端午节活动方案及总结

我们为您整理了这篇有关“端午节活动方案及总结”的研究报告。学习和工作中必须具备好的文档写作能力，范文整理在日常中很重要，我们可以借鉴优秀范文的整体构思来提升我们自己的写作水平。非常欢迎您来参考并仔细阅读本文！

端午节活动方案及总结 篇1

一、活动背景

为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要透过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。

二、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”

三、指导思想

充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

四、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

五、活动设计

活动一：

“崇尚英雄，精忠报国”主题班会

活动对象：1――5年级

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。

活动安排：利用端午节契机可通过讲屈原的故事；诵屈原的诗词；各中队组织开展“致敬英雄”班会课活动，观看《崇尚英雄精忠报国》视频。各班级根据本班实际，确定主题和形式，本周四以前开展班会活动，并将图片等过程性资料上交至大队部。

活动二：

了解端午的由来

活动对象：1――3年级

1、爸爸妈妈给孩子讲述端午节的起源故事，一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2、了解端午节习俗

（1）民谚说：“清明插柳，端午插艾。”家长买来艾叶之后，可让孩子亲手插在门上，并给孩子讲述寓意。

（2）五彩线，古代也叫五彩长命缕。家长需要给孩子准备一条五彩线给孩子系到手上，寓意孩子平平安安。

（3）全家齐动手――包粽子

源于端午节吃粽子的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。让孩子一起参与进来，既能增加亲子乐趣，又让孩子得到了锻炼，更深一层的了解到我国传统习俗。

以上内容请1-3年级班主任发至班级群，家长自主选择并拍下活动照片，班主任收集照片(5-6）张，以班级为单位下周二6月19日以前发送至大队部。

活动三：画一画

活动对象：4――5年级学生

活动要求：以“育传统美德，扬爱国之心”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。每班于下周x之前xx月xx日上交5份优秀手抄报至大队部。纸张8开大小。

1、认真部署，广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

2、讲求方法，注重实效

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。

端午节活动方案及总结 篇2

今天上午10:00，端午节欢乐活动如期举行，历时一个半小时。活动x结束，达到了我们预期的效果。

我们的工作人员和小志愿者8点到会场搭建舞台、吹气球、摆位子、搭建音响设备、编排演员、排练。当音乐响起时，居民们陆续前来。 9点30分，我们让小志愿者们向社区居民发送家乡社工的信息。

十点钟，我们的活动正式开始。工作人员解释了开场白，并简要介绍了新家园社工组织的相关信息。然后是我的热身赛——有错可以说，接下来是表演环节、互动环节、表演环节、互动环节、小组合唱、爱心墙环节，给大家送小礼物，最后大家合影留念。

活动结束后，社区居民和小志愿者帮忙打扫场地，打扫卫生。一起愉快地工作，一起工作，真正体现了一起快乐的端午节。

下午3:00到4:30的x直播也顺利举行。孩子们、老人和社区居民到*播音室欣赏了x《举起手来2》带来的阵阵笑声。并且大家也建议以后会有更多的发挥*的机会。

活动按计划顺利完成。活动结束后，我们询问了社区居民、孩子和志愿者对活动的看法和感受。不断得到社区居民的好评。小区里所有的居民都笑了，觉得这样的活动很有意义，都愿意参加这样的活动，希望有更多这样的活动。活动期间，与会人员均表现积极，认真观看和欣赏，不时带出掌声。我们的员工和小志愿者也参与了活动，给大家带来了无限的快乐。

营造端午节的节日气氛，将社区居民聚集在一起，增进社区居民之间的交流，增强社区居民的认同感和归属感。让年轻的志愿者领导活动过程，让每个人都负责一个项目，这可以促进自我管理并增强他们的自信心。锻炼了居民特别是参加活动和表演的居民的能力，培养了青年志愿者的责任感和荣誉感。并为我们心家社工组织在社区发挥宣传作用，为以后的工作奠定基础。它增加了我们对未来工作的信心，促进了我们工作的发展。

虽然我们的活动* 已经结束，但仍有一些方面存在不足。活动前期，准备不足，活动物资不足。比如活动的音响和麦克风设备有问题，只能用小蜜蜂代替，影响了活动的效果。前期宣传工作不够，部分居民，尤其是远离活动中心的居民，对活动不知情，导致前来参与活动的居民不多。由于人员不足，分工不明确，我主要负责活动的互动部分，另一位同事负责拍照，一名志愿者拍照。礼品发放、礼堂、演出准备、物资准备等方面人员不足。在志愿工作中，前期的准备工作并不多，导致活动过程中出现了一些混乱。客观上，由于天气原因，气温越来越热，而且没有准备好防晒设施，一些居民留在了中间。

本次活动结束后，为以后的活动提供了经验和教训。今后无论活动性质如何，活动前都要做好各方面的准备工作：活动内容的准备、材料的准备、人员的分工安排、场地的安排、活动的宣传。在开展活动的过程中，要不断培养自己的组织能力、表达能力、对场景的掌控能力等方面的能力。

虽然这只是一个小活动，但给我的工作和个人成长带来了很多启发。虽然我为这次活动付出了很多，但我认为这是值得的，努力是有回报的。这也让我更加相信，在今后的工作中，一定会有更大的进步和成就。

端午节活动方案及总结 篇3

公司端午节活动总结2021年为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

端午节做为中国五千年的保守节日意味着丰收、团聚。但因为大学里不少同窗都是异地生，为了让她们能感遭到节日的氛围取祝愿，同时也阐扬女生工做委员会的感化，我们本人编织了一批红手链，有选择性的赠送给同窗们，加强自管会取同窗们之间的交换。让有中国特色的端午文化流淌正在淮师校园。

起首，说下勾当成功的方面：

1、此次勾当分组明白，各构成员都很尽职;

2、勾当全体筹谋较详尽，目标明白，可实施性较强;

3、通过照片的形式留下勾当踪迹，并正在必然程度上宣传了校自管会女工部。

其次，不脚之处：

1、勾当材料、手链质量较低，且数目较少，以致于同窗们换取的热情不是很高;

2、前期宣传不敷，海报数量少，正在校园内没有必然的影响力，以致于一些想要换取的同窗没有及时带旧书。

再者，改良之处：

1、当前举办勾当要将勾当原材料预备充实、精细;

2、正在前期宣传上，要提前海量宣传，提前一两天，可贴海报、拉横幅等。

最初，正在此次勾当中，我做为一名协调者，发觉工作很杂很细，好比：联系展板、桌子，分派海报、贴海报，及时联系各分组组长等事，这些事都必需考虑到，但正在细节上还欠缺一些。

颠末这此勾当，我想正在当前的勾当中要充实吸收经验和教训，争取将当前的勾当办得超卓。

为营造端午节节日氛围，提升酒店知名度，回馈顾客，增进顾客对酒店的忠诚，在公司安排下，我店围绕《端午节活动方案》开展了对内、对外活动，现做如下总结：?

一、对外活动总结

1、营业额情况

当日营业额为288539元，人数654人，人均441元。包间出租率82%，空台率为18%，经理订餐占比为57%，午市比晚市营业情况好。

2、团拜情况

自6月17日到23日，店总组织客户经理对老客户和需要维护的重要客户进行了拜访，并赠送了粽子礼盒，我店共计赠送1000盒。

3、当日赠送情况?

我店出品部准备迷你粽子700个，当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上，并送上端午节祝福，还有一些重要客人的家宴，我们组织礼仪表演了感恩手语操，并送上了感恩话术，为客人节日聚餐烘托了气氛，受到客人的好评。

二、对内活动总结?

1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话，发信息的活动，员工积极参与，部分员工特申请例休探家，将海外海端午节的祝福带回家里。

2、全体管理者到员工餐开展服务，为员工发放鸡腿、酸奶等食品，打饭、收餐盘、整理桌椅，并把粽子一个个送到员工手中，以此感谢员工的辛苦工作和付出，气氛很好，员工感受也很热烈。

以上是南宫店端午节活动总结，当日晚市的营业情况不很理想，我店客户经理会根据此次团拜信息，客人反馈意见以及拜访后休眠客户的回客率，总结不足之处，店总会利用CRM客户管理，加强分析和指导客户经理对客户的拜访，关注重点客户，维护客户的稳定，在明年端午节再创佳绩。

为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，町店镇因地制宜，严格按照县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：

(一)精心安排认真部署。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，町店镇党委、政府高度重视，制定并下发了《关于组织开展”我们的节日·端午”主题活动的通知》，对全镇开展”我们的节日·端午”主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的”我们的节日·端午”主题活动，镇党政办统一汇总，保证活动稳步推进。

(二)各种活动精彩纷呈。

一是组织开展爱国主义教育活动，开展了“知识”竞赛，使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史，发展历程。

从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了以“把青春献给党”为主题的演讲比赛，以大学生村官为主的广大群众干部进行了激情洋溢的红色演讲，增强了爱国情感，动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动，充分挖掘端午节的文化内涵，让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时，了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。

二是广泛开展全民爱国卫生运动，营造和谐新气象。

为营造全镇和谐端午新气象，町店镇积极开展“环境整治”活动，家家户户行动起来，净化、绿化、美化环境，无乱堆乱放，无禽畜乱跑。开展“平安家庭”创建活动，以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队，对周围环境安全进行检查，大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚，劝阻随地吐痰，乱扔垃圾，路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三是“健康端午”活动。

镇委、镇政府响应号召，组织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛，此次比赛重在塑造年轻人的气节观，培养团队合作精神，在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

一、活动时间

-年-月-日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由---负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。

一、活动分析

农历五月初五，是中国传统的节日--端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间:

--年6月6日

三、推荐活动标题

千里闻艾香“明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:6月19日

活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”，满200元钓一次(1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟，每人限玩一次。

活动地点:商场西门

活动对象:对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口-展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写，宣传

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作

端午节活动方案及总结 篇4

端午节给我们学校带来了良好的教育机会。利用学生对节日的兴趣，不仅可以激发学生从不同的角度感受节日的好处，还可以激发他们的想象力和他们正在形成的国家。正义感和爱国主义精神也灵活地激发了每个学生的探索精神和创造力。

1.对于端午活动，我们注重“溯源”。师生之间的交流与互动是从三个方面进行的。

1.师生互动海报。 （3-4年级开展）通过教室整个外墙的布置，以小报、手工作品、绘画的形式体现第一阶段师生的学习经历和成果。

2.师生互动表演。 （主题班会在5-6年级举行） 班会以文艺演出的形式再现了一段屈原投河的历史文化。屈原的民族正义感和强烈的爱国主义精神给师生留下了深刻印象。田野里深情地唱着怀念屈原的诗句。尝试以时装秀、舞蹈等形式，向师生展示端午节的时令美食、实物文化和主要民俗活动。在打鼓接龙和赛龙舟的表演中，师生们体会到了昂扬团结的中华精神。

3.师生互动活动。端午活动室里，老师和家长共享单杠。有粽子制作室、时令首饰制作室等，所有学生都参加，而且都在做。有的学会了包粽子，有的会做香囊，有的会做蛋网，有的会做菱角，有的学过武术，有的还懂得一些节日习俗相关的科学知识和数学题……这更好地体现了我们活动的主题：全员参与、共同体验、共同收获。

第二，在实践中，我们欣喜地发现学校在变，学生也在变：

1.校园生活更加生动。节日活动不是简单的仪式和形式。我们还加强了对节日教育后续工作的研究，如建立家校跟踪联系卡、学校社区活动联系表等，体现了学校在育人方面的独创性。它勾勒出儿童世界的纯真、绚丽、生动和趣味。每次活动结束后的照片、班级交流展示等资料，往往构成了校园橱窗最美的风景，让同学们为自己的表现鼓掌。这一切恰恰构成了一群浓厚的校园文化氛围，散发着生命的灵动，让学校生机勃勃。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2.丰富的教材。教师对“空说”有深刻的理解。实事求是的教育，空谈纸上谈兵，都是空谈。节日教育的实践让老师们觉得自己有话要说。他们与学生谈论更多更广泛的话题，更生动地了解学生，加强师生关系，为与学生交流打下坚实的基础。更容易让学生理解。

3.学生的参与感更强。学生们不仅对节日活动有很高的热情，而且对学校的其他活动也给予了必要的关注。在学校的很多活动中，我们可以看到有的学生主动收集资料，有的设计安排活动方案，有的动手操作，自然体现了自信。

4.规范的发展更加自觉。节日活动的开展往往涉及全班，不可能不强调一些学科。在整个参与过程中，增强了学生的群众观念，增强了群众的责任感和荣誉感，更加自觉地发挥。责任和遵守规范。

我国幅员辽阔，资源丰富，历史悠久。我们只充分利用部分传统文化进行教育。我们有责任发扬光大，这个责任交给我们的下一代，让我们从传统节日教育做起，让我们国家的传统文化发扬光大！

端午节活动方案及总结 篇5

端午节为我们提供了绝佳的教育机会。为引导学生享受端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了丰富多彩的文教活动，简要概括如下几个方面：

少先队大队要求各中队在开展“心连心、讲端午、弘扬民族传统文化”活动前，给学员分配任务》：让学生查书、上网和长辈等人请教等方式，收集有关端午节起源的信息，了解这个传统节日。学校还通过周一晨会、校园广播、布告栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二是开展“端午、离骚、爱国、民族大爱”等国学经典阅读活动。

将通过校内例会、国旗演讲、主题班（组）会等形式，开展形式多样的阅读活动。通过开展阅读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国情怀。

第三，丰富传统文化教育的内容。

（一）五年级、六年级中队开展了《屈原诗颂》、《我心中的屈原》演讲等丰富多彩的爱国教育活动。

通过这些活动，我们让同学们明白，我们在端午节纪念屈原，不是因为他投河自尽，而是因为他身上所体现的精神：面对国家，民族之祸，挺身而出，时刻保持着一种民族的正直，一种纯真。并且通过屈原，让他们看到，中国有成千上万的屈原。这是对国家和民族的一种爱与维护。因此，通过参与此次活动，孩子们真正明白了中华民族千百年来纪念屈原的原因，以及端午节为何人为地与屈原联系在一起。

（二）三年级、四年级中队开展“人人传统节日故事”活动。

每个中队利用班会和阅读课的时间，在班里举行故事会。一些中队辅导员大胆激活班干部，充分发挥班干部职能，锻炼了团结协作、共同组织、共同谋划的能力。孩子们也没有让我们失望。他们精心组织并准备了“你对屈原的故事了解多少”的测验。他们还将学生们精心准备的手工小作品赠送给参加测验的参赛者。最好的，我觉得孩子们真有本事！

(3)一二年级开展了“背屈原诗”、“画图屈原”、 《纸粽子制作》。有意义的活动。

虽然这些孩子还比较年轻，但在经验丰富的辅导员的耐心组织和指导下，“心连心、讲端午、弘扬民族传统文化”活动也积极开展。各班辅导员还要求孩子们根据班级实际情况，开展“背诵屈原诗”、“画画屈原”、“纸粽子制作”等比赛。活动让孩子们在口手相等趣味活动中接受了爱国主义教育，活动形式非常好！

四是开展全校安全卫生宣传活动。

由于天气炎热，我校在朝鲜会议和各班（班）会上广泛开展了安全卫生健康知识宣传。学生未经允许不得在河沿洗澡，也不得在没有父母陪同的情况下洗澡。他们未经允许就离家出走，到同学家拜访，在允许的情况下玩耍。他们还强调，要求家长在假期期间注意学生的校外安全和个人卫生。此外，还普及了日常保健知识，从科学的角度向同学们讲解了宣白艾等端午节的传统习俗，引导同学们谈文明、讲科学、讲卫生，从而养成良好的生活方式。

我国幅员辽阔，资源丰富，历史悠久。我校充分利用传统节日对全体学生进行传统文化教育。我们的老师肩负着弘扬传统文化的责任，这个责任托付给了我们的下一代。让我们从传统节日教育做起，打造我国的传统文化。继续前进！

端午节活动方案及总结 篇6

中华民族的传统节日源远流长，博大精深。每个节日都是对学生进行传统教育的绝佳机会。值此端午佳节之际，xx小学开展了“纵野香，筑梦中国”的主题活动。读、写、画”系列教育活动。

一是召开了“端午文化”主题班会。了解端午节的由来和习俗，学习屈原的诗歌和描写端午的诗歌，了解屈原的事迹，珍惜屈原的爱国情怀。

二是开展以“端午，国魂”为主题的国学经典阅读活动。首先，每个班级组织一次经典阅读比赛，所有学生都参与其中，选出班级阅读之星，然后参加全校阅读比赛。前100名学生被授予“xx小学100名经典阅读之星”。

三是开展“我的梦想中国梦”征文比赛。中、高年级开展实现中国梦的作文比赛。内容可以是端午的感受和思考，也可以是包粽子的过程和感受等，表达对端午传统文化和爱国主义的理解。

四是以“端午节快乐”为主题的手报。让学生更好地了解、认识和热爱端午节，通过自己整理报面、自绘自写，接受中华悠久文明的洗礼和传统思想道德的熏陶，增强民族自豪感。

端午节活动方案及总结 篇7

一、活动背景：

农历五月初五是中国的传统节日。端午节又称端午节

5、 端五节始于春秋战国时期，距今已有两千多两。端午节不仅是中国的优良传统，也是一种文化。但今天的许多活动都与纪念我国伟大作家屈原有关。这一天，家家户户都吃粽子，南方各地都举行龙舟比赛。

同时，端午节也是自古相传的卫生节，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，饮雄黄酒，激清除腐，杀菌防病。业主是上帝为了加强我们物业公司与业主拉好关系，形成思想共识，对于促进创和谐小区，建温馨家园具有积极地作用，并对我们扩大知名度、持续经营有着深远影响。为迎接端午节的到来，丰富业主社区的文化生活，促进小区和谐。

二、活动意义和目的：

1弘扬民族文化，传承中华美德；

2通过做粽子、献爱心等活动，关爱小区老人；

三。让业主在欢乐的氛围中感受到物业服务质量的提升和文化氛围。

4为了活跃社区的文化氛围，增进邻里之间的友谊，提高物业服务质量。

5、提升物业服务品质。通过与业主的互动和沟通，增进业主的信任和感情。

三、活动主题：

粽叶飘香迎端午节，邻里幸福和谐

四、活动组织：

*人员组织：

114名工作组成员：沙鼎物业、五兴家装、凤凰凰广告、红旗社区居委会。

2参加人员：部分业主及子女、沙盘物业工作人员、社区志愿者、参展商，每队共20名志愿者；

3、相关单位:凤凰县文明办、凤凰县物业办、凤凰县沱江派出所、凤凰县红旗社区居委、凤凰县烟草公司、湖南三鼎物业公司、五兴家装中心、凤合凰广告公司、参展厂商、相关**。

五、参与对象:

全体职工

六、活动时间和地点:

2019年6月7日上午10点(端午节假期当天)金叶花苑小区院内

参赛者报名时间

1报名时间：2019年5月30日至2019年6月3日下午17:30；

2、报名地点:

七、活动方案:

活动1:尊老敬老爱心行:

县烟草公司70岁以上老人可获湖南沙鼎物业赠送端午粽子一份

端午佳节，只要是爷爷、奶奶或外公、外婆陪小朋友来游玩的家长，均可免费赠送福、禄、寿、禧粽子一包;

活动2:赶鸭子比赛

鸭子是以竞争为动力的，一轮20人，每人一只鸭子，从起点到终点，到达终点的鸭子可以带回家。

活动3:包粽子

端午节吃粽子是端午节的习俗之一。粽子的味道不用说，很好吃。但并不是每个人都会包粽子的。**说好了，自己动手吧，丰衣足食，今天我们就一起做饺子，看看谁的手最聪明、最漂亮。

所需材料：糯米、绿豆、肉精、粽叶、粽子绳。

在规定的时间内，生产出合格粽子的选手获胜。同时，所有自己做的饺子都可以带回家

活动4:吃粽子比赛

参赛者以10人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

活动5:拔河比赛

1、比赛时间、地点:

时间:6月7日

比赛地点:公司大院的空地

2、参赛对象:

英雄联盟战队(a栋)，诚信联盟战队(b栋)，诺贝尔瓷砖战队(c栋)，香港雪宝战队(d栋)，烟草公司战队，社区战队，其他冠名战队。

主办方将根据颜色提供统一的服装，并与业主一起组织比赛队和拉拉队；

3、比赛规则:

★拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。中线为中线，两侧为河界。除领队、工作人员和运动员外，任何人不得进入比赛场地。

有4个小组以每各住宅单元为单位。每支参赛队由领队2人，参赛选手20人(其中男选手，女选手各10)组成。

★每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

比赛期间有一名裁判员和两名边裁。

4、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前，各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。

5、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。相应的队伍将自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛期间不允许模拟。拉拉队不允许帮忙。一旦发现，将立即取消资格

(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

(5)比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出**申请。

端午节活动方案及总结 篇8

一、活动分析

农历五月初五是中国的一个传统节日——端午节。为庆祝端午节，纪念屈原，保护民俗传统，举办了许多庆祝端午节的特别宣传活动，本次活动达到了“教育娱乐”的目的；并回馈顾客，希望增加商场的知名度，吸引人，为顾客提供一个温暖的购物场所，增加活动当天的营业额。 ，让客户体验一个难忘的端午节。

2. 活动时间

xx, xx, xx。

3. 活动名称

爱翔千里之“明珠”尤为值得。

4、活动内容

（1）“包粽子，献爱心”大赛。

活动当天，将举办粽子比赛，拉近本店与消费者的距离，让参赛者通过本次活动增进亲情。活动结束后，棕色儿童将被分发到养老院、托儿所等社会福利中心。

1. 5分钟内，看看哪个选手的巧克力蛋糕包得又快又好。

2、前三名和最上镜的“棕童奖”将由客户自行评判。

3. 获奖者将获得相应的“礼物”。

4. 所有参赛者将送上纪念品。

5、比赛结束后，将完成的巧克力蛋糕送给养老院、托儿所等社会福利中心。注：本次活动需控制时间和参加人数（具体细节及其他方案以确认后为准）

（2）端午香、香钓大赛。

活动时间：xx，xx，xx。

地点：商场西门。

活动内容：端午节快到了，你想在购物的同时获得节日礼物吗？那就来参加我们的比赛吧！凡当日购物累计满200元均可参加“钓鱼粽子大赛”，购物满200元可钓一次（1分钟），购物满400元可钓2次，以此类推，多买多钓鱼。根据钓到的“粽子”获得相应的礼物，礼物数量有限，先到先得，鱼即出。

道具：几根竹竿、绳子、粽子等！礼物就是你能抓到的“粽子”。

（三）“站起来”彩蛋大赛

活动内容：活动当天凡购买x元以上即可参加。每个参与者在规定的时间拿着一个鸡蛋，在没有任何帮助的任何外力作用下，让鸡蛋自然地竖起来，获胜者将获得一份礼物，失败者将获得一份纪念品。

活动时间：5分钟，每人只能玩一次。

地点：商场西门 对象：有兴趣的可以报名参加 预期效果：通过这个“新”玩法，大家可以尽情购物。

5、活动宣传方案

1、宣传车辆：租用宣传车辆3辆，在全市主要人群聚集地宣传活动。 （1辆停在购物中心，2辆自行安排）。

2.会员手机短信，通过广播系统每5分钟一次的商场提醒，门口展示架，横向助手等。

6.各种协调 部门

1、策划部门负责活动的流行文案和宣传工作。

2、销售部会做好活动讲解和品牌折扣的联系。

端午节活动方案及总结 篇9

为切实贯彻落实端午节“端午节”主题活动的通报精神，承载端午节所蕴含的爱国主义道德内核，增强社会各界对民族文化的认同感和自豪感，创造庆祝传统节日的良好氛围 氛围上，我们社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，活动总结如下： 为保障本次活动的顺利开展，社区高度重视举办及时召开会议统筹端午活动，制定活动方案，要求全体员工在活动中突出爱国主义教育、突出文明、创新风采、献爱心等具体要求，全面推进我们社区精神文明的创造。

我的社区使用道具端午节相关知识以多种方式广泛宣传，开展了“讲端午节，弘扬民族传统文化”活动。让全体干部职工群众了解这个传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日的倒影 浓郁的文化氛围不断激发爱国主义情怀。

端午节临近，组织社区工作人员慰问孤寡老人、留守儿童和困难家庭，赠送端午礼物，和他们一起包饺子，一起开派对，让群众感受到党和政府对他们的关心。古人把五月的端午节称为“卫生月”。是全民防疫防病、避瘟疫、避毒的大节日。社区将认真开展端午除尘活动，倡导健康生活，净化办公环境。营造文明卫生的良好氛围。

在本次活动中，XX社区充分利用传统节日对全民进行传统文化教育，掀起了一股崇尚文化的热潮。文明建设，加强作风建设。 “做领袖”的目标提供了强大的思想保障和精神动力。

端午节活动方案及总结 篇10

幼儿园端午节活动计划由范文网会员“2俊”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

幼儿园端午节活动计划(一)

端午节是我们中华民族的传统节日，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下：

一、活动目标：

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

二、活动内容： 根据幼儿园实际情况，端午节期间各班开展以下活动：

(一)知识分享

1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情 。

(二)学习端午节的儿歌。

(三)动手操作

各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

(四)区角创设：

1.科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。

2.美工角：放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。

张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等。

3.阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 (五)家长工作：

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.参加班级的包粽子等活动。

三、活动过程及时间安排

(一)6月13日(周六)安排家长从周六起，

一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条，发给家长)

(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设。

(三)6月17日(周三)知识学习：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。

(四)6月18日(周四)学前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班编五彩线。

(五)6月19日(周五)品尝粽子，挂荷包，带五彩线，学习儿歌。

幼儿园端午节活动计划(二)

活动一

我知道的端午节

主要涉及领域：

语言、社会

【活动目标】

1、通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。

2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。

【活动准备】

幼儿进行过端午节的调查。

【活动建议】

1、活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

幼儿园端午节活动计划(三)

活动目标：

1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历

2.感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感

3.通过美术活动.增强幼儿的动手能力.体验传统文化的乐趣

活动准备：端午视频 图片 龙舟简笔画 水彩笔 手纸筒

活动过程：

一、教师提问，激发幼儿参与活动的积极性

1.教师：每年的农历五月初五，你们知道是什么节日嘛?(端午节)

二.幼儿观看视频，进一步了解“端午节”

1.教师：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

①(教师出示图片)在这一天里，家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟

三.手工制作---龙舟

1.教师带领幼儿进行龙舟的手工制作

五月五，是端午，小朋友们来跳舞。

吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。

幼儿园端午节活动计划(四)

活动目标：

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

活动准备：

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程：

1、出示粽子，引出“端午节”的传说。

提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。

在端午节，人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结：端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子，感受节日的气氛。

幼儿园端午节活动计划(五)

活动目标：

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。

活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程：

一、引出话题。

T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--\\\\\\\\\\\\\\\"端午节\\\\\\\\\\\\\\\"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

小结：粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子，并讲述。

1、认识粽叶。

T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

小(3) \\\\\\\\\\\\\\\"棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。

小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

端午节活动方案及总结 篇11

又到了粽子香的时候了。为传承中华民族的优良传统，发掘端午节所承载的爱国主义道德内涵，引导居民更好地了解、认识和热爱传统节日，进而对民族文化产生认同感和自豪感，增强爱国主义情怀。感受，传承节日民俗。 ，为营造节日的良好氛围，我们社区开展了形式多样的端午文化活动。活动总结如下：

（一）广泛开展国学经典阅读活动

社区充分挖掘端午文化内涵，并因地制宜积极组织。社区居民，通过背诵《离骚》经典诗句，讲述《屈原》故事，吸引群众参与活动，让群众了解端午文化，传承中华优秀传统活动氛围中的文化。

（二）广泛开展形式多样的民俗文化活动

端午节前后，在社区老人开展民俗文化活动活动中心，通过闽剧表演。活动，营造良好氛围，让群众充分感受传统节日的魅力。

（三）广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动

组织志愿者走进社区，“送温暖”，帮助贫困户、关爱儿童等志愿者在服务活动中，向有需要的留守儿童、老人赠送慰问、粽子等礼物，陪伴他们度过端午节。与xx公司合作，为生日老人购买蛋糕和鲜花，庆祝他的生日。

（四）开展邻里健身舞蹈活动

通过舞蹈，邻里关系融洽，社区文化活跃，我所在社区的民间文艺魅力得到了体现。我们社区居民的朝气蓬勃，有力地推动了社会主义和谐社区的建设。

xx社区以“我们的节日——端午节”为契机，开展了丰富多彩的主题活动，不仅普及了传统节日文化，还将爱国主义教育融入社区居民道德建设中借助道德讲堂活动，让社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。