师德演讲稿

如何写演讲稿？俗话说台上一分钟，台下十年功，每个人都会遭遇演讲的抉择。演讲稿可以为你在演讲中表现出更加自信和自信的态度，如果您喜欢这种类型的书小编推荐“[演说]师德演讲稿如何写”，如您想要更多地了解这个话题请关注我们的网站！

亲爱的各位领导、老师们，大家好！

今天我要与大家分享的是“师德”，师德作为一名教师的基本职业道德，是教师必须具备的最基本素质。它不止是一种个人品质，更是一种社会责任。因此，培养良好的师德是每一位教师必须重视和努力追求的事情。

首先，我们应该认识到的是，教师是一种高尚的职业。作为教育者，我们的使命是培养学生的人文素质、科学素质以及职业素质，为社会培养人才做出贡献。因此，作为教师，我们必须时刻保持着一种高尚的品质与责任心。无论是在教学中还是在生活中，我们都应该做到守法、守规、守纪律，时刻保持良好的思想道德风尚。

其次，我们应该为学生做出更多的贡献，让学生在成长中感受到爱。作为教师，我们的使命不仅是传授知识，而更为重要的是要关心和照顾学生的心理健康。学生是一张白纸，他们需要我们去引导他们走向正确的道路。与此同时，我们还要倾听学生和家长的意见，把学生未能解决的问题当做自己的问题，积极寻找方法去解决，让学生在成长过程中感受到“爱”，这样才能让学生在教育的阶段中有一个愉快的学习氛围。

另外，一个有良好师德的教师，必须具备严谨的工作态度。作为一名教师，我们不仅要掌握教育知识和技能，更要有很好的工作态度，对于自己的工作负责任，认真细致，不偷懒，不敷衍。只有认真负责，才能使得学生受到良好的教育，提高学生的学习效率和学习质量。

最后，要时刻秉持职业道德守则，保持端正的身姿。作为一名教师，在日常工作中一定要严格遵守职业道德守则，绝不允许任何的违法违纪行为，要保持清新文明正派的形象，成为学生的榜样，在学生心目中树立起信任和敬重。

总之，教师是一种高尚的职业，在这个职业道路上，我们必须时刻努力追求良好的师德，具备高尚的道德品质。我们要以身作则，用自己的行动去引导学生，让他们走向更好的成长。我相信，只有我们都秉持着这种良好的品质，才能够让我们的教育事业不断发展，走向更加美好的未来。

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[演讲]师风师德演讲稿

根据您的建议小编为您编写了一篇题为“[演讲]师风师德演讲稿”的文章，只要我的回答对你有所帮助请不要忘记将其收藏起来。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证，演讲稿的使用范围在不断扩大。想要获得成功就要稳扎稳打的准备演讲稿，演讲时的语言要具有可行性，以便让听众更好地理解和实践。

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌；太多稚嫩的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要温馨呵护。这是我的责任，这是我所从事的伟大的事业。

古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。它是师德的核心，只有它，才能触动学生的心弦，只有它，才能收获丰硕的果实。“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行。爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。我们在幼儿教育中肯定会所遇到一些困难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”，如果有一天，我们会发现自己的付出得到肯定或回报时，孩子们的微小进步带给我们带来莫大的安慰和鼓励时，那么那时候再苦再累也是值得的。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。”立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚定的誓言！我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们人生的希望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

[演讲]爱我的家乡演说稿如何写

如何写出让大家满意的主题演讲稿呢？如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业，每当我们要开始登台演讲时。演讲的成功在很大程度上决定于演讲稿的精细准备，现在小编为您推荐的是“[演讲]爱我的家乡演说稿如何写”，如果你喜欢我的分享请动动手指把它收藏起来！

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我的家乡在石牌村，这儿没有泰山那样雄伟的峰恋，也没有香山那似火的枫叶，也没有长城那样闻名的名胜古迹，但她四季迷人的美景，谁了都会赞不绝口。

当春天来临时，走在家乡的田野里，踏着嫩嫩的青草，听着虫儿的呢喃，欣赏着燕子闪电般掠过天容的娇傲身影，湛蓝明镜的天空仿佛被洗绦过一般，照亮你的双眸。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜，花蝴蝶扇动着美丽的翅膀在翩翩起舞;怜俐的小鸟在枝头叽叽喳喳的叫个不停;如雪的云朵也竞相开放似乎迈着轻盈的步子在乘风嬉戏，这一切给这寂静的村庄带来无限生机。

到了夏天，树木都长出了新的叶子，树林里的树木高大挺拔，那纵横交错的树木就好像是环保卫兵在坚守职位。早上，树上的鸟“叽叽喳喳”欢乐地叫着，这时的空气十分凉爽，并且空气中还包含一种难以形容的芳香，每呼吸一次就会让人神清气爽。中午，树上的蝉“知了，知了……”的叫着，这声音时而高、时而低、时而缓、时而急构成了一支欢乐的乐曲。树下乘凉的孩子听着老爷爷讲述着一个个古老的传说……

家乡的秋天是个丰收的季节。南方的秋天，不会有大雁的离去，秋花的孤悬，秋风的萧瑟……走过田园边，走在小径上，那里的棵棵榕树依然昂首挺胸，那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。轻轻地过小溪，轻踩着青青的草儿，悄悄地来到田野。那里，一般泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来，细闻，田野里有丝丝谷穗的清甜，远处，几个农民伯伯扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的谷穗，沉甸甸的，霎时，农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸，像展开的一幅百年的画卷。

家乡的冬天，清丽、秀气、俊朗而婉约的冬天。那里的冬天没有雪花，与北方迥乎不一样。这时，家乡的山水，依然翠色然然，色彩斑斓。薄薄的冷气羞红了山上叶子的脸庞，加上一些点缀在山坡的不知名小花，家乡的冬天真是妩媚撩人。

我爱我的家乡!爱家乡四季的美景。那里不光风景美，人心更美，善良的家乡人随时欢迎您来做客哦!

[演说]爱心演讲稿

良好的开端是我们对成功的展望，当要在公共场所或者场合进行发言时。演讲稿需要言简意赅让观众容易理解，演讲可以帮助我们克服怯场的毛病。本文将为您详细介绍“[演说]爱心演讲稿”相关信息，请定期浏览我们的网站以了解更多相关信息！

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋高气爽的日子里，江城晚报的各位爱心人士，带着对我校学生的无限关爱，一路舟车劳顿，为我们学校家庭困难的学生慷慨捐赠，此时此刻，我激动万分，感激之情溢于言表。至此，我谨代表全体师生，向各位远到而来的领导、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举，不仅是对我校贫困学生的拳拳关爱，更是对我们学校教育工作的关心、支持和鼓舞。

近几年，我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计，学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在艰难的求学。今天在座各位的爱心之举，给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切希望，在以后的工作中把各级领导的这一份关爱付诸为行动，励精图治，严谨办学，把我校办成一所社会满意、领导满意、家长满意的学校。

与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是铭记江城晚报的各位领导的深情关爱和热情帮助，但不能因此背上思想包袱，贫困不是你们的错，我们在座的各位帮助你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起，大家愿意和你们一起度过难关;第二是要努力学习，刻苦钻研，练好本领，为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，希望你们，在自己有能力的一天，能积极回报社会，把爱心的接力棒传递下去。

最后，我想说的是，授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。衷心祝愿各位领导，各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意，好人一生平安!

谢谢大家!

演讲稿-师德演讲稿：做的自己之一

演讲稿可以避免突然忘词，在写主题演讲稿时我们要做哪些准备工作？按照您的需求的编辑为您整理了一篇题为“演讲稿-师德演讲稿：做的自己之一 ”的文章，点击收藏按钮以保存本网页网址！

20xx师德演讲稿：做的自己

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

很荣幸今天能在这里发言。我的工作能得到领导和同事的认可，这是我最大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个，平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下，在增中这个大家庭里一步步成长起来，我感到很欣慰。在此，我向关心和帮助我的各位领导和同事表示衷心的感谢！

我演讲的题目是《做的自己，育优秀的人才》，主要是结合自己三年来的工作经历，与大家分享一些心得体会。

1、 做一名受学生欢迎的教师，充满爱心是前提

作为老师，我爱我的工作；作为班主任，我爱我的学生。因为有爱，所以每天我都快乐的工作，乐观的生活，即使在别人看来很辛苦，但我很享受。

有位教育学家说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村，通过考试出来了。我理解学生的学习欲望和对未来的憧憬。

所以，从我开始工作的第一天起，我就告诉自己，我一定要做一个对学生有帮助、受学生欢迎的老师。

要做这样的老师，首先要充满爱心，爱我们的学生。只有热爱学生、尊重学生，才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私地奉献。

这种爱，不存在“偏爱”，“尖子生”需要关心，后进生更需要呵护。要做这样的老师，我们必须充分了解学生和每个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学，但求人人成才”。

作为学生，他首先是一个完整意义上的人，而不是考试的机器，他需要得到别人的尊重，我决不会拿学习成绩去评价学生，也不会在公共场所去批评某一个学生!

当然，我对学生的爱不是没有原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。爱有严，爱有严，爱无恩，严有尊严，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的个性。

有了爱，才能做好工作；有了爱，才能成就事业；有了爱，才能成为优秀的人才。

二、做学生的良师益友，用心沟通是行之有效的手段

有了爱心这个前提，再去做工作，就顺心多了。我当了三年班主任。我记得最深的不是课堂教学，而是课后与学生的交流和交流。其中，与其说我教学生如何做人，不如说他们教我如何成为一名称职的教师。

我知道，要想了解学生，先要让学生了解自己，我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了尽快了解和整合学生，我尝试了多种沟通方式。方式一，通过作业。

我在批改作业时，都会写上一些鼓励和引导的话，这种方式的优点是操作简单、针对性强，而且比较“保密”，学生容易接受，对于问题不大的学生就简单写上几句，对于问题较大、需要重点关注的学生，就多写一些甚至是几百字。方式二，通过面谈。在一个学期里，我试着和每个学生至少进行两次单独对话。当然，还有更多的特殊学生。

不过，在找学生面谈之前，我会像备课一样做好成分的准备，做到谈话要有目标。例如，当我发现某位学生有些不对劲时，我会格外关注他，并从其他同学那里了解他的近况，甚至翻翻他的基本情况表，了解他的家庭情况，然后带着他的问题和对他的了解去交谈，让学生能感觉到我确实是想帮助他，确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间，有时是晚自习下课后，很多时候，谈到学生真情真性的一面时，她们会禁不住流泪，我也鼻子酸酸的;很多个深夜，和学生谈完心后，一个人走在回宿舍的校园里，感受着学生的种种真情，尽管有一点累，但我觉得很踏实、很幸福，学生的问题总算找到了，能够解决了!

方式三，通过写信。关于学生心理方面的疏导，面谈学生可能会有所顾虑，通过作业又显得对学生不够尊重，怎么办呢，我想到了书信这个古老的交流方式。每学期我都给同学写一两封信。

比如，xx年高考前，这是个特殊的时期，考虑到写早了可能效果达不到，我就从5月1日起开始写，针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况，每天坚持写两至三封，终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映，我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义，我不敢说这封信对于他们高考有多重要，但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。

针对学生出现的问题，无论是学习上的还是情感上的，甚至他们家庭里的，通过沟通，我帮助他们分析原因、制定对策，鼓励他们要勇敢面对、要相信自己一定能够处理好。随着交流的深入，学生们逐渐学会了用不同的方式思考、互相帮助、感恩和做人。当他们感觉到老师不开心的时候，他们也会给老师写信、发短信，宽慰老师;当有老师生病时，他们会主动地表达对老师的关心与思念;当有同学要转走时，他们会自发地组织欢送会，当时的场面，很多人都流下了感动的泪水，他们在关心别人的同时也在感动着自己。

甚至经常有家长打**来说“自从孩子进了这个班，懂事了很多”、“非常感谢老师、感谢学校”的话，听到这些我真的很开心。

3、 做你自己，快乐工作，快乐生活

当代学者李镇西老师说，教师要做的自己，就是要让自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都做自己的，做的自己，我也认同这个观点。

在我看来，做你自己，首先要做好工作。作为一名班主任，我们不仅要把课教好，还要把学生管理好。我在做好与学生沟通工作的同时，也鼓励学生主动与别人沟通，多跟科任老师交流，这样既调动了科任老师的热情，又培养了学生与人沟通的能力。所以在每学期开始的时候，我会鼓励学生提问，和老师聊天，听取他们的建议。

刚开始，由此于学生对科任老师不熟悉，不敢去找老师，我就适时地把各科任老师的优点介绍给他们，先把老师“推销”给学生，然后鼓励学生要敢于迈出第一步。在我的鼓励下，学生很快就与科任老师打成一片，这样一来，虽然科任老师辛苦点，但他们都很喜欢我们班学生，也给了学生很多指导。学生管理得很好，他们可以快乐地学习，结果自然不会太差，我对自己的工作更满意。

xx年高考，我班50人全部考上本a，虽然只有24个上重点，但却是历次考试中考得的一次，我为他们能取得自己满意的成绩而感到高兴!

做你自己，要不断充实自己，不要让自己浪费时间。踏实的工作作风，精湛的教学艺术，渊博的知识储备，等等，这些都是对新时代教师的要求，我知道自己离这些要求还很远。我是教历史的，历史的教训告诉我，“闭关锁国”迟早会使自己变成“井底之蛙”。

师德演讲稿一篇

如果我们想要自身的演讲更加顺利。一份准备充分的演讲稿可以让讲话更有说服力，对于演讲稿当中涉及的故事内容的部分需要更具有意义和完整性，怎样写出层次分明的主题演讲稿呢？如果您在找好文章编辑向您推荐“师德演讲稿一篇”，让您品尝这篇味道独特的文章。

要以身作则，为人师表。在学生眼中，教师是完美的化身和榜样，他们的言行引起学生的注意。教师是学生的楷模，也是学习的楷模。教师应该自己设教，自己当老师。

孔子云：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”教师不单是无私地将知识传授给自己的学生，更重要的是要关爱他们，以自己高尚的品行感染他们，为学生树立起榜样。

特殊学生的难改易犯行为很多，不能采用简单粗暴或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是一个教学过程，更是一个教育学的互动交流过程。一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；学生不能做的是不去做。要充分发挥教师的示范作用，做孩子做师的榜样！

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深刻的知识内涵和文化品位。作为一名教师，不但要具有高尚的职业情操，更要具有一颗慈母般的爱心，还要有扎实的知识素养、明确的法制意识，在思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为了学生的服务思想，认真践行爱国守法、爱岗敬业、教书育人、关爱每一位学生，努力做一位师德高尚，无私奉献的人民教师！

我的演讲到此结束。请之处缺点。

谢谢大家！