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小学四年级好词好句摘抄17条

小学四年级好词好句

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1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表, 小数性质、改写、化简、小数移动)。

2、做捡贝壳的生字游戏,识记生字新词,并组词。xy596.cOm

3、阐明【拼音】:chǎnmíng【解释】:讲明白(道理):历史唯物主义是~社会发展规律的科学。【近义词】:解析、声明、注明

4、主动复习巩固本册要求学会的227个生字,会认的120个生字;能正确读写精读课文中的132个词语,做到书写公整、规范,不写错别字,养成良好的写字习惯。

5、各组代表在全班介绍,其他组可质疑问难,本组同学可帮忙补充完善。

6、说出下列各题的运算顺序,再计算。

7、集体评议,评出作品最佳者和表达最佳者,予以奖励。

8、师范读全文,学生勾画好词好句。

9、教学目标: (1)、学会本课生字。

10、一个训练有素的思想家,主要特点是他不在佐证不足的情况下得出结论。

11、学生回家帮亲人做几件自己力所能及的事,然后同学间交流自己的体会。

12、天资聪颖,聪明活泼,勤学好问,乐于助人,品学兼优,百尺竿头,更进一步,学习认真,善于思考,善于提问,不怕吃苦,吃苦耐劳,头脑机灵,活泼乖巧,诚实守信,孝敬师长,诚信友爱,爱护公务,踏踏实实,积极进取,乐于助人,积极奉献,不求回报,思维敏捷、聪明伶俐、积极乐观、团结互助、温文尔雅、坚忍不拔、吃苦耐劳、遵纪守法、关心集体

13、试着背诵:可以选自己喜欢的小节先背,也可以用老师问学生答的形式带着学生背诵。

14、了解成语故事梗概,理解寓意,汲取优秀传统文化的营养。

15、02吨,原来两个粮库共存粮多少吨?

16、观察字在田字格中的位置,照范字描红后再各书写一个。

17、请你运用所知道的成语或名言评价课文中的人物。

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