中学教师的培训方案

要应对突发状况就应该做好准备，怎样才能写出好方案？就是要本着“格物”精神和极具诚意的心态，如果您想读一些好文章不妨看看“中学教师的培训方案怎么写 ”，期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率！

青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此，面对教育改革和发展的新任务，学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划，使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化，进一步提高工作实效，促进青年教师快速成长，特制定本学年青年教师培训方案。

一、指导思想

统一思想，提高认识，加强领导，关心青年教师成长，努力营造青年教师成长的良好氛围，努力提高青年教师的政治思想素质和业务素质，使之尽快成长为思想素质高、业务能力强、职业道德素养良好的青年骨干教师，成长为我校教育教学工作的中坚力量，使我校教育教学质量再上新的`台阶。

二、培养对象

。

三、培训方式

1、集中培训：学校教学处定期对培养对象进行集中学习培训，各年级级组长督促并跟踪培训情况，每学期不少于10个课时的学习。

2、名师讲坛：邀请相关专家或有经验的教师开展具有实战价值的专题讲座。通过讲座交流，提高青年教师的专业能力，为全面提高教学质量提供经验保障。

推门听课、汇报上课等形式来完成。通过听课、评课，及时总结经验教训，进一步提高授课能力和水平。每学期，每位青年教师至少安排一节过关汇报课，由指导教师、科组长和备课组长等共同考评过关。

教学设计、说课等教学基本功比武，并在每学期期末评选出优质课堂和优秀教案。

探讨教法。在条件成熟的前提下组织教师外出观摩学习。

四、具体安排：

上课等基本要求。

主讲：xx

2、20xx10月：教师集中培训：师徒结对仪式；专题讲座。

主讲：xx

3、20xx11-12月：老师汇报课，教学能力比武。Www.Xy596.COm

4、20xx1月：老师集中培训，师徒结对经验交流；专题培训。

5、20xx3月：学期交流小结，奖励各项教学的优秀者，集中培训。

6、20xx4--5月：优质课堂评比，教学能力比武。

扩展阅读

培训通知书怎么写11篇

培训通知书怎么写【篇1】

培训通知单

亲爱的同事们：

为了让我们的公司更加成功和繁荣，我们决定举办一系列的培训课程。这些课程将全面涵盖公司业务的各个方面，并通过专业的讲师和实际的案例让我们更好的掌握知识和技能，提高我们的能力和素质。现将有关培训事项通知如下：

时间：本次培训将在下月的5号至7号进行，时间为上午9点至下午5点，共计三天。请各位同事提前安排好自己的工作和时间，并按时参加培训。

地点：本次培训将在公司的会议室内进行，请提前到达会议室，并保持良好的精神状态。

内容：本次培训课程将涵盖公司业务的多个方面，包括市场营销、人力资源、财务管理等。培训内容将通过专业的讲师和实际的案例来展开。通过此次培训，我们将为自己增加新的知识和技能，提高我们的工作能力和素质。

费用：本次培训由公司负责全额承担，包括讲师费用、场地等一切费用。

注意事项：

1.参加培训的同事需凭培训通知单入场。

2.请各位同事在培训期间保持积极主动的参与，提出问题和交流想法，以便更好的掌握培训内容。

3.请各位同事服从讲师的管理和安排，不得私自离开会场或迟到早退。

4.请各位同事在培训期间保持手机静音或关闭，以避免干扰到培训进程。

最后，希望每一位同事都能够珍惜此次培训的机会，积极参与，认真听讲，并将所学到的知识和技能应用到工作中去，为公司的发展和繁荣贡献自己的一份力量。

此致

敬礼！

公司领导团队

2021年3月10日

培训通知书怎么写【篇2】

各公司、各部门：

为了进一步提高公司员工的综合素质，加强公司对外的整体形象，经公司常务理事会决定：聘请XXX对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下：

一、培训主要资料

1、员工心态

2、职场商务礼仪

3、知识技能

4、管理素质

二、培训时间

20xx年5月5日至20xx年10月27日（每周六午时2：00至5：00）

三、培训人员：各公司、各部门全体员工

四、培训地点：红桔林会议室

五、培训要求

1、凡公司的`在册员工必须参加，请各公司、各部门上报培训花名册（回执单附后）于5月3日前报长元公司行政办公室。

2、请妥善安排好工作，不得请假。

3、请参训人员带好笔记本，做好记录。学习结束后统一考试。

XXXXXXXXX有限公司

20xx年XX月XX日

培训通知书怎么写【篇3】

为进一步推进我区社会组织规范化建设评估工作，经研究，决定召开区社会组织规范化建设评估培训会。现将有关事项通知如下：

一、会议时间：5月8日(星期四)下午1:30时

二、会议地点：xx市民办金盟学校底楼阶梯教室(区石化街道荔浦路110号原平乐路)

三、出席对象：已申报社会组织规范化建设评估的社会组织法定代表人和具体操作人员、部分业务主管单位联络员(详见附件)。

四、会议内容

1、介绍规范化建设评估工作申报情况和下阶段工作安排;

2、部分单位作经验交流;

3、解读社会组织规范化建设评估指标;

4、领导讲话;

会议重要，请与会人员准时出席，特此通知。

联系人：xx 57xxxx77

xx市金山区社会团体管理局

201x年x月x日

培训通知书怎么写【篇4】

各管理处：

特将有关事项通知如下：

一、培训

1、为加强队伍建设，提高员工素质，各管理处按"附表"进行员工统一培训。

2、管理处因工作不能按时进行培训的，需事先通知办公室，但要确保每月培训次数不变。

3、行为服务规范培训主要由管理处负责人负责；拳术及队列培训在小区显眼处进行，由队长或班长负责，管理处进行监督。

4、质管部/保安大队根据实际情况及"培训时间表"，安排进行指导培训，提前一天向管理处告知。

5、临时事项的通知、宣传不计入培训次数，根据实际而定。

6、各管理处应确保按期进行培训，由质管部/保安大队负责抽查、监督。

二、电话管理

1、各管理处电话长途功能均已删除。各管理处要控制电话费支出，节约话费。

2、要确保管理人员下班后，保安固定岗亭能接听管理处的电话，以便联系。

三、煤气用量控制

公司在每年11月-次年4月按每10人每月1瓶限量，免费为内宿员工提供洗澡热水器用煤气，超额部份由内宿员工平均分摊（具体用量见附表）。

特此通知

**物业管理有限公司

二O**年*月**日

培训通知书怎么写【篇5】

(一)培训收费

培训收费20xx元/人(含培训费、餐饮费，交通住宿费用自理)。

请在收到报名审核通过短信后进行网上缴费，培训发票将在培训现场发放。请8月3日前完成缴费，过期将以报名不通过处理，不接受现场报名和缴费。缴费方式详见附件2：《报名操作指南》。如因个人原因申请退款，请在8月5日前在线提交退款申请。

(二)本次培训安排考试环节，考试合格者颁发结业证书。

(三)酒店住宿

学员如需在xx兴荣温德姆至尊豪廷酒店住宿，请致电酒店并报“上交所债券培训”名称预订房间。

xx证券交易所企业培训服务中心

20xx年x月x日

培训通知书怎么写【篇6】

关于开展20__年第二批__省监理工程师培训认证工作的通知

各设区市建设规划局(建委、建设局)、杨凌示范区规划建设局、各有关单位及监理企业：

为认真贯彻落实《__省建设工程质量和安全生产管理条例》，加强建设监理队伍建设，规范监理从业人员准入，提高工程建设监理水平，依据《关于进一步加强__省监理工程师管理工作的通知》陕建发(20__)124号文的精神，决定开展第二批__省监理工程师资格培训、考试、认证工作，现就有关事项通知如下：

一、__省监理工程师资格是指参加全省监理工程师资格培训考试合格，经省住建厅行政管理部门注册后，颁发的__省监理工程师岗位证书。企业申请丙级、乙级资质，__省监理工程师岗位证书与全国监理工程师注册证书具有相同资格。

二、执业范围：本省范围内，可承担以下工程范围的项目总监或专业监理工程师。

房屋建筑工程：一般公用建筑，28层以下、跨度36米以下、单项工程建筑面积3万平方米以下;住宅工程，单项工程28层以下、建筑面积12万平方米以下;其他专业的执业范围同乙级监理资质的执业范围。

三、报考条件：

1、在监理企业工作满三年的工程技术人员，年龄不超过65周岁，中专以上学历方可报参加监理工程师的培训考试。榆林、延安、商洛、汉中、安康五市区监理企业取得助理工程师或相当于助理工程师以上技术职称的工程技术人员;西安、咸阳、宝鸡、渭南、杨棱、铜川六市区监理企业取得工程师或相当于工程师以上技术职称的工程技术人员。

2、在其他建筑类企业工作的人员，年龄不超过65周岁，取得大专以上学历和建筑工程类工程师职称的工程技术人员。

3、取得建筑类高级工程师职称和参加国家监理工程师考试通过两科以上的人员，报名参加培训后免试认证。

四、报考时间及地点：报考时间，20__年7月20日至20__年8月20日。报考地点程序及培训考试考务细则，请登陆__省监理协会网咨询。

五、资格认证：由培训领导小组依据考试情况确定合格分数线，对考试合格的监理企业人员，颁发__省监理工程师岗位证书及执业印章。考试合格的其他建筑类企业人员，需在监理企业从业并签订劳动合同后，颁发__省监理工程师岗位证书及执业印章。__省监理工程师岗位证书及执业印章有效期三年。

202x年x月__日

培训通知书怎么写【篇7】

甲方：

乙方：

为了认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，做好安全管理工作，确保安全生产，力争达到xx年度全公司的生产事故及环保、重大安全事故为“零”、伤亡事故为“零”的目标。经双方协商，就安全生产的责权、义务签定责任书如下：

一、双方的职责

(一)甲方：

1、贯彻执行党和国家有关劳动保护、安全生产的方针、政策、法规、法令以及上级有关安全工作的指示和规定，把安全生产工作列为企业管理的主要内容之一。

2、制定和健全本企业的安全生产规章制度和安全技术操作规程，并检查执行情况。

3、建立安全检查制度，对乙方的安全工作进行定期检查，检查中发现的安全隐患责令乙方应在规定的时间内认真整改，达到要求。

4、开展经常性安全生产宣传教育。

5、组织职工进行上岗前的安全技术培训工作。

6、为乙方提供符合规定的劳动保护设施，劳动防护用品及其他劳动保护条件。

(二)乙方：

1、认真落实国家及地方政府颁布实施的安全生产方针、政策、法规、法令及规定。

2、严格遵守公司制订的安全生产的规章制度和安全技术操作规程。

3、遵守公司制定的劳动纪律，全车间(班组)杜绝无故缺席、旷工、擅自离岗、串岗、睡岗现象。

4、所辖内的特种作业人员必须持证上岗，按期轮训或复训。

5、按各岗位工种的特点穿戴好个人防护用品，有尘毒危害的要佩带防护口罩或防毒面具，

生产区域禁止吸烟，生产场所禁止吃食物;督促做好生产区域的环境清洁工作。

6、制订车间(班组)隐患巡查制度，发现不安全隐患和事故，迅速采取措施并及时报告。

7、杜绝一切忽视安全生产、玩忽职守、违章指挥、违章作业的行为。

8、对车间(班组)发生的各类事故，要按处理事故的“四不放过”原则进行处理。

9、认真做好车间安全隐患排查及治理工作并做好记录和安全管理台帐工作。

10、全面对本车间(班组)的安全生产负责。

二、奖惩

1、乙方在年度能恪守职责，生产车间(班组)未发生一起重特大安全事故及环境污染事故、伤亡事故为零，则享受全年的安全奖，否则扣除全年的安全奖，若发生的事故特别重大社会影响特别恶劣损失特别重大，公司保留追究其的法律刑事责任。

2、乙方在日常的安全生产管理中，能积极主动提出合理建议并得到公司支持及时采纳实施，给公司带来效益，公司给予一定的奖励。

甲方：

乙方：

培训通知书怎么写【篇8】

根据x有限公司关于加大企业内部培训力度的会议精神，切实有效的开展企业内部培训，人力资源部定于本月开展《经济合同法》的相关培训，相关内容如下。

培训内容：《经济合同法》通例培训、合同谈判风险规避 培训时间：20xx年5月25日 9:00-11:30

签到时间：20xx年5月25日 8:40

培训地点：行政楼二楼会议室

名额分配：机关科室7人，事业部6人，事业部6人，事业部6人。

人力资源部

20xx年5月21日

培训通知书怎么写【篇9】

院属各部门：

为进一步规范材料报送格式，现作如下格式要求：

二、全文行距为固定值28磅。

三、文章标题为二号宋体加粗。可有副标题，副标题格式为小二楷体居中，前有破折号。

四、正文部分。正文与标题之间空一行，三号仿宋字体。一级标题为三号黑体，二级标题为三号楷体，三级标题为三号仿宋加粗，一级标题后一般不加句号。

五、页码。用4号半角白体阿拉伯数码标识，居中。 六、附件。如有附件，在正文下空一行左空2字用3号仿宋字体标识“附件”，后标全解冒号和名称。

六、附件如有序号使用阿拉伯数码（如“附件：1.××××××”）；附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；附件的`序号和名称前后标识应一致。不能附件中再有附件。

七、时间。用汉字将年、月、日标全；“零”写为“〇”。请各部门在以后的材料报送中务必遵守。

培训通知书怎么写【篇10】

公司各机构：

为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力，培育积极向上的企业文化，提高员工业务水平和业务素质，增强企业竞争本事。公司决定开展一次企业文化入门培训。

培训讲师：XXX

培训题目：XX

进门者请放弃一切自治

培训时间：XX月XX日(今晚X：00)

参加人员：XXX

公司内班长以上职务人员务必参加，欢迎其他员工参加。

培训地点：XXX楼礼堂

请接到通知后，行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。

公司办公室

20xx年XX月XX日

培训通知书怎么写【篇11】

尊敬的同学、教师们：

根据国家假日办2017年放假安排，并结合本校实际情况，现将本校2017年寒假放假时间具体安排如下：

放假时间：2017年x月23日—2017年x月22日放假，假期共31天。

开学时间：2017年x月23日正式开学。西点周末班x月27日开学。

假期联系热线：

北京西站校区：xxxxxxx

安定门校区：xxxxxxxxxx

感谢诸位同学和教师这一年来对本校的鼓励和支持，祝您春节愉快、阖家欢乐。

教师培训系列活动方案(3篇)

教师培训系列活动方案 篇1

为使全镇教师及时领会XX版义务教育课程标准（新课程标准）精神，切实落实新课程和课堂教学改革，按照《教育部》要求，市、区教研室相关文件，经研究决定，在暑假期间开展新课程标准和课堂教学改革培训。具体安排如下：

1．培训内容：

1.完成了新的课程标准（数学、英语、科学、音乐、艺术）。

2.课堂教学改革（学习指南编写的基本内容和要求，小组学习和演示的操作要求）。

二、培训范围：所有教师。

三。组织方式：

1．新课标培训：以联合学校为单位组织整个学习（本文转自实践工作文档频道）老师观看视频。

2.课堂教学改革培训：中心学校统一组织培训。

4.训练时间：

1.新课程标准：XX，8月21-22日（8月21日，数学等学科培训光盘到位后，进行相关培训，培训时间另行安排）。

2.课堂教学改革：XX年8月23-24日。

V.新课标培训地点：河底中心小学

六．培训要求：

1.各中心学校应在下午4:00前将课堂教学改革培训计划报联合学校备案。 8月22日。培训结束后，应撰写详细的培训总结并提交。联合学校。

2.各学科教师必须按要求准时（培训时间为上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）参加新学科标准培训，并做学习笔记（写在手稿纸）。

3.河地小学要提前准备好新课标培训的相关设施设备，确保培训活动顺利进行。

4.各单位要特别注意培训教师注意安全。

合帝联合学校

XX年8月20日

教师培训系列活动方案 篇2

教师礼仪培训活动计划

瓦马乡中心小学左树春

为提高我校教师师德素质，更好树立教师形象，我校4月12日至30日开展教师礼仪培训，使我校教师礼仪更加规范。

我国自古就是礼仪之国，文明古国，文明礼仪是文明社会的行为准则。我们的老师要想成为别人的榜样，就必须更加注重外表。

1.教师着装礼仪

1.衣服不宜过长或过短，避免暴晒，也不要穿吊带背心。 男老师没有长胡子和头发。男女教师均不得染发。 2. 不允许穿超短裙，工作时间不得穿裙子（衬裙）。他们应该温柔大方，易于移动。 3、鞋袜不可以随意混搭。工作时间不宜穿拖鞋和高跟鞋。平底和舒适的鞋子是合适的。 4、衣服的配色：三色的原则，身上不容易有超过三种颜色。

5.头发前面不要遮眼，后面不要披肩，发型不夸张，颜色不艳丽。上班的时候应该把长发卷起来。 6、工作时应化淡妆，不宜用浓浓的乳颜湿巾。 7.上班不戴戒指、耳环和复杂的胸罩。 2. 教师的行为

1.脸：微笑，看起来很自然。 2. 眼睛：善良而神圣。

3.坐姿：动作轻柔，坐姿端正，挺胸收腹，双腿并拢，偏向一侧，双手自然放置。

4.站姿：身体挺直，挺胸收腹，抬头挺肩，双腿并拢（有活动时，小T步），双手自然下垂（活动） 接待时，左手放在右手上，它自然地放在小腹上）。

5.行走姿势：上身保持不动，双肩平稳，重心前倾，速度适中，步伐适当。 6. 深蹲：上半身直立，膝盖并拢，臀部向下，脚跟抬起，双脚支撑。 7、手势：自然大方，避免在公共场合挠头或发痒，不要交叉双臂或背手。 3. 教师文明语言——主动热情，文明礼貌

1.接待客人：主动问——你好，你找谁？你怎么了？你需要帮助吗？ 被动问题：这个我不太清楚，我可以帮你问。 2、打电话：先打个招呼，然后自我介绍，再谈事情。

接电话：电话响三下后接电话，先打声招呼，再介绍，再问：你好，你好！我是XX小学的老师，你要找谁？怎么了？ ?

放下电话：等待对方放下电话，然后挂断。

3.耐心和安慰，不要批评和抱怨，语言生动有趣，像孩子一样，活动要温暖温和，仔细观察，不断提示，鼓励欣赏，给予评价，学生遇到困难，不要讽刺和讽刺的； 学生有过失，坚持正面教育，及时解决，日常生活起居，善良关怀，体贴入微，时刻体现父母的爱。不说粗话、脏话、不训斥学生、避免大喊大叫。

4.老师与家长的沟通礼仪

1.热烈欢迎来校学习的学生家长。家长来访时，老师马上起身问你要不要来，如果在楼梯上碰面，要停下来，打个招呼或者打个手势，停下来让家长先走。

2.说话时保持距离并控制音量，仔细听家长说什么，用“是”、“是”、“是”，你说“是”点头。 3.营造轻松的氛围，与父母平等交谈。 4、对孩子的评价要客观全面，表现得委婉真诚。

5.边说边说，不要和其他同学比较，说完后肯定交流的收获。

6.沟通技巧：尊重父母，态度真诚，有礼貌，积极微笑，适当的肢体语言，选择合适的时间和地点，说话时保持对方足够的面子，并委婉地流露出来 坏消息，及时的建议，询问对方的意见，不管遇到什么样的家长，一定要充满信心——我是一名专业的小学老师。

V.师生共处的礼仪1．尊重至上，亲密度适中。 2.心连心，利益共享。

3.不责怪同事，分享快乐，取得成就，拥有快乐的事情，真诚地与同事分享，而不是炫耀自己。 4、批评要全面、有分寸，注意方式和方法，不满意更不要说废话，翻白眼，情绪化。 5. 多表扬少嫉妒。

6.理解误解，求同存异，着眼大局，注重工作，注重团结。 7.简单，阳光，做一个“开心果”。 8. 互助互爱，无帮派。

6.培训结束后，所有教师分成三组，以情景喜剧的形式进行表演，检验培训效果。

教师培训系列活动方案 篇3

教师培训活动策划

计划

2020年4月19日

1

教师培训活动策划

老师

培训

培训

活动

活动

策略

方

项目

参加孙老师的体验式学习培训，启发人生新智慧，感觉收获了一个很多，都充满正能量的。结合我们学校的实际情况，为我们挑选一些有意义的活动，带领大家去做。希望每个人都能有所收获！你有收获，这是我最大的幸福。欢迎指正和建议。

活动场所人积分

数量：

：培训

60教育

小人学习

左心室

右外侧

活动目的：导师少说话，为参与者提供一个平台和机会，让他们谈论感受和活动 1. 活动性

行动

总部

团队接收

项目活跃

极端

目标到

向上

。 : .

2.引导教师通过体验树立教育意识。 3、通过有意义的游戏，为团队活动和德育活动增光添彩。 4、宣传少先队活动的主要内容。 5.让老师当导师，少说话，让参与者多说，多谈感受

思想

意识

。

活动准备：3个辅导员，3个秒表，3个气球，70个音乐球，3个音乐球，5个生鸡蛋，1张大纸，3张A4纸，3张黑色水笔，1支记号笔，

2

2020年4月19日

（紫色手镯一个），摄影师一个，音响设备，桌子，椅子

直播

移动

流程

流程

：

再见开心（鸭子舞，我们都是一家人）-抛物线-情绪高涨-

21招，

相

看点

—

—体环

（

鸭

群

身

音乐钢子

舞曲

直播

活动：）直播活动目的：1.让身体动起来2.让我们瞬间度过假期情绪

返回

温暖

3.注意握手和拥抱的礼仪姿势 眼对眼，尊重他人。拥抱整体运动，做好准备

不要准备

发帖：

音乐在身上，声音

吱吱声

吱吱声

屁股划分

Stock

1. 名家活动流程： 1. 学习四个动作，眨眼、挥手、翅膀、摇屁股、拍拍 2.

简

小

单人

练习

手练习

3 .关注音乐活动找3个人握手，6个人拥抱，20个人握手 p>

，

拥抱

拥抱

。

4。主持人说了几句话，就只有几个人相拥相爱。 - 蹲下。主持人说：你还记得我小时候的那首歌吗？几个人一起唱，他们不得不唱。 5. 教练讲解游戏事项：握手热情，有朋友这样握手（眼神渴望找到下一个人，眼神要对视），拥抱（手势“恶心”急切，付费注意两点的方式，

仪器

，投掷

大

物体侧

拥抱

拥抱

)事情

3

2020年4月19日

活动目的：1.让你的身体动起来 2. 练习礼貌的语言和礼仪教育

.

3.生命教育、珍惜教育、感恩教育、信任教育等。

活动准备：3个辅导员看看球，3个鸡蛋，4个鸡蛋

活动过程：三个一群人站成一圈，面对面的人站起来。扔球

活动

。

1.第一轮：每轮一轮。 两个人面对面应该说 A：你好，我是**，我该怎么称呼你？ B：你好，我是**。 A：**您好 B：谢谢。查找

下一个

一个

人

。

2.第二轮：同上环节，语言改为直接打招呼，扔球。 例如：A:**Hello（抛球）。 B：（接球）谢谢。打一圈，同样打一圈3 4，第一轮

第四轮和第三轮

轮次：

：变化

来鸡

鸡蛋一个

。圆圈坏了

5。说明：我刚才在笑，你现在感觉如何？ 为什么会坏掉？是遗憾吗？生命教育、珍惜教育、感恩教育。剩余

两个

组

可以

不

可以

不

坏了

。

6.最后一次。 保证不破，没有信心。讨论与否。 7.鼓励

鼓励

大

首页

,

信

任何

教学

教育

。

8.你的想法：你得到了什么？哪个人，哪个事件，哪个句子。 也能进去，

OK

心

什么

什么感觉

教学飞行

教育

?杨

4

2020年4月19日

目的：1.团队学习（少抱怨，多鼓励，尊重提出建议的人，齐心协力2. 观察结构

活动准备：2名辅导员看表，每人1把椅子，分成两队。气球每人1个

笔

一个

棍子

绘图

球

王

活动流程：一人一人吹气球。 1.看到气球你会想到什么？分享。 2. 热身：不落地自己投篮。不着陆就站起来换球。合成一个大圈换弹，多久不落地。 30多岁不落地，挑战。要不要再做一次，

可以

没有

可以

完成

完成

目标

目标

。

3，两队12分。 移动椅子，围成一圈坐下。画出球王。规则：传球并将球王送回球王手中即为成功。第一轮时间安排 4. 问：如果我掉球了怎么办？我需要讨论吗？一个人领导讨论并解决问题。可能杂乱无章，可能发表意见，可能忽略别人的建议，可能沟通不畅等。组织自己的练习。自己解决（或者会有领导，一起努力达成共识）录音机记录问题和声音的建议。第二轮。时机，你的

目标

目标

是的

5。有进展吗，我该怎么办？事情自己发展，关键时刻老师指导

Enter

。

6.见结构和人员调整。 统一密码。球门是否要调整 7.看结构，调整球囊抓握。目标时间 8. 做领导，敢于站出来；不责备，负面语言，支持鼓励，改变团队的语言氛围，多听听别人的建议，如果不理会更多

5

4月19日， 2020

九月来，

最少

之后

一

。 .

10.分享你的收获？哪个人，哪个事件，哪个句子。

四

,

21:00 活动准备：辅导员每人3把椅子，5人一组一桌.一组三个1，四个2，四个3，两个4，三个5，两个6，两个7，一个8，移动

两个

张

九流

,

二成章

王

. : 每五人一组，每人发五张牌，辅导员会看船长的记录

规则1 2 3，鬼每

组

p>

能选中间人就够选毛当了

一个

：第五个1

10头

本垒打分

. . . .

4.比赛期间不得讨论、建议或偷牌。 5、5人

回合

流程

换

卡

一张

次

为

一个

一轮

。

6.每轮打牌结束时，只有第一人会说话，但只有同一句话7指一轮话，正面交锋的“标准老”

有是无组老师

有引导

动三人

21轮引导

看内部交流到底重点，会发生什么？

结果如何？

。 . : ? ：您的团队使用了哪些方法和策略来获胜？

6

2020 年 4 月 19 日

第二轮：共识是如何产生的？谁是获胜的关键人物？成功的关键是什么？失败的原因是什么？三轮：你在活动中学到了哪些宝贵的经验？ >

谢谢

谁是事工

？她是最棒的

有什么

p>

贡献

什么贡献

？ ? ?整个活动体验后对以后的工作有帮助吗？你五个最，大团

领体

五音

感受音乐

活动是（

什么机器

什么动作

？）活动目的：寻找童年，寻找最快乐的时光

活动准备：1个辅导员拿领队，2比3保持一个圆圈队形领戏（活动示范

）

音频流

音乐

程

四

第一：

拳王，先学招式：一、二、三、四（转拳）敬礼，二、二、三，四微笑，三，二，三，四握手，四，二，三，四，石头剪刀布。 1. 两人面对面，按音乐行事。石头剪刀布的赢家是机车。 《

一点

资料

立场

正面

立场

好

》

2.失败者搭肩，跟着音乐跳兔子舞，两人找她，又按了音乐

。

"

兔子

儿子

舞蹈

"

3. 以此类推，大家组队后，辅导员带领拳王带领队伍为圆心

转身

圈子

然后

转

出来

来

。

4.根据音乐排队。大家面对面后，围成一圈；

7

2020 年 3 月 19 日 4 月 19 日

再次面对面

拉面，

手骑

山压马

东摩式

,,;

围围围

元元元

; ; .

5.休闲活动，手语阳光总是在风雨之后。 6.冠军带头，依次握手，结束。

活动

活动

总结

结论

：

工作少先队目标：德育教育、修养教育。活动组将组织参观等有意义、有趣的活动，并在力所能及的范围内参加公益性劳动和社会团体活动

实践

练习

。

1.掌握我们的位置：中队、现有平台。 2.注意召开团队会议（讨论中队问题，处理班务，活动。） 3.活动。人品是最重要的，能站得住脚。我们所有的活动都以此为目标。玩游戏：学习增强中队凝聚力的品质。起点

：

一

切

为

作

子

子

。

紫手镯（不要抱怨，给自己一个意识，一个提醒，改造自己，充满正能量。）。

8

2020 年 4 月 19 日

中学检讨书怎么写(系列10篇)

希望这份“中学检讨书怎么写”能够超出您的期望，我们在成长过程中会历经各个阶段，可以通过写检讨来进行自我反省，必须通过检讨书反思违反职守行为。点击进入探索更多有趣事项！

中学检讨书怎么写 篇1

尊敬的老师

您好！

首先我为犯下的罪行向老师进行道歉，我知道这次吵闹的行为给班级丢脸了，更是让班级处于一个无序状态，这是非常不好的。我也是对这次的事情好好的分析了，明白这确实是我的错误，所以我抱着非常真诚的态度来求得老师的谅解。

当时是我没有控制好自己的行为，更是与该同学产生了一点点的小分歧，再加上我们两个确实都不愿意就此作罢，这才让情况变得非常的激烈。但是的我们都已经完全被冲动的恶魔控制住了，没有去想在那个时间是应该要保持何种的状态。现在已经平静下来的我才渐渐知道当时自己确实过于冲动了，更是对班级造成了非常严重的影响，现在的我也是非常的后悔，并且我更是十分的期待自己能够在每天的生活中渐渐的明白自己内心真正的需求。

这次的行为确实是我的错误，我也是对自己的行为做出了检讨，就希望我是可以在这样一次的错误中明白自己应该要改进的地方，更是及时让自己的行为得到改善。这次我也是有知道我的确是犯下了极其大的错误，并且也是发现了自己必须要去做出改变的地方。就我自己的性格来说，平时就比较难以相处，更是在一些较为急躁的情况下容易一点就着，所以在这方面确实是应该要做出一些改变。要渐渐去找寻到控制自己情绪的方式，让自己能够随时的掌控住自己的思绪，可能这一过程比较困难，更是非常的艰辛，但只要有一小点点的进步也是可以的。

再下一方面就是要对学校的一些制度进行加强，晚自习本来就是用于自我学习的时间，更是应该要时时刻刻都保持安静，不能够随意交谈，以免影响其他同学的学习。当时的我也正是没有遵守这样的纪律才让这样的吵闹事件发生，所以我更是必须要将这件事情付诸于行动，我相信这一切只要有信念就一定是可以将每一点都完成好，同时我更是希望自我能够从这件事情中慢慢成长得更加优秀，时刻以这样一次的错误来警醒自己，让自己知道下阶段的生活应该要如何去进行。

这次的错误我想也是让老师对我寒了心，我会立刻投入到改正自己的行列中，尽力让自己可以变得更加优秀，同时我也是会努力让自己在学习上有一定的提升，以自己最好的分数来向老师证明自己的改过。同时也要时刻记着自习课的纪律，都安安静静的完成自己的任务，更是将学习都提升上来。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

中学检讨书怎么写 篇2

敬重的教师：

您好！

进入初中之后，确实有太多太多的东西在引诱着我们。毕如这一次我早恋，也是由于自己没有抵住对异性的猎奇，采取了一种极为不对的方法进行了解和往来。这是我的激动和无知形成的，所以我也真的很懊悔，在这个年岁，我们不该该把时刻花在这些东西上面，而是应该花在学习和个人的生长上，所以这一次，我真的知错了教师，请您一定要宽恕可以吗？

昨天晚上下晚自习之后，您在田径场一角发现我和近邻班的女同学手牵手，其时您就气愤的跑过来叫了我的姓名，我们两个其时也是真的吓坏了，立马就撒开手了，然后面临着您，几乎不敢吭声，其时您就平静下来了，叫我们先回去歇息，第二天再来办公室。那一个晚上，我眼睛都不敢闭上，我不知道第二天会产生什么，那个晚上我就给自己进行了一番反省，也完全的想理解了这一件工作，有了一些醒悟。

第二天再见到您的时分，我们的爸爸妈妈也呈现在了办公室，我其时才知道这件工作的严重性，所以我立马就认错了，我没想到她也认错了。我感到了一丝安慰，我们现在确实不该该这样，不该该早恋，也不该该做出这样的工作让教师和爸爸妈妈忧虑。所以两边爸爸妈妈和教师看在我们认错情绪杰出的情况下，赶快的处理了这件工作。工作处理之后，我的心里虽然有一些伤心，但我也在这件工作傍边生长起来了。

现在的我们确实是不行的老练的，我们所要面临的东西并不是这么简略的，就像这次早恋相同，我们认为相互喜爱就可以在一起，其实在我们这个阶段，这样的主意是不该该有的。理性的和异性朋友做朋友是一件正确的工作，但如若越了界，那么这件工作就变了性质，也便是我们齐声力讨的工作了。所以经过这一次，我也知道在生长的路上，引诱是许多的，或许未来的时刻，有许多时刻让我们去理解，所以在现在这个阶段，我们不该该去激动和浪费时刻，做好手里的工作，便是最正确的事。

教师，爸妈，我真的很对不住你们，孤负了你们对我的爱和信赖。未来我一定会改动自己，肯定不会再呈现这样的工作，不会再让你们为我忧虑了。我会把自己的学习放在第一位，过好当下，神往未来。请你们宽恕这一次无知的我，我一定会尽力改正，步入正轨，重拾学习之乐的！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

中学检讨书怎么写 篇3

敬爱的老师：

您好！我深感抱歉并要为我与同学之间的小矛盾而引起的冲突承担主要责任。我认识到我的行为是过于冲动，并向同学道歉。这次事件给您带来了麻烦，我感到非常抱歉。我会对自己的行为进行反省和检讨。

其实，这次争执只是因为我们的意见不同，并持续了几天。虽然口角不断，但我们并未真正放下矛盾。今天在走廊与同学相遇时，我无法控制自己的情绪，直接动手了。我们都无意让步，场面引起了同学的围观，导致了非常不良的影响。我的同班同学也看到了这件事，并匆忙制止了我们。我的愤怒之下，我还说了一些不恰当的话。我现在认识到我的行为是不恰当的，真的很过分，我很后悔。

这次小矛盾本来很小，如果我能够及时将争执放下，就不会有后续的冲突发生。但不幸的是，我卷入了这次冲突。我的行为不仅会影响同学间的团结，而且会让人对我的看法产生偏见。我对您感到失望，我必须承认对您的信任可能会受到影响。

实际上，我平时与同学的相处并不是那么友好，而且我没有重视学习。这些方面都需要我作出改变。您多次与我交流，并提供了许多帮助，以便我改正自己的问题。但是，我还没有为此做出足够的努力，每次都会犯一些小错误，让您担心。这次我的行为更是危及了同学的安全，您批评了我，我会认真接受。虽然您的话说得很严厉，但我知道这是为了我的利益。我不想再让您担心，我必须开始的学习，而不是在其他方面浪费时间。此次我表现得不团结，这不应该发生。同学们是一起学习的缘分，我们应该珍惜友谊，但是，我没有做到，我非常抱歉。我再次向同学们道歉。

从今以后，我决不再与同学发生冲突，不再浪费学习以外的时间。我会努力控制自己的情绪并改掉一些不良习惯，发挥出好的方面并改正不好的习惯。我再也不想让您担心，我必须为我未来负责，好好学习，珍惜上好的课。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

中学检讨书怎么写 篇4

尊敬的老师：

您好！

我是你的学生。很抱歉在您工作的时候打扰您，但是这次特地写下这份检讨，是因为我在最近犯下了一个错误的行为，不仅仅影响了我自己，还给我们班级的荣誉带来了影响。真的很对不起！

这次写下检讨的原因，主要是在X月X日的时候，自己走过了教学楼。却顺手在走廊的过道上，丢下了一个零食的包装袋！恰巧这一幕被检查的同学发现，我因此被记录了班级和姓名。对于这件事，我真的感到非常的惭愧

我和惭愧，作为一名XX班的学生，我非常的清楚同学们在打扫卫生的时候有多么的卖力，又有多么的辛苦。为的，不就是给我们班级赢得卫生的荣誉吗？但是，我却在这次的行为中没有管理好自己，导致在自己随意的丢弃垃圾。现在仔细的反省一下，这样的行为，实在时太过分了！

在反省的时候，我对自己的错误进行了深刻的分析。尽管因为这次的事情受到批评，我感到很惭愧，但是我也认识到，自己做出这样不文明的行为的时候，其实最受害的，并不是我自己。那些为了班级荣誉而默默努力的同学们，那些为了这片卫生区努力打扫的同学们。他们又做错了什么？他们努力的让校园变得更干净，但是我却只是在破坏，在弄乱校园的环境。甚至，还给我们班级抹了黑！

反省了自己，我认识到，我在文明和习惯方面，有着非常严重的问题！我必须对自己的行为做出纠正，更要在思想上做出改变！

在今后的校园生活中，我会仔细的学习中学生守则，并对自己的过去不文明的行为做出改正。同时，自己也会在以后的卫生打扫中做的更仔细，更认真！以此弥补自己过去犯下的错误！

今天反省过后，我更加惭愧自己过去在文明习惯方面的问题！但是我一定会改进自己的行为，希望老师能原谅我，并且在今后的生活中监督我。我一定不会让您再次失望！我一定能成为一个优秀的初中生！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年X月X日

中学检讨书怎么写 篇5

尊敬的老师：

您好！

我是xxx寝室的学生xxx。我很抱歉，在这样的深夜还给您带来这样大的麻烦。当然，我也没能想到学校对我们是这么的重视，在这样的时刻都能检查我们的就寝。对此，我感到非常的抱歉！

对于自己这次的错误，我是非常清楚的作为一名学生，我们怎么都不该犯下这样的错误，不该在这么晚了还在外面游荡，更不该翻过高墙，企图到外面的网吧上网！我当然知道这有多危险，也知道这是多么的糟糕！但是我却没能控制好自己，没能管理好自己的欲望！这是我最大的错误！

仔细的听了您的批评，我更深刻的了解了自己的错误。潜意识里，我以为自己这样的行为不过是为了“玩”，但是我让上网的欲望迷了眼，看不清周围遍布的危险！您说的对，仔细的想想，在这么漆黑的晚上，我们如果摔了一跤、如果在外面遇上了坏人，我们能怎么办？脱离了校园保护的我们没有丝毫的抵抗能力！我们就像是自己跳出羊圈的绵羊，以为尝到了外面的青草，但是却连眼前的危险都看不见！

当然，这也并不仅仅光是欲望的驱使。中学开始，我们的学习压力倍增。但是我没有调整好自己的心态，没能释放出这股压力。更没有将自己的想法用到争取的方向上去。看到网络这个宣泄口就一陷无法自拔！现在想想，自己的这个决定是多么的冲动，多么的糟糕！

反省了自己的行为，我真的感到万分的抱歉！自己的行为就像个任性的孩子，只会宣泄，却没有一点管理能力！对于是非对错都不能判别，就只会朝着出口冲！这样的问题，不仅仅给老师带来麻烦。更让我们时刻处于危险之中。

我想，有这么多犯错的同学，相比老师您也是同样的烦恼，不然也不会在半夜的时候去查我们的寝室。我很抱歉，也许这样的问题，我们有其他的解决方式，也许我们应该尽早的和老师商量，也许我们应该更依靠您，而不是网络。我真的感到很抱歉！

通过这次的反省，我真正的认识了自己身上的问题，也明白了自己行为所造成的后果。我愿意接受您的惩罚，但希望老师还能给我一次改过的机会！我认识到了自己的错误！我希望自己能尽早的改正这样的错误！希望老师帮助我，而我也会更加严格的要求自己，并在遇上问题和压力的时候寻找正确的方式解决！望您原谅！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

中学检讨书怎么写 篇6

尊敬的老师：

您好！

今天我做了一个中学生不应该做的事，那就是逃学。在数学课上，我没有像其他同学一样坐在座位上安静地听课，认真地记笔记。而是去网吧玩游戏，所以写了一封检讨信，检讨我今天的错误行为。

其实我知道父母送我上学不容易，但是今天我做了这样的事，我很对不起我的父母。因为在偏远山区，很多孩子还没有上学的机会，有的孩子还穿着简单的皮鞋，步行一公里才上学。可现在我有这么好的条件却不珍惜。我真的觉得这样做是不对的。

对不起的人是老师。你从早到晚工作，希望我们以后能有好成绩，考上好学校，过上意气风发的生活。而今天你教同学的时候，我不在座位上听你讲课。我真的不认为这样做是正确的。

现在我一直在放纵自己，我一直相信昨天的事情今天还可以做到，所以我贪婪地把玩放在首位，自然学习随之而来。事实上，我理解学生的需求。我的工作是学习，努力学习，而不是逃课去追求精神上的安慰。但我还是对自己不严，没有克制自己。我真的不认为这样做是正确的。

所以。亲爱的老师，请再给我一次机会。我会认真反省自己的错误，认真学习《中学生日常行为守则》，努力做老师眼中的好学生。

此致，

致敬！

审稿人：xxx

中学检讨书怎么写 篇7

尊敬的老师：

您好！

很抱歉辜负了您的期盼，未能按时完成作业，我已经是一名初中生了，理应懂事一些，不该犯这类最基本的错误，惹得您生气，让家长担忧，自己内心也会变得惶恐。因此我要作出深刻的检讨，以此来警醒将来的自己。

首先，我要阐述一下事情的经过，这并不是我在找借口逃脱责任，而是在描述一下当时的情况，以便于您能了解得更为清楚一些。昨天傍晚刚放学的时候，我和同学结伴回家，可能是第一次去他家吧，他也挺热情的，我就在那里玩了一会儿，其实这也不会耽误写作业的时间，毕竟时间有一晚上呢，况且平时我也没有未完成作业的情况，那天晚上的确是有点特殊。

后来我回家后开始写作业，写作业的过程往往是枯燥而无味的，偶尔我也会放松一下，一般来说我是边听歌边写作业的，写着写着突然不想写了，因为我玩心比较重嘛，想玩手机了，但是作业又没做完，于是我先将作文一类比较花费时间的作业写完，至于选择题和填空题就没写，数学这个科目的作业也没有动笔，因为我觉得反正这些类型的题目做起来快，干脆明天早点起来写算了，只要在老师进入学校之前写完作业就行了，想到这里我就不管不顾地玩手机去了，丝毫没有考虑过未按时完成作业的后果。晚上父母问起我的学习情况的时候我也骗了他们，说自己已经写完作业了，并将以前的作业给他们看，他们也没多想，可能是没想到我会欺骗他们吧，唉，想到这里真是后悔，我辜负了父母对我的信任。

到了第二天，说来惭愧，本来我都打算好了早点过来将作业补上，但万万没想到的是我睡过头了，虽然庆幸在上课铃响的前一刻赶到了教室，但也因此失去了补作业的最好时机，因为在早自习以前还是有挺长一段时间的，只要能起早床就能在您进入学校前补齐作业，谁知道我刚到学校就打铃，然后组长就开始收作业了。说了这么多我并不是想逃脱责任，而是想从另一个角度来向您阐述一下我未能按时完成作业的原因，以后您也能严抓这方面。在此我要说明一下，作业未能按时完成责任在我，不关家长的事情，毕竟他们也不知道我有哪些作业，我骗他们说作业完成了，他们也无从考证。

作为一名新世纪的初中生，还发生这种未能按时完成作业的现象实属不该，非常抱歉，老师，我辜负了您的期待，我也辜负了父母的心血，而且我也算是辜负了自己，正如老师所言，现在不好好学习，以后后悔的一定是自己，老师的话都是为了我们好的，可我却做出了这般让您失望的事情，真的非常抱歉。在此我作出深刻的检讨，以后一定要按时完成作业，如果下次未能按时完成，您可以惩罚我抄写课文50遍。这次未能按时完成作业，真的很对不起，希望您能原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

中学检讨书怎么写 篇8

尊敬的XX老师：

您好!今天，我怀着深深的歉意和愧疚，为我的行为作深刻的检讨。20xx年7月25日20时03分，在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候，我从教室后门溜走了。随后，纪检部的成员来到教室检查，发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊，您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为，您认为，这分明就是目无法纪的代名词。因此，您领导的纪检部成员感到自己的责任重大，对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下，我已经充分认识到自己的错误，并对此做出深刻的反省和检讨。

一，作为一个学生，上课是我的义务，也是我的最基本的责任。上课是我获得知识的最重要的途径，然而我却没有意识到这一点，罔顾学校的规章制度，无视班级的管理条例，这是我的第一大错。

二，私自脱逃，无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学，他们兢兢业业的服务同学管理班级，他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力，他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委，做好考勤工作，确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责，而我，一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生，没有对自己的早退行为做出任何解释，让班委替我承担了如此重大的责任，此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献，愧对于他们的勤奋拼搏，和他们相比，更加反衬出我的愚昧无知，无组织无纪律。

三，学习是学生的天职，身为学生的我享受着国家提供的资源，享受着包括纪检部，班委在内的许多先进组织的服务，却不懂得珍惜，不勤奋努力，不热爱班集体，每天无心向学，是浪费国家资源，浪费学校学位的典型代表，不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校，给学校增光添彩，反而成为了破坏学校名誉，成为学校教导学生的反面教材，这是我的第三大错。

经过您的`指导，我深刻的认识到我的错误，并为之感到愧疚与懊悔。这个错误我不会再犯。

中学检讨书怎么写 篇9

亲爱的老师：

今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自身的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

现在我十分重视，并从内心上谴责自身，反省自身。要从自身身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自身做错事的时候，能够正确的认识到自身的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自身。

现在我对自身的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自身的错误，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自身的错误，

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

中学检讨书怎么写 篇10

亲爱的班主任：

我是xx小学六年级14班的一名普通学生，我叫xxx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的`表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下：11月3日，我们正在六年级15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

我决定有以下个人的纠正措施：

1，要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书！从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。

2，制定学习计划，认真克服种。种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。

3，以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xx月xx日