小学六一儿童节活动方案及流程

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小学六一儿童节活动方案及流程 篇1

2018年“6月1日”国际儿童节即将来临。为了让我校全体学生度过一个丰富多彩、有意义的儿童节，根据我校实际情况，现将庆祝“6月1日”国际儿童节“好祖国、家乡美”系列主题活动现整理如下，希望相关老师尽快落实。

1、活动主题：

祖国好，家乡很美

2.活动目的：

1.邀请家长参与学校和学生活动。让学校、家长，同学们有机会相互交流。

2.举行表彰仪式，让每一位少先队员感受到自己的荣耀，铭记这个难忘的6月1日。

3.每堂课组织形式多样的表演活动，让同学们度过一个愉快而有意义的6月1日。

3.活动内容：

2、为表彰优秀学生，各班将在5月15日前将优秀学生名单提交少先队大队。

3、文艺演出

（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，不超过两个同类型节目），班主任、系主任、音乐老师组织排练，并在5月15日前向少先队报节目。

（2）学校排练安排在下午5 月 22 日。

4. 活动时间和地点：

2018 年 5 月 29 日学校操场

5 . 参加者要求：

1、全校师生及家长积极参与本次活动。

2.每个班级要准备各种形式的表演。

6.活动步骤：

1.校长讲话。

2. 惩教所领导发言。

3.少先队（毕业生）代表发言。

4.村委会领导发言。

5、新少先队员的加盟仪式。

6. 文艺演出。

7. 表彰仪式。

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生，不乱扔垃圾。

2.每个班主任组织每个班级的学生，注意一切安全。

3. 安全管理员采取各种安全措施。

小学六一儿童节活动方案及流程 篇2

“6月1日”儿童节是孩子们最隆重的节日。今年，我校“6月1日”儿童节将以系列庆祝活动的形式开展。为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

1.活动领导小组：

小组长：xx校长

小组成员：xx主任、xx辅导员及各班中队参赞

2. 活动目标

通过开展一系列庆祝“6月1日”的活动，队员们可以体验合作交流积极参与，度过一个快乐难忘的“6月1日”儿童节；让家长在节日探望孩子的庆祝活动中进一步了解孩子的教育理念，从而启发自己如何教育孩子； ，社会展示我校“6月1日”活动，进一步塑造我校良好形象。

3、活动主题及口号

活动主题：学会合作、学会沟通、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；

爱护我们的环境；解放孩子的嘴，让孩子会说话；

解放孩子的手，让孩子会玩；

解放孩子的手，让孩子能做的事。

4、活动准备

1、搭建节日环境（班级环境及全校周边环境）；张贴宣传标语。时间：2018年5月25日至2018年5月31日

2、选择一定比例的学生参加书法、美术、作文比赛。 （3-5年级，以感谢父母或尊重老师为主题）。每班5部作品必须在5月28日前上交大队。

3、6月1日上午8:00-10:00，6月1日全校文艺演出。

4、6月1日上午10:00-11:20，校园趣味运动会举行：

项目：

（1 ) 盘带比赛：排球，每班4人，男女各一组；

（2）团结前进：两个人穿着leggings跑，每班5组；

（3）板凳运动人数：5男，年级每班5男；

（4）单腿跑：12人，班上12人；每班有五男五男，三局两胜）。

5.注意事项：

1.注意安全：听从负责老师的安排，按规定行事。

2.谈文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。

3、卫生：做好个人卫生，不乱扔稻壳、纸屑、包装袋等垃圾，主动清理身边的垃圾。活动结束后，清理活动区域。年级将组织检查和评估。

4、纪律：统一着装（热天穿夏装；冷天穿春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，必要时请班主任请假。

小学六一儿童节活动方案及流程 篇3

1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动主题：

四、活动目的：

“6月1日”是孩子们自己的节日，为了让学生有一个六一快乐儿童节 为了培养学生的能力，让每个学生都有施展才华的机会，学校举办专题庆祝活动，为全体师生搭建施展才华的平台，全面推进素质教育的落实教育。

5.活动领导小组：

6.安全领导小组

领导：

成员：每位班主任

7. 活动安排

1.6:00 演员化妆

2. 8:00举行升旗仪式；

5、8：40期中奖及各班优秀学员颁奖

6、9：00文艺演出开始

7、11：30活动结束

8. 彩排时间：

9. 活动说明：

1、安全：听从班主任安排，按规定办事。

2.文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。

3、卫生：做好个人卫生，不乱扔稻壳、纸屑、包装袋等垃圾，主动清理身边的垃圾。

4. 纪律：统一着装（热天穿夏装；冷天穿秋装），红领巾，白跑鞋，遵守各项规定，必要时请班主任请假。

5.班主任和班主任要增强责任心，在课堂上就座，确保不发生意外。

6. 每位班主任要求学生通知部分学生的家长，并邀请家长前来参与活动。

7. 活动结束后，总结活动，要求本班学生打扫教室和卫生区。

10.教职工工作安排

1.工作辅助组：老师xx

①.提前预约活动当天的工作

②。邀请现场领导、xx镇政府领导、xx镇中心学校领导

2、安全保卫组：xx老师

①、文艺活动总结及活动安排下午

②.做好活动当天的安全保卫工作（教师值班）

③。维护讲台前台后的秩序（每位班主任）

3.后勤保障团队：教师和学生代表

①．物流供水

②．食品安全

4.舞台布置：全校男教师

①。领导组织和舞台搭建（舞台幕布、地毯）

②．讲台布置及场地疏散（会标、吊挂、搬桌椅））

5.其他工作

①做好物资和奖品采购工作活动 

②活动负责安排摄影（xx）和主持（两个学生）。姓名）。

③ 准备和分发队旗（xx 负责）

④ 准备和安排活动当天的扬声器和麦克风（xx，xx）

⑤ 麦克风 保证正常使用（xx负责）

⑥证书撰写人（xx）

⑦新队入队仪式上，各年级班主任带领新队员台上，班主任将红领巾给老队员戴上。

⑧化妆地点：多媒体会议室

小学六一儿童节活动方案及流程 篇4

“6月1日”国际儿童节即将来临。为贯彻落实国家九部委联合通知精神，让我校全体学生度过一个丰富多彩、富有教育意义的“6月1日”国际儿童节，据实，学校现现就“6月1日”国际儿童节“快乐6月1日，体验成长”系列庆祝活动主题活动作出如下安排，希望有关教师及时落实。

1、活动主题：

6月1日儿童节暨新玩家培养主题团队会议

2。活动目的：

1. 邀请家长参与学校和学生活动。让学校、家长、学生有机会相互交流。

2、举行新队入队仪式，让每一个新少先队员都能感受到自己的荣耀，铭记这个难忘的6月1日。

3、各中队组织队员开展各项活动多种形式的表演活动，让同学们度过一个愉快而有意义的6月1日。

3．活动内容：

1.培养新玩家。各班将在5月10日前向少先队大队提交新队员名单。

2.文艺表演

（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等）和音乐老师组织排练，并在5月10日前向少先队报节目。

(2)少先队是负责组织和排练两套学校节目。

(3)学校定于5月30日下午进行彩排。

4.活动形式：

1.培养新玩家。

2. 文艺演出

V.时间：

2018 年 6 月 1 日

6.地点：

学校操场

7.参与者要求：

1、全校师生及家长积极参与本次活动。

2.各班的正副班主任要为中队的各种形式的演出做好准备。

3. 要求一、二、三年级班主任在入队前做好学生的准备工作。

8.组织：

XX小学

9.活动步骤：

1.做好新生入队的一切准备工作。

（1）新生入队名单

（2）新生练习戴围巾及入队誓词

（3 ) 新老玩家代表发言

10.组织规模：

大队活动（全校师生参与）

p> 11、注意事项： 1、注意个人环境、卫生，不乱扔垃圾。 2.各班校长副班主任组织各班学生，注意一切安全

小学六一儿童节活动方案及流程 篇5

1。活动目的

为了让同学们度过一个“快乐、祥和、有趣、文化、艺术”的“6月1日”国际儿童节。特制定“XX小欢庆‘61’国际儿童节活动计划”。

二。活动时间

2018 年 6 月 1 日

III.活动地点

XXXX游乐场（若下雨另行安排）

四.活动

1. 两人三足跑（一、二年级每班选择六个家庭）。

玩法：父母和孩子在起跑线上并排站立后，用绳索将两人的两条内侧腿绑起来。经师命后，必须绕过标记返回。

评委：

1 年级：

2 年级：

奖项：评委根据时间为每个家庭和班级分配时间越短越好，每班设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、三等奖3名。每个年级都被评为最佳班级。

2.“疯狂的句子”（从三年级和四年级每个班级中选出六个家庭）。

父母和孩子一起玩。一个人随机说出2个单词或互不相关的单词，并要求另一个人造句。要求句子必须包含这两个词或词。在规定的时间内说得越多越好。

游戏时间：每个家庭 3 分钟。

评委：3年级，4年级：中文老师进行交叉核对，1评2，2评3，3评1。

奖项：评委每人统计家庭和班级，句子多的最好，每个班级将颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年颁发一、二、三等奖。

3. 有很好的了解（五年级和六年级每个班选择六个家庭）。

玩法：猜动作猜词。家长和孩子做一个手势，一个猜测（猜到谁就可以做手势）。老师准备了一些单词卡，由参与的家庭随机选择。手势者可以用动作或文字进行提示，但不能在猜出的单词中带入任何单词，冒犯者取下一个单词。

游戏时间：每个家庭 3 分钟。

评委：五年级、六年级、寄宿班：各班中文老师进行交叉核对，1比2、2比3、3比1； 6个4，6个5，6个5，5个4。

奖项：评委算，家庭和班级分开算。每班设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。每年颁发一、二、三等奖。寄宿班为一组，颁发两个二等奖。

小学六一儿童节活动方案及流程 篇6

1。活动目的：

为庆祝“6月1日”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时为师生提供一个快乐和谐的作为交流平台，学校决定开展“庆6月1日”游园活动。通过园林活动陶冶情操、获取知识、培养能力，全面推进素质教育的实施，促进学生的全面发展。

2.活动时间：

2018年5月31日

3.活动地点：

校园内

4. 主要活动：

1. 培养新成员（初中每班选3-5名）学生，要求：品学兼优本班）

2. 培养新的团队成员（小学每个班选3-5名学生，要求：本班品学兼优）

3 . 表彰优秀中队长和优秀少先队员（各1名）

4. 快乐6月1日花园活动

5. 活动准备

1. 每个班级准备一个程序。

2、详细制定节目的比赛规则，并在比赛当天张贴在节目的比赛场地上。

3、项目所需工具可自行准备，其余由学校购买。

4. 活动开始前30分钟设置场地。

6.活动要求：

1、安全教育，请在活动前对所有班主任进行全面的安全教育和礼仪教育

2、负责人各节目需要安排人员保持良好秩序，必须保证活动正常进行

3、活动过程中，负责人必须公平公正，不得擅自给予无故优待该计划班的学生。

4.以班级为单位，人人参与。

5、大队值班干部要做好巡视工作，做好值班登记工作。

6、活动结束后，请整理场地，打扫房间。

七．未尽事宜另行通知