小学重阳节活动方案策划

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小学重阳节活动方案策划(篇1)

1.活动目标

1.让孩子们了解重阳节的风俗习惯和民族文化意义；

2. 鼓励孩子做 给老人送礼物，提高他们的动手能力；

3.培养孩子尊重老人、关心老人的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

2. 活动准备

1. 布置活动场地，营造浓厚的敬老氛围。

2.录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3.学生准备各种制作风筝和老人礼物的材料。

4.活动时间为1天。

更多重阳佳节问候，请访问节日作文栏目。

三、活动流程

1、介绍重阳节的由来及意义：同学们，你知道重阳节吗？重阳节是什么时候？重阳节有什么特别的意义吗？你知道重阳节的新含义是什么吗（敬老），在重阳节临近之际，我们利用这个活动来体验我们中华民族的传统习俗，增长见识，加深对我们的亲人，尤其是老人的感受。这很有道理。

玩投影仪（活动课件）：

农历9月9日是传统的重阳节。因古《易经》定六为阴数，九为阳数，9月9日日月合阳，二九重，故称重阳，又称冲九。一个值得庆祝的吉祥日子，从很小的时候就开始庆祝。重阳节的庆祝活动丰富多彩，浪漫浪漫，一般有旅游赏景、赏菊、种山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。

九十九重阳，因为和九九同音，九是数字中最大的数，有长寿长寿之意，秋天也是一年丰收的黄金时节，重阳节日，意义深远，让人深思。这个节日总是有一种特殊的感觉。唐诗宋词中，有很多关于恭贺重阳和菊花的诗句。

重阳节插山茱萸的习俗在唐代十分普遍。古人认为重阳节可以用山茱萸来避灾；它要么戴在手臂上，要么用作香囊，将山茱萸穿在里面，还有一些插在头上。多为妇女、儿童穿，有些地方，男子也穿。重阳节佩戴山茱萸，记载于金代葛洪《西经杂记》中。人们除了戴山茱萸外，还戴菊花。唐代一直如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是在门窗上贴上菊花枝叶，以消灾吉祥。这是头上发簪菊的习俗。宋代也有人将彩丝剪成山茱萸，戴上菊花。

现在的重阳节被赋予了新的意义。 1989年，我国将每年的9月9日定为敬老日。传统与现代的结合，成为敬老、敬老、爱老、助老的老年人节日。全国各机关、团体、街道经常组织这个时候退休的老人秋游，赏景，或临水嬉戏，或爬山锻炼，让身心得以舒畅。沐浴在大自然的怀抱中，开阔眼界。 ，交流感情，锻炼身体，培养人回归。

小学重阳节活动方案策划(篇2)

重阳节是中国的传统节日之一，其习俗丰富多样，活动形式丰富。为了让小学生更好地了解和体验重阳节文化，计划策划一系列的活动，让小学生在欢乐中增长知识和培养兴趣。

一、九九重阳，百福送上门

在重阳节当天，组织学生参观当地的一座古老的重阳庙，学习了解重阳节的由来和历史背景。学生们将亲手制作重阳菊花和艾草，展示中国传统的重阳节装饰，了解重阳节的文化内涵。同时，还邀请了一位老师傅前来现场演示制作传统的重阳糕和重阳粽，并教授学生们如何制作。学生们可以一边观摩，一边动手尝试，体验传统手工艺的魅力。

二、传统文化体验活动

在活动的一部分，组织学生学习和体验重阳节的传统活动，比如中国棋牌、中国结等。准备了一些桌游和红绳，学生们可以在学习和游戏的过程中，感受中国传统文化的独特魅力。还会组织学生们学习和唱传统的重阳节歌曲，以增加他们对传统文化的了解和参与感。

三、重阳登高活动

在重阳这一天，让带领学生们一起登高，近距离欣赏秋天的美景。选择一座具有健康和安全度假设施的山，并提前组织好教师和志愿者，确保行程的安全。学生们将在登山过程中欣赏自然风景，呼吸新鲜空气，并聆听老师们讲解有关重阳节和山的历史故事。在山上，还准备了一些传统的游戏和活动，比如起跑比赛和扔风筝等，让学生们在活动中亲近大自然，增强身体素质。

四、传统美食品尝

在活动的最后一部分，会给学生们准备传统的重阳食品，比如重阳糕、重阳粽和菊花酒等。学生们将品尝到中华美食的美味，并了解到这些食物在重阳节上的重要意义。还会组织学生们一起制作这些美食，增加他们的动手能力和团队合作能力。通过这一环节，学生们不仅了解了中国传统食品文化，还能亲身体验制作美食的乐趣。

通过以上一系列的活动，旨在让小学生更好地了解和体验重阳节的文化内涵，增长知识，培养兴趣。同时，通过亲身参与传统习俗的活动，学生们能够增强自信心，锻炼团队协作能力，提高自身素质。重阳节不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是孩子们了解和认识中国文化的契机，相信通过这些活动，学生们能度过一个难忘并充满乐趣的重阳节。

小学重阳节活动方案策划(篇3)

活动主题：爱在重阳活动时间：x年10月9日下午队课

活动目标：

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备：（国庆假期作业）

1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。

活动内容：

本次活动重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项：

活动时按中队整理汇集活动过程的材料。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。

小学重阳节活动方案策划(篇4)

为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得“尊老爱老，孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范，通过各种活动，培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节来临之际，按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求，我校决定开展重阳节祝福活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题：

尊老爱老，从我做起

二、活动时间：

2016年10月9日-10日

三、参加对象：

全体学生

四、活动方式：

1.学生登录**市网上家长学校**，点击“尊老爱老，从我做起”活动专题，依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名)”。

2填写信息后，选择是否发送信息。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。

3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。

五、奖项设置

1、优秀组织奖若干名。

2、学生优秀信息若干名。

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间：

2016年10月9日-10日

三、活动对象：

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式：

活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日――10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备：

1、了解重阳节典故及其传统;

2每一位学生都收集了真实感人的孝敬父母和长辈、相互尊重和关爱的故事；

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

学校利用周二播出的红领巾，收集重阳节典故，在电台交流重阳节的传统习俗；

2、三分钟小故事演讲：

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：

组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，各中队可自行选择曲目；

4、承诺宣誓活动：

以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；

5、小小真心话：

集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：

每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三至五年级的学生在社会实践后写下自己的感受。

一、活动背景：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。

而孩子们一直对此视而不见，想当然，有的还对老人发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的感恩敬老行动。

小学重阳节活动方案策划(篇5)

重阳节是中国传统的节日之一，也被称为“老人节”。为了让小学生能够了解和传承中华传统文化，我们计划组织一系列有趣且富有教育意义的活动，以庆祝重阳节。以下是我们的活动策划方案。

一、重阳节知识讲座

为了增加学生对重阳节的了解，我们将邀请专业老师或爷爷奶奶级别的长辈前来为学生进行重阳节知识讲座。他们将详细介绍重阳节的起源、习俗和传统节目，让学生们对这个传统节日有更深入的了解。

二、重阳节手工制作活动

在这个活动中，我们将组织学生们进行重阳节手工制作，比如制作重阳节花灯、重阳糕等。学生们将通过动手操作，感受到传统文化的乐趣，并能将自己的作品带回家与家人分享。

三、重阳节包粽子比赛

包粽子是重阳节的传统活动之一，在此计划中，我们将组织小学生们参加包粽子比赛。每个班级将组织队伍，比赛时间为一个小时，包粽子的结果将由评委进行评选。比赛不仅能培养学生们的动手能力，还能增进班级之间的友谊。

四、重阳节祝福信写作活动

在这个活动中，我们将组织学生撰写重阳节祝福信给他们的爷爷奶奶或其他长辈。学生们将在信中表达对长辈的祝福和感激之情，同时也能提醒他们重阳节的到来，并将祝福传递给长辈。

五、重阳节音乐会

为了丰富学生们的重阳节体验，我们计划组织一场重阳节音乐会。学生将用歌曲、舞蹈等形式表演与重阳节相关的节目，给家长和其他同学进行展示。通过表演，学生们能够锻炼表演能力，并能将传统文化传达给观众。

六、重阳节走访活动

在这个活动中，我们计划组织小学生去老年人福利院或家庭中拜访爷爷奶奶级别的长辈，为他们送上重阳节的祝福和礼物。通过走访活动，学生们将亲身感受到重阳节的温暖和关爱，同时也能培养他们的孝心和社会责任感。

通过以上活动的策划，我们希望能使小学生们对重阳节有更深入的了解和认识，同时也能让他们在活动中体验到传统文化的魅力和趣味。我们相信，通过这些活动的开展，不仅能增强学生们对中国传统文化的热爱，更能培养他们的社会责任感和传统文化自信心。让我们一同庆祝重阳节，传承中华优秀传统文化！

小学重阳节活动方案策划(篇6)

一份较好的活动策划是必须要有主题、目标、时间、人物、地点以及内容这几个要素的，如果缺少了其中一项，那么都不能称之为一份合格的活动策划。以下就是xx为您整理的“”，欢迎您的阅读。

爱在重阳

二、活动时间

1了解重阳节的习俗和民族文化内涵

2学会感恩、珍惜、欣赏老人。

三。用你自己的行动来表达你的感受。

4培养学生尊老爱幼，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

四、活动地点

1了解中国的传统节日，重点收集重阳节的相关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

3.上网收集资料。利用关键词在网上搜索敬老信息，为活动做好充分准备，做好准备。

六、活动内容

根据中队组织和收集活动过程的材料。班主任引导学生反思自己的活动成果，及时记录成绩。班主任应重视对活动过程的评价，肯定和开发每个学生的潜能，鼓励学生发展自己的特点。

小学重阳节活动方案策划(篇7)

重阳节是中国传统节日之一，在每年农历九月初九日。这个节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，人们常常通过一系列的活动来庆祝这一特殊的日子。在小学生的教育活动策划方案中，我们需要考虑如何让孩子们更好地了解和感受重阳节的传统文化。

一、主题活动

1. 知识普及：安排一堂课程向学生介绍重阳节的由来与习俗，展示相关图片和视频。通过讲解和互动，帮助学生理解节日的意义。

2. 传统手工：教导学生制作重阳节的传统手工，例如包粽子、插艾叶和扎挂包。让孩子们亲手参与制作，培养他们的动手能力和创造力。

3. 游戏竞赛：组织重阳节主题游戏比赛，如猜灯谜、打陀螺、比拼手指功夫等。通过游戏，增进学生之间的交流和互动，营造欢乐的氛围。

二、文化活动

1. 书法展示：组织学生参观书法展，展示重阳节相关的书法作品。学生可以欣赏到中国传统文化的魅力，同时也能激发他们对书法艺术的兴趣。

2. 诗词朗诵：学生们可以准备一些与重阳节相关的古诗词，进行朗诵比赛。通过朗诵，让学生感受到文学艺术的美妙，增强他们的语言表达能力。

3. 传统舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队为学生呈现重阳节的传统舞蹈表演。孩子们可以观赏到精彩的舞蹈，领略到中国传统舞蹈艺术的独特魅力。

三、社区互动

1. 慰问活动：组织学生到附近的养老院拜访老人，送上祝福和礼物。通过这样的活动，让学生感受到关爱他人、尊敬长辈的重要性。

2. 友谊链接：与其他学校合作，组织一次团队友谊活动。学生们可以互相交流重阳节的习俗和体验传统文化，增进友谊和理解。

3. 社区义卖：组织学生和家长一起参与社区义卖活动，将义卖所得用于支援需要帮助的人群。通过这种活动，让学生感受到奉献和乐于助人的重要意义。

通过以上这些活动，可以帮助小学生更好地了解和体验重阳节的传统文化，增强他们的文化自信和传统文化的传承意识。同时，这些活动也能够培养孩子们的团队合作精神、社会责任感和创造力，在乐趣中促进学生的全面发展。作为教育工作者，我们应该通过多样化的活动策划，营造一个丰富多彩的重阳节学习氛围，让孩子们在传统文化中茁壮成长。

小学重阳节活动方案策划(篇8)

“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

一、活动目的：

1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动时间：

xx年10月15日星期五

三、活动准备：

1：背诵

《九月九日忆山东兄弟》

名人的、身边的。

4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例：

亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）

承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）

承诺人：某某某

监督人：家长签名

年月日

四、活动过程：

1、重阳节的时间。

2、重阳节的来历。

3、重阳节的习俗。

4、重阳节的诗句。

5、重阳节尊老。

6、尊老的名句交流。

名人、身边。

8、我们可以这样做。

9、尊老承诺。

。

五、总结

活动结束

小学重阳节活动方案策划(篇9)

1。活动背景：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一。它是数学中最大的。 “九九”与“九九”读音相同，寓意长寿。

1989年，我国将农历九月初九定为“敬老节”，将传统与现代巧妙结合，成为敬老、爱老、助老的“敬老节”。

平日里，很多年轻的父母忙于工作，把孩子托付给爷爷奶奶或爷爷奶奶照顾。孙女，为孩子的寒热饿饱，无怨无悔，甘愿付出。孩子们一直视而不见，认为这是理所当然，有的甚至对老人发脾气。

为了引导孩子孝顺父母，尊重长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，我们五年级组，值此重阳佳节之际，开展以“感恩思念家人”为主题的“敬老、感恩、敬老”活动。

二、活动时间：

20年10月10日** - 10月20日

3.活动目的：

1. 了解重阳节的由来、习俗和文化意义，培养学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬尊老爱老传统。

2.让学生走进老人，关注老人，理解老人，用自己的行动表达对老人的感情，动动脑筋。

3.让学生们在体验祖孙欢乐的过程中学会了赡养老人。同时，希望同学们能从老人丰富的生活经历中得到启发，吸取教训，在爱的感知下感受世界的真情。

4.对象：

五年级组全体师生。

5.活动形式：

活动以少先队中队为单位，结合我校实际，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以“敬老、感恩、敬亲”为主题的系列活动。

六。活动准备：

1. 黑板报

每班在黑板报上开设“重阳敬老”栏目。

2. 布置教室

老师和学生一起布置。你可以把它们贴在教室里，也可以把重阳节的对联写在黑板上。

如：敬老成风，歌颂美德。

一步步开拓视野，每一年都比春天更重要。

登高拜年，赏秋饮菊花酒。

九十九重阳养生，孝道天下第一。

3、各班将召开以“重阳节”（10月17日）为主题的班会，准备活动材料。

4.准备做蛋糕的材料：糯米粉。馅。

5. 每班分为4组，每组请一位家长协助。准备好洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料洗手盒，红粉纸上写字（重阳节xx小学快乐）

6. 制作菊花茶的材料和杯子。

7. 活动前联系食堂。

8. 活动前联系社区。

7.活动流程：

1.重阳节介绍：

使用9月班会主题29 重阳主题班会。

2.学习制作重阳糕（9月30日）：

（1）奉上菊花茶给受邀的家长；

（2）每班分为4组，每组邀请一位家长帮忙，一起工作。

3. 蒸糕：

在食堂的协助下，工人将它捡起来，蒸熟，然后送到每个班级。

4、包装：

减少预先印有“重阳节快乐”的红粉纸装饰包装盒。重阳糕送达后，将重阳糕切成小块装保鲜盒。也可以在自制的贺卡上写上贺词，送给家里的长辈。

5. 向社区送蛋糕：

在学校教师和社区工作人员的带领下，选出5~10名代表向社区送蛋糕。

6.实践与实践承诺：

作业：每个学生都会尽自己最大的努力去做并坚持为父母和长辈做一些事情；

7.理解与体验（作业）

各班学生将自己的社会实践后的感受写成作文。