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高中家长会家长演说稿之四

高中家长会家长演讲稿

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事事尽力留给自己的遗憾会越来越少,如果我们即将要参加一场演讲。准备好的演讲材料和观点,能够激发自己的思维,演讲者应该秉持“言简意赅”的原则,让听众更容易理解,怎么才能写出一篇优秀的主题演讲稿呢?我们为您精心整理了一份符合您要求的“高中家长会家长演说稿之四 ”,相信你能找到最适合你的东西!

尊敬的家长们:

大家好:

众所周知,高中是一个压力非常大的阶段,大家不可避免地会遇到许多困难,如何去解决这些困难便成了当务之急,下面我想说说在过去的一年中我是如何克服这些困难的。

一:要有极其强大的毅力和永不服输的精神。

当你陷入低谷的时候,可能一次又一次地面临失败,这时,有人会承受不住压力而中途放弃。而失败者与成功者的区别就在此。在刚踏入高中的时候,我入学成绩很突出,可自从上了高一以后由于课业压力一下加大,自己内心的`不成熟,竞争压力过大加之生活上的种种原因,我便感到明显不适应,从而导致压力过大,进而使我的学习成绩一直成下降趋势,这是十分值得忧心的。加之当时当时我的心理状态不好无法静心学习,这就成了我前进路上最大的挑战。我曾一次又一次在宿舍最高层窗边哭泣,也曾时常感到心力交瘁,也曾一遍又一遍质问自己的能力,但,最终我挺下来了,每次当我感到快要崩溃时就在心底无数次默念,:“我不会放弃,即使达不到最终我想要的结果,即使最终我不会超过他们,我也要坚持下去,让他们知道我不是可以随便忽视的|”每当默念几遍之后,我的心境都会平静一些,然后,我就会积极去找老师沟通,寻求他们的理解与支持,这样相同的失败经历我经历过许多次,但,即使心里在难受,我也坚守着我的底线:永不放弃!

二:行动是使自己心静的最好良药

很多同学都会说自己心里不静或状态不好,以此为借口不好好学习,不去干该干的事情。而我的亲身经历告诉我,行动可以控制内心,当你认真,踏实在做一件事的时候,其实此刻你的内心很静的。当我状态最不好的时候,我去找班主任,张老师建议我可以用行动去约束内心,即:可以把这一天需要做的事列在一个本子上,做完一项划去一项,不想做时逼着自己做。久而久之,我发现不仅我的成绩有了起色,心里状态也好了很多。

三:看到自己的进步,并善于自我安慰

拿我自己来说,当我取得一小点进步时,我都会感到莫大的欣喜与安慰。我原来下晚自习自己坐公交车回家,所以每次等车,坐车的短短半小时,便成了我自我疗伤的时光,我时常对自己说:“你都有这一点进步了,距离目标还远吗?不论怎么说,你都向前迈进了一步,这相对原来总是好的。”看到自己的进步,并学会为自己喝彩,这也是保持积极乐观心态的重要因素。

四;学会感恩,内心就会变得很充实

拿我来说,我十分感激在我最困难的时候给我莫大帮助的老师们,是他们给予了我信任,支持。我一直都觉得这是我战胜自己的一个必不可缺的因素,所以,这也要求我们主动和老师沟通,交流自己内心的想法。

以上就是我的一点心得体会,与大家共同分享。

谢谢!

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家长会校长致辞稿之五


策划并制作出了这份“家长会校长致辞稿之五 ”期待您会喜欢,写范文要注意哪些方面?在现代职场文档处理通常是不可或缺的重要工作,翻阅一些范文能够打开我们的思路。

尊敬的各位家长:

你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2 人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2 人,5--XX年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

XX学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

谢谢大家的光临!

高三家长会数学教师演说稿菁选


以下是的编辑为您打造的“高三家长会数学教师演说稿菁选”相关内容希望对您有所启示。人之所以异于禽者,唯志而已矣,演讲稿正受到越来越多人的关注。准备好演讲稿之后,需要更多细节和技巧的实践和加强,一个完整的演讲稿能够帮助你获得听众的尊重和信任。请把这篇文章添加到您的收藏列表中!

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。 学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和全体教师会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。学校实行‘三铁’:铁面孔对安全,强化安全意识;铁手腕抓安全,规范基础管理;铁心肠保安全,落实安全责任。

学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈三个方面的话题:

1.安全知识教育。学校加强对学生上下学道路交通安全知识、防震减灾安全知识、防楼道拥挤踩踏安全要求、防溺水安全知识、防火灾安全知识、防恐防暴安全知识、特异体质学生安全自身防护知识、课间文明活动要求、体育课规范活动知识的宣传、教育及考核工作,学校通过主题队会,安全知识讲座、安全知识演讲比赛、观看视频、至家长一封信、法律知识讲座、紧急疏散演练、家长会、学生手抄报、安全征文评选活动、校园广播、电子屏幕,精心组织,开展好以以‚强化红线意识、促进安全发展,创建平安校园‛为主题的安全教育宣传教育活动,努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。

2.关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

3.学校实行封闭式管理。学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准持请假条方可外出。

4.加强防恐防暴安全保卫工作。学校成立教师义务联防护校队。对学校要害部位要进行重点排查,保护师生人身安全和学校财产。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。尤其在放学时段,在校门口周围加强巡逻。

5.学校安全教育常态化。每个新学期的开始,学校都要召开全校安全教育大会,班主任带领学生学习学校的一些规章制度,了解有关安全方面的要求。每学期学校组织召开4次以上的安全教育大会,2次以上的突发事件紧急疏散等应急演练,完善各类安全应急预案,不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。每周在升旗仪式上进行1次国旗下安全知识宣传或安全知识演讲,每周班级都要举行1次安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。

的出行行为。落实学校领导、值周制度。针对学校地南城巷,紧靠南大街,道路狭窄车流量大,学生上学、放学路上存在极大的交通安全隐患,老师和安全保卫人员,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。学校以强化学生路队管理为抓手,通过值周领导、值周教师、班主任、科任教师、学校保安、路队长等,层层督促,学生放学后排路队时,戴好小黄帽和安全标示,严格遵守交通规则。对违反交通法规的学生,如未靠右行走、横穿马路等,当场给予批评教育,并纳入学校文明之星的活动评比中,培养学生养成良好的路

队习惯,确保学生的交通安全,防范安全事故的发生。

7.落实学生家长定点接送制度。放学后,学生站路队,

有秩序地走到家长接送处(向南走的学生在原省轻机场门口接送,向北走的学生在物资局家属楼接送)。

队长和‚交通安全监督岗‛学生好戴安全帽,监督和规范师生的上学、下学的出行行为,减少道路交通安全事故的发生

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1. 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2. 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

3.关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4. 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

5.关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

三、重点强调几个安全教育方面的要求,希望引起各位家长的高度重视。

学生良好交通行为习惯包括:学生上学放学自觉排队通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;骑自行车不撒把、并行、竞逐;不乘坐三无车、超员车等。

1.甘肃庆阳正宁交通事故,给了我很大震憾,所以家长要教育孩子认真学习交通法规和交通安全知识,提高安全意识和防护自救能力,时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全,严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到‚一停二看三通过‛、‚红灯停、‚绿灯行‛,不翻越护栏,不攀爬车辆,不横穿绿化带,不向过往车辆抛掷石块等。严格遵守‚八不乘坐‛的乘车原则,即:不乘坐‚三证‛不全的车辆;不乘坐超员车辆;不乘坐拼装车辆;不乘坐非客运车辆;不乘坐报废车辆;不乘坐农用车辆;不乘坐三轮摩托车;不乘坐驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守‚先下后上‛规则,不将头手伸出窗外,不在车内戏闹或大声喧哗,下车时不急于过马路等。要求学生上下学不骑自行车,更不得驾驶摩托车等机动车辆,不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。子不准骑自行车、电动摩托车等机动、非机动车辆上下学。 并注意遵守交通规则。

5. 家长要教育孩子在乘坐公交车上下学时,不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。 6.学生家长(监护人)应配合老师督促、教育孩子按时到校、按时回家,不无故缺课、迟到。孩子因各种原因不能来校,请事先向班主任或课任教师递交假条做好请假工作。

7.低年级学生由父母(监护人)亲自接送,如果因条件制约,无法接送的,孩子在自行上学、放学回家路上以及在校外的一切安全责任全部由家长负责。

8.家长接送孩子的车辆要经常检修,不违规超载,不违章驾驶。

希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位,家长过的是孩子的日子,你挣钱的目的还不是要让孩子过得比我们好吗?别说三无车辆,即使是超员车保险公司都不给赔,司机一旦没钱赔,怎么办?一旦出现一点事故,后悔的是我们。我们少一个学生坐超员车,车就增加一分安全,就会给乘车学生的家庭少带来一份悲痛。

小学生正处在生长发育期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。注意饮食卫生安全。学校规定学生不得带零食与零钱来校,请您控制好孩子的零花钱,家长要教育子女不食用来历不明的食物,不买无证摊点出售的食品,不买过期产品,防止食物中毒。现在有的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。

1.教育你的孩子不要私自或结伴到河边、渠边、湿地湖边玩耍或游泳,防止溺水事件的发生。

2. 教育你的孩子不要到建筑工地、加油站、液化气站玩耍,要远离这些不安全的场所

3. 教育你的孩子在校外不做危险性的游戏,不带管制刀具。不私藏凶器(包括各类管制刀具、铁棍等等),严禁打架、赌博、吸毒、色情等活动。

3. 教育你的孩子在公共场所熟悉消防安全示意标志和消防设施设备的位置、分布情况、以备在紧急情况下逃生。教育孩子不玩火,不带打火机、火柴等易燃、易爆物品,防止火灾事故的发生。

4. 教育你的孩子远离毒品、网吧、游戏厅,坚决不抽烟、喝酒、滋事斗殴。远离网吧,不登录不健康的网站,不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、网吧、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。

5. 教育你的孩子父母外出不在家时,一定要提高警惕,防止坏人诈骗。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

6.教育你的孩子在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电的触电事故,防止使用液化气、天然气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话,在发生意外事故时能获取紧急救助。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。 会后,请一、二年级的学生家长及其它年级接送学生的家长签订《甘州区民族小学学生接送安全协议书》,协议书签订好后交给班主任老师。

谢谢大家!

家长会安全发言稿4000字


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一、家长会开场白

大家下午好!感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加今天的家长会。在家长的配合和支持下,这学期即将结束了,我们的工作得到了家长的支持、帮助和配合,在这里,我首先要对各位家长朋友们表示衷心的感谢!炎热的天气已经逼近我们,今天,我重点针对学生的安全问题和家长们进行交流。

二、召开家长会的目的。

现在,我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高家长的安全意识。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书。班主任每天利用晨会、班会、上语文课时不时地对学生进行安全教育。本学期还在班级举行查找身边的安全隐患活动。虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的” 所以还需要家长的支持和配合。如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。于是学校规定每个班主任在上周和本周这两周中要不定期与家长们召开一次以安全为主题的家长会。由于场地不允许,只能让我这个班主任在教室里向你们宣传饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全等重要性,增强学生自我保护意识。 也许有的家长知道,前段时间我校也发生了几件大大小小的安全事故。六(3)班画闪闪同学,她是河南的,外来民工之女,家中还有个在六年(2)班就读的哥哥,房子出租在环城路,海林轩对面的低矮的房子。平时都是他们兄妹结伴而

行回家,那天他哥哥在校值日,画闪闪先放学回来后,母亲叫她去打酱酒,在打酱油的过程中,孩子没有走大路,而是经过我家旁边外浦老人亭后面的石头筑成的路,由于前段时间雨水多,河水漫过了石路,路上生了青苔,别说是孩子,就连大人走到那里一不留神过也会滑倒。她这一滑,没被人发现,在河里淹死了。当家人找她时,孩子已浮出水面了。由于没有人及时发现和救护,就这样,十二岁的她就离开了父母。离开了同学,离开了这个美好的世界。给家长留下一生的遗憾和痛苦。

就在上上周,二年(3)班也有两位学生放学回家后,老师已把全部学生带

出校门,孩子也一一接走,可不知几时,这两个孩子又经过新的教学楼,跑到我们这边的教学楼,那时楼梯门已锁,两个孩子被关在学校里,家长到处找。最后才找到了他们。由于是放学,家长已把孩子接回去了,所以那天家长也没有打电话给班主任。直到第二天,我们保安告诉校长此事,老师才知道这事,才把这几个孩子带到校长室调查此案。从家长口中得知,孩子已接回去,但接回去的孩子为什么没能及时看住,又让孩子跑回了学校,这问题又是出在哪里?这两位家长自己应该心里比谁都清楚。另外,我校一位一年级学生,外来民工之子,因为家长没有接送,孩子在家没有温暖,养成了放学回家到同学家玩的习惯,玩得开心,自然就不想回家了,她在没征求家长的同意,就准备在别人家吃饭和睡觉。而另一方家长也没有通知孩子的父母,家长一直找到8点还没找到孩子,后来老师发短信,多处打听才了解孩子是在同学家中。

本班例子:师进瑞同学在体育课刚上课时,跑得过急,不小心一头撞到石凳上,到医院缝了两针。蔡其巧同学上学经常是早出晚归,有一次傍晚五点四十多我接到他爸爸电话说孩子没回到家,把我吓得直冒冷汗,后来找到了,他却在压马路。还有朱彦旭同学,杨老师好几次看到他快到六点了,还在学校的路边瞎逛,真令人担心!

所以请家长记住,你钱赚的再多,孩子的安全失去了保障,一切付出都是等于零。所以学校一再强调中午和下午上下学放学家长一定要接送,家长不要说自己忙了。夫妻双方再忙也要分工。另外,如果你的孩子的同学到你家玩,你应该通知家长和班主任及时让孩子回家,以免家长担心。 那么我们说安全,到底要注意哪些安全呢?我想从交通安全、人身安全、食品安全、消防安全等方面讲。

三、具体活动内容

(一)、交通安全教育

你们知道吗?日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,就一年1~8月份,人个地区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。 我们先要看一段录像交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,这些血的教训向同学们敲响警钟!如何防患于末然呢?我们来看一些图片。

首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;家不远的话,家长尽量不要开车过来接。如果一定要开车过来,家长把车停离学校远点,避免交通堵塞。同时父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。就像我校老师对学生的批评教育也不能少。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。 可以说,现在的孩子大部分是比较听老师的,但也有特殊的孩子,由于习惯问题,连老师的话,也听不进去。屡教屡犯,老是违反了学校的制度,如果学校没有采取措施,家长一副无所谓的样子,你的孩子有侍无恐,那少年犯也是这样开始了。将来就会走上犯的道路。所以学校要家长明确自己的职责。孩子的第一监护人是自己的父母。

下面我谈谈关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》

及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。注意交通安全,家长要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

(二)人身安全教育

其次,请家长朋友们多给孩子人身安全。有一年正月初九,浙江天台五名孩子集体失踪,最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名学生又在江边溺水而亡,相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心,五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔,多么令人悲痛。所以安全的警钟应长鸣在我们心中。现在天气转热,孩子喜欢到河边去玩,随着气候变暖,玩水游戏的孩子也会越来越多。每年落水的人还是很多的。

发生溺水的常见原因有:在水边玩耍,钓鱼或下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;游泳时抽筋或在水中打闹等。

家长们要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

什么情况下不宜游泳?看课件

1、单身一个人不能外出游泳。没有同伴,单身一个人去游泳,最容易出问题。学生游泳应该有家长或成年人陪同,否则,禁止外出游泳。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者、及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒或意外。

4、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊,均不宜游泳,一般来说,凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

游泳的安全要点如下:

1.下水勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

[演说]小学生家长会学生发言稿范例


如何有效的提高自己的主题演讲稿的质量呢?有多大的思想,才有多大的能量,当我们准备充足准备上台演讲时。源于充分的准备演讲的形式和内容将更为成功,我们的小编心思缜密制作出了这份称心如意的“[演说]小学生家长会学生发言稿范例”,希望本文能够对您提供一些参考价值!

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨:

你们好!我是四二班的杨婷,首先请允许我代表全班同学,对你们的到来表示热烈的欢迎!其次借助这次家长会,我想代表同学们说出心中对你们的一份感谢!

对于我们来说,父母是我们一生的依赖;父母,也是我们孩子美丽的执着。虽然父母可能骂过我们打过我们,可能为了生活四处奔波,把我们扔在家里,但我们深深地知道,父母的恨铁不成钢,父母的远离并不能代表父母没有爱、希望寄予我们。

现在,我们已经是四年级的小学生了,有些事情,我们自己也会做,还可以帮助父母做,但我们依然离不开父母的怀抱,所以我们仍旧希望父母能时时给我们拥抱,刻刻送我们鼓励。

还记得上学期学校组织的那次感恩演讲吗?还记得那个关于《感恩的心》的故事吗?那天我们都被亲情感动地稀里哗啦,我们拥抱的最多的是父母,父母拥抱最多的当然也是我们。那一天我们的心走的很近很近。有时候我们为了满足自己的小小私欲而故意不听话,做一些出格的事,做完了还觉得自己挺委屈,父母呢,一声不吭。许多次,等我们脾气下去了,摸一摸父母的手心,呵,他们的手竟然变得那么粗糙,我们却一无所知…….

我相信,只要有你们的支持,有你们的关爱,我们四二班的全体同学就会不断成长,不断进步!

最后,让我代表全班同学再次感谢各位爷爷奶奶,各位叔叔阿姨们能在白忙中抽空来参加今天的家长会,谢谢你们!

竞聘带教演说稿之四


在座的各位领导,各位评委老师,各位同事:

大家好!今天,我很高兴能够参加这次科室。感谢大家给予我展示自我的舞台和施展才华的机会。

首先请允许我谈谈对带教老师的认识:

作为带教老师,一举一动,一言一行,无时无刻不在潜移默化地影响着她所带的实习生。护生直接面对的对象是患者,老师既要对患者负责,又要对实习生尽义务。

1、敬业:她必须是一名积极的、优秀的护理工作者。

2、好学:她具有丰富的知识结构包括护理专业知识和医学知识、人文和社会专业知识,以及心理学知识;学海无涯,不断学习,积极进取,积极钻研护理专业知识和技能;

3、她具有良好的职业态度,出色的沟通能力,稳定的心理素质

4、具有教育能力,做学生的楷模。

对自己的认识:

1、专业素养:在护理部和护士长的领导下,几年的临床护理工作,使我具备熟练的专业技能,丰富的临床实践经验,被聘护师职称;同时护理服务对象的特殊性让我磨练出了严谨的工作作风和良好的慎独精神。

2、工作能力:工作能正确的处理好医患关系,得到患者的支持认可和好评,患者满意度调查高。

3、综合素质:工作以来我不固守以前的知识和技能,而与时俱进,利用网络,书刊,不断学习新技术,新知识。

4、教学管理能力我科已开展一对一带教模式,分配一至两名护生由我负责带教,这让我具备了一定的实习生带教经验。我尝试以批判性思维带教,通过网络和书刊杂志,我学习最新的知识、最新的理念和最先进的技术成果并与实习生分享,得到了大家的肯。

5、责任心:做一行爱一行,对自己不抛弃不放弃。

也许我不是个聪明的人,假如我能在此次中脱颖而出走上带教岗位,我一定不负众望,在领导和大家的支持下,辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作,勤奋刻苦,敢于创新,提高护理带教质量和水平,做好护生走上护理岗位的领路人。

以下是我的带教目标和带教方案:

带教目标:

让学生实现知识向能力转化的过程。

让护生理论联系实际,使护生在学校学到的理论知识,在临床实习中得到强化与升华,尽快适应角色,培养护生实际工作能力,培养分析解决问题的能力和人际沟通的能力,使她们顺利走向临床第一线,成为一名高素质的。

带教计划:

1、实行临床路径带教。

2、经验学习法(学生经验学习过程。

落实措施:横向:合理的安排一天的工作职责,每一天都有进步纵向:掌握病人疾病发展的过程及护理交点:具体的操作方法及护理措施

3、采用启发式教学模式:(不愤不启,不悱不发)护理带教中采用“以问题为起点”的循环教学法,选择具有“能调动学习兴趣又与临床护理密切相关”特点的问题。通过此方法,提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运用能力,激发了学习热情,使其由获取知识转变为探究知识。

4、对护生采取综合考核:(1)实习中的表现,包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面;(2)出科考试,包括理论知识考试和技术操作考试,以此来检验护生在这一段时期的实习效果。

5、召开座谈会:让谈谈实习中的体会,交流实习心得,对带教老师的优缺点给予实事求是的评价,给老师的工作提出意见和建议,同时,老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出。这样有助于改进老师的教学工作,提高带教质量。

6、建立带教资料档案1)实习大纲2)带教计划(院总计划、科室带教计划,附相关表格)3)实习生学习登记本(后附学习原始记录)4)实习生考核登记本(后附考核原始记录包括理论和操作)5)实习生查房登记本(后附查房原始记录)6)实习生座谈会登记本(后附原始会议记录)创新与特色:

1、人性化管理。

2、让护生尝试责任制整体护理。

3、尝试开展英语护理查房。

4、尝试参与科研活动。

今天,我作为这次的积极参与者,当然希望在竞争中获得成功。但是,我也绝不回避失败。重新起跑并不是一件坏事,失败了可以重头再来,无论竞聘成功与否,都不会改变我对护理事业的执着与热爱。

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