母亲节感恩教育活动工作方案

工作方案怎么写才合适呢？为了更好的开展下一阶段工作。我们需要制定几套不同的方案。以下是由的编辑收集整理的“[方案]母亲节感恩教育活动工作方案其一 ”，请收藏这个网页方便你下次再来查看！

2、教师再多****电影《妈妈再爱我一次》片断，学生欣赏。

学生看后说感受。

（此时，学生们已经被短文中的故事感染，并频频为影片中的人物流泪。）

老师总结：同学们，是妈妈给我们生命，是妈妈的关怀让我们快乐成长。她是我们幸福生活的港湾，是我们前进的向导。

（三）亲情回眸，激发情感

师：同学们，在你们记忆深处一定有许多你与母亲之间让你动情、落泪的故事，挑个最动情的讲给大家听，好吗？！

学生回忆并讲述他们和母亲之间发生的感人的事情（伴随着轻柔的钢琴**）

先同桌互讲，再登台讲

师：世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最伟大。同学们下面请听歌曲《母亲》

老师**阎唯文演唱的歌曲《母亲》，生欣赏。

师：此时此刻，你一定百感交集，想到自己的母亲，你会深情的喊一声——

学生们自由而深情地呼唤：妈妈--

（四）真情现场，升华情感

1、**现场，真情表白：

师：课前我通过了解，知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工，一年半载才回来一趟，此时此刻你一定很想念你的母亲，你想对她说点什么。春风拂绿淮楚，当月亮会照顾母亲。

今天，老师给了你一个机会。这里有**。你可以当场打**给你妈妈。

老师拿出**，学生们拨通了远离母亲工厂的**或母亲的手机，向母亲传达真相。

（这一环节的安排，让学生知道真诚的去感谢母亲，令课堂现场气氛一下子燃烧起来，同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。）

2、真实现场，真情喷涌：

老师：同学们，今天我们特别邀请了三个学生的妈妈。当然，这三个学生上课前不知道他们在做什么。掌声请他们上台！

3名学生家长走上台前，那3名学生惊讶中台前真情表白。（伴舒缓、抒情的钢琴曲。）

（真实爱情场景的安排，会让现场所有学生的情感华尔兹发出最有力的声音。也会深深的震撼他们的心灵，进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。）

3、贺卡真情，诗意无限：

师：同学们，此情此景，你一定思绪万千！今天还有同学没有机会打**给自己的妈妈，妈妈也没能来到现场，那就把你们的心里话全倒出来吧，写在贺卡上寄出去不也一样吗？

学生设计自己的贺卡并写词表达自己的真实感受。

（五）报答母恩，方式缤纷：

老师：还有很多时间和方式表达我们对母亲的真情和感激之情。你会选择什么方式？

学生说（伴温馨的**）

师：是啊！母亲下班回来后端上一杯热茶，妈妈劳累时一声轻轻的问候，都会让母亲惊喜不已，甚至喜极而泣，因为她们看到了自己的孩子长大了，也懂事了。

（六）吟《游子吟》，抒真感情

游子吟慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

（七）真情回聩，延伸内涵

老师：心胜于行动。让我们把愿望变成实际行动！

老师出示多**，投影亲情作业：

1给她洗脚或梳头，再帮她做家务。

2、将这次亲情作业的过程记录下来，并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。

（八）小结。

师： 是啊！一寸母爱一寸金，寸金难买慈母心。

有母爱是幸福的，品尝母爱更甜蜜。难忘母恩，母恩难忘。谢谢妈妈，让感恩的心陪伴我们一生。

最后，让我们用最真挚的声音祝福所有的母亲和母亲节--

生齐：快乐

**《感恩的心》起，活动结束

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中班母亲节活动方案集锦

方案是阐明行动的时间，面临即将开展的工作。我们通常需要提前准备好方案，写方案时可以从哪几个角度切入？根据您的需求小编为您静心整理了与“中班母亲节活动方案”有关的内容，如果您觉得本网页不错请收藏它哦！

中班母亲节活动方案(篇1)

中班级“我爱妈妈”母亲节主题活动方案

时间：2017年5月12日

活动思想：

在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，在母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩子而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，正值母亲节来临之际，小编特地整理了一些适合母亲节开展的各类主题活动，老师们速速行动起来吧，给孩子们一个别样的母亲节。

活动目标：

1孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。

2理解母亲的辛勤劳动，培养孩子对母亲的感激之情。

三。用实际行动为妈妈做你能做的。

活动方案：

1晨聊活动围绕感恩妈妈的话题：妈妈的生日、爱好和习惯、我如何让妈妈开心等等。

2、节日绘本故事分享，给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等，引导幼儿通过绘本故事感受妈妈的爱。

3、美工活动

制作一简单的小贺卡、折纸花、或画画，可让孩子选择自己喜欢的形式制作送给妈妈的礼物，可让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。

4、歌唱活动

学唱歌曲《我的好妈妈》、《不在麻烦好妈妈》

5、活动延伸：

（1）请幼儿回家帮妈妈做一件力所能及的事情，用相片或小**记录下来，班级老师编辑到一起，进行主题活动分享。比如：在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。

（2）请幼儿回家对妈妈说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

中班母亲节活动方案(篇2)

方案名称： 母爱之光 - 母亲节班级活动

一、活动背景

每年的第二个星期日是我们最重视，最期待的一天，那就是庆祝我们尊敬的母亲们的母亲节。母亲们的含辛茹苦以及无私奉献，是我们的成长中所不可缺少的力量源泉。为此，我们决定组织一次母亲节班级活动，以表达我们对母亲们无尽的感激以及深深的爱。

二、活动目的

本次活动旨在增强幼儿对母爱的理解，以及对母亲的感恩心，鼓励他们用自己手中的颜色、音乐和大自然赠予我们的全世界，去表达对母亲的爱。

三、活动内容和流程

【活动一】消息传递游戏

首先，我们的活动开始于一个小游戏。游戏中，幼儿们将围成一圈坐下，轮流向左侧的小朋友耳语他们对妈妈的爱。这个小游戏旨在让孩子们学习并实践用心聆听和传递信息。

【活动二】制作手工礼物

接下来，我们会引导孩子们探索自己对母亲节的理解，让他们运用各种材料制作一份属于自己的母亲节礼物。制作过程中，我们会给予孩子们必要的引导和帮助，同时激发他们的创造力和想象力。

【活动三】母亲节表演

随后，我们决定举办一场小型的母亲节表演。表演的内容主要是幼儿们自己选择的，可以是歌曲、朗诵、舞蹈等。我们期待通过这次表演，让母亲们感受到孩子们对她们的爱。

【活动四】亲子游戏

在表演结束后，我们计划进行几轮亲子游戏。这不仅可以增加母亲和孩子们之间的互动，也能为大家带来更多的欢乐。

【活动五】合照留念

最后，我们会邀请母亲们一同和孩子们合影留念，这可是一份珍贵的纪念，同时也是我们活动的完美收官。

四、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们需要提前购置一些节日装饰和手工制作的材料，包括但不限于纸张、画笔、胶水、剪刀等。另外，我们也会邀请几位家长参与活动的筹备和组织，以确保活动的顺利进行。

五、活动预期效果

我们希望通过此次活动，孩子们能更深刻地理解到爱，学会用行动去表达爱，同时也能增强他们的实践能力和动手能力。对于母亲们，我们期望她们能够感受到孩子们对她们的爱意，并得到一个难忘的母亲节。

在这个特殊的日子里，让我们用最真诚的心，表达最深的爱。让每个母亲都因为有我们的存在而感到自豪和欣慰。我们期待这样一个充满爱的母亲节，让每一个母亲都会记住这一天的快乐与感动。

中班母亲节活动方案(篇3)

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母亲节是属于母亲的节日。妈妈为我们付出了太多。节日期间你为妈妈准备了什么活动？

母亲节是属于母亲的节日。妈妈为我们付出了太多。节日期间你为妈妈准备了什么活动？以下是的为大家整理的“幼儿园中班母亲节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读！

活动主题：妈妈，我爱您！

时间：5月10-13日

1结合母亲节，让孩子们了解一些母亲怀孕和照顾自己的艰难故事

2通过游戏，我们可以感受到母亲给予我们的爱，增加母子和母女之间深层次的情感活动过程

一、5月10日母亲节的由来

（1）幼儿了解母亲节的由来。

（2） 我知道五月的第二个星期天是母亲节。

（3） 培养孩子们对母亲节的关注和对母亲的感激之情。

制作调查表

对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

二、5月11日

根据调查表介绍您的母亲。

三、5月11日

（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月12日

（1） 亲子制作：给妈妈做个礼物，表达对妈妈的祝福。

（2） 当你母亲怀孕时，你要经历照顾自己的辛苦。

五、5月13日

（1） 展示母亲做的是物。请孩子们介绍他们妈妈做的食物。（一定是妈妈亲手做的）

（2） 和你的伴侣分享妈妈的食物。

（3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

真诚邀请您参加活动，留下难忘的回忆！

设计意图

我们都在纯洁无私的沐爱中长大。 在成长的道路上，母亲的工资太高了。而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，学会感恩所有的人。

活动目标

1让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。

2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。

三。能用实际行动为母亲做力所能及的事，学会感恩。

活动准备

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵《母爱》等等。

2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》**。

4请妈妈到幼儿园庆祝。

5联系家长代表发言（家长讲述自己的成长故事）。

6孩子回家后要观察母亲在家里做的事情和母亲的工作。

活动过程

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天。孩子们知道这是什么节日吗？（母亲节） “母亲”是什么意思呢？ “母亲节”是谁的节日呢？

（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、唱一唱

今天，我们邀请了孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。

2、说一说

孩子的妈妈在家一定要做很多事情，谁说，你妈妈在家做什么？妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢？

3、做一做

现在你想为妈妈做点什么呢？放舒缓的**，幼儿在**中为自己的妈妈捶背、揉肩。提醒妈妈：你觉得宝宝打得舒服吗？表扬宝宝。

4、朗诵诗歌《母爱》

5、妈妈代表讲话

师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。

三、 亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：妈妈蒙上眼睛，听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。游戏过程中，宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。

四、幼儿制作礼物

在《感恩的心》的**伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈说一句体贴、祝福的话。

五、活动延伸

1今天，我们主要谈的是母爱，但除了母爱，还有对老师、亲人、朋友和社会的爱。老师希望小朋友们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

2回家为你妈妈做你能做的。

5月，这个充满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩，我们三班在母亲节这几天准备了以下活动：

一、活动时间

20xx年5月x日（星期五）5月x日（星期日）

二、活动地点

三班活动室

二、参与活动人员

1、三班全体老师

2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

三、活动内容

（一）5月x日上午

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

（二）5月x日下午

制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡

（三）放学前

1孩子拉着妈妈的手，让她坐下，给她一杯水喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，i love you”。并拥抱妈妈。

（四）双休日在家

1.你必须听你妈妈的话，不要让她生气。

2帮妈妈做她能做的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背、捶腿等等。

3、拍下感恩妈妈的**。

（五）活动延续

将**贴在《幼儿成长记录》里。

活动**：

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

活动目标：

1认知：让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。

2情感：理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感激之情。

三。能力：能用实际行动为妈妈做力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动：

时间：5月x日周五

地点：共享空间

（一）宝贝爱妈咪---母亲节**欣赏

（2） 邀请妈咪老师分享做妈咪的经验

（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

幼幼、低幼组：

时间：5月x日—5月x日，星期三至星期五

（1） diy母亲节礼物

（二）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（三）唱支儿歌送妈咪 （艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

中幼、高幼组：

时间：5月x日—5月x日，星期三至星期五

（一）我和妈咪齐运动（健康活动） 周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）

（2） 祝我的好妈妈活动（艺术活动）鼓励孩子们用温柔美妙的歌声祝福妈妈！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

（三）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（四）大声说出我的爱（手工制作） 根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

活动目标：

1丰富宝宝的认知，让宝宝知道五月的第二个星期天是母亲节；

2让宝宝懂得体贴和关心妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日；

三。通过活动增进母子感情，渡过世界各地母亲共同的节日；

活动形式： 亲子互动活动。

活动范围： 全班幼儿及家长

活动时间： 2个小时。

活动组织：教师作为各类主题活动的组织者，负责资料准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

中班母亲节活动方案(篇4)

活动概要

活动主题：Mom，I Love You！

活动地点：xx中心

活动时间：20xx年x月x日

参与人员：会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等（请根据场地控制人数）

活动费用：建议每个参与家庭收费xx元，一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元（具体费用按中心情况安排）

活动形式：节目表演+游戏

环节设置

1、母亲节快乐！

活动形式：

母亲节当天到中心的妈妈（包括正常上课）均可得到康乃馨1支，代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。

人员安排：中心员工

地点：中心大厅

物料准备：康乃馨

2、开场表演

活动形式：

歌舞表演：《感恩的心》或妈妈合唱团表演等

人员安排：老师或家长

地点：中心大厅

物料准备：服装

活动形式：

中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操，由妈妈带着宝宝一起参与

人员安排：全体人员

地点：运动课教室

物料准备：健身操道具

活动形式：

宝宝，家长和老师围坐一起（人多可分组），由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆，小故事。

可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场

人员安排：全体人员

地点：运动课教室

5、亲子环保时装秀

活动形式：

提前向会员征集：用环保材料或旧衣物改造，在家里制作好的亲子服装（爸爸、妈妈、宝宝），在PARTY上进行时装秀表演。

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室，中心大厅

物料准备：服装制作材料

6、献给妈妈的画

活动形式：

在家长和老师的协助下，由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。

作品完成后，由宝宝献给妈妈，并对妈妈说“妈妈，我爱你！”

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室

物料准备：艺术课教具等

7、温馨一刻

活动形式：

邀请儿童摄影机构，在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

也可留作今后在中心内展示。

人员安排：老师，家庭，儿童摄影机构

物料准备：

注意事项

清新的颜色为主。准备各种服装、道具及礼品。

2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。

无毒害材料。

4、与家长沟通，提前准备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。

5、全家福照片如做公开展示，需事先征得本人同意。

6、根据当天排课情况，可提前1—2天准备鲜花。

地点：中心大厅

中班母亲节活动方案(篇5)

教师向家长幼儿介绍每年的5月第2个星期日是母亲节。

老师：你知道五月的第二个星期天是什么吗？母亲节是每年五月的第二个星期天。这天是你们妈妈的节日，首先我们提前对你们的妈妈说一声：“祝妈妈们节日快乐”吧!

1老师鼓励家长们谈谈他们最难忘的照顾孩子的经历。

2.对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

3.能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

1结合母亲节，让孩子们了解一些母亲怀孕和照顾自己的艰难故事

2通过游戏，感受母亲给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

真诚邀请您参加活动，留下难忘的回忆！

中班母亲节活动方案(篇6)

中班母亲节活动主题方案策划

引言：

母亲是每个孩子成长过程中最重要的人之一，她们无私地付出和关爱。为了表达对母亲的感激之情，我们计划举办一场特别的活动，以庆祝母亲节。本文将详细介绍中班母亲节活动的主题方案策划，帮助孩子们更好地理解、欣赏和感谢母亲的辛勤付出。

一、主题：感恩母亲，传承爱

母亲是孩子的第一位老师和朋友，她们用无尽的爱和耐心启蒙孩子。因此，我们选择“感恩母亲，传承爱”作为本次母亲节活动的主题。活动将帮助孩子们更加深入地了解母亲的付出，并学习如何表达感恩之情。

二、活动方案：

1. 感恩故事分享会

为了唤起孩子们对母爱的感激之情，我们将组织一场感恩故事分享会。在这个环节中，每个孩子都可以分享一段关于母亲无私付出的故事。通过听取其他孩子的故事，他们将学习到如何感恩和珍惜母爱。为了让活动更有趣和生动，我们可以邀请一些家长来分享他们与自己母亲的感人故事。

2. 手工制作礼物

为了让孩子们亲手制作一份特别的礼物，表达对母亲的爱与感激，我们可以安排一次手工制作活动。准备相关材料，如色纸、彩色线、彩笔等，并在活动开始前展示制作示范。孩子们可以根据自己的创意和喜好制作一张精美的贺卡、一个手链或者一个装饰品。在制作的过程中，教师可以指导孩子们写下对母亲的感谢之词。这样的活动既能激发孩子们的创造力，也让他们更加深刻地感悟到自己的母亲有多么伟大。

3. 母亲亲子游戏

为了增进母亲与孩子的亲子关系，我们可以安排一些亲子游戏。例如，让母亲和孩子一起玩捉迷藏、扔球等游戏。这样的游戏既可以让母亲和孩子们一起享受亲子时光，也能加深他们之间的感情纽带。

4. 思考母亲节的意义

我们可以组织一次小型讨论，引导孩子们思考母亲节的意义和目的。通过问题的提出，如“为什么要庆祝母亲节？”、“你为什么感激你的母亲？”等，鼓励孩子们开口分享自己的观点。这样的讨论让孩子们理解母亲节的背后含义，并明白要在平日里都要向母亲表达感激之情。

结语：

通过以上详细的活动方案，我们将帮助中班孩子们更好地理解、欣赏和感谢母亲的辛勤付出。通过感恩故事分享会、手工制作礼物、母亲亲子游戏以及思考母亲节的意义，我们将传承爱，加深孩子们与母亲之间的亲子关系。这样的活动将给孩子们留下深刻的印象，让他们在日后更加珍惜和感激母爱。母亲节是一个特殊的日子，让我们一起为母亲们送上最真挚的祝福吧！

母亲节感恩活动方案幼儿园通用8篇

事在人为，而方案规划也需先行，为了贯彻工作的标准。我们需要去进行撰写方案，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，你知道方案如何下笔吗？小编特别从网络上整理了“母亲节感恩活动方案幼儿园”，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考！

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇1

现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，学会感恩所有的人。

活动目标

1让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。

2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。

三。能用实际行动为母亲做力所能及的事，学会感恩。

活动准备

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵《母爱》等等。

2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。

3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》**。

4请妈妈到幼儿园庆祝。

5、联系家长代表致词(家长讲述自己成长的故事)。

6孩子回家后要观察母亲在家里做的事情和母亲的工作。

活动过程

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗?(母亲节) “母亲”是什么意思呢? “母亲节”是谁的节日呢?

(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、唱一唱

今天，我们邀请了孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。

2、说一说

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢?

3、做一做

现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的**，幼儿在**中为自己的妈妈捶背、揉肩。提醒妈妈：你觉得宝宝打得舒服吗？赞美宝宝。

(评析：教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要为妈妈做点什么”的话题。)

4、朗诵诗歌《母爱》

5、妈妈代表讲话

师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。

(评析：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

三、 亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：妈妈蒙上眼睛，听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。游戏过程中，宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。

(评析：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，通过亲子游戏，增进了母子之情。)

四、幼儿制作礼物

在《感恩的心》的**伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈说一句体贴、祝福的话。

(评析：在《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物并说一句祝福或体贴的话。母亲们感动得热泪盈眶，亲子关系得到升华。

此环节刚开始设计时是幼儿独立创作，在实施过程中改为亲子合作创作。既让幼儿体验亲子合作创造的快乐，也让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

五、活动延伸

1今天，我们主要谈的是母爱，但除了母爱，还有对老师、亲人、朋友和社会的爱。老师希望小朋友们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

2回家为你妈妈做你能做的。

母亲节方案特别策划：“护蛋行动”的一天

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇2

母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好

《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

活动形式：

低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾他人的愉悦!

中幼组——绘画“我的妈妈”

“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。

高幼组——诗歌学习“妈妈，我爱你”。

调查表“关于妈妈的那些小故事”。

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇3

本文部分内容来自网络，我们对其真实性不负责任。如有异议，请及时与我们联系，我们将予以删除

在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。下面是羽利小编给大家整理的“幼儿园感恩母亲节活动方案范文”，欢迎阅读，仅供参考。

活动目的：

为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在xx年母亲节来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

时间：5月xx日-5月xx日下午

活动地点：大班教室

活动准备：提前告诉孩子的父母，让他们的母亲参加活动。

活动流程：

5月xx日

师幼互动：

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养孩子们对母亲节的关注和对母亲的感激之情。

5月xx日上午

为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。

5月xx日下午

亲子活动：

1所有的孩子们一起对妈妈说一句祝福：妈妈，你辛苦了，我永远爱你。

2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：起点妈妈蒙上眼睛用自己的宝宝准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。

婴儿应提醒母亲抬起脚或低头越过障碍物并继续前进。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇4

活动主题：妈妈，我永远爱您

活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

活动时间：5月9日这段时间。

活动负责人：中班组每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿。

活动流程：

1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

7、开展“妈妈，您辛苦了”主题摄影展。

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇5

2018年幼儿园感恩母亲节亲子活动方案

幼儿园感恩母亲节亲子活动方案(一)

活动主题：妈妈，我爱您!

活动时间：5月7日——8日

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

活动流程：

一、5月7日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

二、5月8日

(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月10日

(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

五、5月8日

(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月8日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

幼儿园感恩母亲节亲子活动方案(二)

活动名称:感恩母亲节

【活动目标】

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2图片及音乐。

3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一.欣赏图片----世上只有妈妈好

1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。"小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声："谢谢你，妈妈。"

2.师：这是谁?

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么?

幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"

3.师：这位体积庞大的动物谁认识它?

幼：是犀牛。

师：你知道小犀牛怎么了吗?

幼：它累了。

师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?

幼：两只手扶着我们。

幼：要弯着腰。

师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声："妈妈，辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4.师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼：是它的宝宝。

师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

幼：它妈妈用翅膀保护它们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的?

师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈。"

5.师：小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?

幼：没有。

师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说："妈妈，谢谢你。"

二.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧

1.幼儿帮妈妈做事的照片。

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的.爱。

三.表演活动----祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2师：最后，小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

二、户外感通与团体操(9：10--10：00)

三、分享水果(10：00--10：20)

四|、第二节课：亲子游戏(10：20--11：00)

1、《大脚小脚一起走》

游戏规则：妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上，开始后妈妈和宝宝一起运制片，要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片，最先到达地那一组为胜。

2、《妈妈找宝贝》

游戏规则：宝宝围成一个大圆圈站好，妈妈们蒙眼站在圈里，游戏开始后，妈妈和宝宝向不同的方向转三圈，妈妈开始摸着找宝宝，找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住，要求在整个过程中，孩子不能出声音，全部找到后请妈妈们摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地宝宝?

五、我对妈妈说……(视频)11：00--11：20

送神秘礼物

六、愉快中餐(11：20--12：00)

幼儿园感恩母亲节亲子活动方案(三)

活动名称拥抱亲情

组织单位

活动开展时间(年/月/日)2016年5月8日

活动地点由外联办联系

活动负责人参与人数

(人)20人经费投入(元)90

一、活动基本情况概述：主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

1.活动目标：

a)让小朋友从小感恩母亲，尊重、孝敬母亲;

b)了解妈妈的辛劳，培养小朋友对妈妈的感激之情

c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

2.特色亮点：

a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情，让小朋友在回忆中，体会到妈妈的辛苦。

b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印，绘制浓情画卷。

c)在《感恩的心》手语下，小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

3.活动内容：

a)互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

b)互动游戏：请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

c)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

d)让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

e)孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。

二、活动实施方法与过程：包括时间、地点、工作人员安排等。

1.活动时间：5月12日

2.活动地点：由外联办联系

3.活动实施过程与工作人员安排：

a)由班级团支部组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。邀

c)主持人开场白，引出母亲节主题活动的开始。

d)互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

e)互动游戏：志愿者演示歌曲中的场景，请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

f)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

g)让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

h)孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你”!

i)活动结束后，全体志愿者整理活动场地，保持活动场地设施的完整与环境的整洁。

三、活动的影响(校园及社会)：主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。

通过此次拥抱亲情活动，能让小朋友在活动中妈妈很辛苦，小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。

让在外读书的同学们在浓情下，感受亲情的幸福。

四、审核意见：由志愿者村进行审核、提议。

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇6

活动来源

母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　活动过程

1、谈话活动：《我的好妈妈》

2、活动名称：观看母亲节影片。

活动时间：5月x日下午15：00

活动地点：共享空间

活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

3、活动形式：《我爱妈妈调查表》

活动时间：5月9日，5月10日

活动地点：小朋友的家中

活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。

4、领域课程活动。

语言：《妈妈的生日》

社会：《妈妈节日快乐》

美术：《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

音乐：《袋鼠妈妈》

5、母亲节儿歌

《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好

《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康！母亲节快乐！

国际部母亲节活动推荐 ——国际部

每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标

1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

活动形式：

低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾他人的愉悦！

中幼组——绘画“我的妈妈”

“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。

高幼组——诗歌学习“妈妈，我爱你”。

调查表“关于妈妈的那些小故事”。

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇7

一、活动目的：

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。

“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

活动一：“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球，各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

要求：气球上的字不能太小，最好可用白板笔书写，并在星期四16：15—17：15统一由各班班长交至逸夫楼318。

活动二：“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中，我们将围绕以下四个主题：“感恩母爱无限真情”；“感受母爱母爱无边”；“母爱无界动物母爱”；“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题，每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼318。

以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

“图文展”奖项设置：

母亲节感恩活动方案幼儿园 篇8

一、活动背景

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

　二、活动目标

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动准备

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

四、活动内容

低幼、幼幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）

学校母亲节活动方案8篇

学校母亲节活动方案 篇1

内容要求：收集有关母爱的文章（主题不限），报道母亲的感人事迹和故事，或**首感恩母亲的歌曲。

《三》结尾

由濯意工作室撰写报道，发布到官网上。

《四》活动需要

经费：海报、印刷宣传单

人员：青协、宣传部、组织部

摄影社、濯意工作室、微音

地点（活动场地）：第一学术厅

物资：展览板、画画材料。

活动二.

一.活动主题：感恩

2、 时间地点：5月11日第一学术厅

1.前期准备

宣传：打印和分发海报，并将其粘贴在食堂1和食堂2入口处的展厅中。

广播通知，调动同学积极性。

印发书面传单，分发于各班班主任手中。

2.内容

环节一：年级主任讲话，宣布开学

环节2 ：以心理社互动为主，及感恩**环节3 ：（1） fr社**演奏

（2 ) 歌唱

（3）舞蹈

（4）朗诵（老师&学生）

3. 结尾

由濯意工作室撰写报道，发布到官网上。

《四》活动需要

经费：海报、印刷宣传单

人员：青协、宣传部、组织部、fr**社、微音广播站、心理社地点：第一学术厅

材料：展板、绘画、材料、康乃馨

青年志愿者协会

2013年5月7日

学校母亲节活动方案 篇2

学校母亲节活动策划方案

母亲节是一个向母亲表达爱和感激之情的特殊节日，它的到来为提供了一个难得的机会来表达对母亲的爱和关怀。为了让学生感受到这个节日的特殊意义，本着提高学生动手能力、亲子关系、增进亲情的目标，精心策划了一系列的母亲节活动，以拉近学生与母亲之间的距离。

一、活动名称：母亲的绽放

主题：花卉艺术与家庭传统的结合

1.目标:

- 提高学生对花卉的欣赏和创作能力；

- 增进学生与母亲之间的感情；

- 促进学生对家庭传统的关注。

2.活动内容:

- 学生在学校花坛种下各种各样的花卉，让校园变成一个花园；

- 在母亲节当天，学生与母亲一起到学校参观花坛，并用自己亲手制作的花环或花束，为母亲献上祝福；

- 在活动现场组织学生和母亲进行花卉知识的交流与分享，增进亲子互动。

3.活动流程:

- 第一期节目：学生上花坛种植花卉；

- 第二期节目：母亲节当天学生与母亲在学校参观花坛，学生亲手制作花环或花束；

- 第三期节目：组织花卉知识讲座及亲子互动。

4.活动物资:

- 花卉种子或苗木；

- 花盆、土壤和工具；

- 制作花环和花束所需的材料；

- 讲座所需的投影仪等设备。

5.活动预期效果:

- 学生通过亲自动手参与种植花卉的过程，培养动手能力；

- 通过制作花环和花束，并将之献给母亲，增进亲子关系；

- 通过花卉知识的讲座，学生和母亲互动交流，增进彼此了解。

二、活动名称：母亲节音乐会

主题：音乐的力量与母爱的伟大

1.目标:

- 培养学生的音乐素养及音乐表演能力；

- 增进学生与母亲之间的情感；

- 提升学生对母爱的认识和感激之情。

2.活动内容:

- 学生根据既定主题编排一场音乐会，表演多种形式的音乐作品，如合唱、器乐演奏等；

- 演出当天，学生邀请母亲前来观看，向母亲展示自己的音乐才艺；

- 在演出结束后，学生向母亲献上花束，并致以深深的感谢之情。

3.活动流程:

- 第一期节目：学生报名参与音乐会，并准备演出节目；

- 第二期节目：音乐会当天，学生与母亲一同观看演出，并送上花束；

- 第三期节目：学生与母亲一同欣赏表演，并进行母爱主题的互动讨论。

4.活动物资:

- 音响设备；

- 乐器和乐器设备；

- 花束。

5.活动预期效果:

- 学生通过表演音乐作品，增进音乐素养；

- 通过音乐会的举办，增进学生与母亲之间的感情；

- 活动结束后，学生和母亲一同欣赏音乐，展开关于母爱的深入讨论。

通过以上两个精心策划的母亲节活动方案，希望能够让学生们更加了解母爱的伟大与自身对母亲的感激之情。同时，通过亲子活动的开展，拉近学生和母亲之间的距离，增进彼此之间的了解和关爱。相信，通过这些特别的活动，能够为学生和母亲们带来一个难忘的母亲节。

学校母亲节活动方案 篇3

一、活动目的

宏扬中华民族传统美德，培养学生关爱家庭、尊重母亲、尊重家庭的良好社会风尚。通过学生亲身体验和实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的感激和感激。

二、活动主题

拥抱母爱，回报亲情

三、活动内容

1、宣传教育

（1）学生科在全校发出母亲节倡议书，在各班张贴《倡议书》。

（2） 5月13日晚7:30，学生部组织了感恩母亲电影，加强对学生的感恩教育。

2、践行实施活动

（1） 为妈妈做一件事，用行动感谢妈妈。

活动参考：为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的家务;向母亲道一声温馨的祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱……

（2）给母亲写一封感恩的信。

母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份深情的信函之中。

活动要求：以“妈妈，我想对您说”为标题，将自己和父母的喜、怒、哀、乐以书信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱负，与父母互通心声，借以沟通自己与父母之间的联系，加深同父母之间的感情。

（3）倾听母亲的声音。

妈妈的话通常会听很多人的不以为然，但如果你懂得感恩，你会从母亲的话语中感受到爱

活动要求：将写好的信在星期六带回家给母亲看，如果有母亲不识字的，一定要读给母亲听。最后，让你妈妈在信的末尾写一段话。如果她能回答就更好了。

（4）学唱一首感恩歌曲。

活动参考：班主任组织学生传唱《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲。

四、活动总结

1、5月14日(星期一)各班要召开一次主题班会，班会形式各班自定。它需要丰富的内容，突出和渲染真实而动人的课堂场景。

2所有学生的信都要在5月15日前交给学生。请选出5封优秀的信交给学生进行评价。评选出一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名。获奖作品将在学校橱窗展出。

五、活动要求

1、班主任组织学生写出给母亲一封感恩的信，并要注意对班级感恩母亲教育活动进行及时总结，5月20日将班级活动总结交至学生科。

2、活动中可邀请任课教师和学生家长参与。

三。每一次活动都要注重实效，不能流于形式，要让学生有切身感受。

南华技工学校学生科

二〇一二年五月十日

学校母亲节活动方案 篇4

（二）完成“母亲节”德育体验作业

1、活动对象：二年级全体学生

2时间：5月10日、11日

3、活动形式与要求：

（1）根据德育处设计的亲子互动作业，要求孩子与家长一起完成，在体验话动中，让孩子懂得当妈妈的不易，学会关爱，孝敬妈妈。

（2） 下周一，我们将把德育作业带回学校进行评选，并举办德育作业展。

（三）“浓情五月，感恩母亲”插花比赛

1参加人员：三、四年级全体学生

2、活动时间：5月9日下午

3、活动形式与要求：

（1）开场白（《爱心树》故事引入）

（2）介绍母亲节和插花知识

（3） 开展插花比赛（每班选出两名家长和两名孩子分六组参加比赛）

（4） 花语知识竞赛，答对一朵鲜花（家长和学生代表在舞台两侧插花，同时进行知识竞赛）

（5） 选手完成插花后，每组派学生代表发言、拉票，然后由观众投票

（6） 学生自由插花，邵珊老师和朱叶老师获得选票。

（7）李朋给获胜小组颁奖（戴花环）。

（8） 班主任有条不紊地领着学生们走进教室，把花送给了他们的母亲。

（四）“母亲节”祝福语征集

1、活动对象：五至八年级学生

2时间：5月7-12日

3、活动形式与要求：

（1）五至八年级的学生利用课余时间，写一写在母亲时给妈妈的祝福语，学校给每位学生发两张心形的卡片，一张写好祝福语后交给班主任，收起来进行评选，一张写好祝福后在母亲节时送给妈妈。

（2） 学校统一制作卡片，由老师或学生剪成心形，然后填在上面，注意写班级、名字。

（3） 将最美好的祝福送给学校进行评选，每各班都会进行初选和修改，然后将10个祝福词交给学校展示。

四、活动准备

1总务处负责为每个一年级的学生准备一个鸡蛋和一个小包。

2根据德育部门设计的德育任务书初稿，设计了学生的育作业。

3、下周一到一年级拍些学生“护蛋”的**。

4语文组将安排语文老师在下周一下午下班前写新闻报道。

5、各班可以安排学生给自己的妈妈制作一张节目贺卡或心愿卡，写上自己想对妈妈说的话，放假时用自己的零花钱给妈妈买一件小礼物并附上这张贺卡或心愿卡送给妈妈。

学校德育处

2014年5月4日

学校母亲节活动方案 篇5

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生廉洁教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展母亲节感恩教育主题活动，引导学生从小关心父母，珍视亲情，关爱他人，尊敬师长;并通过亲身的体验感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，懂得感恩，提升学生的道德素质。

2、 时间：5月10日，5月初

三、活动安排

(一)第一阶段：主题宣传阶段(5月8日前)

通过国旗下讲话、红领巾广播、讲坛等途径，向学生普及本次活动的目的、内容和要求，并了解母亲节的由来，了解温情红五月，感恩母亲节这一主题的意义，激发学生的活动热情，栽下关心父母的孝心。

(二)第二阶段：体验感恩阶段(5月8日10日)

校内活动：

1、我为妈妈做道菜厨艺社团活动(社团活动时间)

①三年级和四年级，各级别烹饪协会成员的母亲代表参加了该活动；

②活动中母亲只做协助;

③安排母亲集体品尝孝亲菜。

2、我们的孝亲卡全校活动(5月9日)

①自制一份孝亲卡，送上最想和妈妈说的话。

校外活动：

1、我为妈妈做件事(5月9日-10日)

① 如果学生有能力，他们可以在家里为妈妈做一道菜；

②不会做菜的学生可以给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等。

(三)第三阶段：总结表彰阶段

1每各中队评出约5名孝道小模范，每人奖励100颗创意豆；

2各中队将活动**、总结、孝例**上传到班级博客；

三。优秀**及内容将在学校宣传窗口展示。

四、活动要求

1、校内活动由厨艺社团老师、班主任做好活动的摄影、摄像;

2、校外活动，提倡孩子、家长以手记、体验日记、**、dv等形式记录温情时刻，上传到网上，班主任注意收集。

学校母亲节活动方案 篇6

2018学校母亲节活动策划

对于每个人而言，母亲一定是我们认知中最伟大的那个人，母亲忍受着剧痛带我们来到这个世界上，含辛茹苦的把我们养育成人却不求一丝回报。以下是由策划书网小编为您整理的“学校母亲节活动策划”，仅供参考，希望能够给您带来帮助！

2018学校母亲节活动策划

2018年x月xx日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周一（x月x日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的.话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

学校母亲节活动方案 篇7

下面是小编为大家整理的学校母亲节活动策划方案合集（全文完整）,供大家参考。

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

2022学校母亲节活动策划方案精选5篇一

一、活动目的

今年的5月x号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

2022学校母亲节活动策划方案精选5篇二

20x年五月的第二个周天5月x日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周二(5月3日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

2022学校母亲节活动策划方案精选5篇三

一、活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：x

四、活动时间：5月10号到x号

五、活动流程：

一.校内部分：

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分：

(一).“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备：

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

3.4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算：

1.母亲树祝福书签：500张2.500x.5元=250元

2.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3x0=180元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报：6x0=180元小计：360元

5.即影即出照相机：商家提供

6.流动资金：200元7.共计：1010元

学校母亲节活动方案 篇8

“慈母手中线，游子身上衣。……”5月__日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动安排

(一)宣传教育活动：

1、5月__日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3、各班于5月__日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。

3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话；

5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

三、活动要求

高度重视――要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动；注重实效――要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

感恩母亲节活动方案(二)

一、活动目的

今年的5月__日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展”母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月__日――5月__日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~五年级学生开展”阳光、亲情”主题征文活动，精选3篇上交学校评比。(全体参加)

7、流动资金：200元

共计：1010元