教师的假期实践报告

通常来讲，有付出就会有收获，平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告，将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们听了一场关于“教师的假期实践汇报之四 ”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

愉快而又艰辛的假期实践就要结束了，在这个月里，我经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，我体会到了老师的辛苦，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了一定的经验。一个月的时间不长，但感受颇多。现将在假期补习班中的心得总结如下：

一：初为人师，为人师表

实践开始以前，我在学校听过老师们的无数节课，对老师的讲课有所了解，今日为人师表，我来时领悟了怎么调动同学们的积极性。因为老师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在这次补习班实践中，我尽量做到为人师表，主要表现如下：

1．投身于知识的全面讲解。虽然，以前听过不同老师的讲课，但是对我来说真正的教学生，这还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在开课前两天，我翻了高一课本的大体框架，为正式上课做了一些必要的准备。

2．在实践中，我不仅仅只限于讲课，我是他们是老师，也是学生的朋友，有大半我都认识，但这两者之间的距离保持适当。我与他们一起开玩笑，下课一起玩他们的小游戏机，与他们打成一片，加强了与他们之间的感情，而在上课和最后的测试时，对他们提出了很高的要求，又有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。

二：做老师容易，做好老师难

做一名老师容易，做一名好老师的.确很难。开办这个补习班的目的就是让前来的所有学生都学到知识，要顾及其中的每一名学生，不能让一名学生落伍。我弟弟也在我们这个补习班中学习，但我没用因为他是我弟弟就不关心其他的人，对于有问题的学生我都会一步一步讲到他们懂为止。还要多关心、留意学生，经常与他们进行交流，给予他们帮助。做他们学习上的良师，生活中的益友。实践工作就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实践中获得的经历和体会，对于我今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实践，也让我理解了老师的辛苦。在以后工作后我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。

总之，在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“假如说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，假如没有伽利略夜观星空，假如没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

不仅仅在科学上需要这种精神，我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗？在学习和生活中，我们应尝试着举手发言，尝试着向课本质疑，尝试着与同学合作探讨，还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中，我们的智慧将得到增长；在不断的尝试中，我们的能力将得到提升；在不断的尝试中，我们的人性将得到升华。不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

虽然有点恋恋不舍这次的实践，和妹妹也算获得了成功，但是人生的道路上还有很多事情需要我们去做，需要我们去发现。作为21世纪的主人，我们要把这个社会建设得更加美好，就要用自己的创新意识去书写历史，去改变命运。

朋友们，勇于尝试吧！它几乎是一切成就的催生婆。

小编推荐

初中英语课听课汇报之四

一篇优秀的报告怎么样动笔呢？随着社会一步步向前发展，都需要书写报告。报告是我们实践活动结果的具体表现，经过精心制作“初中英语课听课汇报之四 ”应该能够达到您的要求了，需要资讯的朋友可以在这里找到！

为期两天的浙江省初中英语优质课评比活动已圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这13节优质课的'水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。

一、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。

二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美?怎样然孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。

[方案]教师节慰问活动方案之四

好的方案可以预估工期，也能降低从投入的成本，为了让我们有序的进行工作。具体有效的方案必不能少，好的方案都有哪些内容构成？我们为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“[方案]教师节慰问活动方案之四 ”，看完这篇文章后请不要忘记把它分享给您的朋友们！

篇一20**年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。

1、 宗旨：建设和谐校园，关爱老教师。

2、 参加慰问活动的领导和工作部门

慰问活动由校长办公室牵头，中层以上干部参加。

三、慰问对象

离退休教师。

四、慰问形式

离退休教师发给慰问品(水果)。

五、慰问费用预算

退休教师5人，慰问品平均60元，共计300元。

六、慰问时间安排：

二零一二年九月八日。

七、相关要求和说明：

1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。

2、学校于9月**日前完成礼品采购(总务处采购)。

篇二一、活动目的：

1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。

2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区**的感谢。

二、活动时间：

2015年9月10日上午

三、活动地点：

实验幼儿园

四、活动准备：

(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

2.红地毯(张连根)

3.长条会议桌4个(张连根)

4.鲜花300—400盆(张春梅)

6.音响(租用)

7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

五、活动安排及程序

(一)主持：

活动时间：30—40分

活动指导组：

活动慰问组：

活动领导组：

活动联络组：

活动接待组：

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1。介绍来宾请领导入座

2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师

3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师

4。请上级领导讲话(致辞和讲话和讲话)

5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

6。实验幼儿园老师和领导合影

7。参观实验幼儿园教师制作的教学玩具

三好一满意自查汇报之四

想要更全面地了解“三好一满意自查汇报之四 ”的相关知识不妨来看看这篇文章。常言道，百闻不如一见，日常工作中。就需要撰写报告，编写报告要简明扼要描述问题和需求。欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量！

一、医疗核心制度方面

1、 医院能认真加强医疗核心制度的学习和教育，并将核心制度印发至每个医务人员手中，不断学习不断强化，使员工对核心制度的知晓率和重要性认识大大提高。

2、 强化员工责任意识。建立健全落实核心制度的各项措施。医院制定了一系列落实制度的文件，并且为了提高临床科室的实际工作的质量水平，建立了科室工作台账（即“八大本”），医院定期检查和考核，以在实践中起到有力的督促落实作用。

3、 联系临床医疗工作的实际，在实践中强化制度。医务科长期坚持把医疗核心制度的贯彻执行作为保证医疗质量和医疗安全的保障。坚持制度化、日常化坚持深入一线，以参加临床科室早交班会、查房、及疑难病例讨论等形式，检查了解临床科和医务人员对核心制度的掌握和执行情况。对发现的问题和不足及时纠正，使医疗工作中缺点和不足得到及时整改。

存在问题：

1、 医疗核心制度的落实不到位，人人知晓率不达标。

2、 医疗核心制度落实方面存在薄弱环节，应积极加强科室内涵建设。

3、 会诊质量不高，不能完全满足邀请科室及患者的需求。

二、医疗质量管理方面

1、 建立健全质量控制机制，完善质量委员会组织，定期召开质量会议；实行院科两级管理，逐级落实质量管理工作，进行定期质量考核，并将考核情况及检查发现问题积极反馈，限期整改落实。

2、 在病历质量方面，实行分级质控，注重三级医师查房等重点环节的质控，基本做到“三对照三分析”。三对照：辅助检查、病情记录及医嘱；三分析：诊断分析、治疗分析及疗效分析。

3、 门诊医疗质量方面，规范医疗文书（门诊日志、门诊病历、申请单、处方）的书写。门急诊服务方面，完善相关的规章制度，实行“24小时不间断服务”，并结合我院情况优化就诊流程和相应的措施。

4、 抗菌药物的合理使用方面做到“每月一统计一分析”，规范抗菌药物使用的科学性、合理性，加强药敏实验的应用力度，及时督导检查抗菌药物的使用情况，将检查情况及时反馈，并对抗菌药物使用过程中的不良情况“双十”进行通报批评。

5、 认真贯彻执行医疗技术管理制度，并逐步完善分级管理制度及我院的第一类医疗技术目录，对手术医生进行准入管控，做好医疗技术人员档案的动态管理。

6、 完善手术安全核查制度，实行新版的手术安全核查表，进行三核查三签名，保障手术安全，对医疗安全方面起到防范作用。

7、 在临床路径方面，结合我院特点，开展计划性剖宫产、胎膜早破、新生儿黄疸等病种的临床路径，强化相关的制度的管理，并每月进行统计分析。

存在问题：

1、 对医疗质量管理中发现的问题，解决问题的深度不够，改进效果不理想。

2、 病历质量的内涵方面有待进一步提高。

3、 门诊医疗文书书写的规范性方面有待进一步提高。

4、 临床路径的开展不够广泛，不够深入。

三、医疗安全方面

1、 完善医疗安全相关的规章制度，修订应急预案、相应的处理措施及流程。

2、 加强对员工的安全教育，做好医疗不良事件报告、重大医疗过失行为医疗事故防范预案和处理程序的培训和教育。

3、 督导落实危急值报告制度及流程的执行，完善危急值管理，并对发生的危急值要求规范处理。

寒假家教实践汇报精选

今天的编辑为大家带来了一篇与“寒假家教实践汇报精选”有关的好文章，如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下。俗话说，实践是智慧的源泉，当一项任务即将结束时。我们平时都会用到报告，报告有很多类型，如工作报告、情况报告、建议报告等。

寒假到今天呢也过了差不多三分之二了，我曾经计谋了很久的打工和学习计划也差不多算结束了，终于今天网线也在时间也有，所以就写篇博客喽。

首先来汇报一下打工社会实践的事情。不算是第一桶金，但可以算是我目前为止掘到的最大一捅了。本来是打算教小孩子的，本着就算只有一个小孩也要坚持教完这个寒假的决心，但是我总是很高估自己啊。大家都看透的事我却当局者迷，我根本就不是当一个耐心、善良的好老师的料，开始几天可能是大家都新鲜的缘故，所以和小朋友相处还是很好的，也觉得就这么教一个暑假也没有问题。那个小孩很可爱也很乖，睫毛长长的，非常秀气。但是几天之后，当我的第二个学生来报道的时候，一切就变了，当这个高三的学生每天出去玩，每天吃好吃的东西时，那个小学二年纪的同学又怎么耐得住呢?于是开始跟我闹跟我吵，从早到晚哭哭啼啼，我怎么受得了，就这样又坚持了几天实在是受不了了。我承认我愧对他们，我没能把一件事情从头到尾做好，但我觉得这样的情况我也确实是无能为力了。我可能真的不适合和小孩子打交道吧。

几天之后，我另外两个高三学生也陆续报到了，从此我就过上了本末倒置的生活(照计划是以小学生为主以高三同学为辅的，可是计划赶不上变化)。每天做XX年的高考卷，本来以为自己老了，但是第一张试卷竟然除了一道填空题全部做出来了，何其兴奋，何其激动!

后来应学生要求，按专题讲，于是当年的笔记本重出江湖。那可是我最最心爱的笔记本，考完高考觉得不会再用感觉很可惜，能够再次每天捧在手中，看着那些错题，真是很幸福!每一道题目都还是那么亲切，想起了一把裁纸刀、一瓶固体胶的生活，每次讲完一张试卷，大家都很一致地在那里剪错题，那样清晰的画面那样真实的感受……

我的打工生涯就在2月3号宣告结束!提前了一天，因为最后一天我又被放了鸽子。我真的很难很无法理解她们的行为。上学一共就那么十几天的事，可是她们却一而再再而三地放我鸽子，真是我见过的最最自由最最闲适的高三!我甚至感觉读高三的人是我，她们甚至比二年级的小朋友还要轻松!一点都不夸张。

我最讨厌迟到了，上学期懒懒散散一连迟到了3次，经过反思最后痛定思痛下决心悔改。我觉得守时是一个人最基本的品质，可以逃课，不想听就不要听嘛，但是决定要听的课就应该准时到，这是最起码的一种尊重吧。可是这些在她们那边好像是空气，推迟上课如果告诉你那是很善良的了，狠一点的时候是告诉了你2点上课却到7点才回来，一个招呼也不打。真的不可思议!还不止一次地如此……每个人都有自己的人生，选择自己的生活方式，但我们走的肯定是两条截然不同的道路。

然后就是我的名言了：赚钱容易花钱难啊!这也是中国的现状嘛

至于我的那点小小报酬，近十分之一用来买书了。买了几本进口书，感慨人民币的对外汇率啊，怎么那么贵捏?但是千年计划不动摇，我要用自己的钱充满那个难看的新书架。真是难看，我妈怎么就让我哥做了那么难看的书架呢?没有玻璃门，格子又大又高又深……诶，根本就不是我的本意嘛。但是热爱学习一向是我的一大优点啊，活到老学到老。

报纸印刷实践汇报推荐

作为一种古老而又重要的传媒形式，报纸在现代社会依然扮演着不可或缺的角色。而其中一个至关重要的环节就是报纸印刷。在这篇报告中，我们将详细介绍报纸印刷的实践过程，以及其中涉及的技术和流程。

报纸印刷的过程是一个复杂而又精密的工艺。它需要经过多道工序和环节才能最终呈现在读者面前。首先是设计阶段，编辑和设计人员根据版面布局和内容需求进行排版设计。然后是印刷准备阶段，将设计好的版面转化为印刷机器可识别的数字文件，进行颜色校对和调整。接着是印刷阶段，采用平版印刷技术将数字文件印刷到纸张上。最后是整页装订和裁切，将印刷好的纸张装订成整版报纸，并进行裁切成合适的尺寸。

在整个印刷过程中，技术设备的选择和操作至关重要。现代报纸印刷通常采用胶印技术，其印刷速度快、效率高，且印刷质量优良。印刷机器一般包括上版部、印刷部、印刷后处理部等组成部分，每部分都需要操作人员进行细致调整和监控。同时，还需要注意材料的选择和质量检验，确保印刷过程中出现质量问题。

印刷过程中的环保问题也是需要重视的。化学药水、油墨以及印刷纸张都会带来环境污染，因此必须采取相应的环保措施，降低对环境的影响。例如采用低挥发性油墨、回收利用废纸等方法，以尽量减少印刷过程中产生的废弃物。

在报纸印刷实践中，团队合作和高效沟通是至关重要的。编辑、设计、印刷等部门需要紧密合作，共同确保最终产物的质量。良好的沟通和协调能力是印刷工作者必备的素质之一。

报纸印刷实践是一个综合性强、技术性高的工艺过程。只有通过精细的操作、细致的检验和完善的管理，才能确保最终印刷出来的报纸质量和效果达到最佳状态。希望通过这份报告，更多的人了解和关注报纸印刷的重要性，为保持报纸传统媒体的发展和进步做出贡献。