好词好句摘抄大全初中简短

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？--假使人们所喜欢的'没有超过生命的，那么凡是可以用来求得生存的办法，什么手段不用呢？假~~可能正在寻找类似的句子，我们花时间专门编辑了好词好句摘抄大全初中简短汇集32条，相信能对大家有所帮助。

好词好句摘抄大全初中简短(篇1)

1、这些句子都强调了读书和阅读对于个人成长和思想发展的重要性。希望对你有帮助！

2、有成就要马上忘记，这样才不会自找麻烦；如果你犯了错误，记得它们，这样你就不会再犯了。如果你有机会，立即抓住它，这样你就不会失去它。有困难就找对策，这样才能解决。

3、他费了九牛二虎之力爬在鹅背上，两只手牢牢地抓住雄鹅的翎毛免得掉下去。

4、桂花踏着微风，从树上缓缓降下。

5、最后，在这个竞争激烈的社会中，我希望每个孩子都能够健康快乐地成长。希望家长、学校和社会能够共同努力，为孩子们提供一个良好的成长环境和教育资源。让我们一起为孩子们的未来携手努力！

6、就会觉得眼前的维斯比城要比海底的那座显赫的威尼塔城更为亲切可爱。3、一个人做了好事，死的时候是不会痛苦的。

7、麦子剑叶（顶叶）短，麦颈长，且挺立。长势好的麦子抽穗后，只见一片齐齐的麦穗而不见叶子。水稻则相反，出穗灌浆后便下垂，如长势愈好的水稻，其穗就愈大，下垂得愈低，看上去就见叶不见穗了。

8、这句话形象地比喻了黛玉对荣府的复杂情感，同时也揭示了人生的选择和取舍。

9、以“笑”贯穿全文。让孔乙己在笑声中出场，最后在笑声中离开生活舞台，这样的安排既是对孔乙己性格的批判，也是对社会冷酷、群众麻木的批判，更是对罪恶的封建制度的无情鞭挞。

10、面如晚霞、绰绰有余、一碧千里、水天一色、春意盎然、秋月如镜

11、无数颗炮弹像炒豆一样骤然而下，幸好我早就转移阵地了，要不然，就糊里糊涂地送命了。

12、学唱《顽皮的小星星》，拍节奏演唱、舞蹈。

13、有一次，跳蚤、蚱蜢和跳鹅(注：这是丹麦一种旧式的玩具，它是用一根鹅的胸骨做成的;加上一根木栓和一根线，再擦上一点蜡油，就可以使它跳跃。)想要知道它们之中谁跳得最高。

14、这套西装笔挺，说话尖酸刻薄，神情紧张。

15、在无知的初中时代我就是一个善于和老人对话的人。我并不知道祖父喜欢听什么，也从来没想过这些问题。我曾经真的是觉得自己知道的事多，肚子里学问大，后来才知道那不过是源于老人的寂寞。

16、蜘蛛拖着苍蝇四处游荡。苍蝇吃饱了，蜘蛛开心地吃着饭。

好词好句摘抄大全初中简短(篇2)

17、蓬头垢面，秋收酥脆，冬藏秋收。

18、素湍绿潭，回清倒影。--白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着山石树木的影子。

19、在孤寂寂静的夜里，我在遥远的地方想起他。在黑暗中看到那些心，眺望远方。

20、凄神寒骨，悄怆幽邃--使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

21、由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。--通过某种办法就可以得到生存，但有人不用；通过某种办法就可以躲避祸患，但有人不去干这种事情。

22、后来又过了不知多少时间，经过艰巨的奋斗并付出了不少劳动，人类才能从光会盖只有一间房间的小木房发展到竟然可以兴建起像威特斯克弗莱那样宏伟的、有上百间房间的大城堡。

23、Let me see. She has 30 minutes Tuesday afternoon. 让我查查，她周二下午有30分钟。

24、那青年有一张方脸，宽额，粗眉，宽眼，高鼻梁，一张棱角分明、红润、厚颜无耻的脸，仿佛是石雕似的。

25、“爱国、敬业、诚信、友善”不是一句喊得响亮的口号，应该是我们前行的方向。每个公民都要从自身做起，自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的价值追求，把“国家兴亡，匹夫有责”化为点点滴滴爱岗敬业的行动，把诚实守信、互助友爱融入到人与人之间文明交往之中，弘扬真善美，摒弃假恶丑，才能共同推动中华民族的伟大复兴！

26、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。--能够在公众场所议论君王的缺点，使我听到的，受到下等奖赏。

27、那事可就有劳您了！他放下手中的东西，点头哈腰地退了出来，像只觅到食的老鹰，得意地走了。

28、他怀揣着无比的雄心壮志，决心要创造出一个辉煌灿烂的未来。

29、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。--横斜的树枝在上面遮蔽着，在白天还像在黄昏时一样阴暗。

30、友善待人，和谐相处。只要事事“与人为善”，生活会更加舒畅。志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么，在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

31、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。--那位前辈道德高，声望重，学生挤满了他的屋子，不曾稍微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。

32、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？--假使人们所喜欢的'没有超过生命的，那么凡是可以用来求得生存的办法，什么手段不用呢？假使人们所厌恶的没有超过死亡的，那么凡是可以用来躲避祸患的，什么事情不做呢？