健康体检活动方案
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健康体检活动方案 篇1
活动策划案
一、活动目的
关注生命、关爱健康。
近年来,随着人们生活水平的不断提高,保健意识的不断增强,人们对健康也有了更为深刻的理解和认识,并形成了需求,健康体检越来越受到社会和**的普遍关注和重视。在自我感觉身体健康时,每年进行全面的身体检查,通过专业的医疗仪器的检查和专家的诊断,对自己的健康状况有了一个更详细的了解,做到“未雨绸缪”、“防患于未然”,这种关注自己健康的行为已被大多数人所接受,并把健康体检成为现代人生活水平提升的重要标志。怎样了解身体健康与否呢?
这要求我们定期进行身体检查。
二、活动背景
为保障社区居民身体健康,保持良好的生活状态,营造良好的社区精神风貌,吉林市融博鸿泰家政服务****组织社区内居民进行社区体检活动——“社区体检日”公益活动。
为组织社区居民体检,公司领导高度重视。首先,要给予强有力的资金支持,为体检提供资金支持;其次公司在社区内投入一些基本医疗体检设备,免费为生活困难老人、高龄老人提供血氧、血压、血糖、脂肪等体检项目,并联系各大医院,为社区居民提供绿色通道,极大程度上方便了社区居民;三是分批、分年龄段体检。
三、活动群体
(1) 免费体检:家庭困难老人和社区80岁以上老人。
(二)收费体检:社区内居民。
四、商业植入
(1) 联系社区内各大药店和医疗机构,并与之合作。
(二)我公司针对“社区中心”的活动在不同程度上是依赖于**的公益性活动,所以内容上不可强行植入合作商的广告,需循序渐进把我尺度,来达到为合作商提供起到宣传的目的。
(三)植入方式:
1合作伙伴可以选择做专项体检活动,已经达到宣传效果,但需要提供相应的配检活礼品支持。公司将为合作伙伴提供后续支持和人力合作。
2制作宣传彩页,发放给居民,达到宣传效果。还可以配有健康讲师。
五、人员及责任
(1) 策划部:负责活动总体规划、商业植入范围规划、场地布置等事宜。
(2) 市场部:与合作客户就公司活动进行谈判,确定合作计划,并做好相关工作。
(三)社区人员:负责包括活动在内的实际宣传、现场布置、及会后的清理等现场工作(其他工作人员在忙完本职工作后,也要帮忙整理会场)。
(四)合作客户:负责协助融博鸿泰“社区智能服务中心”活动项目(客户专场体检会场,融博鸿泰家政将以辅助开展活动为主)。
六、活动内容
(1) 为生活困难的老年人和老年人免费提供血氧、血压、血糖、脂肪等体检项目。
(2) 老年人家属的体检也可以通过支付少量费用来实现。
七、时间安排
社区体检针对老人的公益性活动,为照顾辖区内行动不自如的老人,让老人的家人(子女)可以带领老人体检,我公司将时间安排在每个季度末的第一个周日开展此项活动(即每年3月、6月、9月、12月份的第一个周日)。
八、参与方式
(一)客户:以合作协议为准。
(2) 社区居民:辖区内所有居民均可参加。但在人群的选择上,针对需要会对特定群体优先。
九、活动方式
夏季:活动将以户外形式为主,并且体检项目集中,方便老人选择体检项目(尽可能要求老人将体检项目都体,老人不配合的除外)。
冬季:在室内举行,形式相同,但因为受场地大小限制,会分几个房间进行,但是也会以便民为主。
十、安全及风险
(1) 根据活动类型,可能会出现以下安全风险
备注:对于生活不能自理者、中风、痴呆、心脏病、高血压、脑出血、脑血栓、有传染病、精神疾病等高龄老人,我们要特殊强调,单独为以上老人提供服务,并且是优先,避免有安全隐患产生。
(二)体检注意事项:
1体检前三天内,请保持正常饮食,不饮酒,不吃太多油腻、不易消化的食物;
2体检前一天注意休息,避免剧烈运动和情绪激动,以免影响检查结果;
3.受检当日早晨应禁食、禁水,进行抽血、b超检查后,方可进食;
4糖尿病、高血压、心脏病等慢性病患者,请服药备用;
5.怀孕或可能已受孕的女性受检,请事先改为勿x光检查;
6.女性受检者月经期间请勿做粪便及尿液检查,待经期完毕后再补检;
7请按规定的体检项目逐项进行。如果自动放弃检查,可能导致漏诊;
8前列腺或**超声检查时,请保持膀胱充满(憋尿),检查前请排空尿液;
9如有其他特殊检查要求,请随时与医院体检科联系。
十一、推广步骤
根据活动的开展形式,分清公司是以怎样的角色进入(即是合作开展活动,还是以辅助形式配合客户专场体检)开展的推广形式,但都要以体现**性,公益性为主。活动应提前一周向公司汇报,并与社区联系进行信息公开,使居民看得见、听的见。
十二、活动预算
(一) 推广费用:
(二)体检设备费用:(可反复使用)
(3) 人事费:(建议:主要使用公司内部人员;合伙人提供一定的服务人员作为补充;志愿者可适当给予一定的经济补贴)
预算原则:合理利用社区中心和网络平台的优势,做到大气、经济。成本控制到最低。
十三、盈利方式
公司本着服务社会,造福百姓的原则,开展各类活动,盈利不是唯一的目的,在做好本职工作外,此类活动的主要盈利方式分为以下几点:
(1) 特殊活动,要求客户提供全方位的服务,并向公司支付一定的费用。
(2)活动促进(有针对性的活动促进,费用不得少于活动费用的2倍)
十四、未来发展
健康体检是对身体健康状况进行全面检查,从而获取健康信息,作出健康状态的评价。它是疾病预防和自我保健的重要形式,是临床医学和预防保健的具体措施。只有了解自己的健康状况,才能有针对性地进行自我保健和调理,获得健康长寿。
因此,从长远来看,健康体检是老人及家属都比较关心的,我们可以以此为突破口,不断的深入的社区居民的生活中。
十五、善后处理
对老人及家属的健康检查结果,会在体检结束后,进行统一的汇总,形成文字性或是资料性文件(3份),其中,公司留下一份作为备份,社区职能养老中心留一份,居民手中一份。
居民可根据检查结果,自行决定是否有必要到医院进行进一步检查(公司工作人员会根据体检报告结果,对于有需要进一步就医的人群给予善意的提醒)。
会后,包括场地的清洁,相关事宜均有公司内部员工完成。企划部以及市场部的工作人员还要对于本次合作取得的效果与预期达到的成果进行对比,并做好相应的资料整合,以备下次开展相类似的活动积累经验。
十六、活动预期
(1)活动的目的是关心社区老年人的健康,营造友好的形象,得到居民的支持,为今后的工作打下良好的基础。
(2) 提高社区居民和消费者的品牌忠诚度。
健康体检活动方案 篇2
重庆市长寿区云台镇教育管理中心委员会
2015年工会会员健康检查计划
一.活动目的
通过健康体检,准确掌握学校工会会员身体健康状况,建立工会会员健康档案,帮助会员全面了解自身健康状况,科学合理地采用防病治病措施,增强会员体质,提高工会会员队伍整体健康水平,促进学校教育事业健康发展,同时,通过健康体检,让会员感受组织的温暖和关爱,聚人心,树正气,爱岗敬业,进一步办好人民满意的教育。
二.组织领导
组长:张敏
成员:祝银舟阳本明杨鲁明杜贤利
三.体检对象
在职工会成员(名单见附件1)
四.体检时间、地点:
2015年2月初长寿区中医院
5,推荐的科目体检表(可选项目)
六.费用并支付形式。
由中国教育工会长寿区云台镇教育管理中心委员会统一向体检单位(长寿区中医院)支付人均600元的健康体检费(会员实际享受630元的体检项目,见上项目表),由体检单位向体检会员提供体检卡,会员可根据自身情况选择体检项目和体检时间。
七.体检须知。
一般注意事项 :
1请按指定的日期和地点进行体检;体检前三天,请尽量保持正常的清淡饮食,不饮酒,避免剧烈运动。
2、请于体检当天早上八点至九点半之间到达,因需进行抽血、b超、耳鼻喉科等餐前项目的检查,请勿饮食,保持空腹8—12小时。项目完成后,中医院将提供早餐。
三。建议体检当天不要补考,以免影响医生对疾病的判断;不要穿复杂的衣服,以方便体检;不要戴金属饰物(x光检查前,把上半身的金属物品去掉);体检时注意保管好个人物品。
4糖尿病、高血压、心脏病、哮喘等慢性病患者,请服药备用。建议不要在考试当天停止服药。如果你想在半年内怀孕,请不要做x光检查和骨密度测试。
5在检查过程中,请您配合医生检查,并按预定项目逐一检查。不要错过检查,以免影响最后的健康总结。
6、做尿常规留取尿标本时,需要保持外阴清洁并请留中段尿标本,以确保化验结果的准确性;女士留取尿标本应避开月经期(至少经3天)。
7、一次健检未发现异常并不代表完全没有潜在疾病,若出现疾病症状,应及时就医;这个中心是做健康检查的。如有发热、腹泻等急性疾病,应到医院**,体检将另行安排。
8特殊检查:男性泌尿系统和女性**b超检查需在扩张后检查。
女士应特别注意 :
1如果您怀孕或可能怀孕,请提前通知医务人员。不要做x线检查,骨密度测试,腔内超声和宫颈涂片。
2**检查或腔内超声检查仅限于已婚或性活跃人士。
三。月经期间,不要进行尿液和宫颈涂片检查,并在月经结束后等待3-5天。
4如果做tct宫颈癌筛查,请避开经期,不要用药,不要洗漱,但要在筛查前24小时发生性关系。
二0一四年十二月
附件1:2015年参加健康检查的工会会员名单
健康体检活动方案 篇3
为迎接重阳节,关爱老年人健康状况,中心决定对65岁及以上老年人开展免费体检活动。特制定以下实施方案。
一、目的意义
1通过对65岁及以上老年人的体检,可以充分了解老年人重点疾病的患病情况,建立健康档案。
2分析评价老年人疾病的变化趋势和影响因素,制定科学的干预策略和措施,
3.进一步提高
该地区老年人的健康水平和生活质量。
二、体检对象、项目和费用
(一)体检对象
本辖区65岁及以上户籍居民。
(二)体检项目
1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、体重、腰围、臀围、**、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及五官和活动能力的一般检查,开展认知功能和情感状态的初筛检查;
2、辅助检查。空腹血糖、血常规、尿常规、肝肾功能、心电图、血脂;
3、健康咨询指导和干预。将原发性高血压和2型糖尿病患者纳入相应的慢性病健康管理;对于有危险因素的居民,建议定期复查,提出健康生活方式的指导。
(三)体检费用
体检费用从国家基本公共卫生服务经费中列支,不得向群众收费。
三、体检单位和体检方式
体检单位:中心。
体检方式:老年人体检主要采取预约集中体检的方式,保证有序开展。对未按预约时间参加体检的居民,应安排补考时间。
体检中,对诊断不明的疾病需要主任医师复查的,可以免费复查相关项目;复查后确需转院诊断的,费用由个人承担。
四、实施步骤
本区65岁及以上居民免费体检由居委会组织实施,分为四个阶段。
第一阶段(方案制定阶段,8月中旬):根据本区实际,制定具体的组织实施方案,并报区卫生局备案。
第二阶段(宣传发动阶段,8月下旬):各居委会认真做好宣传发动工作,对辖区65岁及以上户籍居民进行摸底登记,及时上报登记情况,制定详细的体检工作计划,各居委会根据体检时间安排,向体检对象发放包括体检须知和日期的通知单。
第三阶段(组织实施阶段,9月份):中心根据体检工作计划,合理安排医务人员和设备,认真开展体检工作。居民委员会应当按照体检计划组织体检对象参加体检,每天体检人数不超过50人。
第四阶段(完善分析阶段,10月份):各居委会将体检结果和健康指导意见反馈给被体检对象,中心将相关体检结果录入居民电子健康档案。并对体检结果进行分析汇总,对65岁及以上人群健康状况以及影响老年人健康因素进行分析评估,制定老年人群疾病谱干预工作方案。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各相关科室要高度重视65岁及以上老年人的健康体检工作,成立专门工作班子,切实加强组织领导,明确工作要求和相关责任,确保以体检率和体检质量为核心的各项任务落到实处。
(二)广泛宣传,营造氛围。要利用横幅、标语、板报、宣传资料等多种形式,广泛宣传健康体检的相关政策信息、工作安排,扩大群众知晓度,切实提高健康体检参与率,确保这项工作取得预期效果。
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方案可以从哪些方面开始呢?想要即将开展的工作实施起来更顺利。我们一定会制定一些方案去实施。下面是编辑为你精心整理的“健康养生活动方案”,请相信这篇文章包含了您所需的所有信息!
健康养生活动方案(篇1)
健康知识竞赛的口号是:我健康,我快乐。
一活动背景
一方面,要响应提高全民体质的方针,使大学生更多地了解健康知识;另一方面,为了摆脱大学生的枯燥生活,丰富他们的业余生活。
在我校团委的领导下,在社管委的领导下,为了提高我们协会的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。
二活动目的
办此活动,让协会成员间相互交流,相互沟通,增长更多的健康知识,向大学生传播更多鲜为人知的健康知识,提高我们协会的影响力,努力壮大协会的队伍,促进协会的发展。
三活动主体
活动地点:大学生事务中心二楼
活动时间:五月初(暂定)
活动对象:养生健康协会所有成员和全校学生
四活动负责人
主办单位:养生健康协会
邀请单位:社团管理委员会领导
五活动宣传
(一)宣传
卫生保健协会宣传部、编辑部共同宣传
2利用横幅、展示板、小组和微博进行宣传
三。届时,协会内部人员将现场拍照留念
(二)外联
负责联系一些企业,在更大范围内宣传我们的健康协会
拉到些赞助
六活动开展
1健康知识大赛的会场布置
(二)场馆服务,包括场馆秩序的维护
3 知识大赛的流程
(1)开场舞
(2) 主持人的自我介绍,介绍到场嘉宾和领导,介绍本次大赛的参赛选手:养生健康协会的六名成员。持人引导在场的观众(协会成员和在场的一些大学生)一起喊出本次健康知识大赛的口号:
我健康,我快乐。
(3)宣布健康知识大赛的开始
此次比赛是分为三个环节
第一环节是健康知识必答,主持人事先准备好六十道题,六十道题是六个类型的健康知识题,分为饮食健康类、跑步健康类、走资坐姿站姿健康类、身材保养健康类、五脏保养健康类、生活习惯健康类。一类十道题,六名选手以抽签得形式回答一类十道题,答对一道题再加十道。第一节结束时,主持人将公布六位选手的成绩。
第二环节是健康知识抢答,主持人事先准备二十道题,主持人读完题目宣布抢答即可抢答,答对者加二十分,打错扣二十分,如果六位选手无人抢答,把机会留给场下观众,答对者给份小礼物。如果场下同样无人作答者,主持人宣布此题作废。第二节结束时,主持人将公布六位选手的成绩。
第三环节是游戏大逆转,主持人准备十八个装有问题的冲了气得气球,让六位选手分别任意选择三个气球,此次比赛为三次顶气球,第一次主持人宣布比赛开始,六个选手要同时用头部定气球,规则不能用手碰,第一个气球先落地者不加分,第二个气球落地者加十分,第三个气球落地者加二十分,第四个气球落地者加三十分,第五个气球落地者加四十分,第六个气球落地者加五十分,待气球落地后,选手负责把气球踩爆,取出问题读完后并作快速回答,对者加三十分,错者不加分,回答不上来者,可以有一次机会请场下一名观众作答,答对同样加三十分,并且此观众同样可获得精美礼品一份。第二次,第三次同第一次。第三个环节结束后,将统计最终得分,由主持人公布最终结果。
根据比赛分数,分为冠亚季军,分别给他们颁发奖品和奖状。
主持人作了最后的评论,宣布比赛结束了。
比赛结束后,要立即开展场地清理工作,每位负责人在完成自己的工作后可以离开场馆。
七资金预算
1 舞台布置:50—100元
2气球:20元
3 小礼品:30元
合计:100—150元
健康养生活动方案(篇2)
一、 活动背景
为了更好地服务客户,弘扬中医药文化,传承国粹精神,加强战略合作伙伴之间的联系与沟通。2018年,***滇银行、***中医院(***)、x 、***等四家战略合作伙伴正式启动健康公益讲座“百千万”行动计划, 即“百企千店弘扬中医文化,千家万户传播健康理念”计划。
***始终本着“悬壶济世,仁爱博众”的宗旨为更多牵手合作的平台和机构传播健康理念,护航百姓健康。
二、 活动意义
通过系列的专题健康讲座,可以使得中老年人 “了解百病成因”、“做好提前预防”、“增强养生观念”、“懂得如何正确选择就医”、“如何利用药食同源的中药材养身保健“、”如何简单辨识常见中药的好坏”等;从而更加有效地关注老年人的身体健康,增强老年人的身体健康,为老年人的身体健康保驾护航。
三、 活动主题
活动暂定分为下表中的四个主题,后面的讲座主题根据每个活动的情况进行调整。每个主题策划2-3次主题讲座,办求“小而精”。
讲座主题的选择是为了接受广泛的听众,而且题目所涉及的疾病或知识具有普遍性,主要面向60岁以上的老年人。过于偏僻、冷门、患者较少的内容不列入讲座内容。
四、 活动方式
活动的举办方式采用“室内健康讲座”+“户外健康养生活动”两种方式交替进行,在每次讲座过程中穿插一些游戏或节目相结合。
备注说明:
1每月举办2-4次中医养生讲座,每月围绕1-2个主题进行医学知识宣传;
2活动方式:互动讲座+游戏/其它项目+免费脉诊(每次5次);
3.活动现场:摆放***中药材展示、名中医和***介绍资料、xx银行x展架、xx**x展架;
4所有户外活动及保险费用由参赛者承担;
5.在活动的前两个阶段,不允许所有合作伙伴**任何产品。
6准备一场关于老年人迫切需要的常识和育儿知识的讲座,以吸引老年人的注意。
五、活动流程
备注说明:
1为有脉搏的人建立档案,定期跟踪,并推销毒品。
2在后面的课程表中要推送的产品将由所有合作伙伴协商。
三。小礼品和**礼品由战略合作伙伴协商解决。
承诺:1。每各战略伙伴应在每项活动中协调一致,而不应单独行动。
2参加活动时,要服从主持人和组织者的指挥。
三。与顾客发生纠纷或事故时,应同时通知其它合作伙伴。
4、不得单独举办客户活动,除非其它合作伙伴自愿不参与本次活动。
5各合作伙伴应承诺不推广不符合国家政策要求的产品,不得虚假承诺销售非本单位销售的产品。
二〇一八年五月二十日
健康养生活动方案(篇3)
职工健身养生文化踢毽子活动方案
一、活动名称
职工健身养生文化“田忌踢毽子”活动
二、组织筹备
三、参加人员
四、组织形式
混合组成6支代表队,每队领队1人,参赛人员6人。****监督比赛并记录比赛结果。
分组情况如下:
五、比赛时间
***六、比赛地点
***七、比赛规则
1本队所组成的各队为参赛单位。对男人和女人没有限制。比赛期间不得更换选手,不得重复参加比赛。
2每次比赛,工作人员应清点参赛人数,并监督是否有违规行为。如有违反规定的,应立即取消比赛资格。
三。每队在比赛开始前抽签决定出场顺序。比赛分为六轮,每队每轮派出一人参赛。
4每轮比赛开始前,各队领队必须确定本轮参赛队员,并按以下顺序提交工作人员,同时进行比赛:
第一轮:①②③④⑤⑥;
第二轮:②③④⑤⑥①;
第三轮:③④⑤⑥①②;
第四轮:④⑤⑥①②③;
第五轮:⑤⑥①②③④;
第六轮:⑥①②③④⑤;
5、每轮比赛第一名本队得4分,第二名本队得3分,第三名本队得2分,第四名本队得1分,其余队伍不得分,数量相同者按较低得分记录成绩(如:
二、三名成绩相同都积2分)。
6每位选手限2分钟,成绩按踢毽子的总次数计算。
7、比赛场地以一个车位为限,其他人不得进入场地内,选手出场地视为掉落并扣减总数2个,需回到场地内才能继续比赛并计算成绩。
8、每队六轮得分合计数为该队总成绩,按总成绩高低确定团队一等奖1名、二等奖1名,如成绩相同由两队派出一名选手进行一场3分钟比赛决定胜负;根据个人表现,确定个人一等奖一名。
八、奖励措施
**九、注意事项
1每队必须提前15分钟到达比赛场地进行热身运动,以避免运动紧张。如参赛队伍未能在比赛开始后5分钟内到达现场或所有参赛者未到场,将被视为自动弃权。
2各队啦啦队必须服从裁判员和工作人员的指挥,站在规定的场地外。
3、参赛人员统一着运动装、运动鞋。
4、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
5在比赛中对比赛结果的判断有异议的,只有领队有权申请**。
十、准备工作
1、照相由**负责。
2、秒表2块、毽子10个由**负责。
3、会标由**负责。
4裁判和场馆组织由**负责。
二o一二年*月*日
健康养生活动方案(篇4)
社区职业技能培训公开课活动
一、活动时间:
9: 2013年6月4日星期二上午00点
二、活动地点:
安定门街道服务厅二楼会议室
地址:东城区分司厅胡同41号
联系人:李岩,联系人**:64066802
三、活动内容:
首都医科大学中医学院职业技能培训学校资深中医专家教授健康知识。
四、授课内容:
(一)如何观察机体的健康状况
(2) 如何认识影响身体健康的因素
(三)如何应用日常饮食进行机体健康状况的调理(四)如何使用中医养生保健方法进行机体机能的养护与恢复讲授方法:讨论通过面、爪、唇、毛、发、舌、目、口、鼻、耳、脉、筋、肌、骨、皮等身体组成部分,观察自身的机能状况,发现自身健康状况异常变化的早期征兆;讨论通过对自然环境、社会环境、日常起居等与个人密切相关生活方式中,导致自身机体健康损伤原因的分析,发现并防范各类因素对自身健康的影响;讨论通过对传统医籍中所记载饮食药膳方法和今人日常饮食习惯的比较,发现和运用应用日常饮食进行机体健康状况的调理;讨论通过对募疗调息、背腧养脏、起居作息、传统体育、精神调理等中医养生保健方法的掌握与运用,发现和选择有效进行机体机能养护与恢复的技术与手段。
五、参加人员:
安定门、和平里、交道口、北新桥、景山街道社区居民和工会监督员自愿参加。
职业能力建设科
2013年5月27日
眼健康义诊活动方案集锦11篇
眼健康义诊活动方案【篇1】
一、指导思想
认真贯彻党的__届有关全会精神和医药卫生体制改革有关文件精神,大力普及卫生常识,倡导健康生活方式,着力提高城乡居民身体素质,大力发挥我院作为茂南龙头大哥的作用,促进茂南卫生事业又好又快地发展。
二、活动主题
“坚持科学发展,建设健康茂南”。
三、活动内容
开展卫生科普知识宣传,重点是春季卫生防疫及医药卫生体制改革政策,把重点传染病防控知识送到群众手中,把新医改政策和温暖送到农民心中;做好送医、送药、送技术、送设备到农村,开展义诊义检和技术培训指导活动,大力宣传新型农村合作医疗的各项优惠政策,把“送医送药”下乡活动办成真正为农民、为基层办实事、办好事的品牌载体。
(一)积极开展卫生科普宣传和“送医送药”下乡义诊活动
我院根据自身的能力和实际,认真组建医疗卫生科普宣传义诊宣传队,定时、定点开展大型城乡宣传义诊活动。各科室、门诊部以及城南社区卫生服务中心要积极配合,提供人员、药械、车辆、宣传资料等支持,确保活动取得满意的社会效益和预期目的。同时,深入部分乡镇甚至村委会,集中开展卫生科普宣传、义诊、义检及卫生咨询服务活动。
我院计划组织专家和主要业务骨干成立两组下乡义诊队,走村入户开展义诊义检,为农民群众送医送药,开展卫生科普知识宣传,免费发放卫生宣传资料,对基层卫生院和卫生站乡医进行业务指导,对基层群众实行免费健康咨询服务,增强农民防病意识,提高全民健康素质。
(二)切实做好对口支援工作
按照市卫生局和区卫生局的有关二级医院对口扶持支援卫生院或社区卫生服务中心的要求,抓好对口支援单位的联系和沟通工作,依托支援卫生院的条件,办好卫生宣传栏,开展卫生技术帮扶工作,组织医学专家到支援单位开展义诊、义检、宣教等活动,对所支援的单位一是要开展医疗技术援助,根据受援单位的需要选派技术骨干到受援单位进行业务技术指导、带教和举办学术讲座每季度至少一次,以帮助提高其医院管理水平和业务技术能力。二是要提供设备援助,将闲置的医疗、办公设备无偿提供给受援单位,解决基层卫生院设备缺少的问题。三是要免费接收医务人员进修和预防、保健、新农合相关人员的业务培训,承担对口支援的单位每年免费接收1至2名受援单位的工作人员进修培训,进修培训内容和时间由双方协商确定。
四、工作要求
为加强组织领导,我院成立了20__年茂南区人民医院“送医送药”下乡宣传义诊活动领导小组。医院将此项工作纳入20__年度目标管理考核内容,各科室要统一思想,强化认识,大力支持,把“送医送药”下乡宣传义诊活动作为推进医药卫生体制改革、加快农村卫生事业发展的重要载体来抓紧抓实,确保活动收到实效。
五、下乡义诊时间安排
为方便下乡和本院工作安排,成立两个专家组,分期分批轮流进行送医送药下乡义诊宣传活动,每个月到各个镇或开发区人口相对集中的集市或村委会进行义诊,免费发放宣传资料和送医送药,义诊前先与当地政府或村委会有关部门及领导沟通,争取得到他们的支持和帮助。
眼健康义诊活动方案【篇2】
一、活动目的及意义:
为加强我院志愿者队伍专业化建设,逐步完善志愿者服务体系,形成专业化、常态化的志愿者服务队伍,逐步形成具有“四院”特色的医疗志愿者服务队,团委联合广州市蓝丝带健康扶持发展基金会,举行“送温暖,共建美丽乡村”大型义诊活动,组织专家及护理人员为居民提供现场免费咨询服务及检查服务,进一步提高我院在周边乡、镇的知名度及口碑,向社会传递我院“患者需求至上”的核心价值观,扩大对周边居民的影响力,持续营造和谐的社会氛围,让志愿服务活动常态化。
二、活动时间及地点:
活动时间:__年6月
活动地点:__村曾氏祠堂
三、义诊科目及参加人员:
心内科、呼吸内科、消化内科、神经内科、内分泌科、普通外科、骨科、神经外科、泌尿外科、肿瘤科、中医科、耳鼻咽喉科、眼科、妇产科、儿科(进一步落实具体人员)
四、义诊活动内容:
1、专家义诊服务:由医院组织专家组为__村居民提供现场免费咨询服务及检查服务。
2、 送医送药上门服务:由村委选取若干名具代表性的居民,由医院、村委邀请相关专家上门为他们进行诊疗及赠送药品。
3、 为周边居民开展“远离肿瘤”知识普及讲座
4、 赠送医疗健康知识书籍:由医院选取有针对性及代表性,通俗易懂的医疗健康知识书籍,赠送给__村“农民书屋”。
五、温馨提示:
为方便咨询,请参加义诊的居民尽可能携带相关医学诊断资料(既往病历、检验及检查等相关资料)。有意参加血脂、血压测量的居民检查前一天晚餐请不要饮酒,勿进食高蛋白、高脂肪食物,不要熬夜。
六、义诊注意事项
1、所有参与义诊相关人员需携带工卡或个人名片;
2、必须按时集中、出发及返回,如有特殊情况提前通知;
3、携带义诊所需诊疗设备(如:手电筒、听诊器等)、工衣;
眼健康义诊活动方案【篇3】
1、活动主题:关爱老人颐养天年社工伴你行
2、
活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。
3、活动组织者:社区社会工作室
4、活动对象:社区老年居民
5、活动时间:2012月4月16日
6、活动步骤:
1)、准备阶段:
a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。
b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。
c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心同理心社工用心行动”)
d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。
2)、实施阶段:
a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接医务人员的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、志愿者向群众发放社工宣传物。
e、结束
7、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。
8、所需物资:
宣传横幅社工宣传单社工宣传小册子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
9、经费预算:
[范例]
一、活动目的:
地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加
义诊之医院的权威、实惠、公益观念深入人心。
向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。
二、营销策略
通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。
主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。
三、义诊时间
5月8日—9日(星期六、星期日)
四、义诊地点(暂定)
南内环二社区(太原市南内环街106号)
五、宣传计划
1、《社区消费》整版广告;
2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广;
3、南内环社区内海报200张张贴。
六、社区介绍
南内环二社区
地址:太原市南内环街106号
覆盖范围:
南内环小区,大华宿舍,轻工宿舍,巨山宿舍,体育路二小区,体育路三小区,体育路五社区,体育路六社区,生产资料宿舍、十八户,省高院宿舍,光明小区,自来水公寓,并州北路205号
社区简介:
南内环二社区始建于1956年10月份,是原来的省建二公司宿舍居委会。__年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处,将原来的居委会变更为南内环三居委会。__年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区。
七、义诊流程:
[当日义诊流程]
1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;
眼健康义诊活动方案【篇4】
身体是革命的本钱,拥有良好的身体是进行一切社会活动的保证,对于老年人,身体成为限制他们进行社会活动的最主要因素。从这个角度来讲,老年人是一个弱势群体。因此,对老年人进行身体方面的健康检查是必要的。所以,我们准备在社区开展一次针对社区老年人的免费体检。
1、 活动主题:关爱老人 颐养天年 社工伴你行
2、 活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。
3、 活动组织者:___社区社会工作室
4、 活动对象:___社区老年居民
5、 活动时间:月4月16日
6、 活动步骤:
1)、准备阶段:
a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。
b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。
c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心 同理心 社工用心行动”)
d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。
2)、实施阶段:
a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接医务人员的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、志愿者向群众发放社工宣传物。
e、结束
7、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。
8、 所需物资:
宣传横幅 社工宣传单 社工宣传小册子 印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
9、 经费预算:
眼健康义诊活动方案【篇5】
活动主题:携手社区,共筑健康家园
活动目的:为了增强社区居民对健康的关注,了解自己的身体情况,做到某些疾病的早发现,早预防,早治疗。普及科普生活知识,使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态。同时彰显巍巍学府社团深厚的人文底蕴,体现台州学院社团服务学生,服务人民的宗旨。并且锻炼本协会会员实践操作能力,培养会员的价值体验和职业情操。给居民送去关怀,尽献自己一份力量。
活动组织者:湖州师范学院求真基础部医学系团委,学生会活动对象:湖州市内各社区居民,老年居民为主。
活动时间:20__年_月_日
活动步骤:
(1)前期准备:
1、调查当地居民最为关心的健康话题,了解当地居民的日常作息时间与周末人流集中地点,拟定活动具体地点与时间,以及志愿者培训工作的重点方向。
2、联系当地居委会获得其支持,为活动的顺利开展提供必要的场地、设施、信息及人员支持。并由居委会工作人员在社区、协会工作人员在学生会进行本次活动的宣传推广工作。
3、确定活动的志愿者名单,分配任务:设计有价值的健康宣传,制作海报,拉赞助,拍摄,协调等。
4、活动会场布置所需:
场地(由当地居委会批准)
展台所需桌椅(由当地居委会提供)
宣传板、横幅(由活动主办方提供)
健康宣传单页(部分由当地居委会提供)
(2)活动内容:
1)测量血压
2)检测血型
3)测量身高、视力
4)营养保健及医疗健康咨询
5)中医推拿
6)发放一些日常非处方药品
7)发放健康宣传单页
(3)后期工作:
1、整编活动采访、拍摄材料,完成活动总结报告
2、将报告提交上级主办单位
3、根据材料制作后期宣传
4、将活动的情况通过横幅板报等宣告圆满结束
5、召开志愿者工作总结会议,总结经验,奖励先进
6、活动存档,此次活动全部结束
眼健康义诊活动方案【篇6】
一、活动背景:
1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(20__年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达20__万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。
2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。
二、活动目的
1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。
2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。
三、活动时间 20__年8月24日—20__年8月26日
四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院
五、参加人员
川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士
西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生
川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队
六、可行性分析
关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。
因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。
七、前期准备工作
1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。
2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。
3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。
4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。
5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单2000份,体检登记表2000份,入户义诊通知单700份)。
6. 三下乡前做最后相关事宜的确认,包括老师及护士人数,各种所需物品等。
7. 联系好活动地点,取得当地政府和医院的支持,邀请当地医院的 医生与我们一起义诊。
8. 义诊开始之前,做好宣传工作,通过广播等方式让村名知晓义诊活动,并由团队成员上门发放入户义诊通知单,邀请村民前来参加。
9. 财务负责采购义诊所需物品,包括笔,水,应急药品等,若考虑不全,则在活动时视现场情况而定。
10. 与当地乡医院联系,确定可以借到的仪器和器械,并做统计。
##结束眼健康义诊活动方案【篇7】
为了能更好的方便辖区内居民就诊,造福辖区居民,我院将联合***居委会/街道办事处,定期在本辖区内举办公益性义诊活动。
【活动目的】:提高本辖区女性身心健康水平,引导和帮助广大女性增强健康及疾病防治意识,增强准妈妈怀孕期间的指导及科学育儿方法的指导。
【承办单位】:*居委会/街道办事处
郑州圣玛妇产医院
【活动主题】:待定
【活动时间】:2010年月日
【活动地点】:待定
【人员配置】:****名医生
名**名工作人员
【专家介绍】:待定
【协调事项】:
以下问题需要市居民委员会/街道办事处协调:
1、 海报张贴的位置、数量;
2免费门诊通知的位置和数量;
三。协调宣传资料的发放;
4义诊现场安排的协调工作包括(横幅、桌椅、帐篷、展台)。
5、 【前期准备】:
提前两天由我院人员进入社区内进行宣传资料的派发、海报和通知的张贴。
义诊当天,我们安排了活动现场,包括展示架、横幅、桌子、椅子和帐篷。
【活动内容】:待定
【活动流程】:
(一)来诊所就诊的患者应在登记处进行登记分类,并根据不同的要求发放号码卡;
(2)、由专员给现场就诊人员派发宣传资料;
(3)、根据排号单顺序就诊;
(4) **结束后,到礼品组领取礼包
(5) 活动结束后,专家将定期回访重点客户。
【活动计划】:
1我院每季度将选择一个社区开展免费义诊活动或准妈妈班等公益活动。
2我院将定期组织辖区内妇女到我院进行相关针对性体检。
备注:该活动计划只是我院对一个辖区活动的整体规划,活动的具体时间和活动主题我院会提前半个月和居委会/街道办事处负责人联系确定。
眼健康义诊活动方案【篇8】
身体是革命的本钱,拥有良好的身体是进行一切社会活动的保证,对于老年人,身体成为限制他们进行社会活动的最主要因素。从这个角度来讲,老年人是一个弱势群体。因此,对老年人进行身体方面的健康检查是必要的。所以,我们准备在社区开展一次针对社区老年人的免费体检。
1、活动主题:关爱老人颐养天年社工伴你行
2、
活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。
3、活动组织者:社区社会工作室
4、活动对象:社区老年居民
5、活动时间:月4月16日
6、活动步骤:
1)、准备阶段:
a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。
b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。
c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心同理心社工用心行动”)
d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。
2)、实施阶段:
a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接医务人员的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、志愿者向群众发放社工宣传物。
e、结束
7、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。
8、所需物资:
宣传横幅社工宣传单社工宣传小册子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)
9、经费预算:
[范例]
一、活动目的:
地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加
义诊之医院的权威、实惠、公益观念深入人心。
向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。
二、营销策略
通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。
主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。
三、义诊时间
5月8日—9日(星期六、星期日)
四、义诊地点(暂定)
南内环二社区(太原市南内环街106号)
五、宣传计划
1、《社区消费》整版广告;
2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广;
3、南内环社区内海报200张张贴。
六、社区介绍
南内环二社区
地址:太原市南内环街106号
覆盖范围:
南内环小区,大华宿舍,轻工宿舍,巨山宿舍,体育路二小区,体育路三小区,体育路五社区,体育路六社区,生产资料宿舍、十八户,省高院宿舍,光明小区,自来水公寓,并州北路205号
社区简介:
南内环二社区始建于1956年10月份,是原来的省建二公司宿舍居委会。__年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处,将原来的居委会变更为南内环三居委会。__年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区。
七、义诊流程:
[当日义诊流程]
1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;
2、现场发放宣传单,并及时为不明白市民讲解义诊的流程,和我们的公益性;
3、选取个别重症康复患者现身说法,讲解患者的痛苦,感谢义诊专家,放大义诊的亲情效应,引起共鸣,拉近与小区市民的感情(情感销售);
4、专家仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪;
[参展后]
1、现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;
2、专家应在第三天再亲自打电话回访,确切了解意向患者病情,由参展医院领导派人家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;
3、专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任,
让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策;
八、参展医院需准备以下物品:
1、桌子:两张;凳子:五-八条桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;
2、救护车一辆:喷有标志;
3、横幅;
4、患者统计表格若干份、签笔(四支);
5、血压仪一个,以及义诊相关仪器;
6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页;
7、小礼品若干、优惠券若干;
8、绶带5条,曲别针若干,专家工装,现场展板,易拉宝;
(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、避孕套、x展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)
9、医院及执业医师的有关证明文件。
九、参展费用
展位规格:5m2m
每展位:3000元/义诊周期
赠送《社区消费》1/4版彩色硬广
十、联系我们
眼健康义诊活动方案【篇9】
2015年重庆市体育彩票“你点我送”健康嘉年华
暨健康义诊进社区活动方案
中老年人群随着年龄的增大,身体机能的衰退,身体的各个组织、器官功能开始退化,抵抗力也随之下降,各种疾病的发病率也有所上升,所以对于中老年人来说预防疾病很重要。
为提高社区老年人的健康保健意识,增强老年人的预防疾病的能力,关爱他们的身体健康,普及健康保健知识,街道将整合辖区资源更好的发挥养老服务,为老年朋友创建一个健康、舒适的生活环境,从而安享晚年生活,于2015年11月15日举办重庆市体育彩票“你点我送”健康嘉年华暨 “义诊进社区,健康你我他”主题活动。具体开展情况及实施方案如下:
一、活动时间
2015年11月15日
二、活动地点
红育坡社区
三、活动主题
“义诊进社区·健康你我他”
四、活动目的
为提高社区老年人的健康保健意识,增强老年人的预防疾病的能力,关爱他们的身体健康,普及健康保健知识,传播健康理念。
六、参与人员
社区老年人(400人)
七、活动项目及开展方式
(一)组织机构:
1.筹备组:
组长:副组长:
2.志愿者队伍代表组:
队长:副队长:
3.宣传组:
4.安全保卫组:
5.医务组负责人:
6.**理疗组:
7.游园活动组:
8.后勤组:
9.协调组:
(2)体检项目
1、血糖
2、血压
3、身高
4、体重
5、眼科全套
6、内科
7、耳鼻喉科常规检查
8、口腔科常规检查
(三)**理疗项目
1、拔罐
2、艾灸
3、刮痧
4、针灸
5、按摩
6、贴耳穴
(四)游园活动项目
1、投篮
2、套圈
3、夹乒乓
注:现场观众到签到处领取“游戏券”,凡参加完现场设置的所有游园活动都可领取小礼品一份。
(5) 点击我发送项目(微信关注)
活动现场老年5%加入“你点我送项目“微信。
(六)活动流程及规则
1、社工组织居民签到;
2.居民在签到处领取体检合格证;
三。文艺演出(社区组织5支艺术队现场演出);
4.免费诊所服务(西京临时医院);
5*理疗服务(组织社会单位在活动现场为居民开展**理疗服务活动);
6、游园活动;
7、你点我送;
八、安全预案
1.成立一个安全小组,其成员由辖区指派的地方和社区的巡逻人员组成;
2成立医疗队,由区卫生服务中心组成;
3、开展活动时,主持人宣读安全措施、将可能出现的安全问题告知所有人员,强化安全教育,增强参赛人员的自我保护意识。
4活动期间,巡防队员和负责安全的医务人员要做好安全维护管理工作,高度重视参与者的安全。
九、经费预算
本次“义诊进社区,健康你我他“主题活动由社会工作服务中心和体育彩票管理中心主办,除居民参与活动外,各社区还组织辖区文艺队伍参与到活动中,带动活动氛围。这无疑将提高体育彩票的影响力,希望得到体育彩票管理中心的大力支持。
眼健康义诊活动方案【篇10】
一、活动背景:
按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践_________活动的意见》的指示精神,深入学习实践_________,保持党员先进性的大前提下,依据贵州省委深入学习实践_________活动的要求,配合我院深入学习实践_________活动和“四进社区”活动的总体部署,我支部特举办此次活动,把深入学习实践_________活动做到实处。
二、活动目的:
(1)、响应贵州省委深入学习实践_________活动,践行“___”重要思想,牢固树立和落实_________,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。
(2)、积极响应学院党委委深入学习实践_________活动,大力推进党员先进性教育;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传__和“__”的__,践行“_________”,继承和发扬“五四”爱国运动,进步,民主,科学的光荣传统。
(3)、在我系社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。
(4)、通过“医疗服务”活动,丰富大学生课余文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实_________,践行_________,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
(5)、在深入学习实践_________活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。
三、活动意义:
引导和帮助同学们在实践中深入学__和“__”的__,牢固树立和落实_________,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。同时使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。并且也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。
四、本次活动主题:“践行_________,保持党员先进性”
五、主办单位:骨伤系北校区党支部
六、活动的具体内容:
(一)、活动地点:南明区白马井社区
(二)、活动的具体内容
(1)、社会实践基地挂牌。
(2)、进行基本医疗服务,进行免费体检。
(三)活动的具体计划
第一阶段:社会调研阶段
(1)、召开前期工作部署会议,会议重点商讨义诊调研相关问题,成立活动领导小组,
(2)、申领“介绍信”等交接文书。
(3)、调研与当地相关部门进行磋商,并实地考察当地情况
第二阶段:活动前期准备阶段
(1)、完成策划书草案,
(2)、完成策划书修订,并完成电子档的制作,
(3)、活动筹备组进行策划书审核,
(4)、召开活动筹备会议
(5)、确定活动具体事项
第三阶段:活动实施阶段
(1)、社会实践基地挂牌;
(2)、组织学生赴二戈寨,了解当地医疗情况;
(3)、组织学生进行医疗服务。
七、活动总结:
(1)、召开“义诊活动”交流会;
(2)、总结材料。
眼健康义诊活动方案【篇11】
为深入开展党的群众路线教育实践活动,根据区人大活动计划安排,现制定秀英区人大教科文卫工委关于开展党的群众路线教育实践活动暨送医送药下乡义诊活动实施方案如下。
一、活动目的
深入开展党的群众路线教育实践活动,通过开展“下基层、践行群众路线促健康、海南卫生在行动”义诊活动,切实解决人民群众看病就医的实际问题,努力提高人民群众的健康水平。
二、活动主题
践行党的群众路线教育实践活动暨送医送药下乡义诊
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间
20__年5月11日(星期日)上午8:00_12:
五、活动地点长流镇镇政府门口
六、医务人员及设备
(一)海口市中医院1、领队:___科长;
2、糖尿病专家:
___
主任中医师、
___
主治中医师;
3、推拿科专家:
___
副主任中医师和一名助理(可现场推拿治疗10名患者);
4、针灸科专家:
___
主治医师、
___
中医师、
___
护师(可现场针灸治疗25_30名);
5、宣传:人员2名(发放宣传资料),横幅4条,现场广告牌2个。
(二)秀英区卫生系统人员,其中长流卫生院医生2名、护士2名,区疾控杨春霞(市人大代表),海秀卫生院邢岚(区人大代表)、护士1名、药剂1名,西秀卫生院护士1名、药剂1名,负责测血压、健康咨询、常见疾病诊治。
(三)义诊项目
1、免费诊疗糖尿病、腰腿痛、椎间盘突出、四肢关节痛、颈椎病、肩周炎及其他常见病;
2、现场凭处方免费提供药品、推拿、针灸、拔火罐、理疗,测血压;
3、经现场专家诊治后开具处方免费领取相关药品,凡到场进行健康咨询者凭处方免费领取一份钙片或多种维生素,送完为止。
(四)药品设备
1、针灸治疗仪1部、火罐20个、艾条2盒、针灸用针。由市中医院负责提供;
2、镇政府负责现场秩序并提供一楼办公室2_3间、办公桌及座椅,长流卫生院提供治疗床4个;
3、药品目录。
七、活动准备工作及分工
(一)横幅准备,由长流镇中心卫生院负责
1、现场横幅(1条):践行党的群众路线教育实践活动送医送药义诊活动(海口市中医院区人大区卫生局长流镇政府华建药业);
2、宣传横幅(3条):秀英区践行党的群众路线送医送药大型义诊活动(海口市中医院区人大区卫生局长流镇政府华建药业联合举办)。
(二)座位牌准备,由长流镇中心卫生院负责座位牌:
1、糖尿病/
___
主任中医师;
2、糖尿病/
___
主治医师;
3、疼痛理疗科/
___
副主任中医师;
3、疼痛理疗科/
___
主治医师;
4、预防接种健康咨询/杨春霞主管医师;全科医疗/邢岚主治医师、蔡小林主治医师;眼耳鼻喉/吴雄主治医师;药品发放处1块;测血压1块。
(三)现场广告牌(2个)准备,由长流镇中心卫生院负责
(四)联系医生(10人左右)工作,由区卫生局负责
(五)邀请专家工作,由区卫生局负责
(六)药品目录制作,由长流镇中心卫生院负责
(七)药品提供,由
___
股份有限公司负责
(八)活动场地的秩序、桌椅提供、卫生清扫、安保工作,由长流镇政府负责
(九)新闻媒体工作,由___负责
(十)后勤工作,由区人大办负责。
大学生心理健康教育活动方案12篇
编辑为您挑选了一些最好的“大学生心理健康教育活动方案”内容。凡事都要提前做好准备,这样我们才会有成功的机会,当我们开展新工作时。我们需要为上级提供多种工作方案,我们可以将方案的目标分为大、中、小三类,以便实时操作。我相信这对你有所帮助!
大学生心理健康教育活动方案【篇1】
为贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕 号)件精神,进一步推进我校大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学校拟于4月下旬5月举办xx学院第十三届5.25大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:
一、活动主题
本届心理活动月主题为自尊自信积极向上,旨在引导大学生进一步增强自尊,提高自信心,塑造他们积极乐观、努力向上的人格品质。
二、活动内容
本次心理活动月活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为出发点,结合我校实际情况,组织安排如下活动:
(一)心理健康知识有奖竞猜
1、活动时间:4月24日中午
2、活动对象:全校师生
3、活动地点:食堂前
4活动内容:学生在回答有关心理健康知识的问题时,应树立关注心理健康的意识,增强自尊和自信心。
(二)校园团体寻宝
1、活动时间:4月26日
2、活动对象:全校学生
3、活动地点:校园内
4、活动内容:各学院派出一个由6人组成的代表队,每队需要在15分钟内尽可能多地收集主持人所给的心灵宝物清单内的宝物,每个宝物有相应的得分,最后得分最高的组获胜。学校将给获将对伍颁发证书和奖品。
(三)创意手工风筝制作比赛
1、活动时间:5月6日止
2、活动对象:全校师生
3、活动地点:无
4活动内容:5月6日前,学院将推荐两部优秀作品参加校级评审。要求:风筝的主要材料是纸。风筝的设计和形状由参赛者自由发挥。长度不超过2米,宽度不超过1米。
(4) 校园原创心理情境剧的选材
1、活动时间:5月8日止
2、活动对象:全校师生
3、活动地点:无
4活动内容:围绕大学生活、学习和人际交往创作心理剧剧本。这项工作需要正能量和正能量。参赛作品标注指导教师,发送至所在学院辅导站老师邮箱,邮件名形式为作品名称+各学院+班级+姓名。
各学院评选出至少两部优秀作品于5月8日前发送至心理中心机电邮,学校将评选出优秀作品及优秀指导教师予以表彰,并颁发证书及奖品。
(五)原创校园心理情境剧比赛
1、活动时间:5月15日
2、活动对象:全校师生
3、活动地点:待定
4活动内容:情景喜剧内容聚焦当代大学生的学习、生活和人际交往,积极传递正能量。每所学院推荐不超过两部作品参加校级比赛,评选出的优秀作品和优秀导师将受到表彰。
(六)心理健康主题班会
1、时间:整个活动月
2、主题:放下手机,聆听心声
3、活动地点:教室
4、活动内容:以放下手机,聆听心声为主题开展班会,号召同学们不做低头族,克服手机依赖,改掉上课玩手机的习惯。各班整理班会内容,并将《班会记录表》和**发给各学院辅导站的老师。电子邮件名称为工作名称+类别。
各高校将于5月15日前将优秀作品送到心理中心。学校将颁发优秀作品,颁发证书和奖品。
(七)优秀心理健康联络员评选
1、活动时间:5月16日
2、活动对象:全校心理委员
3、活动地点:无
4、活动内容:由各学院评选出两名日常心理工作中态度端正、认真负责,主动配合二级辅导站老师开展各项心理活动的同学,于5月16日前将材料(活动证书、**等)发送至心理中心机电邮,学校将评选出优秀心理健康联络员予以表彰,并颁发证书及奖品。
(8) 优秀心理健康教育月组织评选
1、活动时间:5月17日
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:心理中心将组织活动月优秀组织活动评选,各学院以***形式进行成果汇报,具体事项另行通知。本次活动设最佳组织奖1个、优秀组织奖若干个,并颁发奖章和经济奖励。
(9) 5.25心理活动月闭幕式
1、活动时间:5月20日
2、活动地点:大礼堂
三。活动内容:由学院和社会各界评选优秀节目进行演出。中午,活动月组织奖和优秀心理联络员将受到表彰。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各学院应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。
2、精心组织,广泛宣传。各学院要结合实际,根据学校各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织、广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。
3、探索创新,打造品牌。各学院应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各学院特色品牌性、精品传承性活动。
4活动结束后,请妥善保管相关资料并向心理中心报告。
xx学院
学生工作部
2019年4月23日
大学生心理健康教育活动方案【篇2】
水电学院“5·25大学生心理健康 教育活动月”活动方案策划书
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2013年5月18日
水电学院心理健康教育活动月活动方案
为响应我校《河北工程大学关于开展2014年“5•25”大学生心理健康日暨毕业生择业期心理健康教育月活动的通知》,丰富大学生心理教育活动的形式和载体,充分利用网站、微博等新媒体,加大对心理健康知识的宣传力度,进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性,促进大学生了解心理健康知识,树立正确的心理健康观念,增强自我心理保健意识,帮助毕业生调试择业期心理,树立正确的就业观与人才观。我院经研究决定在大学生心理健康日来临之际,在全院范围内广泛开展“5·25心理健康教育活动月”系列活动。
一、活动主题
珍爱生命 责任同行
二、活动时间
2014年5月10日—6月10日
三、活动内容
(一)宣传阶段 1、5月11日,我院将制作心理健康教育活动月主题展板并摆放于食堂路进行心理健康教育的前期宣传和展览,号召广大同学树立正确的心理健康观念,促进身心健康健全发展。2、5月13日,召集全院各班团支书及心理委员召开宣传大会,向各支部传达此次大学生心理健康教育活动月的文件精神,并号召广大青年团员积极参与活动,宣传心理健康知识。
3、5月11日—5月18日,我院将广泛利用我院网站及微博平台,宣传普及心理健康知识,在一定程度上解决同学们学习、生活、择业的困惑与烦恼。4、5月13日—5月20日,我院将开通校园广播之“心灵驿站”板块,通过宣传心理健康小贴士及健康箴言在我院营造良好的心理健康教育氛围。
(二)实施阶段
1、成立“5·25”心理健康教育月活动工作组
为了进一步我院完善心理健康教育工作体系,根据我院发展规模及跨校区办学实际,发挥心理健康辅导员和班级心理委员在心理健康教育工作体系中的作用,加强学院思想教育建设,我院将按照上级文件精神成立心理健康辅导站,并向学生公布心里辅导站咨询电话,以便对我院学生心理健康状况实施较为全面的理解与维护,关心、帮助有心理困扰的同学,为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。水电学院心理辅导工作小组名单如下:
组
长:刘亚敏
副组长:高子兰
成员:陶
莉
闫红艳
张
冬
程
瑶
孟
鑫
李
飞 王晓琳
刘成良
刘婧然
王金贵
李临生
姜春萌
刘世泽
2、“阳光心灵·快乐同行”心理漫画征集
活动时间:5月10日——5月21日 参赛人员:我院全体学生
比赛安排:
(1)5月10日组织本次比赛报名环节;
(2)5月11日——5月15日参赛同学创作漫画;(3)5月16日收集参赛选手作品;
(4)5月17日——5月20日,我院进行初评,从参赛作品中
选出20份优秀作品;
(5)5月21日将优秀参赛作品报送学工部教育科。
3、“和谐心灵·放飞梦想”心理专题讲座
活动时间:5月21日
参与人员:我院各班心理委员及学生代表 活动安排:
我院将邀请高子兰老师作为此次心理专题讲座的主讲老师,以师生互动为主要形式,深入探讨大学生如何树立正确的心理健康观念及调试择业期心理问题。
4、大学生素质拓展训练
活动时间:5月25日 参与人员:我院全体学生 活动安排:
我院将在我院操场开展“蜈蚣翻身”、“人体拷贝”、“解开手链”、“生死与共”、“穿越生死线”及“联机足球赛”共六项趣味心理活动。依托丰富多彩的活动形式充分激发我院学生的个人潜能,树立相互配合、互相支持的团队精神,提高同学们的心理素质。
5、“成长路上有你有我”团体心理活动
活动时间:5月18日——6月8日
参与人员:从我院自愿报名学生中选10名同学 活动安排:
本活动将由我院10级水利水电工程专业辅导员,国家二级心理咨询师高子兰老师组织开展,通过自我介绍、绘制自画像、向权威挑战等活动帮助同学们更为全面的了解自己、了解别人,了解焦虑情绪的来源,学会管理自己的情绪和面对成长中的压力。
6、“珍爱生命 关爱心灵”主题班会
活动时间:5月19日——5月25日 参与人员:我院各团支部 活动安排:
由各班心理委员组织、班长和团支书辅助开展“珍爱生命 关爱心灵”主题班会,并上交班会总结。
(三)总结阶段
为进一步了解各班学生的心理健康状况,我院将组织各班心理委员对本班学生进行心理状况调查,要求上交调查情况总结并根据各班上交的心理状况调查进行汇总,将于6月9日——6月14日进行此次心理健康教育活动月总结并以书面形式报送学工部心理咨询中心。
河北工程大学水电学院 学生工作办公室 2013年5月18日
大学生心理健康教育活动方案【篇3】
各二级学院:
为落实陕西省高教工委和教育厅有关会议精神,提升我校大学生心理健康教育的实效性,培育学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才,学校决定开展第二届大学生心理健康宣传季教育活动,现将活动有关事项通知如下:
一、宣传季主题
阳光护航,珍惜生命,心理教育,激发青春
二、活动时间和宗旨
(1) 时间:2018年3月25日(爱我)–2018年5月25日(我爱我)
(二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。
三、活动内容架构
(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。
(二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。
四、表彰奖励
2018年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛
一、二、三等奖,予以表彰奖励。
五、要求
(一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的。
(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用**、微博、微信等新**,组织发动同学积极参与。
(3) 辅导站要通过学校**等**平台及时对活动和特色项目进行宣传报道,营造良好的活动氛围。
(四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的****、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。
(5) 3月25日前,二级学院发展部负责人将学院特色教育活动情况向学生办公室心理咨询中心汇报。
xx职业技术学院办公室*
大学生心理健康教育活动方案【篇4】
一、活动目的
为了继续提升我校心理健康教育宣传工作质量,积极引导广大师生树立自觉关注心理健康的意识,传播和普及心理健康常识,塑造我校学生乐观积极心态,现决定组织开展第七届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季实践活动暨西安文理学院音乐学院第七届大学生心理健康教育宣传活动节。本次活动明确了2022春季“心理护航”的工作目标,进一步提高心理危机防范意识,为下一步做好学生心理健康工作奠定了充分的理论基础与实践准备。
二、活动背景
为深入贯彻《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,在我院学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,让每个人成为自己“心理健康第一责任人”,在大学生心理健康教育月期间,通过组织、设计一系列内容丰富、参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,呼吁同学们关注自己的心理健康,增强大学生的心理保健意识,帮助学生掌握心理调适的方法,学习正确面对各种困难,主动探求解决途径,树立积极进取的人生态度,培养健康美好的生活理念,形成良好的个性心理品质。
三、活动时间
2022年3月——6月
四、活动内容
1、“你是我的阳光”温暖歌曲视频征集活动
做一个温暖的人,感知这个世间所有细微而朴素的美好,不为难他人,也不为难自己。春暖花开,万紫千红,你我平安,彼此保重!就是幸福!
活动时间:4月17日—6月30日
活动对象:音乐学院全体学生
2、“用音乐点亮心灯”情绪疗愈活动
用音乐疗愈自己,这是一个神奇而美妙的锐变过程,通过聆听周围的讯息,感知音乐的能量,来治愈我们的内在世界,帮助发现那些隐匿在心灵深处的情感,使你我悄悄成为自己,自在地活着,自由地去爱。
活动时间:4月17日—6月30日
活动对象:音乐学院全体学生
3、“音为有你·乐响校园”校园心理情景剧大赛
心理情景剧通过展现学生丰富真实的内心世界及困扰,反映当代大学生的心理活动,帮助其正确面对并解决内心深处的矛盾和困扰,进一步培养自尊、自信、自立、自强的精神品质和健康、积极、向上的心理状态。
活动时间:4月17日—4月29日
活动对象:音乐学院全体学生
4、释放青春·律动文理歌曲MV大赛主题活动
通过音乐的传递,让我们感受到人间大爱与温暖,让音乐打开我们内心封闭的那扇大门,帮助我们摆脱心理困境,走向积极阳光的道路,在人生低谷时,在失意落寞时给予我们最温暖的力量。通过此次活动帮助同学们建立起健康阳光的心态,倡导用积极向上的人生态度,展现美好的大学生活。
活动时间:4月17日—5月20日
活动对象:全体在校生
5、“世界音你而闪耀”心理手语操大赛
“有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖”。通过手语操的形式,向广大学生宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,宣传心理健康的重要性。
活动时间:5月8日—5月25日
活动对象:音乐学院全体学生
6、“5·25”心理健康日活动
“5·25记得要微笑”,喜欢花不一定要摘下,喜欢风不一定要带回家,要学会跟不属于自己的东西告别。心里的绳结越用力栓得越紧,自有那些被温柔时刻对待的人,才能轻柔地打开。生活一地鸡毛,还好我们可以微笑。让大学生关注自己的心理健康和心灵成长,以积极的态度去去生活。
活动时间:5月25日
活动对象:音乐学院全体学生
7、“以梦为马·不负韶华”毕业季主题活动
一开始青涩懵懂的我们,总以为毕业还很遥远,总以为时间还长,可是,真的毕业了,转眼身边的人都已各奔东西,才发现,原来一转身,便已是一段青春。毕业季,承载着太多的不舍,太多的留恋。毕业季——不说再见,愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。
活动时间:6月
活动对象:音乐学院全体毕业生
五、获奖与表彰
活动1-5按参与人数的30%设置奖项。
六、联系方式
心理部:__
电话:__
邮件:__
音乐学院
2022年4月15日
大学生心理健康教育活动方案【篇5】
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高学生的心理素质为重点,促进学生的健康成长和全面发展。
二、活动意义
加强大学生心理健康教育,是学院认真贯彻落实中发[2004]16号、教社政[2005]1号文件精神的重要举措,是“以生为本”,满足学生成长成才的迫切要求,也是建设和谐校园的迫切需要。
三、活动主题:感恩的心
四、活动时间:20xx年5月1日—5月31日
五、主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院
六、承办单位:学生工作部(处)、团委、各系(院)
七、协办单位:院心理健康协会
八、组织领导
(一)领导小组
为了顺利开展心理健康活动,加强对学生心理健康月各项活动的组织与领导,特成立学生心理健康月活动领导小组。
组长:王小平刘国华
副组长:徐庆良陈涛贺华崔德明
成员:余求根车文波何建新余宏伟王志辉
刘杰曹立村谢早春覃业银龙超许名勇
谢军
(二)工作小组
组长:何建新(兼)
副组长:陈莉韩金涛龙伟光谢路奇彭建华
欧巍彭英姿袁佑宁
成员:蒋璐周薇诸思源舒娜周俊雄
李昱彦段兰兰李真真方婧杰
九、活动内容
(一)学院活动
1、开幕式暨心理专题讲座
2、“和谐校园,健康心灵”心理健康知识宣传活动(信息与汽车工程系承办)
3、“关注心灵健康,构建和谐校园”主题班会(人文艺术系承办)
4、“美丽心灵”影片赏析活动(湘菜学院承办)
5、闭幕式暨“感恩的心”心理情景剧大赛
(二)系(院)特色活动
1、会计系温暖校园“爱的抱抱”活动
2、经济贸易系“5.25我爱我,关爱自己,关心他人”心理签名活动
3、旅游管理系心理沙龙活动
4、信息与汽车工程系
(1)“延伸爱心舞台,携手温情世界”活动
(2)信息与汽车工程系“讲故事,美丽心灵”活动
5、人文艺术系
(1)“书写心灵,描绘生活”心理书画比赛
(2)“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会
6、湘菜学院“阳光心灵在校园”心理漂书展
十、活动组织要求
各相关部门应高度重视心理健康教育月各项活动,动员学生踊跃参加活动并按时提交报名材料,根据学工部统一安排做好组织工作。
十一、表彰与奖励
本次心理活动月设置奖项,学院对获奖的集体颁发奖状,并作为心理健康教育工作年终考核的重要依据。
十二、经费预算
根据活动项目难度和工作量大小,参考各项活动的实际开展效果,拨付一定额度的活动经费,由各项目负责人统筹安排使用。
学生工作部(处)
心理健康教育与咨询中心
二〇xx年四月
附:各项具体活动实施方案及经费预算
开幕式暨心理专题讲座实施方案
为了帮助同学们拥有积极、乐观的心态,携手互助,关怀自己关心他人,让每一位同学健康成长,特举行2016年5.25大学生心理健康教育月开幕式暨心理健康知识专题讲座。
活动时间
20xx年5月10日(周二)14:00—16:00
活动地点
圭白路校区敬业楼216
活动主题
关爱自己,关注心理健康
活动安排
介绍活动内容、学生代表宣读倡议书、学院领导致词、宣布开幕、专家讲座。
活动要求
各系提前做好宣传动员工作,要求全体辅导员、学生干事、心理健康教育专干、各班心理委员、心理健康协会干部以及感兴趣的学生代表参加开幕式暨专题讲座,中途不得退场,会场严禁大声喧哗,辅导员负责维持好会场纪律。到会的领导、老师和学生均在报告厅入口处签到。
外请专家
唐海波,临床心理学博士,教授,中南大学马克思主义学院党委书记、中南大学心理健康教育与咨询中心首席专家,硕士生导师,中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常委,湖南省心理卫生协会副理事长,湖南省心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员,湖南省普通高等学校心理健康教育专家指导委员会专家,湖南省高校大学生心理健康教育与咨询首席专家。
承办单位
学生工作部(处)、心理健康教育与咨询服务中心、院心理健康协会。
大学生心理健康教育活动方案【篇6】
学院2017年大学生“心理健康教育宣传月活动”活动方案
学院2017年大学生“心理健康教育宣传月活动”活动方案
为了更加充分了解我院师生的心理健康状况,及时帮助心理有困惑或是有轻度心理障碍的学生走出困惑克服困难,加强大学生心理健康教育,普及心理健康知识,提高大学生心理保健意识,使大学生更好地认识自我,关爱心灵。积极响应学校的号召,结合xx学院特色与实际情况,开展了本次的“心理健康月活动”。现将活动安排通知如下:
一、活动主题
理性平和健康心态
二、活动时间
2017年10月16日-11月12日
三、活动内容
(一)宣传发动
我院通过**空间、微博、板报、学院官网等形式宣传“理性平和健康心态”活动主题;开展班会是心理健康月的活动仪式;通过**空间,对学校心理健康教育中心和学院第二心理健康咨询站进行了宣传展示。
(二)心理健康知识讲座
心理健康教育中心将邀请专家进行两次心理健康讲座,内容如下:
1、10月20日张志刚教授在开元校区的《大学之路从“心”开始》的讲座。
2、11月10日马喜亭教授在开元校区的《大学生常见心理问题识别与干预策略》的讲座。
以上讲座会组织相关负责人和16、17年级的心理委员积极参加,学习切实有用的方法应用于学院的心理健康教育活动中。
(三)开展“校园心理情景剧”大赛
宣传月期间举办“校园心理情景剧”大赛,大赛由心理健康教育中心主办,机电工程学院承办,我院由话剧社社长负责编排话剧,17级新生配合出演。
1.第二轮校园心理戏剧比赛将于11月1日至11月2日举行,地点将确定
2校园心理情景剧大赛决赛将于11月11日在开元会议中心举行
(四)现场心理咨询
心理健康教育中心组织专家于10月19日在开元校区西苑广场开展现场心理咨询活动,我院积极组织同学们前去咨询以解决自身的烦恼并能更好地投入到大学生活中。
(五)新生心理健康状况普查
10月17日―。
(六)心理问题联合评估会诊
10月16日至10月30日,xx学院对我院学生进行心理问题筛查。将典型心理问题学生情况于11月3日前报送至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。
(七)团体辅导活动
配合心理健康教育中心,根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,于10月16日11月12日组织同学们在心理健康教育中心团体工作室开展相应主题的团体辅导。
(八)心理委员培训
10月28日 ~11月4日在公共教学区对2016级心理联络员、心理委员、心理协会会员进行大学生常见心理问题识别与应对、朋辈辅导基本技能、心理危机干预基本常识等系列培训。
(九)心理电影展播
10月27日至11月20日,学院组织了**部与心理健康相关的电影,拍摄地点待定。
(10)大学特色活动与素质发展培训
1、根据省高校工委、省教育厅、xx科技大学相关通知精神,结合我院工作实际,促进新生间的交流,开展针对同学们心理健康教育的小型易组织的课外素质拓展。旨在让学生走出宿舍,拥抱阳光,积极乐观。并通过游戏促进学生相互了解、相互了解。
活动计划于2017年10月18日中午在菁园13号楼和14号楼草坪上举行。
2、在17级新生开一次班会,围绕主题“理性平和,健康心态”让同学们谈谈自己对此的理解和感受。加强学生对心理健康的关注,培养学生的健康心理。对发生的事情要理性,不要惊慌。
时间暂定为10月20日晚7:30,地点为农业医学教育201教室。
3、统计学院内部成功考取以及正在考取“心理咨询师资格证”的同学,以此为基础,在学工老师的指导和学院各社团的配合下构建我院二级心理辅导站。安排心理委员、心理联络员以及考取“心理咨询师资格证”的学生值班,从实际出发用行动为解决同学们的心理问题作出努力。解决学生的心理问题。
4、以各级团支部为单位,广泛动员,开展小型个人生活经验交流会,通过轻松愉快的沟通进一步释放同学们生活和学习上的压力。
(十一)学生心理社团活动
鼓励我院心理联络员、心理委员以及17级新生积极参与“向阳花使者服务团”,“向阳花使者服务团”的工作都是跟心理健康密切相关的:
1普及心理健康知识,宣传心理健康观念;
2发现心理问题,报上级处理;
三。印制、发行精神卫生报纸等宣传资料;
4.在同学中开展朋辈心理辅导;
5.举办心理沙龙活动;
6.开展团体心理辅导。
让学生们学会“自助、助人、互助”,更好的开展朋辈心理辅导和服务工作。培养良好、阳光的心态,克服生活中的困难,积极应对压力。理性和平地处理生活中的困难。
四、注意事项
1各种活动被广泛动员和积极策划,表面工程遭到拒绝。
2.宣传和传播部门认真保存活动记录并及时发布信息。
三。参加讲座、影展时,注意维护团队纪律,避免大声喧哗和随意走动。
4一切活动都要认真总结,不断改进。在活动过程中,要注意相关信息的收集和保存。
5在活动中要保证学生的人身安全,防止事故发生。
xx学院学生工作办公室
2017年10月
女人,应该活出自己的自信和精彩,不能把赖以生存的东西寄托在他人身上,不管他多么爱你,终有一天会厌倦你的依赖和无所事事。越有能力的女人,越自信;越有能力的女人,越可爱;女人越能干,就越值得拥有和爱。
爱情,充满了热烈和激情,在热情恋爱中的男女,都会忽略掉对方的缺点,看到的都是优点,甚至失去理智和冷静。倘若恋爱时候,太过于理智和冷静,可能就不叫爱情。再热烈的爱,都有冷却的时候,冷却后的我们,始终是要考虑现实生活里的柴米油盐酱醋茶的。
最好的爱情是能够经历时间的考验,激情过后,依然愿意陪你在世俗的烟火中,看到漫漫长流。据说陪伴是最长久的爱情,但最好的陪伴是简单的柴米油盐。
人生充满世味,需要醉人的浪漫,更离不开俗世烟火,然而不是每一个人都会因为爱情,而走进一生无悔的圆满婚姻里。无论婚姻多么浪漫,都离不开柴米油盐酱油醋茶的碗碗碰撞。好的爱情和婚姻是两个人手拉手,看着同一个方向。
在婚姻中,女人的独立是不是要证明什么?是让你的生活更精彩,让你的生活更幸福。优秀的女人也会让你更有魅力。真正爱你的人不仅会让你拥有丰富的生活,而且会让你越来越优秀。
一个聪明的女人,她不会因为舒适的生活而爱上一个男人。她会因为这个男人的优秀而爱上他。一般来说,男人和女人,是一样的,都希望另一半是可以在生活里独立行走的人,是可以给自己成长和进步的人,能够让自己有安全感,绝不是在患得患失里生活。
真正爱你的人,没有配不配,也许对方不是最好条件的一个,但一定是那个可以让你进步,也最让你悸动心灵的人。谁也不愿意看到自己的另一半,每天在糊涂中不思进取地活着。
爱你的人会让你活得更美,活得更精彩。在爱情的道路上,两个真正相爱的人会一起成长,幸福进步。
你也许不是优秀的,但因为爱,卓越可以影响你,这叫做,接近红色。如果你真的爱对方,不妨一起努力,互相鼓励,共同进步,让距离不再越远。
距离近了,心才能更好的靠近。真爱对方,有时候也会相互改变。能为你改变自己,让自己变得更好的人是最爱你的人。
第一名:天蝎座
天蝎座男人一定是保护隐私的最佳男人!即使天蝎座男人的很多想法也不那么容易理解!天蝎座的男人大脑很复杂,总部是那么容易就被人了解的,即便你们已经认识了很长时间,或许你都不是那么容易就了解天蝎男的心里在想什么呢!
不过天蝎座的男人在爱情上说专情真的是温柔极致,可是另一方面在暧昧这方面,天蝎男也的确不是一个省油的灯呢!天蝎座的男人总是被身边的女人挑起一些小感情哦!
第二名:巨蟹座
巨蟹男对家庭是很偏爱的,但有时候作为**空调的他会跟身边的很多女人暧昧,当控制不住自己感情的时候,巨蟹男也会做出一些出格的事情,不过这个时候的巨蟹男会尽可能的隐藏自己的感情,不管有多喜欢情人,或者是有多少小秘密,巨蟹男都当作是没有发生过一样的捍卫自己的家庭,的确像巨蟹男这样负责任的男人很少见,可是巨蟹男也是有些小秘密的哦!不过,对巨蟹座男人的想法比较谨慎细致,即使是敏感的女性,也不那么容易找到它!
第三名:双子座
双子座男人的生活是一个比较多变的人,不是那么容易被双子座男人发现的小秘密!双子座的男人并不用那个刻意的隐藏自己,双子男说的话你就分不出究竟是真是假,这大概就是双子男善变的性格吧!即便是你抓到了什么蛛丝马迹,双子男也会很有办法来磨平的,再加上双子座的男人身边的朋友很多,这些狐朋狗友当中帮双子男说话的人也不在少数呢!
所以呀!双子座男人是很好的保护自己的隐私!劝你还是拉拢双子座男人的朋友,明白他不想被你认识!
第一名:天蝎座
天蝎座男人一定是保护隐私的最佳男人!即使天蝎座男人的很多想法也不那么容易理解!天蝎座的男人大脑很复杂,总部是那么容易就被人了解的,即便你们已经认识了很长时间,或许你都不是那么容易就了解天蝎男的心里在想什么呢!
不过天蝎座的男人在爱情上说专情真的是温柔极致,可是另一方面在暧昧这方面,天蝎男也的确不是一个省油的灯呢!天蝎座的男人总是被身边的女人挑起一些小感情哦!
第二名:巨蟹座
巨蟹男对家庭是很偏爱的,但有时候作为**空调的他会跟身边的很多女人暧昧,当控制不住自己感情的时候,巨蟹男也会做出一些出格的事情,不过这个时候的巨蟹男会尽可能的隐藏自己的感情,不管有多喜欢情人,或者是有多少小秘密,巨蟹男都当作是没有发生过一样的捍卫自己的家庭,的确像巨蟹男这样负责任的男人很少见,可是巨蟹男也是有些小秘密的哦!不过,对巨蟹座男人的想法比较谨慎细致,即使是敏感的女性,也不那么容易找到它!
第三名:双子座
双子座男人的生活是一个比较多变的人,不是那么容易被双子座男人发现的小秘密!双子座的男人并不用那个刻意的隐藏自己,双子男说的话你就分不出究竟是真是假,这大概就是双子男善变的性格吧!即便是你抓到了什么蛛丝马迹,双子男也会很有办法来磨平的,再加上双子座的男人身边的朋友很多,这些狐朋狗友当中帮双子男说话的人也不在少数呢!
所以呀!双子座男人是很好的保护自己的隐私!劝你还是拉拢双子座男人的朋友,明白他不想被你认识!
大学生心理健康教育活动方案【篇7】
为了更加充分了解我院师生的心理健康状况,及时帮助心理有困惑或是有轻度心理障碍的学生走出困惑克服困难,加强大学生心理健康教育,普及心理健康知识,提高大学生心理保健意识,使大学生更好地认识自我,关爱心灵。积极响应学校的号召,结合xx学院特色与实际情况,开展了本次的“心理健康月活动”。现将活动安排通知如下:
一、活动主题
理性平和健康心态
二、活动时间
xx年10月16日-11月12日
三、活动内容
(一)宣传发动
我院通过**空间、微博、板报、学院官网等形式宣传“理性平和健康心态”活动主题;开展班会活动为启动心理健康月活动仪式;通过**空间,对学校心理健康教育中心和学院第二心理健康咨询站进行了宣传展示。
(二)心理健康知识讲座
心理健康教育中心将邀请专家进行两次心理健康讲座,内容如下:
、10月20日张志刚教授在开元校区的《大学之路从“心”开始》的讲座。
2、11月10日马喜亭教授在开元校区的《大学生常见心理问题识别与干预策略》的讲座。
以上讲座会组织相关负责人和16、17年级的心理委员积极参加,学习切实有用的方法应用于学院的心理健康教育活动中。
(三)开展“校园心理情景剧”大赛
宣传月期间举办“校园心理情景剧”大赛,大赛由心理健康教育中心主办,机电工程学院承办,我院由话剧社社长负责编排话剧,17级新生配合出演。
1.第二轮校园心理戏剧比赛将于11月1日至11月2日举行,地点将确定
2校园心理情景剧大赛决赛将于11月11日在开元会议中心举行
(四)现场心理咨询
心理健康教育中心组织专家于10月19日在开元校区西苑广场开展现场心理咨询活动,我院积极组织同学们前去咨询以解决自身的烦恼并能更好地投入到大学生活中。
(五)新生心理健康状况普查
10月17日—11月10日通过参考网络测评以及和相关班级的班长和心理委员的配合组织xx级学生开展心理健康状况普查。
(六)心理问题联合评估会诊
10月16日至10月30日,xx学院对我院学生进行心理问题筛查。将典型心理问题学生情况于11月3日前报送至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。
(七)团体辅导活动
配合心理健康教育中心,根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,于10月16日11月12日组织同学们在心理健康教育中心团体工作室开展相应主题的团体辅导。
(八)心理委员培训
10月28日~11月4日在公共教学区对xx级心理联络员、心理委员、心理协会会员进行大学生常见心理问题识别与应对、朋辈辅导基本技能、心理危机干预基本常识等系列培训。
(九)心理电影展播
10月27日至11月20日,学院组织了**部与心理健康相关的电影,拍摄地点待定。
(10)大学特色活动与素质发展培训
1、根据省高校工委、省教育厅、xx科技大学相关通知精神,结合我院工作实际,促进新生间的交流,开展针对同学们心理健康教育的小型易组织的课外素质拓展。旨在让学生走出宿舍,拥抱阳光,积极乐观。并通过游戏促进学生相互了解、相互了解。
活动计划于10月18日中午在菁园13号楼和14号楼草坪上举行。
2、在17级新生开一次班会,围绕主题“理性平和,健康心态”让同学们谈谈自己对此的理解和感受。加强学生对心理健康的关注,培养学生的健康心理。对发生的事情要理性,不要惊慌。
时间暂定为10月20日晚7:30,地点为农业医学教育201教室。
3、统计学院内部成功考取以及正在考取“心理咨询师资格证”的同学,以此为基础,在学工老师的指导和学院各社团的配合下构建我院二级心理辅导站。安排心理委员、心理联络员以及考取“心理咨询师资格证”的学生值班,从实际出发用行动为解决同学们的心理问题作出努力。解决学生的心理问题。
4、以各级团支部为单位,广泛动员,开展小型个人生活经验交流会,通过轻松愉快的沟通进一步释放同学们生活和学习上的压力。
(十一)学生心理社团活动
鼓励我院心理联络员、心理委员以及17级新生积极参与“向阳花使者服务团”,“向阳花使者服务团”的工作都是跟心理健康密切相关的:
1普及心理健康知识,宣传心理健康观念;
2.发现心理问题并及时上报处理;
三。印制、发行精神卫生报纸等宣传资料;
4.在同学中开展朋辈心理辅导;
5.举办心理沙龙活动;
6.开展团体心理辅导。
让学生们学会“自助、助人、互助”,更好的开展朋辈心理辅导和服务工作。培养良好、阳光的心态,克服生活中的困难,积极应对压力。理性和平地处理生活中的困难。
四、注意事项
1各种活动被广泛动员和积极策划,表面工程遭到拒绝。
2.宣传和传播部门认真保存活动记录并及时发布信息。
三。参加讲座、影展时,注意维护团队纪律,避免大声喧哗和随意走动。
4一切活动都要认真总结,不断改进。在活动过程中,要注意相关信息的收集和保存。
5在活动中要保证学生的人身安全,防止事故发生。
xx学院学生工作办公室
xx年10月
大学生心理健康教育活动方案【篇8】
一、活动名称:我爱我,让爱牵动你我他
二、活动时间:五月
三、活动目的:1.让教育系的学生更进一步的了解525;
2.通过让同学们参加活动,可以体会到爱的温暖;
3.帮助同学们更好的认识自己,积极乐观,树立自信心。
四、活动对象:大一、大二学生
五、活动内容:
开幕式﹕由各班班长、团支书、心理委员以及心理中心工作人员出席参加
1.介绍5.25由来
2.宣布教育学院第二届大学生心理健康教育活动开幕
微笑征集﹕
1.大一、大二参加,一共八个班,各班心理委员向班内同学征集照片,并将班里每位同学的照片作成电子相册,在班内播映。
2.将征集回来的照片进行筛选,老师也可参与,制作电子相册并播映。
主题活动﹕我爱我,让爱牵动你我他
放飞心情,跟爱走动︰同学们可以把自己的心情、祝福,梦想以及想说的话写在气球上,之后挂在校园内展示。
闭幕式︰大一大二同学参加
1.总结活动
2.心理委员代表总结工作
3.宣读获奖名单,并颁发奖状
4.喊口号,布置写感受
七、活动宣传:
1.制作版面
2.制作条幅(内容:教育学院第二届5.25心理健康宣传活动)
3.班里宣传
八、经费预算﹕
1.条幅70元
2.版面10元
3.白板笔10元
4.气球10元
5.奖状5元
6.打印费8元
备注:活动经费从奖金中支出
大学生心理健康教育活动方案【篇9】
青岛理工大学琴岛学院
第二届“5·25”大学生心理健康教育活动周工作方案
随着网络技术的发展,互联网作为传播的新**,已经成为大学生学习知识、交流思想和休闲娱乐的重要平台,极大地满足了大学生信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求。然而,网络本身也存在一些缺陷,网络环境往往比较复杂,缺乏有效的管理和保护。网络的这些特点决定了经常接触网络的大学生必然会受到网络的影响。
为提高我院大学生正确和科学使用网络的意识,营造文明上网和科学上网的良好氛围,学生处心理咨询中心决定在全院开展第二届 “5·25”大学生心理健康教育活动周系列活动,此次活动主题为“告别不良网络,走进温馨课堂”,以正确引导大学生的上网行为,使我院大学生做到自我塑造、自我约束、科学文明上网。具体活动方案如下:
一、活动宗旨:
提高我院大学生正确和科学使用网络的意识,营造文明上网和科学上网的良好氛围,以正确引导大学生的上网行为,使我院大学生做到自我塑造、自我约束、科学文明上网。
二、活动主题
我院第二届“5.25”心理健康教育活动周的主题是:告别不良网络,走进温馨课堂。
三、活动组织
青岛理工大学青岛学院学生办公室心理咨询中心
青岛理工大学琴岛学院团委
青岛工业大学青岛学院大学生心理学会
青岛工业大学青岛学院心理健康教育系
四、活动方案
(一)青岛理工大学琴岛学院第二届“5·25”大学生心理健康教育活动周启动仪式
时间:2008年5月20日下午4:15
地点:**广场
活动内容:
1、启动阶段
由院领导、各院系学生工作干部、大学生心理协会成员、全体心育委员等列席启动仪式,由学生处处长主持,党总支书记王菁华讲话、学生代表讲话,由学生处处长初冬青宣读活动安排并宣布青岛理工大学琴岛学院第二届“5.25”大学生心理健康教育活动周开始。
2、学生参与表演阶段
第一项活动:大型手语练习表演
第二项活动:珍爱生命宣言(代表单位:大学生心理协会)
大学生心理协会代表全体大学生发表《珍惜生命宣言》,倡导大学生珍惜生命、尊重生命
生命,健康,向上,进取,自我发展,报效祖国。
第三项活动:放飞烦恼
时间:2008年5月20日下午
地点:**广场
第四项活动:
各系选派代表参加心理游戏团体辅导活动,让学生在活动中体会到团结
互助、和谐一致的重要意义。
大型团体辅导活动:心理运动会
主题:全民健身、奥运会、身心健康
时间:2008年5月20日下午
地点:**广场
(二)大学生**心理剧表演
时间:2008年5月20日(18:30-20:30)
地点:1教105
活动内容:由学生自编自导心理剧,进行心理健康宣传与教育,让大学生学会处理生活中的环境适应、交友恋爱、成才成长、科学文明上网等问题。
(三)“心灵之约”电影展播——给你带来心灵的震撼
1、心理影片赏析:《美丽人生》
时间:2008年5月25日(18:30--20:30)
地点:1教103、104、105
2、心理影片赏析:《雨人》 (18:30--20:30)
时间:2008年5月28日(18:30--20:30)
地点:1教103、104、105
3、心理影片赏析:《美丽心灵》
时间:2008年5月31日(18:30--20:30)
地点:1教103、104、105
(四)心理健康教育系列讲座
1、传统文化与现代人生
时间:2008年5月23日(14:30-16:30)
地点:1教105
主讲人:王冠军青岛市心理卫生协会理事长、青岛市心理咨询中心主任医师、
青岛市心理咨询师协会副秘书长、青岛大学硕士生导师
2、认识自我与大学生心理健康
时间:2008年5月26日(16:15-18:15)
地点:1教105
演讲嘉宾:青岛理工大学心理咨询师苏霞
3、人际交往的艺术
时间:2008年5月30日(14:30-16:30)
地点:1教105
主讲人:青岛理工大学心理咨询中心主任刘启辉
(五)生如夏花——午间温馨广播
活动目的:通过广播宣传生命教育的相关文章,让学生了解生命的可贵,引导广大学生充分积极的对待生命的态度对自身发展的重要性,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。
时间:2008年5月21-27日
地点:广播站
活动内容:五个系列
系列一—— 年华似水
系列二——美妙人生
系列三——享受孤独
因为你,生活才如此精彩
系列五——从容人生
(6) 大学生心理协会组织的系列心理活动
1、“许愿墙”
时间:2008年5月20-30日
地点:**广场
2、“我与网络”——文章征集活动
要求:手稿收藏,体裁无限,内容健康。
时间:2008年5月20-30日
地点:**广场
3、“告别不良网络,走进温馨课堂”大型广场签名活动
时间:2008年5月21日16:15
地点:**广场
4、朋辈咨询
时间:2008年5月22日16:15-18:00
地点:3教405
活动形式:由大学生心理协会会员解大学生提出的心理问题
5心理漫画与心理健康知识展
2008年5月19日至30日
地点:3教大厅
(七)闭幕式
时间:2008年6月1日(18:30-20:30)
地点:1教105
活动内容:1。公布获奖名单(心境故事心理征文结果),展示活动精彩瞬间
2领导总结活动周并宣布本周结束。
青岛理工大学青岛学院学生办公室心理咨询中心
2008年5月14日
大学生心理健康教育活动方案【篇10】
为加强大学生心理健康教育,普及心理健康知识,引导大学生树立正确的心理健康观念,提高大学生心理素质,预防大学生心理疾患的产生,完善大学生健康人格,促进全面健康成长,结合学校实际,决定在全校范围开展xx年“大学生心理健康教育宣传活动月”系列活动,特制定本方案。
一、活动目的
本次5.25心理健康教育宣传活动月系列活动旨在提高大学生对心理健康教育的关注,丰富学生的课余生活,进一步认识自我,接纳自我,引导大学生正确面对各种困惑,探求心理问题的解决途径及方法。
二、活动时间
xx年5月-6月
三、主办单位
心理健康教育与咨询中心
四、活动内容
(一)大学生心理健康系列讲座
具体安排另见通知。
(二)心理健康教育工作座谈会
1时间:xx年5月5日14:30-16:30
2地点:心理健康教育咨询中心团体咨询室(逸夫大厦a215)
三。参加人员:心理咨询站负责人、2名辅导员代表、心理健康教育咨询中心全体工作人员
(3) 大学生同伴心理咨询师培训
具体安排另见通知。
(4) 贵州师范大学第二届大学生心理游戏
具体活动方案见附件1
(五)现场心理健康宣传活动
1时间:xx年5月25日
2.活动地点:鉴湖旁
三。活动内容:心理健康知识宣传
(六)“优秀心理委员”评选活动
1.评选对象:各班心理委员
2.评选条件:
(1) 良好的道德素质,遵守学校规章制度,乐于助人,勇于奉献;
(2) 积极参加各类心理健康宣传、教育、培训等活动;
(3) 采取多种形式,开展多种形式的班级心理健康教育宣传活动;
(4) 与辅导员保持积极有效的沟通,迅速、准确、及时地报告心理危机突发事件;
(5) 掌握本班学生的基本情况,关注学生在课堂上的心理变化,能够热情地为学生服务;
(6)学习认真,成绩优良;
(7) 担任心理委员会委员一年以上。
3.评选程序
(1)本人申请
符合条件的心理委员在规定日期内向所在学院提交参评材料,包括优秀心理委员申请表(见附件2)、心理健康教育工作总结(左右)、参与心理健康活动获奖证书或证明材料(如果没有可不提供)。
(2)学院初审
各学院根据评审情况,对参加评审的学生材料进行初审。确认无误后加盖学院公章,5月27日前将电子版及纸质版材料交至心理健康教育与咨询中心办公室(逸夫楼a213)。
(3)部门评审
学校心理健康教育与咨询中心进一步审核学生参评材料,根据下列评分标准对参评学生进行排名,从高分依次取前20%为本学年优秀心理委员并发放奖状。
评分标准:
基础分共60分,其加、减各项均在此基础上进行。
1.考勤评定。积极参加学校心理健康教育咨询中心组织的心理委员培训、讲座和会议。每次到访加2分;
2参加过本校心理健康活动竞赛,成绩优秀或以上的,加3-6分;
3.双周报送“班级学生心理晴雨表”加5-10分;
4每学期组织开展班级心理健康实践活动,形式丰富,效果突出,资料齐全,加分3-10分。
大学生心理健康教育活动方案【篇11】
为进一步推进我院大学生心理素质教育,提高学生心理健康水平,丰富校园生活,实现健康成才的教育目标,学院拟于5月初至6月初举办xx年安徽机电职业技术学院“5.25”大学生心理健康教育活动月系列活动,现将有关活动具体事项通知如下:
一、活动主题
本届心理活动月主题为“幸福有你,梦想同行”,旨在引导大学生进一步提高认识自我和他人的能力,提升自我价值感,构建和谐的人际关系,共谱青春美好时光。
二、活动内容
本次心理活动月活动以充分调动学生积极性、扩大活动覆盖面为出发点。结合我院实际情况,组织安排了以下活动:
(1) 首届心理园博览会暨活动月开幕式
活动时间:5月初(具体时间另行通知)
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
在学院心理活动月开幕式结束后,各系围绕本届活动月主题自主设计开展系部特色活动,要求活动形式多样、内容新颖、积极健康,有完整可行的实施方案,组织有序,学生参与度高,活动效果明显。
(2) 心理健康知识宣传教育系列展示活动
、活动时间:五月上旬
2、活动地点:中心广场
3、活动内容:
心理中心制作了一系列大学生心理健康知识和教育活动展板。
(三)幸福随手拍
、活动时间:5月20日止
2、活动地点:随处可拍
3、活动内容:
用相机发现生活的美丽,用**记录下幸福的瞬间。筛选后,该部门将在截止日期之前将具有更高像素的电子版本提交给心理中心。择优评奖,专栏展出。
(四)学生素质拓展训练活动
、活动时间:五月上旬
2、活动地点:校园操场
3、活动内容:
针对院系特定学生组织开展心理素质拓展活动,提高学生人际交往能力,增强学生心理素质。
(五)“青春呐喊,机电声音”脱口秀大赛
、活动时间:5月25日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
在全院范围内开展以“成长路、寻知己、未来梦”为主题的脱口秀大赛,参赛作品要求以个人脱口秀的形式制作“个人秀小**”,以此展现当代大学生的自我青春魅力,传播青春正能量。
(六)心理绘本设计大赛
、活动时间:5月28日止
2、活动地点:无
3、活动内容:
运用绚丽丰富的色彩和图画,形象生动的文字和话语,针对活动月主题,编写、绘制宣传材料,编制一份份传递心意的心理绘本,能让学生们在爱的互动及传递中帮助彼此解决心理问题,减轻学习压力,敞开心扉,抛开烦恼,以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。筛选后,该部门将在截止日期之前将具有更高像素的电子版本提交给心理中心。
(7) 心理健康知识测验
、活动时间:5月17日中午
2、活动地点:食堂前
3、活动内容:
让学生在回答有关心理健康知识的问题时,树立关注心理健康的意识,提高认识自我和他人的能力。
(八)首届十大“心灵卫士”评选活动
、活动时间:5月30日止
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
结合广大师生心理健康教育工作的开展情况,采取现场材料评审的方式,评选出学院十大心灵卫士,展现学院心灵卫士的“护心”风采。此项活动师生皆可参加。
(九)心理委员专题系列培训
、活动时间:活动月期间
2、活动地点:心理中心
3、活动内容:
通过专题培训,进一步提升学院心理委员的人际沟通能力,掌握心理咨询基本技巧,提升心理服务能力与识别心理危机的能力。
(10) 心理健康教育特色活动的选择
、活动时间:六月初
2、活动地点:心理中心
3、活动内容
心理中心将组织特色活动的选择,每个部门将以* *形式报告结果,具体事项将另行通知。本次活动评选设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,并对获奖部门进行经费奖励。
三、工作要求
、高度重视,加强领导。举办心理活动月是加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各系应高度重视,以此为契机进一步加强和提升学生心理素质。
2、精心组织,广泛宣传。各系要结合实际,根据学院各项活动要求和时间安排,研究制定工作方案,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。要精心组织、广泛宣传,调动学生参与的积极性,提高活动的覆盖面和影响力。
3、探索创新,打造品牌。各系应认真总结经验,加强沟通交流,积极探索创新,不断提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品传承性活动。
大学生心理健康教育活动方案【篇12】
主办单位:院大学生心理协会
[目的]宣传普及心理健康知识,提高大学生心理健康意识,营造和谐校园氛围,丰富校园文化。
【活动主题】和谐电院快乐成长
【活动时间】2011年5月19日-5月25日
【活动内容】发放心理健康教育资料、心理知识与**展、主题教育宣讲会、现场心理咨询与测试、心理电影展播与赏析。
【宣传单】广告牌、横幅、海报、学校广播
【活动安排】
活动1:免费分发心理健康教育材料
时间:5月19日4:30-6:00
地点:第一教学楼前
负责单位: 心理协会
活动二:心理知识与**展
时间:5月20日—5月25日
地点:喷泉广场
负责单位:心理协会宣传部
活动三:现场心理咨询和气质类型测试
时间:5月22日下午2:00-4:00
地点:喷泉广场
负责单位:心理协会
活动五:“和谐旅院、快乐成长”主题教育宣讲会
时间:5月19日-5月23日
责任单位和人员:协会联合会、心理协会
要求:1。充分重视,人人参与,注重实效;
2.围绕主题,分析同学们存在问题,确定同学们心理健康教育工作重点,制定具体可行的措施,增进同学间的相互理解,解决班级和宿舍中存在的突出问题。
活动六:心理电影展播与赏析
第一场:5月21晚,**《当幸福敲门时》,具体时间地点见海报。
第二场:5月28晚,**《雨人》,具体时间地点见海报。
负责单位:科普协会、心理协会
要求:1.引导大学生从心理角度赏析电影;
2.联系自我心理发展谈感想和认识,并以征文形式交至心理协会,最终以展板的形式进行公示。
【活动奖品设置】
一等奖:一名奖品:
二等奖:两名奖品:
三等奖:三名奖品:
优秀奖:四名奖品:
大学生心理健康教育活动周
【热】以健康为主题的活动方案精选8篇
想掌握事情的主动权,我们就应做好充分的准备,为了下一项任务能顺利开展。常常需要预先制定工作方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动。“以健康为主题的活动方案”之需求我们已经为您准备妥当,热烈欢迎您莅临这里我们将不断提高网页质量为您带来更棒的体验!
以健康为主题的活动方案 篇1
二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,协助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提升大学生的适合水平。
三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”
4、 主办方:机电一体化1、2、3级,应用电子5级
五、活动方案
(1) 时间:4月20日下午14:10-15:30
(2) 地点:民政学院休闲草坪
(3) 参加人员:相关教师及全体学生
前期准备:
xx年4月1日:提交策划书。
xx年4月5日,通知各班班长创作校园心理情景剧剧本。
4月6-14日,xx:校园心理情景剧剧本创作阶段。
xx年4月14日晚上10:00前,在学生宿舍2-2-512上交心理情景脚本(打印版)。
xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好相关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相对应的奖品。
4月19日前申请场地。四个班的生活委员会成员一起购买了安排场地的材料。
xx年4月19日晚上7点在6栋901教室实行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动展开:
13: 活动场地由各班班委全体成员安排,二班班长直接负责。
第十四条:各班纪检委员会委员共同维持录取的顺序,第三节的肖华虎负责录取。
14: 主持人宣布活动正式开幕
15: 活动结束后,各班学生有序离开。
活动流程:
1、 主持人介绍了嘉宾、评委和活动的主要过程,并宣读了心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
13、 统计比赛结果,由主持人对比赛成绩和排名进行排名
十四、实行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2心理剧表演:课上要多练习一个节目的排练、表演,每次演出时间在10-15分钟;
三。宣传活动:每各班都要实施心理剧海报的制作。要有独创性和新颖性,把握校园心理情景剧剧本的主题,并加以深化,以宣传学院特色。
七:经费预算:
物品数量单价总计
条幅1条20元20元
海报1张5元10元
会场布置无无50元
摄影及冲印无无30
奖品、奖状无无50元
总计:160元
八、资金**
四个班申请每班40元的班会,由机电工程一班的生活委员会委员负责管理
九、活动标准:
1协调活动前的准备工作,不存在影响活动过程的错误。
2主机能熟练掌握程序的执行进度,无明显错误和冷现象。
三。后勤人员可以准备举目所需的道具,比赛过程不会中断。
4评委按照“公平、公正、公开”的原则,选择参赛剧目参加比赛。
5观众对比赛的满意度在85%以上。
机电专业
应电五班班委会
以健康为主题的活动方案 篇2
4.参与“阳光心灵我心飞翔”风筝节活动。全班同学参加了心理系举办的风筝节,旨在放飞心灵,快乐成长。
通过风筝节活动,让学生放松心情,感受大自然的美。同时,通过班级体之间的合作,可以增**体间的凝聚力。
5.全班同学共同完成心理测试,让大家对自己的性格有更深入了解,并挖掘个人潜在能力,了解自己的缺点和优势,完善自己的人格。
五.预期目标
通过这次心理健康活动,丰富学生的心理健康知识,形成正确的心理健康观。大学生心理健康教育对于大学生活非常重要,通过各种活动,加强大学生思想、感情上的交流与沟通,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。切实帮助大学生解决实际问题。
要深入细致地开展谈心谈话,帮助大学生解疑释惑。采取切实措施,帮助石工一班同学缓解学习压力的同时,解决各方面的心理问题,适应步入的大学生活以及培养乐观向上的心态。
6、 参加人员:石工11-1班全体学生
石工11-1班团支部
2011年11月8日
以健康为主题的活动方案 篇3
———健康伴我行
班会目标:通过这次班会,明确做好卫生工作的重要性。制定具体计划和措施,做好卫生工作。让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会时间:2011年4月30日
班会程序:
一、谈话导入
主持人:最近一段时间。手足口病和流感非常严重。我们害怕空气中漂浮着肉眼看不见的细菌。请考虑一下。我们应该注意什么?
全体学生:卫生!
主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。
板书主题:健康伴我行
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2讨论:从哪些方面注意卫生?
⑴个人卫生
学生自由交流:
学生1:每天洗脸两次,饭前饭后洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
生3:每天要刷两次牙、、、
⑵班级卫生、校园卫生
老师:刚才我们都是从个人的角度谈的,哪些方面要注意卫生。那么我们的第二个家——班级也应该从哪些方面注意呢?
我希望学生们课后讨论和思考,我们将在下周的班会上继续讨论这个问题。
老师:现在,让我们向学校学习健康教育知识问答。(师生共同学习)
五(1)班健康教育主题班会活动方案
我健康我快乐
班会的目标:通过这次班会,我们应该明确全班应该做些什么来促进班上的健康。制定具体计划和措施,做好卫生工作。
班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会时间:2012年5月7日
班会程序:
一、 谈话导入
主持人:上周,我们讨论了很多关于健康的话题。今天,让我们继续讨论什么对我们的学生最重要。
全体学生:健康!
主持人:好的,今天班会的主题是《我健康,我快乐》。
板书主题:我健康,我快乐
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
主持人:上周,我们都是从个人方面来讲的,哪个方面要注意卫生。那么我们的第二个家——班级也应该从哪些方面注意呢?
学生自由交流:
①不能随地吐痰。把它放在纸上,包起来放进垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④ 随时注意教室卫生,发现附近垃圾及时清理。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不要在教学区吃零食,不要在楼下扔东西等。
师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的生活环境,而且要注意自己的生活环境。
我希望你能真正引起大家的注意,让我们生活在一个健康积极的环境中。为营造整洁的校园环境多作贡献。
三。考核监督机制:根据沟通情况,各人梳理出适合自己执行的具体措适合条件。号召同学从我做起,搞好班级卫生。
同学们,这次班会非常成功,同学们发现了利弊,并制定了可行的措施。我想从我做起,从现在开始,做好我班的卫生工作。班级卫生从我做起。
互相监督,揭发违纪。
主持人:同学们都很聪明,我相信我们能做到。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读:(***)
以健康为主题的活动方案 篇4
1、 主题:让我们在阳光下健康成长
2、 地点:教学楼6318教室
3、 时间:2019年5月9日14:00-16:00
4、 活动策划人:中国语言文学心理学委员会委员
5,组织团体:18个汉语言文学课委员会
6、 研究对象:18年级汉语言文学专业学生
七、活动背景:
世界卫生组织(wto)在宪章中指出: “健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态。”心理健康是身体健康的重要组成部分。
作为新世纪的大学生,身上肩付的任务非常巨大,现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。学生暴露出的心理问题越来越多,这就要求我们开展心理健康活动。
八、活动目的:
1让学生了解交友的误区,消除困惑,走出去
误区;2感受生活的快乐和幸福,这样才能以积极乐观的心态对待身边的每一个人,善待生活的每一天。
3、加强我班学生的心理素质教育,营造良好的关爱心理健康的氛围,促使我班学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,以便进一步形成正确的心理健康观念。
4、加强同学们的自我关注意识以及团结意识。
九、活动主要内容:
(一)前期准备
班长负责邀请辅导员出席
副班长协助班长工作
团支书负责调动同学们的积极性
学习委员负责借教室
生活委员负责布置会场
心理委员负责主持本次活动
(二)活动流程
1)引入
****短剧:90秒看一生
2)了解自己
从心理测试中来了解自己。
测试1:写下20个人我是谁。
测试二:“房树人”心理测试,以便让同学在了解自己的同时,让班
委更好地了解同学们的心理状态。
试验过程:1。用铅笔在白纸上画一幅房子、树和人的图画;想怎么画就怎么画,但要求你认真地画;不要采取写生或临摹的方式、也不要用尺子,在时间方面没有限制,也允许涂改;画完后,请写下你的性别、年龄、学历和职业。
②解析同学们的画。
3) **关于抑郁症**,让学生了解抑郁症的症状,并了解如何应对学生或家庭成员的疾病。
4) 教学生一些发泄情绪的方法,比如记日记、哭、听**、深呼气。
5)全班一起来游戏
加强学生之间的友谊、合作能力和团结意识,以便更好地开展心理辅导等班级活动。(见附件)
1 联珠串句
2 悄悄话传递
6)请王龙辅导员作结束语演讲
(三)活动后续
一、查看同学们的画作,进行逐个解析;
2、 深入宿舍,了解学生心理状况,对有心理问题的学生进行心理干预,并上交清单。(注:做好保密工作,避免歧视,给有心理问题的人带来阴影。)
(四)总结
他对活动进展和筹备工作进行了批评总结,并写了书面材料给王龙的辅导员指导。
附件:游戏环节中游戏细则
1、联珠串句
将全班分为分为七个组。选取一个组讲解,全组人做成一列,第一个人讲某人物,第二个人补充人物或事物,第三个人讲什么时间,第四个人讲在什么地点,第五个人补充具体地点,第六个人讲在干什,第七个人补充干什么或者讲干什么后的后果。
注意:在串联时,前后事物要有关联。第
一、二个人和第
3、 四个人的话语可以根据语法结构进行调整
例子:第一个人:小敏
第二个人:穿着兽衣
第三个人:在冬天
第四个人:在非洲草原上
第五个人:骑在狮子背上
第六个人:戳狮子屁股
第七个人:笑了
冬天,小敏穿着动物服装,骑在狮子背上,在非洲草原上戳狮子屁股,然后她笑了。
2、悄悄话传递
示例:我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,所以我回去带了把伞。没想到后来会是个晴天。
从第一个人开始,对小组中最后一个人低语,然后让学生谈谈他们的感受。
这个练习的目的是了解真相是如何变为虚假的;传输路径越长,失真越大。因此,如果你想知道真相,不要通过道听途说;传播和接收信息的人有责任确保信息的准确性。
开展全校学生心理健康重点工作
1、摸排的重点对象
① 家庭发生重大变化后出现心理或行为异常的学生(亲属**、父母离异或分居、父母失业、家庭暴力等);
② 患有严重疾病(如传染性疾病或难以**的疾病)
③遇到性危机(性伤害,性暴力,**犯,意外怀孕等)
④ 情感挫折(失恋或失恋失控等);
⑤ 受辱或受惊(当众受辱、严重受惊等);
⑥ 与他人有严重的人际冲突(被排斥、歧视、误解等)
⑦ 受到处分或将被退学的学生、高分低分的学生等。
⑧性格内向、经济严重贫困
⑨患有严重心理疾病且出现心理或行为异常的学生,如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、癔症、焦虑症、精神**症、情感性精神病等疾病的学生。
2为了保证这项工作的顺利开展,我们需要注意几个问题
(1) 加强班级宿舍心理健康工作体系建设:做好班级心理委员和宿舍长的工作安排、培训和工作安排
(2) 新生心理健康评价结果如下
①测评结果具有时效性,反应的是学生测评那段时间的整体心理状况,不能依此来衡量学生在校三年、四年的心理健康状况。
② 心理测评只是评价和诊断学生心理健康的一种手段,而不是唯一的手段。准确可靠的心理诊断还有赖于后续访谈、调查、心理状态检查,甚至专家评估。
(3)谨慎对待抑郁症
①抑郁症有其病理改变,如果是中度和重度抑郁症,依靠我们说服教育和心理咨询其作用都很有限,所以,如果专业机构诊断结果是抑郁症,则一定要吃药,并配合心理咨询。(在中枢神经系统,主要表现为中枢单胺类神经递质功能减退,尤其是去甲肾上腺素和5-羟色胺;其次,可出现神经内分泌异常,如丘脑-垂体-肾上腺轴功能亢进和下丘脑-垂体-甲状腺轴功能不全。)
② 微笑型抑郁:对每个人都有礼貌,但微笑背后有巨大的悲伤。
(4) 作为教师,我们应该对心理咨询有一个正确的认识
心理咨询并不意味着咨询者有严重的心理问题,即心理疾病。
(5) 要掌握大学生自杀危机的常识。同时也要把相关信息给心理委员及寝室长做培训,矫正我们关于自杀的常见错误认识,比如:
(1) 对于死者,应采用合理的论证和推理,使当事人理解并放弃自杀未遂。
(2) 当想自杀的人变得冷静,自杀的风险就降低了。
(3) 当一个想自杀的人突然变得慷慨大方,与他人分享个人财产或贵重物品时,这表明他有所进步。
(4) 当一个人试图自杀并失败时,他就不再有自杀的危险。
(5)如果学生自杀,应暂停正常的学校活动;学校应该正式举行追悼会,以减轻同学们的悲痛。
(6) 自杀很少与精神疾病有关,预防自杀与精神疾病无关。
(7) 当一个好朋友透露了自杀的想法,并要求我们不要何人何人交谈,作为朋友,我们应该为他保守秘密。
五月心理健康月的活动总结
18级汉语言专业心理委员
五月份是我校的心理健康月,为了更好地落实学校的这一传统,也为了同学们的心理健康着想,我班在5月8号进行了以“让同学们生活在阳光下”为主题的班级活动。
这次活动以让同学们更了解自己以及如何合理地发泄情绪为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们了解自己、发泄负面情绪,使得同学们更好地承认自己
的缺陷、完善缺陷,以促进其健康发展。具体内容向参事汇报如下:
一、活动过程
活动之一:5月8日下午14:00在6318室进行了以“让同学们生活在阳光下”为主题的班级活动。
活动以一个名为“90秒看一生”的**短剧为开始,接着进行了房树人的心理测验。试验以图纸形式进行。在40分钟的绘画中,同学们积极配合,
我们进行了解析画作,这个主要以我讲为主,
以健康为主题的活动方案 篇5
一、说教材
《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。春季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样讲究卫生,了解预防生病的基本小知识,懂得身体健康的重要性,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁等,让疾病远离自己。
二、说教法
这一课我主要采用引导法、启发提问法、讨论法、互动法、情景教学法来让幼儿掌握预防感冒的方法,在教学过程中,老师主要起一个引导作用。另外,这一课呢,对幼儿来说,有点枯燥,于是为了提高幼儿的兴趣我又设计上一则小猫喵喵因为不讲卫生等而生病的童话故事,在有趣的故事中让幼儿掌握预防生病的方法。
三、说学法
要求幼儿采用讨论法、表演法、互动法来学习这一课,在这一课中要注意突出孩子的主体地位,教师引导孩子在活动中积极讨论、发言、总结,以真正掌握预防生病的方法。
四、说教学程序
教学程序主要是从活动目标,活动重点、活动难点、活动准备、活动过程来设计的。
我设计的这节课的活动目标主要有2个:
1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。
2、学习并巩固洗手儿歌。
这节课的活动重点是:了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。
这节课的活动难点是:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。
这节课的活动准备是:
1、几张图片。
2、音乐(洗手歌)盛有水的盆3个
这节课的活动过程我设计了四个环节:
第一个环节是让幼儿知道生病后的感受。
第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病。
第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病。
第四个环节是老师总结并进行活动延伸让幼儿把学到的知识带回家。
并且为了引起幼儿兴趣,我先让幼儿在《洗手歌》的音乐伴奏下做着小律动进入活动室。然后进行第一个环节。
第一个环节是让幼儿知道感冒的感受
通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。
第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病
这一环节还是突出孩子的主体地位,先让幼儿自由讨论发言,人为什么会生病,然后教师与幼儿一起小结:不讲卫生,不爱吃饭,吃没有洗的水果,经常保持室内空气清新,天气变化时不注意添加衣服都很容易生病。
第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病,这也是这一课的主要环节,还是以幼儿讨论、互动为主,突出孩子的主体地位,教师只做一个支持者、合作者、引导者。
与幼儿小结预防生病的方法:
(1)经常开窗通风,在冬天也要这样做。
(2)勤洗手讲卫生。
(3)吃干净的水果。
(4)及时添加衣服。
最后教师再强调预防感冒一定要保持好这些良好的生活卫生习惯,这个地方我设计了一个童话故事,《小猫喵喵》,听完后要求幼儿讨论:小猫喵喵为什么生病了,引导幼儿讨论后小结:小猫喵喵不讲卫生,吃了不干净的水果等。
第四个环节是活动的延伸是让幼儿把学到的知识带回家,一起做个健康的好宝宝。
教学反思:
通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。
以健康为主题的活动方案 篇6
“心理健康月”主题团日活动班会计划
一、活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、活动主题:心理健康
三、活动时间:201X.05.10
四、活动地点:教学楼待定
五、参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的"分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
预祝班会圆满成功!
范文二
由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。
一.活动目的:
消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。
二.活动主题:
“珍爱生命,健康成长”!
三.活动对象:
机电xx09班、xx10班
四.活动时间;
xx年12月5日晚
五.活动地点:
机电学院育贤阁406
六.主持人:
张超、孔宇轩
七.程序:
由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。
八.活动预期效果:
通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。
以健康为主题的活动方案 篇7
“心理健康月”主题团日活动班会计划
一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、 活动主题:心理健康
3、 活动时间:201x年5月10日
四、 活动地点:教学楼待定
5、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、 活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后由心理委员带领学生做两组关于心理暗示的小游戏,并对结果进行分析。
最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
预祝班会圆满成功!
二由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办活动是非常必要的。为了更好地组织这次活动,主题鲜明,效果显著,特制定本策划书。
一.活动目的:
消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养良好的社会生活适应能力和良好的人格心理素质。
二.活动主题:
“珍爱生命,健康成长”!
三.活动对象:
机电xx09班、xx10班
四.活动时间;
xx年12月5日晚
五.活动地点:
机电学院育贤阁406
六.主持人:
张超 、孔宇轩
七.程序:
由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。
八.活动预期效果:
通过这项活动,学生能够正确认识周围的适界,具有良好的适应能力。有丰富、积极、稳定的情绪,能对他人的情绪做出良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。
有稳定的兴趣和知识、审美、社会需求。有自信,善于与人相处,乐于助人,以积极的态度对待生活。
以健康为主题的活动方案 篇8
寻找心灵的绿洲
1、 主题:中学生心理健康教育
二、活动背景:
一些专家认为,21世纪的精神疾病将严重危害青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明, 在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。
在中国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中小学生进行了抽样调查。结果表明,约2/5的中学生存在不同程度的心理障碍。
这些数据表明,青少年的心理疾病比青少年严重。
初中又称青春期和青春期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平,但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期。
如此一来,初中生的身心处于一种不平衡状态,由此引发了心理发展中的种种矛盾。
3,活动的目的是避免学生成长过程中的不良心理状态,引导学生学会关心父母,关心他人,与他人沟通。让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。
四、活动过程:
(一)导入
健康不仅是指身体没有疾病和虚弱,而且是一种身体、心理和社会功能良好的状态。
(三)分析现状及原因
刚升入初中的学生,正经历着身心巨变,他们与家庭父母关系也不同往昔,学生更多的是想从家长的唠叨、干预、限制中解放出来,划出属于自己的小天地。而父母基于对子女期望,导致对子女的过分的关心和约束,所以进入初中的学生,不愿意跟父母讲心里话,不听从父母话,甚至顶嘴吵架,于是亲子的爱随着冲突增多,代沟的加深而疏远、淡化。由于初中生身体外形的变化,使他们产生了**感,因此,在心理上他们希望尽快进入**世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,就在这种种追求中,会产生种种困惑。
由于初中生心理上的**感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:1.反抗性与依赖性并存;比如,由于生理学的快速发展,初中生对自己的认识领先于家长,对初中生的认识则相对滞后。
在某些问题上,初中学生逐渐不再将父母和老师视为权威,而是开始能够客观地评估他们。由于初中生与初中生在认识上的差异,初中生在一些具体问题上存在较强的抵触情绪。这就是为什么青春期也被称为第二个抵抗期。
初中生叛逆心理的特点是:1;2、漠不关心,冷漠相对;3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当某个组的成员对他们不满意时,他们倾向于排除该组的所有成员。
2.闭锁性与开放性并存;
3.勇敢和怯懦并存;
4.高傲和自卑并存;
5.否定而又眷恋童年。
6.对未来开始感到迷茫,不知所措。发觉自己小学时的想法理想很天真,自己现在的情况无法达成而全盘否定,导致理想轰然倒塌,失去了对学习生活的目标而感到茫然,不知道自己该做什么,能做什么。
(4) 问:你遇到过以下问题吗?你是怎么处理的?
1怕考试,怕学校,怕老师,怕学习。
2在公众面前感到不安,表现出退缩、忧虑、谨慎和诚实,不敢说话。
3.有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。
4.我感到孤独,没有朋友。 我很少和同学交流。 我总是喜欢一个人。
心理小测试
1我不知道为什么我总是感到心慌意乱。
2**,怎么睡不着,即使睡觉也很容易醒过来。
三。经常做恶梦,惊慌失措,早上醒来感到疲惫无力,焦虑易怒。
4经常早起1-2小时,醒来后很难再入睡。
5学习的压力常常使自己感到很烦躁,讨厌学习。
6读书看报甚至在课堂上也不能集中精神,而且他们常常搞不清自己在想什么。
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8.感到很多事情不称心,无端发火。
9.即使是一件小事,我也不能整日思考。
10感觉现实生活中没有什么能让你自己快乐和沮丧。
11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。
12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。
13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。
14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。
15即使你准备考试,你也会紧张和焦虑。
16.遇到挫折时,他们会灰心丧气,失去信心。
17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。
18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。
19我看不起自己,觉得别人总是在嘲笑我。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
测评方法:
√得2分,△得1分,××得0分。
评价参考:
1)0-8分。心理非常健康,请你放心。
2)9-16分。一般来说,它属于健康范畴,但我们应该注意。我们也可以和老师或同学交谈。
3)17-30分。你有一些心理障碍,你应该采取适当的措施进行调整,或者找一个心理导师来帮助你。
4)31-40分。是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查**。
(五)学生发言示例
在学习上很苦恼,总是担心学习的事,以前成绩很好,现在却很差。我感觉我现在是一无是处,学习不行,运动不行,也没什么爱好。我现在很是苦闷,我已经很用心了,为什么我的成绩比别人差,为什么我要学的这么累,为什么每次考试感到都倍受打击。
作业开始落下,于是渐渐讨厌学习,产生抵触情绪。
遇到这种情况该怎么办,首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距,会开始慢慢的给自己一个正确的定位,这是好的,在这过程中遇到挫折是难免的,得看你怎么去对待。首先摆正心态,不为过去的事情后悔(过去的无法改变,你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!
)对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”,与自己实际确定目标,不盲目的处处与其他同学竞争,给自己一个较为宽松的环境,避免过度紧张,积极参加集体活动,扩大社会交往, 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”,提示自己不是一无是处,每天进步一点,循序渐进。
(六)总结
青少年心理健康标准
1.智力正常。
2.有情绪的稳定性与协调性。
3.有较好的社会适应性。
4.有和谐的人际关系。
5.反应能力适度与行为协调。
6.心理年龄符合实际年龄。
7.有心理自控能力。
8.有健全的个性特征。
9.有自信心。
10.有心理耐受力。
中学生如何保持心理健康
1自觉学习心理知识寻求心理健康良药
2.对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3.对他人的期望不要过高,避免失望感
4不要盲目地到处与其他学生竞争,以免过度紧张
5积极参加集体活动,扩大社会交往
6.加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”
7.不要为自己寻找借口
8.再给自己一点爱
9.分散你的注意力
10.改变你的行为
11.了解自己的极限
12.让身心安宁的放松术和冥想术
13.相信自己,也相信他人
14计划一些积极有益的活动来应对无聊的生活
15.向朋友诉说自己的烦恼
16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快**”
17把复杂的问题分解成简单的问题
18、倾尽全力完成一件事
19、运动是自救的基础
中学生心理健康教育活动方案
我们提供了一些与“中学生心理健康教育活动方案”相关的实用信息供您参考。先计划再行动,先策划再沟通,在公司将要做一个项目的时候。上级通常需要多份工作方案以便参考,在整个书写方案的流程当中,我们的思路应该保持清晰。本文建议保存以便日后参考!
中学生心理健康教育活动方案【篇1】
一、指导思想
良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化,现结合学校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。
二、活动主题
“阳光心态,快乐成长”
三、活动时间
某年某月某日至某月某日
四、组织领导
成立XX中学“心理健康月”领导小组
组 长:林XX
副组长:吴XX
成 员:全体行政 学校专兼职心理老师 班主任 团委会 学生会
五、主要活动内容
1、进行主题宣传;
2、出版心理小报;
3、组织主题班会观摩;
4、举行校际辩论赛;
5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;
6、开展师生心理测评。
六、具体措施
1、活动宣传:某月某日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口LED公告、广播宣传等形式营造活动氛围。
2、由李XX老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。
3、各班在心理辅导老师的指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)
4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行 “生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。
5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、在线)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型个案进行教研交流。
7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,将优秀文章通过校园广播分享。
8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(MHT)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校2014—2015学年学生心理档案和教师心理健康档案。
9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、班级进行表彰。
XX省XX中学
某年某月某日
中学生心理健康教育活动方案【篇2】
一、活动主题
关注心理健康,奠基幸福人生
二、主办单位:
政教处 团委 心理室
三、活动时间
某年某月
四、活动地点
北楼二层心理咨询室、教室、活动室
五、活动组织
组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX、全体行政人员、班主任及全体科任老师
六、活动内容
1.心理健康活动月启动暨国旗下讲话
(1)宣布心理健康活动月开始
(2)宣读XXX中学心理健康活动月方案
(3)以“关注心理健康,奠基幸福人生”为主题进行国旗下讲话
2.心理健康普查
学生可以自己选择做一些心理测评问卷,教师对测试结果进行科学分析。(学生笔答后,教师输入电脑,电脑分析测评结果)
3.播放心理电影《放牛班的春天》。
4.制作“快乐心语”卡,让学生在心语卡上摘录下令人愉快的诗句或名言警句,送给同学或老师,从而体验父母情,师生情和同学情。
5.“快乐心愿”。 开展“爸爸(妈妈)/老师/同学我想对你说„„”活动,学生对父母亲说一句心理话或一句感恩的话。
6.“关注心理健康,奠基幸福人生”手抄报比赛
时间:某年某月
每个班级组织一次手抄报选拔,由政教处组织评比。学校将对优秀作品进行展示。
七、活动要求:
1.本次活动是学校组织的学生思想教育活动的重要组成部分,希望各相关人员高度重视、加强指导、精心组织、积极参与,全面推进学校心理健康教育工作,提高学生心理素质。
2.各班要切实组织好各项活动并对活动进行及时总结。
3.各班班干部要以高度主人翁的姿态参与到各项活动中去,并在活动中提高自己的知识水平和工作能力,为我校建立完整的心理防护和危机干预体系打下坚实的基础。
XXX中学 某年某月
中学生心理健康教育活动方案【篇3】
活动主题:初中生如何面对心理压力
活动目的:
1让学生知道,每个人在学习和生活中都会面临各种各样的心理压力,这是不可回避的。2让学生了解正确的缓解心理压力的方法,培养学生克服压力的能力。
3、 每个学生都应该以积极、乐观的态度去面对压力,在压力面前不退缩,不逃避,合理控制住自己的心态,战胜困难。
教学重点和难点:教学生如何面对心理压力。
教学过程
一、活动方案的原因现在的家长大都有“望子成龙,望女成凤”的思想,但是在 21 世纪人才济济,面对社会竞争的压力,使得学生们在学习、生活、升学和自我意识等方面遇到各种各样的压力,中学生正处于青春期,是身心发展的关键时期,如果不能正确对待压力,将会对学生们的以后造成巨大的影响。 因此探索学生们压力的**并研究应该如何正确对待压力, 合理释放情绪的方法,关系到我们怎么培养学生的心理健康,是很有意义的。
中学生的压力**:
1、从学校方面来说,中学生面临着巨大的升学压力,特别是在当前的应试教育向素质教育转型时期,学校仍片面追求“重高”升学率,因而学校的一切教学工作就是围绕着分数, 学生接受的讯息也是分数重于一切。因此,学术领域的竞争更大,压力更大。
2、从家庭方面来说,中国历来有“望子成龙,望女成凤”的说法,这极概适地说明了父母的一种共同的心态。 很多家长把自己对未来的希望完全寄托在子女身上, 对子女的期望值过高,学生越是理解家长的苦心,心理压力就越大。
三。从学生自身来看,学习能力的高低决定了心理压力的大小。
4、从同学之间来说,目前的中学生,在家过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,独立性很差,而且心理脆弱,在学校一旦受到同学的讥笑,便感到委屈和愤怒,还有很多同学不知如何处理同学之间的矛盾、摩擦、或忌妒、歧视,或误解、猜疑等,为此深感烦恼。 有心理压力很正常,如果压力过大,学生会出现攻击、自责、退让或者放弃追求,甚至通过轻生来逃避压力,因此教会他们如何面对压力,合理释放情绪有非常重要的意义。 首先意识到压力有两面性。
压力是客观存在的,社会充满竞争,同样的生活不可能无处不在,所以我们必须做好准备。一方面,压力会使人产生痛苦的情绪和行为丧失; 另一方面又可给人以教益与磨练。中学生应该看到他的双重性,而不仅仅是他们消极的一面。
其次,要培养积极乐观的人生观。压力是强者前进的动力。要意识到坚强的人格需要个人的有意识的训练,这是不可能一overnight而就的。
歌德曾说过: “若不是掉眼泪吃过面包的人是不懂得人生之味的。 ”所以,要树立坚定的目标,培养乐观精神,这样一来就能从逆境中奋起。
最后合理的宣泄。人的压力在紧张时,一定是以某种形式发泄或积累过多,容易导致心理异常。如果遇到实在无法排解的压力时,不妨寻求心理工作者的帮助,排除心理障碍,达到摆脱矛盾,稳定情绪的理想效果。
二、方案实施的过程
(1) 老师给学生讲了三个关于心理压力的故事。
a、 某高校一名高三的学生在高考时神色匆匆的找到自己的位置坐下,在老师发了草稿纸以后,不停地在上面上清华大学、北京大学,最后精神失常,昏倒在考场里,因为压力太大,自己连高考的机会都失去了,实在是非常不值。
b、 某城市重点小学的学生因被老师罚写作业,作业太多了,让爸爸帮他一起做,结果都做到夜里一两点,可见作业的压力别说孩子,连家长都受不了。
1、 引导学生思考:
(1) 如果你是两个学生,当时的心态是什么?这种心理状态健康吗?
(2) 如果你是一名教师,当你在对待学生时出错时,你会安排这么多作业吗?
(3) 这两个学生的行为有什么影响?
(4) 这两个学生应该如何应对这种压力?
2、 全班交流。
3、 教师小结。
(3),* *热情和兴趣1,*事先准备* * 2.学生认真* * 3.学生讨论
(四) 、把自己的压力在班级上分享学生自愿上讲台把自己的压力主动说出来,其他同学当他的参谋,给他出主意,提建议, 如何去缓解压力,释放情绪,老师指导。
(五) 、写自己的感受小结: 现代社会的快速进步和发展也使得中小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。只有学会正确减压,合理释放情绪,才能在社会的不断发展中立于不败之地。
反思: 了解每个学生们不同的造成心理压力的原因, 认识到压力处理不当会给自己和家庭带来巨大的影响,培养学生缓解压力的方法,合理释放压抑的情绪,避免心理疾患的造成,激发学生学习的兴趣,养成学生们以积极、乐观的心态去面对压力。
1. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.
若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一些事。
用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。
努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。
岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。您必须努力,当有一天突然回头看时,您的记忆将更加丰富多彩,更少苍白。只有你才能把岁月画成一幅难忘的人生画卷。
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