小学四年级演讲稿

我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“[演说]小学四年级演说稿wps版”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。

各位老师同学：

大家早上好！

我是四年级的xx今天演讲的题目是《在书中找快乐》。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，我津津有味地听着，被书上生动有趣的童话迷住了。后来慢慢看。最常去的地方是书店。最常见的说法是“不读书睡不着。”我妈知道我爱看书。她从当当网买了一大盒书。沈的动物小说有二十多部。有《猫武士》三部曲，《科学实验王》，《三国演义》，《我的妈妈是精灵》等等。

在书中，我发现了很多秘密：在人们眼里，狼是很残忍的，它是不可原谅的，其实，它对同类是多么的善良；人们认为流沙之类的野猫真的很团结，很友好，很忠诚。书本教会了我很多知识。读书的乐趣是不出家门，周游世界，欣赏醉人的风景。一卷在手，千山诸水唾手可得。读书的乐趣在于回归历史，以史为鉴学会珍惜。一卷在手，遍遍天下。书是快乐的天堂，让我忘记了悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。

读书，让我学会分辨美丑，分辨善恶，分辨是非和可爱的书；时不时就意识到自己在不断超越，逐渐成长，逐渐成熟。只有通过学术书籍的滋养和熏陶，我们的生活才会如此丰富多彩，我们的生活才会处处充满无尽的快乐。

我的演讲到此结束。谢谢你。

延伸阅读

传统节日元宵演说稿wps版

现在请大家一起来阅读这篇揭示“传统节日元宵演说稿wps版”内涵的文章。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂，在很多人面前发表演讲之前。准备演讲稿，可以让自己更有准备，上台演讲，不仅考察我们的口才，也考验我们的自信心。欢迎来到我们的网站希望您对我们的内容感到满意！

老师们同学们：

新年好!

按照中国传统，不出正月十五，不算过完年。我们刚欢度了喜庆祥和的春节，再过三天，我们又将迎来元宵节了。元宵节目前虽然还没有像除夕、清明、端午、中秋这四个传统节日一样被确立为国家法定假期，但从古至今，元宵佳节同样也承载了中华民族太多美妙的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌吟，具有深沉的历史底蕴和文化内涵。

正月是农历的元月，古人称夜为“宵〞，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆贺，也是庆贺新春的延续。天上明月，人间情怀，元宵节的明月这一特殊天象形成了中国人特有的月亮节、团聚节、狂欢节。

元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻用“接汉疑星落，依楼似月悬〞的'诗句来描绘元宵节燃灯的盛况，把元宵节燃灯比作天上明月、流星雨一样耀眼绚烂。

老师们同学们，一系列的传统节日，蕴含着深沉的历史渊源，折射出丰富的人文内涵，凝聚着千百年来中华儿女的情感精华，是一笔珍贵的非物质文化遗产。最后我谨代表语文组衷心祝愿我们全校师生在新的一年里身体安康、工作顺利、学业进步、阖家欢乐!

谢谢大家!

小学四年级好词好句摘抄大全

教师引导梳理习作要求，明确选票范围，提示本次写作目标。在这个信息量巨大的社会里，句子在生产生活当中的作用非常大。对于每一个人来说一句话都有着不同的内涵和意义，网络上流行的句子有哪些？在研究过程中编辑发现了小学四年级好词好句摘抄大全的相关报道，我们努力让这些句子对您有所启发和指导！

1、根据自己搜集的资料，设想参加展示会的形式，是诗文朗诵，还是办小报……

2、在活动中学习语文，用书面、口头结合等方式表达自己观察自然、观察社会所得。

3、板书课文题目：秋天向我们微笑。

4、学生再次修改，然后把修改好的习作抄在习作本上。

5、教师相机重点引导学生阅读体会课文第三段。

6、介绍**升起的第一面五星红旗的相关资料。

7、讨论：为什么说国旗和太阳一同升起？

8、利用各种形式理解文中的词语。 “漂白”、“牵引”、“爱怜”、“雀跃”等词语可以结合诗中的具体语境来理解。

9、如果今天小女孩来到了我们这里，你会怎么做，怎么说？结合自己的生活，谈一谈你的感受。倡导同学们都要有爱心，如果大家都伸出友爱的双手，彼此关爱彼此帮助，这样，我们的世界会更美好。

10、师生互相推荐有关小燕子的书或文章，以供课外阅读。

11、教师引导梳理习作要求，明确选票范围，提示本次写作目标。

12、在学习本单元第一课后，就可以布置本项学习任务，给学生足够的资料搜集、展示准备的时间。

13、展实物，出示有橡皮头和无橡皮头的铅笔，让学生比较，说说它不同之处和利弊。

14、自读思考：微笑着向我们走来的秋天，给我们带来了什么？它们分别有什么特点？你是从哪些诗句体会到的？请用自己喜欢的方式标示出来。

15、默读课文，对照格式，说说信中的称呼、结尾、署名和日期分别是什么，它们分别处在什么位置？

五年级英语演说稿模板

我希望您会喜欢我为您准备的“五年级英语演说稿模板 ”。事前做好准备，事中我们才能游刃有余，为了我们能够顺利开展一场流畅而高品质的演讲。演讲稿的准备可以提高演讲者的艺术修养和认知能力，演讲稿可以帮助我们把握好演讲时间。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的满足感！

dear teachers and clas**ates:

good afternoon! my name is pan xin yan i am in class2 , grade5 . i’m 11 years old .

i like sports ,singing,and reading books。 my favorite singer is s-h-e，their music is very nice.

at shool ,i love my teachers and my clas**ates , my teachers are all kind .i like ****** friends,i have many friends in my class .i like english very much, and i want to be an english teacher in the future.

today i’m very glad to be here ,and tell you an english story.the name of the story is《a friend in need is a friend indeed》，i hope you can like it.

jack and ben are good friends. one day, they explore a forest together. when they go deep into the forest, suddenly they hear a sound.

“what’s that? the sound is so terrible.” ben says.

“oh! bear! look! a bear!” jack says and climbs quickly on a tall tree.

ben tries to climb on the tree. but he can’t. “what can i do?

help me please! “ben says to jack. but jack does nothing.

the bear is ***ing. ben lies down quickly and pretends to die. the bear looks at ben and walking around him.

ben holds his breath. the bear **ells ben and thinks he’s dying, and then the bear goes away.

when jack sees the bear going far, he slides down from the tree and wakes ben. “what did the bear whisper to you?” jack asks ben.

“why didn’t you help me? have you not heard the sentence: a friend in need is a friend indeed?

” ben shouted.

my story is finished . thank you!

亲爱的老师、同学们：

下午好！我的名字叫盘昕妍。我来自五年级二班。我十一岁了。我喜欢运动、唱歌和看书。我最喜欢的歌手是：s-h-e，他们的**很好！

在学校，我喜欢我们的老师和同学。我的老师很和蔼可亲。我也喜欢交朋友。我班上有很多朋友。我非常喜欢英语。我想将来当一名英语老师。

今天我很高兴站在这里给大家讲一个英语故事。故事的名字是《患难见真情》，我希望你们能喜欢。

杰克和本是一对好朋友。一天，他俩结伴去森林探险。当他们深入森林时，突然听到一个声音。

“那是什么？这声音真恐怖。”本说。

“啊！是熊！快看！熊！”杰克边说边迅速爬到身旁的颗大树上。

本试着爬在树上，可是他做不到。“我怎么办啊？快帮帮我？”本朝杰克喊道。可是杰克什么也没有做。

熊来了。本赶快躺在地上装死。熊看看本。绕着他走了儿圈。本赶忙屏住呼吸。熊又低下头闻了闻本。他以为自己死了。然后他走开了。

杰克看到熊在远处。他从树上滑下来把本吵醒了。“熊刚才跟你说什么了？“杰克好奇地文本。

“你刚才为什么不帮我？你没听过“患难见真情”这句话吗？”本大声喊道。

我的故事讲完了。谢谢大家！（鞠躬）

小学四年级好词好句摘抄16条

闻名遐迩 问心无愧 一呼百应 一视同仁 一见如故 一见钟情 一箭双雕。你认为自己有能力使用多样的语言表达方式吗？我们都喜欢收集和整理一些经典的句子，句子可以将我们的思想传达出去 ，小编为了解决您的困惑专门整理了小学四年级好词好句摘抄的相关内容。感谢您花费时间读完这篇文章我深感感激！

1、试着背诵：可以选自己喜欢的小节先背，也可以用老师问学生答的形式带着学生背诵。

2、02吨，原来两个粮库共存粮多少吨？

3、闻名遐迩 问心无愧 一呼百应 一视同仁 一见如故 一见钟情 一箭双雕

4、注意写出我们在校园的活动情况及感受。

5、谈话解题：俗话说：“骨肉亲情，血浓于水。”今天，我们就来看一看中国伟大的元帅朱德同志与他的母亲——一位平凡的中国妇女之间事情，让我们一直去感受他们的母子情深。

6、各组代表在全班介绍，其他组可质疑问难，本组同学可帮忙补充完善。

7、风花雪月、滥竽充数、总而言之、没完没了、欣欣向荣

8、教学目标： （1）、学会本课生字。

9、天资聪颖，聪明活泼，勤学好问，乐于助人，品学兼优，百尺竿头，更进一步，学习认真，善于思考，善于提问，不怕吃苦，吃苦耐劳，头脑机灵，活泼乖巧，诚实守信，孝敬师长，诚信友爱，爱护公务，踏踏实实，积极进取，乐于助人，积极奉献，不求回报，思维敏捷、聪明伶俐、积极乐观、团结互助、温文尔雅、坚忍不拔、吃苦耐劳、遵纪守法、关心集体

10、投影出示三组句子，读句子，体会每组句子中带点字的意思。

11、请你运用所知道的成语或名言评价课文中的人物。

12、做捡贝壳的生字游戏，识记生字新词，并组词。

13、交流所观察的校园的特点是什么。

14、阐明【拼音】：chǎnmíng【解释】：讲明白（道理）：历史唯物主义是～社会发展规律的科学。【近义词】：解析、声明、注明

15、师：孩子们，到目前为止，我们已经学习了不少古诗，你能背出几首来？

16、题为小数的基本题，再次强调公式重要性。