交通管制方案

石黄高速公路部分桥梁伸缩缝改造工程

交

通

管

制

方

案

河北华路特种工程有限公司

二00八年十月

石高黄速公路2008年部分桥梁伸缩缝改造工程

交通管制实施方案与应急预案

本次路面病害处治桥梁加固工程采取不断交施工，半幅内一半施工，一半通车。为了切实做好高速公路施工安全工作，有效保障行车安全，消除事故隐患，减少道路交通事故，根据《中华人民共和国公路法》，《中华人民共和国道路安全法》，《公路养护技术规范》，（JTJ.《道路交通标志和标线》（GB，《公路养护安全作业规程》，（JTGH——及《河北省公路路政管理规范》等法律法规的要求,特制定本实施方案：

一、交通管制方案

（一）、施工期间各施工单位应根据工程实际需要，成立安全指挥领导小组，指定一名主管安全的领导为第一责任人，具体负责施工期间的交通安全管理工作。

（二）、本工程南北半幅设一个施工队，施工队开2个作业区，每个作业区的交通管制长度最长4KM，各作业区之间的长度不少于5KM，已满足过往车辆行车及超车安全。

（三）、在施工现场设置反光警示牌，锥型交通标等以保证行车及施工安全；在施工前方的要求。锥型交通标志及标志牌的摆放应符合《公路养护安全作业规程》（JTG

H的规定。在施工作业去内设置黄色频闪灯，以满足夜间行车的视觉要求。各类交通标志要求具体有夜间反光功能；锥行交通标志必须采取内部或压沙袋圈等办法防止倒伏，严禁用砖头，石快等有棱角性的物体压制，以免发生交通事故。

（四）、各施工现场除按《公路养护作业规程》（JTG H的要求设置一套安全醒目的交通安全标志外，还应在施工现场作业“缓冲区”区域内，另行增设人性化提示标志外，（在桥面养生等占用车道时间较长的施工区段，除人性化提示标志外，还须增设人性化明示标志一块）。

1，人性化提示标志

“施工给你带来不变 请谅解”

2．人性化明示标志

“养生作业中”

具体版面参照GB标准设计

（五）、在施工期间，每个施工作业区段必须设置一套完整的交通安全标志：每个施工标段必须配备一套完整的备用标志。“五一”。“十一”黄金周时间停止施工，如有未完工的路段必须摆放明显的标志，并有专人负责现场安全，如有情况马上上报相关单位。

（六）、为保证施工作业区段行车顺畅，施工单位必须设置专职安全，疏导员。着标志服，戴安全员袖标，那标志旗。安全员负责在

施工作业区内的作业人员，机械的安全工作；疏导员负责的施工车辆出入及行车不畅时，进行车辆疏导。安全员名单及联系方式上报业主及监理，并报路政管理部门备案。夜间，施工车辆停靠在指定位置，以不影响正常行车为宜；安全员在施工区域内要定期巡查，发现有标志损毁等的现象，要及时修正。

（七）、施工作业车辆必须证照齐全并在后部设置明显的施工作业标志（参见GB，车辆行驶及进入施工作业区域时，必须遵照《中华人民共和国道路安全法》及交警，路政人员和安全疏导员的指挥，严禁违章。

（八）、施工作业人员上岗必须经过岗前安全教育，着标志服，戴标志帽。作业期间，不准任意横穿公路。

（九）、讲求文明施工，施工现场的物料要堆放整齐，决不允许以摆放物料代替标志的现象发生。施工现场要随时清扫，保持清洁，废弃物料不可随意向高速公路边坡，边沟，通道，桥下丢弃，做到工完场清，严禁因施工污染路面。

（十）、防止施工区段发生事故，阻断交通，每个作业区段应积极个和高速交警，路政协调，服从交警路政管理。

（十一）、施工队伍上路作业前，其施工安全设置须经监理同意，并提前到路政管理部门和交警部门报批，准许后方可进入高速公路进行作业，同时要与业主部门签署施工安全协议，否则一律不准上路作业。

（十二）、夜间施工时，现场必须有符合操作的照明设备，并在施工现场明显位置悬挂示警灯，照明设备的设置以满足使用要求且不影响行车为宜。

二、应急预案

（一）、在桥面施工过程中 ，预留一车道供车辆行使，若发生交通堵塞时，可采取暂停施工，全力以赴疏导车辆，确保安全、畅通。待车辆疏导完毕，再恢复施工。

（二）、若堵塞达5公里，则积极向交警部门通报，并做好配合工作，疏导车辆。

（三）、在施工中，无条件服从交警、路政人员指挥、监督和各种安全要求。保证在有情况时人员、车辆撤离现场。

（四）、施工现场配备通勤车伤者，并及时通知交警。

（五）、若有车辆因出现故障停至预留车道，我们将组织现场施工人员将其推到施工区域，保证车辆的正常通行。

（六）如有与其它单位出现交叉作业，双方协调解决，保证双方设备、人员安全，确保过往车辆安全、畅通。

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交通安全宣传活动方案通用

交通安全宣传活动方案 篇1

三、工作任务及措施

(一)建立道路交通安全工作责任制

根据《中华人民共和国道路交通安全法》，结合省、市、县交通安全宣传教育的相关规定，为切实做好全镇道路交通安全宣传教育工作，进一步提高群众以及车辆驾驶人员安全意识，预防重特大道路交通事故发生，按照“谁主管，谁负责”建立交通安全责任制度。

1、各村(居)委会、垦殖场、企业单位、学校须成立安全组织，负责人担任组长，派专人专职或兼职担任具体工作的实施人，明确目标、履行责任状。

2、对道路交通安全隐患整治、路面通行条件、交通违法行为等进行登记造册，详细了解镇区范围内各道路基本情况。

3、认真贯彻上级指示精神，接受上级业务部门和交管会办公室的业务指导，定期组织工作小组进行督查，形成完善的道路交通安全保障体系。

4、落实工作责任制度，将道路交通安全工作纳入年度考核范围，对发生特大道路交通安全事故负有监督、管理和领导责任的责任人，给予党纪政纪处分。

(二)道路交通安全工作专报制度

1制定年度交通安全工作计划，明确工作目标、任务和责任单位。

2、认真贯彻道路交通安全法律、法规、以及上级有关部门指示要求，对道路交通安全形势及道路交通事故情况进行分析，找出影响道路交通安全的突出问题，对如何在新的一年加强和改进道路交通安全情况提出意见。

3、每年7月10日前向上级人民**报告本地上半年道路交通安全工作情况，每年1月15日前报告上一年度道路交通安全工作。

4、建立特大道路交通事故检查制度，凡在辖区内发生一次死亡5人以上特大道路交通事故的，须查明道路交通事故的基本事实、事故发生后接警、出警及组织施救、现场处置情况、道路交通事故的直接原因、交通事故责任认定等事实并在一个月内向县人民**上报事故调查处理和问题整改方案。

(三)做好交通安全宣传工作

道路交通安全宣传是交通安全管理的基础性工作，是预防和减少道路交通的重要措施。为动员全社会参与道路交通安全管理，规范交通安全行为，不断增强人民群众的交通安全意识，努力营造人人讲安全的社会氛围，预防和减少交通事故发生，我镇开展了一系列道路交通安全宣传工作。

交通安全宣传活动方案 篇2

交通安全知识宣传教育实施方案

公司各部门：

为了进一步提高2013年道路交通安全意识和文明交通意识，预防和减少道路交通事故，于2013年5月至10月份，在本单位范围内组织开展交通安全知识宣传活动。现结合工作实际，制定实施方案。

一、指导思想

以“****”重要思想为指导，深入贯彻落实党的“十七大”精神，按照“领导有要求，部门有组织、人员要参与”的总体要求，以实施交通安全知识宣传活动为载体，充分利用横幅、标语、**等媒介，大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命，构建和谐社会，创造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、工作目标

通过开展交通安全知识宣传活动，提高全体人员尤其是机动车驾驶员交通安全法制常识知晓率和遵守率，做到安全出行、文明出行，交通违法行为明显减少，力争杜绝道路交通事故的发生。

三、活动内容

（1） 做好车辆维修管理工作。为加强车辆管理，消除车辆行驶安全隐患，成立××××车辆管理领导小组，负责对车辆日常管理和维修保养，同时对驾驶人员进行交通安全知识的培训。

（二）组织学习交通安全知识。活动时间为5月至7月。邀请xx市公安局交警到我院进行交通安全知识宣讲；精神文明办印发交通安全知识相关资料给各部门自学；通过制作宣传页、悬挂横幅等交通安全宣传形式，营造浓厚的学习氛围；每周组织学习一次交通安全法律法规和交通安全知识，**交通安全宣传教育光盘。

定期测试所有人员的交通安全知识。5月30日，将举行交通安全知识竞赛。

（3） 加强农村道路交通安全宣传教育。有关部门要相互配合，做好农村交通安全宣传工作。利用交通安全的真实案例，走村入户，采取农民群众喜闻乐见的形式，集中开展宣传教育工作，帮助农民群众提高交通安全意识。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。要充分认识交通安全知识宣传活动的重要性和必要性，把它作为深化全院精神文明创建的重要措施和实际行动，以此提高全体人员遵守交通安全法律法规的自觉性和自我保护能力，从源头上预防和减少道路交通事故。各部门认真组织实施医院的各项活动措施，确保各项活动扎实有效地进行。

（二）加强宣传，营造氛围。各部门要把道路交通安全法律法规特别是《道路交通安全法》列入“12·4”全国法制宣传日活动，作为年度和“五五”普法考核检查的重要内容，制定交通安全法律法规宣传教育实施方案，充分利用宣传渠道和阵地，采取张贴交通安全知识宣传**等形式，进一步加强交通安全法制教育，提高交通安全法律法规知识教育的普及率和遵守率，促进全民遵守道路交通安全法律法规风气的形成。

×××精神文明办公室

二○一○年五月四日

交通安全宣传活动方案 篇3

一、指导思想：

安全和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，根据市教育局文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的：

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成文明出行的良好习惯氛围，预防重大交通安全事故的发生。

三、活动形式：

1、一次动员。在周一的例会上，全校教师进行了动员，要求教师在思想上予以重视。

2、一期专题板报。每班办一份板报，对学生进行安全知识的宣传教育；

三。邀请交警为全体师生进行交通安全讲座；

4、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助**和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救。

5、在高年级开展一次以交通安全为主题的手抄报比赛，进一步增强学生的交通安全意识。

四、活动时间：

9月9日——9月13日

五、具体要求

1本次活动希望各位班主任认真组织，认真对待，保证本次活动顺利进行。

2各班要以此活动为契机，进一步加强班级安全宣传教育，切实提高学生的安全意识和防护技能。

许昌经济技术开发区孙庄小学

2013年9月6日

交通安全宣传活动方案 篇4

“安全出行从我做起”

一、指导思想

为进一步加强幼儿园交通安全宣传教育，不断提升幼儿的交通安全意识，将交通安全从幼儿抓起落到实处，xx幼儿园结合成都市温江区教育局关于开展“交通安全宣传主题教育活动”的文件通知，邀请区公安交警大队来园开展“安全出行从我做起”交通安全宣传主题教育活动。

2、 时间：2015年5月6日上午9:40

三、活动地点：园内

4、 活动人员：大班、中班教师及孩子

五、活动准备

1前期，各年级组开展了相关的交通安全教育活动

2了解交通标志：学习一些常见的交通标志，了解交通标志与我们生活的关系。

三。xx与交警xx******：xx交警大队到公园讲解交通安全知识并教做交通手势指挥联系。

4、方案：xx

5、小结、简讯：xx

6、音箱、话筒：xx

7、照相：xx

8、横幅：xx

9、接待：xx

六、活动流程：

1主持人带领孩子们学习交通安全儿歌。

2、欢迎交警叔叔入场，介绍交警叔叔.

三。请讲解交通安全知识和各种标志。

4交警叔叔带领孩子们学习交通指挥手势。

5、到骑游区进行“我是小交警”互动游戏。

6、活动结束与交警叔叔合影。

各班幼儿在老师的带领下有次序回教室，教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

xx幼儿园

2015年4月20日

交通安全宣传活动方案 篇5

一、活动主题

“摒弃交通陋习，安全文明出行”

二、活动时间：

20____年12月2日至12月中旬

三、活动组织领导

组长：

成员：

四、活动内容：

1、加强安全宣传教育

（1）、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20____年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。

（2）、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

（3）、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

（4）、开展一次全校性交通安全知识竞赛。

（5）、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”

活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。

五、活动要求：

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第__个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。

交通安全宣传活动方案 篇6

××学校2017年“122交通安全”宣传月活动方案

今年12月2日是第六个“全国交通安全日”，12月份也是漳州市第六个交通安全宣传月，主题是“尊法守规明礼、安全文明出行”。为进一步加强对交通安全法规、常识的宣传教育，确实提高广大全体师生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力，特制定以下活动方案：

一、 提高认识，认真部署

树立以师生生命健康为第一的统一思想，以自觉遵守交通法规、保护自己生命为宗旨，以构建社会主义和谐社会为行动，积极主动组织开展本次宣传月活动。从口语教育到实践能力培养，学生要开展各种各样的活动。

二、活动目的：以“尊法守规明礼、安全文明出行”主题为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使小学生的健康成长。

三、活动主题：

尊法守规明礼、安全文明出行

四、活动时间：

2017年12月份

五、活动内容及安排

在宣传月期间，学校要充分利用现有的宣传教育资源，开展形式多样、效果显著的宣传活动。

1、12月4日利用升旗仪式进行“关尊法守规明礼、安全文明出行”的安全意识教育。

2. 8日，进行了深入，全面的检查，消除了隐患。

3、向学生发放“致学生和家长交通安全教育的公开信”

4本月每各班将举行一次关于交通安全的班会。

5学校举行了交通安全手稿竞赛。

6、从12月2日起利用校园广播，播发学校活动通知、活动方案以及安全知识，同时在校园内张贴“尊法守规明礼、安全文明出行”系列图，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

7从12月2日至12月29日，每班教室使用较多，全校师生**漳州市安全教育平台安全教育光盘。

8、在活动中，我校要开展以班级为单位开展评比活动，要在学校中评选几名“班级安全小卫士”。

9学校组织学生进行现场交通行为模拟活动，提高学生交通安全实践能力。

10要以活动为载体，教育一方，带动另一方，教育学生回家，向家长宣传安全教育知识。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

××学校

2017.12.7

交通安全宣传活动方案 篇7

6开展整治活动，加强校园及周边地区交通秩序。学校与交警、交通部门协商，在校园门口设置减速带和警示标牌，在校内设立专门的自行车停放区域，坚决杜绝校园内交通事故的发生。

7优秀的道路团队，优秀的路长，模范辅导员选拔活动。落实学生上下学“小黄帽”路队制，认真组织开展一次优秀路队、优秀路队长、优秀辅导员评选活动。

四、积极参与市教育局和市交巡支队组织的“关爱生命、文明出行”交通安全教育实践活动评比活动。

以“交通安全宣传周”活动为契机，将活动不断延伸，促使交通安全宣传经常化、规范化。在活动周内，将进行以下活动：

1每一年级、每班必须有一个以上的课时交通安全教育影片；

2、各班利用活动课时间进行“交通安全”主题班会，一周不少于一次；

3、刊出“关爱生命、文明出行”黑板报、宣传栏；

4每天放学前，班主任都会对交通安全进行简要的教育或提醒；

5、每班刊出一张主题为“交通安全”的手抄报。

渣渡镇铁山学校

2014年11月26日

学校文明交通活动方案汇总

小雨596通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“学校文明交通活动方案”。做好准备我们就不怕突发情况，当我们对项目一筹莫展时。我们需要制定一系列方案，方案在各行各业的运用都十分广泛。我相信这个网页内容可以为您提供一些灵感！

学校文明交通活动方案【篇1】

一、指导思想

坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长乃至社会公众对中小学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展小学生交通安全教育系列活动，制定如下工作方案：

二、宣传活动的目标

主题：以人为本、关爱生命、安全出行 “ 交通法规我遵守 独立上学我能行 ”

1、小学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

2、小学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

3、校园内车辆(摩托车 自行车)停放有序;

三、成立校活动领导小组，

组长：

副组长：

成员：政教处、教导处、班主任

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，学校要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

(二)加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

(三)密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。

(四)建立机制，巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

五、具体活动的实施

1、召开交通安全教育宣传动员。

召开德育领导班子会议，充分认识加强学生交通安全的重要性，指定交通安全系列活动方案。利用周一国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议，部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。

(5月6日——5月15 日 责任人 梅义兰)

2、开展 “文明交通行”安全教育知识讲座(安全知识教育课)

邀请派出所的民警马龙同志来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。使学生熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教育学生从小知法、懂法、守法，增强学生的法制观念，培养文明交通好习惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育，有些必要的安全知识要学以致用。

(5月16日—5月24日 责任人 贺运恒 全体班主任)

3、开展一次“交通安全”黑板报评比活动。

开展以“交通安全”为主题的黑板报评比活动，

(5月6日——6月10日 责任人 班主任)

4.举行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活动。

学校通过发告家长书、召开家长会、向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容。

( 5月14日——5月16日 责任人 学校 班主任)

5.活动总结再提高。

认真总结工作经验，研究制定长效管理措施，切实推进活动有效开展。在本次交通安全教育活动中，全体教师齐抓共管，全体学生共同参与，形成一个人人遵守交通规则，人人注意交通安全的局面，并以本次活动为契机，建立学生交通安全教育的长效机制，让学生交通安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效保障。

学校文明交通活动方案【篇2】

“交通安全文明班”评选标准

1、 学生要树立文明交通安全学校、文明课堂、文明学生的意识。

2、 学生积极配合学校的交通安全教育。

3、 学生要认真学习和宣传交通法规。

四、学生对基本的交通常识熟知熟记率达100%，并遵守《交通安全公约》。

5、 没有学生非法骑自行车或电动车。

6、 没有学生发生过交通事故。

交通安全文明学校公约

一、凡是本学校师生遵守本公约。

2、 学校全体师生接受学校安全教育领导小组的管理；学校各车队负责人负责对本队人员进行交通安全知识教育。

3、 学校师生必须学习和掌握交通法规知识，自觉遵守和使用。

4，禁止无牌照，无牌照或安全要求的车辆进入校园。

5、 校车、师生不得违章驾驶、行走，不得在道路上停放；禁止在街道、公路上学习驾驶机动车或者非机动车。

6、 车辆荷载（包括机动车和非机动车）应按规定装载，不得超过规定的载重量、高、长、宽；不得违章载人。

7、 不得在校园内坐卧、打架、玩耍，不得进行球类、娱乐等妨碍交通的活动。

八、学校的车辆行驶和师生行走，在公路上不得违章、并行、乱停乱放，更不准双手离把驾车。

9、 自觉维护校园交通安全设施和宣传资料。

十、发现（发生）交通事故时，须主动保护现场，并及时报警或拔打“110”。

11、 所有违反本公约的师生将按照交通管理处罚和学校相应规定进行处罚和教育。

学校文明交通活动方案【篇3】

4、以课堂为主阵地，每周开设一至两节的交通安全专题教育课，思想品德课和其它课程也有机渗透交通安全教育。

三、营造氛围，开展活动。

1利用各种会议，大力开展交通安全知识学习。计划组织全体教师学习《关于开展文明交通工行动计划系列活动》的通知、《关于加强中小学校交通安全工作的通知》等文件精神。利用班会和交通安全专题讲座，积极宣讲《中小学校交通安全工作》，增强学生交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。

2结合学校德育工作，积极开展交通安全活动。根据上级的相关文件精神，我校准备本年度的2—4月，以“文明接送，平安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。5—8月，以“畅通郑州，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。

9—10月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。11—12月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。充分调动全体师生的主观能动性，通过多种形式，在我校掀起了一场大规模的文明交通行动教育活动。

三。规范学生交通安全行为，保障学生人身安全。在上学、放学的交通高峰期，我校的值日老师将带领学生会相关学生，每天严格维护好学校门口的交通秩序，对学生进行疏散。严禁在校园内骑车，坚决对报废车辆、无牌无证车辆和无证驾驶车辆接送学生进行查禁，引导学生步行上学放学要求走人行道，过马路走斑马线，督促、规范学生养成了遵守各项交通制度的良好习惯。

总之，我们将在上级各有关部门的领导下，时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”，积极协调有关部门，相互密切配合和支持，扎实做好学校的“文明安全交通”工作，增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感，明确肩负重任，确保学生的平安，为打造“畅通郑州”、“平安校园”的和谐的交通环境做出自己的贡献。

******学校年月日

学校文明交通活动方案【篇4】

一、活动主题

遵守交通法规，文明安全出行

文明出入社区，树立良好形象

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

__年4月1日至12月31日

四、活动形式与内容

第一阶段：宣传启动阶段(4月1日-4月30日)

1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案，成立专门活动领导组织。

组长：康士国

副组长：张虎

组员：王德志 郝广玉 郭建志 李海静 马国辉 杨文军 各班主任

2、召开启动仪式。

邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传，营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。

3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。

各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求，以班级为单位开展学生承诺签名活动，学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。

4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传，争取家长更多的参与到活动中，扩大活动影响，提高活动层面。

第二阶段：全面实施阶段(5月1日-11月30日)

1、学校建立交通安全监督岗，各班成立交通安全小队，设交通安全监督员。

2、同美丽河交警队联系，整改学校上放学校门周边交通秩序，定期评比优秀中小队。

3、制定学校《学生基本文明要求》，各中队根据要求组织开展学习教育活动。

4、规范校车和私家车接送学生安全管理。

第三阶段：总结提高阶段(12月1日—12月3日)

总结活动成果，评比表彰在活动中的先进集体和个人，将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成，将此项工作常态化。

小学交通安全日活动方案精选(5篇)

小学交通安全日活动方案【篇1】

小学交通安全班队会活动方案

为了提高小学生交通安全意识，增强他们的交通安全技能和知识，减少交通事故的发生，我们决定组织一场生动有趣的小学交通安全班队会活动。下面是我们活动的详细方案。

一、活动主题：小手拉大手，共建交通安全

二、活动时间：2022年5月20日（星期五）上午9点到11点

三、活动地点：学校操场

四、活动流程：

1. 开场：主持人向全体师生介绍活动主题及目的，并感谢所有参与活动的老师、家长和学生。

2. 交通安全知识讲座：请交警叔叔来学校为孩子们讲解交通规则和交通安全知识，包括过马路要走人行横道、等红绿灯、注意观察等。交警叔叔可以使用图片、视频等形式，生动活泼地向孩子们介绍，提高他们的学习兴趣。

3. 交通安全游戏：通过游戏的方式巩固孩子们对交通安全知识的掌握。比如，设置一个模拟的人行横道，让孩子们在红绿灯的指示下安全过马路；设计一个交通信号灯的游戏，让孩子们根据红绿灯的变化做出正确的动作。这些游戏不仅能够帮助孩子们巩固所学的知识，还能增加他们的动手操作能力和反应能力。

4. 交通安全演练：请几位老师扮演过马路的行人，孩子们则扮演过路车辆或交警，在指定区域内进行交通场景的模拟。通过实际操作，让孩子们亲身体验交通规则的重要性和正确的交通行为。

5. 交通安全提示小剧场：准备一些简短的交通安全小剧场，由学生们自己编排、表演。通过戏剧形式的表演，可以让孩子们更深入地理解交通事故的危害及如何正确应对。

6. 交通安全标语创作：提前准备一些交通安全标语的素材，要求学生们自己创作和设计标语。可以设置一个展示墙，让学生们挂上自己创作的标语，并进行评选和颁奖。

7. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，并感谢所有参与活动的人员的付出和支持。同时，对今后的交通安全教育工作提出期望与要求。

五、活动准备工作：

1. 制定活动策划方案，确定活动内容和流程，配备所需物品。

2. 找到愿意参与活动的交警叔叔，协商活动细节并确定具体时间。

3. 邀请学校老师和家长参加活动，共同关注孩子的交通安全教育。

4. 准备交通安全知识讲座、游戏道具、演练道具、小剧场道具等。

5. 设计交通安全标语创作的评选和颁奖流程。

6. 准备活动参与证书和小奖品，鼓励孩子们更加积极参与。

以上是我们小学交通安全班队会活动的详细方案。通过这次活动，我们希望能够提高小学生的交通安全意识，让他们明白正确的交通行为对自己和他人的重要性。同时，我们也希望能够引起家长和学校的重视，共同关注孩子的交通安全问题，共同创造一个安全的交通环境。让我们携起手来，共建交通安全！

小学交通安全日活动方案【篇2】

《交通安全在我心》

活动目的

小学生在启蒙教育和基础教育阶段，知识面窄，加上只注意文化知识课的学习，缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和不解，不懂得机动车辆的行驶特点，不明确行人的行走规则，不知道自己违反交通法规将会导致怎样的后果，对违法的危险性没有足够的预料。由于法制观念和交通安全意识淡薄。在交通活动中，往往充满幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想穿过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。

为了及时教育同龄人自觉遵守交通法规，维护交通秩序，我中队队员经过商议，决定以举行中队主题队会的形式，来对参加活动的所有人进行交通安全教育，强化大家的自觉遵守交通法规的意识，做到交通安全时刻在心，维护秩序人人有责。

活动方案如下：

一、活动目标：

1 、通过本次主题班会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力.

2培养学生的语言表达能力，调动他们参与集体活动的积极性，锻炼他们的勇气。

三。锻炼班委组织活动的能力，增强班级体的向心力。

二、活动形式：

课件、常见交通标志理解、交通法规知识竞赛。

三、活动准备：

1收集有关交通工具的信息并制作成课件，让学生了解交通工具为我们的现代生活提供了哪些便利。

2、排练《交通安全拍手歌》。

3、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。

5做一个书签，写一条交通安全警告。

四、活动过程：

（1） 班主任走进教室，宣布主题班会开始。

1、班长出场

班长：全体起立，齐唱国歌。（**国歌**，全班唱国歌。）请坐。

五（一）班《交通安全在我心中》主题班会正式开始，有请主持人上台。

（二）主持人出场

主持人敬礼

合：各位老师、各位同学，大家下午好。

今天由我俩为大家主持这次《交通安全在我心中》主题班会。

（3）介绍交通运输对人们生活的便利。

男：同学们，随着科学技术的发展，交通越来越发达，给我们带来了很多便利。你们看。

（**）课件：介绍交通对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等）

女：是的，交通已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。

但是如果人们不遵守这些交通规则，会发生什么呢？请看大屏幕：（**交通事故**短片，感受违反交通法规的严重性）

（四）对口快板、感言。

男：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢？

宋（举手）：我有想说的。上次我们小队的张会扬同学过马路的时候，就是没有走斑马线，也没有看好红绿灯，结果被一辆飞驰而来的电动车撞倒了。

我想说一段快板《马大哈撞车记》给大家听，希望大家能接受教训。

歌：有个孩子很勇敢，什么都不怕，

但是由于太莽撞，人人叫他马大哈。

那天，他过了马路，他只专注于向前冲。

就在那时红灯亮着，但他正在路上。

徐：只听“哒哒”几声响，一辆摩托车到身旁。

此时，已无暇回避，大哈被绿岛击中。

吓得周围人喊“救命”，一起都赶来探望。

看到他的头上有肿瘤，立即送到医院病房。

宋：幸运的是，这不是致命的，但他受伤了。

在医院躺了几天，没有机会上学。

师生共商，送关爱和营养。

徐：哈哈只是低下头，觉得自己太鲁莽了。

合：他决心：以后一定要注意，过马路时左右望。

如果要走人行横道线，应该对红灯和绿灯有很好的了解。

男：马大哈，安全观念实在差，我们小朋友可不能学习他。

女：魏亚飞，你听了这首快板，想对你说什么？

魏亚飞说感言：

孩子们，我们一定要记住我的教训，今后，我们一定要注意道路上的教通安全，过马路要从斑马线过，红灯停，绿灯行。我以后也要小心，做个细心的孩子，再也不做“马大哈”了。

（五）交通安全"拍手歌"

男：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。

女：我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心呵护下日臻成熟。

一起：小学生，年轻，交通安全是最重要的；交通规则一条条，一条一条要记牢。

女：请听《交通安全"拍手歌"》

形式：各小组各两句。

交通安全"拍手歌"

拍一张**，我拍一张。 不要着急过马路。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

你拍三，我拍三，走人行横道放松一下。

你打四杆，我排四杆，先下后上，真是明智之举。

你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

你打六枪，我射六枪，交通安全学。

你拿七，我拿七。开车时不要发脾气。

你打八，我打八，路障不爬。

你打九，我打九，工地绕道。

你拍十我拍十，安全习惯要保持

（六）交通法规知识竞赛：

男：你请，我让，高风格。

女：文明，畅通，有秩序。

男：同学们，我们必须对交通法规有所了解。让我们进行一场交通法规竞赛。我们能接受挑战吗？（回答：能）

（小黑板记成绩）

男：我们的要求是，哪个小组先举手，答对了再加10分，错误不扣分。准备好了吗？

女(出题)：

1过马路时，我们应该：a横道直接b走斑马线

2过马路时，我们应该注意红绿灯：a红线b绿灯线

三。坐在摩托车后面：a应该戴头盔b不要戴头盔

412岁以下的儿童能在街上骑自行车吗：a不b可以

5在上学或上学的路上，应该做些什么：a直接回家；b在路上和几个伙伴一起踢足球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a 机动车道 b 非机动车道

7如果奶奶在路的另一边叫你怎么办：甲过护栏，乙绕人行横道

8绿灯还剩2秒时你该怎么办：等下一个绿灯，然后快速过马路

9乘公共汽车时，你应该：a先挤进去，然后让别人下车，b等别人下车，再上车

10发生时故时，坐在前排的乘客应：拨打110求助

b 在一边看热闹

（统计、最佳小组评选、奖项）

（七）介绍交通标志、标线。

男：学生们对交通很了解。让我们请张老师介绍一些常见的交通标志和标线。

（点击大屏幕，介绍：）

老师：希望孩子们以后在路上多注意观察，把这些交通标志介绍给家长，自觉遵守交通规则。

女：谢谢老师。

（八）交通警示语展示。

女：嗯，我知道为了提醒大家注意交通安全，很多路口都竖起了交通警示牌！

第三小组小组长：是呀，我们这一小队，还特地收集了几条呢，大家看。

第三组显示收集的交通警告：

同为行车人，相见礼为先。

交通安全，进入千家万户，安全进出你我。

但愿人长久，千里路畅通。

司机一滴酒，亲人一滴泪。

走过春夏秋冬，安全永驻心中。

减速慢行勿争先，关照生命到永远。

安全最佳效应，平安共同心声。

宁停三分，不争一秒。

虚线、实线、斑马线均为生命安全线。

（九）警示语书签赠送活动。

男：交通安全是个永恒的话题。

女：交通安全是一个关系到生活质量和家庭幸福的话题。

男：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，下面我们先来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他（她）时刻记住要遵守交通规则。

（学生互相赠送书签）（**）

他：愿交通法律法规植根于我们的心中，让安全快乐地成长。

（十）班主任讲话。

通过刚才节目的表演，同学们都知道了交通安全的重要性，也明白了遵守交通规则的必要性。人的生命是宝贵的，失去的永远不会回来，所以要珍惜生命，就必须遵守法律和纪律。在有序的交通中，安全轻松的社会家庭健康成长。

主题班会的召开意义重大。

主持人合：五（一）班《交通安全在我心中》主题班会现在结束。

〔活动评析〕：

近几年来，**和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作，社会、学校、家庭齐抓共管，广大师生的安全意识进一步增强，重特大恶性事故和事故隐患有所减少。然而，中小学生的交通安全仍然是一个严重的社会问题。交通事故的后果，不仅直接造成中小学生的人身**，而且使无数个幸福的家庭片刻间支离破碎，中小学生交通事故的不断增加，使学生产生恐惧心理，望车生畏，家庭提心吊胆，忧心忡忡，不仅威胁学生身心健康，影响学校的正常教育活动，还影响学生家长的学习、工作和生活秩序。

针对以上现象以及生活实际中遵守交通法律法规的现状，五年级一班此次开展的《交通安全在我心中》系列活动，是同学们在班主任老师的指导下，由同学们自己设计、自己组织、主动参与的，在整个体验活动中，他们的热情高，表现欲强，始终做活动的主人，表达的都是自己的真情实感。但毕竟他们的年龄低，胆量小，生活经验还不够丰富，在活动中，需要老师和家长的帮助，所取得的效果还没有达到预期的目的。随着年龄的增长，队员们的生活经验的积累，工作能力的增强，我坚信他们在今后的班会活动中将表现得更加出色，他们的小学生活将更加精彩。

小学交通安全日活动方案【篇3】

答：各行其道。

9、交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁止标志、指示标志）（2）主持人：现在让我们来看看每个队的得分情况。（公布分数）接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

（三）下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a) 汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后，您应该迅速在人行道上行走。 您不能在人行道上行走或随意过马路。

b) 乘车应如何礼让？

答：请为老年人，残疾人，儿童和孕妇提供座位。

c) 行人可以在高架桥上行走吗？

答：不可以。

d) 可以在马路上学自行车吗？

答：不可以。

e) 雨天骑车可以打伞吗？

答：不可以。

f) 乘坐二轮摩托车必须带什么？

答：带头盔。

g) 不准向行驶中的车辆抛什么？

答：物体、杂物。

h) 交通信号灯有几种颜色？

答：红、黄、绿三种颜色。

i) 交通安全宣传队队员的口号是什么？

a： 交通安全，从我做起，打造文明青年先锋。

j) ！————这是什么标志？

答：警告标志。

k) ：————这是什么标志？

答：禁令标志。禁止通行。l) ：————这是什么标志？

答：红绿灯标志。

m) 小学生戴什么颜色的帽子比较安全？

答：黄色。

（四）主持：现在宣布比赛结果

第一名小队

第二名小队

主持人：接下来，第五队为我们表演打油诗

《交通安全记心中》

经济繁荣，车辆增多，交通安全，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的（**）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍**，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋！（三遍）

主持人：大家坐下来请辅导员总结一下这次活动的情况。

辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不仅要严格遵守交通法规，还要向周围的人宣传。每个人都应该努力成为红绿灯下的小主人。

主持人：呼号（全体起立，古驰右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

小学交通安全日活动方案【篇4】

共和小学

交通安全专项整治实施方案

为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，开展了学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动的有效性，制定工作方案如下：

一、总体思路

按照“**领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。

二、工作目标

通过交通安全集中整治行动，学生交通安全教育到位，未发生涉及学校和学生责任的重大交通事故；校内校外交通管理要到位，校内校外不得发生道路交通事故。通过专项整治，我校交通安全隐患得到根本治理，交通安全条件得到全面改善；校园周边交通安全设施更加完善。

三、整治内容

（一）完善学校交通安全制度。

（2）将交通安全教育纳入学校教育和教学计划，并开展以交通安全为主题的定期教育活动。

（3） 加强对学生放学后乘车的监管。

（4） 禁止学生骑自行车上下学。回家路上要加强教育。严禁打架、追逐和交通规则。

（5） 坚持上下学排，由当班领导和老师在校门口接送学生。

四、整治步骤

学校交通安全隐患排查治理工作落实情况。

（一）调查摸底，隐患排查

按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1.学生骑自行车上下学情况；2.

学生回家情况；4.校门路口警示标志。

（二）制定措施，集中整治阶段

针对排查出的交通安全隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改资金、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保安全无事故。

1.健全组织，明确职责。

结合交通安全集中整治活动，完善安全组织机构，形成安全管理网络。成立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，开展工作，严格治行。

2.大力宣传，强化意识。

要把交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为 ，彻底告别交通陋习。

3.制定措施，全面整改。

对已发现的交通安全隐患进行调查，深入研究，逐一制定整改方案，落实整改措施，控制安全隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。

4.突出重点，加强督查。

要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。

5.健全制度，长效管理。根据本校实际情况，健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。

签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。

五、工作要求

（一）提高认识，宣传到位。

迅速召开会议，及时传达《仁怀市喜头小学关于认真组织交通安全专项整治活动的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；利用广播电台开展专项宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报**，鼓励群众积极举报非法接送学生车辆的行为。

全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。

（二）加强领导，落实责任。

成立学校交通安全专项整治领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。

（三）加强管理，排查到位。

一是认真落实交通安全管理责任；二是认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生放学回家的交通情况，分析可能出现的问题，作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住地、到校返家行走路线经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患；三是严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车和机动三轮车。

教育学生不在道路上玩耍、奔跑、锻炼，不攀爬车辆，积极避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核；五要落实交通安全值班巡查。

每天放学前后，安排人员到校门口值班，禁止车辆进入学校，确保道路畅通。

（四）落实责任，整改到位。按照“分级管理，分级负责”和“谁主管，谁负责”的要求，千方百计抓好整改，切实做到整改不留后患。

2012年4月

共和小学

道路交通安全专项整治活动工作

领导小组

组长：周远登

副组长：周继轰敖雪松

成员：各班班主任

仁怀市共和小学

2012年4月5日

小学交通安全日活动方案【篇5】

福州市 “交通安全月”活动方案

为贯彻区委、区**和区教育局交通安全工作精神，加强学校交通安全工作，保证我校师生安全，现结合我校实际制定对“交通安全月”活动方案的时间、内容、形式等做出周密安排，制定出如下具体可行的活动方案：

一、成立领导小组

经研究，决定成立福州市交通安全改进领导小组

组长：（校长）

副组长：（书记、副院长）、（副书记）、（副院长）

成员：二、交通整治工作重点

1、上、放学时校门口拥堵问题

2、学校周边交通环境差的问题

3、师生交通安全意识问题

三、具体措施

1广泛开展交通安全知识宣传教育活动。

① 各班根据学生实际情况开展5分钟教育活动，并以交通安全为主要内容，采取多种形式和渠道，认真贯彻落实。

② 向学生讲解道路交通安全法律法规知识，根据学生特点，精心组织安排重点宣传工作。

③利用学校**、知心奶奶谈话、广播站、晨会、班队会等形式对学生加强交通安全知识宣传。

④要求各正副班主任对学生进行家访，尤其对重点学生家访率必须达到100%，与家长沟通要求学生一律不得骑车到校。

⑤认真做好“十个一”工作。

⑥《致家长一封信》签安全保证书等形式，请学生家长共同教育和监督子女遵守交通法规。

2、整治校门**通秩序。

我们学校精心安排，精心安排，做好校门引导工作。学校值班教师必须提前10分钟到指定路段进行检查指导。开学之初我校就另外开设了两个校门，同时通过分发《致学生家长一封信》请学生家长自行选择接送学生路线，及时做好统计工作，安排人员有效疏导。

同时，针对部分学生提前到校的情况，我们还在校内划出等候区，提前到校学生可以入校在等候区等候，由门卫和先到校教师负责维持纪律保障学生安全。还允许学生到所在班级的门口或“书香长廊”等候，同时阅读课外书。这一措施避免了校门拥堵，保障了学生的交通安全和人身安全，受到广大学生家长的热烈欢迎。

三。加强对学生交通行为的检查和违章处理。

学校对学生上、放学时的交通行为组织自查自纠，组织人员在学校周边主要路段巡查，发现有学生违反交通规章的现象，落实查证，属于本校学生的，要予以**，并进行严肃处理，并记入成长记录袋。

4、 加强校园周边交通环境建设。

动员全体师生对上学途中的交通安全隐患进行调查，积极配合有关部门，最大限度地消除交通安全隐患。完善学校周边交通安全设施设置，加强与交警、巡警部门的协调配合，根据实际需要配备警力，确保学生上下学交通顺畅。

交通安全主题教育活动方案(汇总8篇)

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交通安全主题教育活动方案【篇1】

一、指导思想

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间：20xx年12月

三、活动主题：我与文明交通

四、活动目的：

通过多种渠道，开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。

五、活动内容及安排：

文明出行”营造氛围。

宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

主题是：“进当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋习，安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”(师生)

交通安全主题教育活动方案【篇2】

一、指导思想

安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。

二、活动时间：

11月27日～12月5日

三、活动主题：

拒绝危险驾驶，安全文明出行。

四、活动安排

1．氛围营造

①电子显示屏张挂：

a.抵制七类违法安全文明出行。b.交通法规我知晓，文明交通我践行。c.七类交通违法：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。

2．宣传教育

①请交警来校作交通知识讲座。

②观看交通安全录像、展板。

③各班主任利用，并将宣讲资料（文字和照片）于12月8日前上传至德育处。

④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。（各班评选出

⑥五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。

五、活动要求：

推动我国交通文明进程的有效载体，予以高度重视。

2．各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。

会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

交通安全主题教育活动方案【篇3】

一．实施背景：

长期以来，交通安全教育一直是我校教育活动中的重要内容。因我校学生主要分在我市重要交通要道建设路的两边，大部分的学生上学放学都要过马路，而且跨出学校大门就是北郊新城的主路，学校附近就是市场，车流量很大，交通安全的隐患也大。针对这一现状，我将本中队队员的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列积极有效的措施，以确保学生上学和回家的安全。

二．队会的时间：

20xx年3月15日

二．组织分工：

中队长：制定队会计划、程序，负责主持队会。

第1小队：调查校园周边交通安全现状。

第2小队：搜集交通安全歌，编排交通安全游戏。

第3小队：搜集有关交通安全镜头，创办交通安全主题手抄报。

第4小队：学做交通手势指挥操。

四．预期目标：

通过活动，使学生认识到学习交通法规的重要性，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，使大家有个健康、安全、快乐的环境。

五．宣传报道：

1．出一期交通安全板报。

2．向家长发送“交通安全标语”信息。

六．主要内容：

（一）整队、检查人数。

（二）出队旗。

（三）唱队歌。

（四）活动过程：

中队长：随着交通事业的发展，道路上来往的车辆越来越多，交通安全问题严峻地摆在每一个人面前，应引起大家的重视。交通安全关系到千家万户的幸福与安宁。为了确保生命的安全，每位队员要掌握交通安全的基本知识，快快乐乐上学，安安全全回家，让家长安心、让老师放心。六（3）中队“交通安全重中之重”主题队会现在开始！

1、由第1小队代表汇报对校园周边交通现状的调查。

（代表汇报）

2、由第2小队队员表演自己编排的交通安全节目。

（1）快板表演：

小学生交通安全常识歌

过马路，左右瞧，

要走人行横道线。

红灯停，绿灯行，

交通规则要记清。

向左转，向右转，

交通标志看分明。

你来唱，我来合，

安全要靠你和我。

（2）游戏——安全过马路。

甲：扮演交警叔叔指挥交通。

乙：出示几个常见的交通标志。

丙：扮演行人过马路。

做游戏：安全过马路。

3、由第3小队队员展示创办的交通安全主题手抄报。

（1）各队员展示手抄报。

（2）小队长播放镜头：

几位中学生检查好自行车刹车出去了，遇到红灯，其中甲同学一直往前骑，绿灯亮后，乙同学拼命追赶前面同学，另两个同学扶着肩慢悠悠地并行，旁边的丙同学提着东西，曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着，从快车道超车而过。

①哪些行为有交通安全意识？（检查刹车）

④哪些行为没有交通安全意识？

（闯红灯；拼命追赶；扶肩并行；手提东西骑车曲折行驶；自行车走快车道。）

4、由第4小队队员做交通指挥操；并指导带领全体队员学习做交通手势指挥操；。

5、做个文明小公民：

在音乐的伴奏下集体表演《小学生交通安全拍手歌》：

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

你拍六，我拍六，自行车上别载人，

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

你拍十，我拍十，做个文明小公民。

6．中队长发言：争做安全好公民，幸福连着你和我！

7．辅导员总结：队员们，生命诚可贵，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，交通安全重中之重啊！希望大家在今后的日子里能够时时处处牢记安全知识，牢固树立安全意识。

（五）呼号。

（六）退旗。

（七）中队长宣布活动结束。

七．活动总结：

（一）实施情况：

在队会的准备过程和实施过程中，队干、队员充分发挥了主人翁精神。这次中队会活动，通过实地调查、搜集资料以及声情并茂的快板诵读、游戏、表演等形式，使队员们掌握一些安全常识，增强队员们安全意识。

（二）活动效果：

这次主题队会很成功，达到了预期的目标。活动过程，内容丰富，形式多样，各队员能参与到其中，在活动中得到教育，增长知识。使队员们树立了遵守交通安全的观念，增强了遵守交通安全的意识。

（三）活动评价：

通过本次主题队会，队员们不但掌握了过硬的交通安全知识，还懂得了怎样实行自我保护，人人遵守交通规则，做文明行人，成为交通小卫士队员。我将不断努力，继续加强交通安全教育，不断培养队员们的安全意识。

交通安全主题教育活动方案【篇4】

人让车，让出一份平安，让出一片秩序;车让人，让出一份安全，让出一片大度。只有人与车相互让步，才能尽可能避免灾难，生活才会更加幸福美好。下面是小编为大家带来的交通安全教育主题班会活动方案，希望可以帮到你!

主题：交通安全教育

时间：第12周：六年级二班教室

【活动目的】

1让学生了解一些常见的交通标志、交警行为，学习掌握一些交通安全常识。

2让学生在活动中体会交通规则的重要性，从而自觉遵守交通规则。

三。让学生在合作中增强交通安全意识，倡导文明交通行为，珍惜生命，快乐成长。

【活动过程】

(一)主题导入:

1主持人：每个小学生都要了解交通基本规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。

2、游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

三。揭示本次班会的主题——牢记交通安全。

(二)交通安全知多少

三)小品《车祸之后》

1小品内容：一名学生放学回家，因为不遵守交通规则，导致了一场事故。

2、议一议：

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

(四)交通安全三字经

(五)老歌新唱《祝你平安》

(六)活动延伸 :

“小手拉大手”活动：请你做小小督导员，帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为

【活动总结】

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班儿童注意广度较短，活动内容应简单明了，不宜过于复杂。

为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多**课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

活动目标:

了解行人在道路上应遵守的一些交通规则，初步形成安全自我保护意识，提高自我保护能力。

活动准备:

1、幼儿有与**一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程:

1、边**课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。在路上，兔子妈妈去水果店给奶奶买水果，小兔子跑向马路。当她看到花里有一只美丽的蝴蝶，她就去抓它。

蝴蝶飞到路上**，小兔子一路追上来，差点被车撞了。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。太危险了。任何情况下我们都不能在路上玩。

2、边**课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶的房子在马路对面。小兔子兴奋地跑过马路去看奶奶，但她被妈妈拉着。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走**?

(3) 教师归纳:过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳:

小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路，走斑马线，红灯停，走绿色，确保安全第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

师:前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)

师:行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)

场景二:十字路口

师:要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)

场景三:天桥

师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)

(2) 顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。

延伸活动:

行人在路上行走还应注意什么？请你和你的父母一起找，然后把它们变成儿歌，好吗？

交通安全主题教育活动方案【篇5】

安全是生命的基石，交通安全是人们日常生活中不得不面对的问题。有资料表明，在我国，每小时就有十多人被汹涌的车流无情湮没，约60多人失去光明或行走能力成为瞎子、瘸子，这些数字是多么的触目惊心！我校地处交通主干道，学生组成复杂，居住地分散，学生到校方式多种多样，学生上下学和放假探亲时，面临的复杂交通状况，给学生的安全带来极大的隐患。

结合今年的中小学安全教育日主题“强化安全意识，提升安全素养”，学校决定在全校举行一次以交通安全知识普及为主要内容的主题班会。

一、活动目的：

提高学生安全意识，规范交通安全行为。

二、活动时间：

2014年3月31日班会课

三、班会内容：

教学课件由政治教育部提供，班主任老师结合课件内容对学生的安全知识进行讲解和普及。

四、活动要求：

1提前备课：班主任应事先准备好课件，认真学习，根据课件内容在课前备课。

2、重点讲解内容：

（1） 在课件的第八页之前，重点列出相关数字，以引起学生的注意，起到警示作用。

（2）重点讲解第十二页以后的内容：汽车的惯性、自行车的使用常识、乘车须知、爱护道路交通安全设施、如何安全过马路等

3、各班主任必须提前备课，并于周二放学前以级部为单位上交打印稿、电子稿至政教处。

凤林学校政教处

2014年3月28日

交通安全主题教育活动方案【篇6】

松林小学孙晓松

1、 主题：道路交通安全教育

二、活动目的：通过这次大队主题教育活动，增强全体师生的安全意识，学会保护生命财产安全，更加珍爱生命，热爱生活。

三、活动形式：主题队会

4、 参加人员：全体师生及有关部门

五、地点：学校运动场

六、活动准备：

1请有关部门领导到会指导。

2、确定活动主持。

3、准备活动标语及签字笔。

4、**展览。

5、布置会场。

七、活动过程简述：

（一）参观**展

1、整理队伍，各中队辅导员组织本中队整装入场。

2参观道路交通安全知识展**，由大队主持，担任小讲解员讲解。

三。参观结束后，各中队指导员作了总结讲话。

4、有序进入会场。

（二）领导讲话

1、介绍到会领导。

2、领导讲话。

（三）安全教育节目展演

1、相声《我在铁路小沿线》。

2、律动的舞台，小品《交通安全不是戏》。

3、**快板《红绿灯》。

4、诗词朗诵《热爱生命》。

（四）大型签名活动

1、铺出条幅

2全体工作人员在队指导员的指导下宣誓

3、签名写下责任

（五）活动总结

1、大队辅导员总结本次活动

2提出要求，安排各中队的任务。

3、响起歌声《我的心放在你那里》划上活动句号。

八、活动总结及思考

通过这次活动，进一步增强了全校师生的安全意识和守法意识，为构建和谐校园营造了安全氛围。头顶一顶顶安全小帽，小手牵动一双双大手，在安全之声齐鸣之时，我们的校园将更加健康地发展，我们的社会将更加安定祥和。

在活动结束后，也给我们提出了新的思考，随着社会的不断发展，孩子们认识水平的不断提高，面对社会的多姿多彩，我们在沐浴幸福的阳光之时，更应该让学生增强对生命的认识，对生活的热爱。安全教育是学生生命教育的重要组成部分。如果放弃安全，一切理想的实现只能是空中楼阁。

交通安全主题教育活动方案【篇7】

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为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了“防灾减灾”主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演习。会议由万亮同学主持。

我们开展主题班会，让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识，树立自救意识。

一、活动目的

1通过活动，让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识，树立自我保健意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。

二、活动内容：

1、交通安全

2、 校园活动安全

3、消防安全活动。

为三组学生各选一个题目，逐一指出常见的不良习惯，并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

请勿在道路、桥梁或隧道上追逐、玩耍或打架。穿越，攀登和穿越道路障碍。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。

骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手动爬升机动车行驶，跟上机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道，靠路右边走。过马路，走斑马线，或者走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。请勿在人行道上行驶，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。

转弯时减速，观察并做手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

交通安全主题教育活动方案【篇8】

根据上级文件精神，结合我校实际情况，我校决定开展为期两个月的安全教育月活动，内容都要涉及交通安全、防溺水等安全知识的宣传，促使广大学生和家长树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自我自救能力。具体工作安排如下：

一、活动时间

2019年5初至6月底。

二、活动主题

强化安全意识提升安全素养

三、成立领导小组

组长：何立同

副组长：时天虎、王世平、陈如、王振声、高永峰

成员：各处室负责人全体班主任

四、活动安排

（一）组织一次国旗下讲话。学校领导认真传达上级安全教育的通知精神，要求全体师生克服麻痹侥幸心理，进一步增强学生的安全意识，让学生在活动过程中，不同防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。

（二）开展一次安全主题班会。班主任要对学生进行一次涉及交通、防溺水的安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，确保每位学生能真正掌握安全知识，提高安全意识和安全技能。

（3） 出版交通安全知识和防溺水知识的板报。

（四）向家长发放《致家长的一封信》。确保材料发放到每位学生家长手中，要求家长切实承担起监护责任，多关注学生的活动，保持警惕性，保障学生的生命安全。

（5） 组织交通和防溺水安全讲座。

（6） 利用展板、广告牌开展交通溺水安全宣传教育。

（7） 利用班级微信群、电台等宣传平台，开展交通溺水安全知识的宣传教育。

（8） 每天加强5分钟安全警示教育。

息县一中政教处

2019年4月30日

12.2交通安全日活动方案

12.2交通安全日活动方案(篇1)

为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自我保护能力，在122来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了xx市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，xx市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。

然后，根据孩子们的年龄特点，我们班的老师让孩子们知道，12月2日是全国交通安全日，122日是交通事故报警**。通过看、听、说、玩，让孩子们充分认识到遵守交通规则的重要性，增强他们的交通安全意识。

xx市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足**，或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。

通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力，让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！

12.2交通安全日活动方案(篇2)

20xx年12月2日是我国第x个“全国交通安全日”，为了教育广大中小学生树立交通安全意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，结合我县实际，决定在12月2日全国交通安全教育日到来之际，在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。特制定方案如下：

一、指导思想

通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，通过开展系列教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，让学生从小养成关爱生命，保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作，增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。

二、活动时间和内容

交通安全主题宣传教育活动时间为20xx年12月上旬。

活动内容主要有以下系列活动：

（一）进行形式多样的交通安全知识教育培训。

认真开展“五个一”活动，即举行一次以交通安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以交通安全教育为主题的主题班会；上一堂交通安全教育课；举办一次交通安全教育讲座；听一次交通安全为主要内容的广播等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

（二）采取多种形式进行广泛宣传，大力营造交通安全教育氛围。

各学校要利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。另外，各学校还要在校园围墙等醒目位置悬条幅、标语等，内容各校自行确定，以交通安全教育口号为主。

（三）开展致父母一封信有奖征文活动。

书信以“安全文明出行”为主题，每人写给父母一封信，写出最想对父母说的心里话，结合在学校学到的交通安全知识和文明驾驶知识告知自己的父母和周围的亲人，呼吁他们从自己做起，从现在做起，自觉抵制各类交通违法行为和陋习。书信内容真实，感情真挚，字数不限，家长阅读后签字，家长也可以回复，和孩子进行交流沟通。书信要求手写稿，纸张统一用稿纸，学校进行初评，在学校初评基础上，选出优秀作品上交到教育局德育办，截止时间为11月27日下班前。各校上报数量参考前段时间评选百名文明学生的比例，全县共上报100份作品，教育局统一组织评选。奖项设置为一等奖20人，二等奖30人，三等奖50人。

（四）加强校内交通安全管理。

各学校要制定校内车辆安全管理制度，加强车辆出入管理，有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等，限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。

三、组织领导：

活动建立领导小组，统一指挥，组织实施各项工作。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx

各校校长

四、工作要求

1.提高认识。要充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义，进一步加强领导，高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障，工作落实到位。活动期间，电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作，涉及学校要积极配合其工作。

2.明确职责。各级各类学校要切实履行职责，把开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来，根据各自承担的工作任务安排落实好各相关工作。

3.上下联动，务求实效。各校要紧密结合本地实际情况，确定宣传教育工作重点，细化工作要求，制定本校的宣传教育实施方案，分类分步有序推进，确保宣传教育工作取得实效。

4.密切联系。各中小学校要主动与各交警队联系，约请相关人员深入学校，精心上好交通安全教育课。

5.各校将本校开展活动的情况做好总结。活动结束后，将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

12.2交通安全日活动方案(篇3)

记者13日从河北省公安厅交通管理局获悉，在12月2日第四个“122”全国交通安全日来临之际，为深入推进“文明交通行动计划”，在全省营造自觉遵守交通法规、维护良好秩序、携手共创文明交通的浓厚氛围，河北省文明交通行动计划推进委员会将组织多部门将联合开展以“拒绝危险驾驶，安全文明出行”为主题的丰富多彩的活动。努力推动形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

据悉，活动将在三个时间段集中开展：11月15至11月31日为活动预热阶段，宣传造势;12月1日至2日为集中宣传期，达到宣传高潮;12月2日至15日深化宣传阶段，提升全国交通安全日影响力。

活动期间，将召开“全省公安交管工作新闻发布会”，介绍河北省“122”全国交通安全日活动安排和“拒绝危险驾驶、安全文明出行”活动主题，通报河北全年交通事故情况、交通违法查处情况，公布交通违法“大户”个人、企业名单。各地也将高规格召开新闻发布会，通报本地交通安全形势，分析本地突出交通违法行为的特点和规律，加强违法行为曝光力度。开展文明交通系列宣传活动，送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业，组织采访文明驾驶先进个人、集体和示范村、学校，“好交警”、“好司机”故事。

除此之外，各地市将会同相关部门，邀请党政领导、社会各界群众在城市广场、教育基地等交通参与者较为集中的场地，组织参与度高、互动性强，接地气、有人气的主题宣传活动。充分利用教育基地开展体验式、互动式宣传教育，河北交管微博也将以“我在122活动现场”为主题进行同步播报。

另外，全国交通安全日及前后一段时间，河北省将开展“最令人厌恶的十大交通陋习”评选、“寻找‘文明交通人’”等活动。各地市将积极调动媒体力量、成员单位力量、社会力量策划交通法律咨询日、大学生刑法新规定辩论赛、小学生绘安全手抄报、乡戏传播交通安全等有创新、有影响的主题活动。组织官方微博、微信等新媒体参与“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”等主题活动。

12.2交通安全日活动方案(篇4)

导语：011年，公安部决定xx年12月2日定为“全国交通安全日”。xx年《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发30号)明确提出设立“全国交通安全日”。

xx年，公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为“全国交通安全日”的请示》(公部请〔xx〕83号)。xx年11月18日，国务院正式批复同意自xx年起，将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。以下是编辑收集整理的全国安全日教育方案。欢迎阅读。

“全国交通安全日”主题教育活动方案

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广大人民群众，特别是广大青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。

1、在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是：“进-----争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

412月2日，在国旗下举行讲话：安全出发，文明出行。

512月2日下午，全校班会：摒弃不良交通习惯，安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

7、组织文明交通知识竞赛(师生)

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

12.2交通安全日活动方案(篇5)

一、活动背景

近年来，交通安全事故频发，引起了人们的关注。校车安全、校车安全和机动车安全是近年来的热门话题。12月2日，全国交通安全教育日是近年来确定的安全日。为了让公众了解和关注这个节日，我们特开展这项活动。

二、活动对象

全体公民

三、活动时间

12月2日(星期一)

四、活动流程

(一)前期准备

1、11月30日前与永安花苑物业联系好，借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察**多的地方选定摆摊地点

2、收集并制作横幅标语，收集并制作展板内容(有条件的话画一些关于交通安全的连环漫画，这样比字更印象深刻);宣传单、调查问卷的制作(可以买一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家，让大家填表的时候留下**，回答的好的活动结束后联系，分发奖品);可以的话带上电脑，人少的时候放一点关于安全的歌，宣传语什么的来吸引路人

3、借3~4辆自行车，在自行车上贴上标语，也可以在自行车上绑一个喇叭，提前录关于交通安全的内容和本次活动的地点，吸引大家前去。

(二)活动流程

1、7:30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合，主任带领前去小区物业

28： 00做好一切准备，开始宣传

3、15:30 调查问卷结束，进行批改筛选

4、16:00 派发奖品 5、16:30 收摊

*注意事项：

1由于活动是在星期一，协调每个部长和**的时间分配

2活动特别注重校外礼貌

3、活动前确认好所带东西和准备工作

4自行车宣传学生首先要注意礼貌，在咨询时要热情礼貌

5、部长合理分配干事任务，可以将其分成两组，实行轮休制;宣传前干事需熟练掌握宣传语，做到礼貌、熟练

6问卷必须现场填写，填写时注意留下**或住址

五、工作安排