消防安全疏散演练活动方案

消防安全疏散演练活动方案 篇1

绿峨小学学校消防安全疏散

演练活动方案

为了在紧急情况下安全、迅速地疏散师生，我校举行了消防安全疏散演练。

适应情况：火警、**及其它需要紧急疏散的时候。

1、 时间：2014年9月14日30:00。

二．具体安排：

（一）分组

一组：四楼

二组：三楼

三组：二楼

四组：一楼

（2） 疏散原则：教学楼东侧学生由楼梯右侧疏散，教学楼西侧学生由楼梯左侧疏散。

（三）主要流程：

1、消防警报响30秒后，疏散引导员吹响哨子并引导所有参演学生向校园内安全地带疏散。疏散时，学生应携带湿毛巾捂住口鼻。他们应该分成几队，迅速低头疏散到安全区域，在学校操场集合。引导员应立即根据花名册清点人数，并逐级上报校领导。

2、人员安排：演练总指挥以及各级部在疏散集合点安排一名教师负责疏散集中地学生的集合、人数清点，各班班主任在集合点组织学生回教室、宿舍。

具体疏散安排：疏散向导：四楼李丽芳，三楼李艳梅，二楼李红坤、杨正和，一楼窦有和、饶紫华

（四）具体分工与职责：

总指挥：万锐

职责：负责消防疏散的协调指挥和相关信息的发布。

前期准备：

1.烟雾弹以及烟雾弹的放置和点火。负责：陈文祥

2．相关知识及演练注意事项。负责：各班班主任

3．学生培训。负责：陈雪平

4各级部门钻井活动的部署和指挥。负责：陈雪平

活动过程与分工：

点燃烟雾弹负责：陈文祥

发现“火情”后级部主任立即报告指挥部并传递信息于本楼各楼层任课教师。

接到“报警”后同时启动的小组：

（1） 疏散指挥组：指挥中心应及时通知疏散组领导赶赴现场指挥、协助疏散。负责：万锐

（2）救护组负责：马丽萍

（3）治安保卫组负责：顾旭

（4）活动摄像宣传负责：罗自祥

疏散小组的工作人员组织学生疏散到指定地点。

总指挥在集中疏散区听取疏散情况汇报和各小组情况总结，并对活动进行总结。

汇报人：陈雪平

疏散现场学生集合：操场：李若琼、邱文娟

三．注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各级部要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2疏散过程应按照消防培训知识{湿毛巾捂鼻，低头行走，确保消防演习的严肃性，

达到预期效果，同时，又要注意演练中的安全，以防意外发生。

1各楼层应安排人员巡视，防止事故发生。但不得参加正常演练。夜间根据实际情况疏散学生进行演练。

绿峨小学

2014年9月13日

消防安全疏散演练活动方案 篇2

牛皇小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2014年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：汪剑桥 副组长：潘德清

成 员：郑五毛 白姗 易国平曹冬梅 刘志平刘倩

五、演练现场分工

总 指 挥：汪剑桥 现场指挥：潘德清 警报播放：白姗 灭 火 器：易国平

各地点负责人员：走 廊：郑五毛

楼梯口：刘志平

操 场：刘倩 曹冬梅

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月31日上午10:00，潘德权老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，由易国平老师现场演练灭火。（8）由潘德清老师讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

牛皇小学

2014年11月1日

消防安全疏散演练活动方案 篇3

一、演练活动的目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特开展消防安全疏散演练活动。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保秩序，明确责任，落实细节。

三、疏散演练指挥部

1.疏散演练领导小组

总指挥：郝廷文于恩奇副指挥：赵宏宇

成员：全体教师

2.职责分工：

赵宏宇：负责整个撤离自救的协调指挥。

保安：负责教学楼入口处师生的疏散和救援

东门：朱云刚中门：李宇忠西门：王显峰

教学楼人员负责指挥疏散秩序，维护楼梯秩序（楼梯由东向西布置）

一楼：田秋仁、陆小丰、孟庆才、刘铁英

二楼：胡欣欣张连国费宝奎王辉

三楼：张士凯、高百尊、孙振来、周亚梅

程程：负责报警、广播、照相。

李颖：负责计时、照相。

关成铎：负责录像

王慧明：负责急救、照相。

王军：负责切断学校总电源。

班主任：负责全班学生的疏散，到操场安抚学生和工作人员清点。

四、疏散演练准备

1.各班进行动员和布置，交代注意事项。

2班主任应提前利用时间，按规定方案带领学生熟悉疏散路线。

各班级疏散顺序及路线：

小学西侧楼梯：1.11.23.23.15.25.1（出西门）

小学楼梯：2.22.13.34.16.15.3

小学东楼梯：2.34.34.26.2

中学楼梯：7.17.28.28.19.29.1（出东门）

（1.11.22.12.22.3同时撤离）

五、具体演练活动安排：

（1） 演练时间：2016年4月第二节课。

（2） 疏散地点：操场、升旗仪式、集合队形。

（三）演练程序：

教学楼发现险情，**通知校长，校长宣布启动应急预案。

1.程程报警并发出警报。师生听广播，明确原因。

2教室里的老师迅速开始组织学生，在教室门口排队。王军负责切断学校总电源。

三。班主任第一时间到教室，其他老师到岗。

（1）及时关闭电源开关。（安排学生）

（2） 指导和组织学生撤离教室，按预定的疏散路线撤离。

4负责维护大楼内外秩序，人员应迅速到达指定地点。

各层楼梯负责人职责：指挥各班有序撤离，维护疏通秩序，保证线路畅通，保护学生上下楼梯安全。任务层学生撤离后，通知上层负责人指挥疏散。所有学生撤离后，他们将前往操场集合地点协助班主任。

5.科任教师交待好后，到达自己岗位，以首先保护学生安全为前提，确保学生全部疏散后再撤退。

6.全体人员到达操场后，班主任迅速清点本班学生人数，迅速统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告本年部德育主任。

7.赵校长总结。

（四）疏散要点：

a正在上课的任课教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，按照课堂所在位置按方案迅速组织学生离开教室，如果是科任教师任课，先行组织学生按照要求行动，班主任到达，情况交代清楚，在确无特殊情况需要共同处理时，立即前往自己的岗位。

b、 紧急疏散信号发出时，不在班授课的班主任听到信号后应立即到班上组织学生疏散转移。安排班长负责学生到达操场后的排队，并保持安静。

c、 没有上课的老师听到紧急疏散信号后，会协助今年的班主任将学生疏散到集合地点。

d、 学生离开教室，经过楼梯时，最多可排成两个纵队，保持一定距离，用湿毛巾捂住口鼻，尽量低走。不要相互推搡，拥挤不堪，有序快速疏散，防止拥堵。

e、 到达操场后，班主任迅速清点学生人数，并向今年系德育主任汇报。如果有学生失踪，学校将组织救援。

f紧急疏散信号发布时，校医应立即携带卫生急救包，前往安全集合地点，及时了解偶发情况，迅速采取必要的紧急救援措施。

要树立安全第一的思想，确保每个学生都能安全有序地撤离。

（五）紧急疏散注意事项

1.紧急疏散时不得将手插入衣兜内，和同学并行不得牵手、搭肩、推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以弯腰拾东西、系鞋带等。

2万一拥挤和恐慌，一定要保持冷静，稳定情绪。不要被别人的情绪感染。恐慌只会使情况更糟。

三。如果你被强迫到人群中去，你应该与大多数人的方向保持一致，不要试图超越别人，更不要倒退；要听从指挥人员口令；要发扬团队精神，因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理冷静是个体逃避的前提，服从大局是集体逃避的关键。

4当你发现前方有人突然摔到时，应立即停车，同时大声呼救，传递信息，并告诉身后的人不要往前走。

（六）疏散警报：

报警信号（2遍）

广播：全体师生，请注意安全疏散演练。现发现教学楼内发生火灾。请将所有师生疏散到安全地带。疏散过程中，请注意老师的指导和指挥。撤离开始！

教育范文，仅供参考。

祝您工作顺利~

消防安全疏散演练活动方案 篇4

一、演练目的

为创建平安校园，加强师生的安全意识，强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。

二、演练要求：

注意思想，服从指挥，安全迅速，沉着冷静，整体有序。为了防止比赛，你推我推，事故。

三、演练时间和地点：

锻炼时间：20xx年11月12日下午第三节课

地点：本校智慧广场

4、 参加人员：全体教职工和学生

五、疏散原则：

①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。

② “先生后教”的原则（以防拥挤）“先女后男”的原则。

③ 服从、安全、迅速和有序的原则。

④ 各层逃生顺序：高层到底

六、疏散路线：

南、北教学楼共有6条学生疏散路线。各班要严格按照周一上午集中疏散，不得擅自转移。

七、突发事件演练工作安排：

1.总指挥：

2.摄影摄像：

3.音控：

4.计时：

5教学楼及综合楼教师配置如下：

北教学楼

弧形楼梯处

（放烟雾弹）

楼梯口一3班对出

三4班对出

五1班对出

南教学楼

弧形楼梯处

（放烟雾弹）

楼梯口二4班对出

四2班对出

四4班对出

综合楼楼梯镜子对出处

左右通道转弯处

左右通道转弯处

楼梯口（放烟雾弹）

八、演练过程

1．警报信号

2听到报警信号后，全校师生立即安全迅速撤离。别再收拾东西了。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。

三。在楼层疏散指挥员的指挥下，每班分为两列，一列靠栏杆，另一列靠墙。排队的领队带领疏散和逃生。

4学生们走下楼梯后，按照学校预定的路线跑到集合地点，以班级为单位，分两列蹲下。

5．各班班长清点人数并把人数报到班主任，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。

6．当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到集合地。

九、参演人员（学生、在校教职工）要求：

1注意思想，不要抱着游戏的心态对待演习。

2．熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→集合地集合

三。不要跑、喊、打、挤，以免引起恐慌和混乱。

4．疏散时掉物不准拾捡。

5．如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。

十、准备事项：

1周二中午，运动组负责训练每班两个排，熟悉路线和集合地点的划分；

2．警报等音控由应有增负责；

3．横幅一张（城北小学安全紧急疏散演练）、场地清空等由吴学坚老师负责；

4．演练前5分钟教育内容：

全体师生要以珍惜生命的态度，认真参与演练。

■各班组织学生检查鞋带是否系牢，红领巾是否系好，衣服拉链是否拉好。拿方巾的学生应该先把它弄湿并折叠起来。同时，学生不应该玩水。

■引导学生正确上下楼梯：二楼及以上的班级按规定分为两列，一种是靠扶杆下，另一种是按墙下楼梯。

紧急疏散方法有三种：一是三叠毛巾；2、 用左手捂住鼻子，因为人们习惯用右手支撑墙壁或其它建筑物体；3、 身体弯曲，重心降低。因为有烟，它会飞得很高。

班级集合要求：以体操形式保持距离，学生保持蹲姿，双手抱头，保持安静。

消防安全疏散演练活动方案 篇5

芳斗小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2017年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：潘寿汉 副组长：王永正 成 员：各班主任

五、演练现场分工

总 指 挥：潘寿汉 现场指挥：王永正 警报播放：吴建飞 灭 火 器：郑文华

各地点负责人员：走 廊：陈洁 楼梯口：王倩

操 场：郑赟

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月20日下午13:30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，现场演练灭火。（8）讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

芳斗小学

2017年10月9日