幼儿园妇女节活动方案小班

希望这份"幼儿园妇女节活动方案小班"能够激发您的思考，我们为你提供这些资源以供你参考和使用。凡是都应提前做好准备工作，为了确保工作或事情能够顺利进行。时常需要预先制定方案，方案要图文并茂，既注重文字叙述，又有图形的直观阐述。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇1

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“儿童社会态度和社会情感的培养应渗透到日常生活的各种活动和方方面面，营造良好的关爱环境，避免”，“社会学习是一个长期积累的过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合与协调，共同促进孩子良好社会素质的形成。”可见，重大节日是幼儿园实施社会教育的最佳载体。因此，我们幼儿园通过节日庆祝活动，让每个孩子都参与到活动中来，亲身体验节日的主题。在玩乐的同时，孩子们的社交能力也得到了发展。

以往的节日活动，更多的只是制作贺卡、心形等，虽然有一定的效果，但缺乏创新。因此，本次规划中应突出“创新”二字。经过一系列的讨论，本次活动的方案最终按计划制定并实施。现将本次活动总结如下：

1.活动计划

1.优势：本次活动真正体现了：“创新”！

从本次活动的重点来看，我们已经考虑到了重点。以往，我们非常重视礼物的制作和赠送，但这次活动，我们将礼物视为整个活动的一部分，重点是让孩子们以不同的方式表达他们的感激之情，比如赠送礼物、鞠躬、表演节目，让家长们不断感动。基于这个起点，我们制定了详细的活动流程。

2、不足之处：在活动计划的制定上，由于是第一次改革，各班没有写计划，而是由保教办统一制定。在大计划下分步执行。

这是为了保证每个班级都能保证高质量的活动完成。当每个班级能够完成基本要求时，将逐步允许每个班级独立制定活动计划和方案。

2.活动过程总结

1、优点：本次活动从制作礼物、鞠躬、唱歌到进行亲子操等环节，都体现了亲子互动、表达感恩的情感。一方面丰富了孩子表达感恩的方式，让他们知道可以用自己喜欢的各种方式表达爱；体验孩子的成长和亲子生产的乐趣。当孩子向父母深深鞠躬时，他对孩子的成长感到一种自豪和自豪；听孩子唱《世上只有妈妈好》，我觉得很感动；和孩子做亲子操的时候，幸福从心里涌出来……

2.不足之处：我们设计每个环节都是从孩子和家长的角度考虑，比较合适，但是由于缺乏办公室人员，无法详细跟踪每个环节和整个过程。同时，也没有完整清晰的户外活动全景照片。这两个方面需要在以后的活动中尽可能多地尝试。避免与完成。

当然，本次活动按计划顺利完成，也达到了家长满意、孩子感恩、老师负责的目的。从家长的反馈来看，是成功的。

3.各班活动总结点评

本次活动总结与以往的整体总结有所不同。由班主任完成，本次总结是请每位班主任按照自己的分工写出自己的工作总结，如：张杰（班主任）：写她在本次活动中的工作，完成状态；仓登华（支持班）：写下她在本次活动中的作品和完成情况；齐美美（保育员）：在本次活动中写下她的工作和完成情况。

这样，每个人都能清楚地认识自己的工作，分析自己工作的优缺点。重要的是每个人都参与到活动中，对活动进行反思，为接下来的工作做好准备。经验的积累。

本次活动是今年工作的开端，也体现了今年工作的重点和改革方向。目标已经初步实现，目标已经完成。在今后的工作中，要继续坚持“一切为了孩子”，既达到了教育幼儿的目的，又达到了提高教师教育水平和能力的目的。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇2

活动目标：

1我知道三月八日是妇女节，是母亲和祖母的节日。

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，例如妈妈。

3、引导幼儿用语言说说妈妈的好处 。

活动准备：

**磁带，例如“只有妈妈是好人”等。

活动过程：

一、导入活动：

1、教师用简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日，****《世上只有妈妈好》，幼儿听**拍手，感受**。

2、提问幼儿，你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？它是高是矮，胖还是瘦，头发是什么样的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方

4老师引导孩子，让孩子知道妈妈要工作和做家务，很辛苦，应该学会关心妈妈。告诉幼儿在家可以帮助妈妈做一些力所能及的事情。例如：帮妈妈拿拖鞋，请她喝水，听她说，不要让她

生气等。

5、出示完整贺 ，讲讲说说是怎么做的。

6、给幼儿把彩发下去，老师和幼儿一起动手制作。

7、教师小结：今天是妈妈的节日，那小朋友下午回家后一定要对妈妈说一句妈妈节日快乐哟!

幼儿园妇女节活动方案小班 篇3

值“3月8日”国际妇女节之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性，感恩母亲”为主题的儿童活动。本次活动的进展总结如下：

由于3月是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，所以我们展示了孩子们制作的节日礼物通过海报，让他们学会欣赏妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中，各班老师高度重视，体现出以下特点：

1、针对各班全体教师，结合本班孩子的年龄特点，选择相应的形式，组织孩子们制作手工、绘画等，让每个孩子都有机会表达对母亲的爱和尊重。

2、主题突出，各班可以紧紧围绕“3月8日”节日主题开展生产活动。作品体现了孩子们的自主行动，表达了他们对母亲的感情。比如二三班的作品是给妈妈做头像；学前班的作品是我心中的美丽妈妈；大一班的工作是给妈妈做礼物；第一堂课的作品是给妈妈送花……

3、每个班的作品都体现了废旧得益的原则，每个班的老师都把他们的心投入其中。开动脑筋，通过巧妙的设计和孩子的制作，将一些平凡的事物变成漂亮的墙面装饰作品。比如三班用蛋糕盘做妈妈的脸，用各种颜色的纱线做妈妈的头发；学前班的孩子们把纸杯做成了漂亮的妈妈；第二班还用纸杯做了漂亮的花；二班的孩子们用各种废旧材料制作了粘画，送给妈妈们。

4.体现儿童动手的原则。在本次墙饰制作活动中，各班老师都注重让孩子自己动手。教师只起到引导和帮助的作用。手工制作，每节课对所有孩子开放，让班里的每个孩子都有机会参与到活动中，得到锻炼。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇4

活动目标

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

活动准备

观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊？

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢？(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了？自己的事你能自己做哪些了？(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢？(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

幼儿园庆祝_____年妇女节活动方案篇二

在三八妇女节来临之际，我们小一班在班主任_____老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之“妈妈手真巧”。

我们小一班的妈妈们为了配合活动主题，各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里，都渗透着妈妈对孩子无私的爱！

为了使这次的活动更彰显主题。活动前，老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品，骄傲的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”！听着孩子们发自内心对妈妈的称赞，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。

此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大，懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。

作为家长，非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义，萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”！

最后，我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声：“您辛苦了！节日快乐！”

幼儿园妇女节活动方案小班 篇5

活动目标：

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

活动准备：

《我的好妈妈》。

固体胶、剪刀。

3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片。

4、奖状。

活动流程：

歌曲表演——观看录象——自制礼物——拔河比赛。

活动过程：

一、了解节日

1、宝宝，今天是什么节日你们知道吗？

3、妈妈在家里做些什么事？奶奶会做什么呢？

奶奶这么辛苦，那么我们应该给她们做些什么呢？

二、歌曲表演

首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈，再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看，在欢快的音乐声中，温馨的开始今天的活动。

三、观看录像

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象，让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦，从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片，由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，幼儿来粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片，再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡，最后在妈妈的耳边说几句悄悄话，亲手送给妈妈。

五、拔河比赛（小班组）

（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

（3）比赛双方由各自抽签决定。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇6

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，OK？

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。（）直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园妇女节活动方案小班 篇7

小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

活动目标：

奶奶等妇女的节日。

贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。

活动准备：

印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等。

活动过程：

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

（1）妈妈平时是怎么关心照顾你的？

（2）当你生病的时候，妈妈是怎样做的？

奶奶等妇女的节日。

4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。

中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”

8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇8

幼儿园小班三八妇女节活动方案一

设计思路:

在此活动开展的前一周，我们班开展了“我爱我家”的主题活动，孩子们积极响应与参与，尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日，但对于小小班的孩子来说不甚理解，因此，在三八妇女节到来之际，为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感，初步知道三八妇女节，开展一些实在而有意义的活动。

活动目标:

关心妈妈的情感。

外婆、奶奶的节日。

3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物，培养幼儿爱妈妈的情感。

4、愿意对妈妈说一句祝福的话。

活动过程:

活动一:我的好妈妈

外婆的图片，请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。

2、欣赏《我的好妈妈》，请幼儿说说妈妈有什么本领?

3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

4、请幼儿表演《我的好妈妈》

活动二:妈妈的礼物

1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)

2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的?

4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)

教师巡回指导，彩纸有颜色的一面向上，粘在照片的四周。

6、幼儿展示作品，说一句祝福妈妈的话。

7、向妈妈赠送礼物和康乃馨，并祝福妈妈。

活动反思:

通过一周的引导，幼儿对节日有了简单的认识，为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解，当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起，我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影，说一说在哪里照的，照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝，等等)。孩子们感觉亲切了，话语也多了，争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框，即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框，然后布置在活动室的矮柜上，孩子们又争先去看，嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。

最后，我们请幼儿说说妈妈的辛苦，说说对妈妈的.关心的话，祝贺妈妈节日的话，给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶，嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。

幼儿园小班三八妇女节活动方案二

活动主题说明:

母亲给了孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私，为了让孩子感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 “三八”妇女节来临之际，举行了本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德 。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日;

2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力;

关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

活动准备: 日历、剪刀、胶水、手工纸

活动时间:2014年3月7日上午

活动过程:

活动一:

介绍三八妇女节

1.教师出示挂历，询问今天是几月几日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7.当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

活动二:

手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡，了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇9

一、活动名称

《我给妈妈做发型》

二、活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。

贴为妈妈设计发型，提高动手能力。

关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

三、活动准备

报纸、固体胶、已画好的妈妈图像。

四、活动过程

（一）活动一：介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

（二）活动二：我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。

教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。

教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

（三）活动三：真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

教师小结：

妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇10

20xx是“3月8日”国际劳动妇女节xx周年。为让学校女教职工度过一个快乐而有意义的节日，区总工会根据区教体局4号文转发。按照《关于纪念3月8日国际劳动妇女节二十周年》通知文件的要求，今年“3月8日”期间，开展了以“魅力妈妈，风采”为主题的系列庆祝活动节日要结合幼儿园工作的实际情况。

1.基本情况

1.开展宣传活动。以会议、网络、板报为媒介，开展以男女平等基本国策、妇女权益保障法、妇女发展纲要等为主要内容的各类宣传教育活动已广泛开展。积极开展3月8日维权周活动，同时，大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作成果。

2.开展各种活动。召开座谈会，积极参加区教体局工会组织的庆祝国际劳动妇女节二十周年的毽球比赛、全园“女职工素质提升大讲堂”活动，购买了两台复印《xx》和《xx》书，参加“学霸38”阅读写作活动，减压放松肌肉一日游，开展“第二届“魅力老师，美丽妈妈”选拔活动xx区实验幼儿园文明家庭”，目前正在评选中。

2、活动主要特点

1、形式新颖。每一年一度，幼儿园以创新、创新的活动庆祝3月8日，寓教于乐，特别是座谈会将廉政文化发展融入家庭活动，改变了简单的宣讲方式。亲切，善良，有趣和激励。园区领导班子成员向女教职工送上诚挚祝福。女教职工积极发言，自告奋勇，主动承担组织集体活动的任务。比如组长，她们在座谈会上倡导全体女教师和工作人员采取行动，加入“我健康，我快乐”的行列。与会的教职工深受鼓舞和感动。

2. 主题明确。尤其是“3月8日”系列活动的策划，充分体现了幼儿园工会的特色和“创造卓越”的主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上，突出了奋发向上、鼓舞人心的时代精神和健康、活泼、欢乐、和谐的大众文化特点。

3.《xx》是一本关心女性幸福的书。成功的智慧书籍和励志书籍。 “xx”幸福是一种良好的心态，一种乐观的心态，一种女人买不到的财富，一种生活和工作的方式。 《迷人的老师，美丽的妈妈》评选“教学是专家，家庭是好帮手，生活充满阳光”。

3.活动体验

1.领导重视。三八庆典得到了幼儿园管理部门的大力支持。一系列活动中，党政领导亲临活动现场指导参与。

2、策划严谨。幼儿园党政工作人员共同积极谋划，周密安排，周密部署，及时召开专题会议开展宣传，各项活动专人，活动方案细化，组织有力，措施有力。她们享受着做女人的幸福和快乐，感受着幼儿园对教职工的关怀和关爱。一日游尤其受到女性的喜爱。不仅能消除疲劳，促进血液循环，加速人体新陈代谢，还能软化肌肤，达到美容的效果。每个人都玩得很开心。为期一天的活动，不仅放松了女同胞的心情，也加深了同事之间的友谊，感受了节日带来的欢乐和欢乐，大家笑声不断。在田野里，我把春天的气息和精神带回了幼儿园。

总之，“它体现了社会对女性的关心、尊重和理解；充满了温暖、体贴和爱；给我们带来轻松、自尊、自信、乐观的精神，幼儿园工会将充分调动全园教职工的积极性和积极性，为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。

幼儿园妇女节活动方案小班 篇11

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标：

奶奶们的节日。

奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。

重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范，介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

奶奶一起留下美好的.瞬间。

小班年级庆“三八”活动方案

活动时间：2016.3.6

组织人员:小班年级全体老师

参加人员:小班幼儿及家长

活动目标：

奶奶、阿姨等人的节日。

家长、老师之间的情感，增加爱妈妈的情感。

活动准备:

1.向家长发庆“三八”活动的通知，邀请妈妈或奶奶来园参加活动。

彩纸、剪刀等材料，供幼儿做好送给妈妈或奶奶。

活动过程：

一、向幼儿进行“爱妈妈”教育

1.师：小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?

小结：“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日，我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!

2.师：妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)

小结：妈妈既要忙单位里的工作，回家后，又要忙家里的事：带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生，忙着做家务等等，妈妈真的很辛苦。

奶奶这么辛苦，我们小朋友应该怎么样呢?

小结：小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶，在家听妈妈奶奶的话，帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。

二、幼儿展示本领

1.师：今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动，你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》，送给我们的妈妈和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念儿歌。

三、制作大红花

1.师：看，这是什么呀?(大红花)这是我准备送给我妈妈的礼物，你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?

2.介绍制作方法

3.幼儿制作

四、亲子娱乐活动

1.将大红花送给妈妈或奶奶，贴在胸前

奶奶吗?

和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲，跟她们说一声：“妈妈、奶奶，节日快乐，我爱你!”

3.给妈妈奶奶捶背