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小学生植树节演说稿之一

小学生植树节演讲稿

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天是3月9号,再过3天就是一年一度的“全国植树节”了。1979年2月我国五届全国人大六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。目前,全世界上已有50多个国家设立了植树节。我们都知道地球是所有生物共同的家园,植树造林是为了让地球上充满绿色。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔、爱垂柳的柔美、爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的使用价值。树,它不仅能防风固沙、保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,他用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。因为绿色是生命的象征,有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会降低城市中的噪音。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月,在植树节来临之际,我们的同学现在虽然没有很多机会参加植树造林活动,但是我希望同学们能树立“环境保护我能行”的理念,把植树造林、保护环境的信念种植在心里,积极地行动起来,在校内保护花草树木,给花坛里的小花浇一点水,给道路两旁的小树培一培土,让我们牢记宁肯多走几步路也不要穿越绿化带,不践踏绿地。

除此之外我们同学更要争做绿色宣传员、环保小卫士。要记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”从你做起、从我做起、从小事做起、从身边做起,做到人人营造绿色,人人宣传绿色,人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。将来我们的校园将更加美丽,我们的城市将更加漂亮;我们祖国的明天也更加明媚灿烂!

同学们,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

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[演说]小学生植树节主题演说参考模板


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师生:

早上好!

今天,我的演讲题目是《绿色希望》。

在21世纪的今天,地球承受着巨大的负担和痛苦,人类对环境的污染和破坏也越来越大。最基本的改善生态环境的方法是种植树木和草,增加绿色植被,所以植树造林是世界的目标。明天是3月12日,是中国植树节。让我们实施口号,让绿色校园染绿。只要热爱祖国和人类的人懂得爱绿色,只有热爱眼前一草一木的人,才会热爱祖国的山川。我们青少年应该爱每一片绿叶,每一棵小草,每一朵花。保护环境,绿化校园,让绿色生活激活我们热爱的生活,成为祖国美丽的建设者。

爱花草树木就是爱惜生命。地球上有绿色植物后,动物生命诞生了。从人类祖先古猿的诞生到现代人猿的演变,它在森林中至少花了冠心病、糖尿病、神经衰弱、癌症等发病率逐年上升,所以照顾绿色环境,创造绿色环境,也珍惜健康,珍惜生命,即回归自然,找到人类失去的宝贵天性。

爱护花草树木仍然是一种传统。爱树的核心是"种",哪个国家,哪个民族,每年都种树?在中国,哪个地区,哪个城市,哪个村庄,没有年度绿色计划?从国家领导人到普通人,谁一生中不种几棵树?植树节将成为中国一个具有特殊意义的传统节日。

在东欧,法国巴黎有一个习俗:婴儿出生时必须种植一棵树"理想树",上学的时候种一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业后种一棵树"成才树",结婚时种一棵"同心树",一个人一生平均种6棵树。这样,每个人都种植,每年种植,代代种植,种植一点新绿色,种植活力,种植不断扩大的生活空间,种植无尽的森林海浪,无处不在的森林,也会染绿一个国家,一个国家,染绿它的历史,染绿它的习俗。

爱花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。每个人都喜欢绿色环境,但并非每个人都有意识地爱护和创造绿色环境。因此,自觉和热情的创造和对绿色环境的热爱来自于他对生命意义的认识的升华,他的公众意志,他对社会和人民的关心。想象一个极度自私、对社会、对人漠不关心的人,他会珍惜树木和花草吗?"爱"是动词,就是要付出劳动。

学生们,我们学校是一所绿色学校。学校里有很多种花草树木。它们为我们创造了一个美丽舒适的工作和学习环境。校园里的每一棵植物、每一棵树、每一朵花和每一片叶子都体现了校园花卉种植者的汗水和努力。来之不易。我们应该珍惜它。

同学们,“一年的计划在于春天”。让我们采取行动,投身于爱护学校花草树木的队伍。让绿色永驻校园,让鸟儿天天唱歌,让花香一年四季飘荡。

谢谢大家!

小学生植树节活动方案(9篇)


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小学生植树节活动方案【篇1】

一、活动背景:

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

五、行动口号:

植树造林,利在当今,功在千秋!

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林”)以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。9、挂横幅及照相

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

小学生植树节活动方案【篇2】

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

4、 参加人员:

1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。

小学生植树节活动方案【篇3】

三一文库(其他范文/活动方案

小学生植树节活动方案范文

在这深入学习实践科学发展观活动即将结束之际,我校坚持以科学发展观为指导,以植树节为契机,在美化校园的同时,培养学生的护林意识;在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践活动。在活动前期做好**宣传,加大活动氛围,各班主任做好引导,使广大学生积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、 主题:为母校建设贡献力量;

二、活动时间及对象:

准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

3、 地点:翁坪中心小学操场旁的泥地和校园内的花坛。

四、领导小组:

组长:杨贵华

副组长:杨继文潘开义杨森发罗云昭

成员:杨昌隆、邰胜兰、潘文勇、王文英、杨胜

杨国森杨通杰吴治荣辛冲

五、活动内容:

1、按照分工完成植树任务;

2.按照计划铺好学校花园;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

翁坪乡中心小学

20xx年3月11日

小学生植树节活动方案【篇4】

三月是地球恢复的季节,也是植树节的月份。范文大全特为大家整理了植树节活动计划的相关资料,希望对大家的工作和生活有所帮助。

1.活动目的:

我校以三月植树节为契机,开展校园植树活动。本学期,一年级师生将开展植树体验活动。努力让一年级师生参与,在其他年级开展植树绿化宣传教育活动,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的认识,加强环境保护意识、生态意识,以达到为课堂、学校和社会增绿,净化和美化环境的目的。

二、活动口号:我和小树一起成长

三、活动时间: p>

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4.活动内容:

1.筹款:从3月1日起,倡导一年级各班全体少先队员在植树节参与保护和维护绿化活动,回收利用废旧物品,美化和净化环境,收集出售每堂课(可放在校舍的舞蹈室),所得资金用于购买树苗。

2月和3月12日中午,一年级同学在班主任的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,做做好后续维护工作(地点:学校篮球场东墙)。

范文网【】

3.学生自愿将绿色植物带入课堂,为课堂增添绿色。

4.创新活动:

(1)画出50年后的童笑。

(2)调动学生开展探索性、研究性的主体实践活动。征集“我与小树一起长大”、“我为蜀山发展献计献策”、“畅想生态安全”等征文活动。

苏州高新区同安中心小学

2013年2月22日

植树节小学实践活动计划

< p>学校植树节活动计划

2021年大学植树节活动计划

小学植树节活动计划示例文字

高年级植树节活动计划

小学生植树节活动方案【篇5】

有关小学生植树节活动方案的范文

在这深入学习实践科学发展观活动即将结束之际,我校坚持以科学发展观为指导,以植树节为契机,在美化校园的同时,培养学生的护林意识;在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践活动。在活动前期做好舆论宣传,加大活动氛围,各班主任做好引导,使广大学生积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动主题:我为母校建设出一份力;

二、活动时间及对象:

准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于2010年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;2010年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日:2010年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

四、领导小组:

组长:杨贵华

副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召

成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣

杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲

五、活动内容:

1、按照分工完成植树任务;

2、按照规划图给学校花园铺路;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

小学生植树节活动方案【篇6】

“亲近绿色,美化学校”

3月14——203月21

3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。

1.每个班筹集买树的资金,并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

1. 创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的.意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

3月14日,学校派发树木给每个班级,利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

3.插花活动比赛

学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

一、比赛规则

1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

二、评奖

评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分

1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

5.素材新鲜适当10分

三、展示

时间:3.15-3.20

地点:格致楼大厅

小学生植树节活动方案【篇7】

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

小学生植树节活动方案【篇8】

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:3月11日――3月18日

四、活动内容:

1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护绿行动:

(1)"校园环保小卫士"选拔赛

第一块:"中队环保小卫士"评比

班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名"班级环保小卫士",并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好"中队环保小卫士"评选表(见附表一)评选条件:

第二块:校级"环保小卫士"评选

选拔方式:各班级推荐1名"班级环保小卫士"参加校级评选,学校从中评选出校级"校园环保小卫士"。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

评选时间:3月16日(周三之前)

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是"保护绿化,我有妙招",时间3分钟以内。根据成绩评定校级"校园环保小卫士"。

(2)"我和树木零距离"认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3、开展"感恩自然"绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3、12-3、13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报,周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4、各班开展"植物知识知多少"主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:

1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

_____小学少先大队3月10日

附表一

颜张小学"中队环保小卫士"名单班级中队环保小卫士名单(每班5名)一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班评选时间:

3月15日之前(周四之前)填写好"中队环保小卫士"表,交少先大队。

评选条件:

附表二

颜张小学"学校环保小卫士"名单班级姓名在中队评选中的得票数一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班选拔方式:班级推荐1名"班级环保小卫士"参加校级评选,学校从中评选出校级"校园环保小卫士"。各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。

名额:各班1名。

评选时间:3月16日(周三)下午

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是"保护绿化,我有妙招",时间3分钟以内。根据成绩评定校级"校园环保小卫士"。

附件三

倡议书:美化环境,从我做起

同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的"全民植树节"。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的"工作"呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!

小学生植树节活动方案【篇9】

二、活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

4、倡议绿色,做好宣传社会。

4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

5、认养树牌印制、家长签名条幅。

6、班牌、教师统一服装。

7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

(4)__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动(活动地点:__市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

四、活动过程:

1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。

(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

(2)为小树挂上认养牌。

(3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动“上签名)

(1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。

5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

五、活动要求:

1、各班上交20__年第__届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

4、第__届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)

5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

小学生读书演说稿范文


读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界,各地旅游。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的,而我的读书生活却是丰富多彩的。

从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,因为妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必须从小培养。当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一个读音读错了,我就会突然睁开眼睛说:“不对,念错了,应该是xxx。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。

现在,我长大了,我爱上了书籍。每天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简。爱》等等,都成了我的好朋友。在《简。爱》种,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:“我”的描写让我觉得十分亲切,好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的。

总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!

让我们一起读书吧,在书的王国自由翱翔!

[演说]小学生讲文明演说稿


尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:


大家好!我是XX学校的一名小学生,今天我要和大家分享一个关于文明的话题。题目是《文明从小做起》。


文明是一个国家、一个民族的精神标志,从小培养文明的习惯非常重要。我们每个人都要从自己身边的小事做起,从小做起,共同营造一个文明、和谐的社会。


作为一名小学生,我们要从学校做起,发扬文明礼仪。每当我们进入教室的时候,要保持队伍整齐,不要推搡,不要喧嚣,这样才能让大家安静、有序地进入教室。在课堂上,要专心听讲,不要随便说话,如果有问题,要举手请教老师。离开教室的时候,要把桌椅整齐摆放好,这是培养我们的整齐纪律的好方式。


我们要在日常生活中培养文明的习惯。每当我们遇到老人、孕妇或者有需要的人,我们要主动为他们让座,让他们感受到我们的关心和温暖。每当我们在公共场所排队时,要保持队伍的有序,不能插队,这是对他人尊重的表现。在街上行走时,要注意不妨碍他人通行,不乱扔垃圾,保持城市的整洁。我们要多关心身边的环境,爱护大自然,不乱涂乱画,不破坏花草树木,做一个爱护环境的文明小卫士。


我们还要在网络世界中树立文明的形象。在用手机、电脑上网时,要遵守网络道德,不发不良信息,不参与网络欺凌,共同营造一个健康、积极向上的网络空间。在与他人交流时,要礼貌用语,不使用脏话和侮辱性语言,用友善的语言建立良好的网络关系。


亲爱的同学们,文明不仅仅在于嘴上的说,更要在行动中体现出来。我们每个人都是文明的传播者和倡导者,从小做起,从小事开始,你我都能成为身边的小文明使者。希望大家都能积极参与文明行动,从点滴开始,共同营造一个和谐美丽的社会。


小编感谢您的阅读!

小学生植树节活动方案设计精选


经过多次筛选小雨596编辑为您找到了最新最全的“小学生植树节活动方案设计”,希望这篇文章能够为您提供一些价值。凡是计划一定要有结果,哪怕是阶段性的结果,在公司的工作要求下。我们需要按步骤制定方案,编写方案更有利于我们把控工作。

小学生植树节活动方案设计【篇1】

2011-2012学年第二学期,广外中山外国语学校小学

植树节活动计划

1.活动目的

以3月植树节为契机,号召全体师生开展形式多样的绿色保护行动和植树实践体验活动,使人人参与,宣传与实际行动相结合。这样,孩子们可以在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环境意识和生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动标语

行动起来,为校园增添一点绿意;

三、活动时间

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2012年3月12日至2012年6月1日

IV.具体安排

(1)3月12日(星期一),旗下讲话,由大队委员会宣读植树活动“提案”,以及学术部行政领导将做植树节动员讲话,号召大家在植树节参与爱绿护绿系列活动,美化校园环境,为净化校园环境尽一份力。

(2)给校园添一点绿

3月11日(星期日)班会,围绕以“行动起来,为校园添点绿”为主题的班会召开。内容主要是讲解植树节的由来,宣传这一活动,讲解花卉的种植技术。

2. 3月16日(周五)前,各班制作班级名牌、植物名、介绍牌(带防水保护),以便插在植树活动中。活动地点方便日后日常管理。

3.各年级植树时间安排:

(1)3月12日(周一)下午二班,

一二年级由年级组统一部署,班主任组织种植实践体验活动。

(2)3月13日(周二)大放假时间,三年级植树时间,由年级领导统一指挥。

(3)3月14日(周三),大型班际活动时间,四年级植树时间,由年级组长统一指挥。

(4)3月15日(星期四),大型班际活动时间,五年级植树时间,将由年级领导统一指挥。

4.我为小书写诗写画

(1)结合植树节活动,1-2年级各班组织学生作画作画或写一段话。 3-5年级每个班级组织学生为孩子们写几首诗,并在3月23日(星期五)前提交给大队。大队负责每班挑选2-3件优秀作品进行展示。一》儿童节奖励。

(2)各班要安排学生定期照看班里种的树。“6月1日”儿童节前夕,大队将组织评委对每个班级的树木成活率和生长状况进行评估。优秀班和植树优秀

年级组,奖励将在“6月1日”儿童节颁发。

V.说明和注意事项

1.本次活动由学生办、大队指挥部具体安排,各年级班组长督促落实,各班主任各负其责。

2.每班种两棵树,每班种树苗的采购方式待定。

3.自己准备每堂课种植练习所需的工具。 班主任负责保管学生带回学校的工具,以防学生不当玩耍造成安全事故。

4.种植练习场地在学校体育馆的右侧。 3月12日中午,请吴继良老师安排综合组老师根据行距和株距划线,标出植树点。标记成绩。 各年级将在规定时间在指定场地开展植树活动。

5.年级组学科教师由年级组长安排到各班,协助班主任开展活动。

六。视频和新闻报道:

视频拍摄:

新闻报道:

少先队总部小学生处

< p> 2012-3-6

小学生植树节活动方案设计【篇2】

三月是地球恢复的季节,也是植树节的月份。范文大全特为大家整理了植树节活动计划的相关资料,希望对大家的工作和生活有所帮助。

1.活动目的:

我校以三月植树节为契机,开展校园植树活动。本学期,一年级师生将开展植树体验活动。努力让一年级师生参与,在其他年级开展植树绿化宣传教育活动,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的认识,加强环境保护意识、生态意识,以达到为课堂、学校和社会增绿,净化和美化环境的目的。

二、活动口号:我和小树一起成长

三、活动时间: p>

~

4.活动内容:

1.筹款:从3月1日起,倡导一年级各班全体少先队员在植树节参与保护和维护绿化活动,回收利用废旧物品,美化和净化环境,收集出售每堂课(可放在校舍的舞蹈室),所得资金用于购买树苗。

2月和3月12日中午,一年级同学在班主任的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,做做好后续维护工作(地点:学校篮球场东墙)。

范文网【】

3.学生自愿将绿色植物带入课堂,为课堂增添绿色。

4.创新活动:

(1)画出50年后的童笑。

(2)调动学生开展探索性、研究性的主体实践活动。征集“我与小树一起长大”、“我为蜀山发展献计献策”、“畅想生态安全”等征文活动。

苏州高新区同安中心小学

2013年2月22日

植树节小学实践活动计划

< p>学校植树节活动计划

2021年大学植树节活动计划

小学植树节活动计划示例文字

高年级植树节活动计划

小学生植树节活动方案设计【篇3】

1。活动目的:

以三月植树节为契机,全镇小学师生开展形式多样的绿化保护行动和植树实践体验活动,让大家参与,宣传与实际行动相结合,让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、为社会增添绿色,净化和美化环境的宗旨。

二、行动口号:

行动起来,努力做绿色小使者。

3.活动时间:

——

4.活动内容:

(一)植树节宣传活动

1.中心学校四年级(及以上)学生自编”以“环境保护”为主题的手稿一份,3月11日每班交1-2份。将评选出优秀作品并在宣传窗口中展示。

2. 3月7日,各小学在国旗下的讲话中向全体师生发出号召:植树节人人都要参与保护和维护绿化系列活动,美化环境,尽心尽力净化环境。

3.各班将发布“绿色环保”主题板报告,比赛将于3月10日举行。

4.我给小舒写了一首诗。结合植树节的活动,各班组织学生创作了一些儿童诗歌。班主任选了2-3首诗,在3月16日前上传到中心群。文件夹中的优秀作品将由中心小学评选和表彰。

(二)环保绿化活动

根据绿保团队,采用校内主要绿色植物,开展垃圾收集、落叶、维护绿化等活动。

1.清理各班级领养区的杂物。

2.植物园内的小树除草除草,松土、浇水,修剪树枝。 (每节课请自带工具)

3.给我和小树拍照:在绿化活动中,同学们可以拍下同学们维护小树的过程,最后还可以和小树合影留念。

活动时间:3月12日,课间休息期间,如遇天气异常,顺延。

(3)“绿角”设计评价活动

植树节初期,在自愿原则下,学生可以用自己的父母 一盆绿色植物。 3月16日带他们到课堂上,师生们可以利用这些植物充分发挥他们的创新能力,把教室装扮成一个绿色、生机勃勃的环境。活动结束后,各学校将对积极分子进行评估。四年级及以上学生以“植树节快乐”为题就本次活动写一篇作文。

评测时间:3月19日中午12:20。

站台镇中心小学

2012年3月5日

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