学校文明交通活动方案汇总

小雨596通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“学校文明交通活动方案”。做好准备我们就不怕突发情况，当我们对项目一筹莫展时。我们需要制定一系列方案，方案在各行各业的运用都十分广泛。我相信这个网页内容可以为您提供一些灵感！

学校文明交通活动方案【篇1】

一、指导思想

坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学生交通安全教育系列活动，制定如下工作方案：

二、宣传活动的目标

主题：以人为本、关爱生命、安全出行 “ 交通法规我遵守独立上学我能行 ”

1、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

2、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

3、校园内车辆(摩托车自行车)停放有序;

三、成立校活动领导小组，

组长：

副组长：

成员：政教处、教导处、班主任

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，学校要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

(二)加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。

(四)建立机制，巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

五、具体活动的实施

1、召开交通安全教育宣传动员。

召开德育领导班子会议，充分认识加强学生交通安全的重要性，指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议，部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。

(5月6日——5月15 日责任人梅义兰)

2、开展 “文明交通行”安全教育知识讲座(安全知识教育课)

邀请派出所的民警马龙同志来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。使学生熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教育学生从小知法、懂法、守法，增强学生的法制观念，培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育，有些必要的安全知识要学以致用。

(5月16日—5月24日责任人贺运恒全体班主任)

3、开展一次“交通安全”黑板报评比活动。

开展以“交通安全”为主题的黑板报评比活动，

(5月6日——6月10日责任人班主任)

4.举行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活动。

学校通过发告家长书、召开家长会、向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容。

( 5月14日——5月16日责任人学校班主任)

5.活动总结再提高。

认真总结工作经验，研究制定长效管理措施，切实推进活动有效开展。在本次交通安全教育活动中，全体教师齐抓共管，全体学生共同参与，形成一个人人遵守交通规则，人人注意交通安全的局面，并以本次活动为契机，建立学生交通安全教育的长效机制，让学生交通安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效保障。

学校文明交通活动方案【篇2】

“交通安全文明班”评选标准

1、学生要树立文明交通安全学校、文明课堂、文明学生的意识。

2、学生积极配合学校的交通安全教育。

3、学生要认真学习和宣传交通法规。

四、学生对基本的交通常识熟知熟记率达100%，并遵守《交通安全公约》。

5、没有学生非法骑自行车或电动车。

6、没有学生发生过交通事故。

交通安全文明学校公约

一、凡是本学校师生遵守本公约。

2、学校全体师生接受学校安全教育领导小组的管理；学校各车队负责人负责对本队人员进行交通安全知识教育。

3、学校师生必须学习和掌握交通法规知识，自觉遵守和使用。

4，禁止无牌照，无牌照或安全要求的车辆进入校园。

5、校车、师生不得违章驾驶、行走，不得在道路上停放；禁止在街道、公路上学习驾驶机动车或者非机动车。

6、车辆荷载（包括机动车和非机动车）应按规定装载，不得超过规定的载重量、高、长、宽；不得违章载人。

7、不得在校园内坐卧、打架、玩耍，不得进行球类、娱乐等妨碍交通的活动。

八、学校的车辆行驶和师生行走，在公路上不得违章、并行、乱停乱放，更不准双手离把驾车。

9、自觉维护校园交通安全设施和宣传资料。

十、发现（发生）交通事故时，须主动保护现场，并及时报警或拔打“110”。

11、所有违反本公约的师生将按照交通管理处罚和学校相应规定进行处罚和教育。

学校文明交通活动方案【篇3】

4、以课堂为主阵地，每周开设一至两节的交通安全专题教育课，思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。

三、营造氛围，开展活动。

1利用各种会议，大力开展交通安全知识学习。计划组织全体教师学习《关于开展文明交通工行动计划系列活动》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。利用班会和交通安全专题讲座，积极宣讲《中小学校交通安全工作》，增强学生交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。

2结合学校德育工作，积极开展交通安全活动。根据上级的相关文件精神，我校准备本年度的2—4月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。5—8月，以“畅通郑州，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。

9—10月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。11—12月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。充分调动全体师生的主观能动性，通过多种形式，在我校掀起了一场大规模的文明交通行动教育活动。

三。规范学生交通安全行为，保障学生人身安全。在上学、放学的交通高峰期，我校的值日老师将带领学生会相关学生，每天严格维护好学校门口的交通秩序，对学生进行疏散。严禁在校园内骑车，坚决对报废车辆、无牌无证车辆和无证驾驶车辆接送学生进行查禁，引导学生步行上学放学要求走人行道，过马路走斑马线，督促、规范学生养成了遵守各项交通制度的良好习惯。

总之，我们将在上级各有关部门的领导下，时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”，积极协调有关部门，相互密切配合和支持，扎实做好学校的“文明安全交通”工作，增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，确保学生的平安，为打造“畅通郑州”、“平安校园”的和谐的交通环境做出自己的贡献。

******学校年月日

学校文明交通活动方案【篇4】

一、活动主题

遵守交通法规，文明安全出行

文明出入社区，树立良好形象

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

__年4月1日至12月31日

四、活动形式与内容

第一阶段：宣传启动阶段(4月1日-4月30日)

1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案，成立专门活动领导组织。

组长：康士国

副组长：张虎

组员：王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任

2、召开启动仪式。

邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传，营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。

各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求，以班级为单位开展学生承诺签名活动，学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传，争取家长更多的参与到活动中，扩大活动影响，提高活动层面。

第二阶段：全面实施阶段(5月1日-11月30日)

1、学校建立交通安全监督岗，各班成立交通安全小队，设交通安全监督员。

2、同美丽河交警队联系，整改学校上放学校门周边交通秩序，定期评比优秀中小队。

3、制定学校《学生基本文明要求》，各中队根据要求组织开展学习教育活动。

4、规范校车和私家车接送学生安全管理。

第三阶段：总结提高阶段(12月1日—12月3日)

总结活动成果，评比表彰在活动中的先进集体和个人，将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成，将此项工作常态化。

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创建青年文明号活动实施方案(篇一)

为了使我分局争创市级级青年文明号这—活动有计划、有步骤开展，以促进我分局两个文明建设迈上新台阶，成为全县局精神文明建设的一个窗口，树立新时期税务人员形象。我们根据团中央和市局的有关要求，特制定创建市级“青年文明号”活动实施方案。

—、指导思想

以团中央和国家税务总局提出的“青春献税收，文明建功业”的宗旨和“爱我地税、艰苦创业，务实创新、团结奋斗”的地税精神为指导，引导团员、青年立足本职岗位，建功立业，充分调动全分局干部的工作积极性和创造精神，激发干部的敬业爱岗精神，努力工作，全面完成各项工作任务,为国聚财，为振兴李鹏经济建设作出应有的贡献。

二、创建目标和标准

我分局于20xx年4月，已荣获区级“青年文明号”的'光荣称号，荣获称号后，我们清醒的认识到，在精神文明建设活动中，这仅仅是在前进的路上向前迈进了一步，向上攀登才上了一个台阶，我们将以国家级“青年文明号”荣誉作为新起点。百尺杆头，更进一步，用扎扎实实的工作作风，努力向新的目标奋斗，把我所建设成为一支政治觉悟高，业务素质过硬的文明、精干之师，并以此为奋斗目标，结合分局本股的工作实际，以《广西青年文明号管理试行办法》为标准，高起点，严要求地开展创建活动。

三、实施措施

(一)、坚持各项学习制度，全面提高我分局成员的政治、业务素质。制定和严格执行读书、读报、政治、业务学习制度，定期定时通过读书读报形式，学习党的基本方针政策、时事政治、了解历史，培养爱国主义精神，开拓每个人视野，提高个人的政治思想，文化素质修养。确定“—帮一”‘一对红”的学习方式，即一名业务水平高的同志带一名业务新手，遇事共商增强交流，达到共同进步，努力做到“业务不熟不上岗”，“技能不精不下厂”，“程序不清不定案”，使每位干部都胜任各自的工作岗位，在保证我分局运行机制充分运作的前提下，全面完成各项工作，并超额完成税收任务。在学习业务的过程中，要求个人积极进行业务研究，善于发现问题，提出问题，一年内至少2—3篇业务探讨文章。

(二)开展创“三优”活动，争做先进集体、先进个人.开展创“优质服务、优质环境、优质秩序”精神活动，将创“三优”活动贯穿到创建区级青年文明号活动中去，把创建“青年文明号”活动开展得更有声有色。我们以人为本，不仅以礼貌的浯言，良好的姿态，优美的环境使纳税人有温暖轻松的感觉，而且严格执行稽查规程依法行政，依率计征，公平税负，公平竞争，以正确、高效服务为纳税人处理各项税涉事宜。实行约束激励竞争机制，激发干部的工作热情，使之成为一种良好的自发行为，促使我分局人员的整体素质得到较大捉高，并树立我分局在分局先进集体的光荣形象。

(三)开展丰富多彩的社会活动，激发股内成员的凝聚力和活力。计划一个季度开展一次对外社会活动，包括与其他分局进行共建、促进分局间互助互爱共同进步。坚持开展捐资助学活动等。通过开展社会活动，激发所内成员的爱心，掀起“讲爱心，比奉献”的热潮。通过开展社会各种活动，使全体成员自觉树立全心全意为人民服务的思想，成为一支文明、热情、精干、求实的执法队伍。

学校趣味运动会活动方案11篇

先了解工作当中的具体情况以及可能出现的问题，才能建立出一份更具有实施价值的方案，为了将计划能够顺利地进行。我们首先要集中精神做一个方案，方案从哪方面开始写比较合适？下面我们会为您带来有关“学校趣味运动会活动方案”相关的所有内容，成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油！

学校趣味运动会活动方案篇1

大于2015年春季的中小学生

趣味运动会活动方案

一、活动目的、意义：

为全面贯彻落实长春教育局文件精神，切实保证学生每天在校锻炼1小时，扎实推进“阳光体育运动”的开展；以“丰富学生业余生活、全面增强学生体质，创设健康向上的校园体育文化氛围”为活动宗旨，根据学校本学期工作安排，拟定六月一日举行大于学校2015年春季学生趣味运动会。特作此活动方案。

二、运动会组织委员会成员：

组长：刘维兴

副组长：于林木

组员：晋玉昌、苏影、林宝玉、徐德会、宋怀安、刘本成

周国英、王淑玲、尹金辉、

获奖：宋怀安、夏文阁、徐会兰

安全：徐德会、袁杰、于林新、甄云林、苗春河

医务：杨淑荣大会程序

广播：刘本成1。升国旗，唱国歌

摄像：林宝玉2、领导讲话

设备：于广军、于林树、张井顺3人。学生代表发言

后勤保障：宋怀安、周继丰4人，宣布大会纪律

3、地点和时间5。比赛开始了

中学部操场、篮球场；六月一日举行。

四、参加办法：

1不分年级组，不评班级，每班限两组或两人。

2为了让更多的学生积极参与有趣的活动，每个学生限2项

五、项目设置及裁判分工：

径赛项目：

1、摸石头过河。（3-9年级）20米，每班3男3女。

每班男女各取2人。

2、螃蟹背西瓜。（1-9年级）20米，每班男女两组。

每班男女队各取一组。

3、俩人三足跑。（1-9年级）20米，每班男女两组。

每班男女队各取一组。

4、双人蛙跳。（1-9年级）20米，每班男女两组。

每班男女队各取一组。

5、 100米障碍跑。（1-3年级60米）每班限4男4女。

男女各取前两名。

6学生拔河比赛（每队10人）（其它项目结束后与老师一起举行）

参赛者：按班分组（1-9年级10男10女，5男5女组成一个小组参加本班比赛。）

比赛规则：3局2胜制

首席执行官：晋玉昌、刘本成、苏影、王淑玲、徐德辉

开票人：于广军张景顺（刘本成）

终点记录：刘秀丽、杨凤阁、陈秀侠、(王淑玲)

终点裁判：、于林树、徐树峰、陈立宏 (晋玉昌)

学生竞赛主管：安晶、陈春艳、申家宽、杨淑荣、史立军

(徐德会)

六、游戏规则简介：

1摸着石头过河——两只脚轮流踩在两块砖头上。两板双脚

1蟹背西瓜——两个人背靠背站着，把球水平向前。不挽手

2、俩人三足跑--------俩人并排挨着的两条腿绑在一起同时前进

三。双人蛙跳——两人背对背，手挽手，水平向前跳。

4、 100米障碍跑-----距起点20米学生匍匐前进，到50米处跳10个跳绳、70米处套过呼啦圈，最快到时达终点为胜。。

七、幼儿项目：

1、穿衣接力比赛

>道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

>参加人员：每组3人，两组pk。

>裁判：周国英、尹金辉、

>比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；收到衣服后，学生穿上衣服跑到对面的小组，把衣服传给下一个学生。学生穿好衣服后跑到对面。快者胜。

2、活动一《赶小猪》

游戏规则：1、儿童必须使用儿童羽毛球球拍，将球按规定的轨道运动，最后，必须到达指定的篮筐。用时少者胜。

参加人数：8名幼儿分成两组

3、《小动物运西瓜》

游戏规则：1，两个孩子为一组，两个孩子手肩并肩，西瓜必须夹在两个孩子的胃之间，侧走到底。孩子们必须在规定的轨道上独立完成整个活动。快者胜。

参加人数：8人，分成四组

4、师生互动活动——两人三足比赛

>道具：细绳子若干。

>参加人员：每组2人，教师（家长）和学生一组，共6组。

>比赛规则：①以教师和学生一组参赛，6组进行pk。

共有6条轨道，每条长30米，宽1米

②每组学生各有一只脚与教师的一只脚绑在一起，向前走去或跑去，学生的两只脚必须着地，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

八、教师项目：

1、教师拔河比赛

>道具：拔河用绳

>参加人员：

领导男队（刘校长、于校长、宋怀安、晋玉昌、林宝玉、徐德会、刘本成、木成果、周国红、乔井立、周继丰）

教师男队（于广军、蒋旭东、史立军、黄立军、申家宽、徐树峰、于林新、袁杰、甄云林、苗春和、于林树、张景顺、杨振朋、王维新）

中学女队（夏文阁、徐会兰、李淑敏、纪红波、艳忠玲、潘玉玲、宫婷、杨凤阁、安晶、刘秀丽、杨淑荣）

小学女队（苏影、王淑玲、陈春艳、刘兆凤、孙波、潘玉芳、吕亚侠、高小飞、宋艳来、吴波丽、刘艳芹）

幼儿园女队（周国英、乔红梅、高林艳、姜永军、史玉英、于言、陈秀侠、董淑杰、陈立红、刘晓艳、付晶）

队长：晋玉昌、苏影、周国英

>裁判：黄立军尹金辉

2自行车比自行车慢（男女车队，不限）

长度40米，宽1.5米，

规则：不出赛道，不落地，到达终点者获胜。

a) 要求及注意事项：

1积极参与竞争，团结合作，默契合作；多给同伴呐喊助威。

2参加比赛的学生必须服从指挥、裁判和比赛规则。

三。各班学生应坐在指定地点，文明玩耍，遵守大会秩序，不得在比赛场地随意走动，不得乱丢杂物。

4班主任要做好宣传，树立安全第一

1，首先要建立友谊意识，加强对学生自我安全保护意识的教育。

大于学校2015年5月

学校趣味运动会活动方案篇2

此次展评活动得到了学校师生的热烈响应，在学校老师的发动和指导下，全校学生积极参与，利用课余时间，紧紧围绕“快乐五一”主题，自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描绘出家乡日新月异的变化，还可以介绍“五一”节的来历，赞美劳动光荣，讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出，然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评，由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字（书写）内容插图进行评比，评选出

一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力，提高了学生学习的兴趣，还进一步丰富了学生的课余生活，同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

爱劳动的情感激发对幼儿健康成长很重要。为了迎接劳动节的到来，许多幼儿园将组织各种形式的活动，激发孩子对劳动意识的热爱，体验劳动的幸福。下面，就为大家分享幼儿园劳动节策划活动方案：

一、活动目的：

1知道五月一日是国际劳动节。

2要知道你周围的人都是劳动者。他们用劳动为每个人服务，尊重和爱护自己的情感。

三。在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2阅读和收集报纸，关注社会新闻，关心身边的事情。

三。大班儿童积极参与制作宣传旗。

4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置**劳动成果展览会(可用实物也可用**)，预备一些**劳动的**和**。

5准备一些小水桶、抹布、刷子等儿童劳动工具。

6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察**劳动。

小班活动：《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己**服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2通过“我是环保小卫士”的主题活动，我们针对周边环境开展垃圾收圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;

2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

大班活动：《我是劳动小明星》

1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验**的劳动。

三。以班级为单位，负责院内外不同区域的花草树木浇灌、除草等活动。

特别说明：

1活动以班级为单位，在“五一”前后一天或几天进行；

2这项活动需要挖掘和浇水的工具。请提前做好准备。

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学校趣味运动会活动方案篇3

一、活动目的

为进一步普及广大教职工的消防知识，加强安全意识和责任感，同时丰富我们的校园文化生活，营造健康文明、团结向上的校园氛围，增强团队凝聚力和合作精神，使教师们的身心得到健康发展，特举办光明学校20xx年教工趣味运动会。

二、活动主题：重安全·强体魄·展风采·促和谐

三、活动时间：12月14日（周五）下午15：00

四、活动地点：总校大操场

五、参加对象：全体教职工。分两组：1978年1月1日前出生的为A组（中老年组）；1978年1月1日后出生的为B组（青年组）。

六、活动项目：

个人项目：

1、1分钟双手前交叉跳短绳

2、1分钟单脚内侧踢毽子

3、海绵球投准

4、运球投篮

5、足球射门

6、过独木桥

团体项目：手拿灭火器50米迎面接力

七、个人项目活动规则及名次录取：

个人项目1：计时1分钟，以双手前交叉跳过的个数多少判定名次。

个人项目2：计时1分钟，以完成的次数多少判定名次。

个人项目3：在距离起点5米处放置分值为1—9分的纸篓。每位运动员3次机会，以投中积分累加多少判定名次。

个人项目4：计时1分钟，在起点处开始运球到篮下投篮，投中后返回起点继续比赛，若三次不中，也必须返回起点继续比赛，以投进多少判定名次。

个人项目5：在距离球门10米处射门。足球球门分5格，中间格分值为3分，二边格分值为2分和1分，射高、射偏或碰杆弹出均为0分，每位运动员3次机会，以射中积分累加多少判定名次。

个人项目6：运动员两手侧平举，在头顶、手臂、手背上各放5个毽子，然后从起点出发（若毽子中途掉下来，不用捡，继续往前走），走到终点后立正（共5米）。每位运动员二次机会，以留在身上的毽子二次累加多少判定名次。

每位教师可报个人项目2项，分别取前6名奖励。第1名为一等奖；第2、3名为二等奖；第4、5、6名为三等奖。

八、团体项目活动规则及名次录取

手拿灭火器50米迎面接力以工会小组为单位，必须参加。每队派10人参加（5男5女）。运动员手拿一个灭火器，进行迎面接力的比赛方法，但最后一名必须跑到着火处（象征性的），打开灭火器进行灭火（当灭火器喷出灭火气体时停表）。按用时多少判定名次，取前3名发团体奖。

九、组队及报名要求：

个人项目请于12月11日前完成报名，团体项目人员由各工会组长落实好。

十、组织机构：

十一、裁判长及工作人员安排：

十二、活动器具准备：

1、综合保障处：负责消防运动会器材与消防宣传。（毽子30只；短绳5根；海绵球6只；秒表7只；纸篓9只；足球标杆12根；灭火器7只。）

2、体育组：负责场地划线和竞赛计时。

学校趣味运动会活动方案篇4

君拓发展：华中共青团发展活动策划专家

学校要筹备趣味运动会了，那么写好了吗下面是xx为大家收集的关于，希望能够帮到大家!/qwydh/hdc/

为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“**首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子 (二)参赛对象——全校同学(自愿报名) (三)具体时间安排

报名时间：即日起至xx日下午。预赛时间：xx下午5:10

君拓发展：华中共青团发展活动策划专家

决赛时间——xx年**月**日下午5：10分开始 (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于**月**日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班**同学处 (六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至**人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则 (一)项目内容：“十人十一足” (二)参赛对象——高中年级 (三)具体时间安排

报名时间：下午放学前

抽签时间——xx年**月**日上午9：00(课间操时间) 比赛时间——xx年**月**日下午3：15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右)

君拓发展：华中共青团发展活动策划专家

(五)报名方式——高二(3)班**同学 (六)比赛规则

1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有**名女队员，班主任可作为队员参加; 2)按报名队伍数的**%设奖;

**)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜;

**)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负; 5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则 (一)项目内容：“集体跳绳” (二)参赛对象——初中年级 (三)具体时间安排

报名时间：下午放学前初赛时间——xx年**月**日下午5：10分开始决赛时间——xx年**月**日下午5：10分开始 (四)比赛地点——校运动场跑道 (五)报名方式——高二(**)班**同学 (六)比赛规则

1)以班为单位，每班选派**名队员参赛;

君拓发展：华中共青团发展活动策划专家

2)比赛时间为**分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛;

3)选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

学校趣味运动会活动方案篇5

阳光源于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己，可以说是全程投入！而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高，达到的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助，我们的活动也能够更好的举办，从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月，哪个商家能够率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近xxx人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失！

一、可行性分析

1、投资高校活动的优势

（1）学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

（2）类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的发展。

（3）如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义

（4）便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

（5）高校廉价的宣传：同广播，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。

（6）值得一提的是我校在校大学生接近xxx人，人口密集，本校的消费能力较高，每年从这边毕业的有xxx多位，且我校毕业生留在市区工作的比较多，届时达到宣传效果将更明显。

2、与我部门合作的优势

（1）在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。

（2）我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动，并取得预期的效果。

（3）本次活动将有接近xxx人了解，全校总动员。

（4）校运动会在体育场举行，人流量大，通过此次活动可扩大商家在学校的影响，进而传播到每个学生，通过全面的宣传，提高公司产品在学校的市场占有率。

二、经济效益分析

1、高校搞宣传的独特效益

（1）针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。

（2）宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十，十传百的宣传效果可想而知。

（3）投资少，见效快。

（4）短期宣传，长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子，都将深远的影响其今后的消费观。

（5）热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

三、赞助活动的意义

1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大商家在高校影响，通过全面的宣传，提高商家产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高商家的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次的活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，更在社会上实现的利益的目标。

四、活动介绍

请见活动策划书

五、宣传计划

1、横幅：大横幅宣传，在学校操场和主干道两旁悬挂横幅（横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称）

2、海报宣传：在校宣传栏内张贴海报，在保证相关活动宣传额的情况下，可以体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方，如：西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报）

注：建议商家参与设计海报传单及自行制作，以求对商家的宣传达到面的效果。

3、在运动会举行期间，向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服，加大宣传力度（帽子衣服由商家提供）

4、冠名：以“xxx”杯“运动会”的形式举办。（或其他标语）

5、传单宣传：在校内为商家发宣传单、优惠劵以提高其知名度。

6、在运动会期间在校内设立咨询台。

六、商家补偿计划

1、广播台宣传：我校广播台有专业电台的专业技能，因此不仅能够让在学校的学生听到，还可以让校外xxx平方公里范围内的听众知道。（另收宣传资费）

2、现场宣传：运动会现场可用印有商家特色的道具进行布置。

七、经费预算

横幅：x条

海报：x元一张

活动经费总计：xxx

冠名：xxx

八、补充赞助方案

赞助方可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们，如果是双赢效果，我们乐于接受。

希望贵商家可以慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，商家可以派人监督。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会，期望贵商家尽快回复，期待您的加入！合作愉快！

外联部联系人：xxx

联系方式：xx

学校趣味运动会活动方案篇6

一、活动目的：

为了活跃教学氛围，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经研究决定，在20xx年元月3日由青少年宫举办教师趣味运动会。

二、活动时间：20xx年元月3日（星期六）上午8：30

三、活动地点：青少年宫（宁化县客属中心四楼）

四、参加人员：全体教师和青少年宫人员

五、活动项目：二人三足、跳绳、双腿夹球，袋鼠跳

六、活动形式：以个人为单位报名，每人报两项。

七、活动规则：

1、二人三足（两人一队，三对为一组取第一名）

两人组成一组（男女各一人），赛前每组两位老师各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按时间少者为胜。

2、跳绳（3人一组，取第一名）

一分钟内跳绳总次数为个人最后成绩，数目多者为胜。跳绳过程中可以停顿。

3、双腿夹球（3人一组，取第一名）

将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，时间最短者为胜。如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。双手必须放

至身体两侧，不可用手扶球。

4、袋鼠跳（3人一组，取第一名）

听到开始后开始穿，双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进（走、跑、跳等各种行进方式不限），时间最短者为胜。双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进。

八、奖项设置：取每组第一名获奖。

学校趣味运动会活动方案篇7

下面是范文网小编收集的2020学校趣味运动会活动策划书5篇学校趣味运动会活动方案策划，供大家赏析。

趣味运动会能够增加学校师生的凝聚力，能够丰富同学们的校园生活，那么关于趣味运动会活动方案有哪些?下面是小编为大家准备的趣味运动会策划方案，欢迎大家阅读!

趣味运动会策划方案1

一、活动时间：20_年x月x日上午8:30开始

二、活动地点：新东方幼儿园操场

三、活动形式：教师趣味竞技性运动会

四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称：拔河比赛

规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)

规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称：琴棋书画样样通

规则：

五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。

跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者

继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

六、项目名称：爬滑梯接力

规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯计时员：

七、项目名称：打沙包

规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员：

八、项目名称：捉迷藏

规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏计时员：

九、工作人员

总策划

工作通知：

主持人

录像音响：

各项分数记录：

食堂饭菜：

条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。

趣味运动会策划方案2

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：_月_日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：_x、_x

勤服务：_x、_x

裁判：_x、_x

记录：_x、_x

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

趣味运动会策划方案3

一、活动名称：趣味运动会

二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

四、活动时间：2020年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点：学校篮球场

六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

七、报名方式：

1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

2、活动现场报名。

八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序：

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排：

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

⑤照相：黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

3、活动宣传：

板报：商学院宣传部

通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

十一、安全问题(保护参与者的安全)：

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题：

道具：195.5元

奖品：623.5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员:34.5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划方案4

一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场：

1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!

3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!

5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始

四、小班运动会项目：

1.滚球

游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚

游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

趣味运动会策划方案5

为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间

20_年10月24号(星期三)下午13：30——17：20

单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开始

二、比赛地点

_田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分)：

男：中青年组(50岁以下含50岁);女：中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组。

四、个人比赛项目

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

2020学校趣味运动会活动策划书5篇

学校趣味运动会活动方案篇8

一、活动主旨：

本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中小体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

二、比赛时间

运动会比赛时间：20xx年x月x日

运动会报名时间：20xx年x月x日--x日

三、比赛地点

xx学校田径场

四、比赛项目设定

中学部田赛：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，800m(男、女)，1500m(女)，3000米(男)，4×100m接力(男、女)

径赛：跳远(男、女)，铅球(男、女)、铁饼(男、女)

趣味类：齐心协力、100m迎面接力、跳绳(男、女)

五、报名方法及要求

1身体健康的学生可以报名参加比赛。他们应该以班级为单位到班主任办公室报名。申请表应提交体育团体

2、每班限报10人每人限报三项(接力除外)

六、人员工作安排：

领导小组

组长：副组长：

成员：裁判组组长：

成员：安保组组长：

成员：后勤组组长：

成员：五、运动会主要流程

(一)开幕式

开幕式活动程序安排

107:30-07:45全体人员值班，各工作组检查准备情况。

207:45：各仪仗队、各班代表队在操场指定位置集合排队。

三。07:55:领导和嘉宾在台上就座。

408:00：开幕式正式开始，宣布各参赛队入场

参赛顺序：国旗校旗运动会旗花队旗队裁判队各班队

5、08:30～09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

6、09:00运动会比赛开始

(二)比赛项目安排(初中部和小学部同一个时间点)

(1)20xx年x月x日

9：上午00:00男子100米预赛9:20女子100米预赛

9： 40男子200米预赛10:00女子200米预赛

10： 20名男子400米预赛决赛10:40女子400米预赛

11：男子100米决赛11:20女子100米决赛

11： 40名男子200米决赛12:00女子200米决赛

12： 20男子800米预赛12:40女子800米预赛

14：下午00:00男子跳远决赛14:30女子跳远决赛

15：女子1500米预赛15:30男子3000米预赛

14：男子铅球预赛14:30女子铅球预赛决赛

16：男子4米×100米接力预赛16:30，女子4米×400米接力预赛

17：男子铁饼预赛决赛17:30女子铁饼预赛决赛

17：00女子、男子跳绳 17：00 齐心协力

17：30 50米迎面接力

竞赛规则：

1.100m、200m、400m参赛队员起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后，将选出成绩最好的前八名进入决赛

2跳远运动员起跳时不得跨过跳板，否则将被判犯规，运动员可跳三次。根据最佳成绩，前八名将进入决赛。铅球和铁饼可以三次出手，以获得最佳成绩，前八名将进入决赛。

3.趣味比赛规则：

(1)50米迎面接力每班派30人，男女各15人，3个班为一个竞赛组。间隔50米每边15人面对面站好，由一边第1个选手起跑，将棒传到对边第1个的选手手中，再传回起跑边第二个人手中，依次进行，有最后一个选手冲刺，每人跑规定的50米路程。在比赛过程中，选手不能横过马路，否则将被取消比赛资格，并根据各队所花时间确定排名。

(2)齐心协力，每班20人男女各10人，3个班为一个竞赛组。三个队以一路纵队站在起点，排头的抬住第二个队员的右脚，第二个队员抬住第三个队员的左脚，以此类推交替抬着左右脚，跳到30米外的终点。按各队的用时长短决定名次。

(3)跳绳，参赛选手同时开始比赛，掉绳的自动淘汰，坚持到最后的三位选手取前三名，跳绳速度不能太慢。

(三)闭幕式

闭幕式活动程序安排

1:17:30在操场指定地点集合

闭幕式于2点17分40分正式开始。

3.18:00裁判员、运动员及各级别代表队入场

4.18:20宣布成绩并获奖

6时18分40分，校长致闭幕词，运动会结束。

六、名次、积分

1.个人项目第1-3名记分，分别得3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得7、5、4分。

2个人和团体比赛分数记入班级总分。

3.若成绩并列,则共享该名次

七、奖励

1.获单项前3名发给个人名次奖

2.获班级团体总分前3名发给团体名次奖。

3.设“体育道德风尚奖”由该奖项评选小组根据各班在运动会上的表现评定。

八、运动会安全事项

1各参赛队要加强对师生的管理和教育，精心组织班子成员参加比赛。

2师生和工作人员要严格遵守场馆规章制度，服从执班人员的指挥，自觉维护场馆秩序。

三。非参赛者不得进入比赛区域。

4运动员要冷静对待胜负，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守比赛规则。

5严禁向运动场投掷饮料瓶和杂物。严禁观众和运动员之间的辱骂、攻击和不文明行为。

学校趣味运动会活动方案篇9

一、活动背景

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

二、活动主题：

xx春季运动会

三、活动对象：

全体xx学院同学

四、活动时间及地点

活动时间：20xx年x月x—x日

活动地点：校足球场

五、活动内容

（一）男子组

100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

（二）女子组

100米，200米，800米

六、比赛规则：

按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

（一）前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

（二）活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词，宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

（三）赛后工作

由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算

略

学校趣味运动会活动方案篇10

一、活动时间和地点：

11月2日下午16：20—17：00，学校大操场

二、参加对象：

全体教职工

三、活动形式：

以年级组为单位，由年级组长推选一定数量的选手参加相应的比赛项目。每个项目设7个等次，从高分到低分分别是10、9、8、7、6、5、4分，计项目总分胜出为第一名，然后依次排列。

四、分组情况：

一年级组：

二年级组：

三年级组：

四年级组：

五年级组：

六年级组：

后勤组：

五、活动项目及规则：

（一）快乐摇摆

规则：每轮3组或4组，每组派3人参加。在参赛者腰部系上一个纸盒，纸盒上留出一个口子，内装10个乒乓球，通过身体的摆动将乒乓球从纸盒内抖出。参赛者不能用手或其他队员的帮助将乒乓球抖出。计时一分钟，抖出乒乓球最多或最短时间内将乒乓球全抖出的队伍名次列前。

（二）企鹅漫步

规则：每轮3组或4组，每组派4人参加，分成两队进行接力。参赛者双腿夹一球，左右手分别拿一球，听到哨声向前冲刺，途中球掉落必须在掉落点拾起后，方可继续前进，最终用时少的队伍名次列前。

（三）坐地起身

规则：每轮3组或4组，每组派4人参加。4人围成一圈，背对背坐在地上（坐的意思是屁股贴地）。然后，四人手“桥”手，一同站起来，用时少的队伍名次列前。

（四）欢乐套套套

规则：根据项目1、项目2、项目3比赛的总得分排出各组的名次，然后各组按名次从高到低参加项目3。每组每人1个圈，站在指定地点，套一定距离外的礼品，套住什么拿什么，套完为止。（组长可以替本组请假的、公出的队员套圈）

六、注意事项：

1、无特殊情况不得请假，以免影响活动正常开展（准妈妈和个别身体不适的教工除外）。

2、活动当天，请穿便于运动的服装、鞋子。

3、活动过程中辛苦施益佳老师做一下计时和记录工作，请鲁建亚老师适时拍照。

学校趣味运动会活动方案篇11

一、指导思想

为活跃教职工生活，更好地开展“健康生活快乐工作”活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目，活动方案如下：

二、活动主题

快乐健身，全员参与

三、人员分工

1、领导小组：

组长：

副组长：

2、裁判：

3、器材负责：

4、摄影：

5、后勤：

6、计时员：

四、活动地点：

联城小学操场

五、参加对象：

联城小学全体教师

六、活动时间：

20xx年11月1日下午

七、比赛方式：

全校教师分为分成6个大组，以大组为单位，参加相应的比赛项目，每个项目设6个等次，分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分，计项目总分胜出为第一名，然后依次排列。

八、比赛项目：

（一）东奔西走找朋友

每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的`成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。

（二）各具特色抱成团

此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。

（三）争分夺秒收种忙

１、比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

2、比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

（四）齐心协力滚雪球

比赛方法：

1、参赛队每队选8人，每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2、跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

3、跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。

4、完成任务用时时间少的团队获胜。

（五）“心心相印搬运工”

比赛规则：

1、跑道两端距离15米，选8个队员分成4组对面站立，每异性2人为一组，面对面夹气球，双手不能碰到球，终点可用手将气球传给下一组。开始计时后，男女步调一致侧着向前走用胸部夹球，越过中间障碍对方迎面接力，直到全部队员完成，计时结束；

2、本比赛以用时长短为单项评比依据，比赛用时少的团队获胜。

（六）目标一致抛绣球

1、准备：

提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），60个沙包

2、游戏规则：

团队选8名参加分成4组，异性两人一组相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每组掷沙包20个，时间20秒，背筐者努力接住来自投手的沙包，最后以接沙包的多少决定最后的胜负。背筐者想尽办法接住沙包。接沙包多的团队获胜。

（七）七手八脚包水饺

1、人员安排：

每组选8人参赛，其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况，并给各组打分。

2、赛程安排：

各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺，符合标准的饺子数多者团队获胜。

3、质量要求：

每个饺子规格统一，花纹清晰，收口完整，无脱底，破裂等现象，馅心饱满，边窄肚圆，无双边，挺实，美观并整齐，规则摆放；

九、注意事项：

1、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二的原则。

2、女教师不允许穿高跟鞋上场。

十、奖励办法

团队设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

获奖的团队成员给予相应的物质奖励。

学校大课间活动方案(5篇)

学校大课间活动方案篇1

白城市20xx年校园大课间评比活动方案

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳光体育行动，按照实践教育现代化和立德树人的要求及省相关文件要求，以提升我市中小学生体质健康水平和学生全面发展为目标，强化体育课和大课间锻炼为途径，创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，大力培养学生的意志品质、合作精神和交往能力，使学生掌握科学锻炼的基本技能和有效方法，每个学生养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。白城市教育局决定，今年我市校园大课间活动评比采取面向社会、网上展出的方式进行评比。

二、参评学校

各县(市、区)选送2所高中、2所初中、2所小学及白城市各直属高中。

三、评比方式：

本次活动分为高中组、初中组、小学组3个组别。参评学校大课间活动采用网上投票和线下打分相结合的方式评比。

四、活动时间：

11月22日--26日网上投票与线下打分同步进行。

五、奖项设置：

团体奖：各组别设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖、最具创意奖。

个人奖：各组别获得一等奖、二等奖及最具创意奖的学校，其大课间指导教师获得“大课间活动优秀指导教师”(每校一名)。

学校大课间活动方案篇2

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展，学生参加活动必需穿好校服，运动鞋。

（四）活动项目的选择

体育组提供一些室内外体育活动，供各班参考。体育教师和班主任根据班级实际情况选择项目。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。一些复杂的户外活动由相关体育教师进行训练。

室外活动：球类活动、跳长绳、跑步、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、羽毛球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

室内活动：棋类、拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、**车等项目。

（五）活动注意事项

a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d)活动全程有指挥。

e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

（6）团体活动的具体安排（根据天气情况随时调整）

第一周拔河比赛

第二周跳绳比赛（每班12人）

第三周接力比赛

第四周踢毽子比赛

第五周投篮比赛

第六周五子棋比赛

第七周象棋比赛

第八周趣味赛跑

第九周长跑比赛

第十周拔河比赛

第十一周篮球比赛

第十二周接力赛

第十三周武术体操比赛

第十四周跳绳比赛

第十五周乒乓球比赛

第十六周羽毛球比赛

第十七周足球射门比赛

第十八周趣味赛跑

第十九周立定跳远比赛

第二十周掷沙包比赛

学校大课间活动方案篇3

学校大课间体育活动方案提要：凡身体健康的学生一律参加，教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这体现了国家提倡的全民健身

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一、指导思想

根据2011年1月6日市教育局下发的《2011年姜堰市学校体卫艺工作意见》的精神和校长室意见,为进一步贯彻落实》相关规定的精神，在新的一年里要大力推进阳光体育运动，广泛开展丰富多彩的体育活动,把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，促进阳光体育形成校园文化中一种新的氛围。

二、领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

职责：负责领导“大课间体育活动”的实施，指导、检查、评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

三、工作小组

组长：z

副组长：z

成员：z各班主任体育教师

职责：负责组织“大课间体育活动”的具体实施。

四、实施内容与形式

“大课间体育活动”在星期一～星期五上午的9：15～9：45之间进行，时间为半小时，采取做广播体操，跳校园集体舞和分班分组活动，做放松整理活动相结合的形式。

活动流程：

19:15课后，各班学生有序入场（4分钟）

迅速站在教室外的双向立柱上，依次下楼，到达操场后站到指定位置。

2、做广播体操。（5分钟）

3、跳校园集体舞。（5分钟）

4、分组活动（12分钟）：各班根据学校统一安排进行分组体育活动，如跳绳、踢毽子、球类活动、跑步、班集体舞等。

5、学生有序离场（4分钟）

6课间体育活动时间表

一二三四五

五、活动要求

1、凡身体健康的学生一律参加，教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这体现了国家提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

2、器材准备。大课间活动器材原则上由学校购置，活动前由各年级组长派人到体育保管室领取，活动中爱护器材，活动后及时归还。

3、安全保障。学校分年级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。安排教师进行现场指导，监督学生的安全活动。

6、本活动计划经校长办公室审核后报市教育局z局长。

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学校大课间活动方案篇4

（三）活动器材的准备

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展。

（四）活动的具体项目

室外活动：跳长绳、跳短绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

以上活动供各班参考和选择。所有的教师都应该集思广益，探索更加丰富多彩的活动。

（五）活动注意事项

a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c) 由于我校人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d) 活动全程有广播**指挥。

e) 广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

f) 体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

学校大课间活动方案篇5

[晴天]

一、二年级：轻物投掷、跳绳、踢毽子及自选游戏项目。

三、四年级：跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、排球、跳皮筋及自选游戏项目。

五、六年级：跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、排球、篮球、跳皮筋及学校提供的自选游戏项目

[雨天]

由体育组设计安排一些适合学生活动的室内游戏项目，各班自己选择游戏进行活动

1、扳手腕：两人在课桌的两侧面对面坐好，双方用右手互握，肘部顶在桌面上，相距约20CM；前臂保持竖直，左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。发令后，双方用力将对方手腕往左下扳压，直至将对方手背压在桌面上为胜。

2、乒乓球打靶：将教室中间前面的两行课桌搬开，空出一块位置位置做游戏，在这空位置上，离讲台3—4M处，放一张课桌作为投掷线。学生按座位纵行分队，各队第一人拿一个乒乓球站在投掷线后。在讲台上，成一横排竖立放6个饮料瓶。游戏开始，学生站在投掷线后用乒乓球瞄准饮料瓶投掷，将饮料瓶打倒者得1分。掷完后，将球捡起交给第二人再做，直至全队做完为止。得分多的队为胜。

3、拦击导弹：选出4人各拿一个乒乓球拍，站在黑板前，作为“防空部队”，其他人拿15—20个乒乓球当作“地对地导弹”。游戏开始，拿乒乓球的学生用乒乓球掷击黑板，而拿球拍的学生则用球拍进行拦击，如拦击住了，则是“导弹被击毁了”，如让乒乓球漏过去击中黑板，则是“导弹击中了目标”。游戏一轮之后，再换4个人防守。击下“导弹”多者为胜。

4、接后语：学生坐在座位上，由第一行第一个学生随便说一个词汇，例如“今天”，接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头，又组成一个词汇，例如，“天气”依此法一直往下传，“气候”，“候补”，“补救”等，一直到某一学生组不成词汇为止，罚该学生表演一个节目后，又由该学生重新起头再做。

5、传口令：学生坐在座位上，按座位纵行组成队，游戏开始，各队第一人到教师那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教师发令后，各队将口令一个接一个轻声地往后传，最后一人听到口令后，立即用纸条写下来，跑到前面交给教师，以先送到而又没传错的队为胜。

6、猜猜他是谁：全班学生按座位分成四组，每组选一个猜者蒙上眼睛站在本组前面。游戏开始，大家边唱“小猫小狗小刺猬，请你猜猜他是谁？”边拍手和本组同学任意调换座位，唱两遍后坐好，猜者走想本组去摸座位上的任何一人，猜猜他是谁，猜对了就与被猜者互换角色，没猜对的可再猜两次，三次没猜对就给大家表演一个节目，然后互换猜者。

7、指部位：甲乙两人面对面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前举，被乙的同侧手握住；乙轻轻在甲掌心击一下的同时，喊出头部器官的名称（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲则迅速用手指指到该部位。指对了，双手互换角色；指错了，不交换。

8、传球比赛：以座位纵向排列为组，每组准备一个球（篮球、足球或排球），全班同学坐在原位。游戏时，听到发令后每组第一人将球从头顶传给后面第二人，依次传递，直到每组最后一人，看哪一组快。同样也用转身想后传的方法进行游戏比赛。

9、织布机：游戏者两人一组，分成若干组。分别站在课桌之间，两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏。在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。

10、添鼻子：学生坐在座位上，按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的人头像。各队派一人站在离黑板上的人头像前约3M处，拿一支粉笔，蒙上眼睛，教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。接着各队第二人再做，最后得分多的队为胜。

语文活动方案怎么写汇总

语文活动方案怎么写(篇1)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动宗旨

外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。（大学生暑假户外游戏篝火晚会策划书）

目的：感受外国文化的魅力，展现学生个性，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。

二、活动构成及时间安排

1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)

2、外国文化宣传周(11月13日-19日)

4、“u-starcenter”外语交流实践活动(11月14日开始)

5、校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次)

7、英语词汇大赛(11月1日)

9、英语书法大赛(11月18日)

13、校外英语角(11月下旬开始，每周末一次)

三、整个活动经费预算：

四、活动的组织机构

1、组委会：

主任：方晓梅、占赢

副主任：苏惠芬、张健

2、组委会下设办公室：

学生组主任：莫代春、黄晓立

教师组主任：赵小红

办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月

五、具体活动分项如下：

第二届外语节开幕式暨语言学习中心开幕式

时间：11月14日下午3:00

地点：一楼庭院和u-starcenter x2-113

开幕式程序：

一、113会场

1、主持人介绍到会领导

2外国语学院院长占赢致欢迎辞

三。外国语学院院长方晓梅致开幕词

4学校领导致贺词，宣布外语节开幕

(学生节目主持人主持节目)

语文活动方案怎么写(篇2)

一、指导思想

为进一步推进书香校园建设,引导学生走进博大精深的书香世界,培养“读书好、好读书、读好书”的习惯,与经典为友,与博览同行,开拓视野,享受阅读的快乐,感受阅读的幸福.

本届读书节以“书写规范汉字,阅读经典名著”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动.

二、活动口号

感受文字之美,享受读书之乐

三、活动时间

2015.9.21—11.6

四、活动安排

（1）启动阶段（9月21日-9月25日）

1成立读书节活动领导小组，布置任务

2家长宣传：向全校家长发出读书日活动建议

3、校园宣传：红领巾广播站、宣传橱窗、班级文化建设均以读书为主题,或倡导读书,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样.

4、班级宣传：读书节活动方案由语文教师负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动.各班都要营造一个与读书节相宜的班级读书氛围.

（2）实施阶段（10月7日-11月4日）

常规活动

1设立班级图书角，开展图书漂流活动

（1）参加范围：全校各班级

（2）时间：9.28-10.7

2.各年段必读和选读书目推荐

（1）时间：9:28-10:30

（2）负责老师：王爱芳

3.开展语文课前3分钟诵读《国学》活动

（1）参加范围：全校各班级

（2）时间：2015学年第一学期

4.开展以“阅读”为主题的黑板报评比.

（1）参赛范围：全校各班级

（2）时间：中午10:14检查评估

（3）评委老师：倪明光、双秦美萍、王芳芳

（4）负责老师：王芳芳

5.开展“阅读伴我成长”的征文活动

（1）竞赛范围：从4年级到6年级，每班选出5部优秀作品进行评奖；

（2）主题：阅读伴我成长

（3）活动时间：11月1日交房

（4）评委老师：四年级到六年级的语文老师顺时针旋转

（5）负责老师：孙伟夏

6.开展规范汉字书写比赛

（1）范围：一至六年级所有学生

（2）时间：10月14日下午第三节课

（4）比赛形式：每班按参加乐清市比赛的形式,以班级为单位上交.每班放前面的8位学生将再参加个人奖项的评比.

（4）评委老师：黄灵颖倪明光王芳芳周丹孙魏霞

（5）负责老师：王芳芳

各年段活动

1.一年级“童谣串串吟”

（1）参加范围：一年级学生，要求每班所有学生参加

（2）时间：上午10:21开会时间

（3）地点：操场主席台

（4）比赛内容：以《日有所诵》中多首童谣组合串烧的方式展示

（5）比赛形式：现场表演.

（6）评委教师：黄乒乒、周丹林、建晓、陈爱珍、万雯文

（7）负责老师：陈银微

2.二、三年级“亲子手绘绘本”童话故事创作比赛

（1）参赛范围：鼓励

2、三年级学生全部参加比赛，每班选出8部优秀作品；

（2）主题不限

（3）竞赛形式：a4纸大小，每个学生要归档成册交

（4）时间：10.28上交

（5）评委老师：倪明光、陈银、微管琴、郑旦、张献义、王芳芳

（6）负责老师：周丹黄周君

4.四、五年级“必读书目”读后感比赛

（1）参加对象：全体

四、五年级学生

（2）时间：10.28上交

（3）比赛形式：

四、五年级全体学生参与,每班选取优秀的作品8篇上交.

（4）评委老师：臧秀珍黄周君孙伟夏陈经火赵梨君钱爱萍

（5）负责老师：黄乒乒王爱芳

6.六年级：“必读书目”快速阅读比赛

（1）参加者：所有六年级学生

（2）时间：10月21日下午第三节课

（3）比赛形式：六年级所有学生以书面形式参加比赛

（4）评委教师：王爱芳、金春心、陈晓晓

（5）负责老师：孙伟夏

（三）总结阶段

1.读书节颁奖典礼

（1）时间：11.6号晨会

（2）形式：对先进班级先进个人进行“阅读卡”奖励.

语文活动方案怎么写(篇3)

结合学校打造“书香校园”、“书香教研组”活动，使本组教师把读书作为提升自身素质的需求，丰富文化积淀的主要途径，使读书成为教师的习惯。

1、让教师学会读书

教师要将书当作文章来读，需要学会将一本书拿起来之后再通过语言及相关的整体浏览而迅速决断最值得自己阅读的“章”、“节”，将原书读薄。提炼书中的精华，做到有效读书。

2让教师通过阅读获得积极的生活状态。

教师读书实际上是为了让教师针对自己的“教育问题”和“教育困惑”引导教师通过读书以引起他们的“行动研究”，使教师不断调整自己的生活生态、生活信念从而实现自我提升。

1、制订个人读书计划。根据学校的要求，结合自己的教学实践，制订自己的个人阅读计划。

2建立年级组教师日常阅读交流系统。

三。以办公室为教研交流的主阵地，营造充满学术氛围的办公室文化。

1自主阅读与联合阅读相结合，提高阅读效率。

2、通过网上博客、论坛、**阅读，进行阅读。

三。阅读与反思相结合，写出体验。

1、必读书目：

①《课标》

②《给教师们一百条新建议》

③《论语》

④教材中的经典篇目

2选读书目：根据自己的需要选读相关理论书籍和教学杂志。

1、人员安排：

组长：韩慧霞

组员：孙彦朴

祝伟芳卢桂霞

2、时间安排：（自学为主）

九月：读书主题：《陶行知教育名篇》

十月：读书主题：《走进论语》。

十一月：读书交流会：《我教书，我快乐》，填写《读〈给教师们一百条新建议〉交流表》。

十二月：读书主题：《教育的理想与信念》

办公室每天下午4:00至5:00组织自学。

每天晚上7:30-9:30在家看书。韩慧霞

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