飞剑潭中学文明礼貌月活动方案

为了在乎的事情可以顺利进行，我们需要提前准备计划，按照领导对我们的要求。我们就要有针对性的准备多份工作方案，方案有了大方向之后，为了熟悉项目的整体情况，就需要去整理和搜集大量的资料，您也想学习如何写一份方案吧？您所需的相关信息编辑已为您提供：“[方案]飞剑潭中学文明礼貌月活动计划篇二”，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛！

为了进一步优化学校环境，创设校园良好、和谐的育人氛围，净化学生思想，促使学生养成文明习惯，更好地响应向“雷锋同志学习”的号召，通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识，加强学生日常礼貌常规教育，使师生的整体素质得到全面提高。结合我校实际，经研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动，为使今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，制定如下活动方案：

一、成立领导小组

组长：易志平

副组长：李玉芳李辉进

成员：刘顺彪、晏汉芬、黎伟荣，均为班主任

二、主题：“讲文明话、做文明事、成文明人”

三、活动目标：

1提高全校学生的文明程度，使全校学生的语言文明和行为规范化。

2教育学生遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生，

三。激发全体师生的精神，使之以饱满的热情、高昂的使其、崭新的态度投入到学习和工作中去。让文明之风传遍校园！

四、文明礼貌月活动的主题和范围：

1、基础文明修养。重点培养学生文明礼貌、自立自立能力、环境意识、感恩父母教育。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、 良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。着重培养学生的诚实，法律，爱心和奉献精神。

4、理想信念。注重培养学生的爱国主义、社会主义、共产主义理想，充分实现自我价值观。

5、好学精神。注重培养学生勤奋、务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能够创造性地学习。

五、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“五文明”教育

（1）文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无吸烟，无打架斗殴现象，“宿舍文化”格调高雅。

（2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，达到县局“三净三齐”的要求，创建浓厚的学习氛围。

（3） 文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重主人的劳动，爱惜食物，节约用水。

（4） 创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，倡导文明风尚，不做损害学校声誉的事。

（5） 做文明学生：坚持爱国主义和集体主义；爱护校园，文明修养，杜绝不文明、不道德行为，不作弊、违纪行为；热爱劳动，关心他人，努力学习，积极锻炼，注意文明礼仪。

2推进学风建设，争创先进班子，珍惜集体荣誉。

（1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

三。加强文明行为教育净化学生心灵

（1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

（2）遵守校园文明秩序，严格遵守《中学日常行为规范》

（3）倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

六、活动安排：

第一阶段：宣传讨论阶段（3月1日-3月15日）

广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1学校用国旗下的演讲开始了文明礼貌月的动员。

2每周一班召开一次主题班会，动员和落实学生，并要求提交周例会备课和会议记要。（3月14日）

3、向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议。

4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月19日前完成），要求工整清晰，**并茂，有可读性，有号召力。。

第二阶段：自律与实践阶段

1他提倡语言与心灵之美，艰苦朴素，感恩父母，勤俭节约。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班召开班会，做好记录，进行整改。

通过宣传教育和活动，使全校学生自觉讲文明话、做文明事、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

三。开展结对帮扶学生活动，每各班主任要把握具体情况，并以此为契机，促进问题学生的进步和学生的团结友爱。

4、开展“文明标兵”（每班1名，3月25日上报政教处）、“文明寝室”（参照每日常规量化分和本月活动检查量分）等评比活动。

5、举办寝室文化节活动。

6团委组织社会实践，学习雷锋青年志愿者活动。（每班至少做一件好事。活动结束后，将每个班的**级活动总结给团委。）

第三阶段：总结表彰阶段（3月25日-30日）

选择并推荐在活动中表现突出的团体和个人。对在活动中表现突出的集体和个人，学校将给予表彰和奖励。

具体时间安排

七、活动要求：

1为了统一思想，提高认识，各班一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一层楼。

2各班要级积行动，做好记录。有关材料应报学校政治教育处备案。

三。全体师生要团结一致，共同行动，让文明之花、礼仪之花在校园里绽放。

政教处团委

2009年3月7日

扩展阅读

[计划]中学生学习规划篇二

时光若白驹过隙，一去不复返，新年的学习计划制定很有必要。学习计划可以让自己的学习变的更加有纪律，更好的在课堂中表现自己。栏目小编精心策划这篇“[计划]中学生学习规划篇二”已经成为了一场最佳阅读体验，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！

我的暑假计划：

一、 完成暑假作业

1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）

2．7月11日至7月14日：完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1．学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1．完成暑期作业的5篇作文

2．阅读四大名著

你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

简单的日程 只要每天都做到就可以了

下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

6：30 起床 （夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新鲜，虽然六点半早了点，但是为了新鲜的生活值得付出，呵呵~）

6：40--7：30 晨练 （想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~）

8：00--9：30 早读 学习时间 （我是英语专业的学生 相信我如果想学好英语 早读很重要会锻练你的语感发音口语等各方面从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多但这个如果坚持下来的话一定会收获不小）

9：30--12：30 自由活动 （毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧）

12：00--2：00 睡觉 （夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神）

2：00--5：00 自由安排 （还是想做什么就做什么吧 这段时间 打打球 看看电视上上网 依你而定吧）

5：00--5：30 晚饭 （想减肥的话就要提前吃晚饭了）

6：00--8：00 读书 （这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗）

8：00--9：00 靠墙站立一小时 （这是瑜伽的一种 减肥很有效 不过会很累 坚持住啊～）

10：00 睡觉

芦花潭中学艺术教育月活动计划精选

当我们想要落实项目的时刻。我们需要根据不同的事务制定方案，怎么写简单的方案？请看下面为您收集的“芦花潭中学艺术教育月活动计划精选 ”相关信息，让我们都成为自己的灵魂导师努力进步！

（2012年下期）

一、指导思想：

学校美术教育是素质教育的有机组成部分，施美育的重要途径和内容。艺术教育工作应紧紧围绕党**的教育方针及新课程改革中“关注学生发展”的层面。要以邓小平同志提出的：

“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”为指导思想。贯彻面向全体学生，分层指导，因地制宜，讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合的原则，通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

为了进一步激发同学们对艺术的兴趣爱好，结合我校本学期艺术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出，学校决定举办校园文化艺术活动。

二、活动主题

品位艺术，和谐成长

三、参加对象

全校学生

四、主要工作及要求

1按照国家要求，开设各类美术课程，在安排美术专任教师时，要充分发挥教师的专长。

2、课外、校外艺术活动

课外美术教育活动是学校美术教育活动的重要组成部分。我们学校将为所有学生组织艺术活动小组并组织活动。此外，在一些重大节日庆典活动中，还积极组织学生参加才艺表演。

3、校园文化艺术环境建设

为学生创造良好的校园文化环境，继续开展“我为校园添风采”活动，鼓励学生为校园美化、艺术化、教育化献力献策。充分利用校园广播、墙报、板报、宣传橱窗以及丰富多彩的课间活动等形式，营造出高雅、健康的学校文化氛围，有利于学生的审美教育。

4、加强审美、提高素养

坚持“崇尚美育，以美育人”的宗旨，体现思想性和艺术性的统一，充分发挥艺术活动的育人功能，坚持先进文化的导向，传承、弘扬优秀民族文化，使学生多渠道接受艺术熏陶，提高艺术素养，培养学生了解美、体验美、表现美、创造美的能力。

5、立足普及、人人参与

艺术月期间，要面向全体学生组织开展丰富多彩的艺术活动和单项艺术竞赛，要求“班班有活动，人人都参与”。

五、活动形式：

1、美术类比赛项目及要求：

艺术比赛分为书画两大类。每班交10幅作品，由各班美术老师收集，交艺术小组评议。

2、**类比赛项目及要求：

**类比赛项目分器乐、舞蹈、独唱三大类。由学校艺术组组织评选。

3、优秀课堂作业评比和展示：

参加对象：1——9年级

每个学生把本学期最好的美术课作业交给全班，作品数量不限，由各班美术老师收集交给美术组。

六、奖项设置：

1、美术类、**类比赛设个人

一、二、三等奖

2根据各班比赛情况和比赛成绩，分别设立优秀组织奖和个人

一、二、三等奖

3.在获奖者中选择学校艺术明星

4获奖作品将在学校美术馆展出

总之，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，而艺术月更是检验和提高学校艺术教育质量的重要手段。我们将利用艺术月这一载体，营造良好的艺术学习的氛围，进一步培养学生的艺术能力，培养艺术特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步的提高。

附学校艺术组成员名单：

组长：郭涛

副组长: 李长久

成员：李靖、谢美娥、文丽文、亚平、陈永正

芦花潭乡中学

2012年10月20日

7月活动计划(篇五)

处理文档是一个需要高效率高质量的项，网络上有很多我们可以参考的免费范文。如何才能正确分析一篇范文呢？你不可错过这篇丰富的“7月活动计划(篇五) ”它会让你受益匪浅，如果您喜欢这篇文章请不要忘记收藏！

莒县卫溪中学2014-2015

《每天一小时校园体育活动》体育竞赛

九月份乒乓球比赛

一、项目：

1、男子团体；

2、女子团体；

3、男子单打；

4、女子单打。

二、分组：以年级为单位分为七年级组和八年级组（九年级划入八年级组）。

三、报名：以班为单位，每班男、女各限报3人。

4、 奖励：团体奖前3名，单项奖前3名。

五、奖品：

1团体一等奖、二等奖、三等奖。

2、单项第一名奖，第二名奖，第三名奖。

6、 团体竞赛规则：团体淘汰制。

7、 个人比赛规则：团体淘汰制。按人数分为a组和b组。比赛的顺序是通过抽签决定的。三局两胜，输家被淘汰。

八、时间：开学第二周进行。

十月份校秋季田径运动会

一、项目：详见周活动计划。

二、分组：以年级为单位分七年级和八年级组（九年级入八年级组）。

三、报名：以班为单位进行。

4、 奖励：团体奖前6名，单项奖前3名。

五、奖品：

六、时间：国庆节后。

十一月份拔河比赛

一、分组：七年级组、八年级组和九年级组。

二、报名：以班为单位进行，每班男、女各限报15人。

3、 赛制：分组淘汰制，分为a、b两组。

4、 奖项设置：各年级组前三名。

五、奖品设置：

6、 时间：从11月的第二周开始。

十二月份一分钟跳绳比赛

1、 组：分为七年级组、八年级组和九年级组。

二、报名：以班为单位，每班男、女各限报3人。

三、赛制：以成绩直接决出名次。

四、奖项设置：单项奖前3名。

五、奖品设置：

6、 日程安排：从12月的第一周开始。

二0一五年一月份 “迎元旦”中长跑比赛

1、 项目：1500米、3000米。

2、 分组：按年级分为七年级组、八年级组、九年级组。

三、赛制：视报名人数而定。

4、 奖项设置：男女前三名。

五、奖品设置：

6、 时间表：2014年最后三天。

[方案]健康活动计划之二

我们写作范文需要注意哪几点问题呢？越来越多的工作需要写作技能文档编写需求也在不断增长，我们可以先搜集一些范文进行模仿，经过栏目小编的积极努力我们最终完成了这篇“[方案]健康活动计划之二 ”。

一、指导思想：

小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

二、活动时间：20xx年6月

三、活动主题：“走进幸福的成长季节”

四、活动目的：

1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响；引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长：何灿军

副组长：华彩菊翁鲁芦

成员：赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平

六、活动对象：全体师生、家长、教师

七、活动内容：

宣传发动营造氛围

5月25日——5月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

4、宣传海报

活动实施阳光心理

6月1日——6月30日

（一）心理健康教育周活动启动仪式（6月1日）

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

（二）具体活动安排

成长不烦恼（学生篇）

1、学科渗透：

各学科结合学科特点，有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周（6月8日）的班队课以“感悟幸福，分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生；

4、青春期教育辅导讲座

活动对象：五、六年级女生

活动时间：6月9日中午12：30—13：10

活动地点：多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

作品要求：以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

活动对象：全体学生

6、开展趣味心理游戏比赛

活动对象：全体学生

活动时间：6月15日下午1：20开始

活动要求：

（1）、游戏中最需要注意的问题，就是孩子们的安全，需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

（2）、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

（3）、维持好活动纪律。

活动内容：

（1）蜈蚣竞走

活动对象：一、二年级（每个班级8男8女）

目的：培养团体协作精神，合作心理

过程：16人一组排成一列，把双手抱住前面学生的腰，练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下，齐步向前走，先到终点组为优胜。

（2）瞎子过河

活动对象：三、四年级（每个班级10男10女）

目的：培养信任心理

过程：以接力赛的形式，两人一组，一个蒙上眼睛，另牵着他的手，越过种种障碍前进，到达终点。

（3）车轮大战

活动对象：五、六年级（每个班级5个人）

目的：培养协作互助的心理品质

过程：准备5张晚报大小的报纸、双面胶，制作大纸环。5人都站在大纸环里，一起前进。先到达终点者为胜。（中途大纸环不能断开）

教师心理加油站（教师篇）

1、组织心理教育理论学习。

2、教师心理健康讲座

3、注重对教师的心理的疏导，通过谈心、活动给教师选系情绪，调适身心。

亲子乐园（家长篇）

家长会（结合期末家长会）

主题：——“快乐过暑假预防假期综合症”

活动对象：全体家长

（1）给家长的一封信

（2）家长心理问卷

（3）宣传心理健康知识

（4）发动征集新一轮家长志愿者

活动总结长育常新

6月27日——6月30日

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失，为下一个活动月做准备

快乐暑假活动延续

1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的文章，并让学生写心得体会并进行习作评选。

2、心理手抄报比赛

活动对象：全校师生