活动策划方案

应当如何制定好方案？当我们对未来的计划感到迷茫的时候。经常需要提前进行细致的方案准备工作。作为栏目小编我为大家推荐了一篇名为“活动策划计划菁选”的文章，此页面仅供参考请以实际为准！

主题

高三生活中的困惑——心理篇

活动目的（教育、培养的效果及目标）：

高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这对于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。

高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要始终贯穿一条主线：培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功！

活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：

安排心理素质良好的同学准备发言

活动过程：

1.对自己有一个客观、全面的评价。

2.善于将成功归结为自己的能力。

3.体验内心的喜悦感和成就感，要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

4.不妨制定阶段性目标。

5.在不断达到目标的过程中体验成就感。

6.增强自信心。

7.乐观、平静地对待挫折，因为挫折对于成功同样是必要的。

注意事项或建议：

教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！

活动效果及后记：

这次主题班会的活动效果良好，部分同学舒缓了心理压力，得到了心灵的释放，自信心等到了一定程度地增强！

编辑推荐

财务工作计划菁选

为了使工作质量上升，我们不妨对各阶段的工作都制定一份工作计划。你是否在寻找关于工作计划的优秀模板呢？今天推荐的这篇“财务工作计划菁选”文章一定不会让你失望，请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少！

xxx原担任公司行政及财务出纳工作，于XX年5月份服从公司安排接手融资工作，该为尽快适应新的工作岗位,努力向银行融资工作人员虚心学习新岗位的相关业务知识和工作流程，积极参加融资工作的各种培训学习，对新的岗位工作非常的认真负责。我公司与中国光大银行xxx分行合作了多个融资质押监管项目，其中有两个项目分别位于六安市霍邱县和淮南市凤台县，从xxx开车至企业仓储地点需要三个小时左右的路程，xxx不辞辛苦，坚持每月到监管现场巡查。6月份公司与建设银行肥东支行合作开展了位于xxx肥东县西山驿镇的福达不锈钢中板公司的质押监管业务，该企业在位于肥东西山驿镇是个较为偏远的地区，因公司只有一辆业务用车，经常要跑其他业务，在没有专门交通工具情况下xxx经常自己坐车3个小时，需转三四趟公交车，方送达业务材料以及开展每个月的巡查工作。公司在安徽省徽商钢材市场也有多家监管项目，xxx每个月不定时的经常抽查，对于监管工作人员的在岗情况，每天不定时的拨打监管人员固定电话，检查人员在岗情况，认真做好融资监管日常报表收发以及巡查工作情况记录，通过艰苦细致的工作保证了融资监管项目的安全性，为公司融资物流业务的开展以及取得融资物流收益做出了显著贡献。

一、对照《关于评比XX年度先进集体、先进个人的通知》中先进个人评比标准，xxx较于其他员工更为适合当选先进个人。

二、xxx目前在我公司从事融资物流监管操作业务，同时兼任公司部分行政工作。在各项工作中，该均能任劳任怨，努力完成工作任务。尤其在公司融资监管业务缺乏人员时，勇于开拓学习，积极开展工作，使XX年融资监管业务有大幅度提升，起到了公司经营支柱作用。

三、关于xxx尤其值得推崇的是：该自XX年安徽中远物流在xxx挂牌经营时即进入本公司工作，先后从事行政后勤、劳资工作和财务出纳等工作，一直服从公司分配，对公司事业甚为忠心、投入。作为公司老员工，对新员工的团结合作表现得也较为突出。

村干部工作计划菁选

我们为大家精选一篇题目为“村干部工作计划菁选”的好文建议一读。为了响应公司每个季度下达的工作任务，我们必须提交详细的工作计划。工作规划实际上就是自己对我们自己工作的一次盘点。向您推荐本页并希望您在浏览器中收藏此页面！

为巩固和扩大先进性教育活动成果，加强基层党组织执政能力建设，推动全乡经济和社会各项事业又好又快发展，现就干部驻村、领导干部包村工作，制定如下工作计划。

一、认清形势，增强做好干部驻村包村的责任感和紧迫感

开展干部驻村包村是县委、政府适应新形势、新任务的要求，是加强党对基层工作的领导，巩固党在基层的执政基础，推进社会主义和谐社会建设和新农村建设的重要举措。

(一)开展干部驻村包村是化解矛盾，维护基层稳定的需要。我乡社会治安不稳定因素依然存在，维护稳定工作在任何时候、任何地点都不能有丝毫的放松。开展干部驻村包村工作，就是要让干部进一步强化构建和谐社会及群众工作意识，维护群众最关心、最直接、最现实的利益，及时发现和化解基层社会各种矛盾，积极开展“平安乡镇”、 “平安村”创建活动，为构建平安新和打下坚实的基础。

(二)开展干部驻村包村是进一步转变干部作风，提高干部队伍素质的需要。当前，我乡个别村党支部领导核心作用不明显，干部力量薄弱，工作顾此失彼；干部“新手”多、会做群众工作的干部少、服务水平低。开展干部驻村包村工作，就是促使干部自觉学习政策和法律规定，学习社会管理理论和现代农业科技，学习“双语”，让干部在一线接受锻炼，进一步熟悉基层工作，面对面地服务群众、宣传和教育群众，增强基层组织的凝聚力、创造力和战斗力。

(三)开展干部驻村包村是发展壮大村级经济、实现农民收入快速增长的需要。近年来，我乡以促进农民增收为核心，进一步加强农业基础设施建设，调整和优化农村产业结构，农村各项事业取得了长足的发展。但从总体上看，还存在农业基础脆弱，村级集体经济薄弱，农民收入还比较低、来源单一，农业产业化程度不高，

扶贫开发任务依然艰巨等困难和问题。开展乡干部驻村包村工作，有利于密切党委、政府与村组的联系，推动干部真正延伸管理和服务职能；有利于加强技能培训，提高群众自我发展能力；有利于建设高素质的基层干部队伍，促使基层干部更加关心群众，与包村部门、驻村干部形成推动和谐社会建设、新农村建设的强大合力。

二、周密安排，严格落实好干部驻村包村各项任务

1、建立干部驻村包村工作制度。由一名乡领导干部牵头，带领1名机关或站所干部定点负责一个村，一包3年，3年内不得随意更换。书记、乡长各包一个贫困村、联系一个示范村；分管政法工作的党委副书记或委员包一个集中整治重点村；干部包就近的村；其他副职和干部的包村工作由根据实际情况自行确定；干部驻村包村，每年要有1/3的时间处理分管的业务工作，2/3的时间深入定点村驻村开展工作，由乡党委自行确定和考勤。

2、干部驻村包村工作的主要任务。干部驻村包村，要结合干部分管工作和专业特长，把所包的村建设成为分管工作的示范村，以点带面，整体推进。分管党建工作的领导，在抓好其它工作的同时，要把所驻村建设成为党建工作示范村；分管林果业的领导，所驻村要建成林果业示范村。帮助村党支部解决村里的具体问题；协调有关部门解决村里的实际困难；宣讲党的方针政策，面对面地教育农村党员和群众。

三、紧密结合实际，深化干部下乡驻村工作

当前，要以开展干部驻村包村工作为契机，把握工作重点，搞好工作衔接，不断深化和拓展干部下乡驻村工作。

1、工作明确化。

一是要突出重点，解决基层组织建设整体水平不高的问题。要立足于有人管事、能人干事，选好配强村党支部书记，要立足于班子建设，配齐配强班子成员，以党组织建设带动其它各类基层组织建设。把一些政治坚定、素质优良的后备干部充实到村级领导班子，改善村级班子结构；要采取调查摸底及“倒排”的方式，着重在相对软弱涣散村级党组织中开展整顿建设工作；要立足于能管事、管住事，强化教育培训。大力提高村级组织适应市场、领导发展，抵

制渗透、维护稳定，教育群众、服务群众，依法治村、民主管村的能力。二是要破解难点，解决贫困村经济发展缓慢的问题。积极争取地区、县包村部门在资金、物资、项目等方面帮扶。

第二要抓好劳动力转移培训。要组织学习汉语，开展技能培训，使每个贫困户家中有一个初、高中生经培训后固定就业，或季节性劳务输出。要搞好整村推进规划，集中力量解决现实紧迫的困难和问题。要增强服务意识，帮助农民解决信息、资金、技术、良种、销售等方面的具体问题和困难，不断增加农民收入。

三是要盯住热点，解决部分村稳定隐患多、群众信访上访多的问题。驻村工作组要深入走访群众，了解社情民意，排查不稳定因素，落实打击防范措施，确保一方平安。正确处理新形势下的人民内部矛盾，积极引导农民群众以理性合法的形式表达利益诉求，及时疏导群众情绪，防止矛盾扩大和激化，努力把问题解决在基层和萌芽状态。要警惕和防止敌对势力、宗族势力、黑恶势力的插手人民内部矛盾、干扰基层政权等情况的发生，努力营造和谐有序的农村社会环境。

四是要彰显亮点，解决整合资源、协调各方齐抓共建新农村的问题。通过典型示范、思想引导、政策指导，集中民智、聚合民力，充分调动广大农民进行新农村建设的积极性、主动性和创造性，努力营造人人关心新农村建设、广大农民投身新农村建设、社会各方支持和参与新农村建设的浓厚氛围。要做到长期包村与短期专项工作相结合。

2、注理连续性。干部驻村时间至少半年轮换一次，驻村的阶段性工作任务由乡党委根据村里工作实际进行明确，在轮换时，驻村干部必须向乡党委作出书面述职，由乡党委派人进行考核，对完不成阶段性任务的不得轮换。同时，轮换驻村干部要搞好工作交接，建立工作交接台帐。要进一步加强相互联系与沟通，完善新农村建设和扶贫开发工作思路及措施，扎实开展部门包村、干部下乡驻村工作。

3、注重实效性。乡领导干部每月都要到定点村开展调查研究，了解实际情况，解决具体问题，做到每年在定点村与农户实行“三

同”的时间不少于15天；每名乡领导与一个贫困户结成帮扶对子，对一般干部每人与1-2个贫困户结成帮扶对子，明确每年要做的具体工作和要达到的目标。

四、加强组织领导，推动干部下乡驻村工作有序开展

乡党委在干部驻村包村，部门包村、干部下乡驻村工作中发挥牵头抓总作用。民政扶贫办、经济发展办、集中整治办要积极配合，各负其责。

1、完善驻村包村管理制度。为做好点名考勤工作，乡党委已经建立干部驻村考勤办法和驻村干部记民情日记制度，由乡党委派出工作组定期不定期地到村组检查驻村干部到位情况，真实反映干部驻村包村工作情况，防止下派到村的干部“两头不见人、工作不落实”等问题的发生。对于地区、县驻村的干部，乡党委将抽查情况反馈给县委组织部和所在部门和单位。

2、建立考评激励机制。对驻村干部实行考核时，包村的乡领导有第一发言权，即对驻村干部的表现，每季度按照《驻村干部工作手册》进行填写，并交包村的乡领导审核签字后交党政党建办备案；发放民情日记本，要认真记录所驻村的民情民意，随时进行抽查；要在总体评优名额不变的情况下，适当扩大驻村包村干部评优比例，其工作实绩和表现将作为干部提拔使用的重要依据之一。每年开展一次“优秀驻村包村干部”评选表彰活动，并推荐其中优秀者上报组织部进行表彰。

4、建立驻村工作例会制度。每季度召开一次驻村工作、包村工作例会，安排阶段性工作任务。包村的领导干部要经常深入村组，听取驻村干部的意见和建议，协助解决涉及面广、有难度的具体问题。党建办要加强督促指导，确保部门包村、干部驻村工作取得实实在在的成效。

高三教学计划菁选

一、指导思想

根据《新高中英语课程标准》要求，针对学生实际，确定高三英语教学计划；密切关注20xx年英语高考的动向，及时采取应对策略，帮忙学生构建完整的知识网络结构；透过强化训练，使学生的听、说、读、写综合运用语言的潜力得到明显提高，并逐步与高考接轨，最终到达高考要求；透过周练、月考、阶段性测试等训练形式培养学生良好的答题习惯和应试潜力。

二、学生状况分析

今年任教高三（2），（6）班英语，根据高二期末考试的状况来看，我所认教的两个班的英语学习状况十分不容乐观。其中高三（2）班是理科班，大部分学生英语成绩差，有几位能够说没有什么基础，可喜的是还有少量学生蛮喜欢英语，比较上进。高三（6）班是文科班，由于之前没教他们，对他们状况并不了解，因此这有待于以后多观察，及时做好有效的方法适应学生。主要存在的问题是，学生水平参差不齐，优生少，中等生多，差生也多。基础知识不扎实，学生的语言运用潜力较差，阅读与完形的失分现象普遍，书面表达明显存在诸多不规范现象。

三、教学复习策略

仔细研究新课标考区的历届高考真题和省考试说明，把握考试趋势。按《新课标》英语考试要求命题，要求学生掌握3300个单词，400－500个短语和惯用语，因此在教学中加强阅读教学，扩大词汇量。夯实基础，提高英语综合运用的潜力。注重遣词造句的多样性，提高书面表达潜力。

在复习新课标高一高二课本时，依托教材，重点落在阅读、听力和写作三方面，注重词汇的巩固与拓展。帮忙学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识，（重点是词汇，语法。）夯实学生基础，抓住中等生，促进学困生，进一步提高优等生。

四、教学复习措施

1.抓好词汇复习：词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一齐组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中，主要根据《高考词汇手册》。

2.夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选取的解题技巧，提高学生分析问题和解答问题的潜力。我们计划在授新课时结合《优化设计》进行语法复习，然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3.听力训练常抓不懈高考英语听力30%加入总分，这在试卷中占了相当大的比例。要得高分，这就要求学生平时多练习英语，多做听力练习。

4.加强语篇训练，进行限时阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中，将语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是十分重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅仅包括阅读理解，还包括完形填空，短文改错和书面表达。在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练习时，必须要限时间，根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求，我们应限制在40分钟内完成20道小题的选取。在选取正确答案是，要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句，猜词，推理，跳读，略读等获取所需要的信息，并对照答案，反复揣摸作者意图及思路，并要求自己在单位时间内每一天做一篇完形填空或阅读理解，坚持持之以恒的自我阅读训练，阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每一天务必让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5.重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟，推荐学生每两周选取一至二个体裁的短文进行自我训练，并与参考译文进行比较，看看自己文章中的要点是否齐全，语言运用是否恰当，并有针对性的记忆一些参考译文中的句子，好短语，只要坚持写作，不断修改，写作潜力会得到提高的。每两周至少一篇作文，透过面批、自批、抽批相结合，加强写作方法指导和写作习惯的培养。

五、教学具体安排

根据高考的最新信息和学生在复习备考中出现的问题，不断寻找新途径，去解决备考过程中出现的问题。

两个班级学生都要进行词汇训练，暂定利用《高考英语词汇背诵手册》印单词让学生背。利用《优化设计》进行第一轮的复习，书面表达想用20xx全国各地高考试题让学生在早读期间背熟。

家长学校工作计划范文菁选

为了提升工作质量，根据工作要求，我们需要制定一份工作计划。制定工作计划能够帮助我们提前预习和安排未来的工作，我们为您精选了一篇题为“家长学校工作计划范文菁选”的文章，我们精心准备了本页内容诚挚邀请您浏览！

一、指导思想

进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2.开展主动与家长沟通的家访活动。

3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。

4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

3.开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容

(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。

(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

(4)开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

4.强化家校联系工作

教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。

5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

(三)切实加强指导管理，提高办学水平

1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能，家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会，分析新形势下学校管理存在的问题，探讨交流相关对策。

2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

4.办好校刊《家校园地》，每月一期，人手一份，架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文，并评奖择优刊登在《家校园地》上，并积极向各专刊推荐。

家长学校工作计划范文5

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。

(二)活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。

5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

公司网站改版请示菁选

在各种教育培训课程中文档写作是必修课之一，通过分析范文人们可以更好地理解优秀的写作风格和结构。借鉴整体思路是很重要的步骤，我们将为您介绍有关“公司网站改版请示菁选”的内容接下来请看，希望您对本文感到满意并分享给他人！

XXX学校领导：

为加强学校网站建设，迎接市教育局对我校网站绩效评估检查，特申请购买一套网站系统，经考察，建议采用北京大鹏网络科技公司的网站平台，该平台具备以下功能：

1、栏目管理-----网站菜单可以自主添加、修改、移动、启用/禁用，随心而变。

2、网站管理------编辑修改学校网站域名、备份网站数据，轻松简单。

3、会员管理------系统会员、校长会员、老师会员、学生会员、操作权限自定义修改。

4、文章管理------发布公告新闻、学校活动、教学课件、学生作品均可随意发布。

5、图片管理------发布校园、教师风采、学生作品等。

6、下载管理-----下载类别可以无限扩展，按类别上传下载资料，查找管理简单方便。

7、成绩查询-------导入学生考试成绩，让家长学生上网查询，简单、快捷、方便。

8、视频点播------建立网上课堂，实时点播并反馈点播人员及次数等信息。

9、在线交流------教师使用文字实时在线指导学生。

请批示!

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XXXX年XX月XX日