写作文好句子

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写作文好句子(篇1)

1、百岁之好不识好歹逞强好胜好高骛远好景不长好酒贪杯好梦难圆好善乐施

2、涓€涓竴鐧惧瞾鐨勭敺浜轰笉鑱槑銆傝嚦灏戜粬鍕囨暍鑰屽潥寮恒€備粬闆勫績鍕冨媰銆傚ソ鏃跺厜骞朵笉闀裤€傚ソ閰掞紝濂芥ⅵ锛屽ソ蹇冦€?

3、涔熻鏄熺┖鏄竴绉嶆効鏈涳紝鑰岀敯閲庢槸鏈€鎺ヨ繎姊︽兂鐨勫湥鍦? 涔熻浠版湜鏄竴绉?鈥滃ア渚堚€濓紝鑰屼笅鍙版槸涓€绉嶇敤鏉ヤ话鏈涜鍔ㄧ殑宸ュ叿銆傚湪鎴戠湅鏉ワ紝鍙湁鑴氳笍瀹炲湴锛屾垜浠墠鑳藉埌杈句簲褰╃激绾风殑鏄熺┖銆?

4、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永久飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。

5、当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才明白珍惜。

6、古树参天  炯炯有神  泣不成声  魂飞魄散 

7、大的货色变小，小的东西也会变大。“大”与“小”经常在某种前提下向对方转化。大的丧失会因补救及时而变小，小的成就会因持续尽力而变大；“多”与“少”也是如斯，多的问题会因及时求教而减少，少的常识会因一向积聚而增多。

8、极美的星夜，天空上没有一朵浮云，深蓝色的天空上，满缀着钻石般的繁星。

9、淇濇寔娓呮磥銆侸uanhaojingxiu鏄竴涓緢妫掔殑锛屼笉閿?

10、期望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人必须消化好，有紧迫感受的人必须效率高，有危机感受的.人必须进步快。

11、感人肺肝  嗔怒威胁  悠然自得  五彩斑斓 

12、鏂瑰繝鍕囩敓鏉ュ氨鏈変粬鐨勫ぉ璧嬶紝浠栦篃鎯宠浠栧湪涓栫晫涓婂嚭鍚嶏紝浣嗕粬瀹為檯涓婃兂鐢ㄤ粬寰杽鐨勫ぉ璧嬪悜涓栫晫灞曠ず锛屽苟鍦ㄤ腑鏃ヤ箣闂村悜瀵屼汉鏃呰锛屾渶鍚庯紝杩欐槸 鈥滄墍鏈変汉閮介渿鎯婁簡鈥濄€傜洸鐩话鏈涙槦绌猴紝璁╀粬浠鍘嗗彶娣规病锛屾垨鑰呭崐閫旇€屽簾锛屾渶缁堜竴浜嬫棤鎴愩€?

13、牡丹虽好，终须绿叶扶持山中无好汉，猢猻称霸王好事不出门，恶事行千。

14、眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开、满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、神情沮丧、愁眉苦脸、没精打采、泪流满面

15、秋天，秀丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

16、鍝釜鑻遍泟浠庢湭缁忓巻杩囧鐙紝鍝釜鑻遍泟浠庢湭鐢熸椿鍦ㄥ鐙腑锛屽摢涓嫳闆勭暀涓嬩簡瀛ょ嫭銆傚彧鏈夋湁涓€棰楁竻鏅般€佸潥瀹氱殑蹇冿紝鎴戜滑鎵嶈兘鍦ㄥ睘浜庤嚜宸辨垨鑷繁鐨勯亾璺笂缁х画濂旇窇锛岃€屼笉浼氳韬綋涔嬪鐨勫お澶氫笢瑗挎墍鏉熺細锛屽彧鏈変笉琚鐣岀殑涓嶅垢鎵撹触锛屽潥鎸佸媷鏁㈠湴鎺㈢储鐪熺悊锛屽潥瀹氬湴鐩镐俊鍏夋槑锛屾垜浠兘鎽嗚劚瀛ょ嫭鐨勭籂缂犲悧锛熷鐙細鎶樼（鑻遍泟锛屾墦鍑昏嫳闆勶紝褰撶劧浼氬垱閫犺嫳闆勫苟寮ヨˉ鑻遍泟銆?

17、勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、勤恳、虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、持之以恒、一丝不苟

18、给词语写句。在低年级，简单有效的写话训练可采用给词写句的方法，这也是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“月”字，可组词“月亮”、“月光”、“日月”、“明月”等，用“月亮”一词说一句话并写下来。学生能想出的句子如“月亮挂在天上。”在此基础上，引导学生思考：你看天上的月亮像什么?天空像什么?什么样的月亮挂在天上?挂在什么样的天上?这种给词写话在起先训练时，要让学生先说，或写比较简单的句子。

19、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。阿，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。

写作文好句子(篇2)

20、总之，作文训练是一个漫长而又艰难的过程，教师应从写好一句话开始，一步一步引导学生夯实基础，逐步升级。这样学生的作文之路才会一步一个脚印走得轻松、走得愉快、走得扎实!

21、只要是世界上的事，总有完成他的一天。

22、褰撲汉浠暱澶у悗锛屼粬浠繀椤诲鑷繁鐨勬墍浣滄墍涓鸿礋璐ｏ紝鍦嗙彔绗斾笌姝ゅ畬鍏ㄤ竴鑷淬€傚渾鐝犵瑪鐨勭瑪杩逛笉鑳借交鏄撳垹闄ゃ€傚鏋滀笉鑳芥敼鍙橈紝浣犲繀椤诲湪琛ㄩ潰娑備笂涓€灞傜櫧娌广€備竴鏃︽秱涓婄櫧娌癸紝瀹冧細缁欎竴寮犲畬缇庢棤鐟曠殑鐧界焊甯︽潵姹＄偣銆傜姱閿欒鐨勪汉鍙互鏀瑰彉瀹冿紝浣嗕粬浠€绘槸浼氱暀涓嬪嵃璞°€傝繖鍜岀焊涓婄殑鐧芥补娌′粈涔堜笉鍚?

23、你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的秀丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游！

24、欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。怎样解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵能够与你共鸣；有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚，相信越来越多的读者能望见你语言里包涵的隽永。

25、我住在繁华的大上海，这里人流如潮、车水马龙。小时候，外公总是带我坐公交车转来转去。我看见了南浦大桥的引桥像盘旋而上的蟒蛇;看见了像彩虹般的卢浦大桥;还有桥梁远看像一个巨大“人”字的杨浦大桥;又看见高架曲折蜿蜒、四通八达;还有桃红柳绿、鸟语花香的世纪公园……我从小就想开出租车、公交车，这样可以天天欣赏上海的美景。

26、我们都知道一篇文章，无论长与短，都是由若干句子连缀而成的。因此，句子是文章的基本单位。学生在写作文时，必须要把这一个一个句子都写通顺、明白。只有做到这一点，全篇文章才会通顺、明白。从另一个方面讲：只要练好写句基本功，句句通顺、明白，写好一篇文章才不是一件难事。所以我们应从低年级开始，培养学生写好一句话的能力，为高年级的习作打好基矗怎样培养学生的这种能力呢?我进行了如下的尝试：

27、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是此刻共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更完美。

28、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经转成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

29、春花园春美丽春绚烂春无限春怡人。

30、瀹夐潤鍜屽畨闈欐槸鐢诲嵎鐨勮儗鏅鑹诧紝绮剧浜彈锛屼赴瀵岀殑鐭ヨ瘑锛岃川閲忕殑鎻愰珮鍜岃川閲忕殑鍩瑰吇锛屼负鐢熸椿澧炴坊鑹插僵銆傚瀹跺涵鏍稿績鐨勪俊浠颁笉浼氭敼鍙樺仛浜虹殑鍘熷垯銆備互绉瀬鐨勬€佸害锛屾垜浠細鍐插悜鏃㈠畾鐨勭洰鏍囷紝骞朵负鎴戜滑鐨勭敓娲绘彁浜や竴浠芥弧鎰忕殑绛斿嵎銆?

31、今晚的雨格外清新，而我今夜的情绪似那秋雨，有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

32、鐖辫嫃锛屽ソ鍙よ€佺殑缁胯壊妫灄锛屽ソ鐢蜂汉锛屽ソ鐢蜂汉涓€鐧惧勾浜嗭紝鎴戜笉鐭ラ亾瀹冩湁澶氬ソ锛屽ぇ濂界殑娌冲北锛屾垜鐪熺殑寰堟搮闀垮涔狅紝鎴戠浉淇¤壇濂界殑瀛︿範锛屽嫟濂嬬殑瀛︿範鑹ソ鐨勫彜浠?

33、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣，躲在绿叶哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展开了，像一位秀丽的少女；有的还是花骨朵儿，像熟睡的婴儿。

34、希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热血，永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用纵身一跃放大了自己生命的价值；在十年的不缀中，陈晓兰心存患者健康的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则；他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲；他的无畏，更是辉煌陨落的为他人生命牺牲；她的无畏，更是为医者中最纯洁的职责牺牲；他们心中都有一个信念，为他人而奉献。无畏之希望永存于心，勇者之志也。

35、读书能够广智，宽恕能够交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

36、我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一齐分享我的快乐吧！

37、自己历经风雨的，或许是乌云，但更可能是彩虹；是自己忍受痛苦的，或许是荆棘，但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来，美丽则是最甜的。

38、讲评写话时，教师要本着让写话充满快乐，使学生愿意写、乐意写的原则，抓住重点，不要去找枝枝节节的问题。让学生写自己喜欢的事、感到快乐的事，不要过多的去批评，去挑毛病，要善于发现学生句子中的闪光点，哪怕是一个词用得好。请放低标准去体会学生写话中的成功与快乐!

写作文好句子(篇3)

39、善用换位思考就能拥有快乐人生！

40、我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？我是1条欢乐奔流的小河，报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索，抱我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一棵劲松巍然地抗斗。

41、狗在活动。温柔的初冬阳光普照着村庄。

42、唯在黑夜，无助的张望，给思念一双翅膀，翻山越岭，跋山涉水，把最真心的话，捎到你的心上。让月亮为我作证，我如何的思念，让星星为我证明，有多少的晶莹滑落我的脸庞。就像，你思念她那样。

43、不怀好意轻才好施良宵好景忘年之好嫌好道歹总角之好爱才好士

44、涓変釜濂斤紝涓や釜瀵逛笉璧凤紝鑷垜瀹屽杽锛屽ソ璇濓紝濂借瘽锛屽潖璇濓紝鍧忚瘽锛屽ソ涓滆タ锛屽ソ涓滆タ锛屽ソ棰滆壊锛屽ソ涓滆タ锛屽ソ涓滆タ

45、破碎的情感本身会让我们感到痛苦，因为当我们感觉不到自身的完整，就容易产生受伤的情感。我们完整无缺地来到这个世界，因此应该保持这样的状态。当我们感觉不完整的时候，其实就错过了自己了。这样做除了是拒绝。

46、伟人与平凡人的差别在于，伟人的胸中并不是没有不自信的时候，只是他能够在不自信时调整自我，从而从不自信中走出来，以到达自信的旺盛的精神状态。

47、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，趣味极了。

48、鐩镐俊浣犵殑鑳藉姏琚埆浜轰綆浼颁簡锛岃繖鏍蜂綘灏卞彲浠ユ彁楂樹綘鐨勮兘鍔涖€傚惁鍒欙紝浣犵湡鐨勬病鏈夋満浼氬彇寰楄繘姝ワ紝涓嶇鍒汉鎬庝箞璇达紝璧拌嚜宸辩殑璺€傛棤璁鸿繖浜涜瘽澶氫箞涓ュ帀锛屽畠浠兘鏃犳硶绌块€忓潥纭殑蹇冿紝鍥犱负浠栨湁涓€灞備繚鎶わ紝杩欒绉颁负鑷俊銆?

49、田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。

50、你在台上坚持著你的梦想，我在台下守护著你的坚持。

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52、好模好样好奇尚异好骑者堕好善恶恶好善嫉恶好事多悭好事天悭好天良夜

53、优雅  咒骂  娇嫩  悠闲  戏弄  玩耍  惊讶 

54、人言为信，如果一个人没有“信”了，那他说的话也不算人话了。

55、路边的霓虹灯闪烁着，不知何时已经停止了工作，但是脑袋里却没有丝毫的印象。可能天空上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。

56、沉默  倒塌  弯曲  紫红  规定  飘忽  悲哀 

57、鏄ヨ崏鍦?鈥滈潤闈欐鼎鐗┾€?涓瓡鑲插笇鏈涳紝浣撻獙鍐呭績鐨勬粙鍏? 澶忔渤鍦?鈥滀笉鏌撹壊灏辩暀娉モ€?涓瓡鑲插笇鏈涳紝鍌ㄥ瓨鍐呭績鐨勭鍦ｆ€? 绉嬪彾瀛曡偛甯屾湜锛屽湪娌欐矙浣滃搷鐨勮惂鏉′腑锛屽績鐏电殑鏍硅仛闆嗗湪涓€璧? 鍐洩瀛曡偛甯屾湜锛屽湪缇庝附鐨勫ぉ绌轰腑锛屽績鍏呮弧浜嗐€備笘鐣屼笂鎵€鏈夌殑涓滆タ閮芥挱涓嬩簡甯屾湜銆備粬浠兂瑕佸垱閫犵殑鏄墠鏂圭殑鍏夛紝鎴戜滑涔熷簲璇ヨ繖鏍峰仛銆?