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[方案]广联12月活动计划二4000字

广联12月活动方案二

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12·24圣诞节活动

策划方案

[xx机构·广联项目组]

2007/11/22

一、 活动概况

(1) 时间:12月10日~12月24日

20: 12月24日00-22:00

(2) 地点:1+1外广场

(三) 活动主题:

happy new2栋,圣诞疯狂shopping

广联时代公寓c计划·壹加壹快乐购物节

(4) 组织架构:保荐人-中信地产

协办单位——1+1购物商场

承办单位——盛唐机构

(5) 目的:利用联锁效应提升品牌知名度,拓展新客户。

(6) 参加人员:当地白领、工厂工人等年轻人,1+1老客户,现场

吸引人群

二、 活动形式

本次活动分三部分进行。

(一) 第一部分:new2栋改变有理,更有礼

(吸引客户到销售中心并留下联系**)

活动期间,凭1+1购物小票(满10元)可到new2栋领取精美圣诞礼物一份及1+1购物现金券(副券可作参加“幸运购物狂,5分钟疯狂shopping”活动用),同时可得到一张圣诞狂欢夜的入场券(**券)。

(二) 第二部分:happy new2栋,圣诞疯狂shopping

(集中客户进行产品宣传,最大限度地在购房中传播礼貌)

活动当晚分为三个部分。

环节一:舞台表演/趣味游戏

凭入场券可进场**表演,并凭券入场的同时领取游戏券。舞台游戏可获精美礼品及广联消费券。

环节二:幸运购物狂,5分钟疯狂shopping

填写好购物现金券副券(姓名/**)并在购物时使用,即有机会参加此环节免费购物,凭现金券正券参与。

环节三:幸运追击,一击即中

激情**穿插在舞台节目中,活跃现场气氛,凭入场券领奖。

(3) 第三部分:广联时代公寓c计划热启动

(消化客群)

于活动当晚于舞台中释放信息,25日起推出全新户型。活动期间成交的客户,可额外得到一张vip增值卡(凭卡到相关商铺消费可优惠)

销售合作:阶段性优惠规则(建议)

凡于12月25日~1月25日期间,凭1+1购物小票(满300元)即申领一张vip增值卡(凭卡可获得额外的精装修**,并到相关商铺消费可优惠)。

——操作细则:交纳予1+1的vip增值卡需记录其编号,凭编号记录赠予相关优惠。

三、 与1+1商场的合作模式

四、 活动内容

(一) new2栋改变有理,更有礼

12月10日~12月24日,客户凭1+1购物小票(满10元)即可到new2栋销售中心领取精美圣诞礼物一份/1+1购物现金券(价值5元)一张/“happy new2栋,圣诞疯狂shopping”活动入场券一张。

(2)幸运购物者,购物5分钟

12月10日~12月24日,客户凭“1+1购物现金券”购物抵扣5元使用,同时填写好副券(姓名/**),投入到收银处的 “幸运购物狂”箱内,于24日中午由工作人员抽取并通知其参与活动,凭现金券正券核实身份。

此环节于穿插于舞台节目中,由主持人宣传此环节开始,主持人请参赛者上台配戴“奋斗头带”,保安事先把舞台通往商场的路疏散人群,留出通道。主持人及工作人员引导其前往商场一楼。

●活动规则:抽取参赛者共10名,2人为一组,分5组进行,时间为5分钟。2名参赛者分别有一个购物车,同时站在商场门口起点上,待裁判宣传活动开始,参赛者推着购物车进入商场内任意选购商品放入购物车内(主持人作气氛讲解同时播报时间提醒参赛者),主持人在最后半分钟时倒数时间,参赛者规定时间内把购物车推到收银台,收银员分别对2台购物车的商品算价,总价最接近500元者为胜。

主持人现场宣布获奖者,并邀请广联、1+1商场领导颁奖(放大版购物券)并拍照留念。

重点:商场划分活动区域,禁止人群进入;保安严格维护舞台到商场的秩序;准备好相关物品。可邀请电视台拍摄全程。

(三) 幸运追击,一击即中

舞台**。客户凭入场券进场,工作人员把入场券副券撕下投入**箱内,于舞台节目中穿插两轮**,客户凭正券上台核实身份,当场领取奖品。

(四) 至rock sing show

舞台乐队表演,安排工作人员在人群中宣传气氛。

(五) 圣诞mm火辣激舞

五个热裤女孩在舞台上跳舞。

(六) 圣诞礼物大派送

舞台节目进行中,圣诞老人在人群中出现,向在场客户派发礼物。

(七) 趣味游戏欢乐圣诞

当晚于活动现场设置摊位游戏。

采摘圣诞帽许下圣诞愿

准备:一根带钩子的柱子,上面盖着圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。

客人可以把他们的圣诞愿望写在卡片上,然后挂在圣诞树上。

动物大连蹲智慧碰碰碰

这个区域的娱乐活动是通过戴动物头饰来完成的,包括以下两个活动:

准备:动物头饰**(鼓声)

游戏规则:每次3-5名队员参加,随机抽取动物头饰,鼓开

始时由工作人员喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”,蹲错的被

罚下场,最后的2名队员获胜。

欢欢喜喜乐连连

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

可爱袋鼠碰碰跳

准备:麻袋小礼包

游戏规则:以家庭为单位(两人或三人),单脚放入麻袋内,三人齐心协力走到终点,将放置于椅子上的礼物置于麻袋内,再折回原点。在规定时间内完成者为挑战成功,此礼包为所获奖品。

缤纷投手满载而归

此区域趣味活动都为掷投式,由以下两个活动组成:

小小投篮手

准备:小篮框、小球

游戏规则:现场设定一个小框架,内有小孔一个,参与者领取小球,用小球击小孔,击中1次以上者即为挑战成功,可获得礼品一份。

飞天铁环

准备:小铁环、小玩具

游戏规则:参赛者领取3个铁环,站在圈外3米处,用铁环套取圈内物品,(可弯腰)如套中即可获赠小礼品一份。

(八) new2栋c计划,我问你答

在舞台节目中传播此信息,以“c女郎”的角色出现引起关注,并以问答题方式与台下客户互动。

附:相关“通行”物料说明

1+1购物现金券

分正副券。客户需填写好副券相关资料(姓名/**),凭券可在1+1购物券抵扣5元(工作人员把副券撕下,并投入“幸运购物狂”箱),便可有机会参加“幸运购物狂,5分钟疯狂shopping”活动(此环节需由主办方于24日中午抽取,及时通知幸运客户),凭正券确认身份。

广联消费券

一次性使用。顾客可凭此券在广联西餐厅/足浴/棋牌消费扣除80元。

入场券分正副券。客户凭1+1购物小票(满10元)即可领取一张。凭此券可进入圣诞狂欢夜活动现场(工作人员把副券撕下,并投入“**箱”),便可参加当晚的现场**活动,凭正券上台领取奖品。

游戏券可凭游戏券现场参与趣味活动,每人限购一张。(工作人员把各自游戏项目撕下即可)

happy购物现金券

“幸运购物狂,5分钟疯狂shopping”活动参赛者均可获得,赢得比赛获3000元,输出比赛获1000元。

vip增值卡(new card)

凭卡可在广联棋牌、足浴、西餐厅等消费有打折优惠(可与周边商家洽谈相关优惠,列为“精选商家”)。

五、 推广媒介选择

(一) 户外广告牌

◎红绿灯处广告牌更换画面。◎1+1外户外广告牌。

(二) 户外灯旗

豪兴路沿路灯旗更换画面。

(三) 户外厨窗

广联酒店外厨窗更换画面。

(四) 宣传展架

◎广联商务酒店内。◎1+1商场门口。

(五) 活动单张

◎**集中区派发。◎new2栋销售中心。◎广联商务酒店前台。◎1+1收银处。◎广联西餐厅。◎周边商铺。

(六) 短信**

◎沙溪。◎西区。◎城区。

(七) 电视广告

新2号楼宣传**,同时发布活动信息。

(八) 销售中心氛围布置

**圣诞装饰画:圣诞快乐,新年快乐!(字)merry christmas(字)装饰◎装饰圣诞树

(九) 现场布置/氛围布置

◎空飘◎拱门◎舞台◎帐篷◎x展架◎警示牌◎圣诞树:大圣诞树1棵/小圣诞树若干/◎圣诞雪花/松针/彩星/彩芝麻灯/包装彩带/领结/铃铛/彩拉纸等装饰品◎圣诞老人3名、圣诞公主3名◎各趣味游戏区氛围布置(彩灯、圣诞小树等)◎舞台布置(背景板、圣诞雪花、圣诞彩星、大领结等)

(一十) 奖品设置(建议)

a * *奖:2名一等奖-数码相机;二等奖6名——mp4一台;15三等奖-时尚背包。

舞台互动游戏奖:毛绒娃娃+80元/广联消费券。

游戏摊位小奖品:玩偶/纸条/贺卡/铃铛/小蝴蝶结等。

延伸阅读

[方案]飞剑潭中学文明礼貌月活动计划篇二


为了在乎的事情可以顺利进行,我们需要提前准备计划,按照领导对我们的要求。我们就要有针对性的准备多份工作方案,方案有了大方向之后,为了熟悉项目的整体情况,就需要去整理和搜集大量的资料,您也想学习如何写一份方案吧?您所需的相关信息编辑已为您提供:“[方案]飞剑潭中学文明礼貌月活动计划篇二”,阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛!

为了进一步优化学校环境,创设校园良好、和谐的育人氛围,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,更好地响应向“雷锋同志学习”的号召,通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育,使师生的整体素质得到全面提高。结合我校实际,经研究决定:三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动,为使今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,制定如下活动方案:

一、成立领导小组

组长:易志平

副组长:李玉芳李辉进

成员:刘顺彪、晏汉芬、黎伟荣,均为班主任

二、主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

三、活动目标:

1提高全校学生的文明程度,使全校学生的语言文明和行为规范化。

2教育学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生,

三。激发全体师生的精神,使之以饱满的热情、高昂的使其、崭新的态度投入到学习和工作中去。让文明之风传遍校园!

四、文明礼貌月活动的主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生文明礼貌、自立自立能力、环境意识、感恩父母教育。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、 良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。着重培养学生的诚实,法律,爱心和奉献精神。

4、理想信念。注重培养学生的爱国主义、社会主义、共产主义理想,充分实现自我价值观。

5、好学精神。注重培养学生勤奋、务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能够创造性地学习。

五、文明礼貌月活动的内容:

1、开展“五文明”教育

(1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无吸烟,无打架斗殴现象,“宿舍文化”格调高雅。

(2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,达到县局“三净三齐”的要求,创建浓厚的学习氛围。

(3) 文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重主人的劳动,爱惜食物,节约用水。

(4) 创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,倡导文明风尚,不做损害学校声誉的事。

(5) 做文明学生:坚持爱国主义和集体主义;爱护校园,文明修养,杜绝不文明、不道德行为,不作弊、违纪行为;热爱劳动,关心他人,努力学习,积极锻炼,注意文明礼仪。

2推进学风建设,争创先进班子,珍惜集体荣誉。

(1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

(2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

三。加强文明行为教育净化学生心灵

(1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

(2)遵守校园文明秩序,严格遵守《中学日常行为规范》

(3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

六、活动安排:

第一阶段:宣传讨论阶段(3月1日-3月15日)

广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1学校用国旗下的演讲开始了文明礼貌月的动员。

2每周一班召开一次主题班会,动员和落实学生,并要求提交周例会备课和会议记要。(3月14日)

3、向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议。

4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月19日前完成),要求工整清晰,**并茂,有可读性,有号召力。。

第二阶段:自律与实践阶段

1他提倡语言与心灵之美,艰苦朴素,感恩父母,勤俭节约。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班召开班会,做好记录,进行整改。

通过宣传教育和活动,使全校学生自觉讲文明话、做文明事、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

三。开展结对帮扶学生活动,每各班主任要把握具体情况,并以此为契机,促进问题学生的进步和学生的团结友爱。

4、开展“文明标兵”(每班1名,3月25日上报政教处)、“文明寝室”(参照每日常规量化分和本月活动检查量分)等评比活动。

5、举办寝室文化节活动。

6团委组织社会实践,学习雷锋青年志愿者活动。(每班至少做一件好事。活动结束后,将每个班的**级活动总结给团委。)

第三阶段:总结表彰阶段(3月25日-30日)

选择并推荐在活动中表现突出的团体和个人。对在活动中表现突出的集体和个人,学校将给予表彰和奖励。

具体时间安排

七、活动要求:

1为了统一思想,提高认识,各班一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一层楼。

2各班要级积行动,做好记录。有关材料应报学校政治教育处备案。

三。全体师生要团结一致,共同行动,让文明之花、礼仪之花在校园里绽放。

政教处团委

2009年3月7日

[方案]质量月活动实施计划模板


当我们想在项目中大显身手时。我们可能会被迫安排做一份方案,你知道方案的写作格式吗?为您从网络上精选了一篇“[方案]质量月活动实施计划模板”的文章,这里有您需要的答案快来找找!

2018年“质量月”活动实施方案

编制审核审批

2018年“质量月”活动方案

根据国家质量月活动总体部署,依照分公司的相关要求,为了切实提高员工的质量意识与水平,全面提高工程质量,预防各类质量事故发生,项目部决定在2018年9月份开展以“加强市场监管,建设质量强国”为主题的“质量月”活动。

深入贯彻落实《市场监管总局等关于开展2018年全国“质量月”活动的通知

》和《关于中建七局市政分公司举行2018年“质量月”活动的通知》,以“质量月”活动为契机,深入开展创新争优活动,严控质量风险,提升管理水平,提高产品、工程和服务质量,增强员工质量意识,努力营造企业追求质量、人人关注质量的良好氛围,促进我公司质量水平的不断提高,为中建发展和企业信誉提升做出更大贡献。

1加强质量工作,提高质量管理水平,提高质量管理效率,促进质量工作的发展。

2掀起群众性质量活动的新高潮,推广应用先进的质量管理方法,使质量意识深入人心。

三。宣传推广企业质量,在项目范围内营造人人注重质量、人人注重质量的良好氛围。

加强市场监管,建设质量强国

2018.09.01~2018.09.30

质量月活动成立活动领导小组,人员如下:

组长:副组长:

组员:项目部管理人员、施工队全体人员

领导小组负责组织、协调、指导项目的“质量月”活动,质量部具体负责“质量月”活动的组织实施。

1、广泛宣传,积极发动

在项目部召开动员大会学习“加强市场监管,建设质量强国”这一主题活动的重要意义,组织开展影响广泛、带动性强的质量宣传活动和多层次、全覆盖的教育培训活动。

深入贯彻落实《关于开展2018年“质量月”活动的通知》、国家质量法律法规、项目部质量规章制度,表彰和弘扬质量强企先进典型,加大对质量违规行为的**和处罚力度,在项目部营造重视质量、追求卓越的良好氛围。

活动安排:

(1)在施工区域、项目部等显著位置悬挂“质量月”标语横幅,确保员工、施工队伍在上下班期间能够清楚的看到宣传标语;

(2)制作展板、板报,向项目部员工及施工队伍普及质量知识,宣传“质量、品牌、责任”;

(3) 组织现场质量检查,提高现场施工人员发现问题的能力;

(4) 组织开展计量竞赛,提高项目管理人员的计量基础水平;

(5) 组织开展考试竞赛,提高项目管理人员的考试水平;

2落实质量管理责任狠抓工程实体质量

在活动中,要严格检查现场质量问题,严肃处理。要认真细致,杜绝检查不到位、不到位的现象,对检查中发现的问题,责令责任单位和责任人按照要求整改关闭。活动期间,根据各个施工时段中的施工重点及难点,深入开展质量疑难点分析讨论、下发解决方案、作业队落实的活动;在施工过程中严格执行“三检制”验收制度,对施工工序过程严格控制、考核,对不履行职责的作业队和个人严格进行处罚。

切实实现“合格率100%,优良率85%以上,无质量事故”的质量目标。

三。常见质量问题及预防措施的分析与**

为避免施工中常见质量缺陷、事故出现,由项目部总工组织经验丰富的施工技术人员,对施工现场管理人员及作业队管理人员讲解在施工中采用何种措施避免质量通病的发生。

活动领导小组应根据“质量月”活动中设备、物资、人员及资金的需要,提供切实的各项保障,保证“质量月”各项活动的正常开展。尤其对存在重大质量隐患的环节加大投入,有效消除隐患,确保活动持续有效地进行。

第一阶段:活动策划阶段(8月29日-8月31日)

技术质量部对“质量月”活动进行策划,制定详细的活动方案。

第二阶段:组织动员阶段(9月1日-9月5日)

召开动员大会对活动实施方案进行部署,并通过展板、横幅、培训等多种形式进行广泛宣传,做到人人皆知,号召项目部员工积极参与到“质量月”活动中来,营造“全员重视质量、企业追求质量,人人关注质量”的良好氛围,大力提升企业质量总体水平,促进公司又好又快发展。

第三阶段:全面实施阶段(9月5日至9月25日)

1全面开展质量管理教育和学习

通过组织培训学习,对危险性较大的分部分项工程安全管理办法建质(2018)37号文、“质量管理手册”、方案编制、技术交底等文件进行深入的学习,促进企业对先进质量理念、方法的了解和运用,提高方法应用的针对性、适用性和有效性,实现企业整体竞争力的进一步提升。落实“三检制”、“样板引路制”,严把质量关,全面开展实测实量工作。

2推进质量管理标准化

质量标准化工作被视为企业的形象工程、生命工程、效益工程和基础工程。组织项目开展质量管理观摩会和经验交流会,交流学习其他单位和市政基础设施项目的质量管理和实测实量先进经验做法,切实增强质量标准化意识,明确质量标准化的重点,开创企业质量标准化的新局面。

三。进行质量检查(9月8日至9月9日)

施工内容相同的现场工程师要对标检查,重点关注质量标准化施工和现场质量通病,留下影像资料,由主管工程师形成整改通知单,督促整改落实。检查结果在周生产例会上通报。

4开展测量测试竞赛(9月17日至9月23日)

由测量主管、试验室主任负责组织策划项目部测量、试验比武,前期先进行培训再进行比赛,进一步提高项目部管理人员基本测量和试验能力。

5、“我给大家交个底”分部分项工程施工技术交底演讲比赛

现场工程师技术管理水平和工作态度在施工质量管控过程中起到决定性的作用,而分部分项工程施工技术交底编制与现场交底过程正是专业工程师技术管理水平的体现。通过技术交底演讲比赛,经过评委的分析点评,让大家取长补短,对分部分项工程施工技术交底的内容编制,交底方式有更深层的认知。要求所有现场技术人员参与,提高项目管理人员的语言表达能力。

6、“工程细部做法”影像作品大赛

通过举行“工程细部做法”影像大赛,让项目现场管理人员重视对施工过程影响资料留存,同时借此机会学习留存影像的方法和注意事项,提高项目影像资料收集和管理质量。通过一个月的时间各现场管理人员要搜集整理一套“细部做法”影像资料,择优上报公司。

影像题材应以现场施工的某个分部分项(工序)工程进行,素材应当涵盖过程中的关键控制点、细部做法、成品(半成品)样板,**、**均可,但应用文字或语音旁白对影像作品工艺及控制要点进行说明。

7、严格围绕“加强市场监管,建设质量强国”这一主题,在活动领导小组开展质量检查和隐患排查的同时,各施工队负责人应积极做好各自队伍施工生产中的自查自纠,及时消除质量隐患;工程部定期报告质量检查情况,落实奖惩措施。

第四阶段:活动总结阶段(9月25日~9月30日)

活动结束后,由技术质量部编制活动总结,查找活动中存在的不足,以便于进一步改进和提高,同时对活动期间表现突出的队伍和个人进行表彰。

[方案]健康活动计划之二


我们写作范文需要注意哪几点问题呢?越来越多的工作需要写作技能文档编写需求也在不断增长,我们可以先搜集一些范文进行模仿,经过栏目小编的积极努力我们最终完成了这篇“[方案]健康活动计划之二 ”。

一、指导思想:

小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

二、活动时间:20xx年6月

三、活动主题:“走进幸福的成长季节”

四、活动目的:

1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长:何灿军

副组长:华彩菊翁鲁芦

成员:赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平

六、活动对象:全体师生、家长、教师

七、活动内容:

宣传发动营造氛围

5月25日——5月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

4、宣传海报

活动实施阳光心理

6月1日——6月30日

(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

(二)具体活动安排

成长不烦恼(学生篇)

1、学科渗透:

各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;

4、青春期教育辅导讲座

活动对象:五、六年级女生

活动时间:6月9日中午12:30—13:10

活动地点:多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

活动对象:全体学生

6、开展趣味心理游戏比赛

活动对象:全体学生

活动时间:6月15日下午1:20开始

活动要求:

(1)、游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

(3)、维持好活动纪律。

活动内容:

(1)蜈蚣竞走

活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)

目的:培养团体协作精神,合作心理

过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。

(2)瞎子过河

活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)

目的:培养信任心理

过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。

(3)车轮大战

活动对象:五、六年级(每个班级5个人)

目的:培养协作互助的心理品质

过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)

教师心理加油站(教师篇)

1、组织心理教育理论学习。

2、教师心理健康讲座

3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。

亲子乐园(家长篇)

家长会(结合期末家长会)

主题:——“快乐过暑假预防假期综合症”

活动对象:全体家长

(1)给家长的一封信

(2)家长心理问卷

(3)宣传心理健康知识

(4)发动征集新一轮家长志愿者

活动总结长育常新

6月27日——6月30日

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备

快乐暑假活动延续

1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。

2、心理手抄报比赛

活动对象:全校师生

[方案]学前教育宣传月活动策划计划


方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排,当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们要为下一阶段的工作制定好方案,怎样写方案才更能起到其作用呢?这份特别为您准备的“[方案]学前教育宣传月活动策划计划”一定可以让您心满意足,希望您能够关注我们网站的实时更新并及时调整!

根据教育部、省教育厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20__年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。

一、活动主题

按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。

二、活动时间

集中宣传时间:20__年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。

三、宣传目的

通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、活动内容及形式

(一)筹备阶段(5月14日—5月19日)

市教育局制定并印发20__年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20__年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)

2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在__日报、__教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)

3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)

4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)

5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)

6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)

7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)

8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)

(三)总结阶段(6月21日—6月30日)

各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。

五、工作要求

(一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。

(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。

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