五一劳动节的纪念活动方案

我们该怎么去写活动方案呢？为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案。我们听了一场关于“[方案]五一劳动节的纪念活动计划1000字”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

一、指导思想

我校深入贯彻落实科学发展观，围绕教师节主题广泛开展活动。大力表彰先进，弘扬高尚师德，激励广大教师以模范先进为榜样，振奋精神、扎实工作，为办人民满意教育作出新贡献;大力宣传人民教师教书育人的光荣事迹，展现新时期人民教师的精神风貌，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围;深入走访慰问教师，为教师办实事、办好事，进一步体现学校的对教育的重视，对教师的关爱。

二、活动内容

1、召开教师节庆祝表彰大会。教师节期间，召开教师节庆祝表彰大会，对今年获表彰的先进集体、先进个人进行表彰。

2、开展主题宣传教育活动。工会、团委及个部门以“学习英模教师，弘扬伟大师魂”为主题，大力宣传我校教育改革发展成绩，展现我校模范、优秀教师精神风貌。

3、组织走访慰问教师活动。教师节期间，由工会牵头走访慰问教师，认真贯彻落实《教师法》，关心教师的工作、生活、学习，为教师办实事，办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

4、开展向优秀教师和优秀教育工作者学习活动。把开展向林强、李明素、阿木冬・吐鲁甫同志学习活动与深入学习孟二冬、符爱起同志先进事迹结合起来，与宣传我校优秀教师和优秀教育工作者先进事迹结合起来，与加强师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

5、开展缅怀英勇献身教师、慰问教师家属活动。认真贯彻文件要求，学校要充分运用各种形式，宣传英勇献身教师的感人事迹，组织教师集中开展一次祭英烈、铸师魂的师德教育活动。

三、工作要求

庆祝教师节是我国教育系统和全社会的一件大事，是深入贯彻落实科学发展观，落实“科教兴湘、人才强省”战略的具体体现，是加强教师队伍建设的重要举措。学校要高度重视，加强领导，统筹安排，制定切实可行的`活动方案，精心组织落实，保证活动取得预期效果;同时要结合正在开展的教育系统政风行风评议工作，加强师德建设，规范办学行为。广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极主动地参加庆祝教师节主题活动，学习先进典型，增强光荣感、责任感和使命感，爱岗敬业，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。

四、教师活动安排

1、时间：9月12日(周五)

2、地点：大明生态休闲山庄

3、人员：全校教职员工(包括离退休教师、不含临聘人员)

4、活动流程：

11：30全校教职工从学校乘车前往大明生态休闲山庄。

12：30中午聚餐。

14:00教师节庆祝暨表彰大会(大明生态休闲山庄二楼会议厅)

15:00分工会小组自由活动

①自动麻将一台Xy596.cOM

②豪华KTV包厢一间

③茶室休闲

④球类活动：乒乓球、桌球、羽毛球、篮球

⑤户外爬山活动

⑥钓鱼、足浴(自费)

17：30晚上聚餐

18：30返校

编辑推荐

[方案]周年庆活动计划1000字

远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，在日常学习、工作抑或是生活中。我们要先行准备适合的方案，方案应当缜密且灵活，要具有很强的随机应变能力，现在你是否对工作方案一筹莫展呢？想要深入了解“[方案]周年庆活动计划1000字”吗以下是为你准备的相关资料，希望您能将本网页的URL地址加入收藏夹中！

眼看武术协会一周年的诞辰就要到来，为了更好的增强武术协会的凝聚力，提高知名度和影响力，让协会各成员之间的合作能够更加密切，使各成员更加的团结，，也可以更好的调动学生的积极性，丰富学生的大学生活，繁荣校园文化，创造浓厚的学习氛围，宣传博大精深的中华武术文化精神，弘扬武德。为了迎接武术协会一周年的生日，武术协会决定在武术协会成立那天（6月25日）举行一个周年庆活动，具体方案如下：

一、 活动主题：

丰富校园文化，弘扬武术精神

二、 活动目的：

创造丰富的校园文化，丰富同学们的大学生活，发扬武术文化，弘扬武德，增强武术协会的整体凝聚力，提高武术协会的知名度和影响力，培养同学们参加课外活动的积极性，加强各成员间的交流与合作，更好的创建丰富多彩的校园文化和大学生活。

三、 活动内容：

1. 与观众互动，让更多的人了解武术文化，3.协会内部成员的表演，表演刀、剑、拳、散打等，4.通过游戏、话剧和唱歌的形式弘扬武德，放松一下心情。

四、 活动对象：

武术协会全体成员

五、 活动时间：

19： 2010年6月25日00-21:30

六、 活动地点：

学院二饭堂

七、 活动准备及分工：

活动当天，有空的成员帮忙到外面买零食、饮料等，跟饭堂的管理员沟通借用二饭堂，帮忙搬桌子、凳子、音响等并摆放在相应的位置，在座上放一些饮料、零食和纸巾。演出结束后，凤凰公寓和西校区的成员可以回去，学校总部将留下来帮助清理场地、服务台、凳子、音响、清洁等。

八、 活动要求：

1所有武术协会会员必须穿**和胸卡。

2、 不要大声喧哗，注意礼貌。

三。注意卫生，注意形象，不要打扰学院其他学生。

4、 有课的，不准逃课，要以学习为主。

5、 要以大局为主，不可在表演结束收拾完东西前离开。

6注重成员间的合作和分工。

7由于天气原因，请准备好雨伞，特别是凤凰公寓和西校区的雨伞。不要一个人回去，要和别人一起回去。

九、 经费预算：

可动用资金为每人10元：10×30=300元

1、饮料6瓶，6×5=30元

2、零食、蛋糕共约150元

3、西瓜6×15=90

共计:300元

广东工程职业技术学院

武术协会

二0一0年五月二十九日

三八妇女节活动计划1000字

可供参考的范文有哪些呢？现在网络教育资源丰富，范文一搜随处可见。我们第一次写文章时都经历过参考范文这个方式，编辑为您精心准备了一份“三八妇女节活动计划1000字”相关资料，请您继续阅读下文了解更多相关资讯！

前言

三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子，阳光一天天地明媚起来，女人，也一天天明媚起来。

女人如花，花一样的名字，花一样的容颜，花一样的笑靥。在花开的三月，在属于女人的三月，让我们一起行动，看看如“花”的女人是如何“花销”，如何理财，如何在家庭财富的世界里笑颜如花！

三八妇女节活动目标

释放工作压力、调节心理平衡；焕发工作热情、搭建沟通桥梁、丰富团队业余生活；提高理财意识，分享理财经验，展现女性魅力。

三八妇女节活动时间：3—4小时

三八妇女节活动地点：户外平整草坪或室内运动馆

活动实施：创力体验学院拓展培训师

三八妇女节活动流程：

第一阶段：玫瑰风采

此阶段的目标是团队组建、破冰与热身

游戏1：击掌为盟

此游戏是通过一种特殊的问好方式，也是所有人都能很好的参与的一种形式来打破沉闷的气氛，让大家对接下来的活动有一个心理预备。

游戏2：猴子与香蕉

此游戏是一个能体现个人目标与意愿的心理游戏，你的利益点在哪里，你的心就在哪里！

详见之前发过的文章“破冰游戏”

游戏3：非常6+6

此游戏是一个团队配合的集体性活动，每一个人都是如此的熟悉，但又如此的陌生，因为我们缺少最亲密的接触和交流！让我们一起来体验团队的温暖吧！创造一种节奏感的音乐或口令，按摩热身。

第二阶段：玫瑰斗秀

此阶段的目标是通过竞争激发热情调动情绪

可用的游戏有：翻毯子、沉默岛、无轨电车、波涛汹涌、燃烧团队、大河之舞、不倒森林等，也可用趣味运动项目如毛毛虫、众星捧月、财源滚滚、动感五环等。

第三阶段：五彩玫瑰

此阶段的目标是，平稳情绪、加强沟通与交流

活动1：急速60秒（简化版）代表不同数字的卡片散放在固定的区域内，小组派一名代表在区域内活动，其它人场外指挥，要求在60秒内将所有卡片按顺序排列正确。

活动2：青春风采（小组成员用歌舞、诗等各种形式，设计一个展示作品，其中要有每个人的展示）

第四阶段：玫瑰绽放

活动1：花开花谢—所有队员围成一个大圆圈，手搭在相邻伙伴的肩膀上，依据拓展培训师的口令做出花开与花许谢的动作，就像花朵绽放一样，每位女队员就是一个花瓣，她们共同成为一朵花，象征团结一致一家亲，并预祝我们的单位明天更加灿烂。

活动2：动感舞蹈，火热的氛围中结束半天的活动

感谢创力体验学院提供方案，想成为拓展培训师来创力体验。

[方案]关爱儿童活动计划1000字

**街道**村

按照区妇联要求，开展家庭教育和早期教育培训。**村以培养孩子“关爱”他人为目的，开展了一系列活动。对幼儿进行以“爱”为主线的情感教育，通过有计划、有目的的教育和引导，让幼儿在自己喜爱的活动中得到教育和启发，从关爱身边的人做起，关爱同伴、关爱父母、关爱老师，从而让幼儿逐步学会关爱自然、关爱社会等，从而促进幼儿心理健康地成长。

**5月15日和16日，村里开展了幼儿保育教育活动。活动的主题是“游戏体验关爱”。游戏是儿童的天性，在开展角色游戏、构建游戏活动区等活动中渗透关爱教育。

1、在游戏中体验关爱

培训家长和宝宝一起“玩角色游戏”即医生和病人的角色。病人（由父母扮演）可以躺在地上，有人喊“有人受伤了”。这时就会有好多的人跑过去，围在旁边，“医生，快来，有人受伤了”这时穿着白大褂的“医生”（由宝宝扮演）便会像摸像(:

关爱儿童活动方案)样的蹲下，然后，用手在他的身上压几下，然后用听诊器听一听，或是请他躺下，问一问**受伤了，有时还会给他们挂盐水。这个游戏可以促进孩子从他人的角度思考，激发类似的情感体验，学会关爱行为。

“扮家家”游戏，宝宝们可以随时随地的玩这个游戏。游戏人数2人以上。孩子们一个扮演爸爸，一个扮演妈妈，“妈妈”抱着自己的娃娃穿梭在家里，有时，“爸爸”会告诉“妈妈”要上班了，“妈妈”则会关切地跟“爸爸”说你下了班早点回来。

在游戏中让宝宝扮演不同角色，体验并表达不同的情感，让宝宝运用已有的社会认知常识在角色扮演的活动中学习调节自己的行为，学习表达自己的关爱，让孩子们在游戏中学会如何“关爱”他人。

２、在日常活动进行“创爱”行为

让孩子体验游戏，开展日常生活中的爱的创造活动。让孩子们在游戏中的爱的情感传递到我们的日常生活中。我们生活中有许多教育科目。

比如家中的小金鱼之死。花、草的枯萎等等。所有这些都可以用来教育孩子。

教育孩子要体贴，帮助父母作一些家务。对亲人、同伴给予关爱。从小养成勤俭节约等好习惯？？

体验到向别人奉献关爱带来的欢欣和快乐。

[方案]清明主题计划1000字

推荐给您这篇关于“[方案]清明主题计划1000字”的不可错过的精品文章。未雨绸缪是大家都懂的道理，当我们在工作上面临某些任务时。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，在正式写方案之前，非常重要的一步就是跟需求的提出方进行多次反复的沟通。阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看！

活动目标

1、培养幼儿诵读古诗感兴趣。

2、尝试理解古诗的内容。

3、在熟悉练古诗内容的基础上能有感情地诵读。

4、学习创编古诗的动作。

5、了解“清明”的节气及习俗。

活动准备

flash动画、板书、乐曲《平湖秋月》

活动过程

1、 播放课件，引导幼儿欣赏，感受诗的意境。

2、教师范读古诗。（今天老师带来的一首好听的古诗，你们想听吗？）

《清明》——杜牧（清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

3、教师讲故事（结合古诗，了解古诗大意）

在清明节前后，细雨纷纷不断地下着，路上的行人心中很不舒服，难受，就急匆匆忙忙地赶路回家。这时候有一位叔叔就问一个放牛的小朋友，你知道哪里有卖酒的地方吗？这个小朋友用手指着杏花村，告诉这位叔叔，那个叫“杏花村”的地方有卖酒的。

4、 逐字逐句讲解古诗

5、 创编动作，加深记忆

第一句，清明时节雨纷纷（教师引导幼儿做动作用手慢慢的做下雨的动作，从高处慢慢的往低处。）

第二句路上行人遇断魂（引导幼儿作为走路的人，在路上下着雨的时候，你们的心情怎么样的？那么你会怎么样？）（急匆匆的赶路回家）

第三句借问酒家和处有。（引导幼儿做出喝酒的动作。）

第四句牧童遥指杏花村。（请幼儿来扮演牧童，请幼儿做出用手指着前面的动作。）

6、找一找古诗中认识的字，用不同颜色的图形标注出来。手指点读教材中的古诗《清明》。

7、游戏“回音壁”，随师有韵味地诵读古诗。

8、观看flash、集体跟读

请幼儿边观看古诗课件，边跟读，边做动作

9、配乐，根据动作，集体背诵古诗。

请幼儿边做动作，边背诵。

10、教师鼓励幼儿自编动作帮助记忆。