国庆节幼儿活动策划

小编花时间专门编辑了“国庆节幼儿活动策划(篇一)”。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，策划书能够让公司发展更加有秩序。希望您能多关注我们网站的最新动向以及时掌握商机信息！

1、国庆联欢活动材料准备：

（1）用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区，主要体现热闹的气氛。

（2）设置小舞台，并布置好舞台背景，打印大的宣传图、手工装饰。

（3）备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。

（4）幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目，同时教师也要准备节目。

（5）各班给小朋友录像，表达对祖国妈妈的祝福。

2、活动流程

（1）家长签到，发放小国旗，安排入座，播放爱国背景音乐。

（2）升国旗，奏国歌，引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。

（3）活动开始，幼儿园致辞。

（4）播放影片开国大典片段，家长、幼儿、教师小节目表演。

（5）播放幼儿祝福视频，相互交流，各班家长参观班级，

（6）活动结束。

扩展阅读

[精]幼儿园国庆节活动方案策划合集

你知道怎么样去写好此次方案吗？为了有效率的开展工作安排。我们要亲手去写好一份方案。希望这份"幼儿园国庆节活动方案策划"能够激发您的思考，如果你喜欢这个网站希望你能够分享给你的朋友和家人看看！

幼儿园国庆节活动方案策划【篇1】

(一)社会活动：

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动：

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

(三)音乐活动：

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动：

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动：

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

幼儿园国庆节活动方案策划【篇2】

幼儿园国庆节活动策划方案-户外

为了让幼儿们在国庆节期间能够感受到国家的繁荣富强和祖国的伟大形象，我们特别策划了一系列精彩纷呈的户外活动。这些活动将帮助孩子们增强对国家的认同感和爱国情怀，同时也锻炼他们的运动能力，促进他们的团队合作和社交技能的发展。

活动一：国旗下的快乐

在幼儿园的操场上，我们将搭建一个巨大的国旗装置，用彩球拼成五星红旗的图案。在国庆节当天，我们将邀请所有的幼儿们手持小国旗，聚集在国旗装置前，在老师的指挥下一起唱国歌。为了增加趣味性，我们还将组织孩子们进行国旗舞蹈表演，让他们在快乐的氛围中感受国庆的喜庆和庄严。

活动二：祖国大联欢

这是一场以音乐和舞蹈为主的大型户外演出。我们将安排幼儿们穿着各个省份的传统服装，在操场上进行歌舞表演。孩子们将学习一些具有地方特色的舞蹈动作，并在演出中展示出来。这样的活动既能让孩子们了解到祖国的多样性，又能培养他们对不同地方文化的敬畏之心。

活动三：小小运动员

在户外的运动区域，我们将组织一场小小运动员的比赛。比赛包括跑步、跳远、投掷等项目。孩子们将分为不同年龄组进行比赛，每个项目都会设立相应的奖项。通过这样的比赛，我们希望激发孩子们热爱运动的热情，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

活动四：快乐游园

在国庆节期间，我们将带领孩子们到附近的公园进行一次快乐游园活动。在公园里，孩子们可以参观花坛、欣赏秋叶，还可以放风筝、玩捉迷藏等户外游戏。通过亲身体验大自然的美好，我们希望让孩子们感受到大自然的魅力，增强他们对环境保护的意识。

活动五：国庆专题绘画

为了培养孩子们的艺术创造力，我们将组织一次国庆专题绘画活动。每个幼儿将拿到一幅白纸，用彩色蜡笔或水彩笔，画出自己对国庆的理解和祝福。这不仅可以展示孩子们的绘画才能，还可以让他们把爱国情怀融入到作品中。

通过以上活动的策划和组织，我们相信幼儿园的国庆节活动将会充满欢乐和意义。孩子们将在参与活动的过程中学到许多知识，感受到祖国的伟大和美好。同时，他们也会在快乐的氛围中培养出团队合作精神和社交技能。通过这样的活动，我们希望能够为孩子们的成长和教育打下良好的基础，让他们成为热爱国家、有社会责任感的新一代。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇3】

为了让幼儿了解中国的领土，了解中国由56个民族组成，培养幼儿爱好和平，热爱祖国的情怀，一个好的活动方案必不可少。下面是幼儿园国庆创意活动计划，接下来就来看看吧！

内容与要求：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路：

环境是对儿童影响最大的教师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆的好奇和对节日的渴望是孩子们参与主题的动力。

"欢腾的国庆节"其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

节日前夕，活动主要是感受节日气氛，装饰节日环境。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。

同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师要掌握一些幼儿的关键经验，如5以内的加减法。如果有共同的问题，可以组织集体活动。

尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在"国庆问答赛"中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容：

活动提示：欢庆国庆，我爱中国

国庆前夕：家园互动

到附近的街道上布置节日，了解和感受人们国庆节的快乐心情。讨论如何安排活动室迎接国庆节，共同制作和布置活动室，准备和排练国庆节的节目。

了不起的中国人：

区域活动的师生们一起收集资料，整理区域内的“奥运会”、“国旗、国歌”、“京剧脸谱”、“中国功夫”等内容。了解我们国家的许多名人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的形状特征和简单含义，提供美术材料，并在**和做事的过程中增进对中国和国旗的热爱。大胆画升国旗的场景，掌握“头上背人”的绘画技巧。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇4】

10月1日，一年一度的国庆节到来了，在这举国欢庆的时，幼儿园小班组织进行相应的活动，下面是活动策划方案，欢迎大家阅读学习。

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日。当他的生日到来时，他的家人会庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1我知道每年的十月一日是国庆节，也是我们母亲的生日。

2感受节日的气氛，用自己的方式表达你的爱。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排：

活动一：

庆祝国庆节

活动准备：

1、炮竹的**(没有烟花)人手一份。

2一张中国地图，一面五星红旗。

三。关于人们庆祝国庆节的场景。

4、解放军阅兵**一段。

活动过程：

1、 谈话：*解放军阅兵**。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1再过几天就是国庆节，国庆节是谁的节日？

2理论：十月一日是国庆节，是母亲的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4欣赏人们庆祝国庆节的场景。

5引导孩子们观察中国地图，了解祖国首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2边读儿歌边画画：点，画，给祖国母亲小烟火。

3、幼儿作画：添画烟花。

要求：(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给"祖国妈妈"。

把你的礼物送给祖国的母亲，并对母亲说：“生日快乐，祖国的母亲！”。

活动延伸：

请家长们在国庆节带孩子出去玩，体验国庆节的欢乐气氛。

活动二：

爱祖国，爱妈妈

活动目标：

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备：

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的**磁带活动过程：

1知道国庆节是母亲的生日。

1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)2)请幼儿**人们欢庆的场面

师：人们都在干什么?

2通过“生日”活动激发孩子们对祖国的热爱。

1)再次**欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

要求每个孩子大胆挺身讲自己的想法。教师小结。

5)游戏：做礼物

根据大多数孩子的愿望，提供一些轮廓纸，让他们用毛笔画等活动。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇5】

活动目标

1.知道五星红旗是我国国旗。

2.知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。

活动准备

挂图“红旗飘飘”、图片视频《红旗飘飘》

活动过程

1.出示挂图“红旗飘飘”，引导幼儿认识国旗

2.引导幼儿欣赏图片视频《红旗飘飘》，感受升旗仪式的庄严。

3.组织幼儿排队在操场上观看中大班幼儿的升旗仪式，提醒幼儿保持安静。

4.请幼儿观察升旗仪式的中大班幼儿的表现，引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒幼儿立正站直，对国旗行注目礼。

5.组织幼儿回班，分享参与升旗仪式的感受

教师：升国旗时，哥哥姐姐是怎样做的？他们为什么要这样做？你是如何做的？

小结：升旗时要保持安静，不讲话，双手放在身体两侧，立正站好，眼睛看着国旗慢慢升起。戴帽子的小朋友要摘下帽子。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇6】

2让孩子们知道北京是我们国家的首都，国旗和国徽的含义。

三。培养孩子在集体面前敢于表现的性格

活动准备

9月29日下午，组织小朋友亲临升旗仪式；**《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；长城、天安门、紫禁城和人民英雄纪念碑；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。

活动过程

一、开场.

1.全体师生表演《中国功夫

2.集体齐唱《国歌

二、比知识.

1.出示各国国旗(**)，请幼儿从中选出我们的国旗2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天3.说说我们国家的首都—北京

4.认识国徽

5了解一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等

6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等三、唱红歌(暂定内容

1.儿歌：《国旗红红的

2.舞蹈：《国旗多美丽

3.全体幼儿齐唱《大中国

四、**电影;

欣赏红色动画电影《闪闪的红星

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中

2老师一边示范，一边讲解制作国旗的要点

3、幼儿操作，教师巡回指导

4让我们复习一下有关国庆节的知识

5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐

六、活动结束

幼儿园国庆节活动方案策划【篇7】

国庆节是母亲的生日。孩子们可以通过活动更多地了解国庆节。下面是幼儿园国庆节的节目策划，让我们来看看。

幼儿园国庆节活动方案策划1“祖国妈妈生日啦!”

1通过一系列有趣的教育活动，培养孩子对母亲的爱之情，增强孩子作为中国人的自豪感。

2加强对孩子的爱国主义教育，让孩子明白我们幸福的生活是不容易的。

三。让孩子们知道北京是中国的首都，了解国旗的含义。

9月23日——9月25日

活动准备：活动所需的物品和材料

全体幼儿

小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;

大团队：通过看、说、唱、画等形式，感受祖国的壮丽。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案

活动时间：

9月23日

主题活动引入

以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

一、提问导入：

1孩子们知道十月一日是什么日子吗？

2你知道我们祖国的生日是多少岁吗？

三。你的生日怎么过？

4.那么我们要庆祝祖国的生日吗？

二、**国庆节的**(视觉感知国庆节是什么样子的)

1各民族都穿上漂亮的衣服，载歌载舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加**)

5和孩子们一起唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！

中班组活动方案

活动时间：

9月24日

活动内容：

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

1通过活动，激发孩子们热爱祖国，喜欢和热爱国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

三。我知道每年都是国庆节，我是中国人，五星红旗就是中国国旗。

活动准备：

剪出红色长方形纸，黄色五角星，胶水棒，一面国旗，国歌

活动过程：

1听国歌、升国旗，激发孩子的学习欲望。

2、知识点的介绍：每年是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动范围：儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。

大班组活动方案

活动时间：

9月25日

活动内容：

我爱北京天安门

活动目标:

1通过活动，激发孩子们对祖国的热爱，了解我们的首都是天安门

2画祖国的首都，锻炼孩子小肌肉的柔韧性。

三。我知道每年都是国庆节，我是中国人，五星红旗就是中国国旗。

活动过程:

一、诗歌欣赏

《爱》前年， 妈妈问我：

你最爱谁? 最喜欢什么?

我说我最爱我亲爱的妈妈，最喜欢红色和红色的苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。

去年，爸爸问我：

你最爱谁?最喜欢什么?

我说我最爱解放军爸爸，我喜欢家乡的山川水乡。

爸爸张开双手高举着我。

今年，老师问我：

你最爱谁?最喜欢什么?

我和我们的国旗说我最爱我们的祖国。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲：《我爱天安门》

三、线条画《美丽的天安门》

幼儿园国庆节活动方案策划21、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2让孩子们明白，北京是中国的首都，国旗和国徽的含义。

三。培养孩子在集体面前敢于表现的性格。

日上午9：00开始

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

b、 主持人详孩子们详细介绍了中国首都、少数民族、国旗和国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗 (中一班冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装**)(结束)

准备工作：1，道具：儿童手自制红旗。

2庆祝国庆节的英文标语、诗歌和歌曲。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇8】

文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

幼儿园国庆节活动方案策划【篇9】

《幼儿园国庆节活动策划方案》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，

国庆节是祖国的母亲节，举世欢庆，幼儿园的孩子们也是。

国庆期间，幼儿园的孩子们会有怎样的活动呢?查字典特意为大家整理了关于幼儿园国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子们明白在中国这个大家庭里有许多民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。

在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标：、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

、知道我国是个多民族的大家庭，最全面的范文写作**并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

三、环境创设：、欢腾的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

在活动室悬挂中国地图，让儿童了解中国的地理位置和中国最相关的情况，从而扩大儿童的理解和视野。

、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育：、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

、带领孩子共同制作和品尝——种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

通过书报、网络、参观展览、参观博物馆等方式，扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

积极参加幼儿园组织的国庆节庆祝活动。

五、主要活动：、国庆前夕、首都——北京、欣赏《国歌》、领奖台上、参观天安门、歌舞——我爱北京天安门、我是中国小娃娃、画个中国娃娃、看灯笼、节日礼花真好看、造长城、登长城、国庆知识问答赛、中华传统美德故事——月亮船、**——大中国()、**——大中国()、娃娃到北京、相聚在北京、国画——国宝熊猫、娃娃游中国、旅游棋、兄弟姐妹是一家、新疆集体舞、民族服装真漂亮、学做新疆帽、我们小手拉小手、北京的金山上、骑马、民间游戏——跳花竿、中华传统美德故事——盘古开天辟地、中华传统美德故事——聪明的阿凡提、中华传统美德故事——齐白石画虾、聪明的中国人(四大发明)、中国功夫、说京剧、学京剧、画京剧脸谱

6、 具体节目：活动一：国庆节前夕。目的：了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

了解和感受人**庆节的喜庆心情。

范文写作材料与环境创设：去附近街道**节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点：、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

、计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京活动目标：、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。

、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创造：将北京的古建筑和历史遗迹贴在教室周围。

、首都北京的录象。

指导要点：、请幼儿说出我国的全称，首都在**?、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？北京是我国的首都，也是国家领导人生活和工作的地方。

北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》活动三：欣赏《国歌》活动目标：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创作：录象带、录象机、录音带、录音机指导要点：让孩子们欣赏一次国歌。

、**录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)、教师小结不同升旗的仪式。

思想报告老师弹唱国歌。

老师再次演奏国歌，孩子们再次站起来听国歌。

活动四：领奖台上活动目标：、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创造：赛前，我们举办球拍或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。

在活动室角落设立奖台，制作冠军、亚军、亚军奖牌。

国旗的一面；国歌磁带的指导要点：举行颁奖典礼。

、**运动员登台领奖的录象。

、认识国旗，听国歌。

、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：参观天安门广场。目的：了解北京是中国的首都，北京有天安门广场。

、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创造：收集**和**，建立环境布局模型。

指导要点：、布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)、制作一次性成像**框，准备模拟为弟弟妹妹照相。

、邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：唱歌跳舞-我爱北京的天安门。目的：了解北京有天安门广场，引导儿童发展对天安门的热爱。

通过歌舞的形式，抒发快乐的情感、物质和环境的创造：收集关于首都北京的歌曲，如儿童歌曲。

指导要点：、跟着**学唱歌曲我爱北京天安门，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

、尝试有感情地演唱整首歌曲。

根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

活动七：我是中国小娃娃活动目标：、初步了解中国人与外国人在肤色、百度外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。

我知道中国很大，中国人很聪明。作为一个中国人我感到自豪。

材料与环境创设：、各色肤色的小朋友**和录像。

，世界地图，中国地图的指导点：，显示所有颜色的孩子* *，引导孩子在* *上找出中国孩子。

、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。

讨论我们喜欢吃什么，外国孩子喜欢吃什么？请看看中国在世界地图上的位置。

、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八：画中国娃娃目的：画出中国娃娃的明显特征。

儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。

材料与环境创作：娃娃**；**；蜡笔；纸等。

指导要点：、出示一张中国娃娃的**，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?、出示美丽的中国娃娃**和教师作品，让幼儿观察。

、幼儿作画，教师巡回指导。

、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。

、跳集体舞：我是中国小娃娃活动九：看灯笼活动目标：、通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。

挂上灯笼，感受节日的欢乐气氛。

材料与环境创设：、活动室门口节日的布置——挂盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)、得数是的加法式题卡指导要点：、根据灯笼的不同特征，寻找得数为盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。

、每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：+=表示盏小的灯笼加上盏大的灯笼，一共是盏灯笼等等。

活动十：活动名称：节日礼花真好看活动目标：、通过交谈节日里**礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。

材料环境营造：火柴、棉签、胶水、彩纸为背景。

指导要点：、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。

谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一：造长城活动目标：、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。

不断积累共同协商、分工协作的经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：、收集各类纸盒、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等、沙池指导要点：、欣赏长城的**，讲讲各自了解的长城。

、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)、观察的材料：

有什么？能做什么？长城建于**？

、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将烽火台放在沙堆顶上。

用一正一反的方法折剪成古城墙。

、说说各组的分工合作情况。

活动十二：攀登长城目的：通过画一幅古城墙的图画，我们可以了解世界上最长的古建筑。

、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设：勾线笔、白纸人手一份指导要点：、欣赏老师登长城的**、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)、交代比赛要求：

在纸上画一座山，每座山都要画上烽火台和古城墙。

、引导幼儿沿着山坡画，以免倒塌以上是《幼儿园国庆节活动策划方案》的范文详细内容，涉及到幼儿、活动、中国、北京、了解、环境、长城、**等方面，觉得好就按（+）收藏下。

幼儿国庆节活动方案集锦(5篇)

什么样的方案比较高质量？在一项工作提出的时候。先准备好方案是我们的工作素养。我为了满足您的需要整理了以下信息：“幼儿国庆节活动方案”，如果您希望了解更多相关信息请不要忘记关注我们的网站！

幼儿国庆节活动方案(篇1)

幼儿园国庆节方案活动方案

国庆节是每一个中国人都非常重视的节日。对于幼儿园来说，也是一场具有重要意义的节日活动。为了让孩子们真正感受到国庆的意义，幼儿园一定要在这一天做足活动准备。

活动一：国旗升旗仪式

国旗升旗仪式是国庆节活动中最为重要的一个环节。为了让孩子们更好地了解国旗，幼儿园可以提前为孩子们讲解国旗的含义、颜色、图案等。在升旗仪式这一天，孩子们可以一起跟随幼儿园老师升国旗，并唱一首国歌。这不仅可以让孩子们感受到祖国的庄严和力量，还可以增强他们的国家认同感和爱国意识。

活动二：国庆手抄报制作

为了让孩子们更好地了解国庆的历史、文化和意义，幼儿园可以让孩子们制作一份手抄报。手抄报上可以展示国庆的历史变迁、国庆游行的画面、国家领导人的形象等内容。孩子们可以在老师的指导下，用自己的手工制作出一份美丽的手抄报，展示给家长和其他幼儿园的小朋友们看。

活动三：国庆诗歌朗诵比赛

在国庆节这一天，可以为孩子们举行一次诗歌朗诵比赛。比赛的内容可以是与国庆有关的诗歌，比如《我的祖国》、《两只蚊子》等。让孩子们在小组内进行朗诵练习，并在比赛中展示自己的朗诵才能。可以颁发一些小奖项，以激发孩子们的积极性。

活动四：国庆主题展览

在幼儿园的礼堂或者活动室里，可以举行一次国庆主题展览。通过展示一些国家领导人的照片、国庆游行的图片、国旗的制作过程等，来让孩子们更好地了解国庆节的意义和历史。同时，也可以邀请一些长辈来参与，让孩子们更好地接触到社会大家庭，增强他们的社交能力和生活技能。

活动五：国庆联欢晚会

国庆联欢晚会是幼儿园国庆节活动的最后一个环节。在晚会中可以组织孩子们表演节目，比如舞蹈、歌曲、小戏剧等。也可以邀请一些父母或者其他亲属来共度晚会，让孩子们更好地感受到节日的气氛和家庭的温馨。

以上就是幼儿园国庆节方案活动方案，通过这些丰富多彩的活动，可以让孩子们更好地了解国庆节的意义和历史，增强他们的爱国意识和家国情怀，同时也可以提高他们的团队合作能力和自信心。让我们一起为祖国送上我们最真挚的祝福！

幼儿国庆节活动方案(篇2)

活动目标：

1、通过本次晚会，增强孩子们的爱国热情，让孩子们明白我们的幸福生活来之不易，更加努力学习。

2.知道10月1日是国庆节。让孩子们了解中国的首都是北京，以及国旗国徽的含义。

3、初步了解新中国成立以来中国取得的重大成就，激发孩子们作为中国人的自豪感。培养孩子敢于在群体面前大胆的品格。

活动准备：开国大典、阅兵纪实片段

活动流程：

1、引导孩子感受节日气氛，了解国庆。

国歌是集体唱的。当庄严的国歌奏响时，孩子们齐声高呼：“祝祖国生日快乐！”

问：孩子们有没有注意到这些天街头的变化？我们的教室发生了哪些变化（引导孩子们在教室里观察祖国内容的墙饰）

国庆节哪天，这是一个社会节日，人们都在举行什么活动这个节日？

2.组织孩子看视频，帮助孩子进一步了解国庆的意义。

(1) 观看电影《开国大典》的片段。

老师问：你在电脑上看到了什么？老师讲解并引导孩子们了解当时中华人民共和国主席宣布“中华人民共和国成立”时的激动人心的场面和人们庆祝国庆的欢乐场面。感受当时人们的骄傲。

(2)再次引导孩子们观看《祖国新面貌》和《大阅兵》片段。

老师问他们在剪辑中看到了什么，与刚才看到的有什么不同，引导孩子们了解中华人民共和国成立以来中国取得的伟大成就国家，并激发孩子们作为中国人的自豪感。

3. 鼓励孩子说一句话庆祝祖国，说说自己在假期里如何庆祝祖国

4.每个班级集体朗诵儿歌，加深孩子们对祖国的热爱。

幼儿国庆节活动方案(篇3)

活动目标：

1孩子们知道十月一日是国庆节，他们对国庆节有了初步的认识。

2能够用唱歌、表演、绘画、手工等多种形式表达对祖国的理解和感情。

三。孩子们充分感受到节日的欢乐气氛，体会和老师、同学们一起过节的快乐心情，萌生热爱祖国的情感。

活动准备：

1国庆阅兵升旗**和中国地图**

2.歌曲《国旗、国旗真美丽》

三。纸，固体胶水，五角星，红蜡笔，稻草

活动流程：

一、听一听：国庆节的由来

1明天是国庆节。国庆节是谁的节日？

2理论：十月一日是国庆节，也是祖国的生日。

3.大家会怎样庆祝呢？

4欣赏人们庆祝国庆节的场景。

5.幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗，了解中国有56个民族，知道中国地大物博，认识一些名胜古迹。

2、 看一看：国庆阅兵升旗仪式

升国旗时，护旗队护旗，升旗人升国旗。参加升旗仪式时，要立正，严肃，不讲话，注意国旗。

三、唱一唱：《国旗、国旗真美丽》

四、做一做：亲手制作五星红旗

1问：五星红旗是什么颜色的？（红色）旗面上有什么图案？（有五角星）五角星是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？

2.讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？我们知道五星红旗是我国的国旗，代表中华人民共和国。

三。孩子们作五星红旗送给妈妈。

安全预警：

1全体教师要对整个活动的安全负责，密切配合，相互配合，确保整个活动的安全。

2.如果发生碰撞等意外事故，请及时与医生联系。

3.活动前，教育儿童正确使用油画棒和线描笔，不要在眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子上乱涂乱画或放油。

幼儿国庆节活动方案(篇4)

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都。它是国家领导人生活和工作的地方。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 **录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

三。老师总结了不同的升旗仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1可以为中国运动员自豪，为国争光，增进对祖国的热爱。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像**框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1了解北京有天安门，引导孩子培养对天安门的热爱。

2通过歌舞的形式，表达快乐的心情。

材料与环境创设：

收集有关北京的歌曲。

指导要点：

1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

2试着用感情唱整首歌。

三。根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

活动七：我是中国小娃娃

活动目标：

1了解中国人和外国人在肤色、外貌和饮食习惯上的差异，知道他们是中国人。

2知道中国很大，中国人很聪明，萌生了作为中国人的自豪感。

材料与环境创设：

1、 各色肤色的小朋友**和录像。

2、 世界地图、中国地图

指导要点：

1、 出示各种肤色小朋友的**，引导幼儿找出**上的中国小朋友。

2、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。

三。讨论一下我们喜欢吃什么，外国孩子喜欢吃什么？

4请在世界地图上找到中国的位置。

5看中国地图，启发孩子们谈论中国地图的形状喜欢什么，通过比较，知道中国很大

6、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八：画个中国娃娃

活动目标：

1要求画出中国娃娃的明显特征。

2.儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。

材料与环境创设：

娃娃的**、蜡笔、纸等。

指导要点：

1展示一个中国娃娃**，问：孩子们，你知道这个娃娃是哪个国家的吗？为什么？

2.展示漂亮的中国娃娃* *和老师的作品供孩子们观察。

三。儿童绘画，教师参观指导。

4、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。

5集体舞：我是一个小中国娃娃

活动九：看灯笼

活动目标：

1通过观察灯笼的特点，培养孩子细心观察和语言表达的能力。

2挂上灯笼，感受节日的欢乐气氛。

材料与环境创设：

1、 活动室门口节日的布置——挂5盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)

2、 得数是5的加法式题卡

指导要点：

1根据灯笼的不同特点，找出适合配方卡的灯笼数量，并以小组赛的方式，比哪一组发现的多。

2、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼，一共是5盏灯笼等等。

活动十：活动名称：美丽烟花

活动目标：

1通过对节日燃放烟花的感受，我们可以了解烟花的品种、颜色和燃放过程。

2试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。

材料与环境创设：

火柴，棉签，胶水，彩纸做背景。

指导要点：

1、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。

2谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

3、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?

4、 用火柴、棉签粘贴礼花

活动十一：造长城

活动目标：

1在了解长城的基础上，我们试图自己建造长城，以展示它的雄伟和雄伟。

2要不断积累共同协商、分工协作的经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：

1、收集各类纸盒

2颜色稍硬的纸、剪刀、记号笔、双面胶带等

3、沙池

指导要点：

1、欣赏长城的**，讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)

3、观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在**的?

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。

5、说说各组的分工合作情况。

活动十二：登长城

活动目标：

1通过画一幅古城墙的图画，体验长城是世界上最长的古建筑。

2、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设：

勾线笔、白纸人手一份

指导要点：

1、欣赏老师登长城的**

2、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)

三。说明比赛要求：在纸上画一座小山，每座山都要画上烽火台和古城墙。

4、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”。

幼儿国庆节活动方案(篇5)

(一)社会活动：

1、我们都是中国人

2、五星红旗

3、中秋节的习俗

(二)语言活动：

1、祖国妈妈过生日(国庆节)

2、月亮婆婆生日到(中秋节)

3、节日的景象(中秋节、国庆节)

4、我想这样过节日(中秋节、国庆节)

(三)音乐活动：

1、国旗真美丽

2、国旗红红的哩

3、祖国祖国我爱你

4、爷爷为我打月饼(欣赏)

(四)美术活动：

1、红旗飘飘(绘画)

2、庆国庆、做国旗(手工)

3、兔儿爷(泥塑)

4、做月饼(手工)

5、月饼盒DIY(绘画)

(五)科学活动：

1、中秋月儿圆(科学)

2、送月饼(数学)

3、望着月亮吃大饼(科学)

4、漂亮的月饼盒(数学)

(六)安全教育活动

1、安全乘车、快乐出行

2、远离烟花炮竹

3、我要这样保护自己

小学国庆节活动方案策划合集

小学国庆节活动方案策划 篇1

一、活动目的：

以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动时间：

9月22日，xx，下午4:00-4:50。

三、活动对象：

1——5年级全体学生。

四、活动准备：

1指导学生准备和收集比赛材料。(美术老师、班主任)

2向学生宣传比赛的重要性，积极调动学生的积极性。(大队部、美术老师、班主任)

五、活动要求：

1.内容要求：

参加绘画比赛的学生以“感悟幸福，快乐成长”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求：

a、 绘画的主要形式是儿童想象绘画，绘画材料不受限制，包括水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。 (比赛前一天，班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。)

b、 统一使用学校提供的画纸。(活动当天，班主任到大队部领取专用纸张。)

c。 必须具有清晰的中心内容并选择有一义的**。(围绕本主题，题目自定)。

d、 色彩要鲜艳，画面要清晰，整体色调要协调。

6、 活动地点：每堂课，班主任全程参与。

七、活动评选：

1.比赛结束后，班主任组织进行初选，推选优秀作品(班级人数30%)上交到综合组訾兆辉老师处。

2学校评审团成员将对参赛作品进行统一评审，并按比例给予表彰奖励，设立最佳创意奖、最佳创意奖和最佳创意奖

最佳色彩奖、最佳构图奖。

大队部综合组

xx年9月15日

2019小学国庆节活动方案二

一、活动目的：

以庆祝建国67周年和改革开放37周年为契机，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，应该从身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。

二、活动主题：我和祖国同成长

3、 时间：9月17日-9月30日

四、活动安排：

1.结合“弘扬和培育民族精神月”活动，组织出刊一期反映祖国改革开放37周年和建国67周年巨大变化的黑板报。(9月24日组织评比)

2. 结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(1—6年级每班2人)

五、有关事项

演讲内容

选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。

形式：个人

活动时间及地点：

赛前准备：9月7日-9月27日

比赛日期及地点：

9月28日下午2：30开始，

比赛顺序：抽签

评委：杨荣辉、马洪敬、李海燕、于辉、韩鲁民、王立勇、许立英

计分：由希尧杨其新

何坊乡刘集小学

小学国庆节活动方案策划 篇2

一年一度的国庆节即将来临，为了让学生们更加爱过，增强民族自信心，我校决定开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点、活动重点

感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的＇花坛等。

小学国庆节活动方案策划 篇3

一、活动目标：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的小学生涯的第一个“六一”儿童节。

二、 活动主题：

我歌唱，我舞蹈、我游戏，我快乐。

节目内容形式不限，可以是诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、魔术等。

3、确定游戏项目(有好点子报名到林婕妤同学，讲清楚游戏规则。下周一由戴老师和若干同学选拔)

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

儿童画展示：画美好的生活 燕文语 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周剑浩

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

小学国庆节活动方案策划 篇4

一、活动目的：

运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题：

“喜迎国庆节向国旗敬礼”。

三、活动日期：

20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活动安排：

1、开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

2、利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，时间为一周。

3、开展主题队会活动：

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的.主题。）

4、开展班班有歌声活动：

参与人员：一至六年级全体学生。

要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5、开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：

要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。

小学国庆节活动方案策划 篇5

活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时 间：9月30日下午1点

地 点：大操场 （如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）

组织策划：xx xx xx xx xx

艺术总监：xx

评委会成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人

活动准备：

2、彩旗队排练 负责人：xx

3、主持：学生与老师各一名 负责人：xx

4、信息技术支持 负责人：xx

5、活动现场调控 负责人：xx

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx

横幅：xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx

7、每班15个小氦气球 负责人：xx

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写） 负责人：班主任

各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人：xx

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的.春天》 校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、xx校长为开幕式致辞。

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）

（1）一年级 负责人：xx

（2）三年级 负责人：xx

（3）五年级 负责人：xx

（4）二年级 负责人：xx

（5）四年级 负责人：xx

（6）六年级 负责人：xx

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。 负责人：xx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

开幕式结束，各班退常

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（声音洪亮。

（语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

小学国庆节活动方案策划 篇6

一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党

二、活动目的：

以建国69周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的'思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求：

（一）板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。）

低年段主题：“我们是光荣的少先队员”

中年段主题：“我们的节日﹒中秋”

高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”

(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛

1.绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。

2.比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。

比赛时间：9月29日下午1:30

比赛地点：多媒体教室

比赛要求：自带画具；

比赛结束后，由燕华、培霖、东昽老师组织评选；

比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

（三）举行硬笔书法比赛

1．书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观

2. 比赛对象: 1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。

3．比赛时间：9月30日下午1:30—2:30。

4．比赛地点：多媒体教室

5．比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；比赛结束后，由颜文品、吴欣欣、吴玉娇师组织评选；

硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容

（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影

利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。每个班从中挑选出5张，以“班级＋作品名称”上交保存至德育云盘2017秋季少先队，国庆节相应文件夹里。

（二）中年段假期活动主题：祭先烈，缅革命

1、三年级——观看一部革命题材的电影或者电视剧，并拍照存档，每班挑出3张上交保存。

2、四年级——了解一位革命烈士的生平事迹，撰写一篇心得体会，每班挑选5篇上交嘉励师。

（三）高年段假期活动主题：祖国发展大事记

搜集祖国近几年发展中的大事件，做成手抄报或者剪报（可以从报纸，网络、书刊上搜集材料，纸张统一用8K纸）各班挑选5份交至嘉励师处。

小学国庆节活动方案策划 篇7

在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发青少年的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。

20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月，20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。

以爱祖国，赞祖国，画祖国，唱祖国，颂祖国，看祖国为系列，分班级分层次开展国庆庆祝活动。

爱祖国：七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧，表达对祖国的爱，用自己手中的粉笔，诠释对祖国的满腔深情。

赞祖国：9月29日课间操举行升国旗仪式，9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。

唱祖国：七、八年级各班利用音乐课，七、八和九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟，开展“唱红新中国，班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好“四大主旋律”。

颂祖国：七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文”为主题，举办一次朗诵比赛。（1）朗诵篇目：以课内、课外优秀经典古诗文（词）为内容。（2）朗诵形式：一人或多人或集体朗诵，若篇幅较短可以是同一题材连诵。

看祖国：七、八和九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片，各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片，对学生进行直观爱国主义教育。

本次活动由校政教处、团委统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织，学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖**亲六十五华诞献礼，表达我们最真诚敬意和祝福！

小学国庆节活动方案策划 篇8

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;

各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;

各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;

各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数：

动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。

队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活动地点：学校操场

操场场地安排：

大队仪式：

一至六年级队伍

主旗一年级观看，二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队

展示区：

二年级区一年级区

评委区

五六年

级展示区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员：一至六年级全体师生，其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)活动过程

1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

按照二至六年级顺序进行队仪式展示

大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊

小学国庆节活动方案策划 篇9

★发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次庆国庆专题红领巾广播

2、举办一次爱我中华演讲赛(三~五年级)

3、举办一次说说祖国的变化故事赛(一、二年级)

4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布庆国庆系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等

2、国旗下的讲话国庆专题

小学国庆节活动方案策划 篇10

一、指导思想和目的：

今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”。通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的`必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动内容及时间安排：

1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：

（3）人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。

（3）要求：根据品德与生活（社会）课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课（40分钟）的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。

（2）内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

（2）活动内容：

反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容；

（3）活动要求：

作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右；作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档；作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

（4）时间：各班请务比与9月17日前将作品交xx主任处。

（1）时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，25年级运动会

（3）要求：提前将有关规程、报名表下发至各班，考虑到国庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

7、出一期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。

小学国庆节活动方案策划 篇11

安岭完小庆国庆歌唱比赛项目

一、指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立66周年，提高学生爱国认识，增强爱国情感，陶冶爱国情操,全面提高学生素质，活跃校园文化生活。学校决定组织庆十一歌咏比赛，具体事项如下:

2、 主旋律：以国歌、歌颂祖国为主题的歌曲

三、评比对象：全校各班级

3、 评委：何小辉张富春杨莹周昌华

四、活动组织者： 周昌华

5、 评估时间：2015年9月30日

六、参赛形式:

以全班为单位，每人唱两首歌。

七、比赛要求：

1主题鲜明，内容积极，能反映时代风貌。

2、演唱正确，声音和谐统一。

3.衣服整洁，端庄，体面，精力充沛，优雅自然。

4演唱形式多种多样：合唱、合唱、领唱和演唱。

5每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

6指挥的拍手点准确、优美、富于表现力和感染力。合唱效果反映了指挥的意图。

7合唱团成员之间的合作是默契的，演唱体现了歌曲的艺术风格。技术难度的分数可以加到两个或两个以上的部分。

七、奖项设置：

1以班级为单位，设一等奖2个，优秀奖2个。

2、奖状书写： 梁老师

小学国庆节活动方案策划 篇12

小学迎国庆活动方案

小学迎国庆活动方案一

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：吴永富，宏观调控各项活动，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动实施情况，督促宣传。

团队成员：黎汝华，董永辉，孙红，文志明分别在各班级老师的配合下，负责部门活动的开展。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1学校支部、工会组织学校支工开展“唱红歌比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2队部举办了国庆黑板报专刊比赛。9月18日前，板报全部结业，学校颁奖。同时，学校红领巾电台开展了“我为祖国生日送祝福”的演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动增添了一道靓丽的风景。

3.学校数字电影组9月15日**《霍元甲》、9月16日**《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4学校教办积极组织开展国庆征文大赛，创先争优，为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日"一清扫三保洁"行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全**展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提高学生的文明素质，形成良好的班风、学风和校风。

6结合板房的实际情况，渲染出宏大的氛围。学校将于9月20日前完成升国旗、彩旗、标语、对联的展示，完善校庆活动的硬件建设。

7学校有关部门全力做好国庆期间的安全值班和国庆前后的校园宣传工作，做到有声有色！

四、活动小结与反思

小学迎国庆活动方案二

为庆祝"国庆"节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：

1、 比赛时间：2019年9月30日

二、 比赛地点：学校球场

三、 比赛方法;

1、竞走：

分组：按工会"小家"分为六组

项目：100米接力

方法：以六个"小家"为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。

2、投篮：

分组：按工会"小家"分为六组

方法：每人投出三个篮筐，累计投篮次数，获胜队得奖。

大学国庆节活动策划方案模板10篇

没有选择成为一个真正的英雄，往往不是成功就是成功，为了工作的顺利开展。我们要着手开始写一份方案了，方案的每一步要环环相扣，不可脱离主旨。小雨596精心挑选为大家整理出了一篇最新的“大学国庆节活动策划方案模板”，如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们！

大学国庆节活动策划方案模板 篇1

以下是一份大学生国庆主题活动策划方案的参考：

一、活动主题

国庆佳节，庆祝中华人民共和国成立70周年。

二、活动目的

1. 增强学生对祖国的热爱之情；

2. 提高学生的组织能力和团队协作能力；

3. 培养学生的创新思维和实践能力；

4. 促进校园文化交流，增进师生之间的感情。

三、活动时间

1. 活动前期：9月30日-10月8日

2. 活动中期：10月9日-10月10日

3. 活动后期：10月11日-10月12日

四、活动地点

1. 学校食堂

2. 校园内的各个场地

五、活动内容

1. 国庆主题文艺表演

在活动前期，学校可以组织一些文艺表演，如舞蹈、音乐、戏剧等，让学生们在活动中了解和感受到国庆节的主题和氛围。

2. 国庆主题文化展览

在活动中期，学校可以组织一些文化展览，如书法、摄影、绘画等，让学生们在活动中了解和感受到中国传统文化的魅力。

3. 国庆主题实践活动

在活动后期，学校可以组织一些实践活动，如手工制作、编程、创意比赛等，让学生们在活动中实践和掌握技能。

4. 国庆主题互动游戏

在活动前期和活动中期，学校可以组织一些互动游戏，如猜灯谜、猜谜语、成语接龙等，让学生们在活动中娱乐和互动。

5. 国庆主题庆祝活动

在活动后期，学校可以组织一些庆祝活动，如升旗仪式、国庆晚会、国庆游行等，让学生们在活动中庆祝中华人民共和国成立70周年。

六、活动宣传

1. 学校官方渠道

学校可以通过官方渠道，如微信公众号、微博、QQ空间等，发布活动信息，吸引师生的关注和参与。

2. 班级群、学生会等渠道

学校可以通过班级群、学生会等渠道，向学生发布活动信息，让学生及时参与活动。

大学国庆节活动策划方案模板 篇2

一、活动背景

喜迎祖国华诞。

二、活动目的意义和目标

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　三、活动开展时间

国庆节。

　四、活动内容

1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国。

2、有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的！

4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好；还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）；如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐；还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏；开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境！

7、去xx市内，如xx纪念馆，感x多年沧桑巨变。

8、组织集体观看爱国主义教育电影。

大学国庆节活动策划方案模板 篇3

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间: 2019年9月29日——2019年9月30日

三、活动内容：

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

评委:

统分员：

会场布置：(音响)

__市__学校

2019年9月__日

大学生国庆节活动策划方案（篇4）

一、 活动宗旨：

以"感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区"为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

二、 时间和地点：

时间：年9月24日(星期六)

上午9：30—11：30、

地点：花城社区文化广场

三、 活动单位：

主办单位：花城社区居委会

协办单位：碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校

活动主题：感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、 参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、 组织机构：

总策划：陈金凤

策 划：刘莉

成 员：何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟

主 持：解力耘刘志伟

六、活动分工：

(一)资料组：

(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹：

(1)节目的流程监控。(周倩雯)

(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)

(3)现场音响。(阿康)

(4)交通、安保。(何杰潮)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)

(三)活动流程：

1、8：30—9：00时 工作人员就位，做好准备工作。

2、9：00—9：30时 暖场，播放音乐。

3、9：30时 主持人介绍领导和嘉宾。

梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)

束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注：

1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管

3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放

4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场

大学生国庆节活动策划方案（篇5）

主办单位：道佐乡沿江社区

时 间：20__年10月1日上午9：00

活动地点：道佐乡文化站

活动形式：文艺表演

成立活动小组：

组 长：朱本辉

副组长：朱本仕

成 员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：朱本辉

成员：陈丽、陈英凤

工作职责：

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：杨云全

成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长：朱本仕

成员：杨焱、曾守秀

工作职责：

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长：朱本忠

成员：徐锦祥、徐木林

工作职责：

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

大学生国庆节活动策划方案（篇6）

一、活动目的

为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍

1、活动内容：

第一阶段：师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向，学长学姐也分享自己的师大学习路

第二阶段：学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。

2、活动时间：10月1日上午 9：00

3、活动地点：信机楼

三、活动安排

1、前期宣传期：10月1日之前

A、主要宣传方式：a、发放宣传传单

b、粘贴宣传海报

c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传

B、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张，规格暂时还未给出。

C、9月30日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)

2、活动现场安排：10月1日

第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区)

具体工作安排如下：

A、你画我猜区：

a、负责部门：文艺部、宣传部

b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

奖品：明信片+邮票

地点：会议室(最好能在借一块黑板)

B、体育类竞技比赛区：

a、负责部门：体育部、社团部

b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品

c、奖品：饰品店饰品

d、地点：学院楼底楼活动室

C、书法大赛表达心声区：

a、负责部门：传媒部、权益部，

b、参加形式：找张大纸让会书法的同学在上面题字，让会画画的同学在上面画点东西，然后用便签纸写上对家人朋友的思念

c、奖品：学习用具

d、地点：学院楼底楼门口玻璃处

3、活动后期

负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。

大学生国庆节活动策划方案（篇7）

一、活动背景

国庆节在即

二、活动目的

加强药店外在形象，扩大知名度。

三、活动主题

送给你家一般的温暖

四、活动时间

10月1日-10月7日

五、活动方式

打折、买赠、义卖

六、活动内容

活动一

1、凡在促销期间，本店所有感冒类药品均九折销售，会员及持有本店以往消费收银条的顾客可以享受八折优惠。

2、老年人消费达50元以上，可凭身份证及收银条获得免费出诊卡一张。

3、贫困家庭凭借证明可免费获得家庭药箱一盒(共500份)。

活动二

本店开展老年人保健品义卖活动，所得利润全部捐于贫困基金，用于无钱就医的同胞。

凡参与者都可以在爱心展板上签名献祝福。

七、活动宣传

宣传单、dm单、展板、店外条幅、报纸、无线电、电视、网络。

八、活动预算

略

九、活动注意

1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。

2、要充分利用媒体来宣传此事，加强企业形象及力度。

3、赠品要提前准备，统一定做。

最后，再次提醒，药店的两节活动的准备要提前，规划到每个时间点，宣传要到位，每年的宣传要有一个主题，且有新意，药店可以借鉴商超的活动，结合自己的受众人群适度调整。

大学生国庆节活动策划方案（篇8）

为热烈庆祝中华人民共和国成立67周年，热情讴歌新中国特色社会主义现代化建议的伟大成就，以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞，为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进，勇创佳绩的豪迈心情，“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕，特制定方案如下：

一、活动主题

“与时代同步 让青春飞扬”

二、指导思想

为了庆祝中华人民共和国建国67周年，丰富社区广大居民的假日生活，__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建设。

二、组织机构

主办单位：__社区居委会

承办单位：武术协会、__社区红歌会

三、活动内容

1、健康向上，风格要清新，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

四、活活动地点

__社区

五、节目表演形式

主要表演形式为唱红歌等。

六、活动时间

演出时间10月3日

七、工作要求

1、突出主题，统筹协调，积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主，紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线，对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传，营造氛围，推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地，宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

大学国庆节活动策划方案模板 篇4

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式：个人独唱、团队合唱、集体合唱

评分标准

1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)

2歌声响亮、准确、准确。(50)

三。队员们精神面貌良好，衣着整洁大方，场内外纪律严明。(25)

4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分

奖项：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客上公布。

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!

我们要肩负起中华民族伟大复兴的使命，把我们伟大的祖国建设成为更加繁荣富强的国家！

附：活动经费：影视厅：80元

奖品：4袋潮牌洗衣粉：2元/袋*10袋=20元

洗衣粉：3.5元/盒*5盒=17.5元

空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元

矿泉水：4元/桶*2桶=8元

纸杯：2.5元

总计158元

大学国庆节活动策划方案二

背景：岁月见证历史的足迹，我们伟大的足国迎来了61岁生日。为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

主题：本次活动旨在加强对广大学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。增强民族自尊心、自信心、自强精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。

实践"四个新一代"方针。统一思想，凝聚力量。为国庆60华诞献礼。

活动主题："迎祖国61华诞， 儿女献礼"

主办单位：大学生志愿者协会

活动内容：1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)

大学国庆节活动策划方案模板 篇5

1。晚会背景

中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆之美，但我们大学里的大多数人都会受到时间和道路的影响.远亲无法回老家与亲人一起度过这个美好的节日。经过周密的组织和策划，我们将在这个节日里举办一系列活动迎接中秋节，这是一个对家人的向往，让每一位同学都能感受到节日的气氛。幸福，集体温暖。

2.活动的目的和意义

同学们因为不能和亲人一起过中秋，有些失望和孤独。因此，为了让同学们感受到节日的欢乐气氛、集体的温暖、同学间的关爱，为xx级同学和xx级同学搭建一个了解交流的平台，决定组织一系列丰富的亲子活动。

活动中，全班同学随机参加了精心挑选的节目，还穿插了几个情感交流丰富的节目，让同学们在温馨柔和的氛围中抒发心声。我自己对班级集体的看法，人生观和价值观，让学生积极乐观的精神得以保持和发扬，同时也丰富了学生的课外生活，增进了友谊同学之间，加强了集体的团结。 .

三。活动主题

“爱中秋，爱与资源环境有关”

第四。活动概况

活动时间：2020年xx。

地点：总部食堂，总部操场。

活动对象：所有进博会xx、xx年级学生。

V.前期准备

1.向老师提交计划，等待审核。

2.与学校食堂商定时间，根据报名人数确定所需材料数量，并妥善分配。

3、申请借用音箱、麦克风等设备，准备3台带小音箱的电脑。

4、准备活动用品，确定相关人员的安排。

六。活动内容

（一）齐心协力

包饺子比赛：每队8人，每队奖励特定面粉和饺子馅，计算完成所需的时间。并给每组特殊的饺子馅（如枣、辣椒、硬币），赛后一起品尝自己的饺子。 （注：时间为9月30日下午3点，总部食堂）

（二）党组系列活动

在操场上，坐在地板上，以班级为单位（给每个人（一个数字）分成6个队列，两人对峙，每个班长（10级）抽签并指挥一系列活动。

开场：一对比较活跃的主持人，带来气氛，每人手拿一瓶酒，一起举杯，开始活动。

（一）猜灯谜：三组对抗3人负责，读灯谜，两队举手答题，答对加一分，答错不扣分分，但机会会分给另一队。一队。

(2)指手画脚：两队分别抽签。面对同组的文字和手势，第一个猜测是胜者为胜，比赛进行5次，3回合2胜。

(3)击鼓传花：两队分开打伊利。当他们叫停时，将选择一个人。两人将抽签，根据具体情况进行表演，选出最佳搭档。

（4）我爱背歌词：每组前面有一台电脑和一个小喇叭，提前准备好歌曲，停顿一下，等有人举手继续唱歌。

(5)一起赏月，同甘共苦：按一定顺序交换月饼，然后根据自己的情况交换月饼，一起赏月。 （大家可以送一个气球，在纸上写下自己的愿望，让他们飞起来。如果不允许，也可以在气球上写下祝福给你想送的人）

注意：如果条件允许，你可以在操场旁边找到一些烧烤，学生可以在那里购买和吃饭。

7.活动后期

1、晚会结束后，各班负责带走本区域的垃圾，学生会负责最后的清理

2、及时归还活动物品，重新结算活动资金。

3、新闻中心将及时撰写活动新闻稿。

4、组织部门及时总结活动的优缺点。

八。预算

1、包饺子的费用必须由参加者在报名时支付，费用会进行公开，以保证学生的利益。

2.月饼和饮料气球由班级购买，各班级清零。

3. 装饰用品 20.

九、活动负责人

待定

大学国庆节活动策划方案模板 篇6

三一文库（其他范文/活动方案

在庆祝伟大祖国成立62周年之际，我们为学生们提供了一个展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。它不仅丰富了学生的课外生活，而且为今后举办各种文艺活动选拔和接待人才。

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大二、大三均可报名

注册**：姓名、性别、班级、**、**、专业、主持风格、自我评价、人生座右铭。

报名方式：每班发一张报名表。该副本是有效的和自愿的。于9月23日前交到学习部。

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)一、前期准备

1宣传工作：9月22日，在布告栏张贴海报。9月21日，宣传部召集班长开会介绍活动情况，发放申请表。--邀请：主席团、文艺部部长、副部长。

3、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)2、我爱主持：

在给定情境中即兴主持。(1分钟)3、超级根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

三。评分**，记录并计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部：

1在比赛现场分发成绩表、笔和水。

三。确定并公布10名选手名单。

2宣传工作：9月27日，决赛选手接到**，确定亲友人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。--规划宣传部将于10月9日在会场张贴横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

大学国庆节活动策划方案模板 篇7

一、活动主题

新学期的到来，迎来了15届的新生。他们朝气蓬勃，活力四射，刚刚褪去高中时代的青涩，带着对大学生活的无限遐想与希望，来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系，在这里，能歌善舞，琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际，师生们欢聚一堂，共同展示自己的青春与风采。本次晚会的.口号是：

二、活动宗旨

此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。

三、晚会时间地点

1、晚会主要对象：__学院全体大一新生

2、晚会具体时间：20__年10月__日18：30

3、晚会地点：咨询楼门口广场

四、晚会具体流程

(一)前期工作

1、提前一周左右，在校园内摆放宣传海报和宣传板，由新生辅导员通知各班班长，由班长通知到本班大一学生;

2、统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作;

3、确定晚会主持人，节目场次安排，演职人员名单，拟定节目单，租借服装，安排好化妆和工作人员;

4、晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪;

5、布置场地，搭建舞台与布景，摆放桌椅板凳，划分好各班级的观看区域，进行灯光音响调试;

6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

(二)晚会过程

1、邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐;

2、主持人宣布迎新晚会开始，领导致辞表达对新生的期望与祝福;

3、晚会进行;

4、晚会结束;

5、学生会成员安排大一学生离场，并清场。

五、经费预算

荧光棒，服装租费，化妆品费用，布景印刷费用，演职人员伙食费等。

#584351大学国庆节策划活动方案篇4

一、活动主题

喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

__系全体师生。

三、组织机构

策划：__系党支部。

宣传组织：__系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月_日—10月_号。

3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间：10月1日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

2.爱国影片

时间：10月_日晚7：00。

地点：__教室__。

对象：全体留校师生。

负责人：__等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间：9月_日-10月_号。

负责人：各班班主任。

具体组织：__系团总支。

比赛时间：_月_号晚。

地点：大学生活动中心。

意义：纪念中华人民共和国建国__周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国__周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间：_月_日晚。

地点：__。

对象：全体学生。

组织：__系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月_日—10日_日。

对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

#584352大学国庆节策划活动方案篇5

活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、主题：品鉴经典传承文明

二、主办：院团委、学生会

承办：社团部

三、活动对象：学院全体在校生

四、时间：

(一)淘汰赛：20__年9月29日

(二)决赛：待定

五、地点：仓山校区

六、参赛方式：

(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮：

1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;

2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求：

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

八、联系人：___

策划书：___

#584353大学国庆节策划活动方案篇6

一、活动主题

迎国庆·学子情

二、活动背景

_年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

新中国成立_周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的

1.欢庆祖国母亲生日。

2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

3.培植爱国主义思想。

4.促进同学友谊，加强同学情谊。

5.进行爱国主义宣传。

四、活动意义

本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。

为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间

_月_日。

六、活动地点

_教学楼__教室。

七、组织单位

__班。

八、参与人员

__班全体学生。

九、准备

1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。

2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。

3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。

十、活动流程

1.诗朗诵。

2.男声独唱。

3.集体活动。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.话剧。

7.集体活动。

8.团委总结。

十一、活动要求

1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

2.组织人员协调各种节目出场时间。

3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。

4.活动结束后整理班级恢复原貌。

#584354大学国庆节策划活动方案篇7

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间: 20__年9月29日——20__年9月30日

二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

三、活动内容：

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工：

评委: __ __

统分员：__

会场布置：__(音响) __ __

__市__学校

2010年9月_日

#584355大学国庆节策划活动方案篇8

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解一国两制，___等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称：祖国六十七周年成就班级演讲比赛

活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以___为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十七周年成就班级演讲比赛

活动宗旨：

1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调能力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学共32人一一编号，采用随机抽样的方式，每四人一组，共八组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十七周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。奖项设置

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

附：

活动经费：

1、影视厅包场:80元

2、奖品：

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋_4袋=8元

牙膏：3元/盒_4盒=12元

洗洁精：3.5元/盒_2盒=7元

空气清新剂：10元/瓶_2瓶=20元

总计：127元

大学国庆节活动策划方案模板 篇8

为了迎接国庆黄金周，提升酒店的知名度以及回馈新老客户的长期支持，特制定此方案：

：国庆7天乐 万国欢迎您

1、当天为生日的客户可凭身份证在前台可直接享受高级198+8元的特惠价格。，并赠送欢迎水果1份。

2、凭工作牌和联盟商家卡等在酒店预订、入住可享受内部员工工价优惠。

仅限指定消费小票参与此次活动，小票当日有效，第二日作废;活动房型有限，每天仅限30间。

1、活动期间，商场营业员须配合宣传商场、酒店活动规则。

2、酒店员工须预先告知客人活动的具体实施办法，前厅部要核实好参与活动的客户凭证以及将商场收银小票与客户入住rc单装订送交财务部审核，并在备注上注明，对于需要赠送水果或啤酒的客户入住要及时的告知房务部。对生日当天入住的客人要致以生日快乐。

3、客房部要做好水果赠送工作，及时统计和预定好水果，并保质保量。

4、请商场策划部必须配合销售部将此活动做好整体的组织、宣传工作;财务部要要求商场收银在收银小票上或其相关票据上注明可参加酒店活动相关标志。

大学国庆节活动策划方案模板 篇9

一、活动目的

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间： 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

　二、活动准备

各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

　三、活动内容

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月xx日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月xx日下午两点。

3. 评比标准

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

四、活动具体要求

1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3. 选择《经典诵读读本》和童谣，也可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工：

评委：xx

统分员：xx

会场布置：xx

xx市xx学校

20xx年x月x日

大学国庆节活动策划方案模板 篇10

1。活动背景

来自世界各地的新学校、新同学、xx班心理学班的同学组成了一个新群。中秋佳节在即，为打消部分同学的思乡之情，增进相互了解，增强班级凝聚力。同时，在中秋佳节期间，大家都能感受到心理学院大家庭的温馨氛围，相互关怀，相互关爱。 xx级心理课是专门为大家创建了一个交流和展示自己才华和能力的活动，那就是中秋联谊活动。

2.活动目的

增进xx班同学的了解，培养团队精神和班级凝聚力。

三。活动时间

2020年月日（农历十六）晚上

（具体时间另行通知）

4 .活动地点

xxx

5.活动对象

心理学院xx班学生

6.活动准备

（1）人员准备：班委会提前统计参加活动的学生人数。

(2)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等生活必需品。

七．活动流程

（1）主持人拉开活动序幕，介绍第一个环节——方言猜谜介绍：这里 会议期间，主持人对同学耳语了一句主动上台，同学用方言大声重复，台下的同学都可以起来猜猜说了什么。猜对的人将获得奖品。随后，讲方言的同学和同省同学上台介绍自己和家乡。尽量介绍每个省，不要重复。

（2）组织大家坐在一起进行第二场——鼓传花才艺表演

场次介绍：本场次，大家可以轮流传递荧光棒。敲打，敲击结束后谁拿着荧光棒将被测试。首先被选中的学生需要起床告诉大家这排两个学生的名字，然后给大家表演一个节目（节目类型是定制的）。执行该计划的学生将获得奖品奖励。此链接根据时间确定要通过的轮数。

（3）进行第三个环节——谁是卧底

链接介绍：

选手人数：最好的7名选手，1名卧底，一名不明原因围观人数，（玩家由主持人随机学号决定）

游戏规则：房间7人6人同字，其余1人同字.另一个与之相关的词。每个人每回合只能说一句话来形容自己得到的词（这个词不能直接说出来），卧底也找不到，也给同胞们暗示。每轮描述后，7人投票选出疑似卧底的人，得票最多的人出局。

如果最后剩下的两个人有卧底支持，卧底获胜，否则，大队获胜。

（PS）：选词要选相关词，比如胡须眉毛、猪肉牛肉等。

有大组优胜奖， 如果卧底赢了赏孔明灯。

(4)另类游戏：组团，心心相印。

(5) 最后一个环节——总结

大家一起唱一首歌。 最后沉老师对活动进行了总结，有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动中注意安全）。

八。 活动结束后，全部撤离并清理场地