主题

感悟传统，团结你我。

三、活动时间地点

20xx年x月x日xx市xx区xx山

四、活动流程

(一)前期准备

20xx年x月x号召开会议，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年x月x日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动意义，增强同事之间的相互了解，促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注，继承和发扬传统文化。

(二)活动阶段

确定集合地点(xx银行前广场)。设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外，我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

五、工作安排

(一)宣传工作

会议上由xxx负责向银行员工们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由xx和xxx负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xx、xxx负责。

(二)活动现场

对前来集合的员工进行指导。等待其他员工，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由xx、xxx负责。路线指引由xx、xxx负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由xx、xxx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

(三)返行工作

考虑到时间问题，所以必须控制返行时间，以确保员工们的个人安全。到银行后，要在银行前广场点名，以确保每个人都安全返行。

六、经费预算

车费：xxx元，x元/人。糖果：xx元。饮料：xxx元。餐费：(共两餐)：xxx元，xx元/人。后期材料处理费用：xx元。签字笔x支：xx元。饮用水：xx瓶：xx元。合计：xxx元。

银行端午节活动方案策划【篇3】

为了更好地回馈客户，xx银行xx省分行特别推出20xx年金穗卡“缤纷有礼”礼享计划，刷金穗卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

20xx年x月1日至x月31日申办成功金穗贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

20xx年x月1日至x月31日新办金穗贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分；老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

20xx年全年，我行各类金穗卡（金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡）刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分；省外消费单笔最高限积20000分；美元帐户一美元积8分；代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：xx迪斯尼旅游礼

20xx年是xx回归祖国x周年的日子，自x月1日至x月31日期间，金穗贷记卡（含都市卡）客户只要刷卡消费满20xx元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生50名中奖者，畅游xx迪斯尼乐园，包含一日游园券一张和来回交通费（中奖人至xx的交通费用自理）及xx当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游xx迪斯尼。

五重礼：炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送！20xx年x月1日至x月30日，贷记卡消费达到588元，客户致电和电话登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。（各地区知名冷食连锁店提供饮品票）

六重礼：金秋喜迎国庆礼

20xx年x月1日至x月31日，贷记卡刷卡消费满20xx元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份；刷卡满2000元，送300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在x月1日至x月7日期间所有金穗卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼：温馨浪漫新年礼

20xx年x月23日至x月24日，x月30日至xx年x月1日x行携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送（减）活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在xx年x月、x月收到的单月对帐单消费累计金额满20xx元，送xx纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。

八重礼：都市卡消费礼上礼

20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受xx都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

银行端午节活动方案策划【篇4】

为了更好地回馈客户，中国xx银行xx省分行特别推出20**年xx卡“缤纷有礼”礼享计划，刷xx卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

20**年端午节申办成功xx贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

20**年端午节新办xx贷记卡，在核准发卡后的'三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分；老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：xx迪斯尼旅游礼

客户只要刷卡消费满及xx当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游xx。

五重礼：炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送！

六重礼：金秋喜迎国庆礼

20**年端午节，贷记卡刷卡消费满20**元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份；刷卡满20007元，送 300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在端午节期间所有xx卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼：温馨浪漫新年礼

活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元，送奥运纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。

八重礼：都市卡消费礼上礼

免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

银行端午节活动方案策划【篇5】

为了更好地回馈客户，中国xx银行xx省分行特别推出2019年xx卡“缤纷有礼”礼享计划，刷xx卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

2019年端午节信用卡成功申领，可获赠精美礼品一份，免首第一年年费、第一年消费5次、次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

2019年端午节新办xx贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分；老客户激活消费一次，得1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

2019年端午节我行各类xx卡（xx借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡）刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户积一分；省外消费单笔最高限积分；美元帐户一美元积8分；代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：xx迪斯尼旅游礼

2019年端午节，xx贷记卡（含xx卡）客户只要刷卡消费满，即可参加**，全省将**产生50名中奖者，畅游xx乐园，包含一日游园券一张和来回交通费（中奖人至杭州的交通费用自理）及xx当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游xx。

五重礼：炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送！2019年端午节，贷记卡消费达到，客户致电和**登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。（饮料券由各地知名冷饮连锁店提供）

六重礼：金秋喜迎国庆礼

2019年端午节，信用卡消费满时，发放价值旅游券，并在全省发放1000张；如卡满元，将送旅游券，省内限量500份。实现先刷到配额先发送，再发送到最后。同时，端午节期间，所有xx卡消费均可获得双倍积分。

七重礼：温馨浪漫新年礼

2019年端午节，端午节xx携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送（减）活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或即送40或。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满，送奥运纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。

银行端午节活动方案策划【篇6】

为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的银行端午节活动方案策划，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了更好地回馈客户，中国银行省分行特别推出卡“缤纷有礼”礼享计划，刷卡，享八重大礼，与您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼：办卡有礼

端午节申办成功贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

端午节新办贷记卡，在核准发卡后的"三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分2000分；老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

端午节我行各类卡（借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡）刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分；省外消费单笔最高限积20000分；美元帐户一美元积8分；代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：迪斯尼旅游礼

端午节，贷记卡（含卡）客户只要刷卡消费满2019元，即可参加抽奖，全省将抽奖产生50名中奖者，畅游乐园，包含一日游园券一张和来回交通费（中奖人至杭州的交通费用自理）及当地两晚酒店住宿（两人一间）。刷金穗贷记卡，畅游。

五重礼：炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送！端午节，贷记卡消费达到588元，客户致电和电话登记，即可获赠清凉饮品一箱，全省派送3000份，送完为止。（各地区知名冷食连锁店提供饮品票）

六重礼：金秋喜迎国庆礼

端午节，贷记卡刷卡消费满2019元，送价值100元旅游优惠券，全省派送1000份；刷卡满20007元，送 300元旅游优惠券，全省限送500份。实行先刷到额度先送，送完为止。同时在端午节期间所有卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼：温馨浪漫新年礼

端午节，端午节携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送（减）活动，在商户优惠打折的基础上，刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元，送奥运纪念品一个，每张对帐单限换一个，先到先得，送完为止。

八重礼：都市卡消费礼上礼

金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

银行端午节活动方案策划【篇7】

一重礼：办卡有礼

20xx年端午期间申办成功金穗贷记卡，赠送精美礼品一份，免首年年费，首年消费5次，免次年年费。

二重礼：激活用卡积分礼

20xx年端午期间新办金穗贷记卡，在核准发卡后的三个月内，贷记卡激活并消费一次，不限金额，即获赠消费积分20xx分;老客户激活并消费一次，赠送积分1000分。

三重礼：银行卡消费积分有礼

20xx年端午期间，我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励，一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分，批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20xx0分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择，让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼：都市卡消费礼上礼

20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大礼外，还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠，同时在春夏秋冬还将享受的一连串惊喜，都市生活首选“金穗都市卡”。

社区端午节包粽子活动方案汇总8篇

你知道有哪些方案可以参考吗？为了确保活动安全顺利进行。方案作为招商引资的重要组成部分。探索“社区端午节包粽子活动方案”的内涵让我们一起看看背后的故事，下面是我总结的一些有效方法供你参考！

社区端午节包粽子活动方案【篇1】

一、活动主题

主题：“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”

二、组织策划

居委会干部负责活动的动员、宣传和具体实施

三、报名时间、对象时间：20xx年5月10日-20日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在80人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。

四、比赛时间、地点

时间：暂定20xx年5月28-30日

地点：东关社区广场

五、比赛设置准备事项

1.分为四组：邻里组，家庭组，个人组和集体组

2、食材准备：糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖20xx张及包棕子用具等.

三。安排比赛场地和观众区

六、比赛规则

1评委共有5位：涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘壮志

2每组玩家根据食材的分布配置，在规定的时间内

3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩

4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

5比赛**中的粽子一部分发给选手，一部分分给留守儿童、空巢老人和特殊教育学校的孩子。

8、 主持人及解说：李芳社区端午节方案二

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合， 唱响”我们的节日”主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

1、 立夏居根在新养老院和老人包饺子

时间:6月15日

地点:新开养老院

参加人员:社区居干

目的：6月15日，南通有初夏摸蛋、吃鸡蛋的习俗，寓意夏天不会被抵制。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月18日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的：健康的身体**在健康的生活方式中，健康的生活方式应该以健康知识为指导。为了让社区老年居民更多地了解健康知识，邀请骨健康专家在社区进行骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月16日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1每位参赛者包2斤糯米，比较时间、质量、外观和口味。

2水稻和芦苇叶居委会准备、脸盆、勺子等辅助工具。

3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

4最终评选出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

5包好的饺子送给社区的老人和低收入家庭。

目的：通过比赛，既能继承传统习俗，了解端午节知识，又能增进社区与居民的感情。给老人送饺子，加深低收入家庭传统节日的意义，以增加社会的凝聚力。

社区端午节活动方案三

端午节是中国的传统节日之一。我们社区从三个方面利用这个传统节日，内容丰富多彩，形式生动。让群众过一个有意义的节日。

一、抓教育促氛围。

在端午节来临之际，我社区将制作端午节文化知识宣传**，在公共场所及社区展出，让居民以十分直观的形式了解民间文化。在社区悬挂”文明过节”宣传横幅，渲染过节的喜庆氛围。社区将邀请”五老”人员为青少年开展传统知识讲座、教他们制作端午节礼物等活动，让青少年在了解端午节这一传统节日的同时，进一步增强爱国、爱社会、爱家情感。

针对我们社区端午节挂艾草的习惯，要宣传艾草的健康知识，引导居民文明生活。

二、抓活动促和谐。

为了让群众过一个有意义的端午节，我们社区精心组织筹备了一系列文化活动。我们将组织社区居民在端午期间举办”粽子民俗文化节”，内容包括:粽子能手大比拼、粽子选美大赛、传统民俗文化知识竞猜、堆粽子比赛，丰富大家的节日生活。

还将组织开展”小手制香袋·庆端午”、包粽子比赛、学做香袋及粽子等趣味活动，做到竞赛与娱乐相结合，激发群众参与热情。

三、抓比赛促融合。

针对社区的各种社会阶层，要精心制定不同类型的活动方案。我社区针对居住的各类人员，开展了”祥和端午”包粽子比赛。粽子互相交换，不仅展示了自己的手艺，也进一步增进了邻里之间的和谐关系。

让”粽子”这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。

社区端午节包粽子活动方案

社区端午节包粽子活动方案【篇2】

时间：××社区×××(场内商户)×××广告公司活动目的：

"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：

节目表演(歌曲)节目表演(舞蹈)互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

比赛选手一共：每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：1人比赛规则：

1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

太阳能产品展示：

艾力特车展：现场展示(8辆车)太阳能展示：现场展示现场布置：见附图

社区端午节包粽子活动方案【篇3】

社区端午节包粽子活动策划

随着端午节的临近，社区居民们开始了一场愉快的包粽子活动。在这个美好神话的节日里，包粽子是传统习俗之一，也是让家庭、邻居、亲朋好友一起参与，增进感情的好方法。因此，社区将在端午节那天举办一场包粽子活动，旨在为居民们打造一个欢乐、亲密的小社区。

一、活动目的和背景

端午节是我国的传统佳节，也是我国重要的非物质文化遗产之一。为了弘扬民族文化，保护传统习俗，激励居民们对节日的热情和参与度，社区特别在端午节这一天举办了“包粽子”活动。这既是一道文化传承的桥梁，也是一项增强社区凝聚力和居民互动性的好方法。

二、活动内容

1. 粽子制作展示：邀请几位粽子师傅，在社区的临时厨房中进行现场制作，居民们可以在旁边观看，并和师傅互动交流。

2. 粽子品尝：让社区的居民们有机会品尝粽子和其它节日美食，增加节日的欢乐氛围。

3. 社区粽子比赛：居民可以自愿组队参加社区粽子比赛，考验他们的手艺和创意。

4. 粽子文化讲解：通过讲解粽子的历史源起、分类、制作方法和民俗等方面，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

三、活动宣传

社区在活动前，通过宣传栏、微信群、社区公告、小区广播等多种渠道向居民宣传活动的内容、时间和地点等。同时邀请社区居民参与活动，也欢迎他们自愿参加到活动筹备中来。

四、活动场地布置

活动场地的布置是整个活动的关键之一，它可以让居民感受到浓厚的节日氛围。例如：

1. 场地装饰：使用一些粽子的造型、象征节日意义的饰品进行氛围营造。

2. 粽子材料：准备好所需要的粽叶、糯米、肉类等食材，放在展台上，让居民可以清楚地看到。

3. 师傅展示桌：放置师傅用的粽子制作工具和材料，方便居民们观看和学习制作过程。

五、活动注意事项

1. 活动过程中，要保证食品卫生安全。

2. 广场活动要注意交通安全。在场地上设置明显的安全标识和警示牌，防范意外发生。

3. 制定齐全的应急预案，对各种突发事件进行预防和应变。

六、活动效果评估

在活动结束之后，组织方应该对这次活动做一次评估。评估内容包括活动的规模、组织、流程、反馈情况等多个方面，以确保企划可以对以后的社区活动有所借鉴和改进。

结语：

包粽子的活动已经成为端午节文化传承中不可或缺的一环，它不仅让社区居民度过一个轻松愉快的周末，也增强了社区凝聚力和居民之间的互动性。通过这次社区端午节包粽子活动，我们可以看到社区居民的团结和友爱，它将为社区早日达成“幸福社区”目标奠定坚实的基础。

社区端午节包粽子活动方案【篇4】

端午节是中国传统的民间节日。为弘扬民族优秀传统文化，在端午节来临之际，开展以社区端午为主题的活动。以下是为您收集的活动，希望能对您有所帮助。

端午节活动策划方案_第1篇：

时间：5月22日-5月24日主办单位：×××协办单位：××社区、××社区×××(场内商户)×××广告公司活动目的：

1、希望通过本次活动增进×××的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：

7:30-8:30进场布置14:

30-17:30粽子比赛18:00-20:00

30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：

1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：

参赛选手总数：42人1人，6人一组，分成7组2人，每组材料赛前1分钟，比赛看选手们包5个粽子需要多长时间。

14： 30-14:40主持人介绍

40-15:00第1组15:00-15:00

第2组：20-15:15

40-16:00第4组：16:00-16:00

第五组16:20-16:40，第六组16:20-16:40

第七组40-17：00。3.比较每组的速度和美感。在所有比赛结束时，将评判单人团体速度的获胜者

7人美观胜出者：7人最快包粽手：1人最美观包粽手：

1人比赛规则：

1球员必须在70岁以下，身体健康。

2打包前有1分钟的准备时间，主持人高喊“开始”开始打包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5比赛结束后10分钟内，主持人宣布每位选手的获奖情况，×××领队当场颁奖。

6玩家自己做的粽子都可以带回家。

端午节活动策划方案_第2篇：

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

1、 立夏居根在新养老院和老人包饺子

时间:6月15日

地点:新开养老院

参加人员:社区居干

目的：6月15日，南通有初夏摸蛋、吃鸡蛋的习俗，寓意夏天不会被抵制。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月18日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的：健康的身体，健康的生活方式，健康的生活方式应该以健康知识为指导。为了让社区老年居民更多地了解健康知识，邀请骨健康专家在社区进行骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月16日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1每位参赛者包2斤糯米，比较时间、质量、外观和口味。

2水稻和芦苇叶居委会准备、脸盆、勺子等辅助工具。

3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

4最终评选出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

5包好的饺子送给社区的老人和低收入家庭。

目的：通过比赛，既能继承传统习俗，了解端午节知识，又能增进社区与居民的感情。给老人送饺子，加深低收入家庭传统节日的意义，以增加社会的凝聚力。

社区端午节包粽子活动方案【篇5】

一、 活动背景

端午节来源于屈原端午节，农历五月初五，又名端阳，是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流，促进社区和谐发展，提升业主满意度。

三、活动主题：粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情

四、活动组织

1) 总协调：各管理处经理

2) 组长：客服主管

3) 组员：管理处全体员工

五、参与对象：小区业主、住户

六、活动时间：6月20日下午14：00-16：30

七、活动地点：视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容：

艾草，由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂，每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束，在节日前一天完成。

2)包粽子：根据报名情况准备相应物料，参与活动的以户为单

位，均可带走外观形状、美观程度作为评定标准，(奖品1-5份由各管理处自行采购，标准为20元/份);2.猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定)，在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动，由主持人出题，现场人员抢答，答对者有相应奖励(奖品10-XX份由各管理处自行采购，标准为5元/份)。

3)吃粽子比赛(根据活动规则，以最先吃完一个为第一名)：参赛者以个人为单位，3-5人为一组(视参加人数而定)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后向前找到盘子中摆好的`粽子，以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购，标准为20元/份)。

九、活动流程：

1、活动流程

讲解活动细节，活动正式开始 吃粽子比赛、猜谜等活动 16:30—17:00 活动结束收尾工作

2、活动执行内容与人员分工

海报，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情” (由品质部对接广告公司设计，管理处综合助理负责跟进，6月XX日安装到位)

电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责，在6月XX日前完成通知，6月18日确定报名人数) 3)网络推广(运营与品质部负责，在6月XX前完成)

4)根据报名人数落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)

活动物料清单

附件1端午知识竞答题

端午节是为了纪念战国时期哪位爱国诗人?答案：屈原 3、屈原是战国时期哪国人?答案：楚国

于门上插艾草或菖蒲驱邪、系长命缕、饮雄黄酒或以之消毒、赛龙舟等等。

5、端午节这天，人们通常会喝一种据说能辟邪的酒，请问是什么酒?答案：雄黄酒

端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。

7、端午节是古老的传统节日，始于中国哪个历史时期?答案：春秋战国时期

8、农历五月初五是端午节，请问这个“端”字在这里是什么意思? 答案：初 开端

五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

最早的粽子是产于哪个时期吗?答案：春秋时期，“筒棕” XX、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?答案： 象征牛，祭祖

附件短信、海报、横幅)

1、 通知： 各位业主/住户:

一年一度的端午佳节即将来临，XX物业决定开展庆祝端午节特别活动，通过组织包粽子的活动形式与大家一起共同欢度节日，具体安排如下：

一、 报名时间及地点：省略

二、 活动时间及地点：省略

三、 活动内容：省略

XX物业恭祝全体业主节日快乐!

XX物业服务有限公司xxx管理处

20xx年6月XX日

社区端午节包粽子活动方案【篇6】

一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

一、主题：“迎端午，包粽子，扬民族精神；庆节日，品美食，承中华传统”

二、总体安排

（一）指导单位：xxxx镇委xx镇人民政府

（二）主办单位：xx镇宣传办xx镇文明办xx镇社会事务管理局

（三）承办单位：xx网总策划

（四）协办单位：xxxxxx

（五）比赛时间：20xx年6月29日下午2点

（六）比赛地点：xx镇财富广场

（七）参加对象：xx镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。要求：每个社区派2个家庭代表队。

三、比赛内容：

比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1.5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委）根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭（42对家庭参加，最终晋级11对家庭）进行最后PK。活动结束后，所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名：1名价值1000元礼品第二名：1名价值500元礼品

第三名：1名价值300元礼品优秀奖：8名价值198元礼品

社区端午节包粽子活动方案【篇7】

时 间： 5月22日－5月24日

主办单位：×××协办单位：××社区、××社区×××（场内商户）×××广告公司

活动目的：

"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让×××和××市民面对面，赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午，邻里互动。

活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：表演活动流程：

3、互动节目及礼品赠送

6、互动节目

结束互动环节送小礼品

包粽子大赛流程：

比赛选手一共：每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14:30-14:40 主持人介绍

14:40-15:00第一组

15:00-15:20第二组

15:20-15:40第三组

15:40-16:00第四组

16:00-16:20 第五组

16:20-16:40 第六组

16:40-17:00 第七组

3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后，评出单组

速度胜出者：7人

美观胜出者：7人

最快包粽手：1人

最美观包粽手：1人

比赛规则：

1、选手必须为70岁以下，并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由×××领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

太阳能产品展示：

艾力特车展：现场展示（太阳能展示：现场展示现场布置：见附图

社区端午节包粽子活动方案【篇8】

一、端午节简介：

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。中国端午节为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。

二、包粽子比赛时间：****年5月**日下午3：00。

三、报名时间：****年**月**日下午下班前报社区综合事务部。

四、参加人员：社区全体在职在岗职工，凡具备包粽子技能者均可报名参加。

五、地点：社区食堂。

六、比赛方法：

糯米、花生、蜜枣、红枣等)、工具和场所。

2、参赛选手同时开始包粽子，直至事先准备的粽叶或糯米中的一样用完为止。选手本桌的原料用完，可以到其它桌取用。

过松、漏米等)，合格粽子个数多者获胜。

4、比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名给予奖励。

七、比赛裁判组由工会人员、食堂人员共3人组成。

八、比赛所包粽子**月**日赠送社区职工品尝。

端午节活动方案汇总(7篇)

有了任务不知从何做起时。我们需要根据不同的事务制定方案，您是否觉得方案特别难写呢？如果您对“端午节活动方案”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，阅读这篇文章一定会有所收获！

端午节活动方案(篇1)

方案设计题

某小区人口老龄化程度严峻，社会工作者在走访中发现，不少老年人提出希望社区能多举办一些传统佳节的庆祝活动。端午节快到了。请根据老人的需要设计一个社区活动计划。

设计指引：

1、活动主题（5分）：“粽香情浓·耆乐融融”社区端午联欢活动2、活动目标（15分）：

（1） 了解和体验民俗，让大家感受到浓浓的传统节日气息。

（2） 鼓励老年人走出家门，加强与其他居民的沟通和互动。

（3） 激发社区居民的参与，让老年人体验到温馨和谐的邻里关系。

（每点5分，2分及以上15分）

3、活动受益人（5分）：

（1）人数：50人左右

（2） 参加人员：社区居民（老年人、其他居民、志愿者）4人。活动时间、日期、持续时间（3分）；

1： 2014年6月1日下午30-3:005，活动地点（2:00）；

社区老年活动室

6、活动内容（15分）；

（1） 介绍本次活动的目的、意义和过程。

（2） 热身活动：有奖猜端午知识。

（3） 本文通过**和**材料介绍了端午节的起源。

（4）社区包粽子达人向参加对象传授包粽子技法。

（5） 老人、社区居民和志愿者一起包饺子和香包。

（6） 煮好的粽子和包好的香包被送到孤寡老人和贫困居民家中。

（7）反馈和总结此次活动。

（每点2分，答对6点及以上15分）

7、活动分工（5分）；

（1）总负责和协调：***

（2） 规划方案及资金运用：***

（3） 横幅、告示、黑板报：***

（4） 摄影、照像及和现场控制：***

（5）主持人：*** ***

8活动工作技术、方法、知识（10分）；

（1） 活动方式：以小组和社区工作为主

（2） 小组：热身活动、现场饺子和香包

（3） 社区：早宣传、早组织、早动员居民参与

（4） 现场：倾听、鼓励、同理心、总结等技能

9财力预算（10分）；

（1） 财力：活动经费按每人20元的标准向街道申请。预计50人参加，所需经费1000元。

（2）活动预算：主要用于前期宣传材料（海报、易拉宝）、活动材料（竞猜小奖品、粽叶、糯米、粽叶、香袋材料等）

10活动响应计划等要素（10分）。

（1） 参与人数少：加大宣传力度，鼓励社区居民参与；

（2） 活动冷场：向居民咨询活动内容建议，使活动内容满足老年人的需求。

端午节活动方案(篇2)

为了更好的传承和创新端午节的文化内涵，根据县文明办《关于印发

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，结合精神文明建设工作实际，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导人们进一步了解传统节日，提升全民文明素质和社会文明程度，营造富裕美丽和谐新灵沙，为推动精神文明建设，巩固文明村镇创建成果再上新台阶。

二、活动内容

（1） 开展志愿服务活动。结合党的群众路线教育实践活动和“访贫思廉”活动，积极组织灵沙乡志愿者爱心服务队进村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子，陪他们共度端午佳节。

（二）开展民俗文化演出活动。端午节前夕，结合广场文化演出，组织开展集中庆祝活动，送文化演出进农村，为群众送上节日的祝福、营造欢乐祥和的节日氛围。

（三）开展讲文明树新风活动。组织干部参加文明礼仪培训，开展文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大群众规范文明行为、争做文明灵沙实践者。

（四）开展净化美化环境活动。结合百乡千村环境综合整治工作，组织发动广大干部群众对农村环境进行彻底整治，对不文明行为进行劝阻和教育，增强群众的生态文明意识，创造整洁优美的农村环境。

（五）营造节日宣传氛围。通过乡**宣传栏、led电子屏、手机短信等多种形式大力宣传端午节相关知识，组织各类纪念、庆祝活动，强化爱国主义教育，努力营造节日氛围。

三、活动要求

1、各村、各站所要高度重视，精心组织，认真策划，结合各自实际制定实施方案，责任到人，确保活动扎实有效开展，为人民群众欢度端午节营造良好的节日氛围。

2乡**用led电子屏滚动端午节相关标语。

三。每各村结合自身实际，设计群众愿意参与、易于参与的活动，倡导健康环保的方式，引导群众广泛参与。

4乡镇文化站将对每各村、站的活动进行检查监督，作为年度精神文明考核的重要内容。

端午节活动方案(篇3)

品味出粽

端午节活动策划方案

一、活动主题

“粽情端午、欢聚紫苑”

二、活动概述

日期：2015年6月20日

活动时间：14：30--17：00

活动地点：销售中心

活动人群：意向客户、办卡客户、到访客户

三、活动内容

1、包粽子比赛

游戏规则：1、来访顾客可凭代金券参加饺子比赛，每4人一轮；

2限时三分钟，三分钟内最多者获胜；

三。如果客户包装数量相同，则根据无泄漏仪表和美观程度进行选择；

4、第一名可获得精美奖品一份；

5比赛结束后，所有参赛者都可以子带饺子回家。

参照图：

2、谁是大胃王：吃西瓜比赛

游戏规则：1。活动当天顾客可凭代金券参加比赛，每轮限4人；

2在最短的时间内吃到三个同样大小的西瓜胜出；

3、比赛要求在吃西瓜过程中不允许有西瓜掉出，吃完西瓜后嘴巴里不得有残留西瓜，瓜皮上不得留有超过5mm的红色瓜瓤；4第一名获奖者可获得精美奖品（由甲方提供）。

参照图：

3、捕鱼达人

游戏规则：1。顾客凭门票可参加钓鱼活动；

2、限时30秒赤手捕鱼，主持人宣布开始方可开始捕鱼，捕多少得多少；

三。每轮限3人。顾客准备好后，工作人员分发水桶；

4游戏结束后，顾客可以打包鲫鱼。

参照图：

4、砸金蛋

游戏规则：1。顾客可在活动期间参与金蛋砸蛋活动；

2每组客户只能参加一次金蛋砸蛋活动。

四、活动**（请详看**表）

2015年6月4日

端午节活动方案(篇4)

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端午节到了，学校单位等各地一般会举办庆祝端午节的活动，小编为您收集整理了一些端午节活动主题名称，欢迎查看，希望对您有所帮助。

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岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。

只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。

在这个世界上，只有文字可以和生命相比。文字，生动而芬芳，生命，跨过茉莉花香，遇见一种柔情，辗转，执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的缤纷枝叶，在风景如画的年华，筑起一份坚强与洒脱，如痴如醉，笑看人生。

一不小心，就爱上了文字，将它永远深深地埋在心底；一不小心，落下温柔的土地的话语，让它吻我一千次；一不小心，落在文字的芬芳中，陶醉了不知归路；一不留神，就落在花海的文字里，看不尽的诗词、宋赋，享受无尽的唐风歌雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地听它讲缠绵悱恻的爱情，听它讲如诗如画的家乡风景。

端午节活动方案(篇5)

粽叶飘香，走进端午

一、活动背景：

端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标：

1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2学习端午文化可以激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动地点：四年级教室

四、活动时间：端午节前两天

5、 活动前准备：上网查资料、收集故事、多**课件等。

六、活动过程

（一）活动导入

1中国有许多传统节日。你知道有什么传统节日吗？

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天，让我们走进端午节来了解一下。

3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始！

活动一:端午说由来

（一）端午节别称

1、端午节有哪些别称？

2关于端午节的由来，众说纷纭。谁能告诉你？（学生交流）

（二）端午讲故事

1端午节是中国古老的传统节日，已有两千多年的历史。关于端午节有很多故事和传说。你知道有关端午节的故事吗？

2、学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

活动二:端午话习俗

（一）赛龙舟

1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）

2你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多**课件：赛龙舟）

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）

（二）话粽子

1除了赛龙舟，端午节的主要习俗是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）

2直到今天，每年5月初，中国人都要泡糯米、洗米叶、包粽子，各种颜色和图案。（多**课件：粽子）

3.我国每各地方都有自集的特点。 请根据收集的信息介绍其它地方的ong子。

4、主持人小结。

活动三：端午赛诗会

1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

2.请阅读端午节的诗歌。

（1）《端午》

（2）《五月五日》

（3）《端午节的怀念》

3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。

活动四：谈感受，激发情感

1今年端午节和往年有什么不同？你是怎么过的？

（学生交流自己的感受。）

2、快板：《民族精神代代传》

3、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们把端午节代代相传。他是伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

教师总结

通过今天的班会，大家对端午节有了更深刻的认识。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在小学阶段努力学习，以优异的成绩升入高年级。

端午节活动方案(篇6)

活动主题粽爱端午时间2019年6月2日1730---2100地点3号报告厅主办单位13数学与应用数学班活动目的端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

活动特色活动生动有趣，能调动大家的积极性，融国情、师生情、友谊于一体。

对我的传统节日表达我的爱和支持，祝你节日快乐。

活动形式及内容

1、 举办端午节展板，普及端午节知识。

二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

3、 举办一个庆祝端午节的晚会。学生将报名参加演出，经筛选登记后即可演出。

晚会主要是文艺节目，可以利用各种活跃气氛的道具和横幅，以及互动节目。

在聚会期间，你可以拍照和录象来记录这一刻。晚会结束后，可将相关文艺内容编辑成册，在系刊上发表。

创意阐述1、特色统一性端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。

节目形式不受限制，以歌曲、舞蹈、朗诵、相声小品、乐器表演等为主题，内容清新向上。

服装、配饰、鞋子等任何一个方面都能展现中国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。

晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

三。扩大参与，邀请一些知名人士参加，如教师、学生会干部、班长、朋友，即特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性所有节目的筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。

应严格检查参与者和节目表，固定节目的数量应控制在20个左右。

一些有自己项目天赋的学生可以有一个特殊的机会来展示他们的才华。

个人表演、组合表演都可以。

活动开始前，宣传委员会组织部分学生搭建了生动的主题展板，带领大家了解端午节的风俗习惯。

2在晚会开始之前，会有一场做粽子和做香包的比赛。

在比赛的过程中，同学们将对中华民族的传统文化产生更大的兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

① 准备粽叶、糯米、红枣等，组织学生进行15分钟的限时饺子比赛。

根据主办方时间，在指定时间内包装最好、最多的粽子的学生将获赠小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线或中国结细线以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。

参加比赛的学生可以带走这些香包作为活动的纪念品。

3、端午节晚会①班长为晚会致词并宣布晚会开始②晚会正式开始具体内容略③主持人宣布整场晚会结束④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构1、活动总策划、总负责人2、管理帐目3、节目组4后勤保障组5、宣传组6、保安礼仪组各任务组主要工作安排1、活动总策划、总负责人负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

2管理台帐负责采购物资的登记和台帐管理。

3、活动组所有活动将本着新颖、有趣、多样的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。

规范节目数量和演出秩序，监督、指导各类节目的安排。

②活动时间**。

每个项目需要多长时间，每个部分需要多长时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④ 负责中场互动项目的策划和安排。

4后勤保障队本着勤俭节约的原则，高水平、高质量地完成了本次活动的后勤保障工作。

① 负责收取全班费用，购买活动所需物品，购买物品时索要发票，并返回登记处报销。

②负责准备好活动当日会场服务物品水杯、茶叶等，并接待好特邀嘉宾。

准备好垃圾袋，监督和维护现场的卫生，庆祝活动结束后对整个现场进行清洁。

5宣传组运用多种方式做好内外宣传。

① 负责相关文件和程序的制作和分发。

② 负责撰写主题词，制作横幅、标语和展板。

③负责安排班内**照相与录像等留念工作。

负责活动全纪录。

6安保礼仪组（一）负责活动的安保和突发事件的处理，维护整个场馆的秩序。

② 负责安排礼仪团队人员，为活动提供良好的服务。

③ 负责组织学生和观众在活动前后进出。

端午节活动方案(篇7)

1端午节这天，人们通常在门口种些什么植物来驱邪驱蚊？请选出出答案。

榕枝柳枝菖蒲桂枝藤枝艾草茅草

2端午节的相关习俗和活动有哪些？请把相关的活动选出来。

提灯吃粽子穿新衣划龙舟拜年

挂香包午时立蛋取午时水

3.古代人们有什么习俗？现在过端午又有哪些习俗？保留了哪些，为什么会这样？......

4端午节的饮食习俗：食物的种类、与端午节的关系、食物的原料

5，端午节的诗词和歌谣：历代与端午节有关的诗词和歌谣是什么？谁写的？内容怎样？

6端午节的起源：端午节的起源、意义及相关传说

（1） 你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

（2） 这里庆祝端午节有哪些有趣的风俗习惯？您知道端午节有哪些诗？

（3）您打算如何度过今年的端午节？

7、端午节的佩饰：有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的？......

如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？为什么人们要给孩子们挂香包、戴手镯和五颜六色的线呢。

《粽叶飘香品味端午》主题活动稿

主持人(男)：同学们，又是一年端午时，每每这时，同学们总会想到粽子、龙舟、艾叶等与端午节相关的事物。我们中华民族在两千多年前就有过这个节日。

主持人(女)：是啊，时至今日，端午节仍是中国的一个十分盛行的隆重节日。那么现在，即将开启的我们的“端午奇妙之旅”。

第一部分：端午溯源

把下列文字与**做成***放映给同学们看：

1.了解端午节的由来。

据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远（因而，端午节也称诗人节）。

公元前278年，秦军攻破楚国首都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身亡，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔民们在河里上下划船打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。

人们见后纷纷仿效。一位老医生拿了一罐雄黄酒倒进河里。他说他想让蛟龙水上的动物晕倒，以免伤害屈医生。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

从此，每年的五月五日，就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。

主持人(男)：看了上面的资料之后，同学们对端午和伟大的爱国诗人屈原有了什么了解？

台下同学踊跃发言。

主持人(女)：大家说得非常好。下面，请同学们看看我们今天活动的标题：《粽叶飘香品味端午》，其中，有粽叶一词，大家知道这是什么吗？现在，让我们看一下粽叶。

2.粽叶的历史

端午节吃粽子是中国人的另一个传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。粽叶也是粽子的重要组成部分。

据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。在金朝，粽子被正式定为端午节的食物。

这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。 时人周处《岳阳风土记》记载：“俗以菰叶裹黍米，……煮之，合烂熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。

”南北朝时期，出现杂粽。大米中掺有动物肉、板栗、红枣、红豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。

诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时，还有were子堆成亭子，木制手推车，牛和马的广告，这表明宋代吃eating子很时髦。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。

直到今天，每年5月初，中国人都要泡糯米、洗米叶、包粽子，各种颜色和图案。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

第二部分：端午习俗

主持人(男)：每一个节日都有自己的习俗、特点，那么端午节也不例外。

主持人(女)：是的，端午节的习俗可多了。同学们能说出几个来吗？

台下同学踊跃发言。

主持人(男)：接下来，让我们一起继续我们奇妙的端午之旅——端午习俗。

习俗一：佩香囊

端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内，朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种形状，结成一串，形形不同色色，玲珑可爱。

习俗二：悬艾叶菖蒲

民谚说：“清明插柳，端午插艾”。端午节，人们把艾叶、菖蒲作为重要内容之一。

家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、蒿、榴莲、大蒜、龙舟花、系统**形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。艾，又名家艾、艾蒿。

它的茎和叶含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。在传统中药中，艾蒿具有调节气血，保暖子宫，祛湿除湿的功能。

将艾叶加工成“艾绒”，是灸法治病的重要药材。菖蒲是一种多年生水生草本植物。它又长又窄的叶子也含有挥发性芳香油。清心壮骨祛瘀、杀虫杀菌的药物。可见古人有一定的防病功效。

端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激浊除腐，杀菌防病。这些活动也体现了中华民族的优良传统。端午节到山上采药，是我国各民族的共同风俗。

持人(男)：别忘了，端午节还有个重要的习俗，相传是当年寻找屈原留下来的，同学们记得是什么吗？

同学们踊跃发言。

主持人(男)：对了。有的同学已经猜到了。就是“赛龙舟”。让我们接下去继续**。

龙舟就是船上画着龙的形状或做成龙的形状的船。龙舟赛是我国传统的水上运动和娱乐项目，已有两千多年的历史，大多在端午节举行。是多人集体划桨竞赛。

据史料记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而发起的。由此可见，龙舟赛不仅是一种体育娱乐活动，更体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神。

**赛龙舟**。

观察端午节龙舟比赛的**。回忆龙舟的兴状特征，激发人们装饰龙舟的兴趣。模仿赛龙舟的动作(划船、打鼓、擦汗等)。

第三部分：诗话端午

主持人(女)：在中国解放后，人们把端午节又定名为“诗人节”。纵观中国历史，有许多关于端午节的诗歌。

古筝伴奏**响起，请同学们在舞台上朗诵好端午诗歌。

端午唐）文秀

端午节分谁说，千古传闻是屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律·端午

唐）殷尧藩

少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；

它不遵循艾符的习俗，而是祈求蒲酒。

鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；

千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

竞渡歌（节选）

唐）张建封

五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；

使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；

使君出时皆有准，马前已被红旗引；

两岸罗衣香，银钗如霜刃，照在阳光下；

三鼓，红旗开，两条龙跃出水面；

棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；

鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；

坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；

前船抢水已得标，后船失势空挥挠。

节令门·端阳

清）李静山

樱桃桑椹和菖蒲，买一壶雄黄酒。

门外挂着黄纸，却怀疑户主怕光环。

七律·端午

老舍 端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳；

相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂；

有顾客同心同德时有血有肉，没钱买酒卖东西；

当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

主持人(女)：诵得真好。除了这些诗，还有一些关于端午节的童谣！

快乐的**响起，学生们齐声鼓掌，念儿歌

端午歌：五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

记得端午节：许多龙舟都穿上新衣服，叔叔和他们坐在一起。锣鼓声，掌舵，爷爷奶奶微笑。

爸爸一放大鞭炮声，他们就带着一只兔子跑了。跑啊跑，跑啊跑。龙舟和叔叔不见了，太阳也跟着跑了。

龙舟和叔叔回来了，爸爸放了小鞭炮。龙舟缓缓向前走去，有的龙角裹着红布，有的水龙头放着香烟！

主持人(男)：诗话端午，诗话端午，除了这诗词，还得有故事呢。赶快来看看吧！

故事：梁山伯与祝英台

故事发生在东晋时期的浙江，与之密切相关。传说当年浙江上虞祝家庄有个女孩名祝英台，小名九妹，她一心想到杭州求学，其父祝公远拗不过爱女的要求，同意英台女扮**，并由丫环银心扮作书童相随从，来到杭州草桥门（今望江门）外，邂逅来杭求学的会稽（今绍兴）青年书生梁山伯与其书童四九，梁祝两人谈得投机，当场结拜为兄弟，这就是“草桥结拜”。他们来到杭州，在万松岭的万松书院学习。他们是三年的同学。山伯从来不知道英台是个女人。

后来，英台接到家信促其速归。英台钟情于山伯，但又不便明言，只好将白玉扇坠请师母转交山伯，作为爱情信物。别时，山伯送行，一路上英台有18次向山伯暗示自己的情意，但忠厚老实的梁山伯始终未悟。

两人行经凤凰山时，祝英台表示家有小九妹，愿为山伯做媒，望他早来祝家，这就是“十八相送”。从他母亲那里拿到玉扇挂件，得知真相后，她赶往祝家庄，但此时英台已被父亲许配给总督之子马文才。英台据理抗婚，至死不从，并与山伯在绣楼中相会，表明心愿，这就是“楼台相会”。

山伯突遭此打击，气急而病，一病而亡，英台闻噩耗拼死到梁家吊孝，这就是“吊孝哭灵”。后马家前来娶亲，英台浑身缟素，要求途经山伯之坟一祭，祝父无奈只好应允。轿至山伯坟前，英台下轿祭奠痛哭，霎时雷电大作，风雨交加，霹雳一声坟头开裂，英台纵身跃入坟中。

瞬间阴云四散，雨过天晴，一对美丽的彩蝶自由地在一碧长空中翩翩起舞，这就是梁祝精灵的化身，表示了生不能成婚匹配，死也要成双结对的强烈愿望。

学校端午节活动方案集锦

要想提高工作当中的经济效益，不妨建立起一份好的方案，为了确保事情或工作有效开展。有效的方案往往可以事半功倍，方案该怎么写才好？小雨596的编辑为您准备了全部有关“学校端午节活动方案”的内容请阅读，你一定能找到对自己有益的资讯！

学校端午节活动方案【篇1】

一、指导思想：

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优良文化传统，让广大学生更好地了解、认同和喜爱我们的节日，体验我国的传统节日中蕴涵的意义。进一步促进传统美德文化教育

二、活动主题：

扬传统节日 颂传统美德

三、活动时间：

6月12日班会课

四、主要工作：

(一)前期准备：

1. 电子屏出示本次宣传主题口号。

2. 各班布置学生搜集有关端午节的资料，安排好周六主题活动的相关主持学生，班会课前布置好黑板(文字内容为“扬传统节日 颂传统美德”

……中队主题班会)。

(二)活动过程：(以下活动内容及资料仅供参考)

活动一：介绍端午节的由来

(参考资料) 赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

2、迎涛神说。此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。

和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

活动二：讲讲端午节的故事

(参考资料)

1、纪念伟大诗人屈原

屈原是战国时代的楚国人，二十二岁时，就已官居左徒、三板大夫，辅助楚怀王。其时楚怀王受到奸臣的进谗，没有接受屈原关于联齐抗秦的主张，被说客张仪骗到秦国软禁起来，逼他割地献城，后因忧虑成疾，不久便死于秦国。

屈原知道后悲愤欲绝，上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞，不思振复，将屈原削职放逐江南，其后楚国被秦国攻陷，亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了，在极度忧愤悲恸的心境下，于公元前278年(屈原六十二岁时) 农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨罗江。

楚国人民闻讯，纷纷划船去追他，但追至洞庭湖上，已不见屈原的身影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。之后，人们每年这个时候，都把米撒入江中以祭祀他。但由于人们祭屈原的米，都让江上的蛟龙吃掉，故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后，历代沿袭下来，便演变成端午节吃棕子的风俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来伍子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。伍子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害伍子胥，夫差信之，赐伍子胥宝剑，伍子胥以此死。伍子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：“我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死，夫差闻言大怒，令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死

曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。

4、纪念现代革命女诗人秋瑾

秋瑾是六月五日殉国，后人为敬仰其诗，复哀其忠勇事迹，乃与诗人节合并举行纪念，而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄，号鉴湖女侠，小字玉姑，浙江绍兴人，幼年擅长诗、词、歌、赋，且喜骑马击剑，有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命，影响极大，预谋起义，开会时为清兵所捕，不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。

活动三：说说端午节的习俗

1、观看视频《赛龙舟》(见视频附件)并了解端午节举行龙舟比赛的原因：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

学校端午节活动方案【篇2】

目前，国外的节日在中国很受欢迎，但对民族传统节日缺乏必要的认知和深入的了解，导致很多人对历史悠久的中国传统节日逐渐淡漠，或采取节日认真。简单等同于食物。端午节吃粽子，中秋节吃月饼……本次活动从挖掘中国传统节日的深刻内涵开始。老师、学生和家长一起参与。期望在参会期间，深入了解民族传统文化风俗，加强对传统文化风俗的了解。民族文化认同与爱。

1. 活动主题

“端午节”

2. 活动目的

1、通过参与本次活动，让学生通过多种形式的活动，多角度、多方面了解端午节的由来、风俗及相关故事传说，加强对端午节的认同和认识。热爱民族文化，激发学生爱国热情和民族情怀。

2.引导学生围绕端午节开展探索性活动，学习使用各种手段收集、选择和组合信息。培养学生有计划地做事和与他人协调合作的能力。

3、亲自参加端午民俗活动，掌握制作鸭蛋网、包粽子、包香包等技能。

3. 活动时间

20xx，x-month-x--x-month-x。

四。对象

xx类

5.活动安排

A.第一阶段：启动准备阶段--了解端午节

1.通过课堂和团队活动，调查学生对端午节等民族传统节日的了解情况。

（调查的目的是了解孩子们对端午节等民族节日的了解程度，了解程度，让活动更有针对性，更有针对性。什么我们所说的正是孩子们想要的。我知道。）

2、根据实际情况确定本次活动的具体要求。

(1) 收集与端午节有关的故事或民间传说。

（故事和民俗是节日的载体。有了它们，节日才更加丰富。节日的内涵更多地通过它们表达出来。了解和了解这些，就是了解我们的民族。传统节日文化的切入点。对于学生来说，这些民俗形式比较容易接受，因为它们经常出现在节日中。）

（2）了解或尝试粽子、香包、鸭蛋网、雄黄酒等与端午节有关的物品。

（参与的过程就是深入了解和体验的过程，只有亲身体验才会留下更深刻的印象。）

3.召开家长会宣传本次活动，建议孩子们一起参加。学生、家长和其他家庭成员将为端午节采购食材、包粽子、采集艾条，了解传统民族节日的内涵。并增进社会和家庭成员的了解，增进与家庭成员的沟通。

（本次活动离不开家长的大力引导，节日的外在表现更多地体现在生活中，只有家长引导孩子在生活中观察，甚至教生产的技巧。，将最大程度地达到初衷。一个孩子带领一个家庭，让更多的人了解我们的民族节日。）

B.第二阶段：活动实施阶段——进入端午节

1.指导数据内容的收集和整理（可选） 收集频道简要介绍合作者吃粽子、插艾叶、挂菖蒲、赛龙舟的习俗香包、咸鸭蛋、喝雄黄酒、戴手镯彩线、吃五红食、其他故事、屈原故事、许仙故事、白娘子故事等等。收集t数据，从哪里入手，如何选题，如何与他人合作……）

2.综合实践课学习制作“鸭蛋网”。

（我曾经让孩子们观察或指导家人包粽子、包包，但做不做不知道，效果也不知道。端午节是每个孩子都有过的经历。而鸭子网简单易做，相信每个孩子都愿意学习。）

3. 制作亲笔小报以“端午节”为主题，可选择合作者。

（对收集到的数据进行整理、分类、汇总、编辑。每个人都参与到稿件的制作中，参与就是学习的过程。）

C.第三阶段：展示、汇报、评价阶段

1.开展“端午节”汇报班。

（总结总结前期收集资料、学习、制作的过程，有故事讲演、端午诗朗诵、端午知识问答、鸭蛋网络制作大赛等。 ..同时对本次活动进行点评，表扬在活动中表现突出的同学，并提出改进建议。）

2.展示优秀的手写小报。

学校端午节活动方案【篇3】

一年一度的端午节又要来了。在这个传统节日里，天真活泼的孩子们最开心。节日期间，孩子们兴致勃勃，喜气洋洋。节日期间，会有很多有趣、难忘、热闹的事情发生。同时，同学们的好奇心和求知欲也会随之而来，比如：端午节过得怎么样？来？我们为什么要过端午节？当地的风俗习惯是什么？这些习俗是如何形成的？ ……针对学生强烈的好奇心，老师们想抓住这个机会，以学生的兴趣为出发点，围绕“有创意的端午节”这一主题，让学生带着自己的问题来引导学生走进书店、电脑室、走进老师办公室、走进社区……广泛开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让学生自己寻找答案，引导自己的思维深入研究，进入研究领域。

一、课题研究目的

围绕“端午节创意”这一主题，从“我们为什么要庆祝端午节”开始？” “端午节有什么习俗？” “你想怎么过端午节？”这三个部分首先为学生提供研究方向，使学生成为实践活动的主角，引导学生动手实践、自我参与、自我探究，培养探究能力。 、创新能力、实践能力和协作能力。研究目标可概括如下：

1．通过活动，让学生了解端午节的由来和习俗，培养学生的好奇心和求知欲。

2.在了解端午节的由来和习俗时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报纸、网络、他人的经验等）获取信息的能力。

3.通过活动，培养学生的合作意识和实践能力。

2.项目研究内容

1.结合当地实际情况，引导学生通过问卷调查、网上浏览等方式收集有关端午节的信息。 ，如：明白人们为什么要过端午节吗？端午节为什么要吃粽子？为什么人们会为孩子们挂香包、手镯和彩线？让同学们感受节日的欢乐。通过这样的活动，让学生思考“端午节我要怎么过？”

2.引导学生收集端午节诗歌，了解端午节的由来。端午节和端午节的一些风俗习惯。在此基础上，引导学生尝试写一首关于端午节的诗。

3.引导学生尝试设计“如何过一个独一无二的端午节”？

3. 项目实施步骤

1. 提问

(1) 你知道端午节是怎么来的吗？ ?端午节有哪些传说？

(2)端午节这里有哪些有趣的风俗习惯？关于端午节，你知道哪些诗词？

(3)今年端午节你打算怎么过？

这些问题的设计是基于学生的兴趣。老师只是为他们创造问题情境，为学生提供研究方向，让他们用自己的方式去操作和探索。

2.探索与拓展

（1）组织调查

将全班分成若干组，每组设一个组长，组长组织调研了解相关部门的端午节知识，并组织知识撰写，代表们在调研过程中选择了哪些渠道进行调研？他们遇到了哪些困难，又是如何解决的？您从这次活动中得到什么感受和启发？

(2)在线阅读

为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查看一些地方端午节的风俗习惯，把他们最感兴趣的内容。记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力，教师可以建议学生相互合作，学习一些自己想学的风俗习惯.例如：编织手镯、包粽子、折葫芦等。

3.应用与深化

通过调查研究，同学们了解了一些关于端午节的知识，让同学们设计今年端午节怎么过？并通过语言或其他方式表达出来。通过收集端午相关诗歌，鼓励学生养成善于收集和整理的能力和习惯。

4.反思与拓展

通过师生的讨论与交流，学生作品的展示与评价，引导学生总结研究成果，最终把握主题“我的端午节最快乐”活动中队，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值，同时教师适当引导和鼓励学生从事其他研究活动。

学校端午节活动方案【篇4】

夏历五月初五是中国的传统节日端午节.过端午节是我国两千多年来的习惯.端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日.今天我们就来过一个特别的有意义的端午节.

一、活动日期

端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义.端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人.

三、活动内容

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2.包粽子

(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的但并不是每个人都会包粽子的今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮.

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳.

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧

5. 蒸煮.。

四、诗歌朗诵

(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演.

第一:x朗诵.

第二:小组朗诵.

第三:女生齐诵.

第四:男女朗诵.

第五:大家齐诵

五、观看赛龙舟录像

六、吃粽子

学校端午节活动方案【篇5】

一、活动时间

20xx年6月12日至6月19日

二、活动内容

1.开展节日民俗活动

坚持贴近师生、贴近生活、贴近实际的原则，深入挖掘端午节的传统文化内涵，组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动，引导广大师生在感受博大精深的中华传统文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。

2.开展“中华经典诵读”活动

以“家国情怀”“爱国主义”和端午节丰富的人文内涵为主题，开展“中华经典诵读”活动，引导广大师生诵读中华优秀经典，关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典，感受中华优秀传统文化魅力，增强爱国主义情感，提升文化素养，巩固思想基础，凝聚发展正能量。

3.组织各类主题志愿服务活动

我们精心设计并广泛开展各种形式的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、残疾人为重点服务对象，开展送温暖慰问活动；以普及端午节传统习俗和日常保健知识为突破口，组织开展了科普健康知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动；以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导“尊德守礼、勤劳节俭”志愿服务活动。

三、工作要求

1.高度重视，精心组织。开展“我们的节日·端午”主题活动，是运用民族重要传统节日文化内涵加强师生思想道德教育的重要工作，是践行社会主义核心价值观的有效载体。

各单位要积极参与、精心筹备。开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动。

2.宣传推广。利用微博、微信、校园网、广告牌等校园**平台进行宣传，扩大活动覆盖面，营造浓厚氛围。

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学校端午节活动方案【篇6】

1.活动背景

让学生充分了解各地端午节的各种风俗习惯，增加学生学习兴趣，了解来龙去脉这个节日的形成，各种民间的庆祝方式和中国独特的文化内涵都承载在其中，以体验其中的意义。意识到班级是一个大家庭。每个人都是班级大家庭的成员。他们应该互相关心和爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过本次活动，学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年提升科学节日的文化观念，促进创新。节日文化，让节日真正带给我们欢乐和幸福。

2.活动目的

1、初步了解端午节的名称、起源和节日习俗。

2.通过了解家乡端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国，体验家庭欢乐和甜蜜生活的幸福。

3.通过对节日的了解，让学生感受中国文化的特色。

4.培养学生收集、组织、比较、分析和使用数据的能力，以及语言概括和表达能力。

3. 活动时间

端午节前两天。

4. 活动准备

1. 将学生分成x组，收集世界各地端午节的节日和习俗话题，以及端午节相关信息。

5. 活动计划

第一阶段：活动准备

1. 收集名字、来历、端午节端午节的传说等等。

2.调查和采访身边的长辈，了解家乡端午节的风俗习惯。

3.端午节故事演讲。

第二阶段：以班会的形式进入活动

1.情况介绍

激情朗诵端午诗歌。

2.进入活动主题，交流心得

第一主题：谈端午节

1.端午的由来节日。

2.端午节的传说和民间故事。

3.关于端午诗，你知道多少？

第二个主题：端午实践活动

粽子和香包。

1.感受粽子的甘甜和香包的美。

2. 学习用折纸制作五颜六色的粽子。

3.体验劳动和分享的乐趣。

4. 设计独特精美。队员们每年都是怎么过端午节的？ （队员畅谈各种庆祝端午的民俗活动）

带出——端午赛龙舟、吃粽子。

5. 举行粽子宴

老师：端午节，为什么要和家人一起吃粽子？往年你和谁一起吃过？

老师：你吃的粽子是你买的，还是别人送的？谁给的？ （我买的，也有人送的。我妈给我外婆，我姑姑给我外婆……）

老师：为什么？要送粽子吗？

A.老师给队员们送上粽子和祝福。粽子要扔海里，因为胸怀海阔，别忘了给自己扔粽子！端午节快乐！

B.队员互送粽子。

C. 鼓励那些不愿意给同学送粽子的队员，把他们的爱和祝福送给队员。

吃粽子（大家一起吃粽子，感受班里大家庭的温馨和团圆，听辅导员讲故事）

老师：端午节是我们中国人眼中，但又很重要的节日。

6. 讨论端午节活动计划

1. 端午节快到了，你有什么想法吗？说说你今年打算怎么过端午节。

2.团队成员之间的沟通。

七。总结

团队成员对端午节了解了很多，为今年的端午节想出了很多好主意。虽然每个人都会用各种形式来庆祝这个传统节日，但每个人都有一个共同的最美好的传统愿望，那就是：香喷喷的粽子和香喷喷的厨房。艾草香气扑鼻，香气四溢。桃枝插在门上，出门看麦二皇。这里端阳，那里端阳，处处端阳，处处吉祥。祝亲爱的朋友们端午节快乐！

老师很开心！最后，提前祝大家端午节快乐！

第三阶段：拓展、拓展。

通过今天的活动，我们初步了解了端午节的名称、由来和节日习俗，欣赏和朗诵端午节的诗歌。未来，我们还需要做进一步的研究。在以后的研究中，你想研究什么？

（分成x个活动组）

1.端午节的风俗习惯。

2.端午节的传说和故事。

3.关于端午节的诗歌。

4.端午节吃的。

八。实施策略

本次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，收集有关端午节的名称、起源、端午节的传说和故事。调查采访身边的长辈，了解家乡端午节的风俗习惯。活动节目、端午故事演讲等。第二阶段，以班会形式开展“5月5日端午节吃粽子看龙舟相聚过节”班会活动。第三阶段是对端午节的风俗、传说和故事进行拓展、延伸和深入研究。在此基础上，扩大研究范围。可以学习端午节、诗歌、端午节的食物，让学生了解中国传统节日的意义。文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生提升科学节日文化观念，弘扬创新节日文化，让节日真正为团队成员带来欢乐和快乐。

九个。评价方法

活动评价方法多种多样。备考阶段的评价主要由家长进行，目的是督促学生备好材料。优秀、良好、成绩的集合可用。活动阶段的评价主要基于团队成员。团队成员可以互相评价，也可以分组评价。表现更好的人将获得奖品卡。活动结束后进行总结性评价，并结合竞赛进行评价。

学校端午节活动方案【篇7】

方案一：学校端午节活动方案

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大伙儿庭，人人差不多上班级大伙儿庭的成员，应该相互关怀，相互爱护；增强学生爱父母爱视力故乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，关心青青年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动目的：

1了解端午节的名称、起源和风俗习惯。

2. 通过了解视力故乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱视力故乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

三。通过对节日的理解，让学生感受中国文化的特点。

4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。

三、活动时刻：端午节前两天

四、活动预备：

1学生们被分成4组，收集了世界各地端午节的节日和习俗，以及端午节的相关数据。

五、活动方案

第一时期：活动预备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。

2、 调查和采访周围的老人，了解他们家乡过端午节的习俗。

三、端午节故事演讲。

第二时期：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话讲端午

第二主题：端午实践活动

三、讨论端午节活动方案

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，尽管大伙儿采纳各种各样的形式来庆祝那个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝在门前，出门一看麦子黄了；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。未动分毫祝愿友爱的朋友端午节欢乐！

老师感到好快乐！最后，祝大家端午节快乐！

第三时期：拓展，延伸。

通过今天的活动，我们对端午节的名称、起源、风俗习惯有了初步的了解，并阅读了有关端午节的诗歌。今后，我们需要进一步研究。你将来想学什么？

（分4个活动小组）

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传奇和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个时期。第一时期，活动预备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事；调查采访周边老人，了解视力故乡端午节的习俗；活动节目、端午节故事演讲等。第二个时期，以5月5日的班会形式，是端午节。

吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节的班会活动。第三时期，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传奇故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，关心学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来欢乐与幸福。

七、评价方式。

活动评价方式能够多种多样，预备时期的评价要紧由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动时期的评价以队员为主，能够队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束后，进行了总结性评价，并结合争议进行了评价

方案二：学校端午节活动方案

农历五月五日是中国传统节日——端午节。端午节在中国已经有两千多年的习俗了。同时，端午节是一个可以和亲戚朋友一起度过的节日。

作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚，四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以"我们一起过端午系列活动"。

活动目的:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛, 丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

活动时间：6月4日16:00活动地点：男公寓门

（1）追忆历史，端午有奖咨询答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的咨询答题目. 同学们若明白题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

（2）夹弹珠游戏每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时刻到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

（3） 端午节有射箭的习俗。由于条件有限，我们用飞镖代替射箭。男女之箭的距离是2

5米,以3镖总数超过24环者为胜。女性飞镖的距离为1.5米，其中3个飞镖总数超过150环者为优胜者。

（男女镖牌有区不）。

（4)**与端午有关的电影此项活动由电影协会主办，首先我们在网上**有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大伙儿增长见识，最后**有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。

注：1：活动前期宣传由医院宣传部负责。

二：有奖知识咨询答题由学习部负责。

3： 横幅办公室负责这些活动。

四：电影**和有关题材的**由电影协会负责。

5： 活动的现场安排由团委主席团、团委秘书长和团委组织部负责。

活动经费预算：

横幅：20元飞镖：80元（买两件）纪念品：200元总计：300元

方案三：学校端午节活动方案

活动目标：

端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计要紧是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关怀一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

活动预备： 赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌

活动过程：

一、全体立正、各小队整队

2、 每个队长向中队长报告人数，中队长向中指导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始：

（一）端午奇缘话习俗。（能通过网络和书籍了解。）

学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都能够讲，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的咨询题。

1、五月初五是什么节日？（端午节）

2那么，你了解端午节的起源吗？

三。同学们生动地讲述了端午节起源的故事。（各种起源故事附后）

（2） 外国学生谈论在家乡过端午节的习俗。（班上7位外来学生）

（三）做香袋竞赛。

（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的颈项上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，内心乐滋滋的。今天，我们自己做香包，看看谁的手最灵巧，做的香包最漂亮。

把你自己的香包送给你的母亲或长辈。

活动前预备：

1材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结线）。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

三。画出你喜欢的形状，如圆、三角形、桃子、动物等。

4、剪下相对的两片。

5、做法：

(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

学生们开始制做香包，然后进行评估。

（主持人）：同学们，谁知道什么是端午节？我不明白。让我们告诉大家端午节也是诗人节。诗人写了许多赞美端午节的诗。现在请背诵每个队的表演诗。

（每一小队自行预备，形式能够自主创设）

(五)**赛龙船庆端午的录像。

（主持人）：同学们，你看过龙舟竞赛吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘故不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。

龙舟竞渡可讲是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还专门雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在，让我们加入进来。

（**赛龙船庆端午的录像。）

（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的办法吗？

队员们踊跃发表自己的观点。

六、辅导员讲话：

同学们，今天的活动特别成功，我要向你们表示祝贺。老师很高兴看到学生参与的热情，表达的强烈愿望以及在新时代作为年轻人收集信息和资料的能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大伙儿一定会过得专门有意思。

届时，我们将再次做粽子，表达对屈原的怀念。

七、呼号。

八、退旗、奏乐、敬礼。

九、宣布活动结束。

方案四：学校端午节活动方案

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财宝，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为出发点，将其纳入学校教育教学活动中。通过传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生的民族文化认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕不具一格的端午节那个主题，从什么缘故要过端午节？端午节有哪些风俗习惯？你想如何样过端午节？

这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主**，培养**能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1通过活动，让学生了解端午节的起源和习俗，培养学生的好奇心和好奇心。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）猎取信息的能力。

三。通过活动，培养学生的合作意识和实践能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询咨询、网上扫瞄等方法搜集有关端午节的由来及一些有味的风俗习惯，如：了解人们什么缘故要过端午？端午节什么缘故要吃粽子？

人们什么缘故要给小小孩挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的欢乐。通过这样的活动，让同学们想象我想怎样度过端午节？

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上能够引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

三。如何引导学生尝试设计一个独特的端午节？

四、活动的步骤

1、提出咨询题

（1） 你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传奇？

（2） 这里庆祝端午节有哪些有趣的风俗习惯？你明白哪些有关端午节的诗歌呢？

（3）您打算如何度过今年的端午节？

这些咨询题的设计差不多上以学生的兴趣为动身点，教师只是为他们创设了咨询题的情境，为学生提供了研究方向，让他们依照自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去**。

2、**与展开

（1）组织调查

将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是如何样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发？

为了拓宽学生的知识面，教师能够组织学生上网扫瞄，查阅一些地点过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

（3）协作交流

为了培养学生的实践能力，教师可以建议学生相互合作，学习一些他们想学的风俗习惯。例如：编织手镯、饺子、葫芦等。

3、应用与深化

通过调查研究，学生们学到了一些关于端午节的知识，让学生们设计如何度过今年的端午节？通过语言或其他方式。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓舞学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

开展端午节诗歌比赛活动，让队员们了解屈原的事迹，培养他们的爱国进取精神。与妈妈一起做粽子等活动，体会父母在经营家庭中的辛苦。

4、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后进行凉爽我的端午节最欢乐或吃粽子、话屈原主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同时让学生爱护他人、珍惜生命。

方案五：学校端午节活动方案

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过彩豆情怀，端午显爱主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

（一）寻一寻

对象：15年级学生

要求：从阅览室或网上搜索端午节这个节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）讲一讲

通过下午会、班会、班小组班等形式组织学生进行相关知识的交流。

1、对象：12年级学生

要求：讲讲端午节的由来；讲讲包粽子的习俗。

2、对象：34年级学生

要求：讲讲端午节的由来；讲讲包粽子的习俗；讲讲屈原的故事。

3、对象：5年级学生

要求：讲讲端午节的由来；讲讲包粽子的习俗；讲讲屈原的故事；讲讲屈原的诗词。

（三）画一画

对象：35年级学生

要求：以接近端午节为主题制作一份小报，能反映端午节的习俗、自己的心声、生活经历。34年级为手抄报，5年级为电脑小报。

（四）写一写

通过黑板报、班级橱窗等位置，进行环境布局设计。

对象：35年级学生

要求：以端午节感受为主题的好黑板报。4年级学生以写信的方式为512灾区的的小伙伴写封信，讲讲自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的欢乐。五年级的学生参加了屈原的诗笔写作比赛。

（五）学一学

对象：15年级学生

要求：以我向奶奶学一技为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地点、不同的风格、不同特色的粽子。

（六）比一比

对象：35年级学生

要求：以六一我为主人，端午节我进步为主题，开展故事演讲比赛。故事内容能够是学习屈原的小故事、能够是反映端午民俗气息的生活故事、能够是自己在端午学习一项技能的小故事。

学校端午节活动方案【篇8】

为切实贯彻和推进“两个原则”教育，进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，让广大中小学生学生可以更好地理解、认识和热爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校开展“顺应自然、和谐相处”的端午节主题教育活动。

1.活动主题

端午节的由来，古代端午节的核心主题是人与和谐自然，主风俗，纪念屈原“离骚”，弘扬爱国主义精神。

2. 活动时间

2020 年 6 月 x, x 天

3. 活动内容

1.普及传统节日知识。学校通过专门的黑板报、升旗仪式和班会等形式，大力普及端午节的节日知识，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、热爱传统节日、享受传统节日。节日。按照“三个贴近”的原则，端午节主题文化活动要与创建全国精神文明城市、“讲文明、创新风”活动相结合，与思想文明建设相结合。青少年道德建设。通过丰富多彩的教育活动，进一步激发学生的爱国热情。

2.举办端午节传统主题班。为纪念爱国诗人屈原，传承爱国精神，庆祝中华民族的传统节日，各班在端午节前举行了主题班会。主义精神和和谐繁荣世界的热潮。本次主题班将结合家校联动，面向家长开放，营造传统节日教育的整体氛围。

3、开展三个“一”活动：学习包粽子、体验传统节日乐趣的活动；升旗仪式的特殊教育活动；以端午节为主题的教育版报纸。

4.延伸和拓展主题教育活动，让学生讨论如何面对圣诞节、情人节等接踵而至的国外节日。

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。把本次主题活动作为贯彻和推进“两个大纲”教育、弘扬民族精神的重要举措，各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动计划，并认真执行。

2.创新形式和实效。要不断创新活动形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力和感染力，努力增强青年学生庆祝传统节日的意识。

学校端午节活动方案【篇9】

**学校

为大力弘扬中华优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的民族文化自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，特制定本方案，具体如下：

一、活动目的

1了解端午节的起源、文化和风俗习惯。

2感受中国文化节的特色，激发和增强青年学生对祖国和家乡的热爱

三。了解中国传统节日的文化内涵，提升节日的文化观念，让节日真正带给我们幸福和幸福。

二、活动内容

(一)诵一诵，说一说

通过班会，班主任组织学生读古诗词、唱端午歌、讲端午节相关知识。

1.对象：一年级学生

2.内容：诵读课文《端午粽》，学唱端午歌，分享从家中带来的粽子，讲一讲端午节的来历。

(二)唱一唱，做一做

班主任老师组织学生们学唱端午歌，做了一个端午小香包。

1.对象：二年级学生

2内容：了解端午节的习俗和活动，为家人制做香包，了解送礼礼仪。

(三)画一画，说一说

1.对象：三年级学生

2.内容：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，说说端午的来历和习俗，美术老师指导完成。

(四)诵一诵，讲一讲

1.对象：四年级学生

2.内容：班主任组织学生提前了解以屈原为代表的爱国诗人及诗词，利用班会课进行爱国诗人古诗词诵读及讲故事活动，学习他们爱国忧民的情怀和精神。

（五）折一折，挂一挂

1.对象：五六年级学生

2内容：学习用彩纸和彩线制作纸葫芦，挂在艾蒿或树枝上装饰教室。

美术老师利用课堂时间教学生如何制作和装饰教室的门和最终成品。

三、活动要求

1作业成本。建议班主任召集班级家庭委员会组织捐款。

2活动**，每位教师和班主任收集2-3个主题活动，标明班级，命名并提交德育部。

学校德育处

2018年6月7日