线面平行证明

编辑花时间专门编辑了“线面平行证明1500字”。无论是上学还是在公司，总会有要写证明的时候，只是，你知道的证明是什么呢。证明是证明书或证明信，是证明性的书信，如果你需要证明，接下来应该做的第一件事就是写花心思把它写好了。品味这篇美妙的文字让您别具一格！

线面平行证明“三板斧”

第一斧：从结论出发，假定线面平行成立，利用线面平行的性质，在平面

内找到与已知直线的平行线。

例１：如图正方体ABCDA1B1C1D1中，Ｅ为DD1的中点，试判断BD1与平面AEC的位置关系，并说明理由。

练习：

如图，已知四棱锥PABCD的底面ABCD的底面ABCD是菱形，点Ｆ为PC中点，求证：PA//平面BFD

第二斧：以平面外的直线作平行四边形

D

例2：如图，正方体ABCDA1B1C1D1，E为A1B1上任意一点，求证：AE//平面DC

1练习：

如图，已知三棱柱ABCA1B1C1中，E为B1C1的中点，F为AA1的中点，求证：

A1E//平面B1CF

第三斧：选证明面面平行，再由线平行的定义过度到线面平行。

例3：如图，四棱锥PABCD，底面ABCD为正方形，E，F，G分别为PC,PD,BC的中点，求证：PA//平面EFG

练习：如图，在直三棱柱（侧棱与底面垂直的三棱柱）D为BC的中点，求证：

AC1//平面AB1D

B

C

总结：线面平行证明的三种方法中，多数题目其实都可以用第一、二种方法得到解决，因此前二种方法是首先。第三种方法虽然证明过程长，但其思路是很固定的，实践过程中更容易为同学们所掌握。一个题目可能有几种证法，同学们练习时可以三种方法都去试一试，看看有几种办法可以解决。在熟悉以后，解题过程中可按照招式一、二、三的顺序依次去思考。

1.如图，在四棱锥PABCD中，ABCD是平行四边形，M，N分别是AB，PC的中点．

求证：MN//平面PAD．

2.如图，在正四棱锥PABCD中，PAABa,点E在棱PC上． 问点E在何处时，PA//平面EBD，并加以证明.P

E

C

A

B

3.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中, D为AC的中点,求证:AB1//平面BC1D；

AA

D

C

B1

C1

4．在四面体ABCD中，M，N分别是面△ACD，△BCD的重心，则四面体的四个面中与MN平行的是________.5．如下图所示，四个正方体中，A，B为正方体的两个顶点，M，N，P分别为其所在棱的中点，能得到AB//面MNP的图形的序号的是

①②③④

6.如图，正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长是2，3，D是AC的中点.求证：B1C//平面A1BD.A

7．a，b是两条异面直线，A是不在a，b上的点，则下列结论成立的是

A．过A有且只有一个平面平行于a，bB．过A至少有一个平面平行于a，b

C．过A有无数个平面平行于a，bD．过A且平行a，b的平面可能不存在8．设平面∥β，A，C∈，B，D∈β，直线AB与CD交于S，若AS=18，BS=9，CD=34，则CS=_____________.9.如下图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别为棱AB，CC1的中点，在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()

A．不存在B．有1条C．有2条D．有无数条

10.如图所示：设P

上的点，AMDN且MBNP

11.求证：MN//平面PBC如图所示，在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中，E，F，P，Q分别是BC，C1D1，AD1，BD的中点．

（１）求证：PQ//平面DCC1D1（２）求PQ的长．

（３）求证：EF//平面BB1D1D．

编辑推荐

优秀广告策划方案1500字

做事没计划，盲人骑害马，为确保活动高质量高水平开展。我们要提前做好一份方案，方案可以提升自己的企划和规划能力，制定方案需要注意哪些问题呢？想要更好地了解“优秀广告策划方案”的相关知识考虑看看这篇文章，请注意本文所述的重点！

优秀广告策划方案(篇1)

一、市场状况分析

1. 市场现状:

相对于欧美竞争激烈的糖果市场来讲，中国糖果市场行业竞争程度较低、竞争产品较少、发展潜力巨大，这样的一个市场无疑是一个巨大的蛋糕，自然使西方糖果巨头们垂涎三尺。目前，世界排名前二十位的重量级糖果企业已经全部进入中国，在成都超市中可见的进口或合资糖果品牌已多达100多个，进口巧克力品牌的不断加入加速了中国糖果市场向国际化竞争演变的进程竞争企业相当激烈，奶糖市场：大白兔高居销量首位，第二品牌的争夺异常激烈主要竞争品牌有雅克，阿尔卑斯，优哈，金丝猴，喔喔，金冠等企业。奶糖未来发展趋势是高端，营养绿色高科技，估计占糖果市场容量的24%。目前，糖果的全球年人均消费量为3公斤左右，而我国只有0.7公斤，因此我国糖果市场具有巨大的发展潜力。我国糖果企业有20xx多家，其中年销售额500万元以上的企业有230家，可以说竞争相当激烈。20xx年，国际原料价格上涨，国内的大部分糖果企业在日趋激烈的市场竞争下，营销成本大幅度提高，企业盈利能力普遍下降。一部分企业为了在市场中求生存，率先开始从价格营销向品牌营销转变。品牌力决定利润率，企业品牌力的高低对销售量的影响日趋明显，要想在激烈的竞争中脱颖而出，树立品牌影响力，推出差异化的产品十分关键。

2、产品特点：

（1）采用天然纯正的原料比如牛奶，水果，咖啡，草本薄荷等，味道醇正。

（2）产品种类和口味很多，在原有口味基础上不断开发新口味产品满足不同消费者的需求。

（3）产品口味醇正独特给人的是甜蜜幸福的意境美。

3、产品定位

给人快乐享受的糖果。品质：绿色/健康品牌口号：阿尔卑斯, 忍不住的快乐诱惑好者的心

3.产品市场定位

（1）市场定位：大众糖果类（2）目标顾客定位：儿童和青少年。

二、市场定位

1、市场选择：中国大众消费市场

2、消费者定位：

8―28岁，家庭收入为中等以上收入水平，8-18岁部分初中，高中生喜食糖果。但主要是18―28岁这部分大学生和年轻白领。这部分人中，女性虽然怕胖，但还是消费的主力军。多数是自身消费，买小盒装糖果较多。礼盒装的糖果在情人节等节日购买较多。

3、包装定位：

阿尔卑斯同一产品，可适应不同的市场需求，赋予不同的市场定位。阿尔卑斯草莓棒棒糖就是这一特点的典型例子。一颗红白交织的棒棒糖，在不同的包装下，可进入不同的市场，吸引不同的消费者。

三、阿尔卑斯纸盒包装设计

1、主打系列：推出以“七彩情人节、浪漫情侣”打造情人节超惊喜浪漫礼物，甜甜蜜蜜约会过节!

2、广告语：“快乐至纯时,甜蜜如拥抱”、“浓浓奶香情,甜蜜如拥抱”。“阿尔卑斯,见证幸福每一刻 ”

3、包装特点：

意大利不凡帝公司是全球第三大巧克力制造商， 拥有一系列优质创新的产品， 阿尔卑斯（"ALPENLIEBE）更是享誉全球的著名品牌。最著名的要数阿尔卑斯草莓棒棒糖：开创多层式用料，草莓与牛奶相互交织，带来多重口感的享受。不论从包装到价格都“红”光闪烁，每颗ALPENLIEBE都选用金箔纸独立包装，陈放在纸质或胶制内，意念新颖独特，装潢普通单纯。夹着水果口味,牛奶口味与水果口味相互交织,甜而不腻入口即化。包装采用：纸质包装盒，胶制口袋，包装既简约又大方在原有基础上在塑重新包装。

4、包装色彩特点：

以“阿尔卑斯,见证幸福每一刻”打造恋爱超惊喜浪漫礼物为主，色彩采用咖啡色、红色、粉色、蓝色，绿色系列为主，体现“幸福每一刻” 纯洁、清纯、灵性之美。阿尔卑斯棒棒糖数量与口味的独特含义，加之美妙口味那丝丝缕缕的回味沁入人心脾、余韵久久不断绝，让每一个另一半都惊喜倍感。

优秀广告策划方案(篇2)

一、前言

本公司自从代理xx平板液晶电视的广告作业之后，即为该系列产品的市场行销及广告策略等做进取的策划。

液晶平板电视从**6年开始慢慢成为热点之后，此类产品以其惊人的发展速度和受大众的关注程度迅速提高从而为有实力的大电子产品商家供给了广阔的竞争市场。xx作为中国家电企业的第一品牌虽然在很多领域都处于地位，然而，根据分析，xx平板液晶电视的市场虽然较大，但因竞争品牌众多，广告投资量大，所以本公司会尽努力来为xx平板液晶创造更大的商机。

二、广告商品

xx平板液晶电视

三、广告目的

1、促进指名购买

2、强化商品特性

3、传播影响程度：知名―了解―信服―行动。

四、市场背景分析

（一）目标市场：普通工薪家庭及追求时尚的年轻消费者，老少皆宜，满足了城市中人们的精神需求和追求现代化追求时尚的心理。

（二）消费偏好：本产品针对人们喜爱物美价廉的心理，采取以很高的性价比来吸引人们，与国内外同类产品竞争。

（三）购买模式：购买的频率、价格、场所和购买时最看中的品质。

（四）信息渠道：人们获得信息的渠道主要是经过电视广告，广播广告以及商场张贴的海报等。而人们最依靠的媒体应当是前两者。

（五）竞争状况：目前市场上欢迎的该类产品品牌国外主要有SONY，三星，LG等知名品牌，国内品牌主要有海信，长虹，夏新创维等老电视品牌。国外品牌主要是以先进过硬的技术为优势但价格较高，国内品牌主要是以价格低廉功能齐全为优势。销售状况则是国外品牌略占优势。

（六）结论：虽然暂时处于略势，但发展前景广阔，机遇与挑战并存。仅有不断创新才能立于不败。

五、广告期间

**年7月――**年7月

六、广告区域

全国各大城市

七、广告对象

一般大众家庭

八、市场策略（沿市场背景分析的思路，阐述该产品的市场策略）

（一）市场营销目标：根据市场背景分析的结果设立该产品的市场营销活动中所要到达的目标。目标应当具体，并可测量。例如：在多长时间内销售额力求到达￥万元，市场占有率力求到达%。

（二）产品定位：

（三）产品分析：

（四）竞争对象：竞争对手是谁？具有的优、劣势？广告宣传情景？

八、广告策略

针对消费者方面―

1、针对各阶层消费者，运用不一样媒体作宣传xx平板液晶电视。

2、针对目前公交车将普及IVTV电视（公交巴士在线），在节目中间插播xx平板液晶电视的广告，以此弥补大众传播媒体之不足，并具有公益作用。

3、除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目，依旧有很大的效果。

九、广告主题表现及媒体运用

（一）广告牌的广告资料

广告语：xx平板液晶电视，

广告牌：

（二）电视广告策划

在电视台的黄金时间播出：

画面：

（三）广播形式

广播资料就是介绍xx平板液晶电视，请xx集团的经理，做一个xx平板液晶电视专题采访。

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如何做好电视广告设计策划

1、电视广告要有创意。在电视广告的设计中，创意是第一位的，没有巧妙的创意，就不会成就好的电视广告片。而优秀的创意来源于设计者对产品资料的充分理解和深刻感受，来源于对生活的丰富积累和细心观察，来源于自身的阅历和修养。

2、要有吸引力。如果电视节目没有吸引人的视觉效果，观众是不会长时间停留下来观看的。电视广告片必须做到画面美，构图巧，创意新，才会吸引观众对它的兴趣和注意力。

3、能够打开销路。电视广告创意、设计和制作的全部目的就是刺激观众的购买欲，为产品打开销路。所以，电视广告重要的是对产品本身的使用价值及其优势进行大阵势的宣传，使产品深入人心，家喻户晓。提高产品的知名度的同时，其可信度也会随之增加，从而燃起人们的购买热情。

4、要有够创意宜人的气氛和意境。电视广告片作为一种极具魅力的诉求语言，应以电视艺术效果、视觉快感来吸引观众，并在某种程度上进行强调、夸张，用各种技术手段来创造广告背景的气氛和意境，使观众百看不厌，从而在不知不觉中到达耳熟能详的地步。

优秀广告策划方案(篇3)

随着互联网时代的来临，受新媒体的持续冲击，许多传统媒体广告经营持续下滑，且下降幅度呈扩大趋势。一些广告客户不再青睐报纸，重新选择投放媒介，再加上经济下行的大环境，这就使得报纸广告经营的压力越来越大。但武义县新闻传媒中心通过打好“制度化、品牌化、多元化、服务化”四张牌，四轮齐驱，在当前纸媒广告大幅度下滑的严峻形势下，报纸广告反而实现了逆增长。据统计，广告营业额从2009年的232万元上升到2015年的600多万元，广告收入每年以近20%的速度快速增长，广告经营呈持续稳定健康增长的可喜态势。

一、以制度化经营强化内部考核，挖掘创收潜力。建立健全广告承包经营机制，规范承包程序和过程管理。规范管理，发票管理，广告部专题部考核办法，广告部业务人员考核办法等，近年来，中心广告经营管理中最大的变化是引入了绩效管理，将绩效管理的目标设定、过程控制、联合绩考的思路贯穿于广告经营活动中。在承包程序方面，制定了《广告经营管理规定》，对经营机制、经营结构等内容进行细化，由员工提出竞聘申请，再经过资格审查，公开投标等程序，聘任了广告经营者。在过程管理方面，制定了《广告管理办法》和《广告财务管理办法》，建立了广告经营情况日报制度，并由办公室抽调一位内勤人员派驻广告部参与广告管理。从2012年开始，实行《今日武义》、阅报栏、《中国温泉城》、新媒体分块经营；设立超额奖，规定超出广告经营基数增加业务提成的比例，提高承包人员的积极性。

二、以品牌化经营加强品牌建设，拓宽创收渠道。在传媒竞争加剧的大背景下，媒体经营能力和品牌号召力的作用日益凸显。媒体品牌的可信度是媒体赖以生存和发展的沃土，而纸媒正好具备这种品牌优势。作为县委县政府的党报《今日武义》，经营历史悠久，培养了自己一大片受众，拥有自己的公信力和人文属性，这种品牌优势是新媒体不能企及的。近年来，我们重新调整思路，以超常的方法和手段拓展广告创收市场，在政策容许的范围内做大做强地报社经营。一是打造报纸网络品牌，提升广告信誉。在经营上不再单纯地把目光仅仅局限于广告版面的销售上，而是充分发挥自己的品牌优势，利用《今日武义》和武义新闻网重点读者的定位，采取行业重点突破的策略，将广告业务和公关策划结合起来，满足客户的需求，通过各种公益性的活动，来塑造和提升其产品、商品的形象和知名度。

三、以多元化经营细分市场、多人经营。 经过多年努力，《今日武义》积聚了大量的物质、文化、社会优势。这些优势在核心竞争力方面的表现尤为突出。我们根据自身特点和实际情况，把握多元化经营的方向：以报业为主，综合利用和发展报业的核心竞争能力，即报业拥有独特的、持久的竞争优势，谋求发展和长期利益的决定性力量。近年来，武义县新闻传媒中心紧跟形势，抓住机遇，先后开通了武义新闻网、户外阅报栏、武义手机报，出版“悦武义”杂志，不断拓展读者群、客户群，形成报纸、杂志、网络、手机、户外等多种媒体的全方位覆盖，实现了收入结构多元化。同时，对《今日武义》报纸的广告又进行细分，将每周五的“中国温泉城”专刊的广告从其他报纸广告中分x出来，另行承包；将与其他部门合作办刊的专版专刊分离出来，创新经营机制，尽量构筑更多的广告平台。科学分类，细分市场，设置不同层面，从广告市场上争取给自己切到尽可能大的蛋糕。立足不同类别的客户群体，针对差异化受众目标，提供不同的传播形式，使小客户变成大客户、新客户变成老客户、临时客户变为固定客户、短期客户变为长期客户、别人的客户变成自己的客户，形成了市场优势，提高了广告收入。

四、以服务化经营加强广告策划，优化服务质量。受宏观调控的深入、企业转制及广告客户经营理念不断成熟等多方面因素的影响，广告客户投放广告越来越精打细算，有些单位甚至专门“利用”媒体来为自己进行宣传策划。广告竞争将越来越激烈，广告经营策划活动显得越来越重要，一个好的策划活动往往能带来巨大的社会效益和经济效益。为此，传媒中心一是面向市场需求，加强社会活动策划。社会活动策划就是抓住社会的难点、热点、焦点等重大的社会问题，或围绕一个重大事件、一个重要节假日等，巧妙地与报纸广告联系起来，从而达到让广告客户在报纸投放广告的目的。

多媒体时代的来临，传媒中心还充分发挥报纸、网络、手机、户外等传播媒介的优势，策划了柳城畲族镇“三月三畲乡歌会”、茭道镇桃花节、桃溪镇蚕桑文化节、王宅镇农耕节、大田乡蓝莓节、白姆乡斗牛节等二十多个节庆活动，我们对每个活动都做到了事先预告、事中多媒体参与直播、事后推出图文专版介绍，并收取数万元的广告费。2015年，基本做到了一月一个小策划，一季一个大策划。譬如：3、15和谐消费、中高考成绩展示、祝贺温泉节养博会等等，都取得较好的效果。二是面向广告客户，提供广告策划方案。广告客户投放广告的最终目的是要有一个好的广告效果，实现自己的的营销计划。广告客户花钱买效益，不是盲目投放，这就要求报纸广告人要精心为客户策划好每一个广告，让客户得到相应的回报，客户才会不断地增加对报纸的广告投放，从而形成一个良性循环。针对近年来房产地产广告严重下滑的形势，我们对本土房地产开发商（宏福房产）做了一个全案策划，以户外阅报栏、网络论坛发帖、“我爱我家”征文、报纸专版广告等形式，取得了非常出色的传播效果，不仅获得了每年数十万的广告费，而且与开发商建立了稳固的关系。这样的事例还有一批。2015年，广告部创新服务形式，落实以客户为中心的服务理念，经常为客户量身定做各种广告方案，通过强化服务带动广告收入的增长。

今后，报业经营竞争将更加复杂、残酷。武义县新闻传媒中心将继续打好这四张牌，积极实践创新，防御报业寒流，从而在新一轮报业竞争中站稳脚根并发展壮大。

优秀广告策划方案(篇4)

本文讨论的户外广告的地域性主要有两个层面的意思，一是户外广告的设计可以根据地区特点来选择广告形式，如在商业街、广场、公园、交通工具上都可以选择不同的广告表现形式；二是户外广告可以根据该地域消费者的共同心理特点、审美爱好、文化传承、风俗习惯等来设计，如户外广告可以根据南北方的喜好、东西部的差异，甚至不同民族、不同县市的习俗民情进行设计。由于户外媒体被认为是一种商业传播媒介，不被视为一种固定资产，法律地位模糊，在发展过程中呈现出以下问题：一是缺乏地域特征，让观者审美疲劳，缺少足够的内涵和亮点来吸引受众的眼球；二是缺少人文关怀；三是缺乏整体规划，主要表现在缺乏与城市建筑、构筑物、街道空间及公共景观的协调。目前绝大多数的户外广告往往忽视了与周围环境的关系，导致广告与环境的脱离，彼此之间缺乏关联性；很多户外广告不考虑文化历史、建筑特色、地域环境、行人密度、设置地点、间隔密度、大小比例、造型风格等要素，盲目追求高大，甚至喧宾夺主，影响了城市景观与外观和谐。笔者认为，户外广告若想在瞬息变化，纷繁复杂的广告市场中，突破传统，融入地域文化，以更加新颖的方式吸引受众者，与受众进行互动，就必须在设计思路、设计理念和设计要素等方面进行创新，使它在利于城市环境的美化、地域文化的传播、商业市场的流通、都市氛围的营造、大众消费的引导。

二、户外广告地域性设计思路

1、色彩运用的地域性。户外广告中色彩的组织和运用是视觉传达的重要设计元素之一，色彩运用的好与坏直接关系到广告的成败，户外广告的视觉冲击力直接通过色彩来实现。因此要实现户外广告的地域性，必须在色彩选择上具有地域性，使其蕴含地域文化。户外广告色彩运用的地域性主要体现在两个方面：一是色彩选择独特性，也就是说，户外广告的对象是动态中的行人，行人通过可视的广告形象，来接受商品的信息，户外广告设计要全面考虑观察者的距离、视角以及所处的环境，来确定色彩的相关种类，突显出相关地域的独特风格。二是色彩选择简明性，户外广告色彩应该与广告设施协调统一，整个设施中的色彩都应尽可能的简洁，始终坚持少而精的原则，画面中色彩过于复杂，会给受众混乱的视感，且会降低消费者的关注度，最终影响地域差异性。除了整体用色要考虑地域性和地域文化，在具体的色彩应用时，也要考虑色彩的地域性。不同形式的户外广告色彩运用应有所不同，如半永久户外灯箱广告，由于采用了辅助光和透射稿，它的色彩运用不能过于复杂，要简单明晰，选择该区域的某一种代表性用色就能达到理想的效果；不同类型的产品，其户外广告在色彩的运用上需差别对待，如食品的户外广告，色调应鲜明、丰富；药品类户外广告，应以具有地域特征的冷色或暖色为主；化妆品的户外广告；常采用该地域比较柔和、中性的色调为主。

2、文字传达的地域性。在户外广告的设计之中，文字大多起着起着举足轻重、画龙点睛的作用。户外广告中的文字如何体现地域性，可以增加受众的认同感，吸引消费者的注意力，进而对品牌产生好感，联想记忆，进而促进其购买。如在湖南有一则食品企业的广告，写道“你洽不洽，不洽就冒得了！”作为外地人一般很难看懂这个广告语，“洽”是湖南西南地区的方言，其意思“吃”，“冒得”也是方言，表示没有的意思，这句话的意思是“你吃不吃，不吃就没有了”。这样具有地域特色的文字很有趣，也很容易让受众产生联想，地域特征很鲜明。以文字为主户外广告的设计，文字占篇幅的全部或大部分，设计师通过文字的内容或排版来吸引消费者，向消费者传达品牌的品质、服务内容和特点，再辅以人物、产品、背景图案烘托，这类户外广告在商业氛围比较浓厚的区域很常见，如商业广场、步行街、大型商场等，这样可以体现城市的区域特性。

3、语言传播的地域性。随着广告媒介的不断发展，很多2D的平面户外广告已经逐渐被有声、动态的3D、4D媒介所取代，户外广告的语言传播变得日益重要。语言必须通过声音进行传播，声音需要配合影像的节奏韵律，才能辅助影像更好的传递出广告作品的思想、讯息和情感。有了声音的加入，能够更准确的烘托出作品的节奏，使观众更容易融入广告想要营造的气氛中去。语言传播如何体现地域性，笔者认为最典型的方式就是选择地域性的语言，即方言。如湖南境内的著名相声演员大兵，他进行相声表演时使用的都是湖南方言，诙谐幽默，湖南的观众对其非常熟悉，因此他在代言广告时，使用的也是湖南方言，让观众一听到就非常亲切，很容易产生共鸣和认同。

4、图形创作的地域性。根据传统的户外广告设计，文字、色彩、图形是户外广告的三要素，这三个要素任一方面具有地域特性，整个户外广告也就具有地域特征。图形设计非常关键，要设计出具有地域特色的形，需要设计者综合联想，图形创意。在传播效果上，图形比文字更有优势，好的图形可以在没有文字的情况下，彼此瞬间理解，跨越语言的障碍、地域的限制、文化的差异进行无声的交流。设计出具有地域特色的图形，一般通过三种途经来实现的：嫁接、假设和同构。用嫁接的手法，可以展现出了一个多重的含义，简洁、明了。如一个公司在为拳击手套做广告时，将羊角类比拳击手套，这二者具有同样的内涵，即进攻，保护自己，可以让受众轻松读懂其要传达的信息。第二种途径是假设，想象意识是有一定的对不在现场的事物和非现实的事物进行假设的可能，假设可以使现实中不可能出现的情景，在设计中得以成立的，设计师可以挖掘地域文化中的相关要素，如老鼠娶亲、老鼠嫁女等民俗题材和图形，为广告设计服务。第三种途径是同构，由于事物与事物之间有共同的特点，同构是抓住事物的共同点，通过设计展现事物外在的肌理效果的相似之处，既可产生同构的效果，如把水管滴出的水与钱同构，把餐巾纸与树进行同构。

5、材料选择的地域性。户外广告材料的地域性主要体现在材料的环保性方面，户外广告的环保节能是与城市环境和谐共存的关键。户外广告的环保性主要包括户外广告材料的地域性、材料的可再生性、广告光源的节能性，表现在节能产品的使用、环保材料的使用、户外广告产品的使用寿命等方面。解决户外广告材料的环保性问题，新技术、新材料、新工艺的研究与运用是解决问题的重要途径。新技术、新材料、新工艺的发展，才使得户外广告的制作成本、画面质量！表现水平、使用寿命、安全性能、保养维护等方面都能够得到保障和提高。设计师应该多运用用耗材少、污染小的新材料，利于广告的创新创意，又符合资源节约型要求，确保可持续发展。

三、总结

安全生产通知1500字

在每个人的学习、生活中，可能都要公告通知进行接触。通知公告的发布应当充分考虑到信息的流通性，你是否正为写公告通知而犯难呢？欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用途！

安全生产通知 篇1

各镇政府、街道办事处，区直有关单位：

为认真贯彻国务院、省、市安委会文件，落实全区安全生产工作暨区政府第二季度防范较大以上安全事故会议及区指示，切实加强五一期间安全生产工作，严防各类生产安全事故尤其是较大以上事故发生，确保五一期间全区安全生产形势稳定，根据《关于立即开展安全生产大检查的通知》，区安委办决定立即组织开展一次全区性安全生产督查活动。现将有关事项通知如下：

一、督查时间

年4月25日至4月28日。

二、督查方式

（一）区安委办负责组织对各镇、街，重点行业领域以及事故多发行业领域进行实地督查（具体时间请督查组与各镇、街，区直有关部门商定）。

（二）区直部门单位负责组织对本系统（本行业）进行实地督查，请各部门单位认真制定具体的督查，并组织实施。

三、督查内容

（一）组织开展安全生产大检查的情况。一是结合当前雨季、汛期的特点，部署和开展安全生产大检查的情况；二是组织开展企业自查、政府部门检查督查的情况（含出动人员次数、检查企业数量、排查隐患数量及整改情况等数据）。三是突出重点行业、重点领域及重点企业（部位）开展隐患排查治理、防范事故的情况。

（二）贯彻落实全区安全生产工作暨区政府第二季度防范较大以上安全事故会议的情况：一是强化落实安全生产责任，推进“一岗双责”制度落实和企业安全标准化创建工作的情况。二是强化事故指标控制、开展专项治理的情况。三是深化安全生产领域“打非治违”专项行动的情况。四是做好清明、“五一”两节期间事故预防工作的情况。五是切实加强雨季及汛期安全生产工作的情况。六是强化安全生产宣传教育培训和今年“安全生产月”活动的筹备情况。

四、督查程序

（一）查阅资料，印证情况。督查组认真查阅相关文件、记录和资料，印证被督查单位汇报的工作情况。

（二）深入基层，随机抽查。督查组随机抽查1-2个基层单位（部门、镇街）、1-2家重点企业（部位）。

（三）发现问题，限期整改。对督查中发现的问题要责令整改，能够立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要提出整改要求，限期整改；对有重大危险的，要采取现场强制措施。

（四）反馈意见，提出要求。督查过程中，督查组要做好记录，向被督查单位通报督查情况，指出问题，提出建议和要求。

五、工作要求

（一）被督查单位要高度重视，由主要全面负责，分管具体组织，对照督查内容认真准备汇报材料和备查资料，积极配合督查组开展工作，并指定专人加强与督查组的沟通联系。

（二）各督查组、区直各部门单位要认真组织，简化程序，注重实效，杜绝“形式主义”和“走过场”现象，以少量精干人员组成督查组开展督查工作，以指导和帮助被督查单位发现和整改问题为重点，着力提升安全生产工作水平。

（三）请各镇、街和区直有关部门结合《关于立即开展安全生产大检查的通知》安生办〔〕20号要求，于4月28日前将本辖区、本行业（领域）的大检查督查情况书面报我办，并填报安全生产大检查行动统计表，以便及时汇总上报市安委办和区政府。

xx

x月x日

安全生产通知 篇2

为了深入贯彻落实全市安全生产工作会暨安委会全体成员会议，认真汲取近期全国各地安全事故教训，有效防范各类安全事故，切实保障人民生命财产安全，切实做好五一节期间企业安全生产工作，确保我市经济社会平稳快速发展，现将加强五一节期间企业安全工作有关事项通知如下:

一、加强，明确安全工作职责

各地、各企业要认真贯彻中、省、市安全生产工作会议，进一步增强对企业安全生产工作重要性、紧迫性的认识，切实加强对企业安全生产工作的，坚持行政一把手为安全生产第一责任人、分管为具体责任、安全工作人员为岗位责任人的安全生产责任制，形成安全生产行政一把手亲自抓、分管具体抓、主管科室全力抓、相关科室配合抓的工作格局。进一步完善市经信委系统安全生产“一岗双责”、“重特大事故上报处理”、“安全生产隐患排查治理”等安全生产工作责任制度，严格监管，遏制重特大事故发生，确保一方平安。

二、认真排查安全隐患

全市经信委系统要深入分析本地区、本系统企业安全生产现状，认真查找薄弱环节和突出问题，节前全市经信委系统要全面、扎实、有效地开展一次安全生产大检查，尤其加强各重点工业企业、重点岗位的安全隐患排查整改。各企业要不断的自我检查、自我纠正、自我整改安全工作存在的问题，各区县经信委、各园区经济发展局对检查中存在的重大隐患、不具备安全生产条件的.企业单位，应按法律、法规的规定，采取果断措施责令改正或报请停产整顿，防止安全事故发生。

三、突出重点，抓好危化行业等安全事故防范

加大全市范围内重点行业、重点企业尤其是危化行业以及烟花爆竹行业的隐患整治力度，凡从事危险化学品、烟花爆竹生产、经营、使用、运输、存储的单位，要严格执行各项工作制度和操作规程，强化现场监控。危险、危害性较大的企业必须做好应急预案，组织好应急抢险队伍，并做好平时的应急演练工作，确保万无一失。

四、加强节日期间安全保卫和稳定工作

各区县经信局、各园区经济发展局、各企业要严格执行节日期间值班制度，值班负责人必须履职尽责对出现的问题必须果断处置，值班部门必须保障通讯畅通反应快速；值班人员要加强巡查，实施动态监控，节日期间生产和设备检修的单位，要组织，合理安排，严格做好安全技术交底，把安全措施落实到每个岗位、每个环节。发生安全事故要执行报告制度，做到及时、如实向上级有关部门报告。

xxx

20xx年xx月xx日

安全生产通知 篇3

6月是全国安全生产月，全公司将开展主题宣传、应急演练等活动，并将集中开展安全生产宣传活动。

今年公司的主题是“坚持安全第一，落实安全责任，服务保障员工安全行动计划”。安全月期间全公司将继续深化安全生产宣传教育行动，面向办公室、面向车间、面向生产一线，开展安全生产集中咨询日、应急预案演练周等全公司性活动;各部门将结合各自区域实际、借助和整合区域资源，开展1至2个主题特色活动，也将广泛开展加强安全生产宣传教育、安全管理制度和安全文化建设的活动。全公司力争通过此次安全生产月系列活动，提高从业人员的安全意识和防范能力，促进全公司安全生产形势持续稳定好转，为贯彻落实公司行动计划和为车间建设创造良好的安全生产环境。

利用展板、广播、发放宣传折页或挂图等形式，集中开展安全生产法律法规、科普知识、应急救援知识、业务技能等方面宣传。同一时间各部门也将在自己区域设立宣传站，重点宣传“以人为本、安全发展”的理念。

计划安排，6月的第三个星期(6月14日至6月20日)为全公司安全生产应急预案演练周。6月16日上午，将在总部举行生产安全事故应急救援演练;6月下旬，将邀请卢总做安全生产讲师，就“安全发展”理念、安全生产法律法规、安全生产知识、有限空间作业安全等重点宣传内容，举办两场安全生产大型公开课活动。

此外，安全生产月期间，全公司将集中开展一次以安全为主题的教育课、组织开展一次应急疏散演练、写一篇安全题材作文，并开展“安全伴我在车间，我把安全带回家”主题征文活动;公司办公室、车间将组织开展“安全在我身边”座谈活动,面向中层干部和部分一线员工**安全生产影视宣传片;

一、指导思想：

以贯彻落实《安全生产法》，宣传党和****生产方针、政策、法律法规和安全知识为主线，紧紧围绕活动主题，大力推进安全文化建设，努力提高广大干部员工的安全文化素质，促进安全生产形势稳定好转，创建平安和谐的车间

2、 主题：安全发展、和平与安全

三、活动时间：

2016年6月1日至7月1日。

四、组织机构：

成立领导小组名单如下：

组长：卢水金副组长：宗刚、江友、邹波，组员：吴春月、胡菊鹏

五、活动形式及内容：

(一)知识培训及考试，包括以下几个方面：

1、《安全生产法》

2公司起草并发布了相关制度，重点是安全管理制度。

三。岗位操作规程、安全环保管理制度和程序。

4人事部、职能部门自行组织培训和考核。6月30日前完成。

(二)案例学习及讨论

1对公司下发的事故案例进行分类、汇总、分析，分发到各车间部门学习。6月30日前完成。

2各业务单位和生产职能部门在组织案例学习和演绎时，可以采用丰富多彩的学习方法。时间：6月1日至6月25日。

(三)开展全员化安全隐患查找活动

1各车间组织全体员工自行查找安全环保隐患。

2公司安全部组织有关部门进行安全检查。6月25日前完成。

(四)开展中级上的生产管理干部的安全管理经验漫谈活动各事业部自行命题，如“如何当一名合格的班长””等。

(五)各车间推荐1-2名到公司，公司再组织一次员工座谈，从中推选1～2名优秀者在公司生产经营协调会上进行经验推广。由安环部负责组织并督促。6月30日前完成。

(六)、宣传教育活动：以悬挂宣传标语、办宣传专刊、举行安全宣传**展、放映安全题材音像制品等形式展开。

1、在公司各片区围墙、大门以及主要生产场所、公司交通车等地方悬挂“安全生产月”宣传标语。综合办公室负责统一制作横幅，6月1日前完成。

2举办安全警示教育展。在公司醒目位置举办专刊，举办一期宣传“安全生产月”的招贴宣传展览，突出“安全发展、司泰民安”主题。各单位组织员工**。

安全环保部门负责6月15日之前的竣工。

3、各车间自办安全专刊，由各单位负责。6月10日前完成。

(七)、开展化学事故应急救援预案演练活动。个车间至少选择一个重大危险源进行演练，并进一步完善应急救援预案。6月25日前完成，安全环保部监督。

六、活动要求：

(一)加强领导，精心组织。每各车间的第一负责人必须是该活动的负责人。

(二)创新内容、创新形式,各车间要根据本方案，制订实施细则，结合本单位实际做到有主次，有重点，有针对性。

(三)认真总结，推广先进。各车间要对本次活动的过程做好记录，7月5日前，各车间将活动总结报安环部。

安全生产通知 篇4

各村、乡直各单位：

今年6月是第十五个全国“安全生产月”，活动主题是“强化安全发展观念，提升全民安全素质”。根据《永顺县安全生产委员会关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(永安委〔20xx〕5号)文件要求，结合我乡实际，现就开展20xx年全乡“安全生产月”活动有关事项通知如下：

一、总体思路

认真贯彻落实全国、全省、全州安全生产电视电话会议精神，全面贯彻落实全州“安全生产月”活动部署，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”这个主题，突出安全生产“监管执法年”这个重心，紧扣“一月一警示”这条主线，进一步提升全社会安全文明素养，进一步推动企业落实安全生产主体责任，强化安全发展观念，为遏制较大以上事故，实现全年安全生产目标，促进安全生产形势持续稳定好转奠定坚实的基础。

二、主要内容

(一)开展安全发展专题宣讲活动。一是领导干部带头专题宣讲。通过全乡“安全生产月”专题会议，教育引导全社会树立安全发展观念，坚守安全生产红线，落实安全生产责任。二是组织安全生产知识专题大宣讲活动。乡安委会有关成员单位，要组织负有安全监管职责干部、安全生产专家、企业负责人、企业安全管理人员和有丰富安全生产实践经验人员，以及安全培训机构专业老师，深入各行业领域企业一线，给广大企业管理人员和员工宣讲安全生产法律法规政策和安全知识，推动企业落实安全生产主体责任。

(二)开展安全生产宣传咨询日专题活动。一是利用逢场天开展集镇宣传咨询活动。6、26日乡安委会组织成员单位联合县人武部和部分企业举行以“强化安全发展观念，提升全民安全素质”为主题的宣传咨询活动，广泛宣传安全生产法律法规、政策措施，以及安全生产“执法监管年”新举措、新作法，新要求，推动“三个转变”成为全社会共识;现场演示安全应急常识和自救互救方法，回答群众关心的热点问题。各安委相关单位要结合各自实际，抽调精通安全生产知识的骨干力量，在辖区内确定“安全生产宣传咨询日”，认真开展安全生产宣传咨询活动。二是开展媒体宣传咨询活动。通过开设专版专栏、公益广告等形式深入宣传，进一步推动全社会关心、支持、参与安全生产工作和安全生产“监管执法年”工作。三是开展微信传播安全知识活动。把参加咨询日等“安全生产月”活动的自拍照，对“安全生产月”、安全生产“监管执法年”以及安全生产寄语等分享到朋友圈。

(三)开展安全生产“监管执法年”专题大宣传行动。集中于六月，各安委会各成员单位要认真落实安全生产“监管执法年”各项部署，结合“两月一行动”，结合打非治违、专项整治、许可核查、高危行业淘汰落后产能等工作，大力开展执法行动，力争查办一批大案要案。坚持以案说法，组织媒体开展持续报道、跟踪报道、深入报道，曝光一批典型，形成监管执法强大合力和曝光隐患的强大震慑力。要总结安全生产监管执法好经验好做法，发掘一批监管执法先进单位和个人，评选一批优秀执法案例和执法案卷，推动全乡安全生产“监管执法年”深入开展。

(四)开展应急预案演练活动。各安委会各成员单位要坚持贴近实战、注重实效原则，选择危险化学品、矿山、涉爆粉尘、劳动密集型企业等高风险行业领域等重点区域和城市建设运行中的重点部位，广泛开展政府主导、部门参与、政企联动的应急演练活动，并认真组织评估、总结和宣传，通过演练优化应急预案，完善应急准备。

三、组织机构

成立全乡“安全生产月”活动组委会。由乡党委书记覃基星同志任组委会主任，乡长成帆同志任组委会常务副主任，乡安委会各成员单位主要负责人为成员。组委会办公室设在乡安监站，负责具体指导、督促、检查各安委会各成员单位和有关生产经营企业开展“安全生产月”活动;负责组织实施“安全生产月”全乡性大型宣传教育活动。各安委会各成员单位和企业要成立安全生产月活动组织机构，具体组织开展“安全生产月”活动，并将活动开展情况及成果及时报送乡组委会办公室。

四、活动要求

(一)加强组织领导。各安委会各成员单位要高度重视，加强领导，把“安全生产月”活动纳入本部门单位安全生产工作整体部署。主要领导要亲自过问、安全专干要直接抓，成立专门活动机构，保障经费，明确责任，制定方案，狠抓落实。

(二)科学制定方案。各安委会各成员单位要紧密结合本地、本部门的实际，周密策划，制定切实可行的活动方案。要突出重点，创新形式，将活动作为强化安全发展观念、推动法规政策落实、传播安全生产知识、提高全民安全素质、预防事故发生的有力手段，推动安全生产重点工作有效落实，确保活动取得实实在在的成果。

(三)注重宣传报道。要加强与宣传部门合作沟通，协调有关媒体加大对“安全生产月”有关活动的宣传报道力度。既要发挥电视、广播、报纸、杂志、网络、微信、微博等媒体宣传作用，又要发挥标语、墙报、黑板报、户外电子显示屏、海报挂图等传统方式宣传作用，营造浓厚的舆论氛围。

(四)认真总结考核。各安委会各成员单位要做好“安全生产月”活动有关文字、视频资料的收集整理工作，并及时向乡安委会办公室报送活动信息。乡安委会办公室将对各安委会各成员单位的经验做法，以多种途径、形式宣传推介。

请各安委会各成员单位于20xx年6月6日前，将活动方案报送乡委会办公室(乡安监站)。于6月27日前，将活动总结、相关影像资料及工作情况汇总表等材料报送乡安委会办公室(乡安监站)。联系人：xx 邮箱：307xxx8@。

安全生产通知 篇5

各镇区经济发展局，省属驻农盐场建设工程安全管理机构，局属各相关单位、各相关科室：

为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和对江苏工作重要指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和国务院督导组工作要求，有效防范和坚决遏制建设领域安全生产事故的发生，经研究决定，开展五一节期间建设领域安全生产大检查，现将相关事项通知如下：

一、检查时间

20xx年4月21日至4月30日。

二、检查重点内容

1、对建筑工程重点检查施工单位、监理单位备案人员在位和履行职责情况；高空作业、脚手架搭设、临边洞口防护、施工用电，塔吊和施工升降机、大型施工机械使用及保养情况，深基坑、高支模等危险性较大的分部分项工程是否符合编制、审批规范要求；特种作业人员持证上岗情况。

2、对市政工程重点检查施工单位、监理单位人员在位和履行职责情况，施工现场安全防护，施工用电，特种作业人员持证上岗和现场对施工人员的安全教育等情况。

3、对燃气行业重点检查汽车加气站、液化气储配站、天然气场站等场所，对燃气管线有施工工地的地段和发生过事故的管段要重点加强巡查，确保燃气管线运行安全；督促燃气企业开展入户安检工作；打击向无证经营单位充气，充装过期和不合格钢瓶等违法行为。

4、对物业小区重点检查消防通道是否被车辆占用、被锁闭，消火栓箱是否被杂物遮挡；消防设施设备是否损坏，消防管道是否有水；是否存在电梯紧急呼救装置无人通话、监控系统损坏、发电机不能正常使用或设施设备无巡查养护等情况。

5、对既有居住房屋要重点关注美丽乡村工程建设安全，积极推进农村危房改造；要督促镇区加强对建设年代久远、建筑标准偏低的城市既有居住房屋结构安全的检查、鉴定和修缮加固工作。

三、活动分组及范围

总负责人：陶晓林

第一组：

组长：

成员：

排查范围：负责机关车辆、办公场所安全、房产、保障性住房工程安全以及安全经费支出保障安全。

第二组：

组长：

成员：

排查范围：负责地震、防震减灾、人防工程安全。

第三组：

组长：

成员：

排查范围：负责督查农房质量安全管理、违法建设、安置小区建设拆除工程安全。

第四组：

组长：

成员：

排查范围：负责建筑行业安全、燃气安全。

第五组：

组长：

组员：

排查范围：负责房屋使用、直管公房、白蚁防治药物器材的管理和使用安全。

第六组：

组长：

成员：

排查范围：负责市政、公用事业、城市防迅工程、污水管网工程安全，污水处理厂运行管理、物业管理、档案管理及保管安全。

第七组：

组长：

成员：

排查范围：负责房屋拆除工程安全。

第八组：

组长：

成员：

排查范围：负责绿化工程、绿化养护安全。

四、检查要求

1、加强领导，落实责任。各镇区经济发展局、省属驻射农盐场建设工程安全监管机构，局相关科室、单位要把安全生产作为保稳定、促发展的重要工作，按照谁管理，谁负责，党政同责的原则，层层落实安全生产责任制，主要负责同志为安全生产第一责任人组织开展检查工作。要明确分工、强化责任，要克服松懈、麻痹的思想，认真检查，不留死角。

2、查改结合，务求实效。各镇区经济发展局、省属驻射农盐场建设工程安全监管机构，局相关科室、单位要根据本通知要求，制定具体检查工作方案，细化任务，落实责任，确保此次检查全面彻底、不走过场。对发现的隐患必须立即整改，对重大隐患或不能按时整改到位的，一律停工整改。

3、坚守岗位，信息畅通。各镇区经济发展局、省属驻射农盐场建设工程安全监管机构，局相关科室、单位要增强责任感和敏锐性，认真落实值班工作的相关制度和规定，做好五一节期间的值班安排，值班人员要尽职尽责，严禁值班人员以任何理由擅离职守，带班领导和值班人员要24小时开通手机，确保信息畅通，要加强与有关部门的沟通联系，做好各类突发事件的应急预案，切实提高应急处置能力。

安全生产通知 篇6

关于 “安全生产”相关部署的通知

公司各厂、部门：

根据银高发【2013】23号《关于开展“安全生产月”活动的通知》的文件要求，为促进公司安全生产工作进一步提升，保障公司员工及财产安全，现就公司“安全生产月”及安全生产月后的后继落实措施，做如下安排：

一、 活动主题及时间

主题：加强安全基础，促进安全发展

时间：2013年5月31日至2013年12月31日

二、 领导小组分工及成员

2.1、领导小组成员

组长：马生国

副组长：王欣、王金林、章建武

成员：杨晓军、窦晓莹、赵卫东、姚军、高越、张胜军、杜紫薇、王虎林、高海清、杨海荣、梁海英、金学林、李亚林等各厂、部门第一负责人。

2.2条。领导小组下设办公室，设在资产管理部，负责日常工作。

办公室主任：赵卫东

成员：资产管理部全体员工。

2.3、领导小组职责

1确定安全生产方针、目标和安全标准化目标；

2、审批标准化活动实施方案；

三。提供并实实安全生产标准化工作，提供资金等资源；

4指导、协调解决安全生产标准化活动中的重大问题；

5监督检查安全生产标准活动实施计划的执**况；

6对安全生产标准化创建活动进行内部自评和考核。

2.4、办公室职责

1在领导小组领导下，全面负责开展安全生产标准化活动；

2负责安全生产标准化活动的宣传培训；（由行政办公室负责）

三。负责组织编制安全生产责任制和安全生产管理规章制度；

4负责组织事故隐患的调查、整改和评审；

5负责组织安全生产标准化自评，编写评审报告，提交评审申请；

6及时向安全生产主管部门收集有关资料，并向领导小组报告。

三、 主要活动安排：

1各工厂、各部门（特别是生产部、资产管理部）应

6月6日前完成自检，并将自检结果报公司资产管理部、办公室、人力资源部备查。

2、6月7日，行政办公室、党群部以“安全生产”为主题，在公

公司主要办公、生产区域以展板、标语等形式进行宣传。

三。6月8日，由资产管理部牵头，公司安全领导小组分赴各工厂、各部门

门进行复查，主要检查项目有：查违规、查违纪、查整改事项、查落实成果，查安全隐患，检查完毕由资产管理部在当天上报相关检查结果。

46月9日，办公室和党群部组织人员参加安委会

在灵武市中心广场开展的“安全生产月”宣传咨询日活动，悬挂主题横幅，发放安全生产宣传资料进行安全宣传。

5、6月17日至23日是自治区安委会确定的应急预案演练周，由公司资产管理部组织开展应对各种突发事故应急处理和逃生自救疏散演练。通过演练活动，发现问题，完善预案，提高各厂、各部门员工的逃生能力，确保员工生命安全。

6、6月17日至23日，由行政办公室、党群部组织安全知识竞赛活动，加强职工安全意识，引导和教育职工珍爱生命。并积极参加由市总工会、安监局组织开展全市“安康杯”竞赛活动。

76月17日至23日，公司人力资源部组织公司员工进行安全培训，培训情况记入安全培训档案。

8、6月24日至7月7日，开展班组安全建设活动，各厂、部门班组以落实岗位安全责任、强化现场管理为主题，充分利用班前会，进行上岗交底、上岗检查、上岗教育并每周讲评安全活动的重要性。

9、7月8日至8月8日，由各厂、部门组织员工开展“反三违”和“零事故”为主题的安全文化建设活动。动员职工采取多种宣传形式，增强全体职工的安全意识和素质。

108月9日至12月31日，对完成检查的各类重大整改项目进行了检查

整改情况，资产管理部、人力资源部、办公室每月组织人员进行安全检查。

四、工作要求

各工厂、各部门要高度重视安全生产工作，结合实际精心安排。各

厂、部门通过此次活动，深入贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合

治理方针”，切实提高公司员工安全生产意识和安全生产技能，促进公司综治安全工作再上一个新台阶。

宁夏中银绒业股份****

二0一三年六月五日

安全生产通知 篇7

区各加油站（点）、重点商贸流通企业、商务系统各单位：

4月22日9时40分许，江苏省靖江市新港园区江苏德桥仓储有限公司一交换泵房发生火灾。“五一”劳动节即将来临，为切实做好节日期间安全生产工作，防范重大事故发生，确保人民生命财产安全，并为夏季安全生产工作打下基础，经研究，决定在全区商贸流通领域开展安全生产大检查活动。现将有关事项通知如下：

一、工作目标

通过检查，进一步落实各单位安全生产主体责任，排查并解决各类安全生产隐患，摸清安全生产工作中的薄弱环节，强化安全生产基础管理，构建安全生产长效机制，确保“五一”期间我区商贸流通领域安全生产形势稳定。

二、总体要求

认真贯彻中央、省、市各级关于安全生产工作批示，把开展安全生产大检查作为当前商贸流通领域重要任务，全面深入细致地排查治理安全隐患，依法从严查处安全生产违法行为，最大限度降低安全生产事故，坚决杜绝重特大安全生产事故的发生，为全区经济社会又好又快发展创造良好的安全环境。

三、组织

局成立安全生产大检查工作小组，组长由局长程炎同志担任，副组长由副局长万玉明同志担任，各科室、商务综合执法大队及办公室相关人员为成员，全面组织安全生产大检查。

四、检查内容

（一）商场超市、再生资源等企业

重点检查以下几个方面：

1.安全生产法律法规、规章制度、规程标准贯彻落实情况；

2.安全机构是否建立，安全人员是否到位，从业人员是否取得上岗资格；

3.安全制度是否完善落实，安全台帐是否建立；

4.安全设施是否齐备，安全操作是否规范；

5.安全隐患是否排查，安全整改是否到位；

6.安全事故应急处置预案是否建立；

7.有电梯单位是否定期检验维修。

（二）已取得成品油零售许可证的成品油经营企业（加油站点）

重点检查以下几个方面：

1.安全管理制度、岗位安全操作规程、事故应急救援预案、安全生产台账等是否建立健全和落实；

2.重大危险源管理是否符合规定，是否到区安监部门进行备案；

3.加油站从业人员是否取得上岗资格；

4.加油站周边安全距离、设施之间安全距离是否符合国家标准规范和省、市有关规定；

5.防雷装置、接地装置、电气装置、灭火器材等消防设施是否符合规定；

6.储油罐、油管线、加油机等是否符合要求。

五、时间安排

（一）自查阶段（年4月下旬至年5月5日）。各商贸流通企业对各个环节、各个岗位开展全面深入检查，留存台账资料，并将企业安全生产隐患自查表（附件）于年5月5日前上报至我局商贸科。

（二）隐患整改与督查阶段（年5月6日—5月15日）。各单位对检查出的隐患进行集中整改，对自身无法处理的问题，及时上报。我局将于5月10日至5月15日，联合市场监督管理局、安监局、消防大队等相关人员，对各经营单位进行安全检查。

六、工作要求

（一）加强，提高意识。经营单位主要负责人作为第一责任人，要建立安全隐患整改责任制，并成立相应的工作小组，研究治理行动工作重点，做到活动有部署、工作有，形成一级抓一级，一级对一级负责的工作机制，确保治理行动的组织、人员、内容、进度和效果得到落实。

（二）广泛宣传，形成氛围。有关单位、企业要大力宣传本次大检查行动，在全社会形成安全生产良好氛围。强化商贸流通领域安全生产意识，提高有关人员安全生产意识和主动性。积极推进安全生产工作的好经验、好做法。充分发挥社会监督作用，进一步促进安全生产有关工作的开展。

（三）突出重点，强化检查。对隐患突出、安全生产形势严峻的企业（部门）要实施重点检查，要严格细致认真排查重点场所、要害部位、关键环节，不留死角，不走过场。对检查发现的隐患，能立即整改的要立即整改；不能立即整改的，要限期整改、跟踪落实。对于拒不整改或整改不力的，要依法严肃处理。

（四）强化值守，健全机制。要加强“五一”期间的值班工作，做好安全生产管理，完善台账资料。遇到突发情况时，按照应急预案及时处置，并将情况及时上报至相关部门。

xxx

20xx年xx月xx日

安全生产通知 篇8

中国能源化工工会大雁矿区第一煤矿委员会

共青团大雁集团第一煤矿委员会

矿工团联发[2008]1号

关于开展“安全在心生命在手”活动的通知

矿属各工会、团支部：

为了打造安全生产环境，营造安全生产氛围，矿工会、矿团委决定开展“安全在心生命在手”活动，确保青年“隐患排查年”心防隐患和心系安全意识的树立完善，具体事宜如下：

4月29日在联合楼会议室开展安全知识竞赛活动，以提高我矿职工的安全素质，培育职工的安全素养，营造我矿关注安全、关爱生命的**氛围。邀请各基层工会、团支部、矿山机关组成三人代表团。

5月26日，在联合大厦会议室举行安全讲话。基层各工会各选择两人参加。在活动前，基层各工会、团支部的选手可以在班前班后会上对本单位职工进行多次宣讲，以营造有利于本单位的安全氛围。

参加人员及其演讲材料应于4月30日前报矿工会和矿团委。

本通知附：安全知识竞赛评议参考问题

第一煤矿工会第一煤矿团委

2008年4月7日

主题词：工团工作安全生产月竞赛通知

抄报：集团公司安监局、团委

抄送：矿副总以上领导

附：安全知识竞赛复习参考题

1、制定《安全生产法》的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。

2、安全生产管理，坚持安全第

一、预防为主的方针。

三。生产经营单位的从业人员有权依法取得安全生产保障，并依法履行安全生产义务。

4、生产经营单位应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准或行业标准规定的安全生产条件；没有的，不得从事生产经营活动。

5、《安全生产法》规定，建立、健全本单位安全生产责任制是生产经营单位的主要负责人职责之一。

6、《安全生产法》规定，从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员。

7、《安全生产法》规定，未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。

8、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施必须实行“三同时”制度（安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。）

9国家对严重危害安全生产的工艺、设备实行淘汰制。生产经营单位不得使用国家淘汰的危害安全生产的工艺、设备。

10、矿山建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或使用前，必须依照有关法律、行政法规对安全设施进行验收。

11、《安全生产法》规定，生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。

12、《安全生产法》规定，生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。

13、《安全生产法》规定，生产经营单位对重大危险源应制定应急预案，并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

14、《安全生产法》规定，生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。

15、《安全生产法》规定，生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

16、两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动，可能危及对方生产安全的，应当签订安全生产管理协议，明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。

17、《安全生产法》规定，从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和违章指挥；有权获得有关工作场所安全和职业危害的信息。

18、《安全生产法》规定，从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

19、《安全生产法》规定，工会对在生产经营单位违反安全生产法律、法规，侵犯从业人员合法权益的行为，有权要求纠正。

20、负有安全生产监督管理职责的部门对涉及安全生产的事项需要审查批准或验收的，必须严格依照有关法律、法规和国家标准或行业标准规定的安全生产条件和程序进行审查。

21、《安全生产法》规定，重大事故隐患排除后，经负有安全生产监督管理职责的部门审查同意，方可恢复生产经营和使用。

22、《安全生产法》规定，负有安全生产监督管理职责的部门应当建立举报制度，公开举报**、信箱或电子邮件地址，受理有关安全生产的举报。

23用人单位不得招用未成年人。未成年工是指年满16周岁不满18周岁的未成年工。

24矿产资源属于国家所有，国务院行使国家对矿产资源的所有权。

25矿山企业应当在采矿许可证核定的范围内开采，禁止跨层、越界开采。

26新井下作业人员接受教育培训的时间不得少于72小时。

27下井前必须对参加劳动、参观、实习的人员进行安全教育，并有专人指导。

28所有生产作业，每年在岗安全教育培训时间不少于20小时。

29特种作业许可证每2年审核一次。从事本工种10年以上的，经用人单位进行知识更新教育后，复审时间可延长至每四年以次。

30电工、瓦斯检查员、爆破工、尾矿工、安全检查员均为特种作业人员。

31矿井通风系统和送风、空气质量和风速的设计必须符合矿山安全规程和行业技术规范。

32每个矿井至少有两个直接通向地面的独立行人紧急出口。

33、采掘工作面进风风流中，按照体积计算，氧气不得低于20%，二氧化碳不得超过0.5%,一氧化碳不得超过0.0024%，

34、煤矿的“一通三防”是指通风、防治瓦斯、防治粉尘、防灭火。

35矿井井下作业场所的气温不得超过28℃；超过时，应采取降温或其他防护措施。

36对可能发生自然的矿井，应当定期检查井筒和采区的封闭情况，测量可能发生自然的场所的温度和风量；定期检测火灾区域的温度、气压和空气成分。

37在地下采矿作业中发现水时，应进行探水。

38地下工作水泵的容量应能在20小时内排出24小时正常涌水（包括充水和其他水）。

39煤矿配电变压器中性点严禁直接接地。

40地下推进器必须携带矿灯。在照明不佳的部分，矿灯应挂在电车的前端。

41室内各种用电设备必须标明编号和用途，并标明停电和输电标志。

42职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。

43煤矿企业必须建立和完善哪些责任制？答：煤矿企业必须建立健全各级领导安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员安全生产责任制。

44严格执行碰头问责制度。条例是如何规定的？a： 作业前，班组长必须对工作面安全进行全面检查，确认无危险后方可进入工作面。

45使用采煤机应遵守哪些规定？答：（1）工作面至少每隔30米应装设能随时停止割煤和刮板输送机的装置，或装设各割煤机司机发送信号的装置。

（2） 采煤机应配备截割头位置指示器，刮板输送机两端必须设置明显标志，防止截割头与刮板输送机头部碰撞。（3） 当工作面倾角大于12度时，配套刮板输送机必须配备防滑和锚网装置。

46煤仓和落煤管必须采取哪些安全措施？答：必须有防止人员、物料坠入和煤、矸堵塞的设施检查仓、溜煤（矸）眼和处理堵塞时，必须制定安全措施，处理堵塞时应遵守本规程第三百三十条的规定，严禁人员从下方进入，严禁煤仓、溜煤（矸）眼兼做流水道，煤仓与溜煤（矸）眼内有淋水时，必须采取封堵疏干措施，没有得到妥善处理不得使用。

47“三不伤害”原则是什么：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

48地下爆破作业时，必须设置岗哨和安全标志。爆破结束后（15分钟），即可对工作面进行检查。

49事故隐患整改的四大原则是什么？确定项目、措施、时间和负责任。

50、什么是跑车防护装置？在倾斜井巷内安设的能够将运行中断绳或脱钩的车辆阻止住的装置或设施。

51、试探井下有没有发生冒顶事故先兆的方法有哪种，分别是什么？有三种，分别为：木楔法、敲帮问顶法、振动法。

52局部瓦斯积聚是指在体积大于0.5m3的空间内，瓦斯浓度超过2%的现象。

53.在带式输送机巷道中，行人经常越过带式输送机，必须建立一座桥梁。

54地下避灾的原则是：主动救援、安全疏散、妥善避难。

55.气体* *同时具有三个条件：气体浓度为5％-16％；火源温度为650℃-750℃；混合气体中的氧气浓度不得低于12%。

56设备完整性中规定的设备“**泄漏”内容为：不漏油、不漏气、不漏气、不漏水、不漏电。

57、常用的自救器有哪几种？隔离式自救器和过滤式自救器。

58手推车必须遵守哪些规定？答：一次只准推一辆车，严禁在矿车两侧推车，同向推车距离，在轨道坡度小于或等于5‰时，不得小于10米，坡度大于5‰时，不得小于30米；推车时必须时刻注意前方，在开始推车、停车、掉道发现前方有人或有障碍物，从坡度较大的地方向下推车以及接近道岔、弯道、巷道口、风门、不同硐室出口时，推车必须及时发出警号；严禁放置飞车。当轨道坡度大于7‰时，严禁人工推动小车。

59电力机车照明的有效光距离是多少米？40米。

60人员上下的主斜井、小巷有多少米，运送人员必须用多少米？50米

61地下电力机车制动距离如何确定？运输材料时，不得超过40米，人员不得超过20米。

62掘进工作面供电“三专两锁”的要求是什么？专用线、专用开关、专用变压器、风电锁、气电锁。

63综采工作面防冒顶事故应采取哪些措施？根据围岩条件选取合理的架型；确定合理的支架工作阻力；严格控制开采高度，开采高度不得超过支架允许高度；防止煤壁片帮采煤工作面应采直采齐，及时打上贴帮煤壁支柱；端面距不能过大，端面距最大值≦340mm，工作面倾角过大时，要采取防倒防滑措施，底板松软也要采取相应的措施。

64斜井跑车的主要原因是什么？连接件折断、窜销、断绳、钩头抽"签"，绞车常用闸和保险闸失灵，未设挡车器或挡车器损坏。

65综采工作面倾角大于15度时，液压支架必须采取防塌防滑措施。

66煤炭产品的质量指标是什么？煤矸石含量、灰分、水分、块煤下限率、硫含量、挥发分、热值。

安全生产通知 篇9

关于开展2012年“安全生产月”活动的通知

各分公司、项目经理部：

为认真贯彻落实全国开展“安全生产月”活动的精神，进一步宣传国务院关于安全生产工作的方针政策，普及安全防范知识，倡导安全文化，增强全司的安全意识，推进本司安全生产各项工作的有效落实。根据上级部门的统一部署，结合本司实际，现将2012年公司“安全生产月”活动有关事宜通知如下：

一、指导思想

加强安全生产工作的方针政策、法律法规，突出“安全责任，重在落实”这条主题，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，深入宣传贯彻《安全生产法》、《安全生产管理条例》、《公司安全生产监督制度》等法律法规和规章，树立“以人为本”的安全理念，把安全生产活动和措施落实到位、到岗、到人，不断提高公司人员的安全文化素质。通过开展形式多样、内容丰富的“安全生产月”活动，进一步落实各级安全生产责任制，强化公司从业人员的安全意识，提高从业人员的自我保护能力，确保零事故，保障人民群众的生命安全。

二、今年活动的主题

活动主题“科学发展，安全发展”。

三、组织领导

公司成立“安全生产月”活动领导小组，负责安全生产月期间的组织领导工作。

组长：王养华

副组长：曾广茶

成员：林敏、黄念根、李添龙、邱文俊、刘富明、孙永东、林福

张嵩高、林荣、王永松、刘王明、黄同河、黄龙祥。

各分公司及项目经理部“安全生产月”活动组织机构，由各分公司落实，并于2012年5月15日前将机构和人员报总公司备案。

四、主要活动内容

1、按照上级“安全生产月”活动要求，并结合公司实际，以“科学发展，安全发展”为活动主题，各分公司、项目经理部要积极调动各方面力量开展“安全生产月”活动，让广大干部职工广泛参与，充分利用黑板报、专栏、宣传标语读报及刊物等，扩大施工安全宣传教育效果。

2、加强“三类人员”、特种作业人员持证上岗和生产一线职工（包括农民工）的教育培训工作，按照“安全生产月”活动主题，结合各种事故案例教训，开展全员的**安全生产教育培训，特别是要加强外来从业人员的教育培训工作；做好分项工程和关键部位施工的安全技术交底，提高职工的安全技术水平。

三。个在建工程项目经理部制作三幅横幅（直幅），悬挂在建筑物的醒目位置。

4、要求每个在建工程的项目经理部在施工现场设立一个以今年“安全生产月”活动为主题的宣传栏。

5、组织从业人员**安全生产宣传幻灯片或vcd片，开展“找隐患，反违章，防事故”的安全生产合理化建议活动。

6、进一步落实各级安全生产责任制，要根据季节特点，做好防高空坠落、防触电、防台风、防暑降温等各种工作，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针。

7、工程中涉及到的建筑幕墙、脚手架、深基坑、高大模板等危险性较大工程安全方案的编制、论证和安全防范措施制定和落实情况。严格控制施工现场危险性较大分项工程和重大危险源，检查施工现场安全防护设施的管理落实到位情况，对查出的安全隐患，采取“三定”制度进行整改，把安全事故消灭在萌芽状态。

8记录施工起重机械的登记、安装、拆卸、检查、验收、使用、维护等情况。

9、公司在“安全生产月”组织并开展一次安全知识竞赛和施工现场安全生产、文明施工评比活动，对成绩突出的个人和集体给与奖励和表彰，具体时间另行通知。

10、开展公司半年安全生产检查，把公司半年检查与“安全生产月”活动相结合，检查时间另行通知。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。公司及项目经理部各层管理人员要从落实安全发展观的角度，积极组织开展“安全生产月”各项活动，保证宣传经费。在各项活动中贯穿“以人为本”的理念，着眼于普及安全生产知识和防范技术，持续深入地宣传贯彻安全法律法规。

要从思想上高度重视，精心安排活动，紧紧围绕活动主体，以月促年，确保公司安全生产形势稳定发展。

2、丰富内容，创新形式。全面总结几年来开展“安全生产月”活动的基础上，积极探索安全生产宣传教育的规律特点，要贴近基层、贴近生活、贴近群众，不断创新形式，丰富内容。

3、加大力度，广泛宣传。充分利用黑板报、专栏、通过**安全生产教育vcd、发放安全宣传标语，以项目经理部、班组活动为主体，以一线工人、农民工为主要对象，对各班组各工种有针对性地开展安全生产宣传教育活动。

4、交流信息，及时总结。“安全生产月”活动期间，各分公司、各项目经理部要做到有计划、有布置、有检查，要有专人负责联络沟通，及时交流信息。活动结束后，各分公司、项目经理部要认真总结，并于5月25日前将书面材料报送公司安全部。

安全生产通知 篇10

各企事业单位：

“五一”节即将到来，各企业单位要针对节日期间安生生产工作的特点，结合本区域、本行业安全生产实际情况，研究细化检点，认真查找存在的薄弱环节和各种漏洞，未雨绸缪、事前防范。为认真贯彻落实3月23日全市安全生产工作会议精神，有效遏制安全生产事故上升的态势，决定“五一”前夕在本单位内组织开展一次安全生产大检查。现将有关事项通知如下：

一、检查的主要内容及重点：

（一）贯彻落实全市安全生产委员会工作会议精神，落实安全生产责任制情况，本单位开展安全生产专项整治，治理区域性、行业性安全隐患情况，重大危险源排查监控以及不具备安全生产条件的生产经营单位整顿和关闭情况；事故查处、责任追究及结案情况；今年安全生产工作部署情况。

（二）要深入到重点场所和重点部位及事故易发的重要环节进行实地检查，做到不留死角。

二、检查要求

1、严密组织。要高度重视“五一”节安全生产大检查a，企业负责人、安管员要亲自组织业务精通，责任心强的专业人员参加检查。

2、整改隐患。对检查中发现的.事故隐患要及时督促整改，边查边改，限期整改。对限期整改后仍达不到安全生产基本条件的，要坚决予以停止整顿或关闭。对有令不行，有禁不止的行为要坚决予以纠正。

3、及时反馈。检查结束后，本单位要将检查情况进行汇总，认真填写安全生产有关工作台帐。同时，对排查出的事故隐患逐一梳理认定，根据隐患严重程度和整改难易，分别明确责任单位和整改时限。

4、加强值班。要加强“五一”节期间的值班工作，坚持做到24小时企业负责人带班值班。遇有重特大事故或紧急情况，有关人员按规定及时赶赴现场组织抢险和处置，并如实向游埠镇安监站报告，确保社会稳定。

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20xx年xx月xx日

课题鉴定意见1500字

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课题鉴定意见(篇1)

濮阳市基础教研室教育研究课题鉴定意见

《思想品德单元过关学情分析方法的研究》

鉴定意见：

刘奎敬同志主持的课题“思想品德单元过关学情分析方法的研究”，从2010年3月始历经二年的探索与研究完成了实验方案中规定的任务，达到了预期既定的目标，取得了研究成果。经濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

一、课题的指导思想明确，符合新课改、新课程的理念和要求。

该课题的研究，能在新课改、新课程的理念指导下，以学生为本，关注学生的发展，重点培养学生的创新精神和自学能力，凸现学生在自主学习过程中的主体地位。符合新课程倡导的“以人为本”、“一切为了孩子发展”的核心理念，具有较高的理论价值和实践意义。

二、课题的研究方法科学、研究过程规范。

课题组在区、市教研室的指导帮助下，按照课题方案确定的研究方法，有目的、有计划、有分工地开展实验研究，注重研究的过程。课题组根据先进的教育理念，立足教育教学实际，将研究制订的实施方案进行实际操作，不断总结、反思、提高、推广，积累了丰富的研究资料。结题报告较系统地反映了课题实验的过程及取得的成果。

三、课题的研究成果明显，有一定指导价值。

该课题的研究实验，推动了学校教育的整体改革与发展，提升了学校办学的理念，培养了一批青年教师。教师的教育教学观念得到进一步地更新，教科研能力和教学水平得到提高。课堂教学开展单元过关学习的流程逐步形成，不断完善。课题研究期间，实验教师在区、市级评优课中获得优异成绩，多篇论文在全国、省、市级论文评比中获奖。反映了课题研究的成果及实验教师、学生共同成长的轨迹。

鉴定组同意该课题按时予以结题。建议进一步扩大研究的对象，进行较大范围的实验和验证。希望根据鉴定组评议会上的建议，进一步深化研究，使学校教科研取得丰硕的成果。

《初中思想品德单元三环过关策略研究》

鉴定意见：

徐保生同志主持的课题“初中思想品德单元三环过关策略研究”，是濮阳市基础教育教学研究课题项目之一，2010年3月正式启动了课题研究工作，现准备结题。经濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

一．课题具有理论价值和实践意义

该课题充分体现了国家新课改的基本精神和旺盛的生命力，为提高学生作为“和谐人”、“健全人“的文化素质，促进学生的全面发展奠定了基础；坚持“以人为本，为学生终身发展负责”的理念，在探索中前进、在实践中成长、在改革中发展，积极实施新课程实验，扎实推进素质教育，成绩显著。因此该课题具有较高的理论价值和较强的实践意义。

二．课题研究周期长，措施有保障

该课题从2009年9月开始，分三个阶段进行实验研究，确保了研究质量，提高了研究成果的真实性，经受了实践的检验。课题在实验中，建立了组织机构，设立了实验基地，培训了实验教师，建立了实验备课组，对课题的顺利实施提供了有力的保障。

三、课题研究思路正确，方法恰当。

课题以案例开发、课堂教学等作为主要研究内容，以新理念为指导，开展理论与应用的研究，其思路是正确的。课题组成员分工明确，各有侧重，参与面大。研究方法适当，论证严谨，材料丰富，结果可信度高。值得指出的是，课题组遇到问题时，通过请教上级指导、请教有经验的教师、课题组集中研讨、查阅资料等方式，少走了弯路，提高了研究效率。

四．课题研究成果丰富，特色鲜明

该课题的研究实验，推动了学校教育的整体改革与发展，提升了学校办学的理念，培

养了一批青年教师。教师的教育教学观念得到进一步地更新，教科研能力和教学水平得到提高。课堂教学开展单元过关学习的.流程逐步形成，不断完善。课题研究期间，实验教师在区、市级评优课中获得优异成绩，多篇论文在全国、省、市级论文评比中获奖。反映了课题研究的成果及实验教师、学生共同成长的轨迹。

专家组认为该项研究目标明确、方法得当、管理规范、资料详实、效果明显，完成了预期研究任务，同意结题。建议课题组以新的教学策略和课堂教育教学理论为指导，在内容、方法与手段等方面进一步深化研究，总结、提炼、丰富研究成果并在更大范围内推广。

《初中思想品德单元过关复习课的研究》

鉴定意见：

穆卫华同志主持的课题“初中思想品德单元过关复习课的研究”，于2010年3月，经濮阳市中小学教育研究室审核并批准立项。本课题历经三个学期的研究与实践，现申请结题。濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

该课题积极认真地探索单元过关复习课的单元复习复习方法和单元复习的模式，其课题具有一定的实践价值和理论意义；研究方法比较合理、有效、科学；

通过“四段式”的复习模式的探讨，提高了课堂效益，促进了教师的专业成长。

专家组认为该课题领导重视、师生积极、实验认真理科学，理论和实践成果比较突出，已经很好的完成了本课题的实验任务，同意结题。建议在新的教学理念指导下，在教学模式、课堂策略和学生评价等方面需要进一步深化，不断总结、深化，以便于大面积的推广。

《单元过关中思想品德课教学评价的研究》

鉴定意见：

薛占忠同志主持的课题“单元过关中思想品德课教学评价的研究”，是濮阳市基础教育教学研究课题项目之一，2010年3月正式启动了课题研究工作，现准备结题。经濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

该课题以新课程为依据，紧紧围绕课堂教学评价，深入探究教学评价的内涵、特点和原则，着力提高课堂教学效益，综合运用各种教育评价理论和技术，多角度进行综合评价，在评价的内容、评价的方法、评价的形式等方面，进行了有益的探索和尝试，修订和研制了课堂教学评价体系，形成了笔试评价、自我评价、父母评价、教师评价、同学评价等评价体系，具有一定的实践价值和理论意义。

专家组认为该课题研究扎实、管理规范、有明显效果，同意通过鉴定，可以结题。建议该课题在现有研究成果的基础上，继续进行深化研究，进一步细化课堂教学评价的方式方法，进一步提高课堂教学效益，取得更多的研究成果。

《单元过关在政史地教学中的运用研究》

鉴定意见：

桑圣温同志主持的课题“单元过关在政史地教学中的运用研究”，于2010年3月，经濮阳市中小学教育研究室审核并批准立项。本课题历经三个学期的研究与实践，现申请结题。濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

课题历经两年的研究，在研究过程中，课题组所有成员就广大中小学校普遍存在的问题作了全面深入的调查研究，不但大幅度提高了实验学校的教育教学质量，而且极大地提升了实验教师的教育教学水平。但该课题 欠缺具体的研究方法，单元过关在政史地教学中是如何运用的，都用了那些研究方法，在研究过程中应有体现，研究报告中应有所反映。

总之，该课题实验目的明确，基本达到预期目标，经专家组鉴定，同意该课

题结题。

《单元过关学情分析利于学生巩固知识的研究》

鉴定意见：

赵福奎同志的课题“ 单元过关学情分析利于学生巩固知识的研究”，是濮阳市基础教育教学研究课题项目之一，2010年3月正式启动了课题研究工作，现准备结题。经濮阳市教育局教研室批准并组成鉴定组，对该课题的研究成果进行了认真地评议，形成如下鉴定意见：

该课题针对学生在单元过关中审题不准；找不到关键词；不能从多方面多层次分析问题；不能揣摩命题意图，不能仔细完整地观察内容、阅读文字；语言概括不简练等普遍存在的困惑，以及教师在此方面作出的引导较少，单元过关流于形式等问题，进行了实验与研究，比较贴近教学实际，具有一定的实践价值；在研究中认真研究中招思想品德命题趋势，教给学生各种做题的方法和技巧，从而达到加强对所学知识的理解与巩固的目的，培养了学生的综合运用能力，对全面推进素质教育和提高课堂教学效益和质量具有一定的意义。但该课题欠缺具体的研究方法和明晰的研究思路，缺乏研究的广度和深度，这是今后要注意的问题。

课题鉴定意见(篇2)

某某中学《微型化学实验在科学探究活动中的应用》课题，历经三年多的努力，完成了研究任务，取得了预期的效果。鉴定组成员通过查阅文字材料和观看光盘视频，提出以下鉴定意见：

第一、选题具有较高的价值。微型化学实验是近二十多年迅速发展的一种化学实验的新方法和新技术，是国际化学教育界公认的体现绿色化学思想的一种新举措。它由于独具特点而越来越受到各国的重视，有关它的研究与推广工作正在世界各地广泛开展。课题以高中学生为研究对象，以新课程理念为指导，开展化学探究活动，能有效促进教师教学方式和学生学习方式的转变，有利于加快高中新课程改革的进程。另一方面，微型化学实验可以在一程度上弥补经济欠发达地区实验资源短缺的不足，增加化学实验探究的数量，提高实验效果。

第二、课题成果具有创造性。课题组以周怀宁教授设计的高分子微型塑料仪器为基本器材，辅之一些简单、易得的物品作替代仪器组成实验盒，不但丰富了器材、降低成本，而且使用方便，便于组织开展课内外的化学探究活动。同时，也能打破化学实验及器材的神秘感，让学生感受到化学就在身边。

第三、课题研究思路正确，方法恰当。课题以案例开发、课堂教学、课外活动以及微型实验室的建设与管理等作为主要研究内容，以新理念为指导，开展理论与应用的研究，其思路是正确的。课题组成员分工明确，各有侧重，参与面大。研究方法适当，论证严谨，材料丰富，结果可信度高。值得指出的是，课题组请来了知名教授到学校进行指导，少走了弯路，提高了研究效率。

第四、课题取得了预期的成果。课题组卓有成效的研究，丰富了微型化学实验的实践经验，对我区乃至全国推广微型化学实验在学科教学的应用具有指导意义。（1）课题从理论上对微型化学实验的必要性和原则进行了探讨，初步探索出微型化学实验室的建设和管理方法。（2）开发了大量的案例。案例涵盖了高中无机化学和有机化学，既有性质实验也有制备实验。既能替代常规实验又具有环保、效果明显、便于操作等优点。这些案例还可以进一步开发为校本课程，发挥更大的作用。（3）课题的研究与应用带来了教学质量的显著提高，使该校化学科在高考和奥赛中不断取得佳绩。（4）该课题的研究与应用在南宁市产生了积极的影响，带动了其它学校。其成果得到逐步推广，影响的范围逐渐扩大。

总之，这一研究课题价值较高，研究思路清晰、方法恰当，成果显著，具有推广价值。本人同意该课题通过结题鉴定。希望课题组进一步开发案例，并对其它学校开展微型化学实验探究给予指导和帮助。

课题鉴定意见(篇3)

 课题结题鉴定专家意见课题结题鉴定意见一篇

**市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于**年12月27日对*******学校****老师主持的沧州市教育科学研究“十一五”规划课题《*****》进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报，审阅了有关资料，对课题有关问题进行了咨询，最后专家组进行评议，达成以下意见。

1、该选题，符合新课程改革的理念，根据初中学生的心理特点和学校实际，探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略，对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进，对充分发挥学生的学习潜力，发挥学生学习的主动性，提高课堂教学效率进行了较系统的研究，通过该研究，尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略，有效优化了学生的心理素质，融洽了师生关系，对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。

2、该课题研究思路清晰，采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大，获取了较为丰富的第一手资料。

3、通过该课题的研究，普及了心理健康知识，使课题组成员的教育观念普遍实现了转变，使参研教师的教育教学行为发生了转变，师生共同努力，家长参与，增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导，注重了班主任工作与学科教师的协同教育，有效地提高了学习效率，全面提高了教育教学质量。

4、课题组成员在研究过程中，学习了大量的现代教育教学论着，学习了名校经验，并得到了外地专家的定期指导，提高了自身素质，教育科研水平有显着提高，对学校的整体工作起到了很好的促进作用。

5、课题主持人及课题组成员，有多篇论文和教学设计在河北省和沧州市的教研活动中交流获奖，有相关论文在省级刊物公开发表，课题研究取得了较丰富的实践成果。

6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范，不断充实完善。

鉴于此，专家组一致同意该课题通过鉴定。

课题结题鉴定专家意见课题结题鉴定意见二篇

该课题是在全国高中新课程改革开展的起始阶段开展的，课题组在认真学习基础教育课程理论的基础上，以敏锐的眼光和较深的洞察力选择了这一对新课程实施带有关键性特点的科研课题，这在省内外是具有前瞻性和领先性的。经过两年多的研究实验，课题进展顺利，结题报告完备，研究和运用环节完整，研究成果较为丰富，体现了课题组的扎实研究水平和现代科研意识。本课题研究基于高中新课程的实际，取得了较丰富的成果，其主要特点体现在以下几个方面：

具有很强的规范性。课题的设计、组织和管理规范，研究目的明确，研究方法得当，研究的过程阶段明晰，研究过程中的形成性资料积累完整丰富。

具有很强的创造性。课题针对当前高中课程改革的趋势与要求设题，较好地研究了课程资源开发与利用这一亟待解决的教学实践问题，并且探索了有效开发课程资源的方法和途径，()诸如利用互联网查阅、开展户外实践活动、充分利用校内资源等，尤其是让学生成为课程资源的.开发者，这些做法具有创新意义和价值。

具有很强的实践性。课题有效地将理论探索和教学实践有机结合起来，根据新课程条件下课堂教学的需要，基于模块进行课程资源的开发与利用，丰富了教学内容，拓宽了学生视野，培养了学生搜集和处理信息的能力，开发了学生的创造力，提高了教学质量和教学素质，使课堂教学开展得扎实有效。

具有很强的广泛性。在整个研究过程中，学生和教师都是课程资源开发的主人，成立了众多的学生活动小组，有多个学科多名教师积极广泛参与，形成了多篇调查报告和案例分析报告，彰显出参与的广泛性和影响的广泛性。

课题研究是基于模块教学并为教学服务的，形成了富有特色的教学研究机制，丰富了校本教研的内容，培养了学生自己发现问题、自己研究问题、自己解决问题的自主性和主体性，提高了教师驾驭教材的能力，促进了教师的专业成长，形成了一种高效、协调与共享的校内与校外相结合的课程资源开发模式，为新课程的顺利实施提供了资源的保证。

该项研究多种方法并举，为课程资源建设提供了一种可资借鉴的范式，具有重要的实践借鉴意义。

鉴于以上意见，专家组认为该项研究成果丰硕，在理论和实践两个方面都有新的突破，在泰安市处于领先地位，一致同意通过鉴定，同时建议课题组在今后的实践中继续深化研究，进一步拓宽课程资源开发与利用的途径，强化课程资源与教学内容的有机整合，在理科教学领域加大资源开发力度，建立一种长效的课程资源开发与利用的机制。

课题结题鉴定专家意见课题结题鉴定意见三篇

瓯海区景山中学郑王路老师主持的浙江省教研系统规划课题《话题式英语口语自主学习的指导策略研究》以新课程标准为指导，从目前学校英语教学中存在的问题及农村初中学生英语学习现状出发，结合学生使用的《新目标英语》教材的各单元话题，以课堂教学为抓手，以话题为载体，指导学生英语口语自主学习能力的训练与培养，提高学习效率，促进英语口语教学，效果显着。鉴定组成员详细审阅了主持人的课题主报告以及其他相关资料，结合该课题平常开展的研讨活动与中期汇报活动等过程性研究情况，进行了认真的分析、讨论，提出如下鉴定意见：

一、选题具有适切性。该课题研究范围微观，切口小，学科特点鲜明，可操作性强。课题组成员能针对学科教学中重要内容――“口语教学”板块，从“话题”这一中心议题切入，研究以提高学生的自主学习能力为目标的有效指导策略，在理论上和实践上都具有重要的研究价值和现实意义。

二、课题研究方法得当。采用了适合本课题研究特点的行动研究法、调查法、文献资料法等，使课题研究呈现了一定的方法性。课题研究设计与实施规范，具体表现在：背景分析透彻，从四个层面阐明英语教学及英语口语教学中存在的现实问题；据此提出的四项研究目标，恰当明确，内容展开具体清晰；对“话题”等核心概念界定准确明晰，引证资料可靠，论证分析基本严密，结论合理可信。

三、课题研究过程扎实。课题主持人以饱满的热情和认真负责的精神团结课题组所有成员，充分发挥团队的智慧和力量，科学规划课题研究进程并有序组织实施。以理论为指导，以问题为主线，立足课堂教学实践，注重专题研讨，做到课内与课外相结合、教学内容与生活内容相结合、课题研究和校本研修相结合，做到真研究、真讨论、真实践，使研究问题得以有效解决，“草根式”研究气息浓厚。

四、课题研究成果丰实。课题结题报告框架结构完整，基本环节完备，对实践经验进行了理性的提炼和总结，具有一定的实用性与开创性。特别是对“话题开发策略”、“自主学习策略”、“教师指导策略”、“课外训练策略”等方面的研究具有独创性，同时具有广泛的应用和开发前景。不仅促进了学生的主动发展，也提升了教师的课程开发力，对推进学科教学改革具有重要的指导意义。

鉴定组成员认为：该课题研究达到预期目标，取得理想成果，一致同意通过鉴定。建议课题组进一步加强对同类课题相关主题的研究，进一步推进基础教育课程改革。

课题鉴定意见(篇4)

我进行的“培养初三学生自主评价作文能力”的研究”课题，于XX年开展研究，并于XX年表达和作文能力，学生的语文综合素质得到全面提高。

爱好、特长创造条件，发挥学生的才干和个体潜能，为学生的自主作文提供了平台，学生的作文水平得到提高，语文素养也得到了相应的提升。

2、本课题的实施，促进了学生自主作文能力，在我与学生的共同努力下，现已初步形成了学生自主作文的氛围，学生作文达到了愿为之，乐为之的境界。而我不仅发展了自己的特长，展示了聪明才智，更拓宽了知识面，学会使用新的教学方法。因而，我在( 课题实验过程中科研能力有了明显的提高，业务水平也得到了充分发展和全面的提高。

写批注的良好习惯。自主作文加大了学生的作文阅读量，提高了学生的作文鉴赏度，丰富了学生的生活和积淀，不仅提高了学生的写作能力，还提高了学生的综合素质，鉴定意见《课题自我鉴定意见》。

4、通过开展自主评价作文活动, 改变了学生的语文学习习惯，也改变了一些家长对作文的看法。

5、课题的实施对自身的专业成长起到了促进作用。我通过本次实验研究提高了科研意识，同时也提升了自身的科研能力。

总之，我们初三实验班学生的'自主评价作文能力和作文质量得到了进一步提高，学生的语文综合能力得到较大提升，该项研究已较圆满完成预期的研究任务，我认为此课题有深远的研究价值和推广价值，达到了结题的要求，请专家鉴定予以结题。

《PowerPoint 课件制作软件在英语课堂教学中的应用研究》是经中央教科所批准立项的子课题，我们认为，该课题选题符合新课程教育理念，目标明确，有一定的研究价值，对促进学校英语教学改革、教师专业成长、学生全面发展具有一定的现实意义，同时，课题具有可操作性。

自课题立项以来，我们积极组建课题小组，规范研究过程，不断完善评价与激励机制，提升全体课题组成员的参与意识与参与能力，使课题研究与平时教学一体化，坚持一丝不苟的工作作风，形成了领导重视与教师积极参与的良好研究氛围，保证了课题研究的顺利与有效开展。

在研究过程中，我们主要采取行动研究的方法，在实践中研究，在研究中反思，在反思中改进，循环往复，既注重理论的学习与思考，更注重具体的实践探索，初步形成了在英语小组合作学习的有效策略。

总体看来，该课题研究过程比较扎实，制度健全，计划完整，每次活动内容具体、详实。通过研究，英语小组合作学习的使教师实现了有效教学，使所有学生实现了有效学习，促进了好学生的发展，更激发了弱势群体的学习热情，师生成果较为丰富。

课题鉴定意见(篇5)

课题结题鉴定意见一篇

受****教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于2012年*月*日，对******(学校)***同志承担的****(省市区)教育科学“十一五”规划课题“*****的研究”(编号：********)成果进行了鉴定验收，课题结题鉴定意见。专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。

一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。

二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学，鉴定意见《课题结题鉴定意见》。

三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。

四、课题资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。

五、该课题研究构建SOp学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与**共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“**之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。

注：此意见仅供参考。制定意见时必须根据具体课题草拟有针对性的鉴定意见。

专家组认为，该课题研究完成了预定的研究目标，在市同类研究中居于领先水平。专家组一致同意，通过对该课题的鉴定。注：所有课题均按此方式叙述。建议课题组在下一步的研究中，应进一步研究班集体建设和学生自主发展的评价体系，使策略研究、活动实施与自主评价能有效结合，形成更为完整的操作体系。注：根据课题实际研究情况，提出课题研究建议。

课题结题鉴定意见二篇

一、二步达标式的诠释

《数学新课程标准》强调了培养目标的三大领域，即基础知识和基本技能、情感态度与价值观、学习过程与方法。教师根据一堂课的教学内容，结合《数学新课程标准》和学生实际情况确立一堂课的培养目标。为了提高达标率，以导学案为主线，在倡导学生课前主动预习的前提下，整个课堂教学设计为二步走：第一步是概念教学，包括目标展示，预习提纲展示，自学、验标、释疑、辨析、识记等环节;第二步是训练教学，包括例析、训练、检测、反馈及评价等环节。这就是二步达标式。

有的教学内容偏重概念教学，如《倾斜角与斜率》(见人教A版《数学》必修2第90页);有的教学内容偏重训练教学，如《函数的模型及其应用》(见人教A版《数学》必修1第106页)。每步中的各环节侧重点不同，第一步重点环节为自学、释疑、识记，第二步重点环节为训练、检测。根据教学内容，学生基础知识和课堂上学生反馈的信息，可适当调整概念教学和训练教学的时间分配，以教学效果的最优化原则，要求教师把握好“度”。

二、二步达标式遵循的教育原则

1.学为主体，教为主导，练为主线的原则。教学工作的主体是学生，在教学中，应充分发挥学生的主观能动性，调动学生积极参与。自学、验标、释疑、识记这些环节，促使学生不间断的用脑、动手，可操作性强，这样不仅调动了学生参与的积极性，还克服学生上课“走神”现象;而教师的主导作用一方面体现在引导学生进行各个环节的过渡和优化时间的分配，让学生进得去、出得来;另一方面体现在解惑过程中以及评判学生意义建构分歧的取舍中，还体现在引导学生进行新知识结构的建构，新思维方式、新解题策略、思想的渗透过程中。验标、辨析、训练、检测等环节作为练的有效组成部分，在整个教学时间中占较大比重，贯穿于整个教学过程。

2.遵循学生的生理特点和认知规律原则。中学生求知欲望强，又有了一定的知识基础，学生具有了一定的主动参与学习的能力。而中学数学的难度亦不是很大，规范化问题多，适合中学生的自学和训练，故我设计了自学、训练等环节。模式中的培养目标和预习提纲展示易激发学生的学习兴趣，诱导学生由自发到自觉地去自学。如果长期坚持这种模式教学，学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素得以强化，就能够促进教与学的良性循环。环节设计关注学生个体差异，以生为本，学习目标的达成度不搞“一刀切”。

3.教学效果的最优化原则。教学效果是通过培养目标所达到的程度来体现的。为了让学生达标，把学法及学的过程融入到教学环节中，最大限度地提高了学的效果。而模式在各个环节的安排上，有利于反馈教学信息，以便及时偏差矫正和遗漏弥补。

4.着眼点放在发展学生的智力上。数学课堂本是学生数学思维的跑马常通过自学、释疑、辨析把学生的思维引入到一定的深度和广度;通过辨析、例析、训练把新思维方式、方法传授给学生。思维是智力的核心。创新意识、创新能力的提高是思维方式和方法的改善;而数学教育具有培养和改善思维方式和方法的功能。该模式强化了这种功能。

三、实施模式的要素

1.认真学习建构主义认识论，并领会实质。建构主义认识论认为：数学学习是学生个体对数学知识“主动建构——有效理解——自我确认”的过程。教师的作用是帮助学生对数学知识的建构。要求教师在备“学情”的基础上通过师生“会话”，促使学生对数学知识的内容、结构和形式的同化和顺应，实现数学学习的意义建构。教师不仅要掌握建构主义认识论，而且还要把这种认识论介绍给学生，争取学生思想上和行为上的配合。这样，学生不仅明确了学习的责任，还掌握了一种学法。二步达标式的各个环节都映射着建构主义认识论的影子。

2.树立为学服务的意识。为学服务是指为学生的数学学习提供恰到好处的帮助。教师创设情景并提出问题，学生思考问题;对于具体问题，学生意义建构是否科学，教师设法汲取反馈信息，正确的意义建构要肯定，偏差的意义建构要矫正;对于疑难问题，以“学生的挫折——教师的点拨——学生的顿悟”模式解决，禁忌直白给学生。教育即服务，既是一种教育理念，又是一条教学原则。

3.精心设计并撰写导学案。导学案不同于教案。它包括培养目标、重点、难点、复习题、预习提纲、典型示例、课堂练习、检测、感悟、作业等环节。其中预习提纲、典型示例、检测尤为重要，它们是高质量导学案的标志。设计预习提纲要求教师不仅对教学内容通观全局，而且对每项知识本身及与其它知识内在联系有清晰的把握，否则，不可能为学生提供全面的数学教育。教学的重点、难点通常依据知识结构的层次或思维的角度划分为简单小问题，利于学生自学;典型示例的选择或设计应考虑各知识点的内在联系，使示例中的问题顺序符合知识点在认知结构中的顺序。

导学案通常在授课前一天分发给学生，在课前，它为学生预习提供帮助，降低学习理解的难度;在课堂，它是师生双边活动“会话”的载体;在课后，它是帮助学生克服遗忘的保障，可作为复习材料。

课题结题鉴定意见三篇

鉴定组查阅了课题研究有关资料，观摩了高中语文课堂文化研究课，听取了研究报告和工作报告，就有关问题进行了讨论。鉴定组在充分酝酿讨论的基础上形成如下鉴定意见：

一、选题具有重要的理论意义和前沿性实践价值。

新一轮课程改革的实质是重建学校文化，课堂文化是学校文化的重点和关键领域，课堂教学的本质在于结合知识传递、能力培养生成课堂文化。课堂文化是课堂教学的最高境界。而传统教学往往囿于知识灌输，应试训练等技术层面，把教学本应有的生命活动异化为机械的生硬控制，背离了课堂教学的本质，也违背了课程改革的初衷。该选题从对课堂教学本质的探讨和对传统教学的深刻反思这两个方面提炼选题，具有很强的现实针对性和前沿性。

二、研究过程系统、扎实、规范

课题组在检索大量文献资料和深入进行调查研究的基础上，设计了可行性、可操作性较强的研究方案，确定了切实可行的研究预期、目标、原则、思路和方法，组织了由校长和教学科研骨干参加的精干力量，以全校各科课堂教学为大样本，采用行动研究法、案例研究法、文献研究法、调查研究法等方法，深入进行了近四年的系统研究，特别是开展了不同模式的教学实验，积累了大量第一手资料，形成了质量较高的课题研究中期报告和结题报告。

三、在普通高中课堂文化构建的研究与实践方面取得了突破性进展

在深入实践和探讨过程中提炼出了课堂诸要素中读、思、议、展、

评等关键要素，以此作为构建课堂文化的关键点，对课堂文化的核心概念进行了新鲜的界定和探讨。探索出了课堂教学中的“对话文化、探究文化、质疑文化、合作文化”并进一步拓展为班级制度文化、教室环境文化，使课堂由技术层面向文化层面提升，由无生命向有生命转变，最终营造充满生命活力的课堂，使课堂真正成为学生心灵成长的精神家园。

该研究除形成了较有深度的研究报告外，还由课题组负责人及其成员撰写了《打开信箱谈教育》、《散记长清》等专著以及二十多篇论文，发表于中国教育报、当代教育科学等报刊。

鉴定组一致通过课题鉴定，建议继续深化这项研究并予以推广。

课题鉴定意见(篇6)

随着社会的不断进步和人民生活水平的改善，音乐已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。作为一名歌唱爱好者，我深知音乐对于人们的情感表达和精神愉悦的重要性。因此，我选择了歌演课题作为我的自我鉴定，希望借此机会不断提升自己的音乐表演能力，并向观众传递音乐的美好。

歌演课题对我而言是一个挑战，它需要我在舞台上发挥自己的才华，用歌声和表演展示出我对音乐的理解和情感的投入。在这个课题中，我需要选择一首具有代表性的歌曲，并进行深入的研究和解读。我需要了解歌曲的背景故事和创作初衷，以便更好地理解和传达歌曲中的情感。通过分析歌词、旋律和节奏，我可以更好地理解歌曲的内涵，并在表演中将其展现出来。

歌演课题对我的音乐表演能力提出了更高的要求。除了唱歌技巧的训练外，我还需要学习如何利用自己的身体语言和舞台表演来增加观众的观赏乐趣。我需要通过学习舞台艺术表达的基本技巧和练习，来提升自己的舞台表现力。只有在舞台上沉浸于音乐，充分展现出自己对音乐的热爱和情感投入，才能给观众留下深刻的印象。

歌演课题还为我提供了一个与观众进行互动交流的机会。在进行歌曲演唱时，我不仅要注重声音的质量和技巧的运用，更要瞄准观众的心灵，通过歌曲中蕴含的情感，与观众建立起共鸣和联系。我会努力通过面部表情、眼神交流和肢体动作，将歌曲中的情感和意境传递给观众，使他们能够沉浸在音乐的海洋中，共同感受音乐的魅力。

歌演课题还为我提供了一个展示自己才华的舞台。通过频繁的演出和参加各种比赛，我可以积累宝贵的舞台经验，并不断改善自己的演唱和表演能力。这无疑是提高自身专业水平的一种有效途径。我会在这个课题中努力突破自己的舒适区，尝试挑战不同风格和类型的歌曲，拓宽自己的音乐边界，提高对不同音乐形式的适应能力。

歌演课题对我个人的成长也具有积极意义。通过更多的歌曲选择和表演的实践，我可以不断探索和发展自己的音乐风格和特长，在音乐道路上找到自己独特的声音。这将是一条充满挑战和机遇的道路，但我相信只要努力付出，我一定能够取得进步，并成为一名优秀的歌手和演员。

歌演课题是一个锻炼和展示自己音乐才华和表演能力的机会，也是一个思考和感悟音乐艺术意义的过程。我相信通过这个课题的学习和实践，我能够进一步提升自己的音乐素养，拓宽自己在音乐领域的视野，为观众带来更美好的音乐享受。

课题鉴定意见(篇7)

**市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于**年12月27日对*学校*老师主持的沧州市教育科学研究规划课题进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报，审阅了有关资料，对课题有关问题进行了咨询，最后专家组进行评议，达成以下意见。

符合新课程改革的理念，根据初中学生的心理特点和学校实际，探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略，对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进，对充分发挥学生的学习潜力，发挥学生学习的主动性，提高课堂教学效率进行了较系统的研究，通过该研究，群育”的活动模式及动态评价策略。

2、该课题研究思路清晰，采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大，获取了较为丰富的第一手资料。

普及了心理健康知识，使课题组成员的教育观念普遍实现了转变，使参研教师的教育教学行为发生了转变，师生共同努力，家长参与，增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导，注重了班主任工作与学科教师的协同教育。

4、课题组成员在研究过程中，学习了大量的现代教育教学论着，学习了名校经验，并得到了外地专家的定期指导，提高了自身素质，教育科研水平有显着提高，对学校的整体工作起到了很好的促进作用。

5、我们的课题组成员和主持人在河北省和沧州市的教研活动中交流多篇论文和教学设计，获得了相关奖项。此外，我们的相关研究成果被公开发表在省级刊物上，这证明了我们课题研究的实践成果非常丰硕。

6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范，不断充实完善。

鉴于此，专家组一致同意该课题通过鉴定。

课题鉴定意见(篇8)

关于“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题之鉴定意见

潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题，于xx年9月经安庆市教育科学规划领导小组办公室正式批准立项，经过近4年时间的研究和实验，已经完成研究任务。专家鉴定组通过听取主持人介绍、与相关人员座谈、审阅结题报告、《实验成果集》等途径，对课题进行了全面的了解。我们认为，该课题研究定位准确，思路清晰，步骤规范有序，实验成果显著。具有以下几个突出特征：

1、选题切合实际，为课堂教学指明了方向。课题组成员以务实、高效的作风，直面当前高中数学“三年课，两年完，一年搞训练”的教学现状，深入探讨、实践如何提高数学课堂教学的实效。力求通过课题的研究转变传统的课堂教学模式，减少课堂教学的无用功，增加课堂教学的有用功，提高课堂效率，完全符合素质教育和新课程改革的要求。

2、研究规范有序，为课题研究提供了借鉴。课题组成员把握中学教科研的特征，区分开了中学教科研与大学教科研。对课题的研究不是停留在高端理论的探讨，而是积极实践终端操作。把教室当实验室，把教学中的难题当问题，逐个解决，及时总结，形成文字，整理成文，投稿发表。

3、研究成果丰硕，为课堂教学提供了指导。①锻炼了教师队伍，课题组成员无论在理念更新，还是在业务水平上都有较大的提升。课题组成员都已经成为数学组的骨干教师。特别值得一提的是，年轻教师快速成长，王永安老师、储建中老师已经成为毕业班的把关教师，朱银南老师通过学习获得研究生学历。②课题组成员文章发表数量惊人。自课题立项以来，以主持人汪和平老师为代表的课题组成员发表文章总数达20多篇，文章涉及教法研究、习题探讨、试题分析等教学的诸多内容，全面总结课题研究的成果，也对广大高中数学教师有所启发，产生了良好的社会效应。③课题研究具有一定的示范、引领作用。在此课题的带动下，野寨中学的教研氛围越来越浓厚。近年来，野寨中学老师每年发表文章的总量保持在30篇以上，今年又申请了3项市级课题。

当然，我们在肯定该课题取的成绩的同时，我们也看到课题研究的某些方面还有待改进，主要是：学生的成长记录、教师的成长记录还需要在试验的深化和推广中进一步充实和完善。

综上，专家组一致认为，该课题是成功的，达到了预期目标，同意结题。

课题鉴定意见(篇9)

齐主持的全国教育科学“规划重点课题《日本侵华教育史》已经圆满完成预定的研究计划，并获得了高度学术价值的研究成果。

这项研究有重要的历史意义、重大的理论价值和深刻的现实政治意义。

日本帝国主义在侵华期间推行殖民教育是其整个侵华政策的重要组成部分。课题组把教育放在日本帝国主义对华军事侵略、政治奴役、经济掠夺的整体战略中进行研究，深刻揭露了殖民-主义奴化教育的本质，有力地回击了日本右翼势力为其侵略罪行辩解的谬论。

这项研究是系统、深入、全方位展开的。在地域上，从东北沦陷区扩展到全国其他地方，包括中国台湾、华北、汪伪政权、伪蒙疆政权等;在内容上，包括了教育政策、制度及实施状况和后果，并将中国人民反对奴化教育的斗争进行了研究和总结，从而提高了研究的层次和水平。

我们的研究在思想立场鲜明的前提下，保持了科学的严谨态度。我们搜集了大量的历史文献、图片以及亲历者的口述史料，并以客观事实为依据，提供了丰富的研究成果。

我们的研究引起了国内外广泛的关注。在研究过程中，我们举办了多次国际性研讨会，邀请了数百名来自不同国家的学者参加，其中包括来自日本的学者。这些学者对我们的研究表示了高度的认可和赞扬。

中日两国历史上的侵略问题一直是一个敏感的话题。与中国和东南亚以及世界各国人民一样，我们也坚决反对某些右翼势力试图复活日本军国主义的图谋。因此，我们认为有必要继续深入研究这个问题，并持续参与相关斗争。这是一个长期而艰巨的过程，但我们相信只要共同努力，最终会取得胜利。

鉴定组专家一致同意通过课题成果鉴定。