演讲比赛活动方案

有一种精神叫拼搏；有一种力量叫团结；

有一种追求叫超越；有一种勇敢叫奋斗；

有一种坚强叫执着；有一种心情叫感动；

有一种幸福叫成功；有一种坚持只为梦想。

有一群人，他们为卓越而来

他们的使命是：成就每个人的梦想

转眼间，我们走到了20xx年10月底，现在回望一年，似乎有点早，但是内心已经明显感觉到了时间的催促。走着走着，是否还常常停下等等自己的灵魂？忙着忙着，是否还能记得自己曾经孜孜追求的梦想？为了让自己稍微停下匆忙的脚步，聆听自我内心的声音；为了让所以在奋斗着的同行者们理清自己的思路和方向，让个人小梦想和企业大梦想的未来有着更坚定的步伐，特举办此次“梦想与未来”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容：以“梦想与未来”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年11月中下旬校长内务会议上

3、地点：总部资源演播室

4、参赛人员：

初赛：校区内先演讲选拔

校区管理干部全部参与。

校区普通员工参与人数大于等于2人。

由校区自行评比后选出表现优异的1—2人，将获选人的演讲录音发到总裁办韦丹邮箱。校区上交演讲录音的时间截止为：20xx年11月8日。不得弃权参赛。

决赛：总部统一决赛

总裁办评选出10位各校区上交的优秀演讲人选，在11月份的校长会议上进行现场总决赛。

5、参会人员：参加11月内务会议的所有人员

6、决赛奖励办法：

一等奖：1名。奖励证书及奖品。将有机会获得在20xx年年会上进行演讲的机会。

二等奖：2名。奖励证书及奖品。

三等奖：3名。奖励证书及奖品。

优秀奖：4名。奖励证书及奖品。

二、活动流程

第一阶段：宣传阶段

本次比赛通过校区负责人组织，在校区内宣传并进行初赛。（请于11月8日前上交优秀演讲录音）

第二阶段：总部决赛

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现出良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）比赛环节

1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“梦想与未来”的某一方面。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

（三）评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、有资格参加决赛的选手，在赛前要将讲稿电子版发到总裁办。

四、评委等暂定

卓越未来教育集团总裁办

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教师演讲比赛活动方案精选10篇

教师演讲比赛活动方案 篇1

大乌江中学“感念师恩”演讲比赛活动方案

1、 比赛时间：2018年9月7日下午

二、比赛地点：学校操场

三、比赛参与对象：

7、 从八年级和九年级的每个班中选出一名选手

四、指导思想：为庆祝即将到来的全国第34个教师节，进一步推进我校和谐校园建设，积极营造和谐、奋发向上的教师工作和生活环境，同时为了展示我校学生的文明风采，激发学生感恩老师的情感，丰富学生们的课余文化生活，让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，我校决定在2018年9月7日举办大乌江中学“感念师恩”演讲比赛，旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

五、演讲比赛规则：

1七、八、九年级每班各一名选手参加比赛

2演讲时间应控制在3-5分钟内

3、赛前选手抽签决定出场顺序

4获奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

7、 评委：张波、张德建、何世权、郭仕云、周华珍、李佳、王小霞

八、统分：

九、奖状准备：

十、要求：

1、演讲内容要求围绕“感念师恩”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明，观点清晰，文本简洁，具有很强的创新性、严肃性和时代感。

2在最后的演讲过程中，要求没有手稿，普通话标准，语言流利，语言熟练。具有较强的感染力。每位选手的发言时间限制在3-5分钟。（超时或时间太短酌情扣分）

十一、评分标准

见评分表）

十二、活动奖励

1奖励设置：根据分数，去掉最高和最低得分数之一。根据评分，共有一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

2根据一等奖、二等奖、三等奖，分别发放一份奖品。

大乌江中学“感念师恩”演讲比赛评分表

评分标准：

1：着装整齐，大方得体。【10分】

2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5： 它具有独创性，结构清晰，论据充分，逻辑性强。【25】

6： 去掉最高分和最低分，平均分为每各选手的最终得分。

大乌江中学“感念师恩”演讲比赛报名表

大乌江中学“感念师恩”演讲比赛评分汇总表

教师演讲比赛活动方案 篇2

七、奖项设置：

1一等奖一名，二等奖两名，其余为优秀奖。

2所有按要求完成比赛的选手将获得证书和相应的奖品。

三。比赛成绩将作为今后参加高水平演讲比赛的重要依据。

八、比赛评委：

上级领导、学校班子等。

“做一名合格的人民教师”师德演讲比赛方案

随着素质教育的进一步深入，人民群众对教育和教师提出了越来越高的要求。为了提升教师的师德水平，提高教师的整体素质，树立新时期的新教师形象，使我校的教育教学工作让学生满意、家长满意、社会满意，不断促进学校教育事业的和谐健康发展。我校将于2009年9月份开展“做一名合格的人民教师” 师德师风演讲比赛活动。

具体方案如下；

一、参赛人员范围：

40周岁以下教师

二、比赛时间及地点

时间：9月28日

三、活动内容：

围绕“师德”主题确定内容。（题目自拟）。

四、比赛要求

1演讲内容要贴近主题，文字要流畅生动，情感要真挚丰富

2、脱稿演讲。

3、普通话标准。

4、时间不超过5分钟。

五、评分标准：

1演讲内容：观点清晰，内容与主题密切相关，内容丰富生动，情感真挚，能与自身实际相联系，典型实例（4分）

2语言表达：语言流畅生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

三。言谈举止：衣着整洁，仪态大方，举止得体，语速、语调、手势等演语技巧灵活运用（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

黄埔区教育局“我们是光荣的人民教师”系列活动之树师德，铸师魂”教师演讲比赛方案

为庆祝教师节20周年，继续弘扬社会尊师重教的风气，促进教师爱岗敬业，提高教师钻研业务、厉练内功、增强素质的自觉性，激发作为一名人民教师的光荣感和自豪感，促进师德师风建设，倡导教师树立形象，做“先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人”，为黄埔区教育事业争做贡献。

一、比赛主题：

以“树师德，铸师魂”为主题，用实际工作中的生动事例，结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求，围绕教师职业道德建设方面进行演讲，表达教师对事业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神，展现新时期人民教师的风范。

二、参赛对象：

区局所属中小学、培训学校、教研室、少年宫、幼儿园的教师。

三、比赛时间和地点：

1比赛分为初赛和决赛两个阶段

初赛时间：6月20日；

最后时间：6月底7月初（待定）；

2地点：86中学科技楼一楼报告厅；

决赛地点：区青少年宫。

四、参赛要求：

1、演讲稿须由教师自行创作，题目自拟，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

2演讲时间为4-6分钟。参赛选手将按抽签顺序上台，比赛期间将全部出稿。

3、各参赛单位各选派2名教师参赛，经过初赛，选拔前十二名在全体教师大会上进行演讲决赛。

4、报名时间：

请于6月10日前将申请表及发言稿递交教育局团委办公室（教育局643室）。

五、演讲评分规则：

评分方法：由区教研室组织评审委员会。比赛采用10分制，评委当场打分。去掉最高分和最低分后，取平均分作为最终得分。

评分标准：

1、演讲内容(分值4／10)

要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达(分值3／10）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。

3、表情仪态(分值2／10)

要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4、现场效果(分值1／10)

六、奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。所有获奖者将在教师节庆祝会上颁发证书和奖品。

湾塘小学师德演讲比赛方案设计

为大力加强教育政风、行风建设，弘扬优良的师德师风，培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德情操，进一步树立教师的良好形象。本年的五月将举办湾塘小学教师师德演讲比赛，演讲主题为“学生永在我心中“。活动方案如下：

一、活动目的

开展“学生永在我心中”为主题的演讲活动，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，提高师德修养，弘扬师德风范。

二、活动内容

以“学生永在我心中"为主题，从尊重学生、公平公正对待每一位学生、促进学生素质全面提高等方面确定内容，题目自拟。

三、参赛要求

1以歌颂我校优秀教师高尚品德德故事为主，事例生动，内容感人。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三。演讲稿必须由本人撰写，演讲材料不得少于。演讲时间不得超过8分钟。

4学校评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

四、演讲评分规则

比赛采取l0分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，以平均分作为最后成绩，小数点后保留2位数。采用四舍五入制。

五、评分标准

1演讲内容：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。(2分)

2语言表达：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。(3分)

三。演讲技巧：充满情感，充满精神，充满声音和情感，充满感染力。(3分)

4．仪表面貌：服饰整洁，仪态端庄、自然大方。(2分)

六、比赛时间、地点

比赛时间为4月和5月，具体时间和地点待定。

七、评奖办法

特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，对获奖教师分别给以奖励，同时将获奖成绩纳入学校年终考核。

八、评审领导小组(待定)

武胜县中心镇秀观小学“讲理想、守师德、作奉献”师德演讲比赛方案

为大力弘扬高尚的师德风范，落实“讲理想、守师德、作奉献”师德师风主题教育活动，积极营造浓厚的师德师风教育氛围。热情讴歌在师德师风建设中涌现的感人故事，激励我校广大教师潜心奉献教育事业的热情，通过用先进的典型来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师的良好氛围，学校决定在全校开展师德演讲比赛，展示我校教师的良好形象。

一、演讲比赛领导小组：

组长：江文荣副组长：罗德荣、陈远贵

成员：王刚、周道宽、曹晓斌、王立志、颜新民、赵君兰、何建平

2、 评委：罗德荣、陈远贵、周道宽、王立志、颜新民、赵君兰、何建平

3、 参加人员：35岁以下教师

四、演讲主题：“讲理想、守师德、作奉献”，具体题目自拟

5、 发言时限：1200——发言内容，不超过6分钟。

六、参赛说明：

1各年级组应于2011年4月1日前提交参训人员名单。

2所有演讲稿均采用统一格式，用a4纸打印；标题为粗体，正文为宋体，标明年级组和主讲人。由演讲者本人4月6日送交学校

七、评奖办法：

根据评委评分，去掉最高分和最低分后，按排名顺序设置一个一等奖；二等奖两名；三等奖三名。（当场颁奖）

八、比赛时间、地点：

2011年4月7日下午2:00，学校教师办公室。

附：评分标准：

1、演讲内容：以“讲理想、守师德、作奉献”为主题，以师德师风为重点，以爱校荣校为中心，发掘涌现在我们身边的打动人心的凡人琐事，真实可信，主题鲜明，积极向上，鼓舞人心。(2分)

2、必须脱稿演讲，语言流畅。（2分）

三。台风端正，举止端庄大方，形象亲切（2分）

4演讲充满情感和声音，感染力强，效果好。（4分）

秀观小学师德师风领导小组

2011年3月30日

6获一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，鼓励奖若干项。

五、本次演讲比赛的评委

教师演讲比赛活动方案 篇3

为进一步加强教师职业道德建设，全面提高特岗的综合素质，塑造良好的青年教师形象，结合教育局团委工作要求，决定举办全街特岗教师演讲比赛。

一、 参赛对象 ：全街特岗教师

二、 参赛内容：

1演讲内容以特岗教师的工作经历为基础。事例要真实感人具有典型性，展现特岗教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，及对师德建设重要性、师德内涵的理解、感悟和体会。

2、 演讲题目自拟

三、 比赛形式：

1、 采用限时脱稿的方式进行，限时6分钟

2、 比赛顺序赛前抽签决定

三。比赛采用10分满分制，当场得分，当场公布成绩

4、 奖项设置：比赛分为两类

一、二、三等奖及优秀奖

5、 比赛时间：4月中旬，具体时间暂定

6、 地点：新农九年会议室

七、 比赛要求：

1各学校要高度重视，精心组织，通过演讲展示特岗教师的成长风采

2、 演讲内容要真实、生动、感人，既要有理论感悟又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多**手段。严禁抄袭。

三。教师讲稿的电子版将在4月15日前发送到九年电子邮件，要求标题用宋体3加粗，正文用宋体4。

新农九年制学校

2012年3月29日

教师演讲比赛活动方案 篇4

一、活动宗旨：

自觉读书是教师的职业使然，每个教师本应该成为读书的.楷模，然而调查表明，我区老师的读书时间紧缺、读书阵地萎缩、读书心态被动、读书意志薄弱，为了重振我们的读书精神、再育我们的读书情怀、革新我们的读书方式，让我们的心常与阅读相约、智常与书籍相碰，树立教师读书榜样、营造教师阅读氛围，学校特组织“我的读书故事”教师演讲比赛活动。

二、活动主题：

爱读书、润人生、促发展

三、时间地点：

报名时间：即日起至10月31日

比赛时间：暂定11月16日

地点：多功能厅

四、参赛对象：

全体教师均可报名（希望五年教龄以下的教师积极参加）

五、比赛要求：

1、参赛选手要精心准备，以真实的故事感染人，以艺术的演讲吸引人，以昂扬的精神鼓舞人，以丰富的情感影响人；

2、演讲内容要健康、真实、原创，紧扣主题；演讲角度要灵活、贴切，可选“我与一本书”的故事，也可选“书香伴我行”的故事，可选“我的读书情怀、意志”的故事，也可选“我的读书方法变革、成果收获”的故事等；

3、要用普通话脱稿演讲，条理清晰，表达流畅，可以使用媒体、道具等资源辅助演讲，演讲时间控制在6分钟以内（评分标准见附件1）；

4、比赛结束后上交演讲材料电子稿给教科处存档。

六、奖项设置：

评出一、二、三等奖若干名，一等奖将代表我校参加高新区教师演讲比赛。

教师演讲比赛活动方案 篇5

1，指导思想复兴民族的希望在于

四、比赛地点：多功能餐厅。

5、 参与者：语言、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、**、体育、**各2名教师。

6、 活动要求：1。演讲稿脱稿，主题是围绕爱与责任铸造教师灵魂，内容从师德、奉献等方面确定。（题目自拟）2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3.演讲持续了58分钟，老师按抽签顺序出现。

7、 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，颁发荣誉证书。

八、评委:xx

9、 其他：团委负责场地布置、成果总结、摄影。师德师风演讲比赛评分标准为1分，演讲内容为4分。

结合学校实际，表达真情，反映现实和思想。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。观众反响好，有号召力，产生良好的影响。

教师演讲比赛活动方案 篇6

卓尼县藏族中学“弘扬社会主义核心价值观”教师

一、报名办法。

各教研组和后勤组推荐两名选手参赛（每各教研组选拔一名藏汉选手）。

二、演讲地点。

五楼会议室

三、演讲时间。

15： 2014年10月17日00时

四、演讲要求 。

1.每位参赛选手演讲主题必须紧扣“弘扬社会主义核心价值观”， 演讲内容健康向上。

2参赛者必须亲自撰写演讲稿，内容要符合我校教育教学实际。

三。参赛者必须衣着整齐、得体，必须使用普通话。

4每人发言时间不超过5分钟，并提前提交竞赛**副本。

五、评分标准。

比赛采用10分制。评委当场得分。去掉最高分和最低分，取平均分。（评委评分9.80-9.99，保留小数点后两位）

1内容贴近主题，丰富生动，真情实感（1.5分）、语言流畅自然（1分）； 主题深刻富有感召力（1分）。

2、发音标准（1.5分）；语调准确（1分）；节奏优美，充满感情（0.5分）。

三。表情生动，动作得体（1分）； 感情处理得当（0.5分）；感召力强，富有创意(0.5分)。

4、仪表上下场致意、答谢（0.5分）；这件衣服得体自然（0.5分）。

5演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟（0.5分）。

六、评委设置。

藏族：卓玛杰、嘎桑苏奴、瓦孜力周旦、桑杰苏努

中方：宋永昌、杜育民、薛治水、卢俊、窦玮平、赵秀珍

七、音响设备：信息中心

八、会场布置：教研室

九、统分合分：宗合玲钱应果

附：报名、评分表

藏语组报名、评分表

汉语组报名、评分表

教师演讲比赛活动方案 篇7

“课内比教学，课外访万家”教师演讲比赛活动方案

为贯彻落实科学发展观，深入推进全县教育系统组织的“天天公开课，人人公开课”、“课内比教学，课外访万家”两大主题活动，进一步提高教师对职业道德的认识，加强师德修养，打造一流师资，构建高效课堂，提高教师职业幸福感，争做让人民、让社会满意的教师，特举办本次活动。

一、活动主题：激情昂扬做教师

二、领导小组

组长：秦国祥

副组长：杨儒斌李茂金

成员：唐良美李德军余晓晖申玉琼涂显庭

李昌耀刘华泽王敏李传玺张万平

吴碧刘志傅寒松李胜琼张云湘

黄永坤、朱琼芳、刘菊芳、胡名标、朱小华

曹红波程小剑

三、承办单位

教学线、政治工作线、后勤线共同承担。

四、参赛对象

7、 八年级和九年级有三名教师，综合组有一名教师。

五、主持人：待定

六、比赛时间、地点

3： 2011年12月18日下午00:00篮球场

七、活动策划

1.协调组：负责全面工作

组长：李茂金

副组长：王敏

组员：李胜琼、刘菊芳

主要负责收稿、资料编辑、排演督查、人员通知调度、会场布置、选手抽签、舞台背景制作等串联词、节目单制作。

2.多**组

组长：傅寒松

副组长：黄永坤

组员：徐乔（音响）

钟江雄（电脑）

何相成（课件）

3.统分组

组长：褚琼芳

组员：周锦霞邓飞夏青

4.评委组

组长：申玉琼

组员：涂显亭、王敏、李传玺、张万平、李昌耀

吴碧申玉琼

5.后勤组

组长；唐良美

副组长；刘志

成员：张级（主要负责舞台音响设备的租赁、获奖证书的准备和奖励资金的到位）

许庆国（负责摄影、摄影、cd制作等）

6．才艺展示组

组长；余小晖

组员：吴碧王大洋谢育新

主要负责选拔学生和教师的才艺表演节目，包括舞蹈、器乐、歌唱等要求高的节目。节目数量6个。

7.场地安排组

组长：李德军

组员：李传玺、王敏、李昌耀、程小剑、唐青岗、吴涛

主要负责各年级的场地划分和各班座位的划分。砌块要求是方形的，中间有人行道。

8.接待组

组长：杨儒斌

副组长：张万平

组员：胡亚梅邓飞夏青段敏

主要工作：来宾请贴发送、来宾接待。

9.秘书组

组长：曹红波

组员：朱小华周锦霞

负责文稿的写作与打印。文稿：①校长讲话稿，②串联词。

八、参赛教师及节目单

实验中学

2011年10月

教师演讲比赛活动方案 篇8

教师，一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。下面x为您整理出几款感恩老师演讲大赛的范本，希望能对您有所帮助。

感恩教师演讲比赛一

鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

老师们都是辛勤的园丁，为祖国日夜劳作，累得满头白发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。

难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。教师要认真设计每一个教学计划，认真教好每一堂课，认真批改每一个作业。老师的工作是艰苦的。

我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为你，有一个特殊的节日教师节。从此，全社会都对你产生了深深的敬意和关心，我们看到并感受到了你的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。

您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。亲爱的老师，我把你比作绿叶，把你比作红烛，我无法赞美你的奉献和成就！

你不是一片绿叶，但你在滋养绿叶。你不是一支红烛，但你可以照耀心灵，因为在我们眼里，倒影永远是你的身影。你把我们生命中的每一个音符都镀上了世界上最美丽的色彩。从那时起，我们的心像大海一样雄伟。

我真的很想拿出一串串的鞭炮，送出串串的祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱一首心曲。衷心祝愿老师幸福快乐。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

感恩教师演讲比赛二

光阴似箭。转眼间，我们已经上了五年级。首先，我要向各位老师表示衷心的敬意和感谢。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

在过去的五年里，你们为我们度过了五年的青春岁月，你们为我们肩负了五年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。

将来不论我们走到**，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶，感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实来向我们证明：学习不是一种负担，而是一种快乐和责任，是通往未知世界的钥匙。

你教我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现和发现，让我们享受知识的海洋，让生活充满惊喜！

感谢老师，是您让我们知道：我们可以从失败中学习，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给予我们勇于思考的勇气，同时要求我们持开放态度。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。你带领我们度过每一个问题，每一个发现，让我们看到知识海洋中智慧的闪烁。

亲爱的老师们，你们的教诲就像春风化雨。滋润了我们的心。最后，我衷心祝愿我们最受尊敬的老师们新年快乐，新年快乐。

感恩教师演讲比赛三

九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节;九月，感恩的季节!采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师……

忘不了，您那和蔼的笑容……

对你印象最深的是满脸皱纹和笑容。赖老师，您还记得吗?一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：

“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗?当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……

忘不了，您那严厉的目光……

对您最深的印象，便是那严厉的目光。林老师，您还记得吗?二年级时，有一天数学课上，我总也不能注意听讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。

虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记……

忘不了，您那沙哑的嗓音……

对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗?四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事!

”我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。

听着你沙哑的声音中的强音，我的眼睛湿润了，被无私的奉献感动了。那沙哑的声音，我永远不会忘记

忘不了，雷厉风行的赖老师;忘不了，风趣幽默的***;忘不了，认真负责的柯老师……忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕、像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢?我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们!

九月，在这个感恩的季节里，感谢老师，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气;感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖;在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向!

教诲如春风，师恩似海深;你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌……你的音容笑貌，时时的闪现在我的眼里;你的品行人格，永远珍藏在我记忆的最深处。

教师演讲比赛活动方案 篇9

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**学校第二届教师演讲比赛活动方案

20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五规划的第二年，在上级教育主管部门的正确领导下，在精诚团结的`校委会带领下，在全校4000余师生的共同努力下，年青的**学校克服了重重困难，夺取了一个又一个的胜利，正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师，更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情，展示新时期**教师追求真知、勇于创新的时代风采，经学校研究决定，在全体教师中开展第二届教师演讲比赛。

一、活动主题

做一名幸福的**教师

二、活动对象

本次活动以年级组为单位，每个年级组推荐两名教师参赛。

三、比赛形式

1、各年级组可自行组织选拔赛。

2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

3、演讲时间为5分钟。

4、比赛采用100分制。

四、评分标准（100分制）

1、形象风度（20分）：衣着整洁、仪表大方、举止得体。

2、语言表达（30分）：普通话标、表达流畅、激情昂扬。

3、思想内容（40分）：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

4、综合印象（10分）：基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

五、比赛规则

1、演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲。

2、演讲时间：演讲5分钟，超时扣2分。

3、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分，取其他评委平均分。

4、演讲可以配乐，参赛教师需自带光碟或U盘。

5、奖项设置：设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金，一等奖奖金为100元，二等奖奖金为80元，三等奖奖金为50元。

六、比赛时间及地点

1、比赛时间：20xx年10月25日14：30

2、比赛地点：学校报告厅

七、相关要求

1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处XX主任。

2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱（XXX）。

3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

八、主持人

XX九、评委

XX十、工作人员

1、XX：负责赛前抽签，收集评分表。

2、XX：负责制作评分表、统分表，制作奖状。

3、XX：负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

4、XX：负责统分、算分。

5、XX：负责电脑操作。

6、XX：负责音响设备及摄影。

教师演讲比赛活动方案 篇10

一、活动目的

本次比赛旨在进一步提高我校中年教师的国语表达能力，加强我校国语学习，营造浓厚的国语学习氛围，为中年教师提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强国语掌握、运用能力。

2、 题目：学习汉语的重要性

三、活动时间：

四、比赛地点：教研活动室

五、赛前准备：

1通知教研组长做好赛前宣传和报名工作。

参赛选手名单及参赛选手演讲稿于上午下班前上交 。

2、演讲时间限制为5分钟左右，为确保演讲的质量，请各教研组长提前审稿，为参赛选手配备指导教师，做好参赛选手的指导、培训工作。

6、 主持人选拔：主持人，负责演讲比赛的过程

七、比赛流程

领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——学校领导与获奖者合影留念——领导上台总结。

8、评委：

九、注意事项：

1参加者必须提前到场。在领队致词前，每位选手将抽签决定比赛顺序。

2教练员要做好赛前的指导和训练。

3、演讲时间严重超时或少时，按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分)

教师演讲比赛评分标准

1、 评分规则（满分100分）

第号选手总分

二、评分规则

满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

演讲比赛活动方案策划700字

演讲比赛活动方案策划 篇1

1、会场布置：

1)比赛下午3：00开始布置演讲比赛现场

2)简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。

3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

2、会场组织

1)参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟悉比赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

2)礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作;

3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

4)评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。

5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

3、比赛流程

1)七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

2)主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

3)第一轮自由演讲

4)第二轮即兴演讲

5)全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评

6)进行幸运观众大抽奖

演讲比赛活动方案策划 篇2

活动主题：“感恩于心，责任于行”

活动内容：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

活动主旨：

爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的`能力得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

比赛时间：

初赛：6月15日晚7：00—9：00；

复赛：6月18日晚7：00—8：00；

决赛：6月20日晚7：00—9：00。

比赛地点：阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则：

举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置：第一名（、第二名（、第三名（；最佳表演奖（、最美嗓音奖（；最具活力奖（。

演讲比赛活动方案策划 篇3

为进一步丰富公司文化生活，推动我公司素质拓展，培养全体员工对生活和工作热情，营造浓厚的工作氛围，且为员工提供一个学习和交流的平台，共同进步。本次比赛经公司同意，由综合部主办，要求公司35岁以下员工必须参加，同时鼓励其他员工积极参与。

一、演讲主题：参赛人员可根据自己的本职工作、业余生活，围绕“我的工作、我的生活”为主题，自主命题，要求内容积极、健康、向上。

二、活动目的

应变能力和抗压能力。

提升自我的`舞台和机会。

3、增进各部门的之间的交流。

4、培养同事之间的团队合作精神

5、增强员工自信心，发扬比赛的优良传统。

三、活动时间：20xx年5月底

四、活动地点：公司会议室

五、活动组织机构：

1、参赛人员：公司35岁以下员工

2、主持：xxx

3、评委：公司领导

，xxx（活动当天计分统计）

六、活动流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

评分标准

4、按序号进行精彩演讲

5、评委逐人评分

6、评委点评

7、公布获奖名单

8、公司领导总结发言

七、活动规则

超时酌情扣分。

2、以PPT形式展示，脱稿演讲。

3、评委根据评分标准给分，由工作人员进行统计，取平均分为成绩，按成绩排名。

（

上下场致意、答谢。着装整洁，仪态大方，精神饱满。

（

普通话标准流利，吐字清楚准确，语言生动形象，表达准确恰当，语调节奏富于变化，应变能力强，能活跃气氛。

（观点正确鲜明，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际，逻辑严谨，有说服力和感染力，

（

能通过姿态、动作、手势、表情、眼神等充分调动现场听众的情绪，引起情感共鸣。

（

严重少时、超时按少时或超时的分钟数扣分。（少于

七、活动奖项设置

根据各参赛人员得分高低，设一等奖一名，二等奖两名、三等奖三名。

xxx有限公司综合部20xx年5月2日

演讲比赛活动方案策划 篇4

为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

一、承办部门：教研室

二、参赛对象及名额

1研究对象：30岁以下小学英语教师。

2名额：齐5人，东4人，一等1人，鲁5人，丁3人。

三、时间安排

1各学校内部准备阶段（9月1日-10月1日）；

2各学校将于10月10日前将参赛教师名单（电子稿）提交给英语教研人员；

3、10月17日前各参赛教师将演讲稿（电子稿）交到英语教研员处；

410月30日下午3:30，各参赛选手到达学校教研室进行抽签，确定比赛顺序；

5. 10月31日，在xx学校的教室里举行了一次小学英语教师演讲比赛。

四、比赛要求：

1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

2这个演讲稿是老师自己创作的。禁止在网上写演讲稿。

三。演讲比赛分为两部分：第一部分是言论自由；第二部分回答评委问题。

4时间不得超过3-5分钟。

五、评分细则

1、比赛采用10分制，其中：

（1） 演讲内容（4分）：紧扣主题，观点鲜明，内容生动，风格积极，真情实感；

（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；

（3）形象和举止（2分）：要求着装得体，大方，自然表达，并能灵活运用语速，手势等语言技巧；

（4）综合印象（1分）：评委根据参赛者的表现进行综合的言语质量评价。

2发言时间不超过5分钟，视情况扣分。

三。邀请市、区中学英语专家、领导担任评委，现场评审打分。

4、各小学校报名费100元。

六、奖项设置

1.一等奖两个，五等奖和三等奖。

2、获奖选手颁发荣誉证书。

希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

开福区教研室

演讲比赛活动方案策划 篇5

有关演讲比赛活动策划方案

演讲比赛的活动方案

为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动时间和地点

时间：拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点：市城建档案馆大会议室

二、演讲内容

以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的.工作热情。

三、组织领导

由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。

四、参赛范围

局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于演讲稿报局人事科。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。

六、活动规则

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序：抽签产生

2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

镇密的思维及逻辑性。

生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。

3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分)：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求

各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案策划 篇6

一、活动背景

谁不想伶牙俐齿，能言善辩？谁不想舌战群儒，大展雄才？谁不想幽默风趣，讨人喜欢？一人之辩，方能重于九鼎之宝，三寸之舌，亦可胜于百万雄师！讲台上的口若悬河、辩论场上的独领风骚、应聘场上的随机应变，无不体现着口才的重要性。作为大学生的我们，面对竞争日益激烈的.时代，是否拥有良好的口才、语言表达能力的强弱，直接影响我们未来的发展！

经调查发现，我们大学生中有相当一部分同学，在公共场合不敢发言，在众人面前讲话时容易紧张、大脑一片空白、说起话来有些语无伦次。而且，有许多同学的普通话说的不够标准，直接影响与他人的沟通质量。演讲，是一种非常好的锻炼口才、提高普通话水平的方式，同时，还可以锻炼大学生在公共场合发言的勇气，克服胆怯心里！

二、活动宗旨

提高大学生的语言表达能力，练习标准普通话，锻炼口才，克服在公共场合发言的胆怯心里，锻炼心里素质。

三、日程安排

本次活动是一次连锁活动，共分为三个阶段：

第一阶段：演讲比赛前期，我们组织会员进行一次有关演讲方面知识的学习、指导，为演讲比赛打下基础。

第二阶段：进行演讲比赛，指出参赛会员出现的问题，点评不足的地

方，评选出一部分优秀的演讲会员，给予一定奖励。

第三阶段：演讲比赛过后，利用晚自习时间，组织部分会员到各个自习室进行晚自习三分钟演讲。

四、职能分配

购买、拉赞助资金。

张贴宣传海报。

秩序的维护、人员的签到、

评分汇总等。

通讯稿，以及活动照片的采集。

五、活动要求：

1、本协会会员除特殊原因外，都要积极参加活动。

2、各个部门做好充分准备，协调工作，做好各自的工作。

六、活动时间

1、晚6：30—8：00进行前期演讲知识的学习和指导。

2、晚6：00—8：30进行演讲比赛。

3、晚进行晚自习三分钟演讲。

七、活动资金

1、协会内部会员自愿筹集经费。

2、向企业拉赞助资金。

八、财务预算

1、宣传海报：5元

2、奖品：60元

3、租音响：30元

演讲比赛活动方案策划 篇7

活动背景：

在祖国建国62周年之际，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。

新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的'及意义：

为了使班级同学更加了解我国建国62周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动主题：

我与祖国共奋进

活动时间及地点：

时间：20xx年10月1日

地点：淄博职业学院北区音乐厅。

主办：淄博职业学院院团委。

承办：艺术设计系。

活动流程：

（一）活动准备

（。

（2）提前准备音箱话筒等比赛需要用具。还需安排摄影师。

（3）提前申请北区音乐厅的使用权。

（二）活动安排：

（时间

（1）8：00—13：00布置现场。

（2）13：30—13：50所有参加人员入场。

（3）14：00—16：30活动开始到结束。

（4）16：30收拾现场。

（三）比赛章程：

各个系院各派2位代表参加演讲比赛，演讲内容必须围绕主题。

九、注意事项

（1）整个活动中一定要注意安全。

（2）维持好活动现场。

（3）注意全程摄影，保存影像资。

（4）保持活动现场清洁，活动后清理会场。

演讲比赛活动方案策划 篇8

一、主办单位：校团委

承办单位：校团委宣传部文化部

二、活动时间：九月

三、活动主题：《》

四、参加人员：

全体在校注册学生

五、比赛方式：

由全体在校注册学生自由报名，并于上报校团委办公室（行政楼内）。联系人：xxx（xxxxxxxxxxx）

选取演讲内容优秀者参与复赛，比赛将于锦绣楼xxx举办。（每位复赛演讲者的参赛过程将以个体的形式上传至校园网，经全体在校学生根据评定标准进行公共投票，取票数较高的十名演讲者参与决赛）

于科学会堂举办

六、评定标准：采用百分制

1、演讲内容：40分。

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置：

本次活动将设

一等奖1名

奖品：，高、中、低级演讲教辅各一本，演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。

二等奖2名

奖品：，中、低级演讲教辅各一本，演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。

三等奖3名

奖品：，中、低级演讲教辅各一本，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。

四等奖4名

奖品：，低级演讲教辅一本，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。

优秀奖若干名10名

奖品：低级演讲教辅一本，德育分若干，荣誉证书。

荣誉证书

八、备注：

1、复赛赛后演讲者可以自由在学生集体中拉选票

2、为防止恶意刷选票情况的出现，投票者采用实名参与投票，投票者需要在投票前输入自己的学号，否则选票作废，校团宣方面会做好保密工作，不会泄露投票者的个人信息。

沟通、文采方面有突出能力者将被团委宣传部破格聘用。

4参与复赛的演讲者有机会获得优秀奖。

演讲比赛活动方案策划 篇9

一、主题

Xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！

让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

Xx。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖。

八、操作要求（详见具体工作安排部分）

九、比赛程序

（一）宣布比赛开始。

（二）全体起立。

（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

（四）比赛开始。（

（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

（六）讲评。

（七）总经理讲话。（同时统分）

（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

（九）领导、来宾和评委退场。

（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委（暂定）

（一）总经理Xx。

（二）常务副总经理Xx。

（三）厂务部经理X。

（四）技术营业部经理Xx

十一、特邀嘉宾（待定）

十二、宣传联络（待定）

师德师风演讲比赛活动方案合集

演讲稿的使用正在被越来越多的人接受。准备好演讲稿能够让演讲者更好地吸引听众的注意，演讲稿能够增强你在演讲过程中的自信和客观性，在写自己的主题演讲稿要注意哪些方面？必看的“师德师风演讲比赛活动方案”精选文章即刻推荐，请把这篇文章记入您的收藏清单中。

师德师风演讲比赛活动方案(篇1)

曲梁市第一中学师德演讲比赛活动方案

教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。高尚而迷人的师德是一本鲜活的教科书和强大的精神力量，对学生产生潜移默化的影响，使学生终身受益。

为进一步贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》，提高我校教职工的职业道德素质，转变工作作风，强化工作职能，建设一支师德高尚、充满活力的教师队伍，结合我校实际，特制定师德师风比赛活动方案。

一、活动目的

通过活动开展，提高我校教师的“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，提高我校教师的“大局意识，配合意识，质量意识”，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强演讲比赛的组织领导，学校成立了师德师风领导小组，开展演讲比赛

组长：裴香存

副组长：郭大伟

成员：李代树、郭伯根、朱铁柱、郭旭辉、刘会民、李永超、马相利

三、活动程序

1、裴校长讲话。

2郭大伟会长宣布了比赛规则和程序。

3、进行演讲比赛

四、演讲主题

立师德，正师风，强师能

五、演讲内容

1.阐述新时期师德建设的重要性和师德内涵

2，回顾，结合本人读书体会和工作实际，对照《中小学教师职业道德规范》回顾自己一年来工作作风，工作纪律方面的情况

3，展望，新学期自己应如何履行好教师职责，班主任职责，怎样用实际行动履行好教师职责，班主任职责，如何提高“大局意识，配合意识，责任意识，质量意识”

4，一律手写，杜绝抄袭，800—左右，3-5分钟

六、参赛对象

全校50岁以下教师参加比赛。

七、比赛时间

2015年8月17日上午午。

八、比赛规则

用普通话起立讲话，衣着得体，举止自然大方。说话时间控制在3-5分钟内，说话顺序要根据年龄而定。

九、奖项设置

本次比赛根据综合得分水平，设立了一批优秀奖。

十、评分标准（见附表）

十一、活动要求：

1全体教师要高度重视师德师风演讲比赛，精心准备，积极参与。

2.演讲结束后，每位老师应上交演讲材料。

曲梁一初中

师德师风演讲比赛活动方案(篇2)

副组长：姚 xx

成员：王 xx

1、主持：王 xx

2、评委：韩 xx

3、统分：徐 xx

4、；照相：孙 xx

5、布置场地：刘 xx

6、比赛地点：学校会议室

四、演讲主题

“讲师德、树形象”

五、演讲内容

1、本次演讲活动以“修师德塑师风弘扬主旋律汇聚正能量”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的师德风范，演讲时间不超过 10 分钟。

2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一，真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一，感染力和说服力的统一。充分说明对新时期师德师风建设重要性的认识和对师德师风内涵的认识、体会和思考。

六、参赛对象

学校所有教师（自愿报名）。

七、比赛时间

4 月 14 日下午

八、比赛规则

用普通话站起来写演讲稿，衣着自然大方。演讲时间应控制在10分钟以内，演讲顺序应通过抽签确定。

九、奖项设置

根据参赛人数和选手综分，选出前两名参加中心校比赛。

2教师应在4月13日前交上演讲材料。

xx中心小学师德演讲比赛领导小组

2017.4.5

师德师风演讲比赛活动方案(篇3)

元沱小学“师德师风”演讲比赛

活动方案

为更好的推进我校“十二五”教师继续教育培训工作，加强全我校师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。根据《元沱小学师德师风实施方案》，决定举办《“师德师风”演讲比赛》比赛活动。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在我校范围内掀起学师德、讲师德、重师德、树师德、颂师德的热潮。

为确保活动顺利进行，计划如下：

一、活动目的：通过主题演讲比赛活动，进一步推进我校教师继续教育培训工作，进一步巩固我校师德师风建设的良好成果，同时也为教师提供自我展现平台，促进全体教师守规范，塑形象，铸师魂，爱学生，营造和谐、健康的教育环境。

二、活动主题：爱岗敬业比奉献、潜心育人做模范

三、活动步骤、时间、地点：

1预赛：2016年4月12日，全体工作人员确定演讲比赛参赛人员。

2决赛：2016年4月21日，推荐候选人将进行演讲比赛。

3．决赛地点：会议室

四、赛前准备：

1、学校于2016年4月8日前将参赛人员名单及演讲电子稿件上报（邮箱

2所有参加选拔推荐赛的工作人员都要写一份演讲稿。演讲的内容应由演讲者自己写。严禁在网上剽窃。

五、参加人员：

全校教职工。

六、程序及规则：

1．演讲顺序：由抽签决定

2演讲时间：3-6分钟。

3、评委现场评判打分。

4．演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取10分制，按照去掉一个最高分和一个最低分后，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：

①演讲内容（4分）

要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

②语言表达（3分）

要求：使用普通话，发音清晰，声音洪亮圆润，表达流畅，语言规范，得体生动。

③表情仪态（1分）

要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

④演讲效果（2分）

要求：观众反应好，能出稿子，把握时间，有感染力，有良好的影响力。

七、评奖办法：

本次比赛设

一、二、三等奖。，获奖教师均颁发证书。

八、相关要求

1、活动期间，各学校做好安排，明确专人负责，确保学校师生的安全，

2、开展师德师风主题演讲比赛活动是进行师德师风教育的良好契机，各学校要引起重视，要积极支持和配合此次活动，不得以任何借口或方式相互推诿、扯皮等行为发生，确保活动正常开展。

平昌县元沱小学

2016年4月8日

师德师风演讲比赛活动方案(篇4)

为深入学习修订的《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师资队伍职业道德建设，展现新时期人民教师求真务实、煅铸乐为人师、学高身正的热血师魂。学校决定举行师生演讲比赛。目的是通过活动的开展，进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。

增强紧迫感、责任感和使命感，掀起重师师德、师德师德、师德师德培育师德、师德师德师德学习热潮。为了使比赛顺利进行，活动计划如下

一、活动主题

“我心目中的老师”；“做有品位的校长”

2、 时间：2017年10月25日

三、比赛地点学校大操场

四、参赛对象

1学生中心学校初三至六年级每班一名学生参加比赛；

村校以村为单位，由村校班主任组织实施。

2、全体教职工

五、领导机构

为确保活动取得成功，成立了领导小组，负责活动的组织实施。

组长：副组长：

组员：六、演讲内容

在学生中开展“我心目中的老师”演讲比赛

在教师中开展“做有品位的校长”演讲比赛

七、活动要求

1、演讲内容要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，层次分明，富有启发性，有较强的感染力和号召力。从“讲师德，讲奉献”和“品位”等方面确定内容（题目自拟）。

2、演讲过程要求脱稿，使用普通话。每位选手的演讲限时，

3、 四年级学生4-5分钟，不少于4分钟。

5、 六年级：6-8分钟，不少于6分钟；老师8-10分钟，不少于8分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分）

三。演讲稿必须由本人撰写，稿件必须打印并提交电子文档。

4教师和运动员必须穿正装（白上衣，黑底）。学生应该穿校服和红领巾。

5参加这个活动很重要。任何个人或阶级不得弃权或罢工。如遇罢工，必须书面报告校长办公室，说明原因。

八、比赛程序

1、初赛10月19日前，以班为单位，由各班语文教师和班主任自行组织，每班选出优秀代表1名参加全校的决赛。10月22日，将参赛选手名单及演讲题目（含电子文档）提交至综合办公室王小弟办公室。10月23日，在间歇练习时间，每位选手到办公室抽签确定最后的顺序。

2决赛按抽签的顺序进行。时间10月25日（周四)上午8：00——12:00

九、评分标准

（采用100分制，评委当场打分，现场突出分数。每位选手的起评分为80分。）

（一）主题（30分）

1主题鲜明，思想素质强（15分）

2联系实际，贴近生活（9分）

三。层次清晰，逻辑性强（6分）

（二）语言表达（30分）

1、普通话标准（10分）

2语言优美，准确简洁（5分）

三。抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

4表达流利，语言清晰（7分）

（三）艺术表现（30分）

1、富有激情，感染力强（7分）

2、精神饱满，声情并貌（7分）

三。着装整齐得体，自然大方（5分）

4气质好，形象好，举止端庄（5分）

5、肢体语言使用恰当（6分）

（四）演讲效果（10分）

1、观众反应好（6分）

2、时间掌握好（4分）

十、奖项设置

1、学生奖项（颁发奖品）

（1） 三、四年级组一等奖1名，二等奖2名，优秀奖3名。

（2） 五、六年级组设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖2名。

2、指导奖对中心校获得“一等奖”的班级，给予指导教师50元的奖励。

3、教师奖项（颁发奖金及荣誉证书）设一等奖2名，二等奖4名，优秀奖6名。

奖金一等奖100元；二等奖80元；优秀奖50元。

十一、评委

王泽升黎渊浩邢孔度陈为全陈运道杨霞王小弟

十二、工作人员

1、主持人张裕清、何立鸳

2、记分员陈松、陈志崖

3、现场拍照何声闻

4、保卫工作赵明壮、王立果

十三、其他事项

1所有评委和工作人员必须在比赛当天准时到达，恕不另行通知。没有特殊情况，他们不允许缺席。否则，他们将被视为旷工。

2班主任必须从头到尾跟班，保持课堂纪律。

师德师风演讲比赛活动方案(篇5)

七、奖项设置：

1一等奖一名，二等奖两名，其余为优秀奖。

2所有按要求完成比赛的选手将获得证书和相应的奖品。

三。比赛成绩将作为今后参加高水平演讲比赛的重要依据。

八、比赛评委：

上级领导、学校班子等。

“做一名合格的人民教师”师德演讲比赛方案

随着素质教育的进一步深入，人民群众对教育和教师提出了越来越高的要求。为了提升教师的师德水平，提高教师的整体素质，树立新时期的新教师形象，使我校的教育教学工作让学生满意、家长满意、社会满意，不断促进学校教育事业的和谐健康发展。我校将于2009年9月份开展“做一名合格的人民教师” 师德师风演讲比赛活动。

具体方案如下；

一、参赛人员范围：

40周岁以下教师

二、比赛时间及地点

时间：9月28日

三、活动内容：

围绕“师德”主题确定内容。（题目自拟）。

四、比赛要求

1演讲内容要贴近主题，文字要流畅生动，情感要真挚丰富

2、脱稿演讲。

3、普通话标准。

4、时间不超过5分钟。

五、评分标准：

1演讲内容：观点清晰，内容与主题密切相关，内容丰富生动，情感真挚，能与自身实际相联系，典型实例（4分）

2语言表达：语言流畅生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

三。言谈举止：衣着整洁，仪态大方，举止得体，语速、语调、手势等演语技巧灵活运用（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

黄埔区教育局“我们是光荣的人民教师”系列活动之树师德，铸师魂”教师演讲比赛方案

为庆祝教师节20周年，继续弘扬社会尊师重教的风气，促进教师爱岗敬业，提高教师钻研业务、厉练内功、增强素质的自觉性，激发作为一名人民教师的光荣感和自豪感，促进师德师风建设，倡导教师树立形象，做“先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人”，为黄埔区教育事业争做贡献。

一、比赛主题：

以“树师德，铸师魂”为主题，用实际工作中的生动事例，结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求，围绕教师职业道德建设方面进行演讲，表达教师对事业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神，展现新时期人民教师的风范。

二、参赛对象：

区局所属中小学、培训学校、教研室、少年宫、幼儿园的教师。

三、比赛时间和地点：

1比赛分为初赛和决赛两个阶段

初赛时间：6月20日；

最后时间：6月底7月初（待定）；

2地点：86中学科技楼一楼报告厅；

决赛地点：区青少年宫。

四、参赛要求：

1、演讲稿须由教师自行创作，题目自拟，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

2演讲时间为4-6分钟。参赛选手将按抽签顺序上台，比赛期间将全部出稿。

3、各参赛单位各选派2名教师参赛，经过初赛，选拔前十二名在全体教师大会上进行演讲决赛。

4、报名时间：

请于6月10日前将申请表及发言稿递交教育局团委办公室（教育局643室）。

五、演讲评分规则：

评分方法：由区教研室组织评审委员会。比赛采用10分制，评委当场打分。去掉最高分和最低分后，取平均分作为最终得分。

评分标准：

1、演讲内容(分值4／10)

要求：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达(分值3／10）

要求：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。

3、表情仪态(分值2／10)

要求：情感饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，端庄自然。

4、现场效果(分值1／10)

六、奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。所有获奖者将在教师节庆祝会上颁发证书和奖品。

湾塘小学师德演讲比赛方案设计

为大力加强教育政风、行风建设，弘扬优良的师德师风，培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德情操，进一步树立教师的良好形象。本年的五月将举办湾塘小学教师师德演讲比赛，演讲主题为“学生永在我心中“。活动方案如下：

一、活动目的

开展“学生永在我心中”为主题的演讲活动，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，提高师德修养，弘扬师德风范。

二、活动内容

以“学生永在我心中"为主题，从尊重学生、公平公正对待每一位学生、促进学生素质全面提高等方面确定内容，题目自拟。

三、参赛要求

1以歌颂我校优秀教师高尚品德德故事为主，事例生动，内容感人。

2．演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三。演讲稿必须由本人撰写，演讲材料不得少于。演讲时间不得超过8分钟。

4学校评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

四、演讲评分规则

比赛采取l0分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，以平均分作为最后成绩，小数点后保留2位数。采用四舍五入制。

五、评分标准

1演讲内容：主题鲜明深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。(2分)

2语言表达：普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言得体生动。(3分)

三。演讲技巧：充满情感，充满精神，充满声音和情感，充满感染力。(3分)

4．仪表面貌：服饰整洁，仪态端庄、自然大方。(2分)

六、比赛时间、地点

比赛时间为4月和5月，具体时间和地点待定。

七、评奖办法

特等奖1名、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，对获奖教师分别给以奖励，同时将获奖成绩纳入学校年终考核。

八、评审领导小组(待定)

武胜县中心镇秀观小学“讲理想、守师德、作奉献”师德演讲比赛方案

为大力弘扬高尚的师德风范，落实“讲理想、守师德、作奉献”师德师风主题教育活动，积极营造浓厚的师德师风教育氛围。热情讴歌在师德师风建设中涌现的感人故事，激励我校广大教师潜心奉献教育事业的热情，通过用先进的典型来引导人、鼓舞人、教育人，努力形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师的良好氛围，学校决定在全校开展师德演讲比赛，展示我校教师的良好形象。

一、演讲比赛领导小组：

组长：江文荣副组长：罗德荣、陈远贵

成员：王刚、周道宽、曹晓斌、王立志、颜新民、赵君兰、何建平

2、 评委：罗德荣、陈远贵、周道宽、王立志、颜新民、赵君兰、何建平

3、 参加人员：35岁以下教师

四、演讲主题：“讲理想、守师德、作奉献”，具体题目自拟

5、 发言时限：1200——发言内容，不超过6分钟。

六、参赛说明：

1各年级组应于2011年4月1日前提交参训人员名单。

2所有演讲稿均采用统一格式，用a4纸打印；标题为粗体，正文为宋体，标明年级组和主讲人。由演讲者本人4月6日送交学校

七、评奖办法：

根据评委评分，去掉最高分和最低分后，按排名顺序设置一个一等奖；二等奖两名；三等奖三名。（当场颁奖）

八、比赛时间、地点：

2011年4月7日下午2:00，学校教师办公室。

附：评分标准：

1、演讲内容：以“讲理想、守师德、作奉献”为主题，以师德师风为重点，以爱校荣校为中心，发掘涌现在我们身边的打动人心的凡人琐事，真实可信，主题鲜明，积极向上，鼓舞人心。(2分)

2、必须脱稿演讲，语言流畅。（2分）

三。台风端正，举止端庄大方，形象亲切（2分）

4演讲充满情感和声音，感染力强，效果好。（4分）

秀观小学师德师风领导小组

2011年3月30日

6获一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，鼓励奖若干项。

五、本次演讲比赛的评委

师德师风演讲比赛活动方案(篇6)

阳光小学教师职业道德演讲比赛活动策划

师德建设是整个学校工作的基础性工作。为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为深入有序地开展这项活动，充分宣传教育，特制定如下方案：

一、活动目的

通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展，努力打造阳光小学教育品牌。

二、组织领导

为开展这项活动，学校成立了教师职业道德演讲比赛领导小组

顾问：崔瑞瑞

组长：王兴

副组长：师国青王兰草

组员：胡仙梅、高艺霞、张雪琴、杨网江

三、参加范围

全体教职工

四、活动时间、地点

2014年3月20日下午，活动在四楼多功能教室举行

五、演讲主题

“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

六、演讲内容

演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人，树立教师道德风范；阐述了对师德建设重要性的认识、认识和体会，新时期师德的内涵和评价标准。内容要求典型事迹与鲜明思想的统一；主题鲜明、突出、深刻；他们思想高远，观点正确，逻辑严谨；内容丰富、具体、启发性强，具有很强的感染力和感染力。

七、比赛规则

力求用普通话站起来讲话，衣着得体，举止自然大方。时间可控制在8-10分钟内，语序由抽签决定。

八、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。竞赛评委由校委员会委员和年级主任组成。评委打分后，去掉最高分和最低分，汇总得到平均分，精确到小数点后两位。

如果出现相同的分数，它将精确到最后三位数，依此类推。

（一）演讲内容 （35分）

1演讲内容紧扣主题，观点正确清晰，见解独到，内容丰富具体，生动感人（15分）

2．材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

三。课堂讲稿结构合理，巧妙，引人入胜（5分）

4．文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）语言表达 （35分）

1演讲者语言规范，语言清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2演讲准确、流畅、自然。（10分）

三。语言技巧要处理得当，语速要适当，语调、语调、节奏要符合思想感情的起伏，能熟练地表达讲话内容。（15分）

（三）形象风度（15分）

说话者精神饱满，能用姿势、动作、手势和表情来表达对演语的理解。

（四）综合印象（5分）

演讲者衣着朴素、端庄大方，举止自然得体，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

（五）演讲效果（10分）

演讲具有很强的感染力、吸引力和感染力，能很好地融入听众的感受。

九、评奖办法

1根据参赛人数和选手的综合得分，设立一批一等奖、二等奖和三等奖。

2取得教师学校颁发的荣誉证书，并在学校师德考核中加分。

十、活动要求：

1.各教师必须高度重视此次教师职业道德演讲比赛活动，各年级组至少推荐两人成为演讲选手，并认真和精心组织教师参加比赛，。

2.每各年级组将在3月19日之前将参赛者名单退回团队部门。请在注册时提交演讲材料。

3.参赛选手如有伴奏，在上午把**拷至多功能室电脑内，在比赛前20 分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

4、教师演讲题目自拟。

5、力争脱稿演讲。

阳光小学大队部

2014.03.12

师德师风演讲比赛活动方案(篇7)

尊敬的各位领导，各位同仁;

大家好!

我演讲的题目是《教育是事业，教育是科学，教育是艺术》，新修订的《中小学教师职业道德规范》包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6 个方面，更加注重从教师职业特点和教师自身发展的角度出发，有利于教师职业道德的整体提升。我认为作为一名教师，遵守以上规范是最起码的要求，这是师德的底线，但远非师德的终极目标。在师德方面我有以下粗浅的认识：

一、关爱学生是教师的天职，是教育的灵魂，是师德的核心。只有对学生充满爱心，才有可能在其他方面严格要求自己、发展自己。

我们应尊重、关爱每一位学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重，学生也不例外。作为教师就应懂得这项育人的原则。在教学过程中教师不防采取“多表扬，少批评”的方法来评价和鼓励学生;多去发现学生的优点，然后多给予鼓励和表扬。这样可能会收到更好的效果。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。所为亲其师而信其道。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

关爱学生必须“心中有学生”“有学生立场”。四川汶川大地震中，涌现出了一大批为保护学生而放弃自己生命的人民教师，正是在这一批批优秀老师的教育下，也冒出了诸如“小英雄”林浩等一批舍己救人的优秀少年儿童。在信息化时代，教师的身教更重于言教。如果光传授知识，教师教学完全可以被电脑教学代替，然而教育是潜移默化的艺术，更是精神的传授，只有“心中有学生”的教师才是师德高尚的教师。

对学生充满爱心的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。人的才能是有差异的，我们不能将学生“标准化”，应鼓励“人尽其才”。“允许落后，鼓励冒尖”，“欲成才，先成人”，“天生其人必有才，天生其才必有用”，“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”。老师对学生的爱心，不仅要体现在知识的传授上，更要体现在鼓励学生提出问题、启发学生探究问题上。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者用爱心、用高尚的师德来投入教育事业，只有这样教师才能成功托起明天的‘太阳’。