运动会活动通知范文

与“[荐]运动会活动通知范本”相关的议题是本文讨论的焦点，恭喜您参阅本文。是平日的办公事务处理中，我们都会遇到公告通知的相关发布。通过公告通知可以更好地协调各方在工作中的能力和技能。

学院各部门、各班级、各相关负责人：

学校第十五届运动会定于11月5日至7日举行，为展现我院师生良好精神面貌，在运动会上争取较好成绩，现将有关工作安排通知如下：

为保证运动会参赛组织工作顺利进行，全院教职工、参赛学生在运动会期间应积极参与，按时报到，严格遵守劳动纪律，无特殊情况不得请假。训练和比赛期间请假的须并经学院领导批准，否则考勤作旷工处理。

全体参赛教工、学生要以高度的热情积极参与训练和备战，比赛期间不得无故弃权。各项目负责人应从10月10日-11月4日至赛前安排组织训练，尤其是集体项目要组织合练。参赛人员、时间、项目请及时在李翔、许镇辉处查询，提前做好相关准备。

全体教职工应全部参加运动会开幕式的入场仪式。10月22日、29日(周四)、11月3-4日的下午4点在足球场进行训练，并组织包括学生参加的入场仪式合练。由陈奎儒、李翔、许镇辉负责召集、考勤。整个队列训练纳入考勤考核。

1、 胥宗勇、王娟负责学生系统的报名、训练、参加比赛、运动场布置组织、宣传报道和统计、上榜公布项目成绩。

2、 李翔、许镇辉负责教职工参赛项目的报名、训练和比赛的组织、协调。(9.21-24日在学院办公室报名，25日上报，10月12日上午抽签)。

3、 赵静、罗亚、任旭奎负责运动会期间考勤考核。负责饮水、就餐、院旗，人员接送车辆，场地等后勤保障。

4、 各项目参赛人员和服务人员、按照《次序册》项目通知时间、地点的规定，提前做好相关准备并参赛。无项目的人员作为服务人员和拉拉队到场加油。

5、 王娟、蒲子函负责安排相关人员做好文字、摄像及图片资料的制作、报道、成绩的反馈和登录。

四、 注意事项：

1、 全体教职工和仪仗队学生于11月5日上午8点在学校图书馆门前集合参加运动会开幕式的入场仪式。

2、 5-7日每天上午9.30;下午2.30由办公室统一组织考勤。11月7日上午运动会闭幕式结束时要求全部参加，全部考勤。

3、 运动会期间上午，下午班车时间不变;午餐自行安排;中午休息地点由后勤组协调落实后另行通知。

运动会后，学院将对出勤、获奖等情况进行统计后，按照有关办法给予奖励。

小编推荐

运动会作文精选

今天校园里热闹非凡，这是为什么呢？原来这里正在举行一年一度的秋季运动会。~~喜欢这类风格的句子吗？以下由小雨596编辑收集整理的《title》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

运动会作文(篇1)

1、不断追求，超越自我运动会正在顺利地进行着，运动员们眼光里充满了自信。作为学生，我们不会满足学习上曾获的成功，我们要在体育运动展现自己的英姿，放飞自己的梦想。只有精益求精才会使我们不断步，同时我们也要不断追求，超越自我，让努力拼搏成为前进的动力!运动员们，加油吧!

2、好词佳句《描写运动会作文的好词好句》一文希望您能收藏！“”是您写作、沟通的好参谋。还为您精选准备了

3、这是怎么回事？就当我们大家都迷惑不解的时候，体育老师走了过来，告诉我们这节课不上了，两个班进行足球比赛！哦耶！顿时，我们两个班同时欢呼起来。闲话少说，比赛开始！第一球是由二班发，只见他们先来了个假动作，想晃过我们的球员，要知道，我们课踢过多少场比赛，这一点在看不出来？这个假动作还没做完，我飞起一脚，就把球抢了过来。

4、对方一见球丢了，便向饿虎般向我扑来，我也丝毫不敢怠慢，赶紧把球传给了无人防守的丁一笑。

5、致长跑运动员在那一瞬间，你们像离了弦的箭似流星， 如闪电 。运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑运动场上你们最风采，你追我赶到终点随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧!

6、掌声依然为你们响起，鲜花依然为你献上，一时的输赢不代表终生的成败，请你擦干泪水，振作精神，因为新的冲锋号角已经吹响。谁说天空没有痕迹而鸟已经飞过，鸟飞过的痕迹已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了食工人的心中，无论结果如何，我们不会忘记你这只在天空中奋力舞过的美丽的小鸟，你将成为我们心中的永恒，为那瞬间的美丽。

7、运动盛会，苦盼良久，颗颗年轻的心在运动中释放，张张动人的脸在这里灿烂。彰显个性，标柄自我，让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与，乐在其中，拼搏尽力，无冕之王。

8、彩旗列列迎风展呐喊声声彻云霄。

9、尽管我们输了分数，但是我们赢了气势。我想不管任何比赛，比赛的结果其实不重要，重要的是在这个过程中大家的一种团结，互助精神的培养和体现!

10、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真是太迷人了！

11、对于我来说，我最期待的比赛是接力赛，因为这涉及到团队协作，而我们班级的默契十分默契，我相信我们一定能够取得好成绩。

12、今天，学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候，校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

13、现在，已经是二比零，我们的士气正旺，但在看看二班的球员，一个个垂头丧气，如同丧家之犬。

14、现在球门那空无一人，守门员也不知跑哪去了，这一下可惨了，郑宇坤飞起一脚，球笔直笔直的奔向了我们的球门，不用说，。

15、这么说，难道周总理的话就沦为历史，难道我们真的是幸福又怠惰的一代，只是因为妈妈的唠叨才被迫读书？

16、运动场上的你们，是青春的赞叹。

17、(6)选择锻炼的地点不要过于偏僻或繁华。锻炼地点附近应有方便的电讯设施，以便必要时联络。锻炼场地应无污染、有绿地，安全。

18、(7)邀请好友或参加集体共同锻炼。这样可起到友好结伴促进锻炼的目的，起到监督和鼓励的作用，在必要时还可相互关照。

运动会作文(篇2)

19、初3了，初中生涯的最后一次运动会，我报名参加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是个短距离，虽然说可以半途放弃，但这是我报的，所以就算再累我也决定要坚持下去。

20、我们班的运动员们个个斗志昂扬，非常兴奋，运动会开始了，首先举行的是60米跑步，一位老师把信号枪打响了，跑步开始了，我们班的曾文遥抢跑在第二位，在我们的加油声中，曾文遥逐渐跑到了前面，后来一直保持到终点，得到了第一名，我们为她欢呼起来。

21、我想不是的，为中华之崛起而读书的精神永不过时。国家飘摇凋落之际，没有革命者的牺牲，哪来的新中国？百废待兴之时，没有建设者的奋斗，哪来富中国？同样，享受着荫凉，又怎能就这样心安理得的享受？这铿锵誓言中的担当与奋斗，永远不会随时光黯淡，而一定会是我们民族前路上不竭的源泉，代代从中汲取力量。

22、眼前的这个人，平日受了大家多少戏弄和白眼，可是今天，他却做了我们都不愿做的事！

23、而勇往直前这个词语，代表着希望每个人都能充分发挥自己的实力和能力，不畏惧失败和失利，永远保持乐观向上的心态，克服各种困难和挑战，坚定地迈向胜利和成功的道路。

24、你在我身边或在天空或任何地方，想到你，觉得整个世界变得温柔而稳定。

25、运动场上的你，一个箭步如飞轻松跨过横杆，运动场下的我，心情还在为你越过高杆时而激动;运动场上的你，一声震天动地的高吼第一个冲过跑道的终点线，运动场下的我，目光还在你仰天怒吼的地方停留;运动场上的你，第三步踩到红线被判犯规，为失去了最后一次机会而失落，运动场下的我默默的为你伤感;运动场上的你最后一个跑过终点线，运动场下的我为你的坚持而喝彩。

26、深圳的口号之所以广传，正因为它真实的反映了现今学生学习的困境。一边是教室外的花花世界，一边是家长老师迫切的灌输和焦急的期待。在读书这一曾经的特权变成普及的义务，读书的目标从大众的福祉变成个人的功利之后，努力学习好像真的变得无奈而被迫起来。所以有人课堂心不在焉，作业潦草敷衍，考试失败时候对家长责骂的恐惧远远大于对知识的欠缺的担忧。毕竟温饱不愁，生活波澜不兴的环境中，读书竟成了唯一的苦。

27、第一眼看到你，全身充满了少女的纯真情怀和青春风采。

28、为集体荣誉而奋斗！我真希望我们能从这个活动里学会在竞争中团结互助，在平时的生活中，要坚持参加体育锻炼，敢于迎接挑战，磨炼出百折不挠的性格，一起锻炼团队精神和坚强的毅力，为在我校举办的田径运动会上努力！我想：这是因为有几名同学不团结，还有部分同学缺少体育锻炼，“扯”了大家“后腿”，因此其他同学再努力也白费了。

29、运动场上呼声震健儿争先欲夺鳌。

30、感受生命的激情，体味生命的火焰。当时间忽然停止，当瞬间转化为永恒。你便在运动中得到升华。把力量变为弓，将速度变为箭。拉满弦，向你人生的辉煌冲刺!

31、大家不断高喊加油，加油在这一片加油声中，运动员们争先恐后，你追我赶。一刹那，他们的距离就拉开了。

32、致1500米运动员 你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊人们的注视，那是人们对你的希望祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中

33、我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会，永远也忘不了那激动的场面，激动的心情和那激动的泪水！通过这次活动，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊，和集体荣誉感。平日里，我们经常打羽毛球，跳大摇绳，踢毽子，踢足球，跳健美操……我们小学生是长身体的时候，所以要多参加户外活动，锻练身体，增强体质，比赛结束，在场的人们都领略了体育的魅力和体育的风采，使人心里涌出一种激动和叹服。我希望大会能圆满成功，同时祝运动员们能发挥出更好的水平，创造出更优异的成绩！夕阳西

34、友谊长存、和气善良、聪慧可亲、老有所为、相谈甚欢、萍水相逢、无拘无束、友情常在、欢喜冤家、心心相印、心有灵犀、取之有道、热情好客、面慈心善、手脚利落、血浓于水

35、今天校园里热闹非凡，这是为什么呢？原来这里正在举行一年一度的秋季运动会。

小班亲子运动会活动方案汇总

小编为你整理了以下的“小班亲子运动会活动方案”，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览。每个人都应该去学会计划工作，计划生活，在工作总我们常常会收到领导分派的任务。通常需要预先制定一份完整的方案，方案在我们的日常生活中广为应用。

小班亲子运动会活动方案 篇1

二、活动地点：xx园

三、活动目的：

1通过开展亲子嘉年华活动，教师和家长可以更好地相互了解。培养孩子的集体荣誉感和竞争意识。

2激发儿童对体育活动的兴趣，培养儿童的协调性和灵活性。

三。培养孩子和父母克服困难、赢得胜利的精神。

四、参加人员：

小班全体幼儿，家长，老师

五、活动流程：

9：00—9：15开场口号

开场舞（敲咚咚）

9：20—9：50幼儿单项比赛

活动一：袋鼠跳

玩法：幼儿分队与家长分队面对面站好，第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前，家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏，以最先跳到终点线者为胜。

准备：米袋xx个

活动二：剥鸡蛋

玩法：孩子家长以家庭为单位，5个单位分成一组进行比赛，剥鸡蛋的家长负责吃，吃得最快的获胜。

物品：自备熟鸡蛋

注意：自带垃圾袋，保护环境。

活动三：看谁跳的快

玩法：幼儿与自己一家长为一单位，家长手持2张报纸，幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方，幼儿继续蹦跳前进，以速度最快到达重点为胜。

准备：报纸若干张

活动四：丢手绢

玩法：幼儿坐于家长怀中，全体围坐成一大圈，幼儿负责丢手绢和追赶，被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。

准备：手绢

六、注意事项

1由于活动性质为体育竞赛，要求家长参加活动，防止老年人参与伤害。

2.请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子，幼儿穿全套园服，以防运动中着装不便受伤。

x.x.x.3日上午8:30在xx公园门口集合。别迟到了。

小班亲子运动会活动方案 篇2

时间：2014年12月31日

活动地点：大操场

活动目标：

1激发儿童参与体育活动的兴趣，发展和提高儿童的身体协调能力，提高他们的身体素质。

2让孩子感受到与家长、同龄人共同活动的乐趣，体验节日的欢乐，增进家和亲子的感情。

活动前期准备：

112日中午召开预备会议，确定人员名单、地点、时间和项目。

2、确定活动方案。

三。规划活动场地，准备相关设备。

4、填写邀请函并进行邀约。

5通知家长确定家长人数，并填报项目-一户两人。

活动前期人员分工：

**收集：

节目准备：全体家长开场舞

体育器材准备：

拔河的绳子、锥形桶4个、鸡公车2个、大滚筒两个邀请函：

奖状准备：

记分牌：

主持人：

活动当天准备：

1检查各项准备工作的完成情况，发现问题及时解决。

2人员到位，相关设备设备准备到位。

3、 迎接家长及幼儿，幼儿化妆。

4老师讲解活动规则和注意事项。

5、 主持人准备好奖品。

6、 保育老师准备纸杯、汗巾

7、 活动当天人员分工：

活动场地布置：

化妆：全体家委会

主持人：

****：

摄像：照相：

裁判：记分员：

活动过程：

9： 00:00-9:30，场地布置，运动器材摆放，家长座位摆放。

9： 30-10:00，孩子们化妆喝牛奶，家长们帮忙把椅子抬下楼。

10:00——11:00迎新亲子运动会活动1、 主持人致开场词（10:

00---10:05）2、 幼儿和各班家长入场（10:05—10:

15）先是各班级幼儿入场，然后家长入场。（班级家长应在班级家长处签名）2。儿童晨练展示（10:15-10:10）

30）3、 家长热身舞蹈（10:30—10:35）最炫民族风和小苹果串烧，两班家长站在本班级幼儿做操的那一边。

4、 中场休息（10:35---10:45）家长带领自己幼儿解便洗手喝水，保教老师及时为幼儿擦汗、垫毛巾。

5亲子游戏（10:45-11:15）（1）大脚和小脚

（2） 亲子小推车

（3） 小袋鼠

（4） 运啤酒

（5） 拔河

11： 15-11:25颁奖，主持人致闭幕词。

小班亲子运动会活动方案 篇3

一、活动主题：

亲子齐运动，快乐共成长

二、活动目的：

1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的快乐。

三、活动时间：

20xx年11月 日上午8:00～11:30

四、参加人员：

三位老师、幼儿和家长

五、背景音乐：

运动员进行曲、颁奖进行曲、

六、联络人：

陶老师、王老师、盛老师。

七、活动说明事项：

1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

八、活动流程：

1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，

由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

护旗手：xx班负责

3.升旗，奏唱国歌。

4.家长代表讲话

5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段：球操

中班段：筷子操

小班段：铃铛操

7.亲子操表演(向前冲音乐)

8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

九、颁奖仪式

(1) 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2) 背景音乐：颁奖进行曲

(3) 奖状的书写：丁胜珍、

(4) 颁奖人员：吴小英、黄霞、宋月文

岗位分配：

1.活动总负责人：黄建

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组：毛小华

主要负责物资的'提供、比赛道具、横幅。

3.安全小组：龚庆强

组员：楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。

5.场地清理：各班清理自己的区域。

6.宣传小组：

7.裁判组

各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要

裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

十、活动时间安排：

1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。

3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。

4.游戏的项目安排在班级进行练习。

5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

小班亲子运动会活动方案 篇4

大班亲子运动会活动方案

活动意图：

幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情；增进家庭之间的情感交流；宣传本幼儿园。时间：2016年12月28日 程序：

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 二：比赛过程：

1、“小小搬运工”

活动准备：乒乓球，篮子、小碗、漏斗式器皿

活动规则：家长手上粘住漏斗式器皿站在起点，原地旋转两圈，用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来，运往幼儿所在的白线处，幼儿站在白线处，手托住头顶上的碗，接住家长运来的乒乓球，把它送往终点的篮子，游戏反复进行，以一分钟为基准，一分钟时间到了，终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

2、“车轮滚滚” 活动准备：运输带

活动规则：我们给大家准备了一个运输带，运输带上站着四个家长和四个孩子，这些家长和幼儿都站在运输带上行走，双脚不可以踩在运输带外面，哪组先达到指定位置，哪组获胜。

3、“拔河”

活动准备：粗绳一根、哨子一个

活动规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。

大班亲子运动会小结

2016年12月28日下午1：00，童乐幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：

一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。 从一开始，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动游戏，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“小小搬运工”和“拔河”比赛中，孩子与家长齐心争取胜利，胜利的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹，大家都拼足了劲想为自己班级争取荣誉，大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑，策划成功。 为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得非常顺利，并得到了家长们的一致好评。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们积极配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！

小班亲子运动会活动方案 篇5

亲子运动会

活动时间：2014年4月

活动地点：园内操场

活动目标：

1通过开展儿童与家长之间的亲子运动，激发儿童对体育的热爱，享受体育情感。

2、为孩子和家长提供参与集体运动比赛的机会，增强对班级和幼儿园的归属感，加强孩子与爸爸的情感交流与合作的意识。

三。向家长展示全体员工的合作能力和教师运动的风采。

活动准备：

1准备场地物品：椅子、证书、晨练和游戏器材、班级卡片、垫子、水果、篮子

2、 人员安排：

主持人-主持人选秀-国旗队、鼓手队-老师龙

**---coco 游戏材料---班级老师奖状、物品采购----石老师

幼儿代表发言家长代表发言—

裁判/拍照：每班（班级家委会成员）、邓、冉（全园合影）

3、 **：暖场**、各班出场**、颁奖**

4每月排练流程：出场、站立（升旗）、晨练（站立）

5游戏活动计划及物资准备负责人：

小班——张亚君中班——陈娇大班——刘瑞瑞

（检查材料到位时间月日）

活动形式：分年龄（小、中、大）、表演、比赛

活动流程：

1、 开幕词主持人和小主持人来到台上宣布运动会开始。

二、 运动员入场式

候场点：操场旁斜坡处（由各班级老师负责幼儿的安全和组织，主要负责人：班主任）、国旗队、鼓乐队----大大班负责人：龙梅

地点：操场（国旗前）

出场顺序：国旗队-鼓乐队-小学1-2-3-4-5

四、大一—大二—大三）--家委会裁判

(各班有自己的口号、服装和运动器械入场)

3、 幼儿园园长致开幕词，运动会代表发言

4、 运动员出场（主持人宣布晨练表演场地安排及家长注意事项）

退场顺序：小一—小二—小三—小四—小五 （每班指定座位处）

退场路线：

五、早操表演

六、以班级为单位进行的亲子运动项目比赛

1、主持人介绍家委会裁判团。

2介绍比赛方式及家长应遵循的项目。

3、比赛方式

（1） 比赛在同一年龄组进行，每个班都是一组，参加比赛。

（2）每个年龄段有2个事件

七、颁奖仪式：

1、教师体操表演（咕叽咕叽）

2奖励：①以班级为单位（班级派儿童代表、教师领取证书、奖品）。②发送礼物给每位幼儿。

八、各班组织合影留恋，幼儿快乐离园。

小班组：（小

一、二、

三、四、五班）

活动名称：企鹅家家乐

活动准备：无

游戏玩法：

1、 将小

一、二、

三、四、五班分成5组，又将每组分成两个纵列分别排在起跑线后面和终点线后面，小企鹅站在家长前面、面朝家长，双脚踩在家长脚上，双手抱住家长，家长用手紧抓幼儿的手臂。

2、 听到口令起跑线排头的家长用脚带着幼儿一起往前走，到达终点线，击掌终点线排头的家长，先完成的一组为胜。

三。游戏规则：孩子的脚不能离开父母的脚。

（备注：由于班级人数不同，人数少的班级，需要有家长重复参加一次。）

游戏名称：穿山洞，送果果

材料准备：垫子若干、水果若干

游戏玩法：

1、 将5个班级分成5组，家长面对面跪在垫子上面，双手搭在对面家长的肩上形成山洞，幼儿排成一列纵队，站在山洞的一面，山洞一面放一筐水果，一面放一个空篮子。

2、 听到口令，幼儿取一个水果开始钻山洞，幼儿反复钻爬，直到水果水果送完为止，先送完水果的一组为胜组。

蜜蜂三班

张亚君2014-4-1

小学春季运动会活动方案精选

方案需要明确工作重点，找到最需要解决的问题在哪里，为了让我们有序的进行工作。在计划做某项工作时提前准备多种方案，怎样写方案才能更快？我们特别为您精选的“小学春季运动会活动方案”一定能够让您满意，希望我们的网站能满足您的需求并为您提供所需的帮助！

小学春季运动会活动方案(篇1)

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（2）两人三足（集体项目）

参加人数：每班8人（男女）

比赛方法：将学生分**数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（3）丢沙包

参加人数：每班5人（男女）

比赛方法：在规定范围内每人输三次，以最远者为最终得分。五个人累加算出全班最后的分数，高分者获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

（4）词语猜猜猜

参赛人数：每班两组每组2人

比赛方法：一杆一猜，每组固定时间3分钟，计时停止比较，两组累计成绩相加，猜中获胜最多。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1单项比赛：每组前三名；体育道德奖有六个，每个年级一个。

2团体赛：团体奖品按积分发放

1、 两个，三个，三个活动组织奖。

三。奖励方式：单项前三名分别奖励；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1各项目裁判老师组织比赛项目，记录并将最终结果发送给统计组；

2活动期间，班主任对班上学生的安全负责，严格加强对学生的管理，禁止学生违反活动秩序；

三。根据活动需要，全体员工必须做好临时工作，确保活动顺利进行。

4班主任要指导运动员赛前充分准备，做好运动员的身体检查工作。如果不合格，就不能参加比赛；

5运动员必须掌握比赛要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

6裁判员应按会议要求按时到位，公正、准确、严肃、严肃。运动员按时参加比赛，赛后迅速离开。

十、报名办法

按着全员参与的原则，每班可参加1-3场个人比赛，也可向集体项目报到。

十一、运动会程序：

（一）升国旗、奏国歌。

（二）校长致开幕词。

（三）裁判员代表讲话。

（四）运动员代表讲话。

（5） 运动员和裁判员就位，比赛开始。

（六）各班组织学生参加比赛。

（七）闭幕式及颁奖仪式。

唐塔办事处魏路口小学

2015年3月26日

小学春季运动会活动方案(篇2)

一、活动背景：

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

　二、 活动主题：

xx春季运动会。

三、 活动对象：

全体xx学院同学。

　四、 活动时间及地点：

活动时间：20xx年x月x-x日。

活动地点：校足球场。

五、活动内容：

(一)男子组

略。

(二)女子组

略。

　六、比赛规则：

按国家标准规则执行。

　七、活动安排及流程：

(一).前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书。

2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词，宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动。

　八、注意事项：

1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象。

2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神。

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

小学春季运动会活动方案(篇3)

一、指导思想

增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。

　二、口号

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

　五、领导小组

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：xx等。

副组长：xx等。

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)

3、举行隆重的开幕式(x月x日)

(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵，自定主题，个性化展示，由xx人组成)

(3)人员入场：运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第xx届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛。

　七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学春季运动会活动方案(篇4)

为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间

x月xx号 四五六年级

x月xx号 一二三年级

二、地点

一 二 三年级在学校操场

四 五 六年级在中操场

三、参加单位、各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各xx人);换物接力(男、女各xx人)30米接力赛(男、女各xx人);

2、四 、五 、六年级：xx米(男、女各x人);xx米(各x人);垒球(各x人);

迎面接力(男、女各xx人) xx米 、xx米 (男、女各x人);

3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间

各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名，按x、x、x、x、x、x、记分

2、接力项目记x分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名，四、五、六年级取前x名发奖。

八、竞赛办法

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

九、本规程未尽事宜另行通知

小学春季运动会活动方案(篇5)

一、指导思想：

为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的'时间”的思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

二、时间及地点：

时间：xxx年5月12日——5月13日(暂定)

地点：xx小学操场

三、竞赛项目：

(一)比赛组别

按年级进行分组，共分为六个组。

(二)比赛项目

1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

(三)竞赛办法：

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取名次及记分办法：

1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数;

2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

(五)报名办法：

由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。

四、运动会开幕式

(一)时间：5月12日上午(暂定)

(二)入场顺序：

1、国旗队(2男2女)

2、校旗队(2男2女)

3、年级主题方阵

(三)年级主题方阵要求：

1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员;

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

3、由年级组长负责本年级方阵。

(四)开幕式流程：

1、宣布运动会开幕;

2、方阵进场;

3、升国旗、唱国歌;

4、领导致开幕词;

5、运动员宣誓;

6、裁判员宣誓;

7、开幕式结束，比赛开始。

小学春季运动会活动方案(篇6)

七、奖励办法：

l、学生单项赛按段分男子、女子组奖前三名。

2、学生团体赛按段奖前两名。

3、教师排球团体赛分a、b、c、d四组，抽签决定两组对应，于18日19日以“三打二胜”淘汰制预赛，20日决赛。

八、裁判：

1、裁判顾问：荣志勇

2裁判：鄧建国（内操场）、何志国（外操场）3人。裁判：

胡祚玉王丽，蔣永林，负责跳绳组。

温周武，杨凤莲，赵刚焰，仰卧起坐小组负责人。

朱德荣、林春梅、荣志刚、李志平、鄧建國，负责现场活动。

荣志勇，冯小华，岳斌斌，负责跳高队。

荣杰，严雅翻译，何志国，负责跳远队。

9、 事件信息统计：荣学怀、姜星

10、 镜头：薛鹏（内操场）、宋昱洁（外操场）11。后勤安排：何晓平

十二、时间及场地安排：

18： 00-8:30开幕式。

2、 8:30 11:50比赛。

三。场地安排：室內操场排球场跳绳、仰卧起坐。田径比赛在内部操场的蓝球场举行（跳绳和仰卧起坐完成后，进行中長跑）。跳高、跳远在外操场。鄧建國和何志国负责场地規划和设备准备。

附件十三：开幕式（王春蓉主持）

1鄧建國组织学生入场

2何晓平致开幕词

3裁判员代表温超武讲话

4运动员代表誓言

何志国将带领学生在赛前进行热身，并妥善安排场地。

裁判员和球员各就各位，比赛开始了。

小学春季运动会活动方案(篇7)

津洋口小学

2019年春“不负春光”

春季运动会活动

方案二o一九年三月

2019春津洋口小学”不负春光”运动会活动方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，学校定于5月下旬举行“不负春光”春季运动会。通过活动，展示我校传统+特色体育教育成果，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让三生教育落地生根。

二、报名时间

各班早安排，早训练，早筛选，3月11-22日班主任负责、体育教师协助各班报名，利用体育课对参赛项目进行全班训练，对参赛队员进行强化训练。

各班填写好学校下发的“班级报名一览表”，3月22日前传各年级体育负责人（1年级吕润伍、2年级上官雷蕾、3年级杨圣军、4年级覃素静、5年级王成、6年级谭绵应），上传体育组整理。

一旦报名录入后，不许私自调换参赛队员。

三、比赛时间

5月上旬班主任打印“比赛记录表”，一个项目一份（1-2年级共11项，3-6年级共13项），比赛时随班参赛，交给裁判登记成绩，裁判组统计后交统计组处理。

预定日期为2019年5月27日至29日（以学校艺术节安排为准，另行通知）

四、组织分工

注：比赛模式可由等级裁判根据实际情况修改。

六、参赛办法和规则

(一）运动员必须是非特异体质的学生。

（二）个人项目报名，每班每项按要求限报，个人每人限报两项，可兼报一项集体项目。

（三）集体项目报名，报领队一名，教练一名。

7、裁判安排

八、计分及奖励办法

计分办法：

1个别项目：取前6名，按正数6、5、4、3、2、1的个数计入班级总分。（如果有平行线，依次排到第五位）

2集体项目：成级排名，按正数分12、10、8、6、4、2分。（如果有平行线，依次排到第五位）

奖励办法：

1.个人项目：按项目取年级前六记积分，前三名发奖。

2集体项目：按年级、班级总分奖励，

一、二、三名。

3、发“足球队冠亚军”（男、女）奖杯。

4按等级评选精神文明组织奖6项。

九、注意事项

1.报名参赛人员为非特异体质学生。

2体育教师、班主任、助教应共同掌握比赛规则和要求，选派队员，协调训练。

三。每各班都要做好安全、纪律、环保等方面的教育。在培训和活动中，要做到有序、竞争、文明、安全。

十、志愿者

1每个班选出两名真正有责任心、愿意奉献的学生。主要工作是协助班主任参与团队成员的集合，负责各类班级**的托管工作，并将竞赛记录表寄出。

2每班每天选出三位有爱心、有意愿的家长。一项工作就是协助班主任做好班级安全、监督班级卫生、文明习惯。另外两人参加了学校安全巡查和裁判工作。

3、鲜花队三（3）班20人；彩旗队四（3）班20人；五（3）校旗4人；学校国旗队4人；学校军乐队。

4志愿者的父母将在入园仪式上以单独的方阵展示他们的奉献精神。

十一、备注

组委会将每场比赛的情况通知裁判员，希望各位老师积极配合。未尽事宜，由体育组补充解释。

津洋口小学教导室

津洋口小学体育组

2019年3月

附件二：运动会开幕式（袁世芳主持）

运动员入场（国旗+彩旗+志愿者+运动员+裁判团队，50字课堂解说）

2、奏国歌，升国旗

3、致开幕词（詹书记）

4运动员代表宣誓（63班学生）

5、裁判员代表宣誓（吕润伍）

6运动员们离开赛场回到大本营。

附件三：运动会闭幕式（袁世芳主持）

（运动员、裁判员入场）

1、 总裁判宣布团体赛成绩（王成）

2、 公布体育精神文明团队奖名单（田振群）

3、 学校领导为获奖者颁奖（集体奖）

四．体育组为个人颁奖

一年级：吕润伍2年级：上官蕾蕾3年级：杨圣军

四年级：秦素静5年级：王成6年级：谭绵英

（个人奖分班由班长领取）

五．闭幕词（彭校长）

六．奏国歌。

七．退场。

1、1＇跳绳：校门小操场

21’仰卧起坐：新教学楼前的小操场

3、立定跳远：男寝室旁

4、拔河：靠围墙跑道

5足球接力、足球圈：东头篮球场

6篮球接力，篮球绕杆运球：篮球定点投篮，教师篮球比赛：西头篮球场

7亲子项目（呼啦圈钻＋三人两尺＋二人三尺）：男女宿舍之间的小操场

8. 50m，50m接力，200m，400m：跑道

9过软索桥，拉起，水平梯接力，攀岩：女人睡在沙池后

10跳高、排球扣篮、1分钟颠簸足球：排球场

11、乒乓颠球：女寝旁

12、蹲踞式跳远：跳远场地

14广场表演，足球比赛：足球场

大班亲子运动会活动方案集锦

必要的事最好现在就做，制定方案需认真仔细，不可出现数据或理论上的错误，这是一篇小雨596的编辑的精品“大班亲子运动会活动方案”恳请您品味，为了方便浏览还请您将本页加入收藏夹！

大班亲子运动会活动方案 篇1

1活动主题

亲子齐运动，快乐共成长

2活动目的：

1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的`灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的快乐。

3活动时间

2015年12月**日上午8:00～11:30

4参加人员

老师、幼儿和家长

5背景音乐

运动员进行曲、颁奖进行曲、

6联络人

***老师;***老师;***老师

7活动说明事项

1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

8活动流程：

1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，由教师带领到达场地，在指定地点集中。2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)。入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。护旗手：××班负责3.升旗，奏唱国歌。4.家长代表讲话5.园长致辞，宣布运动会开幕。6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)大班段：球操 中班段：筷子操 小班段：铃铛操7.亲子操表演(向前冲音乐)8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

9颁奖仪式

(1) 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2) 背景音乐：颁奖进行曲

(3) 奖状的书写：***

(4) 颁奖人员：三人

岗位分配：

1.活动总负责人：***

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组：***

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3.安全小组：***

组员：*** *** *** 等等

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。

5.场地清理：各班清理自己的区域。

6.宣传小组

7.裁判组

各年段裁判负责人：大班***、中班***、小班***，各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

10活动时间安排：

1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。2.各年段亲子表演操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。4.游戏的项目安排在班级进行练习。5.安排到体育场地彩排。

大班亲子运动会活动方案 篇2

一、 指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、 活动目标

1. 通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

大胆、勇于竞争的品质。

3. 通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、 活动时间

2015年11月下旬——12月上旬

四、 活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、 活动场地：体育场

六、 活动程序

1. 幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2. 致开幕词，宣布运动开始

3. 幼儿操展示

4. 组织亲子游戏

七、 活动要求

1. 幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

统计等工作。

3. 游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4. 各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

音响、话筒由专人负责安排

卫生、护理等一日常规活动。

竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

动感)

9. 各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

大班亲子运动会活动方案 篇3

二、活动目的：

1动态目标：体验运动的乐趣、比赛的乐趣、规则意识、合作精神；

2.能力目标：在与父母的游戏中培养孩子的步行，奔跑和反应能力；

三。知识目标：学会走路、迈步、跑、跳等基本动作；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、 活动形式：晨练表演、亲子体育比赛。

4、 活动流程：1。运动员进入体育场。

幼儿集队，运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成队伍依次入场。

2、主持人致开幕词。

3、热身：早操律动

4班主任看了名单和比赛规则。

5、活动开始。

5、 时间：2012年10月19日（视天气情况而定）

场地：幼儿园操场

六、活动原则：1、安全第一。必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

七、活动准备

皮球若干、桌子、筐、矿泉水瓶若干、沙包若干、口哨

八、活动内容：

（一）每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，家长坐回起点，游戏开始，。

（二）拍球比赛

目的：提高幼儿的货架技能，培养幼儿的柔韧性。

准备：4个小皮球、4个筐

比赛方法：孩子从起点开始，将球向前打，来到篮筐，将球放入篮筐。

比赛规则：比赛中球掉地的，可重新捡起拍打前行。

（三）比比谁的眼力好

活动目标：锻炼幼儿观察力与手眼协调能力

准备：矿泉水瓶若干、沙包若干

赛法：幼儿将球放入筐中，来到线前，将沙包扔向桌中矿泉水瓶，3个瓶子都倒掉为准。

（4） 亲子游戏项目：我帮爸爸（妈妈）穿鞋

幼儿讲3个矿泉水瓶全部打倒以后，从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并跑回起点帮家长穿好，家长将鞋穿好以后，快速抱起幼儿跑回终点，先到达终点者为胜利者

游戏规则：4个家庭为一组，家长并排站在终点位置，（共5轮）幼儿站在自己妈妈的前面，听到开始口令后幼儿跑向起点，拿到家长的鞋子后再跑到终点把鞋给自己的妈妈或爸爸穿好，家长再背起幼儿向起点跑去，看谁最先跑到起点为胜。

九、结束活动。

收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

家长须知

1家长最好能参加，穿平底鞋。幼儿统一穿黄色外衣。

2、 保持园内的环境卫生，不抽烟、不带宠物、不带其他幼儿、不织毛衣，维护幼儿园的形象；

三。请携带贵重物品进入比赛场地。请保管好您的个人物品；

4、 由于场地较小，请所有家长一律站在栏杆外面**，如果不好拍照，老师会拍，请到群空间里查看幼儿**，请自觉遵守，以不挡着幼儿视线为宜。

5、 友谊第

1、 第二，在竞争中维护幼儿园的集体形象，做到谦虚合理，做孩子的好榜样；

6请各班家长在结束后协助班级运送体育器材，清理场地；

7、 不要不停地去给自己的宝贝喂水，按老师的指示进行游戏。

8非常感谢您的支持。

大班亲子运动会活动方案 篇4

亲子运动会通过比赛和亲子游戏的形式，让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与早教中心间的情感交流，培养幼儿良性的竞争意识，感受合作成功的喜悦。以下是大班亲子游戏活动计划。欢迎阅读！

一、 指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、 活动目标

1让孩子通过活动体验体育的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子关系。

2.在活动中，培养孩子的自信，胆识和勇于竞争的素质。

三。通过各种形式的亲子游戏，加强亲子之间的情感交流，更好地实现家中的同步。

三、 活动时间

xx年11月下旬至12月初

四、 活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、 活动场地：体育场

六、 活动程序

1. 幼儿入场(**《运动员进行曲》)

2. 致开幕词，宣布运动开始

3. 幼儿操展示

4. 组织亲子游戏

七、 活动要求

1. 幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2每各班都会提前通知，请家长选择参加的项目，并做好运动会的报名和统计工作。

三。比赛所需物品由组织者准备

4各班应提前引导家长和孩子熟悉游戏方法，并提醒家长和孩子遵守游戏规则

5比赛场地、音响、话筒由专人安排

6每班教师应组织儿童安全、健康和护理的日常活动。

7. 每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8. 各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)

9各班要组织孩子进行进出场锻炼，保证活动有序开展。

大班亲子运动会活动方案(二)活动意图：

幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助孩子在活动中学会合作、谦虚和遵守规则。敢于克服困难，可以体验胜利的喜悦。

培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时，在亲子运动中，为孩子们营造了一种大胆与他人交流的氛围，使家庭的联系更紧密、更和谐。促进家长和老师之间的感情；加强家庭之间的情感交流；促进幼儿园的发展。

时间：20xx年11月11日上午

程序：1。向家长介绍本次活动的安排及注意事项

二、运动员入场就坐

三、比赛程序：

游戏一：障碍接力

目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备：平衡木、钻圈、地垫

游戏方法、规则：孩子们从起点出发，先钻过障碍物，然后从垫子上爬起来，最后通过平衡木跑到终点。看哪一组先完，哪一组为胜利。

游戏二：螃蟹走

目的：调动家长参与游戏的积极性

准备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。孩子们出发，两人相对站立，将球夹在身体中间，运到对面的家长队伍。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏三：筷子夹物

目的：锻炼儿童手指协调性和参与游戏的积极性。

玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。

游戏三：亲子跳绳

目的：提高家长和孩子的协调配合能力

准备：跳绳

玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜

游戏四：拔河

准备：拔河绳

玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。

三、颁发奖品。

五、说明事项：

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

三。家长要爱护好自己的孩子，注意安全，不要在体育场内自由走动和奔跑。

4我们要保持干净，保持体育场馆的清洁，爱护公共设施，做文明人。

大班亲子运动会活动方案(三)秋高气爽，最适合户外活动了。亲子活动一直是老师们头疼的问题。今天，小编带来亲子活动的节目和项目，并迅速带上家长和孩子一起玩！

一、设计意图

在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1发展跑、跨、钻、平衡、盘带等动作，促进身体的协调性和灵活性，培养坚持到底的意志品质。

2.激发参加亲子运动会的兴趣，感受与父母一起运动的乐趣。

三、活动准备

(一)组织工作

1向整个幼儿园的家长和孩子们发起活动倡议。

2各年龄段的教师都同意适合这各年龄段儿童年龄特点的体育项目。

3、组织亲子报名工作。

4各班应在奥运会开幕式上组织运动员方阵的队形练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1活动提案、海报、游乐场布置、活动横幅、环境营造等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。

探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。

亲子接力：听到信号后，孩子踩着高跷绕过障碍物到达父母身边。家长运球，继续沿着s形障碍物走到底。

瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。

大班亲子运动会活动方案 篇5

大班组运动会活动方案

一、时间：2011年10月12日上午 二、地点：幼儿园操场

主持人：张鑫蕊

王旭

三、参加人：大班全体幼儿与家长 四、工作人员：大班组体育教师

五、裁判员：小班组体育教师（在终点评判）

发令员：（***在起点发令；准备哨子一枚、小旗一面）六、场地布置：大班组体育教师

全体幼儿带小椅凳（摆好）

大一、大三、大四家长观看席

大一

大三

大四

裁判员

终

点

裁判员

大五

大二

大五、大二家长观看席

起

点

发令员

主

席

台

主 持 人

七、具体流程： ***主持人*** 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来表示热烈的欢迎！（掌声）虽然天气比较冷，但我相信每个小朋友，家长和老师心中都跳动着热情地火焰。今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角，每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐，再次喊出我们的口号：“我运动，我健康，我快乐。”下面我宣布桥东区第一幼儿园2010年秋季运动会正式开始！今天阳光灿烂，幼儿园里彩旗飘飘，我们喜气洋洋的迎来2010年秋季运动会。现在运动会就要开始了，小朋友准备好了吗？请小运动员入场！（一）、幼儿入场

目标：1、培养幼儿集体荣誉感。

2、能动作协调的走队列。

3、能够随音乐（《运动员进行曲》）按要求沿场地绕圈走。

准备：1.、《运动员进行曲》

2、每班体育教师带队（领头），另一位教师压队（队尾），保育教师负责跟队（队伍中部）。 ***主持人***（入场顺序：大一、大二、大三、大四、大五）

瞧！孩子们已经整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（《运动员进行曲》音乐响起来）

首先，走在最前面的是大一班的小朋友，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在大一班这个温馨的班集体中快乐成长。

现在向我们走来的是大二班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增光添彩。

接下来出场的是大三班的小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，为了这次运动会，他们天天训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得优异的成绩。

最后向我们走来的是大四、大五班的小朋友，他们个个活泼可爱，他们团结友爱为了这个班级不断努力。相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一，比赛第二的原则，在比赛中赛出风格，赛出水平。

过程：

1、大一、大二、大三、大四、大五按顺序在太阳地面位置站好队。 2、按照大一、大二、大三、大四、大五的班级顺序依次入场。

3、跟随体育教师沿场地（精神抖擞）在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

4、各班归位（上操队形）

大五

大四

大三

大二

大一

（二）、代表讲话 1、园长讲话：

亲爱的小朋友、家长、老师们： 大家好！在这的菊花绽放的秋冬时节，我们迎来了桥东区第一幼儿园秋季运动会。在此，我首先代表幼儿园，对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动，表示由衷的感谢

“发展体育运动，增强人民体质”是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展，而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取，顽强拼搏，团结协作，赛出风格，赛出水平，争取人人都练出好身体。在此预祝本届秋季运动会圆满成功！

2、教师代表讲话：

亲爱的家长、小朋友、老师们。秋冬时节，菊花绽放。我们又迎来了桥东区第一幼儿园秋季运动会。这次运动会，是对小朋友心里素质，身体素质，增强大肢体运动水平的一次大检阅，相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平，争取人人都练出好身体。在此预祝本届秋季运动会圆满成功！

（三）、比赛项目：

项目一、滚球绕障碍跑 准备：大球8个 玩法：

1每组8名幼儿站场地一侧，每人一个大球。2听令后滚动大球，绕过障碍物向前跑。3先到达者为胜。

项目二 套圈

玩法：

1．每班8名幼儿、分别站在场地的两侧，成一列。

2．听到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈1次后继续跑到对面。返回，先到达者为胜。

项目三 搭桥过河

准备：每人两块纸板

玩法：

1每班8名幼儿，手拿两块纸板，站在起点。

2听到口令后，向前放下一块纸板，双脚踩上向前方再移动另一块纸板，依次进行。3先到达者为胜。

项目四 企鹅运蛋

准备：沙包若干

玩法：幼儿两膝夹蛋，两脚并拢，向前跳，先到终点者为胜

项目五 二人三足跑（二人）

玩法：

1、在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子（母子）站在起跑线上.2爸爸（妈妈）用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，然后双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑到终点。 3先到达者为胜。

（比赛要求：不准抱起孩子跑、绳子要绑紧，如果绳子散掉必须从起点重新开始。）***主持人*** 孩子们真正需要的并不是什么高级玩具，或是漂亮衣服，他们需要的是快乐、欢笑和足够的爱，孩子们是未来，是希望，让我们大手牵起小手，并肩走向美好的未来吧！

播放《让我们荡起双桨》

在悠扬的音乐声中，我们的运动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的美丽，我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友们健康快乐！请大家一起记住“我运动我健康我快乐”2010年秋季运动会圆满结束！谢谢大家的参与和支持。

（有序退场，孩子先进班，家长协助搬凳子）

(四)、比赛方法：

1．以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖笔袋（50）。二等奖铅笔一把（75）。三等奖橡皮(90)（五）、比赛要求：

1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由小班年级组教师担任。

2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。（六）、注意事项：

1．全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3．后勤做好整体调配与组织工作。

4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

2011年10月

大班组运动会活动方案

2010年10月

大班亲子运动会活动方案 篇6

大班亲子运动会活动方案

亲子运动会通过比赛和亲子游戏的形式，让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与早教中心间的情感交流，培养幼儿良性的竞争意识，感受合作成功的喜悦。下面是大班亲子运动会活动方案，欢迎阅读!大班亲子运动会活动方案(一)一、指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

二、活动目标

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间

XX年11月下旬——12月上旬

四、活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、活动场地：体育场

六、活动程序

1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2.致开幕词，宣布运动开始

3.幼儿操展示

4.组织亲子游戏

七、活动要求

1.幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)

9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。 大班亲子运动会活动方案(二)活动意图：

幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

时间：20XX年11月11日上午

程序：

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

二、运动员入场就坐

三、比赛程序：

游戏一：障碍接力

目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备：平衡木、钻圈、地垫

玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

游戏二：螃蟹走

目标：调动家长参与游戏的积极性

准备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏三：筷子夹物

目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。

游戏三：亲子跳绳

目标：家长与孩子协调合作的能力

准备：跳绳

玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜

游戏四：拔河

准备：拔河绳

玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。

三、颁发奖品。

五、说明事项：

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

4、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。 大班亲子运动会活动方案(三)秋高气爽，最适合户外活动了。亲子活动一直也是老师们比较头疼的问题，今天，小编带来亲子活动方案和项目，快带家长和孩子玩起来!

一、设计意图

在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。

探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。

亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。

瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。

大班亲子运动会活动方案 篇7

时间：20__-4-17

程序：

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

三、运动员入场就坐 (放音乐)

四、比赛程序：

首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

活动一(抬花轿)

准备：跑绳18条(幼儿自备)

玩法：1.每班12个家庭参加，要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。

3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。分别站在场地的两侧，起跑线后。

2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备：皮球四个

玩法：1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。 2.听到裁判口令，家长抱球跑到对面的幼儿手中。 3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。 2.传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。

比赛要求： 1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从才裁判的指挥，裁判由大班年级组教师担任。 2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志，服从裁判的裁定。

活动四 ：障碍接力

目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备：平衡木、钻圈、地垫

玩法、 规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

活动五：螃蟹走

目标：调动家长参与游戏的积极性

准备：皮球若干

玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

大班亲子运动会活动方案 篇8

城中区保育院大班组趣味

运动会秩

序册二零一四年六月十九

大班亲子趣味运动会秩序册

《纲要》中指出：幼儿园应创造各种条件，开展幼儿喜欢的游戏活动，在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。在这项活动中，我们不仅为孩子们提供了一个展示自我、树立自信的机会，让他们养成合作、谦逊、遵守规则的良好品质；更希望他们在活动中学会坚持、勇敢，学会为别人鼓掌、喝彩，懂得竞争的含义，希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。

时间：2014年6月19日

活动地点：大操场

活动目的：

要做好家庭共育，充分发挥家庭教育的作用，促进儿童和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

通过开展亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，孩子们和父母或同龄人一起克服困难，赢得胜利的精神。培养孩子对体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。

活动准备：

1通知家长来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

活动流程：

1、运动会开幕式

（1） 主持人宣布大班亲子运动会开幕

（2）运动员入场

（3） 举行升旗仪式：升国旗、奏国歌

（4）大班教师讲话

（5）家长代表讲话

（6） 运动员代表致辞

（7）运动员退场

2、幼儿广播操表演。

3、主持人讲注意事项：

（1） 所有医护、教育人员要高度负责，首先要注意每个孩子的安全，严防孩子在野外走动、自由奔跑。

（2） 活动中请爱护好宝宝，以免受伤。

（3）每各班级都要做好家长的接待与合作，引导家长在活动过程中遵守规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。

（4） 遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

（5） 保持场地清洁，爱护公共设施，文明施工。

主持人介绍亲子运动会项目

项目一：闯关小勇士（幼儿个人项目）每班12个孩子

项目二、拍球高手（一家3口）每班12个家庭。

项目3：攻击小型士兵（儿童个人项目）每班12名儿童。

项目4：推车（母子或母女）每班12个家庭。

第五项：扣篮大师（父子或父女）每班12个家庭。

项目六：20米槌球接力赛（三口之家），每班12户。

以上活动分六组进行，每组6场家庭比赛。最快的组将成为赢家，奖品将及时发放。

主办方宣布亲子运动会结束。感谢您的支持和参与。

大班亲子活动项目：玩法及规则

项目1：青年战士（儿童个人项目）

目标：1。训练儿童腿部力量和协调能力。2、训练幼儿的快速反应能力。

准备：12个垫子，若干相同的问题卡，6个障碍物。

玩法：孩子从起点出发，助跑跳过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题（看心算），先到且答题正确者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。

项目2：攻击小型士兵（儿童个人项目）

目标：1。锻炼儿童肢体协调能力。2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。

准备：垫子、橡胶垫、圆门（洞）、平衡梁

玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木，在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞，跑到终点，以最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发。2向前爬行时，全身不能离开垫子。

亲子项目三:拍球高手（一家3口）

各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米)，玩法:幼儿在跑道中间位置等待，父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。

规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。

亲子项目

4、 20米槌球接力：（一家三口）

各队羊角球1支，玩法：妈妈在跑道中间位置等待，爸爸和孩子在起点准备，比赛开始，爸爸骑羊角球到妈妈处，妈妈骑羊角球回到幼儿处（起点）。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。

规则：1、听到哨音方可出发;2、在活动中如果羊角球倒了，须站起骑好羊角球继续向前跳，

亲子项目

五、推小车母子或母女

各队小骑马1个，玩法：家长抓住幼儿的脚脖子，幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处，幼儿迅速骑马到达终点，速度快者为胜。

规则：1。只有当你听到哨声时才开始。如果小马在活动中摔倒，你必须站起来骑着小马继续向前跳。

亲子项目6：扣篮高手（父子或父女）

各队皮球5个，玩法：爸爸站在跑道的三分之二处等待，孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸，爸爸投篮，孩子继续跑回起点运球，共计5个皮球，看谁投的多谁获胜。

游戏规则：不超过射击线，超过淘汰。

(二)比赛程序：

个人项目中每个孩子一个项目，亲子项目中每个家庭一个项目。请家长根据子女和家庭情况积极报名参加。每项限12人，名额满后换一项。

注：运动会安全第一，目的是提高孩子的运动能力，培养孩子的规则意识，体验运动的快乐，请家长与孩子共同准备，比赛时请家长着运动装、运动鞋参加比赛。

大班亲子运动会活动方案 篇9

1、 时间：2011年10月12日上午

二、地点：幼儿园操场

主持人：张鑫蕊王旭

三、参加人：大班全体幼儿与家长

四、工作人员：大班组体育教师

5、 裁判：小组体育老师（最后裁判）

发令员：（***在起点发令；准备哨子一枚、小旗一面）

六、场地布置：大班组体育教师

全体幼儿带小椅凳（摆好）

大一、大

三、大四家长**席

大一大三大四

裁判员87终6 起

543 点

2 点1

裁判员发令员

大五大二

大五、大二家长**席

主席台主持人

七、具体流程：

***主持人***

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先，我要感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，一起分享孩子们童年的快乐，对您的到来表示热烈的欢迎！（掌声）虽然天气寒冷，但我相信每个孩子、家长和老师心中都有一股热情的火焰。今天在场的每个孩子都是我们运动会的主角。每个孩子都有机会展示自己。

希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐，再次喊出我们的口号：“我运动，我健康，我快乐。”下面我宣布桥东区第一幼儿园2010年秋季运动会正式开始！

今天，阳光明媚，幼儿园的彩旗在飘扬。 我们非常高兴欢迎2010年秋季奥运会。现在运动会就要开始了。孩子们准备好了吗？请小运动员入场！

（一）、幼儿入场

目标：1。培养孩子的集体荣誉感。

2、能动作协调的走队列。

3、能够随**（《运动员进行曲》）按要求沿场地绕圈走。

准备：1.、《运动员进行曲》

2每班体育老师带队（领队），另一名老师结束队伍（队伍末尾），保育老师负责跟队（在队伍中间）。

***主持人***

（入场顺序：大

一、大二、大

三、大四、大五）

瞧！孩子们都打扮整齐，准备尝试。 他们等不及了。现在就请我们的小运动员们进入体育场吧！（《运动员进行曲》**响起来）

首先，走在最前面的是大一班的小朋友，瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在大一新生中快乐地成长。

现在来找我们的是二班的孩子，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增光添彩。

接下来出场的是大三班的小朋友，瞧！灿烂的笑容写下了他们的热情，对于奥运会，他们每天训练，从不放松，今天，他们一定能取得优异的成绩。

最后向我们走来的是大

4、 大五班的孩子们，他们活泼可爱，他们团结友爱，为这个班级续努力。

相信今天的孩子们在比赛中一定会发挥非凡。按着参赛第一、比赛第二的原则，在比赛中体现比赛的风格和水平。

过程：1、大

一、大二、大

三、大四、大五按顺序在太阳地面位置站好队。

2、按照大

一、大二、大

三、大四、大五的班级顺序依次入场。

3、跟随体育教师沿场地（精神抖擞）在《运动员进行曲》**的伴奏下走完全场。

4、各班归位（上操队形）

大五大四大三大二大一

（二）、代表讲话

1、园长讲话：

亲爱的孩子，家长，老师：你好！秋冬菊花盛开之际，我们迎来了桥东区第一幼儿园秋季运动会。

在此，我谨代表幼儿园，对老师、孩子和家长为筹办大运会所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢

“发展体育运动，增强人民体质”是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进儿童身心的和谐发展，而且能培养孩子的勇气、团结、进取、向上的素质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取，顽强拼搏，团结协作，赛出风格，赛出水平，争取人人都练出好身体。

预祝本届秋季运动会圆满成功！

2、教师代表讲话：

亲爱的家长、小朋友、老师们。 秋冬时节，菊花绽放。我们还迎来了桥东区第一幼儿园秋季运动会。

这次运动会，是对小朋友心里素质，身体素质，增强大肢体运动水平的一次大检阅，相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平，争取人人都练出好身体。预祝本届秋季运动会圆满成功！

（三）、比赛项目：

项目一、滚球绕障碍跑

准备：大球8个

玩法：1每组8名幼儿站场地一侧，每人一个大球。

2听了命令后，把球绕过障碍物向前跑。

3先到达者为胜。

项目二套圈

**：1。每班8个孩子，站在场地两侧，排成一排。

2．听到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈1次后继续跑到对面。返回，先到达者为胜。

项目三搭桥过河

准备：每人两块纸板

玩法：每个班8个孩子1个，拿着两张硬纸板，站在起点上。

2听到命令后，向前放下一块纸板，双脚踩住，再向前移动一块纸板。

3先到达者为胜。

项目四企鹅运蛋

准备：沙包若干

玩法：幼儿两膝夹蛋，两脚并拢，向前跳，先到终点者为胜

项目五二人三足跑（二人）

玩法：1。在场地的两端画一条起跑线和一条终点线

2爸爸（妈妈）用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，然后双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑到终点。

3先到达者为胜。

（比赛要求：不要抱着孩子跑，绳子要绑紧，如果绳子松了，一定要从起点重新出发。）***主持人***

孩子们真正需要的并不是什么高级玩具，或是漂亮衣服，他们需要的是快乐、欢笑和足够的爱，孩子们是未来，是希望，让我们大手牵起小手，并肩走向美好的未来吧！

**《让我们荡起双桨》

在悠扬的**声中，我们的运动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的美丽，我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友们健康快乐！请大家一起记住“我运动我健康我快乐”2010年秋季运动会圆满结束！谢谢大家的参与和支持。

（有序退出，进修班孩子，家长帮忙搬凳子）

(四)、比赛方法：

1．以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出

一、二、三等奖。一等奖笔袋（50）。二等奖铅笔一把（75）。三等奖橡皮(90)

（五）、比赛要求：

1孩子和家长应该遵守游戏规则，听从裁判的指示，裁判是小班的老师。

2孩子和家长应该按时到位。迟到者将被视为自动放弃比赛。

3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

（六）、注意事项：

1所有医护、教育人员要高度负责，首先注意每一个孩子的安全，严防儿童失踪、乱跑。

2教师要组织孩子的大小便，孩子不能自己上厕所。

三。做好物流整体调配和组织工作。

4.每各班级都应接受并与父母合作，并指导他们遵守运动会的规则和纪律。

5为防止儿童意外伤害，保健教师要落实保健药品的配制。

2011年10月

2010年10月