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幼儿园小班重阳节主题活动方案(5篇)

幼儿园小班重阳节主题活动方案

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幼儿园小班重阳节主题活动方案 篇1

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一齐看段视频

(1)请老人谈谈自我的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐——爱的奉献)

结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园小班重阳节主题活动方案 篇2

1。设计思维

农历九月初九是我国的重阳节,也叫“老人节”。敬老敬老是中华民族的传统美德。因此,结合重阳节,开展以“敬老敬老”为宗旨的主题活动十分必要。重阳节带给我们的不是爬高、赏菊、吃重阳糕,而是一个信息:老人更需要爱、更需要健康、更需要幸福。他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候……

营造爱老、敬老、助老的氛围,需要全社会的参与,孩子是祖国 今后,为了更好地培养他们从小尊重老人、爱护老人的良好习惯,幼儿园组织孩子们在重阳节与爷爷奶奶一起开个晚会,表达关心并以自己的方式照顾爷爷奶奶等老人。爱。通过这些活动,我们可以帮助孩子丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又称“老人节”。

②爷爷奶奶都很关心孩子,所以要尊重爷爷奶奶。

③每个孩子对爷爷奶奶的爱都有不同的表达方式。我们可以为爷爷奶奶做我们力所能及的事。

④重阳节有很多精彩的传说、故事和诗歌。

2.活动准备

1、收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片,布置教室。

2. 对爷爷奶奶耳语。

3. 给祖父母做礼物。

4.家长园:请家长配合,鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶做自己能做的事,培养关爱老人的感觉。

5.学习歌曲《给爷爷奶奶敲背敲腿》、《关心老人笑哈哈》。

6.学儿歌:《奶奶夸我孝子》。

小板凳,三条腿,我给奶奶啃瓜子。奶奶嫌我脏,就给奶奶煮面汤。奶奶觉得我做饭吃力,就给奶奶剥了花生皮。奶奶嫌我剥皮慢,就给奶奶煮饭。饭香,外婆夸我孝顺。

三、各年龄段的主题活动目标

小班:

(1)了解重阳节是给爷爷奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发对他们的尊重。

(2)在和爷爷奶奶一起玩游戏和活动的过程中,感受相互关爱的温暖和幸福。

具体活动:学说一句祝福的话,学一首感恩的儿歌。

中产阶级:

(1)了解重阳节是我国的传统节日,也是老年人的节日,对风俗习惯有初步的了解重阳节。

(2)乐于参与重阳节相关活动,尽量以自己的方式表达对老人的关心和对重阳节的祝贺。

(3)了解爷爷奶奶对自己的爱,激发养老的情感。

具体活动:做一件手工作品,写下祝福的话。

大班:

(1)通过考察、交流等活动,了解重阳节的由来和一些习俗。

(2)用心参与敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达对老人的爱和敬意。

(3)在采访和对话中,感受到老人也需要关怀和帮助,进一步激发了关爱老人的感觉。

四。具体活动流程

(1)活动主持人:各班老师。

(2) 目标受众:儿童、祖父母、老师。

(3)活动时间:2020.x.x.x。

(4)地点:教室和多媒体教室。

(五)活动准备:

1. 通知爷爷奶奶来班参加重阳节亲子活动。

2. 写一个欢迎标语,贴在课堂上。

3.写横幅,挂在幼儿园操场和舞台上。

4.准备橘子、菊花茶等食物。

5. 孩子们带一些食物到幼儿园分享。

6. 为祖父母准备礼物。

7. 音乐:《感恩的心》。

(六)活动流程:

1.请祖父母坐下。

2.老师:爷爷奶奶真的辛苦了。明天是奶奶和奶奶的节日。我们要不要一起提前为奶奶和奶奶庆祝?

3.为爷爷奶奶庆祝节日,所有的孩子都祝爷爷奶奶节日快乐。

4. 孩子给祖父母送茶。

5、老师和孩子们一起唱了《给爷爷奶奶敲背敲腿》和《关爱老人笑哈哈》。

6.听爷爷奶奶讲过去的故事:孩子的爷爷讲故事,表演。

7.老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

8. 玩小脚大脚游戏,打鼓传花,分享食物活动(孩子剥橘子给爷爷奶奶吃)。

9.节目表演:(儿童故事、儿童歌舞等)。

10. 把你自己的礼物送给祖父母。

(7) 全班合唱《感恩的心》,结束。

幼儿园小班重阳节主题活动方案 篇3

幼儿园重阳节主题活动方案及总结小班

一、活动方案

为了丰富幼儿园的节日氛围,营造快乐、祥和的校园氛围,中班教师通过一系列的策划和准备,精心设计了一场主题为“重阳节”的活动。

1. 活动目的

(1)让幼儿了解我国传统节日的起源和文化内涵。

(2)培养孩子们的社交意识,提高孩子们的交流能力和协作精神。

(3)拓展幼儿的知识面,增强孩子们的认知能力和体验能力。

2. 活动内容

(1)重阳节传统文化讲解。

老师向孩子们介绍重阳节的由来、习俗、民俗故事等相关知识,让孩子们对此有一个初步的了解。

(2)制作重阳花。

老师准备花瓣、胶水等材料,让孩子们手工制作重阳花,从而培养孩子们的动手能力和美感。

(3)重阳诗歌教唱。

教师为孩子们带来重阳诗歌,让孩子们参与其中,感受到传统文化的魅力。

(4)重阳节游戏。

老师为孩子准备了精彩的重阳节游戏环节,如重阳节猜谜、重阳节跳绳等,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受节日的快乐。

3. 活动效果

在活动结束之后,小班的老师对活动进行了总结。

(1)幼儿获益。

孩子们通过参与重阳节活动,充分体验了中国传统节日的文化内涵,增强了孩子们的民族自豪感和归属感。

(2)加强师生交流。

通过活动,教师和幼儿之间的沟通得到了增强,教师们也更好地了解了幼儿们的需要,为下一步的教育教学工作做出了更好的准备。

(3)实现教学目标。

通过活动,幼儿们的语言能力、思维能力、综合能力等得到了提高,对幼儿的全面发展起到了积极的推动作用。

(4)宣扬文化。

通过活动,让幼儿了解和传承中华优秀传统文化,宣扬了民族精神和民族文化,对幼儿的爱国心、文化自信心的树立起到了良好的促进作用。

二、总结

幼儿园的重阳节主题活动不仅有利于提高幼儿的文化素养、加强师生沟通、促进幼儿身心发展,同时更能引导幼儿在日常生活中学会感恩、尊重和关爱老人,培养出积极向上、爱传统文化、具有民族意识的优秀品质。

幼儿园小班重阳节主题活动方案 篇4

1。活动目标

1、初步了解重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起过节。

2.激发孩子敬老爱老的情感,增进亲子关系。

2.活动准备

大鼓、花球、喜庆的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。

三.活动过程

(一)重阳节介绍

(一)老师介绍重阳节主题

老师:每年农历九月初九是重阳节,这是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子们邀请他们的祖父母来我们幼儿园庆祝节日。你快乐吗?

(2)请爷爷奶奶介绍重阳节

老师:小朋友们想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的祖父母非常有才华,让他们告诉我们,好吗?

师生共同邀请了部分祖父母介绍重阳节的由来和习俗。

注:如果不够详细,老师可以补充介绍。

(2)儿童表演环节

老师:孩子们上幼儿园很久了,学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给他们表演节目好吗?

歌曲:“我去幼儿园”。

节奏:“我的小手”。

歌曲表演:“小猪吃饱了。”

儿歌:《射球》。

歌曲表演:《两只老虎》。

(3) 互动环节

(1) 击鼓送花

游戏规则:老师背对着鼓击鼓,当鼓声停,花球落何处?在孩子们的手中,任何一个孩子都会和他的祖父母一起表演。游戏重演。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:孩子们踩在祖父母的脚上,一步一步往前走,看哪一队先到达终点, 先到达终点的队伍获胜。游戏可以反复玩。

(3)剥橙子

老师:以前爷爷奶奶剥橙子给我们在家吃。现在我们已经长大了,我们可以做很多事情。今天,我们也给爷爷奶奶削个橘子吃,看看哪个孩子削橘子最好最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流品种、口味等,尝试在家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

(5)给爷爷奶奶送礼物

把你画的、粘贴的、剪的等作品送给爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,懂懂,直到我们长大.

四、活动结束

老师对孩子们今天的表现进行了表扬和鼓励,让孩子们感受到了节日的欢乐气氛.

5.活动延伸

老师让孩子们回家后为他们的祖父母或祖父母做一些事情。

幼儿园小班重阳节主题活动方案 篇5

1。活动内容

大班主题活动:走进养老院

2.设计思路

《幼儿园教育指导方针》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创造和有效利用来促进幼儿的发展。”九重阳,秋高气爽,正是孩子们户外活动的好时节。我们带领大班小朋友步行到幼儿园附近的养老院,探望爷爷奶奶,和老人一起活动。它不仅具有积极性和教育性,而且能够提高绘画能力,促进儿童健康成长。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指南》的精神。

三。活动目标

1、通过走走看看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2.指导孩子现场作画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。

3.培养孩子尊重老人,尊重长辈,待人有礼。

4.提高活动中的口语交流能力。

四。活动准备

老师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童磁带。

V.活动流程

(1)对话介绍,揭示活动内容和要求:

亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?正确的!现在是秋天,今天是重阳节,爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福走进养老院,去看看爷爷奶奶,送上我们的小礼物和真挚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的马路,迎着凉爽的秋风,整齐排列,唱着欢乐的歌曲,走进养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。希望大家听从老师的教导。我相信你们都是最棒的!

(二)排队进入养老院:

在三位老师的带领下,孩子们排成一排,唱着欢乐的歌曲,沿着路走进了疗养院。 .

(3) 向祖父母问好:

请一个孩子向祖父母赠送一袋糖果。健康!”

(4) 表演节目:

1. 播放儿童运动??音乐,老师和孩子一起做儿童运动。

2. 孩子们唱独唱。两个孩子各自唱了一首歌。

(五)现场绘画展示:

1.老师:孩子们!看,爷爷奶奶的院子里有很多树木花草,有高楼,有宽敞的台阶,好美!你们都是小画家,想画出这美丽的景象吗?

2. 围绕台阶将孩子们分成六组,准备画画。

3. 分发彩笔和绘图纸,并说明绘图要求。

4. 孩子画画。老师们参观指导并鼓励孩子们发挥想象力和绘画能力。

5.

老师:你们画的真好。有的画树、花、房子,有的画大蛋糕,有的画红太阳。爷爷奶奶真的很想看到你的画,现在就让我们把美丽的画作献给亲爱的爷爷奶奶吧!不要忘记祝你的祖父母节日快乐,并把他们的双手传递给他们!

(6) 即兴沙画:

1. 老师:孩子们,你刚才把你的画献给了你的祖父母,他们有没有表扬你?你们做得很好!老师想奖励你在沙滩上画画的机会。你的脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢它吗?想画什么就画什么,但注意不要让沙子进眼睛,注意安全卫生!

2. 孩子们在沙子上用鹅卵石作画,老师也参与其中,听他们讲述自己为什么要画画,并及时发表意见。

(7) 合影告别:

1. 孩子们聚在一起和爷爷奶奶合影留念。

2.和爷爷奶奶告别后,排队走回幼儿园。

扩展阅读

幼儿园小班重阳节活动方案最新


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幼儿园小班重阳节活动方案最新 篇1

1。活动内容

大班主题活动:走进养老院

2.设计思路

《幼儿园教育指导方针》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创造和有效利用来促进幼儿的发展。”九重阳,秋高气爽,正是孩子们户外活动的好时节。我们带领大班小朋友步行到幼儿园附近的养老院,探望爷爷奶奶,和老人一起活动。它不仅具有积极性和教育性,而且能够提高绘画能力,促进儿童健康成长。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指南》的精神。

三。活动目标

1、通过走走看看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2.指导孩子现场作画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。

3.培养孩子尊重老人,尊重长辈,待人有礼。

4.提高活动中的口语交流能力。

四。活动准备

老师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童磁带。

V.活动流程

(1)对话介绍,揭示活动内容和要求:

亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?正确的!现在是秋天,今天是重阳节,爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福走进养老院,去看看爷爷奶奶,送上我们的小礼物和真挚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的马路,迎着凉爽的秋风,整齐排列,唱着欢乐的歌曲,走进养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。希望大家听从老师的教导。我相信你们都是最棒的!

(二)排队进入养老院:

在三位老师的带领下,孩子们排成一排,唱着欢乐的歌曲,沿着路走进了疗养院。 .

(3) 向祖父母问好:

请一个孩子向祖父母赠送一袋糖果。健康!”

(4) 表演节目:

1. 播放儿童运动??音乐,老师和孩子一起做儿童运动。

2. 孩子们唱独唱。两个孩子各自唱了一首歌。

(五)现场绘画展示:

1.老师:孩子们!看,爷爷奶奶的院子里有很多树木花草,有高楼,有宽敞的台阶,好美!你们都是小画家,想画出这美丽的景象吗?

2. 围绕台阶将孩子们分成六组,准备画画。

3. 分发彩笔和绘图纸,并说明绘图要求。

4. 孩子画画。老师们参观指导并鼓励孩子们发挥想象力和绘画能力。

5.

老师:你们画的真好。有的画树、花、房子,有的画大蛋糕,有的画红太阳。爷爷奶奶真的很想看到你的画,现在就让我们把美丽的画作献给亲爱的爷爷奶奶吧!不要忘记祝你的祖父母节日快乐,并把他们的双手传递给他们!

(6) 即兴沙画:

1. 老师:孩子们,你刚才把你的画献给了你的祖父母,他们有没有表扬你?你们做得很好!老师想奖励你在沙滩上画画的机会。你的脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢它吗?想画什么就画什么,但注意不要让沙子进眼睛,注意安全卫生!

2. 孩子们在沙子上用鹅卵石作画,老师也参与其中,听他们讲述自己为什么要画画,并及时发表意见。

(7) 合影告别:

1. 孩子们聚在一起和爷爷奶奶合影留念。

2.和爷爷奶奶告别后,排队走回幼儿园。

幼儿园小班重阳节活动方案最新 篇2

教学目标:

1、会欣赏,初步学习。

2、通过,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

教学准备:

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

教学过程:

一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏《九月九》

师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)

师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的,你们想听吗?

1.老师完整地朗诵一遍。

师:小朋友,你听到里说了些什么呀?(请小朋友说一说)

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习。(帮助幼儿矫正个别音)

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

幼儿园小班重阳节活动方案最新 篇3

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一齐看段视频

(1)请老人谈谈自我的感受;

(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐——爱的奉献)

结束活动:全体幼儿在教师的带领下表演《感恩的心》

延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园小班重阳节活动方案最新 篇4

2015年的重阳节日期是10月21日,眼看马上就要到了,那么,幼儿园小班重阳节活动策划怎么做呢?怎样才能过一个热闹又有意义的重阳节呢?下面我们来看几个优秀成功的例子。 幼儿园小班重阳节活动策划方案一 活动意图:

农历九月初九是我国的.传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

活动目标:

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

活动准备:

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

一、导入1.出示图片引起幼儿的兴趣。

他们怎么啦?(他们笑了)。

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

附儿歌:

九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

幼儿园小班重阳节活动方案最新 篇5

小班:认识家庭树

那些不能用言语描述的隔代间的情感,

可以通过绘本来表达。

活动目标

1.通过绘本故事,增加幼儿对家人间关系的了解,以及加深感情。

2.知道什么是家庭树,认识家庭树,了解家庭树中成员之间的关系。

3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

4.萌发关爱爷爷奶奶,外公外婆的情感,并愿意表达出来。

活动准备

1.打印家庭树图片(后台回复“家庭树”,可获取)、安全剪刀、双面胶。

2.幼儿自带打印版全家福。

活动过程

1.制作家庭树

①引导幼儿认识家庭树。

教师:我今天带来了一棵树,小朋友们猜一下,这是什么树?这棵树上都有谁?

教师:我们给这棵树取一个名字吧!(家庭树)

②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。

教师:你知道他们之间是什么关系吗?

小结:上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。

③学习家庭树中人物的称谓。

教师:你知道应该怎样称呼他们吗?

④制作家庭树。

教师:小朋友们今天都带来了自己的全家福,把自己的全家福介绍给小朋友认识一下!

教师(分发打印的图片):把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来,贴在家庭树上,做一张自己的家庭树吧!

教师:说一说自己的家庭树。

教师:除了爸爸妈妈之外,爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人,而且十分的疼爱我们,过几天就是重阳节了,这是属于老人的节日,就像六一是属于小朋友的节日一样。

(选自《泰小迪小小乐学家》)

2.认识重阳节

①简单介绍重阳节。

教师:小朋友们,农历的九月初九是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

②简单介绍重阳节习俗。

教师:在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗(可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义,搭配图片效果更好)。

③体验重阳节习俗。

教师:在重阳节那天,请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷,去体验一下这个节日的习俗。

小班重阳节活动方案幼儿园集锦


如何写一篇比较标准的方案?在工作总我们常常会收到领导分派的任务。我们要编写好几套用以应对的方案。请跟随我们的步伐了解有关“小班重阳节活动方案幼儿园”的更多相关知识,为了方便您的使用请收藏本网页链接!

小班重阳节活动方案幼儿园【篇1】

一、活动设计

在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动地点:

幼儿园

四、活动时间:

20xx年10月25日

五、活动准备

1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。

六、活动过程

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题。

①谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

★指导语:今天是爷爷、奶奶的'节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

4、表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇2】

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬长辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动准备:

重阳节PPT,音乐。

活动流程:

一、教师引出重阳节主题

师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!

四、幼儿表演节目。

五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

六、活动结束。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇3】

活动时间:20__年__月__号下午3点

活动地点:小(2)班教室

活动目标:

1、了解重阳节的来历。

2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

4、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

小脸盆、毛巾、一人一根香蕉

活动过程:

1、介绍重阳节的来历:

老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?”“我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的,好不好?”

2、说说自己爷爷奶奶的特征。

(1)老师:“今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的,那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?”

(2)“请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。”

(3)“下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子,然后

介绍给我们大家好不好?”

3、入厕

4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃

5、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,给爷爷奶奶擦脸。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇4】

教学目标:

1、会欣赏,初步学习。

2、通过,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

教学准备:

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

教学过程:

一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。

师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏《九月九》

师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)

师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的,你们想听吗?

1.老师完整地朗诵一遍。

师:小朋友,你听到里说了些什么呀?(请小朋友说一说)

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习。(帮助幼儿矫正个别音)

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇5】

小班:认识家庭树

那些不能用言语描述的隔代间的情感,

可以通过绘本来表达。

活动目标

1.通过绘本故事,增加幼儿对家人间关系的了解,以及加深感情。

2.知道什么是家庭树,认识家庭树,了解家庭树中成员之间的关系。

3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

4.萌发关爱爷爷奶奶,外公外婆的情感,并愿意表达出来。

活动准备

1.打印家庭树图片(后台回复“家庭树”,可获取)、安全剪刀、双面胶。

2.幼儿自带打印版全家福。

活动过程

1.制作家庭树

①引导幼儿认识家庭树。

教师:我今天带来了一棵树,小朋友们猜一下,这是什么树?这棵树上都有谁?

教师:我们给这棵树取一个名字吧!(家庭树)

②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。

教师:你知道他们之间是什么关系吗?

小结:上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。

③学习家庭树中人物的称谓。

教师:你知道应该怎样称呼他们吗?

④制作家庭树。

教师:小朋友们今天都带来了自己的全家福,把自己的全家福介绍给小朋友认识一下!

教师(分发打印的图片):把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来,贴在家庭树上,做一张自己的家庭树吧!

教师:说一说自己的家庭树。

教师:除了爸爸妈妈之外,爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人,而且十分的疼爱我们,过几天就是重阳节了,这是属于老人的节日,就像六一是属于小朋友的节日一样。

(选自《泰小迪小小乐学家》)

2.认识重阳节

①简单介绍重阳节。

教师:小朋友们,农历的九月初九是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

②简单介绍重阳节习俗。

教师:在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗(可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义,搭配图片效果更好)。

③体验重阳节习俗。

教师:在重阳节那天,请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷,去体验一下这个节日的习俗。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇6】

1。设计思维

农历九月初九是我国的重阳节,也叫“老人节”。敬老敬老是中华民族的传统美德。因此,结合重阳节,开展以“敬老敬老”为宗旨的主题活动十分必要。重阳节带给我们的不是爬高、赏菊、吃重阳糕,而是一个信息:老人更需要爱、更需要健康、更需要幸福。他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候……

营造爱老、敬老、助老的氛围,需要全社会的参与,孩子是祖国 今后,为了更好地培养他们从小尊重老人、爱护老人的良好习惯,幼儿园组织孩子们在重阳节与爷爷奶奶一起开个晚会,表达关心并以自己的方式照顾爷爷奶奶等老人。爱。通过这些活动,我们可以帮助孩子丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又称“老人节”。

②爷爷奶奶都很关心孩子,所以要尊重爷爷奶奶。

③每个孩子对爷爷奶奶的爱都有不同的表达方式。我们可以为爷爷奶奶做我们力所能及的事。

④重阳节有很多精彩的传说、故事和诗歌。

2.活动准备

1、收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片,布置教室。

2. 对爷爷奶奶耳语。

3. 给祖父母做礼物。

4.家长园:请家长配合,鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶做自己能做的事,培养关爱老人的感觉。

5.学习歌曲《给爷爷奶奶敲背敲腿》、《关心老人笑哈哈》。

6.学儿歌:《奶奶夸我孝子》。

小板凳,三条腿,我给奶奶啃瓜子。奶奶嫌我脏,就给奶奶煮面汤。奶奶觉得我做饭吃力,就给奶奶剥了花生皮。奶奶嫌我剥皮慢,就给奶奶煮饭。饭香,外婆夸我孝顺。

三、各年龄段的主题活动目标

小班:

(1)了解重阳节是给爷爷奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发对他们的尊重。

(2)在和爷爷奶奶一起玩游戏和活动的过程中,感受相互关爱的温暖和幸福。

具体活动:学说一句祝福的话,学一首感恩的儿歌。

中产阶级:

(1)了解重阳节是我国的传统节日,也是老年人的节日,对风俗习惯有初步的了解重阳节。

(2)乐于参与重阳节相关活动,尽量以自己的方式表达对老人的关心和对重阳节的祝贺。

(3)了解爷爷奶奶对自己的爱,激发养老的情感。

具体活动:做一件手工作品,写下祝福的话。

大班:

(1)通过考察、交流等活动,了解重阳节的由来和一些习俗。

(2)用心参与敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达对老人的爱和敬意。

(3)在采访和对话中,感受到老人也需要关怀和帮助,进一步激发了关爱老人的感觉。

四。具体活动流程

(1)活动主持人:各班老师。

(2) 目标受众:儿童、祖父母、老师。

(3)活动时间:2020.x.x.x。

(4)地点:教室和多媒体教室。

(五)活动准备:

1. 通知爷爷奶奶来班参加重阳节亲子活动。

2. 写一个欢迎标语,贴在课堂上。

3.写横幅,挂在幼儿园操场和舞台上。

4.准备橘子、菊花茶等食物。

5. 孩子们带一些食物到幼儿园分享。

6. 为祖父母准备礼物。

7. 音乐:《感恩的心》。

(六)活动流程:

1.请祖父母坐下。

2.老师:爷爷奶奶真的辛苦了。明天是奶奶和奶奶的节日。我们要不要一起提前为奶奶和奶奶庆祝?

3.为爷爷奶奶庆祝节日,所有的孩子都祝爷爷奶奶节日快乐。

4. 孩子给祖父母送茶。

5、老师和孩子们一起唱了《给爷爷奶奶敲背敲腿》和《关爱老人笑哈哈》。

6.听爷爷奶奶讲过去的故事:孩子的爷爷讲故事,表演。

7.老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

8. 玩小脚大脚游戏,打鼓传花,分享食物活动(孩子剥橘子给爷爷奶奶吃)。

9.节目表演:(儿童故事、儿童歌舞等)。

10. 把你自己的礼物送给祖父母。

(7) 全班合唱《感恩的心》,结束。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇7】

1。活动目标

1、初步了解重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起过节。

2.激发孩子敬老爱老的情感,增进亲子关系。

2.活动准备

大鼓、花球、喜庆的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。

三.活动过程

(一)重阳节介绍

(一)老师介绍重阳节主题

老师:每年农历九月初九是重阳节,这是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子们邀请他们的祖父母来我们幼儿园庆祝节日。你快乐吗?

(2)请爷爷奶奶介绍重阳节

老师:小朋友们想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的祖父母非常有才华,让他们告诉我们,好吗?

师生共同邀请了部分祖父母介绍重阳节的由来和习俗。

注:如果不够详细,老师可以补充介绍。

(2)儿童表演环节

老师:孩子们上幼儿园很久了,学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给他们表演节目好吗?

歌曲:“我去幼儿园”。

节奏:“我的小手”。

歌曲表演:“小猪吃饱了。”

儿歌:《射球》。

歌曲表演:《两只老虎》。

(3) 互动环节

(1) 击鼓送花

游戏规则:老师背对着鼓击鼓,当鼓声停,花球落何处?在孩子们的手中,任何一个孩子都会和他的祖父母一起表演。游戏重演。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:孩子们踩在祖父母的脚上,一步一步往前走,看哪一队先到达终点, 先到达终点的队伍获胜。游戏可以反复玩。

(3)剥橙子

老师:以前爷爷奶奶剥橙子给我们在家吃。现在我们已经长大了,我们可以做很多事情。今天,我们也给爷爷奶奶削个橘子吃,看看哪个孩子削橘子最好最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流品种、口味等,尝试在家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

(5)给爷爷奶奶送礼物

把你画的、粘贴的、剪的等作品送给爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,懂懂,直到我们长大.

四、活动结束

老师对孩子们今天的表现进行了表扬和鼓励,让孩子们感受到了节日的欢乐气氛.

5.活动延伸

老师让孩子们回家后为他们的祖父母或祖父母做一些事情。

小班重阳节活动方案幼儿园【篇8】

三一文库(其他范文/活动方案

一年一度的重阳节即将到来,1989年农历九月九日被定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。20xx年5月20日,重阳节被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。以下是重阳节活动计划,欢迎阅读!

【幼儿园小班重阳节活动策划方案】

一、设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又称老年节。平时,孩子们享受着老人们的无限关怀和呵护,觉得这是合情合理的,他们有点不满意就发脾气。因此,在这个特殊的日子里,让孩子们体会到与老人们的浓浓亲情,用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。

这也是为了让孩子们感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

本次活动采取儿童献爱心的方式,为幼儿园周边的老人献爱心。

活动时间:20xx年9月9日

活动地点:敬老院

预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座

参加人员:博苑幼儿园全体幼儿及教师

活动目标:

1知道九月九日是中国的重阳节,了解重阳节的相关知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4通过社区活动,培养孩子的社交能力和口头表达能力。

1博苑幼儿园制作标语和感恩活动

活动准备:2.提前联系疗养院并告知我们该活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

4:园内准备好重阳糕

5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7.学习歌曲《感恩的心》

8:学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

小班重阳节活动方案幼儿园【篇9】

活动时间:

重阳节当日。

活动地点:

小班各班教室。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

香蕉、胸花、自制礼物——项链等。

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐

7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

(放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)

8、爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。

9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱 。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园小班重阳节活动方案策划4篇


在生活、工作和学习中。方案的制定必须具体问题具体分析,您是否对准备方案感到棘手呢?想要了解更多相关信息不妨阅读一下“幼儿园小班重阳节活动方案策划”,希望这些内容对你有所启示!

幼儿园小班重阳节活动方案策划 篇1

三一文库(其他范文/活动方案

一年一度的重阳节即将到来,1989年农历九月九日被定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。20xx年5月20日,重阳节被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。以下是重阳节活动计划,欢迎阅读!

【幼儿园小班重阳节活动策划方案】

一、设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又称老年节。平时,孩子们享受着老人们的无限关怀和呵护,觉得这是合情合理的,他们有点不满意就发脾气。因此,在这个特殊的日子里,让孩子们体会到与老人们的浓浓亲情,用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。

这也是为了让孩子们感受中华传统美德。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,也让老人们为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。

本次活动采取儿童献爱心的方式,为幼儿园周边的老人献爱心。

活动时间:20xx年9月9日

活动地点:敬老院

预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座

参加人员:博苑幼儿园全体幼儿及教师

活动目标:

1知道九月九日是中国的重阳节,了解重阳节的相关知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4通过社区活动,培养孩子的社交能力和口头表达能力。

1博苑幼儿园制作标语和感恩活动

活动准备:2.提前联系疗养院并告知我们该活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

4:园内准备好重阳糕

5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7.学习歌曲《感恩的心》

8:学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

幼儿园小班重阳节活动方案策划 篇2

活动时间:20__年__月__号下午3点

活动地点:小(2)班教室

活动目标:

1、了解重阳节的来历。

2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

3、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

4、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

小脸盆、毛巾、一人一根香蕉

活动过程:

1、介绍重阳节的来历:

老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?”“我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的,好不好?”

2、说说自己爷爷奶奶的特征。

(1)老师:“今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的,那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?”

(2)“请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。”

(3)“下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子,然后

介绍给我们大家好不好?”

3、入厕

4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃

5、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,给爷爷奶奶擦脸。

幼儿园小班重阳节活动方案策划 篇3

【活动意图】

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

活动时间:_年__月__日(农历九月九日)

活动地点:小二班活动室

【活动目标】

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

【活动准备】

彩纸、彩线、课件、糖果。

【活动过程】

一、说说重阳节。

1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

九月初九重阳节,又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活动极为丰富,有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。

重阳节,起源于战国时代,原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸

二、发表感言。

师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

请小朋友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话:如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”……

三、送给爷爷奶奶的糖果。

幼儿利用老师提供的材料,亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌。

《九月九》

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,

我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、活动延伸。

回家为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。

幼儿园小班重阳节活动方案策划 篇4

2015年的重阳节日期是10月21日,眼看马上就要到了,那么,幼儿园小班重阳节活动策划怎么做呢?怎样才能过一个热闹又有意义的重阳节呢?下面我们来看几个优秀成功的例子。 幼儿园小班重阳节活动策划方案一 活动意图:

农历九月初九是我国的.传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

活动目标:

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

活动准备:

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

一、导入1.出示图片引起幼儿的兴趣。

他们怎么啦?(他们笑了)。

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

附儿歌:

九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

幼儿园中班重阳节活动方案5篇


写好方案都有什么妙招呢?按照单位领导的指示。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考。经过小雨596的不断调整和完善我们最终完成了最新的“幼儿园中班重阳节活动方案”,在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪!

幼儿园中班重阳节活动方案 篇1

在中国传统文化中,重阳节是一个非常重要的节日,也是一个全家团圆的时刻。为了让孩子们更好地了解和感受传统文化的底蕴,让他们认识中华文化的丰富性和多彩性,幼儿园中班在重阳节期间安排了一系列丰富多彩、有意义的活动。

一、主题活动:重阳佳节

目的:通过活动的方式让孩子们了解重阳节的起源、意义以及相关的风俗习惯,增强孩子们对中国传统文化的认知。

活动流程:

1.引导孩子们观看PPT,介绍重阳节的由来、传统食品及风俗习惯,让孩子们了解节日的背景和文化内涵。

2.以中秋为背景,引导孩子们进行制作重阳花烛。花烛是传统的重阳节代表物之一,寓意“辞旧迎新”,“照亮前方”,并且在重阳节期间点燃,寓意祈求长寿、平安、幸福。

3.为了加深孩子们对重阳节的理解,我们安排了一次猜谜活动。猜谜是重阳节传统的习俗之一,能激发孩子们的兴趣和好奇心,同时也能提高孩子们的思维能力。

4.最后,我们准备了一些重阳节的传统食品,如鲜菊花饼、重阳糕、茱萸饮等,让孩子们品尝到传统的美食,感受中国文化的独特魅力。

二、主题活动:登高迎重阳

目的:通过登高迎重阳的活动,让孩子们领略秋天的美景,了解重阳节与秋天的关系,感受山间的清新空气和自然的美妙之处,增强孩子们对自然环境的重视。

活动流程:

1.我们选择了离园较近的小山丘进行登高迎重阳的活动。在往山上行进的途中,老师会引导孩子们观察周围的风景,欣赏秋天的美景,感受自然的气息。

2.登上山后,孩子们将安排一些小活动,如张风筝、唱歌、跳舞、剪纸等活动,帮助孩子们更好地放松身心,沉浸在秋天的气息之中。

3.在饱览秋山美景之后,我们将前往一家传统茶庄,学习泡茶技巧,品尝喝茶的文化魅力。茶叶是中国传统茶文化的代表,也是重阳节期间必备的饮品之一,具有清肝明目、养生护身的功效,也凸显了传统文化的养生思想。

三、主题活动:敬老传爱

目的:重阳节是敬老、尊老、爱老的传统节日。通过活动的方式,我们希望让孩子们懂得尊重长者,感恩家庭和社会,体现出中华文化的传统美德。

活动流程:

1.我们将邀请了幼儿园附近的一家养老院,组织孩子们到养老院里,向老人们赠送自己制作的重阳花烛和贺卡,表达孩子们的祝福和关怀之情。

2.通过老师的引导,孩子们与老人们一起聊天、听取老人们的经验和故事,可以给孩子们带来更多的感悟和收获,让孩子们能够懂得尊重他人,感恩家庭和社会,体现孝道,也更能践行社会主义核心价值观。

以上就是幼儿园中班重阳节的活动安排,既充分考虑了孩子们的实际情况,又符合中国传统文化对于重阳节的庆祝方式。每位幼儿园老师也要尽自己的一份努力,将教育内容与实际操作紧密结合,给孩子们留下美好难忘的记忆,并在传承的过程中不断创新,让重阳节这个传统文化得到更好的传承和发扬。

幼儿园中班重阳节活动方案 篇2

20xx九月初九

活动地点:

幼儿园

活动介绍

活动内容:

歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备:

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程:

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

活动延伸:

奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园中班重阳节活动方案 篇3

20xx年10月10日

活动地点:

幼儿园

活动介绍

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标:

奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

奶奶的关心、爱护。

奶奶的感情。

三、活动准备:

1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。【重阳节活动:幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”】文章重阳节活动:幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”

四、活动过程:

奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)

(奶奶度过一个快乐的节日。

指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

分享活动。

(奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

(奶奶说一句祝福的话。

祝全天下的爷爷、奶奶们:

重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

幼儿园中班重阳节活动方案 篇4

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备

奶奶在一起的照片布置教室;

奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、活动目标

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师。

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间:20xx年x月x日。

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

(五)活动准备:

外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

送上自己的礼物给爷爷奶奶。

幼儿园中班重阳节活动方案 篇5

活动时间:20xx.10.5

活动内容:敬老爱老从我做起

活动目标:

1、简单了解重阳节的由来及重阳节的一些风俗习惯。

2.懂得尊重老人,乐于爱老人。

3.通过社区活动,锻炼孩子的社交沟通能力和口头表达能力。

活动准备:

折纸作品(亲子作品),口号“敬老爱老从我做起”,策划场地

活动流程:

活动一重阳节的由来

1.了解重阳节的由来节日。

2.了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

3. 到大班做重阳糕。

4. 演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说些甜言蜜语。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1.活动前:

提醒社区活动注意安全并且不被分散运行。

注意文明礼仪:不乱扔垃圾、不吐痰、对人友善。

讨论:如何在社区问候老人,服务老人?

2. 实践活动:

在预定场地就座,开展热情服务活动。

大胆招呼身边的老人,会主动邀请老人。

服务老人:敲背、按摩、给老人唱歌、送老人礼物等。

3.活动结束后:

< p> 鼓励孩子谈谈他们如何为祖父母服务?

沟通:您对今天的活动感觉如何?

讨论:你将来能为你的祖父母做什么?

重阳节活动方案幼儿园小班合集(10篇)


重阳节活动方案幼儿园小班 篇1

1初步认识重阳节是祖父母的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(**亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景**

7在欢快的声音中,我喂爷爷奶奶香蕉。

(放“亲亲我”**,请爷爷奶奶和宝宝一起听着**亲亲、抱抱。)8、爱爷爷奶奶,自制礼物——项链。

9总结:为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇2

活动准备:

1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3)、制作爷爷奶奶的礼物。

4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

活动过程:

一、会场布置(9:00-10:00)

1)、写好欢迎的标语贴在班级里;

2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

3)、准备桔子、菊花茶等食物;

4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)

三、游戏环节

1)、请爷爷奶奶入坐。

2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)

8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)

活动延伸:

1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)

注意事项:

1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇3

一、幼儿发展目标:

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

(1)给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

(2)听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

(3)爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

(4)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

3、活动结束。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇4

一、活动背景

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

二、活动时间:

20xx年10月25日

三、活动地点:

教室

四、活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

五、活动准备:

老师提前做好重阳节的课件

六、活动过程:

1、说说重阳节

(一)了解重阳节的来历

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

(二)知道重阳节的风俗。

2、发表感言,老师提问:

问题1:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

问题2:我为什么要帮爷爷奶奶做事?

问题3:我想对爷爷奶奶说句贴心话?

3、制作项链

幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

4、学习儿歌《九月九》

九月九,重阳到,

爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,

我请他们吃甜糕,

妈妈/爸爸夸我好宝宝。

5、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

七、活动总结

通过活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇5

1。活动目标

1、初步了解重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起过节。

2.激发孩子敬老爱老的情感,增进亲子关系。

2.活动准备

大鼓、花球、喜庆的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。

三.活动过程

(一)重阳节介绍

(一)老师介绍重阳节主题

老师:每年农历九月初九是重阳节,这是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子们邀请他们的祖父母来我们幼儿园庆祝节日。你快乐吗?

(2)请爷爷奶奶介绍重阳节

老师:小朋友们想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的祖父母非常有才华,让他们告诉我们,好吗?

师生共同邀请了部分祖父母介绍重阳节的由来和习俗。

注:如果不够详细,老师可以补充介绍。

(2)儿童表演环节

老师:孩子们上幼儿园很久了,学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给他们表演节目好吗?

歌曲:“我去幼儿园”。

节奏:“我的小手”。

歌曲表演:“小猪吃饱了。”

儿歌:《射球》。

歌曲表演:《两只老虎》。

(3) 互动环节

(1) 击鼓送花

游戏规则:老师背对着鼓击鼓,当鼓声停,花球落何处?在孩子们的手中,任何一个孩子都会和他的祖父母一起表演。游戏重演。

(2) 小脚踩大脚

游戏规则:孩子们踩在祖父母的脚上,一步一步往前走,看哪一队先到达终点, 先到达终点的队伍获胜。游戏可以反复玩。

(3)剥橙子

老师:以前爷爷奶奶剥橙子给我们在家吃。现在我们已经长大了,我们可以做很多事情。今天,我们也给爷爷奶奶削个橘子吃,看看哪个孩子削橘子最好最快。

(4) 品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流品种、口味等,尝试在家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

(5)给爷爷奶奶送礼物

把你画的、粘贴的、剪的等作品送给爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,懂懂,直到我们长大.

四、活动结束

老师对孩子们今天的表现进行了表扬和鼓励,让孩子们感受到了节日的欢乐气氛.

5.活动延伸

老师让孩子们回家后为他们的祖父母或祖父母做一些事情。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇6

设计意图:

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑去接孩子们;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时,他们也为自己的成长和进步感到骄傲。

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、**"爱我你就亲亲我""过新年"

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们在中国有很多特别的节日。重阳节是我国老年人的一个特殊节日。在重阳节,许多老人会去爬山和爬山。今天,我们在幼儿园帮爷爷奶奶过节,祝他们身体健康。

2讨论表达爱的方式老师:每个孩子都有爱我们的祖父母。他们怎么照顾我们?我们这些孩子能为他们做些什么?(****)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?

你愿意得到老师的拥抱或亲吻吗?爷爷奶奶这么辛苦地照顾我们,现在我们也来拥抱他们,亲吻他们,让我们可爱的爷爷奶奶和爷爷奶奶也开心起来。)

4、**律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子

4、 闭幕活动:作品展合影

重阳节活动方案幼儿园小班 篇7

一、活动设计

在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动地点:

幼儿园

四、活动时间:

20xx年10月25日

五、活动准备

1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。

六、活动过程

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题。

①谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

②讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

★指导语:今天是爷爷、奶奶的'节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。

3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》

4、表演、分享活动:为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇8

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬长辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动准备:

重阳节PPT,音乐。

活动流程:

一、教师引出重阳节主题

师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!

四、幼儿表演节目。

五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

六、活动结束。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇9

2015年的重阳节日期是10月21日,眼看马上就要到了,那么,幼儿园小班重阳节活动策划怎么做呢?怎样才能过一个热闹又有意义的重阳节呢?下面我们来看几个优秀成功的例子。 幼儿园小班重阳节活动策划方案一 活动意图:

农历九月初九是我国的.传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

活动目标:

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

活动准备:

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

一、导入1.出示图片引起幼儿的兴趣。

他们怎么啦?(他们笑了)。

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

二、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

附儿歌:

九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

重阳节活动方案幼儿园小班 篇10

参加人员:小班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈

活动时间地点:幼儿园操场,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

活动过程:

1、请爷爷奶奶入座。

2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。

3、请爷爷代表讲述从前事。

4、孩子献爱心卡。

5、广场舞《舞动中国》。

6、小朋友献爱心活动。

7、集体合唱《感恩的心》。

温馨提示

1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。

2、场地有限,每位幼儿邀请一名家长陪同参与。

3、因参加活动人数较多,家长小车、电动车要摆放整齐,不影响交通。谢谢合作!

4、活动结束,请家长带着孩子签名方可离园。

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