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小学四年级好词好句摘抄大全

小学四年级好词好句摘抄大全

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1、根据自己搜集的资料,设想参加展示会的形式,是诗文朗诵,还是办小报……

2、在活动中学习语文,用书面、口头结合等方式表达自己观察自然、观察社会所得。

3、板书课文题目:秋天向我们微笑。

4、学生再次修改,然后把修改好的习作抄在习作本上。

5、教师相机重点引导学生阅读体会课文第三段。

6、介绍**升起的第一面五星红旗的相关资料。

7、讨论:为什么说国旗和太阳一同升起?

8、利用各种形式理解文中的词语。 “漂白”、“牵引”、“爱怜”、“雀跃”等词语可以结合诗中的具体语境来理解。

9、如果今天小女孩来到了我们这里,你会怎么做,怎么说?结合自己的生活,谈一谈你的感受。倡导同学们都要有爱心,如果大家都伸出友爱的双手,彼此关爱彼此帮助,这样,我们的世界会更美好。

10、师生互相推荐有关小燕子的书或文章,以供课外阅读。

11、教师引导梳理习作要求,明确选票范围,提示本次写作目标。

12、在学习本单元第一课后,就可以布置本项学习任务,给学生足够的资料搜集、展示准备的时间。

13、展实物,出示有橡皮头和无橡皮头的铅笔,让学生比较,说说它不同之处和利弊。

14、自读思考:微笑着向我们走来的秋天,给我们带来了什么?它们分别有什么特点?你是从哪些诗句体会到的?请用自己喜欢的方式标示出来。

15、默读课文,对照格式,说说信中的称呼、结尾、署名和日期分别是什么,它们分别处在什么位置?

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