艺术节活动方案策划书

艺术节活动方案策划书 篇1

一、 活动主题

“五四“书画大赛

二、 活动背景及目的

“五四”是一个让人难忘的日子，“五四”蕴含着中国人民的奋斗史，“五四”是中国革命成功的记载。弘扬五四精神，践行科学发展，争当创新创业先锋。发扬艺术光彩，传承书画技能，迎接五四爱国运动。

三、 活动对象

外语学院全体同学

四、 活动时间

自定（上交时间：20xx年5月4日中午12:30）

五、活动地点

由于采用非现场发挥，地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同评分标准，优秀作品将予以展出。

七、 活动流程

（一） 主承办方

主办方：外语学院

承办方：学宣部

（二） 宣传、报名

由各班宣传委员在班上宣传，然后以班级为单位，把要参赛人员名单报到宣传委员处，然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣部部长叶光丽处，由学宣部做最后的'统计。

（三） 比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式，报名的同学自己下去准备参赛作品。（纸张要求：不小于a4纸）

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室叶光丽处，过时作废，未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明，但不能掩盖了自己绘画的主题。（即：书法绘画不能同分量，不利于评分）

4、 作品上需注明班级、姓名。

5、 参赛作品不能弄虚作假，盗版他人作品，一旦发现，后果自负。

6、 由外联部负责买奖状纸张，办公室负责打印、复印，生活纪检部发奖状。

（四） 评委及评分标准

1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委，评出结果后交到主席团审核。

2、 评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的平均值为最后得分。

3、 均采用10分制，评委打分不得低于8分。得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

b.软笔类a.点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

c.绘画类

a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出；

c.勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。

d.造型生动、作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名（硬笔书法、软笔书法、绘画各一名）

二等奖6名（获奖人数依照三类各类报名人数而定）

三等奖9名（获奖人数同上）

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

艺术节活动方案策划书 篇2

一、指导思想

本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神，全面展现我校师生的风采。

二、活动主题：

创造魅力人生，挥洒火热青春

三、组委会：

德育处、校团委、学生会

四、举办时间：

x年3月3日至x年3月28日

五、活动内容：

个人项目：

（一）声乐

1、内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。

，决赛为一楼报告厅

初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室

专业老师、学生会代表

德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名， 剩余优秀奖。

一天

（二）乐器和舞蹈

1、内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现；舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。

2、地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室

初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室

专业老师、学生会代表

德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名 第三名：4名，剩余优秀奖。

7、评分细则

（吐字清晰。

（2）歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

（3）组合整体显示出团结统一。

（4）个人和组合精神良好

（5）伴奏歌曲没有原唱。

（6）具有表现力。

（7）鼓励原创。

（三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项）

初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

（四）棋类比赛

集体项目：

（一）班集合唱

要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。

吐字清晰。

2、歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

3、组合整体显示出团结统一。

4、伴奏歌曲没有原唱。

5、凸显班级特色

6、鼓励原创

（二）板报设计比赛

主 题：以“中国梦 青春梦”为题。

要 求：有大字标题。主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。

板报评比日期：高中：

六、 活动阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段

由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。

第二阶段：组织实施阶段（

各班根据本班情况，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

学校根据各班上报参加复赛选手情况，组织进行复赛。具体时间另行通知。

经复赛选拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展示。

第三阶段：总结表彰阶段（

组委会进行统计复核，选拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公开表彰。

七、活动要求：

1、人人参与，班班参与。实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

准备、演出及展示活动。

。

4、充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序

同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎，用青春、用活力、用激情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

艺术节活动方案策划书 篇3

一、活动名称：

长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛

二、活动目的：

文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。

三、主办单位：

院学生会

承办单位：

院学生会文艺部

四、活动时间与安排

20xx年x月x日进行比赛：

1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。

2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。

报至院学生会文艺部。

20xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛

20xx年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。

20xx年x月x日；晚6点进行决赛。

五、活动地点

初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。

六、决赛赛制：

选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。

七、活动的前期准备

各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作，做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分

标准和奖项制定。

八、活动流程；

活动流程：

1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。

3、外联部拉赞助

4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

5、初复赛相继开始

6、上报与推荐决赛节目

7、向大赛评委发邀请函

8、彩排确定节目

9、决赛晚会

做好本次活动的后期总结工作。

决赛流程；

1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布

2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。

3、主持人介绍评判团成员。

4、活动中间穿插音乐歌曲表演。

九、比赛评分及细则

1、创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。

2、思想内容健康，积极向上。

3、台风好，能面对观众。情节衔接得当。

4、时间在5至10分钟，详略得当。

5、节目搞笑或煽情，能调动观众热情。

奖项：

最佳创意奖：

要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。

最佳表演奖：

要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。

最具人气奖：

要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。

优秀组织奖：

要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

优秀组织奖：

将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

评分表（简略表，以参赛时的评分表为准）

参赛单位及选手姓名

作品内容

表演技巧

语言表达

现场气氛

是否原创

选手得分

备注

注：

进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

4、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。

十、表彰或奖励形式

1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。

2、人表演奖，颁发荣誉证书及奖品。

3、最佳xxx奖，给予荣誉证书及奖品。

十一、经费预算（初算）

300元。

20xx元。

50元。

100元。

100元。

500元。

十二外联赞助：3000元

十三、活动筹备负责部门

活动总负责人：

院学生会主、席、：李娜

活动、负、责人：

院学生会副主席：王硕

活动：

，广电部（辅）

宣传部（辅）主要负责现场秩序和门票收。

主办：

长春大学光华学院院学生会

时间：

20xx年11月26日

艺术节活动方案策划书 篇4

一、 活动主题

“五四“书画大赛

二、 活动背景及目的

“五四”是一个让人难忘的日子，“五四”蕴含着中国人民的奋斗史，“五四”是中国革命成功的记载。弘扬五四精神，践行科学发展，争当创新创业先锋。发扬艺术光彩，传承书画技能，迎接五四爱国运动。

三、 活动对象

外语学院全体同学

四、 活动时间

自定（上交时间：20xx年5月4日中午12:30）

五、活动地点

由于采用非现场发挥，地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同评分标准，优秀作品将予以展出。

七、 活动流程

（一） 主承办方

主办方：外语学院

承办方：学宣部

（二） 宣传、报名

由各班宣传委员在班上宣传，然后以班级为单位，把要参赛人员名单报到宣传委员处，然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣部部长叶光丽处，由学宣部做最后的统计。

（三） 比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式，报名的同学自己下去准备参赛作品。（纸张要求：不小于a4纸）

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室叶光丽处，过时作废，未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明，但不能掩盖了自己绘画的主题。（即：书法绘画不能同分量，不利于评分）

4、 作品上需注明班级、姓名。

5、 参赛作品不能弄虚作假，盗版他人作品，一旦发现，后果自负。

6、 由外联部负责买奖状纸张，办公室负责打印、复印，生活纪检部发奖状。

（四） 评委及评分标准

1、 由学生会各部门部长、副部长担任评委，评出结果后交到主席团审核。

2、 评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的`平均值为最后得分。

3、 均采用10分制，评委打分不得低于8分。得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。

c.力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

b.软笔类a.点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b.疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

c.绘画类

a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出；

c.勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。

d.造型生动、作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名（硬笔书法、软笔书法、绘画各一名）

二等奖6名（获奖人数依照三类各类报名人数而定）

三等奖9名（获奖人数同上）

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

20xx年4月28日晏 超

艺术节活动方案策划书 篇5

活动目的和意义：

举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动，既是学习和继承中国传统文化的的机会，又是享受大自然，锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验，第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术，打造深旅品牌”的目的，在基础项目上新增亮点，丰富活动意义。放风筝不再只是一种游戏。它培养了团队精神，为我们与他人分享快乐搭建了平台。

这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来，“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以这次活动为契机，邀请孤儿院的孩子们参加。同时，我们呼吁公众多关注弱势群体，传递爱心，给予温暖。

这个温暖的春天，不仅属于我们的大学生，更属于需要我们关爱和帮助的群体。我们用风筝来缩短彼此之间的距离，温暖我们的心。

同时，本次活动的目的也是为了迎接世界旅游大会将展示的深圳青年旅游学生。我们将融入“大运会”这个元素，激活本次活动的气氛。

二、活动内容：

1活动时间：4月24日（待定）

2、活动地点：莲花山（待定）

三。面向群体：深圳旅游学院、暨南大学全体学生、孤儿院部分儿童、来宾及其他学校领导

4活动策划与主办：公关部、宣传部

三、到场嘉宾及外校领导

暨南大学深圳旅游学院院领导

暨南大学本部部分师生

暨南大学珠海校区部分师生

深圳八大高校代表

大运会组委会

深圳市风筝协会

深圳孤儿院

深圳相关**（深圳华侨报、南方报、晶报、深圳电视台第一现场专栏、奥一网）

四、活动亮点

1、播撒爱心，关爱儿童。这是本届风筝艺术节的一大亮点，从邀请孤儿参与风筝制作及放飞，到风筝义卖捐款，均体现了本次活动的社会意义，增加了本品牌活动的社会注意力与影响力，为下次举办活动奠定了群众基础。

2让我们放飞梦想，共同创造大运会的激情。风筝制作比赛和各种游戏的主题都加入了大量的大运会元素。

三。记录精彩瞬间，珍惜美好回忆。新一届摄影大赛不仅为广大摄影爱好者提供了一个平台，而且丰富了活动内容和形式。

艺术节活动方案策划书 篇6

一、活动目的：

增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

二、活动主题：

同寝同梦同心情

三、活动时间：

4月13日—4月25日

四、活动地点：

护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

五、参与人员：

护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学

六、活动内容：

设计

2）寝室名字设计

3）寝室风格设计

4）寝室卫生评比

七、活动安排及要求：

1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

2）标志设计：LOGO要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8）卫生，简洁为主。

9）提倡环保节能，有低碳意识。

活动自以班为单位将本班所属寝室的标志（LOGO）交至主体楼。

评审团统一与，以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）

评审团由10级全体系干组成。

并颁奖。

八、活动评分标准（：

：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

，内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分

4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分

5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分

艺术节活动方案策划书 篇7

宁夏建设职业技术学院

管理工程系

“和”韵之星文化艺术节活动（拟定）策划

书二〇一〇年七月十四日

“和”韵之星文化艺术节活动

一、 活动意义

在世博会开展之际，我系拟举办以“和”为主题的第2届文化艺术节系列活动，此次活动展现了中华民族悠久文化之美，展示了当代大学生青春风采之美，彰显了文化艺术深刻内涵之美。

二、 活动内涵

“和”乃中华民族传统精神的代表，和谐是美的真谛。这种和谐体现在人体中，创造了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就造就了环境之美。

三、 活动时间

二〇一〇年九月一日——————二〇一〇年十月一日

四、 活动方案

整个活动就像一幅美丽的图画，子活动融入其中，体现了和谐的主题。

活动第一卷“星韵之和”。以创先争优为基础，评选先进个人及各项星级评选活动，发扬团结奋进、争创第一的大和理念，在奋进中不断完善自我，相互帮助，和之理念。

活动第二卷为“七韵之和”。七项以“和”为核心的活动从七个不同角度展示和谐之美，使艺术文化节充实而丰富：“文明行事，从我做起”的“处世之和”宣传和践行了文明向上的理念；“印象管理，创意无限”的“华彩之和”激发学生感悟和追求生活中和谐之美的热情；“环保先我行，我能我行动”的“天人之和”向学生传播了绿色环保的意识；“承先辈志愿，弘扬爱国精神”的“民主之和”传承和发扬了中华民族百折不饶、自强不息的文化；“消防教育，平安之行”的“平安之和”提高了学生的安全意识，为营造和谐、稳定的社会生活做好准备；“沐浴秋风，感受自然”的“希望之和”阐述了人与自然和谐发展的重要意义；“思想如水，润物无声”的“人际之和”礼仪竞猜活动掀起了讲文明、学礼仪、树新风的热潮，为宣扬和谐礼让之风锦上添花。

七韵之和相互补充、相互依存，从不同的角度对艺术文化进行了阐释，刻画了一幕幕“美在和谐”。

活动第三卷为“书韵之和”，包括“妙笔生辉”、“书海遨游”、 “共浴书风”等三个部分。通过书画比赛、电影赏析等丰富多彩的形式，我们可以带领大家走进书坛。从书中学习成长的动力，丰富精神思想，提高大学生的文化素养，培养大学生的艺术情操。

活动第四卷为“文化之和”，由“情系建院，情浓国庆”的活动、“家园书屋”活动、“生命中的符号艺术“专题讲座三项组成。心系中华魂，情寄中国节。“情系建院，情浓国庆”的活动包括爱国教育签名，知识问答等环节。

所有参赛者将留下自己的爱国笔迹。本此活动将继承国庆精神，获得爱国主义教育、精神愉悦和生命祝福。“家园书屋”活动历时半个月，管理工程系团总支、学生会发动本系的全体同学为玉树募捐图书，为灾区群众尽一份心意。

五、活动效果

接过爱的火炬，继续前行，让爱与希望并存，关怀与温暖永远。活动加深了学生的艺术思维，提高了学生的审美情趣。 此次文化艺术节的一系列活动，旨在提升学们的自身文化修养，深刻理解和谐之美内涵，增进对传统礼仪的理解，为发展自我，建设家园，贡献自己的一份力量做好充分的准备。

管理工程系学生会

二〇一〇年七月十七日

附件：1、 文化艺术节整体活动明细表

2、 活动整体开展方案

3、 预算清单

附一：文化艺术节整体活动明细表

1、活动第一卷“星韵之和” 评星选优活动

2、活动第二卷为“七韵之和”

“文明行事，从我做起倡导宣传活动

“印象管理，创意无限摄影绘画比赛

“环保先我行，我能我行动” 环保校园活动

“承先辈志愿，弘扬爱国精神” 电影**活动

“消防教育，平安之行宿舍安全意识倡导活动

“沐浴秋风，感受自然有图有真相“栏目宣传活动

“思想如水，润物无声礼仪知识**讲座活动

3、活动第三卷为“书韵之和”

“妙笔生辉书法作品比赛及书法作品展

“书海遨游读书心得比赛

“共浴书风好的作品翻拍电影赏析

4、活动第四卷为“文化之和”

“情系建院，情浓国庆签名、知识问答

“家园书屋倡导图书捐赠活动

“生命中的符号艺术专题讲座

附二：活动整体开展方案

一、 活动第一卷“星韵之和”

评星选优活动，具体评优方案参见《管理工程系争优创先星级

评定暂定办法》中的相关内容。

二、 活动第二卷为“七韵之和”

1、“文明行事，从我做起”倡导宣传活动

此活动学生会将向各班下发《文明行事，从我做起倡议书》，由各班班委带领同学们学习文明行事，塑造自身内涵，提升自我形象。

2、“印象管理，创意无限”摄影绘画比赛

此活动学生会将向各班发放摄影作品征集通知，用同学们自身的所见所感，留下对管理系的深刻印象，展现管理学子用独特视角诉说他们对管理系的深刻感悟。

3、“环保先我行，我能我行动”环保校园活动

此活动将由团总支倡议全系优秀团员、入党积极分子，预备党员共同参与，发扬模范带头作用，将“环保我先行，我能我行动”这一环保理念用行动进行阐释，届时将对我系教学楼、办公室进行环保清理，将废物进行**归类，并对宿舍的塑料瓶等进行**处理，使同学们深刻感悟环保理念。

4、“承先辈志愿，弘扬爱国精神”电影**活动

此活动将**爱国教育电影，激发同学们对爱国思想的认识，从而树立正确的人生观，热爱祖国，为祖国的明天而贡献自己的一分力量。课后要求以班级为单位，每堂课交一份活动档案的经验。

5、“消防教育，平安之行”宿舍安全意识倡导活动

本此活动将为每堂课讲授宿舍安全知识，要求学生规范用电，提高防火意识。并邀请我部领导组成消防安全调查组，对我部教学楼、宿舍楼进行安全调查。

6、“沐浴秋风，感受自然” “有图有真相“栏目宣传活动

秋天是个美好回忆的季节，树叶纷落，徜徉在校园里，不免神游其中，“有图有真相”栏目组将对秋季作出特别报道，用镜头去讲述生活，使我们沐浴秋风，感受自然的和谐之美。

7、“思想如水，润物无声”礼仪知识**讲座活动

身思力行，细微之处如点滴之水，良好的礼仪之风可以入清凉的河水滋润万物。本此活动将是一次礼仪讲座，让每个人都能在生活中塑造良好的礼仪。

三、 活动第三卷为“书韵之和”

1、 “妙笔生辉”书法作品比赛及书法作品展

本此活动将收集本系所有学生的书法作品。作品不一定非得很出色

活动的目的在于进行书法交流，培养大家的书法爱心意识，弘扬中华传统美德。

2、 “书海遨游”读书心得比赛

倡导同学们读一本好书，写一份读书心得。

3、 “共浴书风”好的作品翻拍电影赏析

优秀的写作作品总是给人们带来一种别样的安慰，本此活动将推荐一款

一些好的作品为你翻拍电影，让你丰富业余生活，感受到作品的内涵。

四、 活动第四卷为“文化之和”

1、“情系建院，情浓国庆”签名、知识问答

值此国庆节之际，我部开展国庆签名活动，祝愿祖国明天更加美好。同时在现场设置有奖知识问答。

2、“家园书屋”倡导图书捐赠活动

系团总支在全系学生中倡导爱心捐赠活动，为灾区、山区的贫困儿童献出自己的一份爱心，同时也献出一份文学的热情。

3、“生命中的符号艺术“专题讲座

开展讲座就是要树立良好的人生观、价值观和世界观。使自己的生命更加丰富多彩。

附三：经费预算清单