安全演练方案

快来跟随小雨596发掘“安全演练方案”的新奇之处。机遇从不光顾没有准备的头脑，如果我们的任务分外棘手。常常需要提前制定一份优秀的活动方案，工作中应该做什么可以通过方案来明确。这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功！

安全演练方案 篇1

一、应急组织机构

临震应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在医务科，由杨士勇同志兼任办公室主任，负责处理日常事务。

职责：

1、负责指挥突发公卫事件全面领导工作。

2、负责医疗救治重大事项的决策、督查落实和指导工作。

3、负责紧急调集人员、储备物资、交通工具以及相关的设施、设备。

4、报请上级主管部门和县应急指挥中心，决定人员疏散或隔离，并依法对疫区封锁。

二、临震应急方案

我院在接到属地抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后，医院应急组织机构迅速起动，进入临震紧急状态。

(一)召开医院党政工领导参加的防震减灾综合保障会议，传达属地抗震救灾指挥部的指示，部署防震抢险救灾工作。

(二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况，组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

(三)储备必要的抗震救灾物资。

(四)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材，确保完好。

三、震后应急行动方案

破坏性地震发生后，医院应急组织机构迅速启动，立即采取行动。

(一)医疗救护和卫生防疫。领导小组迅速建立临时医疗点。抢救伤员，听从上级组织调配，前往非本院地域开展医疗救护工作;采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。

(二)通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果本院通信设施遭破坏尚未正常工作、办公室要为小组领导和各组长配备对讲—机。办公室要建立临时办公地点(指挥所)，安排人员24小时不间断值班，对属地抗震救灾指挥部的指示和本院地域内的震情灾情即时上传下达。

(三)职工生活和治安保卫。领导小组要组织生活服务队，为本院地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救灾物资;组织治安队，保护集体财产和人民生命财产安全，堆扩治安秩序;组织队伍搭建临时帐棚。

(四)水电抢修。后勤人员尽快架设临时电路、管路，提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。

(五)听从属地抗震救灾指挥部的统一指挥，对非本院地域内的重灾区提供力所能及的支援。

安全演练方案 篇2

(一)目标及原则

当破坏性地震发生后迅速启动本预案，统一部署，紧急处置，迅速全面地做好各项抗震救灾准备及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，以最快速度恢复医疗工作正常开展，尽最大限度减轻地震灾害，减少人员伤亡和经济损失。

(二)防震抗灾领导小组

下设防震抗灾办公室，挂靠在院办公室，负责处理领导小组的日常业务和其他事项。

总指挥：院长

副总指挥：副院长

组员：各科室主任

主要职责：

1、统一领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导医院防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大医务医务人员防震抗震的意识和基本技能;

3、认真做好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水、防冻防雨、医疗器械、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好状态;

4、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点;

5、调动一切积极因素，迅速恢复正常医疗秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

(三)机构分工及职责

1、政宣工作及通讯保障组：

组长：副院长

副组长：办公室主任、宣教科主任

人员构成：办公室成员、宣教科科员

职责：

(1)使用广播、闭路电视、院刊、学报等多种形式宣传党中央的方针政策和省、市政府的政策、法规、法纪。鼓舞在院患者及其家属;院内员工及其家属抗震救灾抢险的信心，宣传抗震防灾知识，平息地震谣传，稳定和维护医院正常秩序等工作;

(2)保证院抗震防灾总指挥部、总指挥、副总指挥、办公室和各应急和作组之问的通讯联系，保证指挥部与市抗震防灾部门的通讯畅通，并专设与市电话专线，禁止任何人占用。

2、抢险救灾组任务及职责：立即集结人员组织准备准备医

疗器械、设备，根据领导小组指导开展抢险救灾工作。组长：副院长

副组长：总务科长、设备科长

人员构成：全体职工

职责：

(1)组织疏散;

(2)组织抢救被埋压人员;

(3)及时抢救伤病员和调配救灾物质;

(4)组织抢修主要设施，尽快恢复正常医疗秩序。

3、医疗救护与卫生防疫组任务及职责：

组长：副院长

副组长：医务科主任、急诊科主任、药剂科主任人员构成：医院各临床医师、护理人员

职责：

(1)准备充足的药品、器械和设备;

(2)根据领导小组命令，立即进行现场救护和院前急救，并接受市政府调派前往灾区进行现场救护，同时做好现场救护小组的轮换准备;

(3)疏散完成集结后，立即了解情况，根据灾情情况，部署救护力量，妥善处置住院病人和灾情所致病人，井向领导小组汇报;

(4)制定切实的医疗救护与防疫方案，做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员;

(5)灾情发生后做好传染病防治工作，防止和控制疫情的发生、蔓延，加强水源管理。

4、治安保卫组任务及职责：

组长：副院长

副组长：保卫科长、急诊科主任

人员构成：保安人员和医生护理员工

职责：

(1)制定医院保卫措施的应急实施方案;

(2)检查各部门的安全措施和消防器械;

(3)地震发生后在重要布置人员协助患者及其家属疏散，做好重点要害部门安全保卫工作;

(4)维护治安，严防各种破坏活动;

(5)督促有关部门采取有效的安全防范措施;

(6)疏导交通，维护院内交通秩序;

5、疏散组任务及职责：

组长：副院长

副组长：医务科长、保卫科长、护理部主任

人员构成：保安人员、院工会成员、院团支部成员

职责：

(1)现场指挥，迅速组织医务人员指导患者及其家属按照疏散路线转移到安全地带;

(2)疏散线路和场地;

(3)疏散方案：

①白天

A、地震时，做到不要惊慌，先采取就近避险，可选择桌下、床下、大橱柜旁、坚实的墙边或洗手间，蹲下并护住头部;

B、强震波一过即按疏散线路撤离，下楼时尽量成一路纵队(体弱、病重的除外)留一定的楼道，便于楼上人员撤离，以避免碰撞、拥挤、踩伤;

C、遇到灾情，千万不要跳楼;

D、各科室科主任、护士长负责指挥医务人员组织患者及

其家属疏散，不得擅离岗位，要有秩序地将人员带到安全地方;医技科室和门诊部由相关负责人组织科室人员帮助疏散就诊病人。

②晚上(节假日、休息时间)

A、值班人员应组织患者及家属转移，各科主任、护士长应迅速到位有序地指导患者及其家属疏散，各科人员在得知震情后立即赶赴医院参加疏散;

B、楼梯转弯处要有医务人员或保卫科人员照明和指挥，避免碰伤、踩伤;

C、要求各科室值班人员必备手电筒、应急灯、蜡烛等，并经常检查保证有充足电源;

D、医务人员如遇灾情，要听从院防震抗灾领导小组统一安排疏散。

③医务人员疏散

A、如遇震情，医务人员必须在岗，协助科主任、护士长及时疏散病人，不要惊慌，做好安抚和宣传工作。在患者及家属撤离后，就近楼梯成一路纵队下楼，不要拥挤，避免受伤;

B、在病人及家属疏散后，医务人员要集中到各科室集合地点，负责保护患者及其家属的安全，尽量不延误危重病人的救护，并注意安全。

(四)临震应急反应

接到上级政府关于地震预报后，全院进入临震应急期。

1、医院防震抗灾领导小组立即召开紧急会议，研究部署应急措施，依法发布有关信息和警报，并及时向各组传达地震预报意见，并按应急预案落实各项防范措施，准备防灾、消防器材;

2、宣传组利用宣传工具，立即开展应急宣传，要特别注意防止和果断平息地震谣传、误传事件，确保医院工作秩序稳定;

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动;

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行;

5、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常医疗工作和生活秩序。

(五)震后应急对策

1、地震发生后，防震抗灾领导小组成员立即进入指挥一线，了解震情和灾情，启动抗震救灾指挥系统;

2、各工作小组立即进入各自岗位，启动应急方案，完成各自任务;

3、地震发生后办公室人员及时上向上级行政部门报告灾情;

4、组织全院医务人员和患者及家属迅速开展自救和互救。

(六)本预案适用于破坏性地震地震预报后、发生破坏性地震后的应急阶段，未尽事宜由院防震抗灾领导小组临时决定。

安全演练方案 篇3

一、编制目的

为了做好消防工作，确保生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，和上级有关部门要求，根据性质与特点，特制定如下消防应急预案。

1、应急预案适用范围

适用于医院办公场所、门诊急诊、住院部、隔离房区、公共场所引起的各类影响安全及社会安定的各类火灾。

2、领导组织机构和职责

为了处置各类影响医院的消防安全，我公司成立应急指挥机构。

总指挥：

副指挥：（科长）

3、消防安全办公室设在医院消防控制室，负责应对突发性事件处置及相关协调工作。

4、任应急办公室主任，主要负责对事故现场抢险、伤员救护、善后处理、事故调查等过程进行组织指挥，分析事发现场的险情，有针对性制定抢险方案和应急措施，并下达执行命令，并向绍兴市应急办、公司所负责业主所属管委会、公安局、安监局、质监局、公安消防支队及领导进行事故情况报告。

5、李元海任应急办公室副主任，主要负责人员召集收拢、现场指挥协调等工作，当班消控班长主要负责消控人员的培训并协助副指挥长完成其它工作。

6、所属保安队长、班长主要负责火灾现场处置；后勤部主要负责所消控人员的所需物质器材和生活保障。

二、单位组织与实施

（一）各级分工

消防应急预案工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组、消控中心组组成，具体分工如下：

1、灭火行动组

组长：（白班长）、（夜班长）

组员：白班全体保安人员、夜班全体保安人员

主要职责：（白班长）、（夜班长）任各当班组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责医院一般初级火灾的扑救工作。

2、通信联络组

组长：

主要职责：发生火情时立即通报当班上级，启动应急预案，并指挥当班消控人员赶赴现场，及时通报火灾情况。

3、疏散引导组

组长：

成员：车管班全体保安人员

主要职责：火灾时人员的安全疏散及财产的'安全转移、并火灾现场进行隔离防止无关人员进入火灾现场。

4、安全防护救护组

组长：x科长

成员：急诊、门诊医护人员

主要职责：发生火灾时对需要治疗的人员进行现场施救。

5、消监控组

组长：由消控中心值班人员

主要职责：对单位的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控、发生火灾时按操作程序启动消控主机并规定程序展开工作。

（二）方案实施

预设情况：行政办公楼五层501发生火情

1、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员、一并赶赴现场，并电话通知值班领导。

2、值班人员赶赴现场后，确认火灾等级，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，及时报告通信联络组并根据现场器材进行初步灭火工作及疏散工作。所有参加灭火与应急疏散工作的人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。

3、监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

4、灭火行动组在收到通信联络组或火警信号后应迅速穿带好防护着装、携带灭火器材赶赴火场，根据火情与种类临场处置情况，等待消防队救援工作。当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散行动；对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。对于不能立即扑灭的火灾，要采取“先控制，后消灭”的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭；火场如有人受到围困，要坚持“先救人，后救火”的原则，火场扑救要采取“先重点，后一般”的原则；火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。

5、应急疏散组，火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。在现场指挥员的具体指挥下对人员进行疏散，在疏散时要明确指引安全通道、防止人员因紧张而引起的踩踏事件发生。

6、同时救援防护组，要根据现场情况，是否拨打120医疗急救电话，如发生有人出现窒息、烧伤、或因拥挤而发生的其它需要治疗的人员时应及时拨打急救电话，在医务人员没有到达现场时应带领相关人员进行现场救治，如有物质转移的要进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

三、要求：

（1）为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫部门应加强日常性检查，确保消防通道畅通。

（2）公共聚集场所应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

（3）疏散路线尽量简捷，安全出口的利用要平均。

（4）各级指挥员、全体保安人员严格要求，高度重视。

四、通信联络：

所属对讲机信道1，各班组代号按预定号码实施。总指挥01、副总指挥02、通信组03、疏散引导组04、灭火行动组05、安全防护救护组06、消监控组07（夜班通信代号暂定08）。

五、灭火后的相关事宜

1、任务结束后，要对全体安保人员在执行任务中进行工作总结，奖励好的个人和班级（小组）、对保安人员进行人员清查、对消防设施、物质进行维护和补充。

2、保护好现场，等待相关领导及上级进行检查。

3、查找事故苗头和安全隐患，对所属相关消防设备设施进行一次安全大检查。

安全演练方案 篇4

引言：

食品卫生安全是社会发展不可或缺的重要组成部分，保障人民群众的健康需求。为了有效应对食品卫生安全事件的发生，提高应对突发事件的能力，制定并实施食品卫生安全演练方案成为一项迫切需要。本文将根据多年的工作经验，就食品卫生安全演练方案进行撰写，帮助您了解如何制定和实施这一方案。

一、演练目标的明确

首先，制定食品卫生安全演练方案时，需明确演练的目标。演练目标应具有明确性、可实施性和科学性。例如，目标可以是提高食品安全事故应急处理的协调性，加强相关各方的沟通和合作等。明确目标有助于制定相应的演练方案。

二、演练方案的组织与设计

1.确定演练场景：根据实际工作需求和目标制定相应的食品卫生安全事件场景。可以包括食品中毒事件、非法添加物事件、环境污染事件等。

2.制定演练流程：设定演练的起始、发展和终结，明确各阶段的步骤和时间安排。例如，开始时应进行紧急情况的确认和通知，随后需设定演练指挥部的成立，制定指挥系统，并逐步展开演练活动。

3.明确演练参与方：制定参与演练的各相关部门、企事业单位和其他关键人员，明确各自的职责和任务，并确保演练参与者明确了解自己在演练中的具体角色。

4.确定演练方式和频次：根据实际情况和资源限制，选择合适的演练方式，如实地演练、桌面推演、模拟软件等。并根据不同情况和需要，确定演练的频次，如定期演练、不定期演练等。

三、演练方案的实施与评估

1.演练预案的宣贯：在演练之前，制定并发放演练预案，确保所有参与者了解演练内容、目标和流程。可以开展相关培训和宣讲，提高参与者的认识和应对能力。

2.演练实施与记录：按照制定的演练方案进行演练，确保演练的真实性和有效性。同时，进行详细记录，包括过程、结果和可能存在的问题等。

3.演练评估与总结：根据演练的实际效果，进行全面评估和总结，确定演练中的不足和问题，并制定改进措施。评估和总结是演练工作中非常重要的一环，为今后的演练提供经验和完善方案的依据。

结论：

在制定食品卫生安全演练方案时，需明确演练目标，并按照一定的组织和设计原则进行制定。同时，演练的实施和评估也同样重要，有助于提高应对突发事件的能力和协同合作的水平。希望通过本文的介绍，能为大家了解食品卫生安全演练方案的制定和实施提供一些参考。

安全演练方案 篇5

为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案：

一、紧急疏散原则：

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、处置应急事故的组织：

学校安全疏散领导小组：

组长：__

副组长：__

组员：__

三、地震临震应急反应：

(一)紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的'方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

(二)紧急疏散：

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报(哨声)，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2、组织疏散：

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明：

a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

b、六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

安全演练方案 篇6

三一文库（总结报告/工作计划

2017年8月安全演练活动计划

为进一步加强全校师生的安全教育，提高防震、应急疏散和消防安全意识。就突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

通过消防演练，使师生了解消防基本知识，学会使用消防器材。根据高等教育行政部门的要求，结合我校工作实际，本学期专门制定了应急疏散和消防演练方案。

一、演练目的

1所有师生都熟悉我校的紧急疏散通道。

2加强我校师生应急能力建设。

三。进一步发现我校在应对突发问题时，为了便于整改。

二、安全理念及工作原则

1、坚持“以人为本”的思想，坚持教职工、学生生命安全高于一切。责任明确，分工细致，定位和岗位设置，安全不是小事，责任比泰山更重要

2坚持预防为主、安全防范、群防群治的方针。

三。坚持冷静、冷静应对、积极处置的原则。

4坚持安全、有序、安静的钻井原则。

三、指挥中心

总指挥：高xx

副总指挥：李xx

现场指挥：卫xx

指挥员：全体教职员工

摄影、摄像：闵xx

演练信号：卫xx

医疗救护：陆xx

四、紧急疏散、消防演练时间

基本安排在周五出门，时间也可以根据具体情况调整，以信号为准。

五、具体要求

（一）班主任和任课教师

1、各班主任对学生加强安全演练的教育，提高学生对安会演练重要性的认识，在思想上重视每次的演练活动，虽是演练，但是要以严肃、认真的实战态度积极参与其中。

2、要求班主任和任课教师一定要进班级带领学生一起撤离，严禁出现班级学生没有老师的带领在失控状态下进行撤离。

3、警报声响起时，班主任和任课教师立即赶到教室，学生立即打开前后门，教室横排的前三排学生走前门，后三排学生走后门。学生们到达走廊后，以最快的速度慢跑，形成两个纵队。他们按照指定路线下楼，有序撤离。这时，告诉学生们无论谁在前面和后面，按照到达走廊的顺序排队，并迅速分成两行撤离。

团队此时一定不能失控。

4、班主任和带班教师随学生队伍一起撤离，注意管理好学生，不让一个学生掉队，特别是在撤离过程中关注学生在楼梯口、下楼过程中的安全，坚决不能出现***件，不能因为安全演练反倒变得更不安全。

5、学生到达大操场后，按课间跑队伍站好，班主任马上安排中队干部清点人数，及时上报年级组长，年级组长及时上报副总指挥（李xx）。如果学生人数不够，学生不应该回去找它。他们应该及时向老师汇报，老师应该负责寻找。

6每班的安全疏散演练应纳入班主任考核和班规检查。

（二）楼梯口值勤教师

负责楼梯口值勤的教师，要及时到岗，认真、负责，严密关注学生的下楼安全，并及时记录各班级演练过程的安全、有序情况，每次演练后上交记录表，以便学校及时发现安全隐患，不断改进不足之处，确保每次的安全演练安全、有序，不出现***件。

学生：1、听到疏散命令后要沉着冷静不喧哗，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人，遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

2、如有学生跌倒，后面的

一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观，更不能故意往前挤或往跌倒同学身上压。

3、学生在楼梯口遇见其他班级时不可以慌张、拥挤，保持冷静，在条件许可的情况下，可以二个班级四路纵队同时下楼，但一定要在班主任老师的指导下，如果楼梯口遭遇拥堵，及时停下来，注意谦让，下楼时必须快走，在平地上可以小跑，注意不推搡，不吵闹。

4在紧急疏散演习开始时，不比哪个班快，也不故意制造噪音或增添混乱。

5、用下发的小毛巾捂住口鼻。

（三）楼梯口负责老师：

1负责楼梯的老师要及时到达岗位，认真组织学生安全撤离。

2、对学生在下楼过程中出现的安全隐患要及时提醒，有序疏导。

3、认真记录各班级在安全撤离过程中的状况，演练结束后及时填好电子**上传，以便于学校及时掌握安全隐患，不断改进。

4、打“※”的老师为这个楼梯的负责教师，职责是督促相关教师及时到岗，以及演练结束后及时上传检查**。

5检查内容：班主任带班，学生分两路排队，保持安静，不推搡。

安全演练方案 篇7

为贯彻落实上级有关通知精神做好学校的消防安全工作，确保师生的生命和学校财产安全，我校定于20xx年11月26日下午举行“一畅2会”的消防演练。地点：教学大楼

一、领导小组：

组长：蔡树成校长

二、报警通知学校广播负责人：当值年级楼层领导

三、各应急组分工：

1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组，负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人：请消防队技术人员负责技术指导。

四、疏散

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

3、楼层楼梯疏散人员：

五、演练次序

1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警，立即通知广播传令紧急疏散)

2、安排疏散出的学生(在操场排队)

3、对学生进行示范教育(消防技术人员)

4、校长小结

5、相关领导讲话

六、材料准备

1、两个生火桶(有两耳提手)

2、4个灭火器

3、相关生火材料(汽油、柴等)

4、毛巾(10条)

5、胶桶4个

安全演练方案 篇8

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校开展应急防暴x演练。为保证演练顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。

一、演练时间：

20xx年3月18日（星期二）中午1：30x2：30

二、参加演练人员：

清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员

三、演练地点：

校内

四、演练程序：

场景设置：课间休息时，七、八年级住校生正在操场活动，其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵，威胁师生安全。

1、校长宣布演练开始（利用学校广播系统宣布：“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”）。

2、持刀歹徒从校外强行闯入校园，保安阻拦，学校保安与歹徒周旋、劝告，发出警报，报告学校领导，报警。

3、发出疏散警报（小话筒警报声，持续5分钟后关闭）

4、校内师生听到警报后，迅速疏散到宿舍（七、八年级住校生）、教室（其余年级）躲避，关严门窗，保持安静。利用身边能利用的物品，做好自卫准备。

5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。

6、进行总结、点评，并进行防暴恐逃生知识培训。

五、演练准备：

1、与清源派出所联系，请派出所警官对演练进行指导。

2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。（18日上午）

3、班主任会对教师进行培训，明确演练的目的、任务和注意事项。

4、各班班主任组织学生学习演练方案，让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的`区域，强调演练是预防性的模拟联系，以免发生误解，引发谣传。

5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查，消除障碍和隐患，确保线路通畅和安全。

6、成立相关工作小组，明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况，督促班级教师到位组织。

六、相关要求：

1、不惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、疏散时速度不能太快，确保安全。

4、按规定路线疏散，不串线。

5、各班认真对待，严密组织，避免危险情况发生。

七、组织机构：

1、领导小组：

演练总指挥：龙君（支部书记、校长）

副总指挥：张庆伟（派出所副所长）、罗洪康（副校长）

成员：庞国云、侯向琼、徐小江、黄凤君、曾映秋及年级组长

职责：建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件，组织各年级安全疏散。

2、教室内指挥组：各班班主任及任课教师

职责：

（1）演练前对学生进行教育，讲清演练的要求，注意事项。

（2）防暴警报发出后，组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险

（3）组织指导学生关严门窗，在教室内保持寂静，避免引起歹徒注意，就地获得防暴工具，做好防爆准备。

（4）做好学生心理疏导，教育学生沉着应对，团结互助，听从指挥。

（5）组织并随班级学生疏散，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外。

（6）防暴信号解除后，组织学生到操场集中进行总结、点评。

3、其它工作小组：

校园护卫队（演练应急救护）：

发出疏散警报：

安全演练方案 篇9

一、快乐活动目标：

1、知道安全设施有哪些，了解其对人类的帮助。

2、教育幼儿不玩弄危险性物品。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

二、快乐活动准备：

各种安全设施的图片，游戏场景、道具。

三、快乐活动过程：

1、快乐激发：观察几种生活中比较常见的标志，了解其作用。

2、快乐认知：

①、请幼儿观察生活中比较常见的几种安全设施，并展开讨论。

②、介绍各种安全设施的用途：地道、天桥、航标、灯塔、照明设备、防水设施、护栏、标志等等。

③、提问幼儿会在哪里看到这些设施？了解它们的功能。

④、幼儿讨论：哪些是行人专用的，哪些是车辆专用的。

⑤、讨论不能够玩弄哪些危险性的物品。

3、快乐获益：

①、通过讨论，孩子么知道安全设施有哪些，并了解其对人类的帮助。

②、孩子们知道不能玩弄危险性物品。

4、快乐拓展：情景表演--在马路上。请幼儿扮演小汽车和行人，游戏过程要求幼儿能够按照自己所扮演的角色选择安全设施。

活动反思：

孩子年龄小，对任何事物都特别感兴趣，不管是否有危险，都会去摸索。因此，在日常生活中经常的发生幼儿划破扎伤身体等。如何让幼儿远离危险且培养幼儿的自我保护意识？根据幼儿的实际情况，特进行"不玩危险的物品"的活动，让幼儿躲开危险，远离危险。