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[检讨]心态决定状态之一

心态决定状态

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心态决定状态读后感

一、学会安静

学会让自己安静,把思维沉静下来,把自己经常归零,无欲则刚。每天都是新的起点,没有年龄的限制,对事物的欲望适当降低,就会得到更多的生存空间。

二、学会关爱

学会关爱自己、关爱他人。多关爱自己,才能有更多的能力去关爱他人、去帮助别人,从中获得更多的快乐。多帮助他人,善待自己,也是一种减压方式。

遇到心情烦躁的时候,喝一杯白水,放一曲舒缓的轻音乐,闭眼,回味身边的人和事,对新的未来可以慢慢梳理,既是一种休息,也是一种冷静的前进思考。

三、学会律己

多和自己竞争,没有必要嫉妒别人,也没有必要羡慕别人。羡慕别人,把自己当成旁观者,越是这样,越是会把自己掉进一个深渊。相信自己,只要去做,自己也可以。为自己的每一次进步而开心。

四、学会阅读 阅读是一种吸收营养的过程,现代人面临的竞争越来越激烈,为了让自己不至于在某些场合尴尬,应该广泛的阅读。让自己的头脑充实也是一种减压的方式,读书可使人明理、开智。

五、学会调整

学会调整情绪,遇事多往好处想,做最坏的打算,要有大局观。好的情绪,往往更能把握住问题的关键,在细节处理上就会游刃有余,遇到棘手问题就能保持应有的冷静。善于调节情绪,心胸会越来越开阔。

六、学会换位

热爱生活、热爱生命,每天吸收新的营养,每天有新的思维。多做换位思考,尽量找新的事物满足对世界的新奇感、神秘感。换位思考,人与人之间会多一些理解,少一些隔膜,许多事情会事半功倍。

时刻注意心态的调整,保持张弛有度、劳逸结合的生活方式,对提高工作效率大有益处。在事业奋斗的过程中,适时调节心理状态,合理安排工作、学习和生活,坚持体育锻炼,有一个健康的身心,事业才有发展的基础,人生才会更精彩。

精选阅读

小课题开题汇报之一


笔者作为一名一线体育教师、学校教科室主任,近两年带领区、校体育教师成功立项并结题50余项,本文将以《美国SPARK体育课程理念在我校球类单元教学中的应用研究》为例(下文简称《SPARK应用研究》),浅谈一下体育小课题开题报告撰写的格式与注意事项。

一、课题开题报告的内容

一个完整的小课题开题报告应当包括八个方面,即:课题研究的目的意义;课题研究的内容及研究方法;课题研究读书学习计划以及具体时间安排;完成读书笔记与研究成果的具体时间安排;学校意见;县教育科研主管部门的意见;市教育科学规划办公室审批意见;个人课题信息与结题意见。其中的前四项内容需要课题研究者详细的、有条理的、真实的填写,后四项为教育主管部门填写。

二、课题研究的目的、意义

课题研究的目的意义这一部分包括三个方面:研究的背景意义、核心概念、所要解决的问题。

1.研究的背景意义

在这一板块研究者应当交代清楚为什么要研究这个问题,通过对这一问题的研究对研究者本人或者他人有什么样的帮助,研究者进行这项研究的范围。如《SPARK应用研究》的背景意义:体育新课程教学改革已经进行了将近10个年头,在教师的参与意识、教学实践创新以及教学研究氛围、学生体质提高等方面都取得了可喜的成绩,但存在着教学实践与新课程改革理念之间的落差,部分教师消极应对,导致学生喜欢球类运动,但不喜欢上球类体育课等问题(研究原因)。为此,通过全面了解我校体育课球类单元教学现状以及分析SPARK课程理念,发现目前我们的球类课存在的主要问题和SPARK课程中球类课教学的方式方法,并从实际的角度提出运用SPARK课程理念,创设本土化的SPARK球类课解决存在问题的对策,更好的促进学生身体素质的发展(研究价值)。本研究将以何桥中学全体学生为研究对象(研究范围)。

2.课题的核心概念

每个小课题表述中所用的词或词组,有一部分是常量即一个不变值的概念,如地名、人名、学校名等,对于这些研究者不需要再做具体的解释,它们已经确切地表达了所指的对象。研究者只需要通过查阅资料准确的阐明所要研究问题中包含的一些比较生僻的、容易混淆的关键词,如《SPARK应用研究》需要向大家阐明什么是SPARK课程:SPARK课程(Sport,Play,and Active Recreation for Kids,即儿童运动、游戏和娱乐活动)。SPARK课程最初是为“防止儿童的身体活动和体能发展水平降低”这一社会需求而设计的课程(McKenzie,20xx) ,是以追求“健康第一”为理念的课程,教学内容与方法的创新性在美国一线体育教师和广大学生中深受追捧和热爱。SPARK课程是在不断的实践、反思、完善、创新的过程中,历经20多年在7所学校反复试验。在体育课上学生的运动能力、心肺耐力、运动技能的发展、学习成绩、肥胖症的减少、课程内容和教师行为的改善等方面都取得了非常好的效果。

3.研究所要解决的问题

一般课题都具有一定的抽象性,有些甚至还含糊不清,需要进行分解。研究者需要阐明在本课题整个研究的过程中具体需要解决的问题,即通过对本课题研究的方方面面进行分析,将其分解成为一些小的问题,通过对这些小问题的各个击破,达到解决本课题所研究问题的目的。

如《SPARK应用研究》这一小课题的总体研究目标是:构建新课改背景下具有本土特色的SPARK体育球类教学模式。那究竟如何分解呢?研究者首先应当清晰的了解本校球类单元教学的现状以及SPARK体育课程的基本理念,即这一问题的背景;其次研究者根据这一现状探索本土化SPARK体育球类教学设计;最后研究者根据学校现状及新的教学设计探索有效组织和实施本土化SPARK球类教学的策略,通过对这三个问题的逐个解决,本课题研究目标也将迎刃而解。比如,《SPARK应用研究》所要解决的问题:(1)了解我校体育球类单元教学的现状。(2)了解SPARK课程的理念与课程实施要求。(3)探索基于SPARK理念的中学球类单元教学活动设计。(4)探索基于SPARK理念的中学球类单元教学的组织与实施。

三、课题研究的内容及研究方法

1.课题研究的内容

课题还没有研究,我如何知道研究的内容呢?其实这里有个窍门,在第一部分第三板块我们已经阐明了课题研究过程所要解决的问题,这样一个个问题的解决不就是我们研究的内容吗?具体怎么撰写?大家通过分析可以发现,每一个所要解决的问题都是一个动宾短语:了解某某、探索某某,将它们转化为研究内容,即去掉前面的动词,后面加上“研究”二字。如《SPARK应用研究》的研究内容为:(1)我校球类单元课程教学效果的调查研究。(2)美国SPARK课程理念与课程实施要求的研究。(3)基于美国SPARK理念的球类单元教学活动设计研究。(4)基于美国SPARK理念的球类单元教学活动组织与实施研究。

2.课题研究的方法

研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、技术、手段或操作规律。选择正确的研究方法会提高研究的效率,提高提高研究成果的可靠性,如果选取的研究方法不正确或不恰当,往往会导致研究结束还不能说明研究的问题,一切要从头再来。研究方法可以分为很多种:文献资料法、教育观察法、教育调查法、教育实验法、经验总结法、个案研究法等,需要注意的是在阐述涉及的研究方法的时候,需要详细阐述针对本研究使用这一研究方法的具体做法。然后如《SPARK应用研究》的研究方法:

(1)文献研究法:课题实施启动以前:认真学习阅读关于SPARK课程理论的书籍杂志,搜寻各项资料,借鉴成功经验,提出理论依据,使本课题的研究获得丰富的理论支撑。 (2)调查研究法:课题实施启动初期,通过对学生关于球类体育课的问卷调查以及对学生和教师进行访谈,发现当前我校球类体育课教学中存在的问题,并提出解决问题的设想。

(3)行动研究法:此研究法将跟踪本课题研究的全过程,然后在SPARK体育课程实践中采用观察、发现、调整、分析、获取自然真实有价值的研究信息和资料,通过对校本化SPARK体育课堂的评价,寻求最有效的教学方法与策略,力求以清楚的数据、科学的论证,提供事实性材料,评定前阶段工作,启动下阶段工作。

(4)课例研究法:课题研究中期,收集和积累典型的SPARK球类体育课课例,然后写出课例研究报告。通过对特定课例的分析,改进研究方法,归纳出研究所取得的成绩,探索SPARK课程理念在我国农村中学体育球类教学中应用的方式方法。

(5) 经验总结法:在课题研究的过程中,不断积累过程性研究资料,并及时组织全校体育教师交流和分析,反思校本化SPARK球类课教学过程中的心得和存在的困惑,共同研讨解决的方法,并及时总结经验,推广好的做法,同时对发现的问题及时提出修改意见,并列出下一步改进的具体做法,完成研究报告。

[协议]生产加工协议之一


甲方:

乙方:

甲乙双方根据中华人民共和国法律、法规的有关规定,本着诚信、平等、互利的原则,就甲方委托乙方加工生产包装袋一事,经过友好协商达成以下条款,

甲乙双方共同遵守。

第一条委托加工内容

1.1各种规格的塑料背心袋、手提袋,具体规格及价格见附件1。

1.2乙方保证送到甲方的塑料背心袋、手提袋均用装纸箱包装。

第二条交付方式及付款方式

2.1乙方根据甲方需求随时进行配送,并与甲方接收人员履行相关手续。

2.2每月10日之前按乙方实际配送量据实结算上一个月的费用,乙方向甲方提供

普通发票。

第三条产品的交付时间、地点

3、1甲方必须在12日之前向乙方提出制作要求和数量,乙方将货物送到

甲方指定地点,运输费用由乙方承担。

第四条验收依据及标准

4、1产品质量按GBX0153510-3验收,外观按双方封存的样品验收。

第五条保密条款

5、1甲方拥有所有规格的背心袋、手提袋设计版权,乙方不得向甲方以外的任

何第三方提供采用甲方设计内容制作的相关产品。

5、2此保密条款在本合同终止后60个月内仍然有效。

第六条违约责任

6、1乙方在书面通知甲方两个月内,不得停止向甲方供贷,否则每终止一日,甲方将从乙方上月的结款中扣除甲方所需货物全款的1%作为违约金。

6、2甲6方有权随时终止本合同,但终止合同前应将乙方所存库存进行收购,收购数量按各种规格的背心袋总量不超过10万个,手提袋不超过5万个。

第七条有关本合同的任何争议,双方应首先协商解决,若协商未果,则甲、

乙双方任何一方可将争议交由市管辖的人民法院处理。

第八条本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商,另行签订补充协议,补充协议与

本合同具有同等法律效力。

第九条本合同一式四份,甲、乙双方各执两份,具有同等法律效力。

第九条本合同自甲、乙双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日

起生效。

附件:

1、包装袋价格表

2、营业执照副本

3、税务登记证(国税、地税)

4、市卫生防疫站检验报告

甲方单位:

乙方单位:

地址:

地址:

代表人:

代表人:

联系电话:

联系电话:

日期:

日期:

资产管理情况自查汇报之一


根据财务资产清查工作的'相关制度、政策,我单位已按时完成资产清查的主体工作,现将有关资产清查的工作情况报告如下:

一、资产清查工作总体状况分析:

(一)资产清查工作基准日:20xx年7月15日--8月10日

(二)资产清查范围:固定资产第二-----第九类

(三)资产清查工作具体实施情况:

我单位领导对本次资产清查工作十分重视,因合校,需对很多固定资产进行清查,入账,确实是任务重压力大。为保证资产清查工作高效有序地进行,首先成立了资产清查工作领导小组,并指定总务主任为资产清查专门负责人;其次,组织清查工作领导小组成员学习资产清查工作的相关制度、政策,明确资产清查工作要求;第三,在领导小组的监督指导下,总务处对本次资产清查工作的各项材料进行集中分析、简化,把跟学校有关的各个项目化解为表格式分发到各分管口,然后逐校进行审核、验收。第四,确认资产清查最终结果,并填好报表上报。经过努力,终于按时完成资产清查的主体工作。

(四)资产清查工作取得的成效及存在的问题。

通过本次资产清查,进一步规范了资产管理工作,更有效地保护了国有资产。但清查中也发现了一些问题,由于电子产品更新换代太快,学校的一些设备属于已经淘汰产品,旧的课桌凳已到更新时期,却未履行正常资产报废手续,暴露出学校在资产管理工作中存在着一些不规范的地方,显示了日常管理工作不够扎实。

二、对资产清查的问题提出改进措施

我们将以本次资产清查作为提高学校资产管理水平的一个契机,进一步做好固定资产管理工作。加强实物管理,对于清理出来的有问题资产,及时报批并进行账务处理。针对资产清查工作发现的问题,作进一步地分析,在分清是管理责任,还是制度漏洞的基础上,完善相关制度,确保更有效地管理、维护、利用学校的固定资产。整改措施如下:

1、组织校管理员认真学习学校固定资产管理制度,阐明对国有资产的管理和保护的重要性,引起各校对固定资产管理工作的重视。

2、进一步加强对资产的管理,认真做好固定资产管理的各项基础工作,对固定资产进行严格的登记造册,建立固定资产增减变动的工作流程,做到程序化,规范化,提高其使用率。

3、固定资产的管理严格实行责任制:每一件物品落实到每一个具体使用与维护人名下,由负责该固定资产物品的保管人管理好,防止物品的损坏和遗失。

4、要求各校保管员定期(每个月)对学校的固定资产清查一次,如发现有固定资产的流失和损坏现象,应及时向学校领导报告,否则应负相关责任。

5、校领导加强监督工作,将不定期对学校的固定资产进行抽查,以更有效地管理、保护国有资产。

6、固定资产要做到合理使用,管理完善。对因玩忽职守或违反操作规程,造成财产损失者,当事人必须立即写出书面报告,说明原因,根据情节按有关规定处理。

廉洁从业承诺书之一


你是否正为写范文而不知如何是好呢?高效地制作多种类型的文档是我们工作中不可或缺的技能之一,范文的写作方式值得我们借鉴,这篇文章为我们介绍了“廉洁从业承诺书之一 ”。

为树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风,努力提高师德师风建设的整体水平,办人民满意教育,争做人民满意的教师,市中区实验幼儿园全体教师面向社会、家长、幼儿作出如下承诺:

一、依法执教,忠诚教育。

全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,规范教育行为,宣传科学文化,不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论,尽职尽责、教书育人,全身心投入工作。

二、面向全体,科学施教。

遵循幼儿教育发展规律,坚持保教并重的原则,面向全体幼儿,实施素质教育。循循善诱、诲人不倦,注重培养幼儿良好品行,激发幼儿的创新精神,促进幼儿全面发展。

三、优质服务,立德树人。

树立全心全意为幼儿、家长服务的理念,关心幼儿的生活、学习等,时刻牢记身正为范,以德立身。

四、尊重幼儿,因材施教。

尊重、关心每一名幼儿,注重幼儿的个性发展,因材施教;不讽刺、挖苦幼儿;不体罚、变相体罚幼儿,建立民主、平等、和谐的师幼关系。

五、尊敬家长,热情服务。

密切与家长的联系,每学期有计划的开展家访活动,主动为家长排忧解难,不指责、不训斥家长,和家长建立良好的关系。

六、团结合作,互相关心。

不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

七、廉洁从教,依法执教。

不利用职务之便谋取私利,不让家长为自己办私事,不向家长索要财物,不接受家长的礼品及有价证券等,不向幼儿推销教辅读物。

八、遵纪守法,严格自律。

不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事;严格执行单位规章制度,努力提高自身专业技能。

九、举止文明,为人师表。

工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派、举止端庄、言行规范,以自身的良好形象教育、影响幼儿。

十、与时俱进,终身学习。

以终身学习为已任,不安于现状,积极进取,不断拓宽知识视野,潜心钻研业务,敢于探索创新,不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违反,愿意接受幼儿园和教育行政主管部门及其他有关部门的处理。

承诺人:

时间:

班级少先队工作规划之一


如何保证自己的工作计划全面且合格呢?我们需要面对现实情况来规划下一步工作任务,工作计划可以让我们的思路变得更为清晰。工作计划,是针对未来工作的安排形成的文档,以下是小编为您准备的与“班级少先队工作规划之一 ”相关的内容,仅供研究参考之用不构成任何法律建议!

一、指导思想:

以学校德育养成教育为基础,全面贯彻落实《xx市xx小学20xx-2016学年德育工作计划》,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,努力提高少先队工作的针对性、实效性、主动性。

二、重点工作:

1、扎扎实实开展学校养成教育工作,引导学生认真学习、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》细则,养成良好的行为习惯,以及明礼诚信教育。

2、成立中队自主管理委员会,积极开展中队自主管理,让自主管理委员会协助班主任做好日常中队活动管理。

3、注重开发校内外教育资源,创造性的。积极通过开办家长学校,家访、开家长会、家长开放日等形式,多渠道与家长沟通信息,形成教育合力。4、重视对学生进行安全教育、法制宣传教育,使学生了解法律常识,遵纪守法,会以法律为武器维护自身权利。

5、继续加强班级文化阵地建设,黑板报要定期更换,做到图文并茂。中队角、图书角、植物角、动物角要做到美化班级,负责到人。

三、工作安排:

1、以爱国教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,利用节日进行思想教育并开展有针对性的系列教育活动。

2、根据划分的卫生区,锻炼少先队员的打扫卫生的能力,有维护校园环境的良好习惯。

3、利用周会开展“礼仪小故事周周讲”活动。用故事这种学生喜闻乐见的形式陶冶学生的情操,帮助学生明理,受到生动的礼仪教育。

4、具体工作:

八月:

1、召开“收心会”。

2、召开中队会,成立自主管理委员会。

九月:

1、开展“迎国庆”系列活动,加强学生感恩教育。

2、中队特色活动日。

3、利用“全国中小学安全教育日”进行安全教育。

十月:

1、秋游活动,到大自然走一走。

2、中队文化建设评比。

十一月:

1、积极筹备“元旦”文娱活动。

2、安全逃生演练。

3、文化艺术节。

十二月:

1、评选优秀少先队员,文明学生。

2、庆 “新年”活动。

3、寒假安全教育。

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