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描写心理活动的好词好句40条

描写心理活动的好词好句

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1、讲述这次春游的地点,人物。幼儿园的春游多都跟随老师前去,所以在成长册上应当先写明这次春游的地点,人物,再详细展开书写。

2、全文讲述了“我”为表弟小沙剪头发的趣事。小沙害怕理发,害怕被弄疼,所以抗拒让剃头老师傅给自己剃头,于是央求“我”来帮他剃头;结果我把小沙的头发剔成坑坑洼洼的样子,最后小沙还是去了理发店让剃头师傅给他剃了头发。

3、“xXx,老师让你去办公室一趟。"一听班长的一声号召,我的心一下子如揣着只兔子呯呯直跳,平时鲜少召见我的王老师,今天怎么喊我呢?是心血来潮吗?不不不,这不是王老师的风格?难道刚才我说了同桌一绰号,被她听到了……可是事情刚发生在一分前,她又没顺风耳?是我作业字潦草了?……我努力回忆点点滴滴,搜索各种可能,始终想不出老师叫我此行目的。到底什么事呢?怎么办……去吧,反正逃不过一劫。就这样一路忐忑地来到老师办公室前。

4、最美丽的胡杨树在秋天变成了金色的外衣。

5、作者开篇便提到她的表弟天生胆小,怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头,那么表弟到底有多怕剃头呢?随后作者便用略带调侃的语气向我们描述了表弟到底有多怕剃头,表弟叫小沙,小沙每次去理发店,必定是被姑父“押”进理发店的,而且,即使进了理发店,姑父还得“执一把木尺”在一旁像看犯人一样看着小沙,一不留神,小沙就会“夺门而逃”!不仅如此,小沙对剃头的恐惧也转变为了一种“怨气”发泄在了剃头师傅身上,凡是给他剃头的人,他都要管人家叫“害人精”,哪怕是剃头功夫再高超的师傅,也难逃小沙这张利嘴,更可怕的是,师傅们还要面对小沙像面对仇人一样的目光,所以小沙怕剃头,剃头师傅们也不喜欢小沙。正因为如此,小沙每次的“冤家”都是一位老剃头师傅,老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,在老师傅那把磨得锃亮的剃刀的“恐吓”下,小沙只得规规矩矩的任由老师傅“摆布”了。

6、亲情是什么?亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;

7、在期末考试的时候,长时间没有复习的我,想要考一次高分,在决定要不要偷看同桌的答案这个问题上犹豫不决。因为我的同桌便是我们班的尖子生,他的答案可以说是非常有可信力。可是如果通过偷看同桌的答案来获得高分,这样的成绩是不真实的,但是如果我考低分的话,家长又会把我骂一顿,时间有限,我该如何是好呢?

8、看到天气变冷了,大街上的人们也没有换上比较厚的衣服,我犹豫不决要不要多穿厚一点。

9、你总是说:“妈妈为了你和我弟弟忙了一辈子。”每次听到你说我心里很酸,但表面上却假装“你的样子真恶心。”天知道我有多想拥抱你,对你说“谢谢你”,但我很害羞。

10、爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。

11、看着满地的碎瓶胆片,我紧张得张着嘴,呆呆地站在那里,心里很紧张,怕爸爸一回来就发现,就会狠狠地批评我。

12、你像栗子一样把我的心撕碎。它是如此悲伤。

13、春种秋收。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。不紧不慢〖解释〗形容心情平静,行动从容!

14、第一部“风”、“雅”、“颂”四言隔句“赋”、“比”、“兴”重章叠句、反复咏唱现实主义

15、有些人认为曾经拥有的幸福是美丽和快乐的,但人们都是贪婪的,谁不想要天长地久的幸福,这又算什么,不矛盾吗?就像爱情、金钱、名誉一样,我们都希望它能天长地久,但谁又能保证它能天长地久呢。

16、语言、心理活动等方面的描写来表现人物的性格特点。

17、什么是快乐星球,如果你想知道,我现在就带你研究。

18、我很小的时候,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光,生怕老师公布出我的分数,我懊悔,一天。我在想,外婆拎着一只鼓鼓的提包 兴冲冲地来了,她一路 上是跑来的,见他上衣肩上的线缝都开了。

19、亲情是什么?亲情是无价的,世界上没有什么事物的价格比得上她;

20、春兰秋菊。又形容做其他事情的迫切心情。新亭对泣新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭!

21、联想扩展,通过诗歌改编,情景展示,补充诗歌空白,培养自己再创作能力。

22、片断一:同学告诉我,我奥数比赛被淘汰了。上课铃响了,老师走进教室,宣布奥数比赛获奖名单:“李明、张扬、周志---”我一听这不是我的名字吗?“哇噻!我竟然获奖了,我回家一定要告诉爸爸妈妈,他们一定会夸我真厉害的,他们也肯定会想不到我会获奖的,我真高兴啊!”片断二:昨天我和王玲吵架了,今天中午,我去老师...。

23、相会赠物;回忆婚前婚后的生活。

24、老师是不是把我的本子拍错了位置?是不是把我的卷子漏掉了?

25、“妈妈!”他大声地喊了一声,心想,妈妈不在家吗?

26、也形容生活清苦。一日不见,如隔三秋一天不见,就好象过了三年!

27、那这对青年男女是不是第一次约会阿?为什么呢?

28、现在我内心真的很矛盾。我从去年四月开始投资股票。那时,我只有5万元,这是一笔小数目。

29、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令读者折服。

30、来到我的卧室,你总会看到书桌上摆着一盆文竹,它已经陪伴我度过了几个春秋。

31、这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪。他突然抬头一看,只见肖正从平台上走下来。他又紧张起来。他的眼睛东张西望,好像在寻找什么东西似的,他心里十分不安,甚至不敢正视别人的目光。然后他又低下头,好像害怕被人看见似的。他的十个手指不停地搓啊搓,很快就被汗水打湿了,很滑。

32、再如“我帮小沙剃完头后,一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田”,“梯田层层”又是如何的景象呢。

33、叮叮铃,叮叮铃,叮叮铃。上课时,同学们立刻坐得整整齐齐,等待着老师的到来,教室里顿时变得鸦雀无声。

34、胡Yangshu!你是沙漠的脊梁,生命的颂歌。

35、.品味课文独白式的心理描写,体会作者丰富独特的思想内涵。 .引导学生正确认识和学会珍藏人生中最宝贵的东西。 [教学重点] 品位课文独自式的心理描写,体会作者丰富独特的思想内涵。 [教学难点] 引导学生正确认识和学会珍藏人生中最宝贵的东西。 [教学安排] 第一课时:读:学会略读课文,理清全文思路;品:品味描写的精妙,体会作者思路的到。

36、昨天的照片,心里却百感交集。你曾经说过你想和我一起去。你怎么能突然断了风筝线而不再越过它呢?你来到我的世界,留下的脚印,那些都只是回忆,回不去的过去。

37、思考:为什么青年最喜欢普通的荑草?

38、《剃头大师》讲的道理是应该做自己力所能及的事情,不要盲目自信。

39、在乾清宫前露台两侧有两座石台,石台上各设一座鎏金铜亭,称做江山社稷金殿,口语也称其为金亭子。金殿深广各一间,每面安设四扇隔扇门,重檐。圆形攒尖式的上层檐上安有铸造古雅的宝顶,象征江山社稷掌握在皇帝手中。老虎洞在乾清宫露台南沿和御路阶陛衔接处,有三个涵洞,高近两米左右,宽一米左右,名为“老虎洞”。

40、检查自读效果。在此基础上师生共同整理出如下要点:

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