三年级拟人句子摘抄大全短句

“长江望着两岸华灯初上，人来人往，高兴的笑了。”你认为自己是否能够以自如的方式运用不同语言的表达技巧？你一定会经常收到各种各样的句子，句子是思维的精炼是语言的梳理是思考的启示，小雨596的编辑归纳梳理为大家整理出《三年级拟人句子摘抄大全短句》的精华。感激您一直以来的阅读与支持！

1、你好吗，海鸥，浪花大声的和海鸥打招呼。

2、法国梧桐的每一片落叶都像一个金色的巴掌。

3、一个慵懒的三月午后，一个人骑着自行车，漫无目的地穿行在繁华的街道上，悠闲地走过垂柳和宁静的湖面，沿途行进着醉人的微风。

4、领会人与人之间需要尊重、鼓励，懂得要主动地关爱别人，也要珍惜别人的关心与鼓励。

5、**绽放出笑脸，舒展着花瓣，散发出沁人心脾的芳香。

6、春风吹过，小草不停的摇摆改成拟人句为：春风吹过，小草不停的点着头。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。修改后的句子中，“点着头”是人的行为，所以其为拟人句。改为拟人句的方法：增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

7、房间里没有声音。天太冷了，连滴答滴答的钟声都听得见。

8、红灯把阿姨拦下了马路，绿灯把阿姨送去上班，她正盯着眼前的命令。

9、庐山的雾和雾，依依不舍地离开了山，他们笑在一起。

10、小牛经常淘气地偷吃路边的庄稼，惹得主人不停的吆喝。

11、阳光洒满大地，一切那么美好，花儿在微笑，蝴蝶在跳舞。

12、麻雀在树枝上叽叽喳喳，好像在说绕口令，但我不知道他们在说什么绕口令，我根本听不见。

13、其实，老师这儿还有一篇类似的文章叫《趵突泉》，请同学们仔细阅读，与这篇文章对比一下，看看有什么相似点。

14、不仅仅是我一朵，一池荷花都在跳舞。

15、冬天来了，雪花如期而至，一片白茫茫的景象。好像给大地铺上了一层厚厚的棉被！

16、奶奶的脸上爬满了沉甸甸的皱纹，因为带着微笑，那双眼睛就像两扇张开的扇子。

17、河水每天都在校园里唱着欢快的歌和读书的声音。

18、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。

19、抓住学生心理特点，尽力让学生全身心地投入

20、今天放学后，我看到一只美丽的云雀在树枝上唱歌。

21、拓展积累名言，进一步明确幸福的意义。

22、蝴蝶柔软的翅膀像美丽的花裙一样展开，在风中伸展。

23、丁香，是初春的使者，当春天的脚步悄悄来临，丁香会悄悄地吐蕾萌芽，在不经意间，丁香的叶子便四散**。

24、写拟人句时，首先要分析原来的物体与人的那些动作行为、思想行为有相似之处，了解其中间有哪些联系，这样，通过拟化人的描述，使物体能够更加形象具体的展现出来，给人以生动活泼、具象的感觉，不可随意使用不相关的动作、思想，使之偏离了原本的形象。

25、出示本课词语，在字音方面，你认为哪几个词是最容易读错的，给大家提个醒。交流：

26、那盏灯发出微弱的黄光。2、夜晚，天上的星星点亮了我们的灯。3、梨花像一个美丽的舞者在风中摇曳。4、小喜鹊有一根树枝，正在盖房子。5、那条狗在院子里悠闲地踱来踱去。6、

27、学生练习书写生字，及时展示学生写的字，并及时进行指导、评价。

28、晚上八点，夜行者露出它安静的面孔。

29、大海用她强壮的双臂托起了巨轮。

30、橡皮，真可悲，你的一生就这么在纸上涂完了。

31、荷叶上的露珠在微风吹动下，像个调皮的孩子不停地滚来滚去。

32、陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。改为拟人句：春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑：小鸟放开歌喉，尽情歌唱。陈述句：春天来了，花儿开了，小鸟唧唧等我继续说。改为：鹅毛般的雪花撑着小伞，扭着腰身铺天盖地地飘落下来。3,蝴蝶在花丛中飞来飞去(改成拟人句)改为：蝴蝶在花丛中翩翩起舞4,月亮挂在天空(改成拟人句)改为：眉毛似的月亮挂在天空。5,小河哗啦好了吧！

33、长江望着两岸华灯初上，人来人往，高兴的笑了。

34、四名游客来到葡萄谷，看到葡萄藤缠绕在葡萄架上，一片绿叶连在一起，形成一个绿色的藤架。串串葡萄挂在绿叶下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五颜六色的、漂亮的。

35、二月里的春风，就像是母亲那柔软的手抚摸着我的脸颊，曾经对我幼小的心灵有着深刻的感触。

36、黄鹂初啼，清脆悦耳犹如她动听的歌声。

37、从那以后，蒲公英成了我们最喜欢的花。他和我们一起睡觉，和我们一起起起床。

38、夜晚，月亮的笑脸映照在湖面上。

39、师：英子不再像以前那么忧郁，那她变成了一个怎样的人呢?

40、顽皮的雪花飘过雪地，在空中跳起舞来。

41、读课文第一段，英子给你留下什么印象?

42、夏天是绿色的。草地上，绿油油的小草翘了起来，穿**夏姐姐精心为它们准备的绿衣裳，正高兴的向我们挥手。

43、它长着**的耳朵像一把扇子，眼睛像两颗黑宝石，鼻子总是翘得高高的，嘴巴**的，尾巴短短的，走起路来一摆一摆的。

44、凌晨4点，牵牛花吹起紫色喇叭；5点左右，华丽的玫瑰微笑；下午3点，万寿菊盛开；晚上6点，烟草花在暮色中醒来；月光花在7点左右开花；晚上8点开花；昙花在9点左右微笑……（）

45、那盏小灯笼一个个簇拥在一起，像天上的星星，发出耀眼的光，又像仙女身边的灯光。

46、田里的稻子孕育了儿女，弯着腰，低着头，稻穗沉甸甸。

47、例如：春姑娘翩翩起舞来到了人间中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。

48、一只穿着蓝色外套的小青蛙在雨中跳上跳下。

49、爸爸就像大树一样，永远在背后**着我。

50、我穿着一双棕***雨靴。你瞧，这多像两只棕***小鸟，在金秋的黄叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

51、三上第二课《花的学校》拟人句有很多。

52、一片片黄叶从树上落下来像无以伦比的黄宝石。