财务专项整治的自查报告

为严肃财经纪律，加强单位财务管理，进一步规范各类财务支出票据的使用行为，根据市纪委、市监察局《关于在全市开展财务票据专项整治工作实施方案》的有关要求和XX市财政局《关于报送全市财务票据专项整治自查自纠工作情况》的通知，我局高度重视并组织财务人员对照实施方案进行了认真的自查，现将有关情况报告如下：

一、领导重视，精心组织

此次财务票据自查工作，局党委高度重视，专题召开全体机关干部学习财务票据专项整治会议，并组成了检查专班，专班人员由单位主要负责人同志任组长，分管财经工作的副局长XX任副组长，成员由局监察室xx和机关财务室xx、xx组成。同时，局领导责成财务室人员认真学习了财务票据专项整治工作实施方案，详细了解此次对财政票据检查的内容和依据，严格按照市财政下发《关于报送全市财务票据专项整治自查自纠工作情况》的通知要求进行检查。机关财务室于20xx年7月17日至20日积极组织本科室财务人员对我单位20xx年10月1日以来在财务支出中票据的使用情况进行了自查，并按照要求认真地填写了相关的检查表。

二、检查全面，突出重点

财务人员在财务票据专项整治自查工作中，对我局我单位严格执行了财务管理制度，在财务支出票据入账事项上把好了几道关口，一是分管财经的领导首先对支出发票票面的内容、金额、事由、经办人、证明人等几个要素进行严格审查，把好了支出内容真实性关口；二是单位主要领导对分管领导签批的单据进行复核，把好了支出票据入账的关口；三是在财务室报销入账时，财务人员对支出票据的各项要素、领导的签批情况及发票的真实性进行审核，把好了支出票据完整性关口。（二）我单位在日常工作中，对支出票据严把了几道关口，在此次自查中不存在自查内容中的十三个方面的问题。

通过这次自查，我们进一步学习了国家有关财务票据和财务管理的法规制度，按照省纪委、市纪委开展的管财的本色，让财务管理工作再上新的台阶。

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收费自查报告精选3篇

报告的行文内容是比较多的，在我们的现实生活工作中。报告与我们更加密不可分，报告该怎么去写？如果您对未来充满了好奇心小雨596的编辑建议您阅读一下“收费自查报告”，希望这些资料可以帮助你祝一切顺利！

收费自查报告【篇1】

按照县、局有关文件和会议精神，我校认真组织了自检自查。现将自查情况汇报如下：

一、加强领导

为确保治理教育乱收费工作落到实处，我校成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组。并及时召开了自查自纠工作会议，强调各班班主任是规范教育收费第一责任人，要求做到分工明确，责任到人，谁出问题追究谁。坚持“谁主管，谁负责”的原则严格按照上级文件要求，发现问题及时整改，切实做好治理教育乱收费工作，坚决刹住教育乱收费现象。

二、工作重点

１。认真学习文件精神，提高思想认识，增强依法依规收费的自觉性。加强各教师对治理教育乱收费工作的思想认识，保证收费工作规范落实，强化收费工作的责任制，统一思想，严格执行收费政策规定。

谁负责”工作责任制，规范落实收费工作。

提高收费标准、扩大收费范围。坚决抵制各种乱摊派和搭乱车收费。

标准和依据，规范收费票据的使用和管理，主动接受学生、家长和社会的监督。

教学辅导资料；不强行向学生推销学生保险和学习、生活用品。

补习班、提高班。

７。严格财经纪律，加强教育经费管理。严格执行“收支两条线”的规定。不挪用教育经费。

８。加大自查力度，保证收费政策落到实处，规范收费管理，提高学校资金使用效益。将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神，进一步规范我校的收费管理，确保收费工作落到实处，管理规范，符合要求。

三、落实情况

上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。学校没有收取服务性收费和代收费，确实需要学校代收的费用，也是在学生自愿和非盈利的原则下进行，并按要求为学生开据合格的收费凭据。

校务、收费公开，做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”，通过公示，加强公示内容的动态管理，让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式，使教育收费在阳光下操作。

３。学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。

课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定，禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料，更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。

该减则减的办法，切实减轻了农民负担，减少学生流失。

四、取得效果

我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动，有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求，对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担，切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义，加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

xx楼镇小学

20xx年10月

收费自查报告【篇2】

我校严格按照《教育部等七部门关于和省、市、区有关文件和会议精神，认真组织了自检自查。现将自查情况汇报如下：

一、加强领导狠抓落实

为确保治理教育乱收费工作落到实处，我校在开学之初成立了以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组。并及时召开了教育收费专题工作会议，强调各班班主任是规范教育收费第一责任人，要求做到分工明确，责任到人，

谁出问题追究谁。坚持“谁主管，谁负责”的原则严格按照上级文件要求，发现问题及时整改，切实做好治理教育乱收费工作，坚决刹住教育乱收费现象。

二、落实情况

上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费。没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。

校务、收费公开，做到公开透明。学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”，通过公示，加强公示内容的动态管理，让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策、投诉方式，使教育收费在阳光下操作。

3.学校和教师没有出现以举办“辅导班”“提高班”等为由向学生强制收取费用。

课外读物、报刊杂志。多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关。在教材征定上严格按照国家规定课程征定，禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料，更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料。

该减则减的办法，切实减轻了农民负担，减少学生流失。

运作流程、监督体系完善，信息公开透明、运作廉洁。

我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动，有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求，对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担，切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义，加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

收费自查报告【篇3】

根据深南教[20xx]64号文件《关于开展20xx秋季教育收费检查工作的通知》精神，深圳蛇口育才教育集团育才二小学在王升平校长亲自带领和各部门协助下，于20xx年9月5日至20 x x年9月11日对育才二小学的教育收费进行了严格的自查。自查分为五个部分

第一部分:“一费制”考察

育才二小学自查小组首先检查了“一费制”的宣传情况。根据区教育局有关文件精神，二小学在校门显著位置悬挂由深圳南山区物价检查所监制的“一费制”收费标准，并公布区教育局和二小学的电话号码。其次，自考小组查了学校公布的提高收费标准、扩大收费范围、“搭车收费”、摊派费用的。

第二部分:“借款费用”的反思

育才二小学严格按照申家联[申教[申教[20 x x]393号文件精神，自查小组检查了本学期转来的学生缴纳的图书和杂费收据，未发现“择校生”违规收费情况。经教务处自查，对符合转学条件的学生不收取转学费。

第三部分:“赞助”与“集资”的自省

育才二小学严格按照区教育局有关文件精神，坚决杜绝私自收取各种赞助和集资，坚决杜绝以勤工俭学为名向学生摊派款物，或为其工作集资。育才二小学在王校长的带领下，达成了一个共识，学校是教书育人的地方，不是经营收入的地方。

第四部分:其他费用

育才二小学的兴趣班和各种关爱班由深圳育才教育集团的子公司深圳康百英公司主办。学生报名时必须要家长签名，收费通知要求学生和家长自愿参加。图书馆自查发现，第二小学发放的各类教材严格按照省教育厅、市教育局、区教育局有关文件精神，未发现教育部、省教育厅统一规定的学生教材目录以外的参考书、资料、报刊、读物等。

第五部分:自查小组对总务处进行了检查，没有发现强制购买学习用品、社会用品、商业保险等情况。

经过这次自查，育才二小学对教育收费的认识进一步提高。在以后的工作中，育才二中严格要求按照有关规定收取各种费用，为南山教育做出了贡献。

主体责任自查报告精选

行是知之始，知是行之成，对于结束的一项工作任务，我们时常会使用到报告。你是否写起报告来就毫无头绪呢？探究与“主体责任自查报告”有关的主题是本文的关注点，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎访问！

主体责任自查报告 篇1

2015年度上半年**镇党委落实党风廉政建设主体责任工作情况自查报告

**镇党委在市委、市政府的坚强领导和市纪委的正确指导下，以落实党风廉政建设主体责任为抓手，深入推进党风廉政建设、反腐败和从严治党工作，为加强新形势下从严治党提供了坚强有力的纪律保障。根据上级要求，近期**镇党委认真对照《**市2015年度党风廉政建设责任书》内容要求，深入细致开展工作自查，现将有关情况报告如下：

一、强化责任意识，切实担负起组织领导责任

一是加强学习，提高认识。镇党委认真学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会、中纪委十八届三中全会和省、**市、**市相关会议精神，采取党委会、理论中心组学习会、组织参加集中培训和党员个人自学等方式认真研读讲话和文件原文，开展学习讨论，有计划、有步骤地深入学习，引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性，切实把思想统一到中央精神上来，努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。

二是健全组织，强化领导。把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局，与经济社会发展各项任务同部署、同落实、同检查、同考核。成立由镇党委书记任组长的党风廉政建设领导小组，每年至少召开2次专题会议，研究制定 1 党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，通盘考虑、扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。根据需要不定期召开会议，分析研究新情况、新问题，及时了解掌握镇纪委及下级党组织履行党风廉政建设主体责任情况并给予指导。

三是建章立制，明确责任。紧紧围绕主体责任的全面落实，建立健全议事决策、责任分解、督导检查、情况报告、责任追究等机制，对党风廉政建设责任落实进行进一步细化，明确牵头部门和协办单位的职责，落实任务分工，建立统一领导、分工负责、相互协调、齐抓共管的工作机制。层层签订党风廉政建设责任书，将工作措施落实到分管领导、责任单位、具体人员，确保任务明确、履责有依、问责有据。同时，强化监督检查力度，为全面落实主体责任提供有力保障，促进党风廉政建设责任制由虚到实、由宽到严、由软到硬的根本转变。

二、正风肃纪，坚决惩治不正之风和腐败问题

一是狠抓作风建设，努力营造风清气正的良好环境。一方面，通过开展党风廉政建设专题教育培训活动,着力增强广大党员干部的群众观念、法纪观念和勤廉意识，营造为民、务实、清廉的良好氛围。另一方面，切实抓好中央八项规定和省、市有关规定精神的落实，集中整治“四风”突出问题，紧盯“四风”新形式、新动向，积极研究探索新举措、新办法，坚决防止“四风”问题的反弹，推动作风建设的深入发展。

二是坚持选人用人原则，保证干部队伍纯洁性和战斗力。严 2 格按照《干部任用条例》的规定和要求选任干部。坚持“任人唯贤、德才兼备”的选拔任用原则，注重选拔群众公认、注重实绩、在本职岗位上表现优秀的干部。坚持资格条件不符合要求的不提拔，群众基础差、威信低的不提拔，严把干部入口关，无一例违反规定突击调动提拔的干部。严肃查处干部工作中的不正之风和腐败问题，所有干部选拔任用过程全面公开，接受党员群众的监督，对群众反映的问题，组织专门力量在第一时间进行调查处理，一经查实，立即取消当事人选拔资格并追究其党纪政纪和法律责任。

三是加大监察执法力度，严肃查处损害群众利益行为。强化民生项目监督工作，不断加大监察执法力度，严厉打击发生在群众身边、损害群众群众利益的违纪违法行为。针对群众来信来访举报，坚持以“零容忍”的态度严肃查处发生在群众身边的有损群众利益的典型案件，形成强大的反腐震慑力，确保各项惠农政策落到实处。今年以来，先后查处截留套取粮食直补资金案件1件、村干部失职造成村集体巨大损失案件1件，处分党员干部2人，在群众中维护了党纪威信。

三、完善各项建设，为主体责任落实奠定坚实基础

一是加强制度建设，搞好源头预防。立足抓早抓小、惩前毖后、治病救人的工作思路，在镇党政机关及事业单位全面开展廉政风险防控工作，为每名党员干部逐一清理职权、列出权力清单，围绕职权查找廉政风险点、制定防控措施，逐级签订廉政风险防 3 控责任状，层层落实责任、传导压力。重新编制印发《**镇机关规章制度》，对日常考勤、来客接待、公车使用等方面进行了系统的规范约束，并严格责任追究，确保中央八项规定精神落到实处。加强村务监督委员会、村级纪检组织建设，充分发挥其监督作用，对村“两委”权力运行进行全程监督，确保规范运作。

二是加强纪委建设，强化监督执纪。**镇站在对组织负责、对未来负责、对全镇人民负责的高度，增强做好党风廉政建设和反腐败斗争的责任感、紧迫感，不断强化镇纪委工作保障，在人员配备、硬件设施、工作经费等方面优先进行支持，并通过镇纪委工作作用的发挥，在正风肃纪、激浊扬清上持续加压、持续用力，让干事创业、风清气正成为党员干部的新风尚，成为推动转型发展的新动力。

三是加强自身建设，带头廉洁从政。全面落实《廉政准则》和领导干部廉洁自律各项规定，领导班子成员中未发生违反《廉政准则》的行为，无因违纪受党政纪处分的人员。坚持领导干部个人事项报告制度，认真执行领导干部个人事项报告内容和对配偶子女均已移居国(境)外的国家工作人员管理制度。严格落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的相关规定，在公务接待方面，严格控制陪同、陪餐人员，严格按接待标准执行，违反规定或超标接待的不予报销，村到镇开展工作一律不予接待。在公务用车方面，各单位严格执行驾驶员和车辆管理制度，专人驾管，节假日集中统一在政府大院封停，修理及加油一律向党政办报告备案，全面 4 杜绝了公车私用、公车乱用行为的发生。

四、存在的问题及产生的原因

上半年以来，**镇党委在落实党风廉政建设主体责任方面虽然取得了一定的成绩，基本形成了抓廉政、促勤政、谋发展的浓厚氛围，呈现出风清气正、经济发展、社会和谐稳定的良好局面，但是离上级的要求还是存在一定的差距。

一是抓主体责任落实的力度还需加大。有的领导干部履行“一岗双责”一手硬一手软，没有做到党风廉政建设和业务工作一起部署、一起落实，实际工作中关注业务工作多，关注干部思想作风少。

二是个别村民主管理制度落实不到位。个别村干部民主意识不强，靠家长作风和长官意志推动工作，村务公开的内容、程序、时间、方式随意性大，村级重大事项征求群众意见不充分，导致一些为民好事却没有得到群众的理解和支持。

三是宣传教育惩处力度有待进一步提高。新任纪检监察干部的履职能力和素质离“三转”的要求还有差距，对镇村干部的教育监督工作不够规范、不够严格，导致一些农村党员干部对党风廉政工作知之甚少，对农村干部特别是非党村干部执纪不严。

这些现象的产生，其主要原因在于个别党员干部素质不高，对党风廉政建设工作认识存在不足，缺乏落实党风廉政建设责任的积极性和主动性，疲于应付，影响了党群干群关系，影响了农村的稳定和发展。

五、下一步整改措施

下一步，**镇党委将主动适应新常态，全面贯彻中央、省委、**市委和**市委关于反腐倡廉的新部署、新要求，坚决把党的纪律和规矩立起来、严起来，通过不断加大党风廉政建设和反腐败工作力度，把纪律和规矩挺在前面，形成从严管党治党新格局。

一是坚持从严管党治党，强化党员干部管理。在党建工作中着力加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在党的建设更加重要位置。坚决做到“四个服从”、“五个必须”、“五个决不允许”，真正把纪律和规矩立起来、严起来。发挥“啄木鸟精神”，抓早抓小，严格执纪、动辄则咎，防止倾向性问题变成现实性问题、轻微违纪问题变成严重违法问题。

二是全面落实“两个责任”，党风廉政建设持续加压。牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风廉政建设是渎职”的理念，把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会总体规划，统筹安排、统筹推进。全力支持纪委“三转”，从人员配备、硬件设施等方面全面为镇纪委工作做好保障，通过镇纪委工作作用的发挥，在正风肃纪、激浊扬清上持续加压、持续用力，让干事创业、风清气正成为党员干部的新风尚，成为推动转型发展的新动力。

三是强化教育监管，从严正风肃纪。一方面通过强化宣传教育，有针对性地开展党风廉政教育、警示教育，教育党员干部筑牢防线、守住底线，帮助全体党员干部树立纪律意识，另一方面 6 通过纠正“四风”问题和查处违纪案件，惩治违纪党员有效传递加强作风建设、纪律建设，严肃查处违规违纪问题的决心，鞭策广大党员干部把“三严三实”要求落到实处，使党纪政纪、制度规定成为不可逾越的“红线”和“雷区”。

主体责任自查报告 篇2

(一)抓教育预防，切实提高党员干部勤政廉政的意识

1、认真开展了路线教育实践活动。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在全系统启动了教育实践活动。活动中坚持把学习教育贯穿始终，把反dui“四风”贯穿始终，着力解决党员干部在作风方面存在的突出问题。结合教育学习，边学边查，即知即改。首先，对照“八项规定”和省、市委“双十条”“九条禁令”，注重从职工群众最关注的吃喝、奢靡、文风、会风等问题抓起，从企业最需要的待遇、效益地方帮起，从影响跨越发展最敏感的不作为、慢作为、乱作为问题治起，从机关最难改的庸懒散慢风气改起，严格落实中央“八项规定”和省、市委“十项规定”及其他党风党纪方面的规定，在车辆配备和公务接待上，严格按制度规定执行。市局机关车辆编制由市财政核定，车辆配备符合要求。20**年以来，局机关除上级及基层来人招待以外，没有发生接待费用，并取消了会议餐、团拜餐等;其次，为了切实解决全系统干部职工在“四风”方面存在的突出问题，推动作风大转变，我们采取发征求意见函、征求意见问题、面对面交心、开座谈会等多种形式征求在作风方面的意见建议，加大了对机关干部出勤、遵守劳动纪律等的检查。第三，完善和修订了市局各项制度，新增制定了《县级干部联系点制度》和《市局领导到基层、企业调研检查制度》，以制度规范领导的行为，起到上行下效、层层传导的作用。第四，突出特色，让教育实践活动更接地气，促进效能风暴行动的深入推进。以“践行三严三实，争做五好干部”系列活动为契机，开展了讨论交流、演讲、民情体验和群众评判活动，激发了党员干部的干事创业能力，树立了勤政廉政思想。

2、严肃党的纪律，确保政令畅通。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党委坚持把维护党章，严肃党的纪律作为党风廉政建设的第一项任务，自觉担负起执行和维护党的纪律的责任。组织开展了以“学党章、守纪律、转作风”集中教育活动，落实党政主要领导讲廉政党课制度，引导党员干部牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。组织党员干部观看了《苏联亡*亡*集》、《全国粮食系统反腐倡廉警示记录片》、《焦裕禄》等11部电教片，对党员干部进行理想信念、党性党纪教育，使党员干部以案明纪、引以为戒，增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，努力营造以廉为荣、以贪为耻的氛围。

3、落实干部选用规定，提高群众满意度。提高干部选用工作群众满意度,是马克思主义群众观和党的群众路线的必然要求。党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线，认真抓好选拔任用干部制度的学习贯彻落实，着力打造一支“政治强、作风好、懂业务、能力强”的干部队伍。开展了《干部选拔任用条例》及有关规定贯彻执行情况的自查。严格按照程序，把好沟通关、酝酿关、讨论关、考察关、决定关、公示关。加强了对所属国有企业领导人员履职的监督管理，对4家企业10名班子成员进行了测评，对1家企业进行了离任审计，对3家企业进行了年度审计。

4、进一步推行党务、政务、厂务公开制度。今年以来，全系统各级党组织进一步建立健全党务公开制度，坚持把党员、群众关注的热点、难点、焦点问题作为公开的重点，以定期不定期的方式适当地进行全面、真实、具体、合法公开，使党员群众对党务、政务、厂务工作的知情权、参与权和监督权进一步深化，以公开促公正，认真落实承诺。同时，转发了《金昌市20**年厂务公开民主管理工作安排意见》，督查企业定时召开股东大会，向股东报告企业经营情况。20**年，所属3家国有企业均召开了股东大会或职工大会，加大了职工源头参与的力度。

(二)抓作风建设，助推粮食各项工作健康发展

1、深入推进效能风暴行动，认真开展对不作为、慢作为行为进行整治情况。为了使效能风暴行动“八项制度”和“五个一律”等落到实处，结合党的群众路线教育的开展，局效能风暴行动领导小组加大了对效能建设落实情况的督查力度。按照局务会议的要求，每月对局机关和基层单位进行2—4次以上的突击检查，并在一定范围内通报检查结果。为了规范劳动纪律，完善和修订了市粮食局工作、考勤、学习、卫生、车辆管理、职工请销假等制度，实行了机关干部上下班公示翻牌制度，形成了用制度管人的良好局面，同时也整治了庸、懒、散、慢和推、托、靠、放的问题。

2、积极配合市委市政府做好办公用房清理工作。按照中央、省、市委党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房精神，我局结合实际认真做好了清理工作，严格落实责任制，确保清理用房工作落到实处。按照核定的办公用房面积，对本单位6名县级领导干部和其他科级以下干部职工办公用房进行了严格的审查，对超面积的办公室及时进行了调整，清理了部分不合格的用房。目前，单位领导干部和干部职工办公用房均符合标准，无超标使用的行为和现象。我局未申请新建楼堂馆所。

3、严控“三公”经费。按照“约法三章”有关要求，结合实施效能政府建设中的行政成本控制制度，进一步完善措施，全面管控“三公”经费增长。一是进一步规范公务接待。二是加强公务用车编制、配备使用管理和规范公务用车处置。加强车辆台帐管理，对出车进行严格登记，严格控制车辆维修保养费，规范公务车加油管理，限制现金加油，统一实行IC卡加油制度;三是实行公务车辆定点保险、定点维修保养和定点加油，统一购买过路票，节假日按规定实行封车，严禁公车私用。四是公开“三公”经费，提升公信力。

主体责任自查报告 篇3

一、镇党委落实全面从严治党主体责任和深化作风建设情况

1.落实全面从严治党，切实履行“两个责任”。一是严格执行党风廉政建设责任制。年初党委专门召开会议专题部署党风廉政建设工作，按照“两个责任”清单明确职责和工作目标任务，制订《2018年党风廉政建设和反腐败工作的责任分工》，认真履行班子成员的“一岗双责”;二是加强学习教育。通过中心理论组学习和周一夜学，组织学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神，认真学习《监察法》、新《条例》以及上级下发的典型问题通报。三是深入开展巡视巡查反馈整改。严格落实共性问题整改，对区委下发的巡察发现共性问题进行专题研究、逐条对照，分析梳理我镇存在的突出问题，明确责任领导、责任办线和整改时限，确保整改实效。四是切实强化监督执纪和信访调处。积极践行监督执纪“四种形态”，实施谈话提醒22人，其中，班子成员2人，机关干部5人，村社干部15人;立案审查违纪党员12人，其中警告3人，严重警告3人，留党察看3人，开除党籍3人。组织开展违反中央八项规定精神和“四风”问题明察暗访8次;高度重视初信初访，认真细致开展涉纪信访的调处，做到事事有答复、件件有回音，全年共办理涉纪信访8件。同时，成立维稳工作专班加强对重点涉纪信访人员的稳控，确保在敏感时间段稳控在当地。

2.深入开展“清廉村社”建设，持续加强农村基层党风廉政建设。一是加强考核培训。制定《关于2018年村主职干部勤廉承诺保证金的考核办法》、《**镇村务监督委员会工作的考评意见》，举办全镇村务监督委员会全体成员业务培训班，就村监委工作职责、履职重点、监督方式方法进行业务培训。二是扎实推进农村基层作风巡查。12个村开展农村基层作风巡查，2个村开展巡查回头看，东门社区实行巡查延伸，共巡查发现突出问题84个，村班子集体谈话8次，问责5人，党纪处分3人。三是积极开展“清廉村社”创建。按照“五清三好”标准，11个村创建规范型“清廉村社”，选取了党组织书记“领头雁”作用强、村班子战斗力强的夹塘、通明、西郊等3个村高标准创建示范型“清廉村社”。

3.持之以恒抓好作风建设，保障重点工作顺利推进。一是强化督查问责。围绕镇党委政府年度重点工作加强日常督查，下发《关于严明“无违建乡镇”创建工作纪律的通知》，对村(社区)执行力建设和村级工程监管开展专项督查监督。全年累计开展督查30次，其中效能督查12次、专项工作督查18次，共刊发督查通报12期，问责村(社区)干部15人、机关干部7人，处理工程施工、工程咨询企业各1家(列入黑明单)。二是深入开展专项行动和风险防控。扎实开展“集中整饬纪律、严厉整治‘四风’”专项行动，发现问题2个已有效整改;认真开展扶贫领域腐败和作风问题、违规房产交易、违规借贷、形式主义和官僚主义等专项整治，其中发现形式主义和官僚主义问题4个，问责11人，均做到了见人见事见结果。全覆盖推进廉洁风险防控，共排查出镇本级廉洁风险点34个，并向村主职干部延伸，逐个制定防控措施、监督检查路径，明确相关责任人员。三是助力推进重点工作。通过立项监督、现场督察、定期通报等形式，加强对重点工作推进情况的监督检查，确保“最多跑一次”改革、“四个平台”建设、“无违建乡镇”创建、小城镇环境综合整治、“五3创建”、农房农地确权等重点工作按要求顺利推进。

二、镇党委书记履行“第一责任人”职责情况

1.带头落实首位责任。始终把党风廉政建设工作放在第一位，认真抓好班子成员责任分工，落实好“一岗双责”，全力支持纪委开展工作。对领导班子成员精神状态、工作状态、廉政状态定期开展监督、谈话。对镇村两级干部严要求、严教育、严管理，经常性督促提醒。积极开展党务、政务公开工作，确保公开化、程序化、透明化和严肃性，保证权力在阳光下运行。

2.带头落实工作推进。定期听取镇纪委工作汇报,认真分析研判全镇政治生态，明确工作重点。主持出台各类制约性文件，立规矩，抓防范，加强对党员干部的权力制约和纪律约束。认真开展廉政谈话，发现苗头性、倾向性问题及时提醒。结合”五3创建”、三改一拆、小城镇整治等重点工作推进，多次下村走访村班子成员，谈心谈话，进行思想动员、落实工作任务等。

3.带头落实自身把关。带头执行中央“八项规定”及实施细则精神、省委和区委等相关规定和十九大新要求。自觉遵守各项政治纪律，带头执行民主集中制，严格执行“一把手”末位表态。注重学习，自觉遵守，时刻自重、自省、自励。作为一班之长，按照为民、务实、清廉的标准，严格要求自己，提出班子成员向我看齐、一般干部向班子成员看齐，在全镇形成了风清气正、干事创业的良好氛围。

主体责任自查报告 篇4

主体责任落实自查报告

近年来，中国政府高度重视主体责任的落实工作，将其作为深化改革、推进发展的重要举措之一。为了确保主体责任能够有效履行，各级政府和企事业单位相继开展了自查工作，并撰写了详细具体且生动的主体责任落实自查报告。

一、目标明确，责任到位

主体责任落实自查报告首先要明确目标，对本期落实责任的具体要求进行梳理和明确。通过制定明确的目标，可以更好地指导各级政府和企事业单位的工作，并评估目标的完成情况。例如，某市政府在自查报告中明确提出，要确保本期解决农民工工资问题，为农民工提供健康、安全的工作环境和合理的工资待遇。

在目标明确的基础上，主体责任自查报告要求进一步明确责任到位。政府和企事业单位应该明确本责任的具体承担者，并要求各个层级、各个部门、各个岗位的责任人员明确自己的职责和任务，并落实到实际工作中。

二、问题剖析，整改到位

主体责任落实自查报告还要详细剖析问题，找出主体责任履行中存在的不足之处，并制定相关整改措施。只有深入剖析问题的根源，才能有针对性地制定合理的整改措施，解决问题的根本。例如，某企业在自查报告中发现员工安全意识不强，导致安全事件频发。为了解决这一问题，该企业制定了加强安全培训、设立安全奖惩制度等措施，并明确责任人进行具体落实。

整改到位是主体责任落实自查报告的重要环节。政府和企事业单位应该明确整改目标、整改措施，并将整改期限明确通知，确保整改工作能够及时、有效地进行。同时，制定相应的考核制度，对整改工作进行监督和评估，确保问题能够得到根本性解决。

三、成果总结，示范到位

主体责任落实自查报告最后需要对落实工作的成果进行总结，体现主体责任的价值和作用。政府和企事业单位应该客观地评估自身的工作成果，查看主体责任的具体落实情况，总结经验和做法，并将其作为未来工作的示范和借鉴。

例如，某县政府在主体责任落实自查报告中总结了解决农民工工资问题的经验，并将其在全县范围内进行推广。通过宣传展示自己的好做法，可以带动其他地方或行业的主体责任落实工作，形成示范效应。

主体责任的落实是推动改革发展的重要基础。通过制定详细具体且生动的主体责任落实自查报告，能够更好地指导各级政府和企事业单位的工作，加强责任意识，提高工作效率，推动各项工作的顺利进行。同时，通过总结经验和成果，可以形成示范效应，促进主体责任的进一步落实，推动社会的良性发展。

主体责任自查报告 篇5

落实主体责任自查报告

一、引言

建设一个美好的社会需要每个人的努力，而企业作为社会经济的基本单元，承担着维护社会稳定、促进经济发展和创造社会财富的重要责任。为了推进企业落实主体责任，促进企业做好社会责任，不断提高企业社会形象和社会信誉度，应当通过自查报告的形式，对企业主体责任落实情况进行全面、详实、客观、公正的评估和总结，以便不断完善和改进企业的主体责任制度和相关管理机制，提高企业的社会责任感和可持续发展能力。

二、落实主体责任的现状

落实主体责任是企业最基本的社会责任，也是企业可持续发展的重要保障。企业落实主体责任主要体现在以下几个方面：

1.遵纪守法。企业必须遵守国家的法律法规和政策，不得违法违规，否则将被追究相应的法律责任。

2.诚信经营。企业应该保持诚信经营，不得欺诈消费者或者其他经济主体，不得侵犯知识产权，不得传销等违法行为。

3.优质产品和服务。企业应该确保产品和服务的质量，提供优质完善的售后服务。

4.环境保护。企业应该积极履行社会责任，减少对环境的污染和破坏，为减轻环境负担做出自己的努力。

三、对主体责任的自查情况

作为一家大型企业，我们一直致力于落实企业的主体责任，建立完善的责任体系，确保企业的可持续发展。下面是我们的主体责任自查情况：

1.建立“三重责任体系”。我们制定了“三重责任体系”：一是企业领导责任，近年来注重企业领导的责任落实和监督；二是部门管理责任，建立了科学的管理制度，确保人员工作落实到位；三是工作人员责任，重视周苏的人员培训，提升员工的素质，确保企业的日常运作正常。

2.遵守相关法律法规。我们注意到各类新法律的推出，严格遵守各种税收政策和法律法规，确保企业的经营合法合规。

3.积极履行社会责任。我们把打造品牌、履行社会责任结合起来，先后投资建设了几座公益水果山，使残障大众和贫困人士拥有就业机会。

4.注重环保。对于环境保护，公司引进了新技术，并严格规范了排放标准，并与环保部门开展了合作，并开展了一些活动，比如：植树节植树，环保节宣传等，使企业在社会上始终保持良好的形象。

四、结论与建议

落实主体责任是企业的基本责任和义务，也是企业可持续发展的重要保障。我们公司将继续健全主体责任制度，严格执行质量管理制度，扩大社会责任投入，依法诚信经营，加强环境保护，切实履行好企业的社会责任，为保护和谐社会，促进经济发展而不懈努力。我们建议其他企业也应该关注自身主体责任落实情况，不断加强企业的自我约束，提高对社会的责任感和信任度。

主体责任自查报告 篇6

一、党的政治建设不断加强。

第一，严格执行政治纪律和政治规矩。

严格执行《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和省、XX市、都江堰市有关规定，重点抓好“七个有之”，严肃查处思想上腐化堕落、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等行为，积极参加街道纪工委组织的勤政廉政教育活动，观看“麻辣烫”专题片，各科室定期开展“不忘初心、牢记使命”政务窗口学习活动。要求科内工作人员进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种“低级红”“高级黑”，提高科内工作人员政治素质。

第二，推动落实重大决策部署。

切实贯彻实施《国际商业环境建设年》各项任务，加大工作成效的宣传力度，营造良好的社会氛围。根据要求，在辖区内设置大型固定宣传牌1块，每个社区设置宣传栏1块，滚动播放有关营商环境建设的宣传短片和标语，实现政策及时传递、成果共享的良好发展态势；6月27日，在海蓉药业举办"党建引领聚焦企业需求打造国际化营商环境"行动启动仪式；以党建为载体，开设企业全程代办服务窗口，实现服务零距离，推动政企共识层层凝聚，政策层层落实，形成企业与党同心，友好互动的良好局面。

不断提高监督检查工作的实效。

二、扎实推进专项治理。

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面梳理排查形式主义、官僚主义问题，制定有效的治理措施，实行对标管理；深入开展“抓松懈、治散乱污”专项行动，常态化地整治不作为、乱作为等问题，落实工作人员激励保障机制，营造争先创优的浓厚氛围；组织学习，宣传政策，坚决整治公职人员“赌博敛财”问题，组织公职人员签署抵制赌博敛财承诺书，进一步强化思想认识。对“赌博敛财”的举报线索及时受理，采取明察暗访、专项检查和随机抽查等形式，深入开展监督检查。二月一日以后，凡与管理服务对象打麻将和其他赢取财物的行为，凡参与或聚众赌博的行为，凡以赌博敛财的行为，凡通过赌博索贿的行为，一律依法从严惩处。对利用高档烟酒、珍稀药材及川派盆景等名贵特产类特殊资源和地方特产谋取私利的行为，坚决予以查处，对利用管辖范围内的地方特产和资源谋取私利的不正之风和腐败行为，坚决予以点名通报。

第二，创新监管方式和手段。

构建互动、共担的日检机制，保障服务质量。员工每天互相监督，监督是否使用普通话，佩戴工作证，按时上下班，早退等现象，实行一人一票的全员受罚工作制。

第三，不断提高政治巡视的实效。

第一，提高政治巡视的质量。

实施人大代表季度视察便民服务中心工作制度，围绕2019年是XX市"国际化营商环境建设年"的工作要求，对便民服务中心的各项服务工作进行严格的检查和监督。

第二，抓实抓细巡视检查反馈整改。

对标整改并按反馈意见进行常态化推进党风廉政和反腐败工作，落实一事一议、首问责任制。窗口工作人员对企业或群众要一次性告知办理程序，做到让群众只跑一次。对群众提出的问题或要求在时限内办结，超出其职责范围的，负责将群众带到相应部门；对重点窗口单位“抓松散、治散乱”问题，重点整治，不断磨练工作人员的责任心，提高工作效率。对于整改责任不落实、敷衍塞责、甚至边改边犯的，要及时约谈、严肃问责，确保整改彻底、到位。

第四，不断维护群众的合法权益。

积极主动地与办事群众沟通，疏导群众不满情绪，认真剖析群众反映出的困难和困难，寻求切实可行的解决办法，及时化解矛盾，依法维护群众利益，提高群众的幸福感、获得感和安全感，从而提高对党风廉政建设社会评价的满意度。

不断营造风清气正的政治生态。

建立街道和社区便民服务中心的沟通平台，充分利用电视滚动播放宣传视频、展板和“坝坝坝会”向群众发放宣传单，利用XX市基层公共服务平台、中国都江堰平台、XX市信息公开平台、都江堰市政府门户网站、XX市市长公开平台等新媒体优势，对XX市的经济环境、法律环境、营商环境进行立体、全方位的公开监督，做到家喻户晓，知晓率达到100%，营造良好的政治生态环境。

教师自纠自查报告精选

报告的种类很多，主要有周报、月报、年度报告等，学习工作中。我们使用报告的情况越来越多，你知道哪些可以借鉴的报告范文吗？小雨596小编为大家找到了一篇网络上优秀的“教师自纠自查报告”文章，希望我的观点能够引发您的共鸣！

教师自纠自查报告【篇1】

我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己，特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。从小事做起，从一点一滴做起，从自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。首先我做到爱岗敬业，认真备课，认真上课，认真批改作业不断提高自己的业务水平，积极参加校内外各级各类培养。通过自己不断学习，把先进的教育教学理论，引进课堂，在工作中，与同行们积极配合，一切以和学生为主。

通过开展“师德师风”工作，我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教，以德育人。才能引导学生全面发展。现就对自己在师德师风方面的收获如下：

一、热爱、关心学生

从教以来，我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第一准则。在这期间，教师应该以一颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事，尊重他们。其次，对自己要求严格，对学生同样也要要求，但严不是罚，严也要注重方法，不要体罚或变相体罚犯错误的学生。通过体罚让学生改正自己的缺点，我觉得是教育的失败，不利于学生的发展。

二、热爱学生

教师这项职业在平凡中见伟大，只有热爱这份工作，才能认清自己的社会责任和义务，才能自觉不断地完善自我，才能在教育教学中有所收获，作为教师只有热爱这份工作，才能努力积极做好工作，才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。

三、整改方案；

1、认真学习教育教学理论知识，加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质，以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去。

3、教师工作需要竞争，更需要合作，教师要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，因此，在工作中，我应该积极主动与其他老师合作。

在以后的教育教学中，以师德师风的标准来要求和规范自己，严格履行教师的'义务和职责成为一个优秀的人民教师。

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件，使我深深的反省了自己的师风师德，我不但要爱孩子，更要懂得如何去爱，教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿，孩子和老师每天朝夕相处，幼儿已经是我们生活的一部分，老师就是一面镜子，孩子就是镜子里面的影子，在幼儿园时，我们要为孩子树立起榜样，教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿，要善于控制自己的情感，做错时要适当的批评和纠正，当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，微笑着面对他们，做一个好老师，要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态，饱满的情绪，真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师自纠自查报告【篇2】

作为一名在职教师，我深刻的认识到自己还存在着很多不足，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

3、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

5、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的`行为。

家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自纠自查报告【篇3】

自开展“整治机关作风，建设清新的从政文化”活动以来，认真学习实施方案，深刻领会活动的重大意义和必要性，使自己的工作作风、精神状态、服务态度、工作纪律等方面有了显著提高，通过对照检查和领导、同志们的帮助，查找了个人存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

一、理论学习主动性不够，自觉性不高。

自觉主动地抽时间静下心来学习的时间比较少，利用工作空闲和业务之外的`时间学习也比较少，理论功底还不够扎实。作为全区行政事业单位集中核算部门的一名工作人员，还需要熟练掌握各项财政法律、法规等专业业务知识，适应不断发展变化的工作要求，提高自身整体业务素质。

二、业务水平和服务意识还有待于继续提高。

紧紧满足于耐心服务、主动服务、文明服务，对于政府采购相关工作还有待于进一步提高，安于现状，存在不求有功，但求无过的思想，还需要更好地保持与各单位的交流与协作，正确处理好服务与监督的关系。

三、创新精神还需不断提高，缺乏争先创优的精神。

在工作中只注重自己本岗位的工作，只完成份内的事。在对外宣传工作中，办法不多，思路不宽，只完成领导交办的各项任务，缺乏创新精神，工作缺乏亮点，按部就班，缺乏争创一流工作业绩的信心。

教师自纠自查报告【篇4】

本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。通过自查，我对自己的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵，现将自查后的心得总结如下：

一、我的收获：

1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。有了这种爱，付出再多也不会觉得累。

2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段，犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生，给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人，得知这个情况我却一笑置之。雪上加霜的批评，只会让他们更冲动，激化矛盾，师生关系还会出现危机。

3、要学会欣赏学生。每一个人都有自己的长处，毕竟全能全才的人只是少数，包括我自己在内，在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。学生善于思考，我就表扬;学生善于表演，我就称赞;学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，他们才会学的更投入。

“谢谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，积极参与到学习中来。

二、存在的不足：

1、自身素养不够，易受情绪控制。在面对喜欢挑衅的学生时，缺少足够的冷静。在面对不爱说话的学生时，缺少足够的耐性。

教学风格，必然会让学生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只满足于现状。常以自己能力有限为借口，不思进取或喜欢让人牵着鼻子走，没有探索教学新理论的热情。

三、整改措施：

帮助学生。

2、丰富自己的课余生活，与学生多沟通，寻找默契点。多看教育名家的课，学人之长补己之短。

勤动脑，从教学实践入手，在细节中找问题，在问题中找解决方法，从而奠定教学研究的基础。

今后，我会经常进行自查、反思，努力塑造良好的教师形象，做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。

教师自纠自查报告【篇5】

近日，我校组织全体教师深入学习《致教师的一封信》等文件。通过学习，我深刻地认识到治理“教育三乱”，整顿教育行风，实在应该，完全必要。在“三乱”学习中，我体会很深。

“三乱”苦了孩子，孩子的书包越来越沉，眼镜越来越重。一些孩子痛苦地说：我们现在是吃穿有人管，分数有人管，就是心情没人管，感受没人管。 “三乱”毁了师德。师者，所以传道授业解惑也。教师违规补课赚钱，可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位，都以这样的教师为榜样，只讲利益，不讲奉献，后果可想而知。 “三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育质量和教育公平。孩子们越来越多的是功利心，越来越少的是想像力。难怪作家郑渊洁发出愤激的声音：应试奇才辈出的时代，是悲剧的时代;创新奇才风起云涌的时范文九九网代，才是喜剧的时代。

虽然做一名教师也20多年了，可每每读到“教师道德”这一词语，都不免会惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有些许的懈怠。十多年了，而我却愈发地感到了这一词语的深重，乃至感觉到——神圣！！因此，我们要继续坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作。平等地看待每一 位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。

我们深知：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。作为一名小学教师，我们时刻感到肩上的责任重大，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德，为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”11月14日，校长主持召开了全体教师大会，在会议上校长传达了教育和科技局会议精神，全文传达了乾安县纪委书记的批件通知和《家长的一封》。校长在会上又重点强调了“三乱”的危害，尤其是“三乱”对学生健康成长的危害、有损教师形象、有助于拜金主义的泛滥等，使我们深受教育，深受启发。

1、加强法制建设，遏制“三乱”。

校长传达的教育和科技局关于教师补课的教育“三乱”问题是广大学生、家长和社会反映强烈的热点问题，也是各级领导高度关注及重点整治的问题。但是在我校的规范管理，严格要求之下，我校没有这类现象，我本人也没有办班补课，我在实际工作中，已经把全部精力都投入到课堂教育教学中，没有一点私心杂念。正是这样，我的工作才得到了家长们的认可，才能为教师争光添彩，所以，我认为教师补课等“三乱”问题，必须得到遏制，必须广泛开展治理“教育三乱活动”，才能使教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。

2、加强师德教育，杜绝“三乱”。

教师如果具备了高尚的师德，就不会有三乱现象的发生。因此，治理三乱工作，首先要从抓好师德建设入手，让全体教师充分理解师德的内涵。所谓师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。师德也是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道

德行为的总和。师德的内涵，也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进，反映出各个时代的特征，不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。

3、抵制拜金主义，争做优秀教师。

教师是神圣的育人职业，具备“辛苦”的全部要素，更具备其他行业不可比拟的“高尚”，因此，如果不能正确认识教师职业特点，不能把甘于奉献放在言行的首位，就很难不被拜金主义腐蚀，甚至会出项更低俗的所谓“社会化”效益的行为，为了加强教师的职业修养，我们应该认真学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规。深刻领会上级下发的各种有关文件和通知精神，要求不但要求我们教师知法、懂法、不违法，而且处处以法律、规范约束自己的行为，努力争做道德高尚、具有乐于奉献精神的合格教师。

教师自纠自查报告【篇6】

二、工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。

三、专业发展意识不强

可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。

四、缺乏坚持精神

坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

五、缺乏反思精神

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：

1、加强学习，提高素质。注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育，让发展落到实处。

2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底！

3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。

教师行风自查报告精选

教师行风自查报告(篇1)

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展的思想作风建设教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑努力方向和有效措施，现汇报如下：

一、经过认真对照本次活动要求，认识到自身目前存在的主要问题有：

人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。对理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

培育学生。

4、缺乏进取意识。在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化。

二、产生问题的原因分析

对查摆出来的问题，我进行了认真反思，深刻剖析了问题产生的根源，主要原因如下：

想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。

2、业务水平不高，缺乏敬业精神。一方面，自认为是专业学校毕业，知识踏实积累丰富，不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，有时缺乏一定自信。

3、工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，容易产生厌烦情绪。在对待这样的问题上，自己还存在一些错误的想法，从而影响了工作的开展。

4、开拓创新意识不足。缺乏干事创业的锐气和勇气。

对教育和学校发展的研究不够，敢于创新的精神和勇于创新的措施不足，认为工作只要四平八稳，保质保量完成上级布置的任务、不出事就行了，因而工作的锐气不足，学生发展步子不大，不能适应全市教育形势的发展。

三、今后努力的方向和改进措施

教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

教师行风自查报告(篇2)

自本学期以来，根据教育局有关教师作风建设通知的要求，按照中心校安排部署，我校进行了教师作风建设整顿活动，发现问题，改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，明确了今后的整改方向，以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下：

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只学习教育业务知识。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作没有积极性。

3、自我要求不严，主动超前少。大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识，认为年龄大学不会，从而不学不用，课堂效率上不去。

4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作有时拖沓，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是本学期处理家事，因为家事部分影响了工作。

针对存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后，我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。“一切为了学生，为了学生的一切，从学生中来到学生中去”的思想路线，为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师，家长放心的好老师，人民满意的老师。

3、加强自身建设，提高服务能力。

加强教师之间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、以诚相待，团结一心办人民满意的教育。

教师行风自查报告(篇3)

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养，教师行风自查报告。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

对社会的责任感，那么人格大树就树立起来了。

6、存在的问题：

工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

对待学生有急躁情绪，不够耐心。

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一、思想品德素质：

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任；实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生；谦虚好学，不断钻研教育理论和业务；用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生；关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作；能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质：

孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质：

能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界；在班级管理中能与学校总体目标协调一致；与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质：

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的，因为教师的心理素质既是一种教育才能（直接影响着教师教育和教学工作的成败），更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生；对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。

教师行风自查报告(篇4)

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养，教师行风自查报告。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中1有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

对社会的责任感，那么人格大树就树立起来了。

5、存在的问题：

1）工作有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2）对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3）对待学生有急躁情绪，不够耐心。

教师行风自查报告(篇5)

作为一名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过这段时间的深刻反思，我认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查:

一、做得好的.方面：

《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

和谐、融洽、相互尊重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，

维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注重身教。

二、存在的问题：

来化解。

来化解。

鼓励不够。

4、在教学实践中虽然能及时发现问题，但因为自身的惰性不能及时解决，从而使教学质量打折扣，不能做到尽善尽美。

三、整改措施：

1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，提高自己的业务水平。目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

2.学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。多听各位教师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

3.树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样，切实做好教书育人工作。

四、今后还需在以下方面继续努力：

1、加强学习，不断完善自我。

多年从事小学语文教学，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时处处加强学习，吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。

用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。

通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教师行风自查报告(篇6)

本人长期担任小学语文教学工作。通过这次行风整顿的活动，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析，发现应从以下几方面做的更加完善：

一、存在问题

1、热爱教育事业方面：在平时的教学教育过程中，常常受到教师待遇低，条件艰苦，压力大等思想矛盾的干扰，使自己曾经产生象很多老师一样的想法：哎，太难了；出去闯闯吧。这种情绪化表现自己的不成熟，还应该更加深层次的认识这个问题，时时刻刻记住“教师是人类灵魂的'工程师”，是党和人民给予我们最高的荣誉，是对我们工作的肯定。

2、示范作用方面，表现得不够到位，没有发挥好示范作用，缺乏完全的服务意识，如在大课间活动中，有时完全可以同学生一起活动，但由于自身惰性，往往不能坚持到底，没有给学生树立一个良好的典范。又如在每次的反思中，有时工作忙，有时出于懒惰，使反思没有按时保质保量的完成。

3、教书育人方面，对学生缺乏耐心和细心，不能公平地对待每一位学生，特别是后进生，有时受自己情绪的原因，关注程度不够。

4、对自身素质及修养的提高比较放松。在忙碌的工作中有时放松了学习，忽视了知识能力的培养在造。有时挤出时间来学习，但是不够自觉主动，且学习不够全面，只是学习与本工作有关的知识，无关本职工作的就不去学。

5、在工作中缺乏主动性和创造性，不能自主地用新的思维和方法去完成本职工作。

教师行风自查报告(篇7)

为深入贯彻落实竹教党组教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的状况汇报如下：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”教育为目的，不断加强校园教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进校园教育的跨越式发展，树立校园教育的良好形象。

二、领导机构

组长：(支部书记、校长)

副组长：(支委、副校长、工会主席)

成员：

领导小组下设办公室，陈太祥同志负责行风建设的日常事务。

三、整改措施

安全监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善校园的各项管理制度，使校园的各项工作做到有章可循，措施得力。

奉献、服务意识;三是抓基本功的训练，技能训练;四是抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善校园管理制度，调动教师实施素质教育的用心性为突破口，进行管理体制改革。实行教师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党支部监督，教代会决策的管理机制。各项工作透明度强，理解群众监督，民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费状况

校园坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》，严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，理解社会、群众监督。2月18日，校园行政一班人深入到各班级督查收费状况，未发现一例乱收费行为。

学生申请、村居委推荐、公示40元不等，校园每月造表统一发放，累计发放补助寄宿生生活费10500元。

进一步落实“收支两条线”各项规定，校园的财务管理井井有条。

五、师德师风

认真组织全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为“八要”“十不”》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》，做到每个办公室张贴一份，校园要求熟记熟背以此约束自己的行为。

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究职责制度。

六、校务公开

校园健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心理解教师和社会各界的监督;校园班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，群众研究决定，张榜公布，增强透明度。

七、综合治理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入校园工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理职责书》，职责到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。

八、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：

一是个别教师的职责心不够，师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术理解教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

二是学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。

三是个别老师在必须程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

在今后的工作中，校园一班人将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改善工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育

[报告]暴雨自查报告菁选

撰写报告有助于我们谨记教训，避免二次犯错，每当我们完成一项任务时。一般就会需要撰写一份报告，我们写报告需要注意哪些方面？我们将从多个角度出发全面分析和探讨“[报告]暴雨自查报告菁选”，如果您觉得这篇文章有趣请将它分享给您的朋友们！

暴雨自查报告

近年来，我国的暴雨天气频繁发生，给社会生产、居民生活和公共设施带来了严重影响，给灾区的人们带来了无尽的苦难。为了更好地应对暴雨天气，提高城市抗洪能力，北京市的城市管理部门对全市各个区的防洪、排水、疏散等设施进行了一次全面的自查，并形成了本次暴雨自查报告，现将自查情况报告如下。

一、自查目的

暴雨是我国常见的自然灾害之一，造成了重大的人员伤亡和财产损失。为进一步做好我市的防洪、排水等工作，提高城市的抗洪能力，迫切需要进行全面的自查。此次自查旨在发现防洪、排水、疏散等方面存在的问题，为下一步进一步优化城市管理，保障市民生命财产安全提供有力的保障。

二、自查内容

（一）排水设施的自查

该部分主要检查排水设施的实际情况，包括市政下水道、河道、水闸等设施的设计、施工、维护等情况。我们通过现场的检查和相关数据的查询，发现目前该部分工作已经取得了很大的进展，在设计、施工和运营方面都已经做到了很高的水平。但也存在一定的问题，比如部分下水道和河道存在被淤积、堵塞的情况，这对于排水有一定的影响。

（二）防洪设施的自查

防洪设施是保障城市安全需要重点考虑的内容，本次自查主要涉及的内容有：堤防、涵洞、水库、泵站等。自查结果显示，本市的防洪设施已经十分完备，各个设施运转良好，保障了城市安全。

（三）疏散设施的自查

在遇到暴雨等自然灾害时，及时疏散是保障人员生命财产安全的重要措施。在自查中，我们发现本市在疏散设施上还存在一些不足。比如部分疏散路线无法实现快速疏散，导致疏散效果不佳。同时，也有一些公共场所防护能力不足，需要进一步加强。

三、自查总结及建议

通过本次自查，我们挖掘出了一些存在的问题。根据自查结果，提出以下建议：

（一）加强排水设施和河道的清淤，保障排水功能的顺畅。

（二）加强疏散通道和场所的建设，提高疏散能力。

（三）强化控制，提高预警水平，加强对暴雨灾害的应急响应能力。

（四）更新并完善防洪设施和成套设备。

（五）建立一个完备的防洪防涝体系，重视信息的共享和公开工作。

总之，暴雨自查报告中的内容更是，未来我市需要重点关注的方向。我们相信，在各级领导和市民的共同努力下，北京市的暴雨防护工作一定会取得更大的进步，为市民生产、居住和生活提供更高质量的安全保障。