活动设计03版

团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，策划书的思想比形式更重要，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。你觉得岗位制定策划书会有用吗？我们听了一场关于“[预案]活动设计03版”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

活动设计参考模板

附：活动名称：小乌龟去春游

设计者：彭慧

年龄段：小班

活动领域：运动

设计思路：《指南》中指出：“在选用运动教材时，教师要从幼儿各年龄阶段生理、心理特点出发，依据运动目标、基本经验、幼儿兴趣和运动水平，综合地统筹各项活动内容。

同时，要根据季节特点和儿童生成活动的需要，有针对性地选择和组织内容。”因此，借助我园即将组织春游活动的契机，我抓住了“春游”这一近阶段幼儿十分感兴趣的话题，将运动游戏放置于“春游”的情境中。同时，由于在平时的运动中我观察到我班幼儿很喜欢“爬”的运动方式，绝大部分幼儿手膝着地爬的能力已较强，大部分幼儿对听信号变速爬也能较好掌握，但在倒退爬的爬行方式上还存在盲点，而倒退爬却是一项能很好地锻炼幼儿身体协调能力和提高其爬行水平的爬行方式。

因此根据小班幼儿的年龄特点和我班幼儿的身心发展水平、特别是他们现有的爬行水平，我在游戏的过程中为“小乌龟们”设计了多层次的、不同难度的爬行方式和攀爬器械玩具，如倒退爬的方式和分散游戏时“欢乐谷”中供幼儿自由探索的各种攀爬器械玩具等，既符合幼儿现有的发展水平，又具有一定的挑战性，处于幼儿的最近发展区。总之，活动内容的选择不仅是儿童发展的需要，而且符合儿童的兴趣；活动设计注重情景和童谣引导，符合小班儿童的年龄特点；活动结构有很多种，如围绕关键动作的紧密结构和儿童自由探索的松散结构。同时，在活动过程中也充分考虑到了活动的趣味性、安全性、层次性等，相信将对我班幼儿爬行能力的发展有较好的促进作用。

内容与要求：在小乌龟的春游中，我们可以根据信号的变化改变速度和向后爬升，体验运动的乐趣。

重点与难点：根据信号的变化，儿童可变速后退爬升。

活动准备：乌龟妈妈的头饰，一些垫子，草席，一些爬行玩具，**两部分，禁止路过标志。

指导要点：

一、情景热身：小乌龟做早操。（5′左右）

老师：孩子们，你们以为我是谁？（出示乌**饰）我做乌龟妈妈，那你们做谁呀？（乌龟宝宝）我们小乌龟听**，移动你的身体！

热身儿歌：今天天气真的很好，小乌龟起的很早，穿上漂亮的花衣，跟着妈妈玩游戏。点点头，点点头，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。摇尾巴，转身做个聪明的孩子。

二、游戏活动：小乌龟去春游。（15′左右）

（一）集体游戏（7′左右）

1、小乌龟自由爬。

（1） 老师：听说泗泾幼儿园的孩子们最近要去春游了。你想去春游吗？（想去）今天，妈妈要带你去欢乐谷春游。

在去之前，我妈妈会考验你：我们和妈妈一起去春游该怎么办？

小结：紧跟妈妈，不能掉队。

（2） 乌龟妈妈领着小乌龟爬上第一段路。

（3） 老师：刚才我妈妈发现一个婴儿爬的又快又稳。我们让他再爬一次。请仔细看看，找出他攀岩的秘密。（幼儿自由**）

小结：爬行时，手掌和膝盖着地，一步一步向前走。

2、听信号变速爬。

老师：欢乐谷太远了。我们得走很长的路才能到那里。刚刚我们走的那条路很安全，可是接下来的这条路上住着大灰狼，我们可得小心了。宝贝，如果狼来了，我们该怎么办？（幼儿自由**）

小结：大灰狼来了也不怕，大家快快向前爬！

⑵乌龟妈妈带领小乌龟随“大灰狼来了”和“大灰狼走了”的信号或快或慢向前爬。

3、逢绝路倒着爬。

⑴ 爬到禁止通行标志前停止。

教师：宝宝们，前面出现了什么标志啊？（禁止通行标志，没路了）

教师：宝宝们，前面走不通了怎么办啊？（倒着爬回去）

（2） 乌龟妈妈领着小乌龟向后爬，回到原来的路。

（3） 小结：双手双膝着地，一步一步，一步一步。

（二）分散游戏（8′左右）

当你到达欢乐谷后，小乌龟将探索各种爬行设备和玩具，并在欢乐谷进行一次愉快的旅行。

老师：宝贝们，我们终于到达欢乐谷了！你们尽情地去玩耍吧！

（教师提供不同难度的障碍物和各种爬行装置，让孩子自由探索，观察时及时指导。）

三、放松活动：小乌龟洗澡。

教师：乌龟宝宝玩累了，出了很多汗，跟妈妈一起洗个澡吧，冲一冲，搓一搓，抖一抖，摇一摇，洗完澡儿香又香，乌龟宝宝真快活。

注意：在活动中，注意对肥胖、体弱儿童的引导（脉搏、摸脖子、看脸等），提醒他们休息、擦汗。

扩展阅读

公司设计师离职信wps版

如果您对“公司设计师离职信wps版”感到好奇那么这篇文章一定适合您，您对好的范文模板收集了多少呢？几乎每个人都有过写总结计划感想等文献的经历，充分使用范文是写作提升的高效手段。范文是掌握写作技巧的宝库，希望我的想法能够启发您的思考！

尊敬的总经理：

您好！

非常感激您近五年来的关爱与培养，使我从一个普通的初涉社会的设计师，培养成一个能在多方面小有成绩的管理者，回首过去，从公司组建，经历了诸多的困难，今天终于有所成就，公司也逐渐步入正轨，这是众人所期望已久的，看到公司的今天我感到无比的欣慰，也希望能够一如既往地向前发展。

可是今天我不得不鼓起勇气，提交这份辞职报告，我想是时候该离开了，其实早在前几年就想过要离开，可那时候正是公司面对巨大挑战的时刻，也是您事业的一个关键时刻，为了报答您对我的培养，我没有理由不留下来与您并肩作战。现在，我们终于看到了胜利的光芒，我想应该离开了，天下没有不散的宴席。每个人都在怀揣着自己的理想，在社会中不停地奋斗与拼搏。我想我也应该向自己有个交待了，十年的梦想未能实现而深感不安，我坚信在不远的时候我会成为一个教育者，一个有思想的设计师，并且，我会一直向着我的理想去憧憬与奋斗。

除此之外还有一些其他的因素加速而坚定了我的离开。四年八个月的时间里，我把全部的精力放在了工作上，没有一点自己的空间，对家人，朋友和自己都无法交待，我需要时间去学习和成长，去陪我的家人，但我无法做到。其实，我喜欢忙碌的生活，充实并且让自己能够充满激情。可是，我更喜欢去专注设计，让自己能够更有思想，但这一切做不到。每一天办公室，工地，会场，三点一线的工作方式，繁杂的琐事，无法让自己的大脑清醒，可以说对于一个报有一生为设计而奋斗的人来讲，这无疑是一种残酷的桎梏。近五年这样的工作时间里，我得到了很多东西，比如经验，比如为人处事，比如金钱等，但我可能会失去设计师应有的激情与敏锐，这是我无法接受的。

最后，感谢您对我工作与生活上的帮助，给予我成长的环境，给予我发展的舞台，感谢对我的信任，同时也感谢所有同事们对我的帮助与肯定，希望公司越来越好。我会在今年的最后的几个月里，用一样的热情，用一样的投入，结束最后的工作，划一个完整的句号。

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年xx月xx日

活动方案的应急预案5篇

必要的事最好现在就做，在做完了分析之后，可以先把基本情况和目标写出来，再写策略，这样可以让方案更明确，小雨596编辑制作出了这份“活动方案的应急预案”期待您能满意，请注意下面的建议仅供参考具体情况还需结合实际情况！

活动方案的应急预案【篇1】

科学活动是现代社会发展的重要组成部分，它与社会、经济、文化等诸多领域相互交叉。在执行科学活动过程中，由于各种意外情况和突发事件的发生，我们必须有应急预案来应对可能出现的紧急情况。

科学活动应急预案策划，是指在开展科学活动之前，对可能出现的突发事件进行全面规划和准备。科学家们在完成科学实验或调查研究时，往往面临着各种风险，如实验设备故障、安全事故、人身伤害等。因此，科学活动应急预案策划至关重要，它不仅能够保障科学活动的顺利进行，还能最大限度地减少潜在的危险和损失。

科学活动应急预案的策划需要明确目标和任务。明确目标和任务可以使得应急预案的实施更加有针对性和具体化。例如，在进行高温实验时，目标可以是确保实验室内环境的安全和稳定，任务可以是及时调整实验室温度、增强设备维护。这样，即使在高温实验过程中出现了故障或事故，也能够迅速采取措施进行处理，保证实验的安全进行。

科学活动应急预案的策划需要明确责任和分工。科学活动往往涉及多个参与者和部门，因此，明确责任和分工可以确保每个参与者或部门在突发事件发生时迅速行动。例如，在实验室中，有专门的技术人员负责实验设备的维护和操作，有实验人员负责实验的操作，有安全人员负责应急措施的制定和执行。这样，一旦实验中出现问题，每个人都知道自己的职责，并能够迅速采取相应的行动，保证实验室内部的安全。

另外，科学活动应急预案的策划需要考虑各种风险和可能发生的紧急情况。科学活动面临的风险多种多样，如火灾、爆炸、有毒气体泄漏等。因此，在制定应急预案策划时，必须对这些风险进行详细的分析和评估，找出可能导致事故或灾害的原因和影响，并采取相应的措施进行预防和应急处理。例如，在实验室中，可以安装火灾报警器、灭火器和紧急疏散通道，保证人员在紧急情况下能够快速撤离，并采取相应的措施来控制火灾或防止火势蔓延。

科学活动应急预案的策划应该进行定期的演练和检查。定期的演练和检查可以发现潜在的问题和不足，并及时进行改进和调整。在演练过程中，可以模拟各种突发事件的发生，让参与者按照预案的要求迅速行动，并评估演练的效果和存在的问题，以便进行相应的调整和改进。通过定期的演练和检查，能够提高应急预案的实施水平，提升应急响应能力，最大程度地减少事故和灾害的发生，并保障科学活动的顺利进行。

科学活动应急预案策划的重要性不可忽视。它能够帮助科学家们更好地应对各种意外情况和突发事件，保障科学活动的顺利进行。因此，我们应该加强对科学活动应急预案的策划和实施，提高科学活动安全管理水平，为科学事业的发展提供有力保障。

活动方案的应急预案【篇2】

三一文库（其他范文/活动方案

山体滑坡应急预案

一、为及时、有效而迅速地处理山体滑坡及泥石流事故，避免或减轻山体滑坡对人身、生活、生产安全构成的危害，按照“安全第一,预防为主”的方针，特制定《荣成市港湾街道办事处森林山体滑坡应急预案》。

二、应急指挥机构的组成:

组长：***

副组长：***

成员：***

三、应急指挥机构的职责:

1滑坡、泥石流事故发生后，根据事故报告和预案规定的程序，立即启动应急预案。

2负责向上级有关部门报告事故情况和事故处理进展情况。

3、各应急小组在山体滑坡及泥石流事故发生后，应立即按职责分工，赶赴现场组织抢险，并严密监视事故的发展，确保抢险人员人身安全。

4事故处理过程中，要求各单位履行职责，通讯渠道畅通；联络用语规范,认真做好有关情况的记录工作。

5组织提供事故处理所需的有关资料。

四、各单位要安排人员对山体滑坡及泥石流事故易发部位经常巡查，特别是长时间降雨和暴雨期间要派专人巡查（巡查人员不少于两人）。

五、巡查人员发现危岩滑动或岩石掉落时，根据实际情况撤离人员到安全位置，并立即向办事处汇报,由办事处主任根据情况,发布命令启动执行本应急预案。应急小组到位后，组织事故应急处理。应急小组应确定事故处理的重点和中心，把抢救和保护人身安全放在首位。

六、在山体滑坡及泥石流事故发生期间和终止后，要按照事故调查规程和防止山体滑坡事故措施要求,及时分析和**事故发展可能带来的后果,预先采取有针对性地措施进行防范。各单位要齐心协力，顾全大局，及时采取措施，防止事故扩大。

七、危急事件的应对。

1、提高广大居民对山体滑坡事故的认识，掌握山体滑坡形成原因、特性、表象和预防等基本知识，提高预防、抢险救援的成功率。

2滑坡、泥石流事故发生后，应急领导小组根据情况轻重，组织人员进行救援。必须备足生活、医疗等急需品。

三。财务处、港口卫生院应当采取必要措施，保证商品和食品，特别是医疗用品的**。

活动方案的应急预案【篇3】

各学校、幼儿园在牢固树立“安全第一”的思想，精心组织好学生和幼儿参加的各项集体活动，加强各个环节的安全工作，务必做到层层落实，责任到人。

（一）、各学校、幼儿园在活动前要拟定详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员、服装要求，交通通信工具的准备饮食安排、活动总负责人、各部分专项工作负责人、各班级（学段、年级、小组）负责人等基本安全保障做出概要说明，做好组织分工、配齐工作人员，并将整个活动计划向上级教育行政部门和相关管理部门提出申请，得到批准后方可实施。

（二）、做好活动前的安全准备工作

1、在组织活动前，要争取得到开展活动场所所在的当地政府、公安、交通、消防、卫生防疫和电力等部门的支持和帮助，要派专人事先勘察活动场所，熟悉环境，弄清有关情况，消除事故隐患，对不安全或安全措施不落实的地方，尽量不要组织学生前往。具体内容如下；

1.1勘察活动场所，熟悉环境，防止火灾、人群拥挤踩踏、舞台踏陷、骚乱或溺水事件的发生

要从安全角度明确进、退场时间、地点、顺序和座席区域，要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道，若有多个学校参加活动规划时要与相邻的兄弟学校协调，以免发生冲突。会前画展出平面图分发到班，指挥学生排队依次入场和退场。

1.2要认真检查活动场所，确保安全通道的畅通

明确场馆内所能容纳人数的最大限额。使用室内会场时，会场所有前后门边门可以随时开启进出，只有在出口通道足够应急使用的情况下方可指挥入场举行集会。检查消防设施、安全通道、公共场所的电器及消防设施，发现并排除可能引起火灾的不安全因素。

1.3确保有关器械、设备、设施符合卫生与安全要求，特别是运动器材及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。

2、如组织参观活动，应在时间安排上尽量做到提前预约，避免先在参观人数处于高峰的时间段。

3、注意选择天气较好的时间，根据季节、气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。尽量避开连雨季和冰雪天气出行，以防自然灾害和交通事故的发生。

4、学校和承办单位要安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理工作，并督促各项制度的和措施的落实。大型活动需要的盒饭、点心、饮料等食品必须在卫生、工商等部门公示的专业企业中定购、保证外加工食品的卫生与安全。学校在组织学生参加异地军训、学农、游览、参观等活动时，对需在外地就餐的，必须在承办单位的支持和帮助下，配合卫生防疫部门事先调查就餐地点，查工商营业执照、卫生许可证（包括食堂和小卖部等）以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等，并将就餐地点和人数告知当地的教育部门及卫生监督部门，经卫生部门认可后，方可组织学生就餐，确保活动的环境、饮食、饮水的卫生安全。

5、学校和承办单位要积极配合公路、铁路、卫生、公安等到部门，精心选择活动的路线和车辆，落实交通安全防范措施，确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全，防止交通事故的发生。

（三）落实活动中的安全防范措施

1、强化责任意识，提高安全意识

要求全体工作人员明确职责，坚守岗位，避免疏漏。一旦发生事故，则应以保证学生安全为核心，临危不惧，沉着处理，切不可抛弃学生，临阵逃脱。

2、出发前、到达目的地后、活动前、活动后、返校前、返校后，都要清查人数，避免走失学生。

3、乘车、乘船按核载人数乘坐，不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗；不得将肢体伸出窗外，不向车窗外扔废物。

4、不允许学生携带危险品及不洁净食品饮水。

5、保证各个环节上的安全责任人坚守岗位，如班主任坚持跟班，在进出口安置指挥进退场的专职人员，配备喊话筒或其他指挥用具；在场馆内的疏散通道主干线、安全门、消防设施、电源等处设专人负责，并使各种安全设施处于应急准备状态。

6、要以班级为单位，根据座次区域距入口的远近，安排进出场顺序。

7、在馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全通道的方向。

8、活动过程中保证秩序，严禁学生在座席内嬉戏、打闹、大声喧哗。教师所处位置要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。

9、户外集体活动，一般20-30名学生配备一名教师，并建立必要的组织网络和通信网络。参加集体食宿的所有人员在活动期间必须服从组委会的统一安排，未经组委会同意，不得擅自在外食宿。

10、对活动中使用的花环、花束、气球、乐器、背景字幕拼板的材料，标牌、旗帜、横幅道具都要认真考虑，在设计上考虑学生的年龄，要轻便、易拿、防火，尽量没有尖锐的棱角。制作的横幅尽可能用纱幅底（纱不兜风，能减轻举横幅学生的负担）。对吹塑脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进行认真检查。

活动方案的应急预案【篇4】

延长县初级中学

“团结˙励志˙奋进”远足活动方案

为了培养学生之间的团队协作精神和耐挫能力,树立亲近自然、热爱家乡的情感, 展现初级中学学子团结友爱、勇于拼搏、永不言败的精神。经学校研究决定于2016年11月17日举行“团结˙励志˙奋进”远足活动，活动具体方案如下：

一、活动主题

团结˙励志˙奋进

二、活动口号：

1、让优秀成为一种习惯；

2没有比人高的路，没有比人更高的路；

3、再苦再累不掉队；

4、我行，我能行，我一定行！

三、活动目的

1亲近自然，解放思想，陶冶情操，热爱生活。

2丰富校园文化生活，增强纪律意识，增强体质，磨练意志，培养良好的心理素质和团队精神。

三。把课堂延伸到自然和社会，培养师生之间的感情、团结协作的意识和学生的自理能力。

4继承优良传统，创造德育特色，展示初中生的优良风采，树立初中良好形象。

四、活动时间

12： 2016年11月17日20日

五、活动对象

全校师生。

六、活动路线：

出发路线：中心医院→机械厂桥→张家园子桥→张家园子社区→大南窑沟→翠屏山楼梯→翠屏山上屋顶

返程路线：翠屏山顶→小南窑沟→雷家滩广场→雷家滩大桥→**大街→西桥→机械厂桥→校园

七、领导小组

1、组长：李彦龙

2副组长：白永刚李学才肖洁兰春荣

三。成员：校委委员、年级领导、班主任、学科教师

4、各班负责人：

下设9个工作组：

1指挥组：李彦龙、白永刚、李学才、肖杰

分管工作：负责整个活动过程的指挥、协调、编队调度和评估工作，由李彦龙院长分管。

2、后勤组：兰春荣

职责：具体负责宣传物资（团旗、彩旗、喇叭、哨子）等的准备。

3、医疗组：公莉

职责：准备好急救器材和药品，全程跟随活动小组进行应急救援。

4宣传组：杨雷强、刘龙、郭永亮、张杰

职责：具体负责本次活动的摄像、摄影及对外宣传工作，提前两周召开班主任、团委及学生工作会议，通过广播、班会课、知识讲座等形式讲授远足的意义及有关注意事项；负责出发时和凯旋回归时学校大门口、校园宣传工作，负责收集远足中师生表现出来的感人瞬间和活动片段，协助完成远足展版的展示工作。

5交通诱导组：高金贵、刘飞、郝亮

职责：指挥学生有序排队，有序前进；负责徒步全程的道路引导、安保和应及处理。

6协调小组：肖杰（7）、白永刚（8）、李学才（9）

职责：活动前负责制定远足方案、组织召开各小组筹备会议、明确各小组职责、全面统调，要求各班围绕学校本次远足的主题开展班级动员；做好各班学生动员工作，确立各班的主题、口号，成立班内互助组，组织学唱“团结就是力量”，将各项工作尤其是安全工作落到实处，安排好带队教师下班级，最好男女搭配。协调联系各班，及时汇报情况。

7、校内管理组：徐延宏崔慧军

职责：管理不能参加远足的学生到指定教室读书。

8、车辆服务组：赵文忠

职责：安排车辆跟随。

9班级学生志愿者小组：班组长、副班长、体委委员和其他班干部

职责：协助班主任工作，管理学生的秩序和纪律。

八、活动实施步骤

（一）前期准备

1、召开班主任会议，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题，并对班主任提出具体的要求和希望。将班级学生分成若干小组（确定组长），成立班干部自我管理小组，明确职责分工，协助教师维护活动秩序。

2、活动前一天召开全体工作人员会议，讲清活动的目的、意义、要求、准备工作及注意事项等问题，并对全体教师提出要求和希望。

三。活动前一天，各班召开班会进行最后动员，并强调了安全、纪律和秩序文明的要求。

4.口号，旗手，记者和摄影。调动全班集体智慧，确定标语、旗手、通讯员、摄影记者，明确责任。

5通讯设备：活动总指挥、组织者、各班班主任应随身携带手机等通讯工具，以便于组织指挥。

6医疗保障：学校医务室工作人员必须随身携带常用的急救器材和药品，以备不时之需。

（二）活动流程

1学生们聚集在学校广场，由东向西排列，每班两列。

2、校长作动员讲话。

3、校长发布远足活动出发令，队伍按指定路线向目的地出发。

4到达目的地后，各班进行修缮，参加集体活动和娱乐活动。

5按指定路线返回，各班学生返回学校，清点人数，并将结果上报指挥组

（三）学生纪律要求

1纪律：一切行动遵守纪律，服从指挥。严禁擅离队，严禁大声喧哗单独行动。原则上，途中不允许上厕所。如遇特殊情况，请示和同学一起去。

2、安全：注意路途安全，不追逐打闹，不到危险地带活动（如山边、悬崖边等），行进间注意防止滑落路边的山沟，不做危险游戏。在公路上穿越、行驶时，服从指挥，统一要求，确保交通安全。

三。防火：严禁师生携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。

4着装：所有教师和学生应穿着校服和软底防滑运动鞋。

5文明：爱护每一株植物，不攀爬，不折叠，不踩摘，不踩踏。

6互助：帮助学生克服困难，团结一致。

7坚强：克服困难，坚持到达目的地。

8环保：保护环境，不乱扔垃圾。各班要准备清洁袋，**本班的垃圾。

9、饮食：自备干粮（面包、蛋糕等，不得带方便面）和矿泉水（适当，不要太多），不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。注意食品安全（注意生产日期）。

10保证：出发前要有充足的睡眠，保证精神健康。出发前好好吃顿午饭，以便有足够的体力。

（四）指挥、领队及班主任要求

1、充分重视：事前班主任做好充分的动员工作，对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生，由家长写出假条，说明原因，**主任批准，不参加本次活动。班主任要清点参加人数，并记下学生的通讯录。

2确保安全：副指挥应及时到达路口，保持交通畅通，保证学生顺利通过。

三。安全教育：本课程的主要任务是在出发前对学生进行人身、交通和财产安全教育。

4信息畅通：要求教师保证沟通顺畅。每次课间休息后，老师随时清点学生人数，确保每个学生都到位。

5职责分工：以下教师在队前，学生志愿者在队内，班主任在队后；领队对违规学生有提出警告、阻止的权力。各班充分发挥班干部和班长的作用，加强班级管理。

6准备必要的应急医疗用品。遇紧急情况，及时处理受伤学生；对突发急性疾病的学生及时报医疗组。其他紧急情况，班主任应随时报告指挥部，以便及时处理。

7随行：班主任、班长不得随意乘车。

8返校解散：回到学校后，一定要清点本班学生人数，汇总后解散。

九、注意事项

1、要求全体学生统一穿校服，具体情况依天气而定；

2各班要提前培训学生，加强安全纪律教育；

三。严格遵守集体安排，不得因故离队、单独行动。

4路上要注意安全，不准乱跑，不准玩危险的游戏。

5在校外要注意个人的仪表和形象，不要做任何影响学校声誉的事情。

6我们应该互相关心，发扬集体主义精神。

7、不得无故破坏植被。

8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控。

十、活动总结

1班主任要对全班的徒步活动做一个全面、有特色的总结。弘扬义气，树立典型榜样，凝聚人心，让学生明白强者的精神力量是无敌的。

2各班充分利用板报展示班级徒步活动的摄影和感受，大力宣传课堂气氛和色彩。

3、开展一次以“远足与成长”或“远足感悟”或自拟题目为主题征文活动，由班主任、语文老师负责。每班选出5篇优秀稿件报德育部评奖。

4、学校利用宣传栏将本次“远足”涌现出来的优秀事迹（团队或个人）、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

5、学校利用班主任会议对各班活动情况给予总结，并通过广播、橱窗、校报及学校**对活动中出现的感人事迹予以宣传，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

延长初级中学德育处

2016年10月26日

延长县初级中学远足人数统计表

延长县初级中学

学生徒步远足活动安全应急预案

徒步旅行对培养学生的意志品质，培养学生的良好素质具有重要意义。为确保本次徒步远足活动平安，确保师生人身安全，保障远足活动平安、顺利进行，明确相关部门的职责，经学校研究，特制订本安全应急预案。

一、远足活动安全领导机构

1领导小组：负责本次活动的组织、安全领导等指挥工作，及时处理突发事件。

组长：李彦龙

副组长：李学才白永刚肖杰

成员：校委会成员全体班主任

2．协调联络组：负责本次活动班级联系协调事宜，整个远足活动中本班学生的日常管理工作及突发事件的应急处理及报告。

组长：李学才白永刚肖杰

组员：各班班主任、任课教师

三。交通引导组：负责整个徒步活动中的道路安全引导工作，确保整个过程的安全工作。

组长：赵文忠

组员：高金贵刘飞郝亮

4医疗服务组：负责突发疾病和事故的救治、后勤保障等服务

组长：兰春荣

组员：公莉

5学校管理小组：负责对因病或其他原因不能参加活动，不能顺利完成活动的学生进行日常管理和服务

组长：徐延宏

组员： 不参加远足的任课老师

6各班志愿者队伍：负责协助班主任、医疗队等教师为班级服务。

队长：各班班长

队员：副队长，体育委员会委员和其他班干部

二、应急事件的处理

1．交通安全

① 交通诱导组在十字路口从左向右拉了一条线，让学生们安全通过。

② 在车辆较多的路段，交通引导组引导学生安全行走。

③ 交通诱导组在沟渠附近路段设置警示标志，引导学生安全行驶。

2．突发疾病和事故的救援

① 班主任立即**联系学校医生和领导小组，报告了地点和事故情况。

②就地组织应急救治。

活动方案的应急预案【篇5】

校园活动疫情应急预案方案

随着全球疫情的不断蔓延，保护学生和教职员工的健康成为学校行政和管理部门亟待解决的问题。为了有效应对疫情的突发情况，制定一套详细具体且生动的校园活动疫情应急预案方案就显得尤为重要。本文将会详细介绍这样一个方案，主要从筹备阶段、执行阶段以及宣传与总结阶段三个部分进行叙述。

一、筹备阶段

在正式组织校园活动前，学校需要形成一支专业的疫情应急小组，由各部门主管、疫情防控人员、医务人员等组成。同时，根据活动类型和规模，制定相应的疫情防控方案，确保活动的安全可行。

疫情防控方案需包括：一是制定明确的疫情指引，包括划定责任范围、疫情防控措施等；二是确保必备物资的充足储备，例如口罩、体温计、消毒液等；三是制定人员健康筛查的流程，确保参与活动的人员在参加活动前进行疫情检测；四是制定人员分流和人群管理措施，以避免人员聚集和交叉感染；五是明确应急处理措施，如出现疑似病例或确诊病例时的紧急处置方法，要保证迅速响应。

二、执行阶段

在活动执行阶段，疫情应急小组需要确保方案的有效执行，并及时调整措施，以应对不同情况下的风险。

实施人员健康筛查流程。对所有活动参与人员进行体温检测，并在报名或签到环节设置健康声明，确保参与人员的身体健康状况。

加强场地和设备的消毒工作。在活动开始前和结束后，对活动场地及设备进行全面消毒，确保参与人员的安全。

疫情应急小组要加强对活动现场的管理和监督。组织人员进行安全巡逻，以确保现场秩序井然和人员安全。同时，加强对人员流动和互动的控制，避免人员聚集和交叉感染的风险。

三、宣传与总结阶段

在活动结束后，疫情应急小组需要对整个活动进行总结，并加强宣传，提高参与人员对疫情防控的认知。

总结活动的实施情况。总结活动中出现的问题，总结解决问题的方法和经验教训，为后续类似活动提供经验指导。

发布活动疫情防控宣传。通过学校官方网站、校内电视台等渠道，向全校师生宣传本次活动的疫情防控措施和实施情况，增强师生对疫情防控的重视和自我保护意识。

同时，鼓励师生主动参与疫情防控工作，并开展相关主题教育活动。通过组织讲座、知识竞赛等形式，提高师生对疫情防控知识的了解和应对能力。

针对校园活动的疫情应急预案方案，从筹备阶段、执行阶段以及宣传与总结阶段三个部分进行详细规划和执行，可以有效保障学校师生和教职员工的健康安全。只有全校上下的共同努力和有效配合，我们才能在疫情防控中抵御风险，保障人民生命安全和身体健康。

[预案]安全应急预案演练规划打印版

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一、演练目的：

为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。

熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20__年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

二、演练时间：

__

三、演练范围：

总务科

消防演练路线：从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员：院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

四、演练内容：

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构：

成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥：_

总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。

秩序疏散组：

组长：总务科x主任

成员：总务科员工

任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组：

组长：保卫科姜科长

成员：院义务消防员

任务：负责实施灭火。

医疗救护组：

组长：医务科、护理部负责人

成员：病区医护人员

任务：负责现场救护和转移病人。

六、基本要求：

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序：

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一：报警

假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。

演练科目：报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情，请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二：灭火和抢救物资

假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施：医院消防灭火组，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。

八、演练结束，填写突发事件记录上报院办。