若羌县中学大课间活动方案

2011---2012学年若羌县中学大课间活动方案

一、指导思想 ：

为了贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神，进一步落实“以人为本，健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的新课标理念，丰富学生校园文化生活，保证学生每天锻炼一小时，特制定若羌县中学大课间活动方案。

二、活动目标：

1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育的观念，确保“以人为本，健康第一”的思想落到实处。

2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与学习，享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、通过大课间体育活动，促进师生间、学生间、教师间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，增强教师的凝聚力和战斗力。

4通过大型课间体育活动，丰富校园文化生活。

5、通过大课间体育活动，进一步探索学生对体育活动的需要倾向，从而进一步指导学校体育校本课程的研究和运用。

三、活动原则：

1教育原则：充分发挥大班活动对学生教育的作用，重视活动过程的教育。

2科学性和原则性：遵循学生身心发展规律，从学校实际出发，合理利用活动场所，在课间安排各种活动。

三。综合性原则：全校师生参加大型课间活动，充分调动师生的积极性和创造性，实现全民健身的目标；另一方面，活动内容的安排有利于师生身体素质的全面发展。

4、创新性原则：根据我校特点，开展适合我校特点的大课间活动，将掌握运动技术、发展身体素质、提高集体意识、增强协作能力融为一体。

四、实施措施：

(一)建立保障体系，确保大课间活动有序开展。

1．时间保障。大课间活动时间列在学校时间表上，并明确规定活动时间为每天上午10:35-11:00

00这段时间, 任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇沙尘天进行棋类活动、智力游戏、综合实践、艺术活动等。

2．活动项目保障。制定好大课间活动表，将班级学生分组，活动的器材、活动的地点、辅导老师都落实好，学生明确活动的时间、地点、内容。

3．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动的随意性,要制订大课间活动班主任职责、辅导老师职责、体育教师职责、行政领导职责。班主任现场督导班主任，文艺体育教师现场指导，学校组织人员对大课间活动进行检查考核。

4．人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生的协作者、保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全民健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大型课间活动的器材原则上由学校提供，鼓励每个学生自备器材。

5．安全保障。学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任和教师要跟班指导，确保学生活动安全。

6．组织保障。学校要加强对活动的领导，成立大课间活动领导小组，使活动高质量地开展下去。

若羌县中学大型课间活动领导小组名单：

组长：曹志强（书记）

副组长：安尼瓦尔.阿巴拜克日（副校长）

成员：冯海燕（副校长）、

热西提（工会主席）

吐尼萨汗（教务主任）

戚令启（德育主任）

艾则孜（保卫室主任）

杨志文（团委书记）

李希波（体育教研组长）

周平（体育教师）

麦麦提江（体育教师）

阿玉普江（体育教师）

5、 活动流程及内容安排（详见活动日程安排）

四、活动内容：

（1） 集体慢跑热身（下楼慢跑到操场）

（2）必选与自选项目

初一必选：羽毛球、乒乓球

自选：短绳；踢毽子；跳皮筋；呼啦圈；羽毛球

初二必选：羽毛球、乒乓球

自选：大跳绳；踢毽子；跳皮筋；呼啦圈；

初三必选：大跳绳；跳皮筋

自选：短绳；踢毽子；呼啦圈 ；

高一必选：“排球垫球，传球”和“ 大跳绳”

自选：短绳，呼啦圈

高二必选：大跳绳、小跳绳

高三必须选择：跳绳、排球、垫子、传球

七、注意事项

（1）10：35下课后**《运动员进行曲》，各班级指定专人（最多两人，名单报器材室）迅速到指定地点领取本班活动器材。

（2）各班班主任要迅速组织好本班学生同以前课间操要求有序从指定路径下楼，下楼后慢跑至指定位置，合计用时3分钟 。

（3） 每各年级在相应的场地附近进行活动。合计用时约18分钟。

（4）各年级在听到结束信号（最后一曲歌唱祖国）后就地整成入场时的两路队伍，从入场时的路径有序（一个班接一个班由近及远出运动场）返回教室，整理器材，合计用时3分钟。

若羌县中学教务处

2012.2

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大课间跑操活动方案5篇

制定方案有利于提高下属人员的工作效率，根据公司领导最新下达的任务安排。我们可以精心编写一份关于自己的方案，你是否明白该怎么去写方案呢？关于与“大课间跑操活动方案”相关的议题是本文的主题，我相信这篇文章是一件非常值得阅读的文章！

大课间跑操活动方案(篇1)

一、指导思想

为深入贯彻新课程改革、全面实施《学生体质健康标准》，本着新课程标准提出的健康第一的原则以及深入开展阳光体育活动的要求，以打造亲情管理、快乐师生、和谐校园文化为指导思想，大力推进学校大课间活动的蓬勃开展，从而提高学生思想道德素质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，促进学生身心健康和谐发展，进一步推进校园精神文明建设，努力打造具有一中特色的校园文化环境。

二、领导机构

为确保此项活动的正常进行，学校决定成立领导小组，由校级领导牵头，政教处具体负责，并在年级成立具体工作小组，分工如下：

组长：

副组长：

高一年级：

高二年级：

高三年级：

三、活动流程与内容

我校大课间活动分两项安排，在正常天气条件下，全校学生及各班班主任于每周一的9:30于文昌楼广场前集中进行晨会和升旗仪式。

1．当周一上午第二节下课后，全校播放《运动员进行曲》提示各年级各班级到文昌楼广场集中，各年级各班级顺序依次到指定的活动场地集中。

2.晨会活动前，各班班主任清点班级学生人数，确保本班学生到场，并列好队，保持队伍的整齐性和纪律性。

3．晨会活动中，各班班主任要保证身体力行，自始至终在会场的同时，要求本班同学注重晨会的严肃性和纪律性。

4．晨会活动结束，根据体育教师安排，以班级为单位，班主任带队有序退场，注重安全。

每周的星期二---星期五上午第二节课后进行跑操活动，时间为30分钟。根据学校安排，要求各年级各班级在体育教师的带领下，采用分年级在指定区域跑操的形式。

四、活动的要求和评判

（一）要求：

1．全体校级领导及分工人员必须于每天9:30到达指定位置，组织并参与大课间（含周一晨会）活动；

2．活动开展期间必须要保持严格的组织性、纪律性；

3．活动开展要服从体育教师的指导，充分利用学校运动场地，以年级为单位，按规定路线进行；

4．各班必须派一名护旗手，引领全班同学，保持队形。

（二）评判：

1．每次活动开展，将由校学生会成员在各路口进行评判计分，包括：分管行政、班主任到岗情况；体育教师组织情况；各班参与学生数量、队形、队列、纪律等情况。

2．周一晨会活动也将有学生会成员对各班学生参加数量、班主任在场情况进行统计并公布。

3．每月结束后进行统计，根据完成情况进行奖励，同时统计结果纳入班主任量化考核，并作为优秀班主任的考核材料。

五、活动管理

1.领导负责制：大课间活动建立校长责任制，学校主要领导到场，亲自参与活动，对分管年级、班级的巡视、督促、评分；同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全校师生对课间活动的重视程度。

2.班主任负责制：1）班主任教师负责组织学生参加活动，并对学生精神面貌、纪律及活动质量进行检查、指导；2）要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识；3）按《大课间活动方案》准备活动，做好安全检查工作；4)了解学生的健康状况，合理安排运动量，并要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生；5）如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

3.体育教师负责制：1）负责大课间内容的安排。负责班级活动场所及进退场的安排；2）负责组织大课间的全过程，协助班主任组织好所带年级的大课间活动，并从技术层面、安全指导上具体指导学生做好活动等。

六、活动要求和注意事项

1．全校师生应高度重视、共同参与，各班级必须严格执行大课间活动项目实施方案，确保活动时间与活动质量；

2．各班应仔细阅读（场地划分示意图），明确每天各班活动内容所指定的活动区域，到指定的活动场地进行活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3．活动中需要在活动方法、运动技术上给予指导时，班主任可以要求负责本场地的体育教师给予指导；

4．穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

5．各班在活动中应加强安全教育。要根据身体情况开展活动，如有身体不适、受伤或发现存在安全隐患时，应立即告知老师，及时停止活动并汇报当天值日领导人员。

大课间跑操活动方案(篇2)

为全面落实《江苏省学生体质健康促进条例》，丰富学生每天1小时校园体育活动内容，培养学生参加体育锻炼的兴趣，提升学生耐力素质水平，按照太仓市教育局文件精神，学校研究决定开展阳光体育冬季跑操活动。希望各班精心组织，按跑操规定线路进行。同时对学生进行安全教育，确保这一活动有序开展。现将有关要求通知如下：

一、跑步地点：初一、初二、初三年级：田径场（各班按照班号顺序，从100米终点线（计时台）开始，由南向北依次站队，各个方阵之间的距离为20米。

二、跑步队形：各班均采用四路纵队。三、跑操程序：跑操流程共分三个步骤，即为：集队跑步退场，跑操期间各班学生须按照学校跑操方案中的要求认真执行。

㈠集队：

1、第一节下课铃响，学生听到下课铃响后把自己凳子迅速的放在桌子底下，然后体育委员迅速召集本班同学在教室前的走廊集队（静、齐、快）

2、各楼层的班级从教室前的走廊到集合地的队形必须是男、女同学两路纵队，两个同学之间必须排整齐到集合地，下楼时各班走楼梯的位置与广播操时一样；如发生教师拖堂、班长举手提醒教师及时下课。

3、集队出操时以快步走到达指定场地，做到静、齐、快，不在中途停顿。

4、各班指定体育委员作为领跑员，领跑员须并列站在队伍最前面。

5、各班到位并调整为跑操队伍后，马上检查是否系紧鞋带和做好准备活动，由体育委员指令。

6、全体学生都应参加跑操，对因身体原因而不能参加长跑的学生，应向班主任办理请假手续，可以实行免跑或安排散步等适宜练习。

㈡ 跑操

1、初一初二初三各班成六路纵队站立，初一年级、初二（16班）站在内道（13道），初三年级、初二（712班）站在外道（46道）。

2、跑步过程中，必须保持好方阵与方阵之间的距离，一般前后距离在6米左右，后面方阵不允许超越前面的方阵。

3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、跑操时步子不宜过大，本班队伍同学间的前后间距不超过，最好不留间距，人靠人，身贴身，全班形成一个整体。步调必须整齐、划一，步伐要求刚劲有力，体现出班级团结协作、行动统一的精神状态。

5、跑操时要喊适量的口号，用以协调步骤，鼓舞斗志。口号可以自编自练，要求简捷、明了、积极、向上、有节奏感，用以体现班级的正气，展示班级的风貌。

6、各班沿线跑自己的跑道，不超出边线扩大范围，不拉开距离多占场地，以免影响其他班级的跑步。

7、若在跑步中发现自己的鞋带脱落，切记不得原地蹲下系鞋带，而是适宜地离开队伍，在队伍的边上系好鞋带后重新归队。

8、在开跑后一段时间后，对于少数感觉体力不支的同学，可离开班级的队伍，在跑步队伍的左侧自行慢跑或慢走。

9、跑操一共为三圈。起点即为终点，从站队的地方开始，跑完三圈后回到原来的站队位置再准备退场。

㈢ 退场

退场按统一要求进行。初二从体育场南东入口退场；初三从体育场南西入口退场：初一从篮球场靠近体育场一侧的水泥路退场。

大课间跑操活动方案(篇3)

为积极响应关于开展中小学生阳光操场活动的号召，进一步强化我校的体育活动，切实加强大课间的体育锻炼，增强全校师生的身体素质，特制定学校阳光体育跑操活动的行动方案。

一、指导思想

进一步磨练学生的意志品质，培养他们良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，特别是耐力素质水平，丰富学生课内外文体生活。

2、 主题：阳光体育与全民健身

三、组织领导

组长：危朝明

副组长：刘安华

成员：朱梅琴、雷春红、邱加东、李峰华、吴新根、余丽红、雷福香、张天炘及全体班主任

4、 参加人员：水茜中心学校全体学生

5、 活动时间：周一至周五

六、活动场地：学校操场

七、活动流程：慢跑8分钟

八、 具体要求

1．下课铃响后，班主任及时到场，各班学生迅速在指定位置整队，做到“快、静、齐”，不得出现拥挤、追赶、迟到等现象。

2体委委员组织调整队形，等待信号启动。

三。体委在全班同学面前带队，班主任负责组队。

4比赛开始后，各班按规定路线跑，队形始终保持前后一致，不分散不乱，秩序井然。

5．姿势正确，队伍整齐，步调一致。

6跑步时，每各班级都能很好地调节速度，掌握与前面学生的距离，前后可以控制班级的队形。

7．整队、跑步、慢走时，文明守纪，没有说话、打闹、推挤、撞等现象发生。

8时间到了，慢走，调整呼吸。

9有序退出，积极参加活动。

九、活动要求

总要求：做到“三化” 。即：行动统一化、动作规范化、活动有序化。

1学校召开班主任专题会议，宣传了解跑步锻炼活动实施方案，保质保量完成活动内容。

2．各班学生宣传工作由班长、体育教师利用班委会及体育课时间，对学生进行宣传及跑操方法、队形的指导训练。

（一）学生具体要求：

1宽松的衣服，尽量穿运动服，不要穿和携带各种坚硬、锋利的物品；

2在指定地点进行活动，不得乱跑；

三。根据身体状况开展活动，如身体不适或受伤，应立即通知老师；

4.我们应该相互合作，谦虚相助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

1．要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2检查学生着装，了解学生健康状况，合理安排运动量。

三。积极参加活动，做好组织和安全防护，防止伤害事故发生。

4．如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

十、监督、保障、安全预案

1每天活动前，安排专人检查现场情况，确保学生按规定路线安全运行。

2每各班的负责人应该仔细观察学生。如果在跑步过程中，发现学生有异常情况，要及时采取抢救措施。

附：《突发性伤害事件处理办法》

1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察**或打120急救。

2及时通知家长或监护人，并做好沟通和安抚。

3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4重大伤害事故要及时向学校报告。

水茜中心学校

2015年9月16日

大课间跑操活动方案(篇4)

乌鲁木齐市120所小学2013-2014

为进一步开展寒假活动，加强学生体育锻炼，保护学生健康，提高自身免疫力。从10周起，学校将增加户外活动的频率，并在大课间组织学生跑步锻炼。具体活动安排如下：

一、活动领导小组：

校长：张莉

副校长：许栋

组长：王成军

副组长：**

组员：王金山、田娇艳、田敏、李煜林、张清（分管广播）

二、活动安排

活动地点：校操场

活动时间：大课间

体育老师负责协调和安排每个班级的职位。

活动内容：游戏、跳绳、踢毽子等安全系数高的活动。

具体要求：各班学生听到运动员进行曲后，快速有序的到操场集合，到操场后由体育老师安排具体跑操路线，要有秩序。运行结束后，班主任要带学生到指定地点，然后解散活动。

三、活动要求：

1每班组队后，由体育带头人老师下令后开始跑步。

2要求步调要整齐，一步一步，两班之间的距离要保持在10米左右。

3、班主任教师在队前跟操、管理学生，副班主任跟操在队伍后管理学生，体委在队伍中间。

4第二节课的老师会按时下课，不能让别的班等。

5队伍紧凑，不能拉长队伍，排对。

四、领跑教师安排

负责领跑以及负责年级每个班级跑步时的间距协调。

一、二年级

**、王成军

三、四年级年级

李煜林五、六年级

王金山跑操路队总负责：**

乌鲁木齐市第一百二十小学

体育组2013年11月1日

大课间跑操活动方案(篇5)

1每项活动将由每各路口的学生会成员进行评价和评分，包括：行政主管情况和班主任出勤情况；体育教师组织情况；各班参与学生数量、队形、队列、纪律等情况。

2．周一晨会活动也将有学生会成员对各班学生参加数量、班主任在场情况进行统计并公布。

3．每月结束后进行统计，根据完成情况进行奖励，同时统计结果纳入班主任量化考核，并作为优秀班主任的考核材料。

五、活动管理

1.领导负责制：大课间活动建立校长责任制，学校主要领导到场，亲自参与活动，对分管年级、班级的巡视、督促、评分；同时，要了解情况，发现问题，及时解决，提高师生对课外活动的关注度。

2.班主任负责制：1） 班主任教师负责组织学生参加活动，并对学生精神面貌、纪律及活动质量进行检查、指导；2） 加强安全教育，使学生掌握必要的安全知识；3）按《大课间活动方案》准备活动，做好安全检查工作；4)了解学生的健康状况，合理安排运动量，并要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生；5）如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

三。体育教师责任制：1）负责课间内容的安排。

负责班级活动场所和出入口的安排；2）负责组织大课间的全过程，协助班主任组织好所带年级的大课间活动，并从技术层面、安全指导上具体指导学生做好活动等。

六、活动要求和注意事项

1全校师生要高度重视，共同参与。各班必须严格执行大课间活动项目实施计划，确保活动时间和质量；

2．各班应仔细阅读（场地划分示意图），明确每天各班活动内容所指定的活动区域，到指定的活动场地进行活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

三。需要进行活动方法和运动技术指导时，班主任可以请场馆体育老师指导；

4穿运动鞋参加活动，尽量穿宽松的衣服。不可穿戴或携带任何坚硬锋利的物品；

5各班要在活动中加强安全教育。要根据身体情况开展活动，如有身体不适、受伤或发现存在安全隐患时，应立即告知老师，及时停止活动并汇报当天值日领导人员。

学校大课间活动方案(5篇)

学校大课间活动方案 篇1

白城市20xx年校园大课间评比活动方案

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳光体育行动，按照实践教育现代化和立德树人的要求及省相关文件要求，以提升我市中小学生体质健康水平和学生全面发展为目标，强化体育课和大课间锻炼为途径，创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，大力培养学生的意志品质、合作精神和交往能力，使学生掌握科学锻炼的基本技能和有效方法，每个学生养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。白城市教育局决定，今年我市校园大课间活动评比采取面向社会、网上展出的方式进行评比。

二、参评学校

各县(市、区)选送2所高中、2所初中、2所小学及白城市各直属高中。

三、评比方式：

本次活动分为高中组、初中组、小学组3个组别。参评学校大课间活动采用网上投票和线下打分相结合的方式评比。

四、活动时间：

11月22日--26日网上投票与线下打分同步进行。

五、 奖项设置：

团体奖：各组别设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖、最具创意奖。

个人奖： 各组别获得一等奖、二等奖及最具创意奖的学校，其大课间指导教师获得“大课间活动优秀指导教师”(每校一名)。

学校大课间活动方案 篇2

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展，学生参加活动必需穿好校服，运动鞋。

（四）活动项目的选择

体育组提供一些室内外体育活动，供各班参考。体育教师和班主任根据班级实际情况选择项目。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。一些复杂的户外活动由相关体育教师进行训练。

室外活动：球类活动、跳长绳、跑步、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、羽毛球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

室内活动：棋类、拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、**车等项目。

（五）活动注意事项

a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d)活动全程有指挥。

e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

（6） 团体活动的具体安排（根据天气情况随时调整）

第一周拔河比赛

第二周跳绳比赛（每班12人）

第三周接力比赛

第四周踢毽子比赛

第五周投篮比赛

第六周五子棋比赛

第七周象棋比赛

第八周趣味赛跑

第九周长跑比赛

第十周拔河比赛

第十一周篮球比赛

第十二周接力赛

第十三周武术体操比赛

第十四周跳绳比赛

第十五周乒乓球比赛

第十六周羽毛球比赛

第十七周足球射门比赛

第十八周趣味赛跑

第十九周立定跳远比赛

第二十周掷沙包比赛

学校大课间活动方案 篇3

学校大课间体育活动方案提要：凡身体健康的学生一律参加，教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这体现了国家提倡的全民健身

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一、指导思想

根据2011年1月6日市教育局下发的《2011年姜堰市学校体卫艺工作意见》的精神和校长室意见,为进一步贯彻落实》相关规定的精神，在新的一年里要大力推进阳光体育运动，广泛开展丰富多彩的体育活动,把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，促进阳光体育形成校园文化中一种新的氛围。

二、领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

职责：负责领导“大课间体育活动”的实施，指导、检查、评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

三、工作小组

组长：z

副组长：z

成员：z各班主任体育教师

职责：负责组织“大课间体育活动”的具体实施。

四、实施内容与形式

“大课间体育活动”在星期一～星期五上午的9：15～9：45之间进行，时间为半小时，采取做广播体操，跳校园集体舞和分班分组活动，做放松整理活动相结合的形式。

活动流程：

19:15课后，各班学生有序入场（4分钟）

迅速站在教室外的双向立柱上，依次下楼，到达操场后站到指定位置。

2、做广播体操。（5分钟）

3、跳校园集体舞。（5分钟）

4、分组活动（12分钟）：各班根据学校统一安排进行分组体育活动，如跳绳、踢毽子、球类活动、跑步、班集体舞等。

5、学生有序离场（4分钟）

6课间体育活动时间表

一二三四五

五、活动要求

1、凡身体健康的学生一律参加，教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这体现了国家提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

2、器材准备。大课间活动器材原则上由学校购置，活动前由各年级组长派人到体育保管室领取，活动中爱护器材，活动后及时归还。

3、安全保障。学校分年级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。安排教师进行现场指导，监督学生的安全活动。

6、 本活动计划经校长办公室审核后报市教育局z局长。

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学校大课间活动方案 篇4

（三）活动器材的准备

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展。

（四）活动的具体项目

室外活动：跳长绳、跳短绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

以上活动供各班参考和选择。所有的教师都应该集思广益，探索更加丰富多彩的活动。

（五）活动注意事项

a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c) 由于我校人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d) 活动全程有广播**指挥。

e) 广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

f) 体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

学校大课间活动方案 篇5

[晴天]

一、二年级：轻物投掷、跳绳、踢毽子及自选游戏项目。

三、四年级：跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、排球、跳皮筋及自选游戏项目。

五、六年级：跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、排球、篮球、跳皮筋及学校提供的自选游戏项目

[雨天]

由体育组设计安排一些适合学生活动的室内游戏项目，各班自己选择游戏进行活动

1、扳手腕：两人在课桌的两侧面对面坐好，双方用右手互握，肘部顶在桌面上，相距约20CM；前臂保持竖直，左手可抵住课桌底板或抓住课桌的脚以固定身体。发令后，双方用力将对方手腕往左下扳压，直至将对方手背压在桌面上为胜。

2、乒乓球打靶：将教室中间前面的两行课桌搬开，空出一块位置位置做游戏，在这空位置上，离讲台3—4M处，放一张课桌作为投掷线。学生按座位纵行分队，各队第一人拿一个乒乓球站在投掷线后。在讲台上，成一横排竖立放6个饮料瓶。游戏开始，学生站在投掷线后用乒乓球瞄准饮料瓶投掷，将饮料瓶打倒者得1分。掷完后，将球捡起交给第二人再做，直至全队做完为止。得分多的队为胜。

3、拦击导弹：选出4人各拿一个乒乓球拍，站在黑板前，作为“防空部队”，其他人拿15—20个乒乓球当作“地对地导弹”。游戏开始，拿乒乓球的学生用乒乓球掷击黑板，而拿球拍的学生则用球拍进行拦击，如拦击住了，则是“导弹被击毁了”，如让乒乓球漏过去击中黑板，则是“导弹击中了目标”。游戏一轮之后，再换4个人防守。击下“导弹”多者为胜。

4、接后语：学生坐在座位上，由第一行第一个学生随便说一个词汇，例如“今天”，接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头，又组成一个词汇，例如，“天气”依此法一直往下传，“气候”，“候补”，“补救”等，一直到某一学生组不成词汇为止，罚该学生表演一个节目后，又由该学生重新起头再做。

5、传口令：学生坐在座位上，按座位纵行组成队，游戏开始，各队第一人到教师那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教师发令后，各队将口令一个接一个轻声地往后传，最后一人听到口令后，立即用纸条写下来，跑到前面交给教师，以先送到而又没传错的队为胜。

6、猜猜他是谁：全班学生按座位分成四组，每组选一个猜者蒙上眼睛站在本组前面。游戏开始，大家边唱“小猫小狗小刺猬，请你猜猜他是谁？”边拍手和本组同学任意调换座位，唱两遍后坐好，猜者走想本组去摸座位上的任何一人，猜猜他是谁，猜对了就与被猜者互换角色，没猜对的可再猜两次，三次没猜对就给大家表演一个节目，然后互换猜者。

7、指部位：甲乙两人面对面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前举，被乙的同侧手握住；乙轻轻在甲掌心击一下的同时，喊出头部器官的名称（如6眼睛、鼻子、耳朵等），甲则迅速用手指指到该部位。指对了，双手互换角色；指错了，不交换。

8、传球比赛：以座位纵向排列为组，每组准备一个球（篮球、足球或排球），全班同学坐在原位。游戏时，听到发令后每组第一人将球从头顶传给后面第二人，依次传递，直到每组最后一人，看哪一组快。同样也用转身想后传的方法进行游戏比赛。

9、织布机：游戏者两人一组，分成若干组。分别站在课桌之间，两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏。在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。

10、添鼻子：学生坐在座位上，按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的人头像。各队派一人站在离黑板上的人头像前约3M处，拿一支粉笔，蒙上眼睛，教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。接着各队第二人再做，最后得分多的队为胜。

小学阳光体育大课间活动方案

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小学阳光体育大课间活动方案 篇1

朱王堡明德小学

2017-2018学年阳光体育大课间活动方案

一、指导思想

为了让农村孩子接受高质量的教育，我们一直在努力；为了让农村孩子有一个快乐的童年，我们一直在思考。今天，我们以“快乐体育、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则

（一）目标

1、通过大课间活动，落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。

2．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

3．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

4优化学校体育设施设备和管理，提高其利用率，充分发挥其教育效益。

5通过大型课间活动，丰富校园文化生活，营造积极的学习氛围，促进和谐校园建设。

6通过大型班级活动，促进师生关系、学生关系的和谐，提高学生的同伴交往、竞争意识和合作能力。全面提高学校师生的综合素质。

（二）原则

1．教育性原则。充分发挥大班课间学生“五教”教育的作用，重视活动过程教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，在大课间合理安排课程计划和内容。

3．全体性原则。全体师生都要参与锻炼，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的。

4．创新型原则。根据我校场地宽广的特点，大课间活动除了广播体操，还融进了校园舞和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

(一)建立保障体系，确保大课间活动有序开展

1．时间保障。学校的作息时间也要相应调整，明确规定大课间活动每周进行一次

二、四下午第二节下课，时间为40分钟。早操不包含在大课间活动里，大课间活动时进行集体和分散两个阶段的活动。任何老师都不允许占用课间时间。如遇雨天，应在室内进行

棋类活动，智力游戏等）。

2．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校规定大课间活动各活动小组老师共同指导和参与学生的活动，将建立领导督查制、体育教师指导制的制度。

3．人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡的全民健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大型课间活动的设备原则上由学校提供。此外，鼓励每各活动小组的学生提供足球、跳绳、呼啦圈、乒乓球拍等器材。

4．安全保障。每班学生必须分组作业，防止活动区域不清、乱串、乱跑。每各活动小组负责教师和团队的现场活动指导。

5．组织保障。学校成立了大型课间活动领导小组，由校长统筹管理，体育教师和各活动小组负责教师的相关工作；体育教师负责师生体育项目的培养与开发，课间场地指挥。为了确保活动的有效有序开展，促进大型休会活动的实施，促进活动的高质量。

(二)建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性

1．实行考核激励

大课间活动情况和效果纳入班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期评比，对把大课间活动开展情况作为优秀班集体评选的重要依据。

2．鼓励活动创新

大课间活动除时间、场地及活动内容有具体规定、保证外，在活动形式、空间上各班均具有很大的自主性和灵活性，各活动小组负责教师可发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等项目。

四、组织机构

组长：杨才年

副组长：姜吉元、马培虎、黄大明、王振文

成员：明德小学全体教师

五、活动形式

1.休息时间：安排在每周的星期

2、 四个下午两节课后，时间是40分钟。

2、大课间活动形式：

全校统一安排，分成舞蹈队、小苹果队、呼啦圈队、皮筋舞队、跳绳队、竹竿舞、腰鼓、韵律操、羽毛球、足球、篮球、乒乓球12个活动小组。

六、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、广播等形式，大力宣传阳光体育大课间活动对学生的教育意义和增强体质，开阔心胸的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

(三)重视全面，安全监督

为了使阳光体育运动顺利进行，我校加强了集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”：活动前必须对学生集中进行安全教育；必须制定意外事故处置预案；必须有完善的教师安全监督体系。

通过全面的安全管理，让学生有快乐的活动，放心的游戏，真正体会校园生活的乐趣。

七、说明：

实行阳光体育课间休息制度，保证学生每天有一小时的体育时间。全校教师要提高认识，把学生身心全面发展作为重中之重，不断提高学生的健康水平。

朱王堡明德小学

2017年8月28日

小学阳光体育大课间活动方案 篇2

坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一。小编整理了小学阳光体育大课间活动方案，快来看看吧。

小学阳光体育课间计划一：

一、指导思想

为认真贯彻**政治局会议精神，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。积极参加体育锻炼，确保“阳光体育运动”落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2让学生有选择地参与、学习和享受体育，激发学生的体育兴趣，充分发挥他们的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4促进师生关系和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力。

5丰富校园文化生活，营造积极的学习氛围。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生身心发展的规律和特点，以及学校的实际情况，科学合理地安排课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。全体师生都要参与其中，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的，促进师生、学生与学生和谐相处。

4、创造性原则。根据学校场地特点，科学合理地安排一些活动，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

(一)活动时间的安排

上午：9:30——10:00

1、眼保健操5分钟

2、进场5分钟

3、广播操5分钟

4、校园操3分钟

5、分组活动10分钟

(二)活动场地的分配及安排

在晴天，全校将首先进行广播练习和校园练习，然后分组进行各种活动。雨天，班主任组织室内活动，安排室内游戏。(室外活动场地安排见附件)。

(三)活动器材的准备

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展，学生参加活动必需穿好校服，运动鞋。

(四)活动项目的选择

运动组提供一些室内外的体育活动，供各班参考。班主任根据班级的实际情况选择项目。室内活动和大多数户外活动都依靠班主任和老师来培训和指导学生。一些复杂的户外活动由相关体育教师进行训练。

室外活动：球类活动、跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、羽毛球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目。

室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、头顶气球、写字接力、指部位、**车等项目。

(五)活动注意事项

a)大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

b)室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

c)由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

d)活动全程有广播**指挥。

e)广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

f)体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

小学阳光体育课间计划二

一、指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出和作、民主、**的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。

二、目标和原则

(一)目标

1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

三。优化学校体育设施设备和管理，提高其利用率，充分发挥其教育效益。

4全面提高师生的综合素质。

(二)原则

1.教育性原则。充分发挥大班课间学生“五教”教育的作用，重视活动过程教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从现实出发，我校采取大班休息与小班授课相结合的形式，合理安排课程计划和内容。

3.全体性原则。全体师生都要参与锻炼，充分发挥师生的积极性和创造性，达到健身的目的。

三、实施措施

(一)建立完善保障体系，确保大课间活动有序开展。

1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。学校为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，制定了大课间活动班主任、体育教师的职责，建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。

3、人力、物力保障。学校要求大课间活动师生全员参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家倡导的全面健身，又和谐了师生关系，有利于构建和谐平等的新型师生关系。

大课间活动器材原则上由学校购置，若小型、易损器材由各班补购或备用。

4、安全保障。学校将班级划分为活动区，每各班的学生必须在指定的活动范围内活动，防止活动区不清或乱跑乱跑的混乱现象。所有场馆均安排教师指导现场活动，监督学生安全。

5、组织保障。

学校为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：

组长：副组长：

成员：(二)建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1、实行班级管理考核挂钩制

班主任的思想认识、责任心和工作态度将直接决定大班活动的质量。学校为调动班主任的工作责任心，特对此项工作作为班主任的专项考核内容，同时学校对大课境活动进行定期评比，把大课间洗开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发展。

2、鼓励活动内容、形式创新

大课间活动除时间有具体规定，必须保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，学校可发挥学校资源优势，打造学校特色，学校鼓励**教师、体育教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、游戏等多种项目，如：校团体操等。

四、大课间体育活动内容

1、课间操、长跑。

2、分班活动(见附表)。主要项目有：

五、大课间活动流程

1、进场：5分钟

2、课间操：5分钟

3、分散练习：15分钟

4、结束：放松、回教室5分钟

小学阳光体育大课间活动方案 篇3

(春夏季)

一、指导思想

通过阳光体育大课间活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力，不断提高学生的体质健康水平。

二、活动主题及形式

以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形**人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构及监督**

组长：魏xx副组长：蒋xx

组员：体育组全体教师和班主任

四、总体活动安排：

上午：希望之帆+韵律操下午：京韵操+分会场活动

1.全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位，队伍整齐，精神面貌良好。

2.分场地活动：各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的练习，各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材，在大课间结束前5分钟收拾好器材送到器材室。

注：1。所有的班主任和老师都有责任组织本班学生的活动。

2遇阴雨天气，每班执行雨天方案。

小学阳光体育大课间活动方案 篇4

陈家坪小学阳光体育（大休息）项目

根据上级实施“全国中小学生课外文化活动工程”和新课改开展大课间活动及在中小学生中开展阳光体育运动的要求，结合我校实际情况，制定此活动方案。

一、 实施目的：

大课间体育活动使学校保证学生有充分的活动时间，丰富学生校园生活、全面贯彻党的教育方针和健康第一的指导思想、提高学生整体素质和增强学生体质的有效途径。

二、 活动口号：

要快乐、要健康、要智慧，就来运动吧！

三、 实施形式：

1． 做好眼保健操。

2把国家发布的广播练习和学校自己的练习结合起来。

3． 分班活动。

四、 实施方法：

一大课是在早上第一节课之后的30分钟。

2明确分工和责任，全员负责。

（1） 领导负责制：

大课间活动要建立校领导的负责制和分管制，行政值周督查制，督察各班教师到位及管理情况。

（2） 班主任和班主任负责制：

一是认真组织本班学生按时出勤，确保出勤率；二是要培养学生的体育兴趣，引导、教育和鼓励学生积极参加活动，为班集争光；第三是检查，监督和管理学生。 学生必须先排队，然后进入并离开该领域。 他们应该站在一起，及时处理问题，以确保活动的质量。四是对学生进行眼保健操、广播操、自编操的训练。

（3） 体育教师负责制：

一是安排活动内容，选择整个活动的**；二是安排活动场地和进出场地的路线；三是对每各班的岗位进行培训，确保队伍纵横；四是开展眼保健操、广播操、自编操、班级活动和室内活动的教学训练；五是做好体育器材的准备、借用、归还和登记工作。

（4） 少先队负责制：

一是记录全班休息时间，二是安排学生干部；第三是纠正每个年级固定值周学生的不规则排队现象，以确保正各校队整齐有序；第四是要做好每堂课的练习次数，活动的检查。

（5） 专人放广播制：

大班休活动的播出由专人负责，确保活动的顺利进行和广播设施的维护。

（6） 总务处负责制：

除需学生自购器材外学校需准备器材的添置和维修。

五、 安全措施:

1.学校中的每个师生必须建立安全感，并引导他们参加具有高度安全意识的大型课堂活动。

2． 第一节课下课后和活动结束后，各班必须先集合排队，依次有序的进入操场，杜绝混乱和拥挤，当前面有班级行进时，后面的班级必须暂停前行。

3． 班主任和配班教师及体育委员要督查本班的集合、行进、站队整齐，在活动中特别是在分班活动中不疯打、注意周围的环境和人员、不横穿跑道、不离开本班的活动场地、更不串入他班场地，以免发生不安全事件。班主任、班主任不得无故离开班级活动场所，对不安全行为要及时纠正和制止。

4值班管理员要注意巡视每班的活动情况，及时处理不安全隐患。

六、 活动项目安排：

1． 统一活动项目：

星期二上午：眼保健操、广播操、健美操；周四上午：眼操、广播操、《感恩的心》

2． 分班活动项目表：

注：短绳由学生自购。

七、 各年级进退场线路：

一、二、四年级走后门，

三、五、六年级走前门。

八、雨天室内活动项目汇集：

指部位、打手背、组词、组句、乒乓球打靶、折飞机、击掌歌、学唱歌、你比我猜、猜成语、词语接龙、学背儿歌与诗词、朗读国学、讲故事、画画、掰手腕、才艺表演、捏橡皮泥、五子棋、军棋、象棋、国际象棋、围棋、打识字扑克、硬笔书法、原地下蹲、抓子、弹子过线、线绳变形、吹口琴、吹乒乓球入篮、仰卧起坐、扑克算24、原地颠乒乓球等其他可便于室内进行的项目都行。

两位老师或与学生讨论选择项目，雨天填写班级室内活动时间表，雨天按计划开展活动。所需器材由学生自备。

大课间活动是学校最基本的作息时间和活动，望全校师生提高认识，认真参加到活动中去，顺利、有序、安全、愉快、有效地开展好大课间活动。

八、 本方案从2010年9月2日开始执行。

高新区陈家坪小学

2010.8.30

小学阳光体育大课间活动方案 篇5

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。 6．实效性原则

16大量的研究事实表明，生命是由细胞组成的，生物体是由细胞组成的。我们的**表面每平方厘米包含超过100000个细胞。能否满足儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的，是开展活动的关键。

活动不能以形式进行，而要注重实效。最后的评价应该放在学生素质的提高上。

五、活动目标

11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。

学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1在大班活动中要优化古诗词韵律操，使学生乐于参与，积极掌握健身方法，自觉锻炼身体。

2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

六、活动要求

总要求：做到“四化” 。即：统一行动、形成军事化、行动规范化、活动有序。

（一）学生具体要求：

1.衣服宽松，尽量穿运动服，不要穿，带有各种坚硬，锋利的物品；

1我们每天消费食物和各种生活必需品。同时，我们也产生了大量的垃圾。2在指定地点进行活动，不得乱跑；

a： 当地球在月球和太阳之间移动时，如果地球挡住了太阳到月球的光线，就会发生日食。三。活动要根据实际情况进行。如有身体不适或受伤，应立即通知教师；

4在活动中，要相互配合，谦虚互助，有序开展，安全第一。

21血液中的细胞就像运输器，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。（二）教师具体要求：

1要加强安全教育，使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

三。检查学生的衣服，了解他们的健康状况。

5金龟子是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。4积极参与并做好组织和安全防护工作，防止伤害事故发生。

18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

七、突发性伤害事件处理办法

1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察**或打120急救。

2及时通知家长或监护人，并做好沟通和安抚。

4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4重大伤害事故要及时向学校报告。

小学阳光体育大课间活动方案 篇6

篇一：一小阳光体育大课间活动实施方案2015年3月

黄梅县第一小学2015年春阳光体育大课间活动实施方案

一、 指导思想

贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意

见》的精神，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学习效率。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形式和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操。

以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。

二、组织领导

（一）领导小组

组长：於再汶王伟峰副组长：胡伟杨业宏王利

成员：张小春、邓小娟、陶荣国、李朝东、余小楹

陈记良、周雄、刘逸林

（二）工作小组组长：胡伟

成员：张小春、邓小娟、陶荣国、陈记良、周雄、刘逸林、

尉飞跃、体育教师、各班班主任

活动具体组织：尉飞跃、刘逸林。

三、 活动时间

每周周二至周五上午为大课间活动时间。 各年级具体活动时间：

周二：二、六年级周三：

三、五年级周四：四年级周五：一年级

四、场地安排

各班做广播体操场地：大操场（各班具体位置以第一次出操规定地域为准）。

五、实施步骤及要求： （一）实施步骤

黄梅一小“阳光体育”活动过程分为五个步骤：

入场——自选活动——做操（集体舞）——退场

（二）入场安排

1、第二节课任课教师不得拖堂，集合铃响后，迅速组织学生按指定路线进入操场。年级负责人注意督促本年级学生迅速到操场集合。

2、班主任跟随本班学生一道进入操场，途中负责组织学生，并随时监控学生途中的安全。

（二）自选活动安排

1、学生入场后，各班听口令，同时自主调整队形、队列就地开展各项体育活动。

2、“阳光体育”活动要求全员参与，各班班主任作为该班“阳光体育”活动的组织者、实施者、参与者，具体负责各班活动的有效开展。

13、各班必须在班主任的统一协调和安排下，指挥学生列好活动队形，指导学生有序开展各项体育活动，（鼓励各班在竞赛中开展各项体育活动）。

活动过程中，各班必须组织得力，活动协调有序，不得采取“放羊式”，任由学生无序开展活动。

4、当天值日的校级领导负责统一协调、指挥该天“阳光体育”活动的开展，教导处、政教处负责具体组织、实施，并对各年级、各班开展活动情况进行督查。

（三）做操安排

1、自选活动结束后，班主任迅速带领各班体育委整队，各班分别按高矮顺序排四列纵队，做到横竖一条线。

2、课间操时间，体育教师负责统一发出指令，组织学生散开队形、整队、做操、集中，并兼任技术指导。

（四）校园集体舞

1、自选活动结束后，各班按跳舞队形站好，然后听**跳舞。 （五）退场安排

1、做操活动结束后，各班听口令以班为单位集中，并就全程活动情况进行小结。

2、小结结束后，学生按照班主任的安排和当天活动组织者的统一口令，依序按入场路线回教室。

3、返回教室途中，班主任维持返回秩序。要求学生不得随意散队和拥挤。

黄梅一小2015年春大课间活动安排表

231、大课间按照课时计入课时工作量

2、年级主任负责本年级指导教师、学生的考勤情况，并对本年级活动效果进行小结。

七、其它相关要求：

1、大课间活动进场、广播体操、校园集体舞**以及活动中的配乐，统一由政教处负责安排专人**。

2、大课间活动总发令由尉飞跃、刘逸林老师负责。 3、大课间活动相关设施准备负责人：全体体育教师

4、如遇天雨或其它特殊天气，当天的大课间活动自动取消。 5、各班前一周准备好大课间所需的器材。 6、班主任要切实加强学生管理 （1） 各班必须列队到操场， （2） 按顺序下楼梯 （3） 各班不能擅自提前离场，听广播铃声有序退场。

2015、03

4篇二：2014阳光大课间活动方案

坡中小学阳光大课间活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动主题与口号

主题：阳光、运动、健康

口号：我运动、我快乐、我阳光

三、参加对象

坡中小学全体师生

四、活动原则

1、全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、安全第一原则。

严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。

对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，

不影响下一节课的正常学习。

4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

5．创造性原则。

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

6．愉悦性原则。

选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。

7．实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。

五、活动目标

开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以

活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

六、活动要求

总要求：做到“四化”。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。

（一）学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

七、突发性伤害事件处理办法

1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解

伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察**或打120急救。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报中心学校。

2014年8月

篇三：阳光体育大课间活动实施方案

沙井镇小河学校

阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

根据中共**国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神和温家宝总理在2011年〈**工作报告〉中提出的“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的要求，切实加强学校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和谐发展，最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。特制定本校实施阳光体育“大课间”活动方案。

二、领导小组

组长：张平华

副组长：蔡录元张继龙陈仁国蔡德元

组员：全体教师

职责：（1）领导小组：领导整个活动的开展。

（2）体育老师：具体负责全校性的 “阳光体育大课间活动”，对全校性的活动质量负责。