消防逃生疏散演练活动方案

必要的事最好现在就做，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向，接下来请大家听栏目小编为大家讲述一下“消防逃生疏散演练活动方案”的内容，为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快！

消防逃生疏散演练活动方案【篇1】

一、演练目的

通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容及程序

（2）灭火器使用演练

（3）消防疏散应急演练

2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

3、时间：xxxx年x月x日

4、地点：xx中学

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构及人员安排

（1）领导小组

顾问：

总指挥：

执行指挥：

组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

（2）职责：

①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班

（3）疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

（4）其他人员安排

xxx负责整个过程的监管；xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理，xxx、xxx负责集结区域的指挥；xxx、xxx负责视频图像资料采集，xxx负责后期材料的收集整理；xxx负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

六、演练程序

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

2、政教处强调纪律要求及人员安排；

3、消防干警讲解消防安全知识；

4、消防干警进行灭火演练；

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

6、各班人数清点汇报现场总指挥；

7、现场总指挥做活动总结；

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

消防逃生疏散演练活动方案【篇2】

为进一步加强学校安全管理工作，确保在危急情况下最大限度地保护全体师幼人身安全，提高全体师幼的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，争创平安学校。经园研究，本学期开展2次全校逃生演练活动，旨在培养师幼掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾、**等事故的发生。

一、演练时间、地点

2、 逃生演练领导小组和工作组

（一）演练指挥组

组长：马艳芳

组员：张会生刘丹丹

（二）演练应急疏散组

组长：张会生

成员：李晶刘丹丹苑丽华刘玉卉

职责：在紧急情况下，全体教师按照就近疏散的原则，及时到达指定位置，指挥师长和孩子迅速有序撤离。

为方便疏散，各班应明确各自的疏散路线

（三）演练安全保卫组

组长：刘丹丹

成员：李晶

职责：1。火灾发生后，负责疏散师生，集中在园区广阔区域进行安全防护，避免发生混乱、踩踏和人为破坏。

2、维持秩序。

三。积极配合和大力支持上级部门派出的救灾工作组的工作。

4、调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。

（四）演练救护组：

1、负责伤员救治。

2积极配合和大力支持上级部门派出的抢险救灾工作组的工作。

三、具体人员分工：

1、警报信号：马艳芳

2保安人员尽快打开了公园大门。

3、计时：张会生

四、准备过程：

1、演练前的动员大会。

2疏散演练前，全园师生在每各班级合。

三。幼儿园在演习前对孩子们进行安全教育。

4、各班主任组织幼儿认真听广播里的动员教育，之后作简短的强调，要求幼儿撤离时用毛巾捂住嘴巴，弯腰，贴墙根（书包不带）疏散到各指定位置。

五、演练步骤：

1、发出逃生信号。

2、各班组织有序撤离。

三。保安人员必须尽快打开大门。

4、老师清场。

5各班指定集合点，班主任点名并报号。

6、总指挥作演练总结。

东沿村幼儿园

2018.9

消防逃生疏散演练活动方案【篇3】

【活动时间】2013年4月15日中午1:30

[地点]马连庄镇唐家庄中学校园内

【活动目的】为积极响应市教体局镇教委关于做好防震减灾宣传教育和演练工作的通知精神，检验实施学校关于学生逃生疏散工作预案的应急水平，进一步提高学校在发生紧急情况时的组织、协调能力，提高学生的安全意识、自我保护意识和能力，切实保护师生的人身安全，特举行本次演练活动。

【具体方案】

一、具体人员分工：

1总调度组总指挥杜崇辉副总指挥孙合勇

成员：李茂平、谢军山、闫保健、梁京华、刘敬文

2疏散指导小组组长：各级部门负责人

副组长：各级部组长

成员：各级部当日值日教师各班主任

三。现场救援队成员：全体教师（各级部门每班配备教师）

4后勤保障组长：刘敬文副组长：戴祖普

成员：孙丕亮、高鹏功、王明勉

2、活动基本流程：

1、1：30警报响起（预设发生“火灾” ） ；

2部各级值班教师和各班班主任组织本班学生采取紧急避震措施；

三。广播室发布险情，发布疏散命令；

4所有教师到位，协助学生疏散集合（要求所有学生在30秒内疏散到安全区域）。 各级部在本教室前对西中心道**按顺序站好）；

5、教师巡视清场；

6赵成清负责拍摄整个过程。

7、活动点评总结；安全专题教育讲话；

8分班有序离场，开展班级总结和安全教育。

三、演练具体要求：

1、警报： ①“火灾”发生，警报响起。疏散引导组第一时间使用广播通报灾害情况，要求大家保持镇定，同时提醒值日教师、班主任立即组织本班学生就近做好避震措施。

②校领导、保卫、总务等部门的老师立即赶赴现场，级部主任、级部组长、班主任、值日教师按照事先已制定的应急避险和疏散逃生预案迅速开展工作，其余全体教师迅速集结中心道待命，班主任在集合地点协助进行本班学生的召集、清点并派班长到旗杆下报告总指挥。

2、疏散： 广播通知后，校园立即进入“紧急状态”，当日值日教师、班主任组织好班级学生快速有秩序地根据疏散标示迅速撤离教室，学生在教师引领下进行有序疏散。

疏散结束后，值班教师应迅速按各自区域对每个教师进行检查，确保没有人员滞留。值班教师安排：统一佩戴臂章

疏散时，初一就负责从北边的第二排教室；初

二、初三、初四以此向南排具体安排学生在中心道站好。

各班主任负责组织全班学生疏散，教育学生弯腰、用湿毛巾捂住口鼻、抬头。

4、救援（模拟）

（1） 在清点中路人数的同时，学校医生孙文令为现场学生进行了急救模拟训练。

（2） 救援人员到达后，医疗部门负责救援工作，学校提供现场协助。

5各班主任在演练前要对学生进行提前教育，确保演练中不出问题。

唐家庄中学

2013年4月15日

扩展阅读

消防安全疏散演练活动方案5篇

消防安全疏散演练活动方案 篇1

绿峨小学学校消防安全疏散

演练活动方案

为了在紧急情况下安全、迅速地疏散师生，我校举行了消防安全疏散演练。

适应情况：火警、**及其它需要紧急疏散的时候。

1、 时间：2014年9月14日30:00。

二．具体安排：

（一）分组

一组：四楼

二组：三楼

三组：二楼

四组：一楼

（2） 疏散原则：教学楼东侧学生由楼梯右侧疏散，教学楼西侧学生由楼梯左侧疏散。

（三）主要流程：

1、消防警报响30秒后，疏散引导员吹响哨子并引导所有参演学生向校园内安全地带疏散。疏散时，学生应携带湿毛巾捂住口鼻。他们应该分成几队，迅速低头疏散到安全区域，在学校操场集合。引导员应立即根据花名册清点人数，并逐级上报校领导。

2、人员安排：演练总指挥以及各级部在疏散集合点安排一名教师负责疏散集中地学生的集合、人数清点，各班班主任在集合点组织学生回教室、宿舍。

具体疏散安排：疏散向导：四楼李丽芳，三楼李艳梅，二楼李红坤、杨正和，一楼窦有和、饶紫华

（四）具体分工与职责：

总指挥：万锐

职责：负责消防疏散的协调指挥和相关信息的发布。

前期准备：

1.烟雾弹以及烟雾弹的放置和点火。负责：陈文祥

2．相关知识及演练注意事项。负责：各班班主任

3．学生培训。负责：陈雪平

4各级部门钻井活动的部署和指挥。负责：陈雪平

活动过程与分工：

点燃烟雾弹负责：陈文祥

发现“火情”后级部主任立即报告指挥部并传递信息于本楼各楼层任课教师。

接到“报警”后同时启动的小组：

（1） 疏散指挥组：指挥中心应及时通知疏散组领导赶赴现场指挥、协助疏散。负责：万锐

（2）救护组负责：马丽萍

（3）治安保卫组负责：顾旭

（4）活动摄像宣传负责：罗自祥

疏散小组的工作人员组织学生疏散到指定地点。

总指挥在集中疏散区听取疏散情况汇报和各小组情况总结，并对活动进行总结。

汇报人：陈雪平

疏散现场学生集合：操场：李若琼、邱文娟

三．注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各级部要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2疏散过程应按照消防培训知识{湿毛巾捂鼻，低头行走，确保消防演习的严肃性，

达到预期效果，同时，又要注意演练中的安全，以防意外发生。

1各楼层应安排人员巡视，防止事故发生。但不得参加正常演练。夜间根据实际情况疏散学生进行演练。

绿峨小学

2014年9月13日

消防安全疏散演练活动方案 篇2

牛皇小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2014年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：汪剑桥 副组长：潘德清

成 员：郑五毛 白姗 易国平曹冬梅 刘志平刘倩

五、演练现场分工

总 指 挥：汪剑桥 现场指挥：潘德清 警报播放：白姗 灭 火 器：易国平

各地点负责人员：走 廊：郑五毛

楼梯口：刘志平

操 场：刘倩 曹冬梅

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月31日上午10:00，潘德权老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，由易国平老师现场演练灭火。（8）由潘德清老师讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

牛皇小学

2014年11月1日

消防安全疏散演练活动方案 篇3

一、演练活动的目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特开展消防安全疏散演练活动。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保秩序，明确责任，落实细节。

三、疏散演练指挥部

1.疏散演练领导小组

总指挥：郝廷文于恩奇副指挥：赵宏宇

成员：全体教师

2.职责分工：

赵宏宇：负责整个撤离自救的协调指挥。

保安：负责教学楼入口处师生的疏散和救援

东门：朱云刚中门：李宇忠西门：王显峰

教学楼人员负责指挥疏散秩序，维护楼梯秩序（楼梯由东向西布置）

一楼：田秋仁、陆小丰、孟庆才、刘铁英

二楼：胡欣欣张连国费宝奎王辉

三楼：张士凯、高百尊、孙振来、周亚梅

程程：负责报警、广播、照相。

李颖：负责计时、照相。

关成铎：负责录像

王慧明：负责急救、照相。

王军：负责切断学校总电源。

班主任：负责全班学生的疏散，到操场安抚学生和工作人员清点。

四、疏散演练准备

1.各班进行动员和布置，交代注意事项。

2班主任应提前利用时间，按规定方案带领学生熟悉疏散路线。

各班级疏散顺序及路线：

小学西侧楼梯：1.11.23.23.15.25.1（出西门）

小学楼梯：2.22.13.34.16.15.3

小学东楼梯：2.34.34.26.2

中学楼梯：7.17.28.28.19.29.1（出东门）

（1.11.22.12.22.3同时撤离）

五、具体演练活动安排：

（1） 演练时间：2016年4月第二节课。

（2） 疏散地点：操场、升旗仪式、集合队形。

（三）演练程序：

教学楼发现险情，**通知校长，校长宣布启动应急预案。

1.程程报警并发出警报。师生听广播，明确原因。

2教室里的老师迅速开始组织学生，在教室门口排队。王军负责切断学校总电源。

三。班主任第一时间到教室，其他老师到岗。

（1）及时关闭电源开关。（安排学生）

（2） 指导和组织学生撤离教室，按预定的疏散路线撤离。

4负责维护大楼内外秩序，人员应迅速到达指定地点。

各层楼梯负责人职责：指挥各班有序撤离，维护疏通秩序，保证线路畅通，保护学生上下楼梯安全。任务层学生撤离后，通知上层负责人指挥疏散。所有学生撤离后，他们将前往操场集合地点协助班主任。

5.科任教师交待好后，到达自己岗位，以首先保护学生安全为前提，确保学生全部疏散后再撤退。

6.全体人员到达操场后，班主任迅速清点本班学生人数，迅速统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告本年部德育主任。

7.赵校长总结。

（四）疏散要点：

a正在上课的任课教师听到紧急疏散信号后，应立即停止教学活动，按照课堂所在位置按方案迅速组织学生离开教室，如果是科任教师任课，先行组织学生按照要求行动，班主任到达，情况交代清楚，在确无特殊情况需要共同处理时，立即前往自己的岗位。

b、 紧急疏散信号发出时，不在班授课的班主任听到信号后应立即到班上组织学生疏散转移。安排班长负责学生到达操场后的排队，并保持安静。

c、 没有上课的老师听到紧急疏散信号后，会协助今年的班主任将学生疏散到集合地点。

d、 学生离开教室，经过楼梯时，最多可排成两个纵队，保持一定距离，用湿毛巾捂住口鼻，尽量低走。不要相互推搡，拥挤不堪，有序快速疏散，防止拥堵。

e、 到达操场后，班主任迅速清点学生人数，并向今年系德育主任汇报。如果有学生失踪，学校将组织救援。

f紧急疏散信号发布时，校医应立即携带卫生急救包，前往安全集合地点，及时了解偶发情况，迅速采取必要的紧急救援措施。

要树立安全第一的思想，确保每个学生都能安全有序地撤离。

（五）紧急疏散注意事项

1.紧急疏散时不得将手插入衣兜内，和同学并行不得牵手、搭肩、推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以弯腰拾东西、系鞋带等。

2万一拥挤和恐慌，一定要保持冷静，稳定情绪。不要被别人的情绪感染。恐慌只会使情况更糟。

三。如果你被强迫到人群中去，你应该与大多数人的方向保持一致，不要试图超越别人，更不要倒退；要听从指挥人员口令；要发扬团队精神，因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理冷静是个体逃避的前提，服从大局是集体逃避的关键。

4当你发现前方有人突然摔到时，应立即停车，同时大声呼救，传递信息，并告诉身后的人不要往前走。

（六）疏散警报：

报警信号（2遍）

广播：全体师生，请注意安全疏散演练。现发现教学楼内发生火灾。请将所有师生疏散到安全地带。疏散过程中，请注意老师的指导和指挥。撤离开始！

教育范文，仅供参考。

祝您工作顺利~

消防安全疏散演练活动方案 篇4

一、演练目的

为创建平安校园，加强师生的安全意识，强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。

二、演练要求：

注意思想，服从指挥，安全迅速，沉着冷静，整体有序。为了防止比赛，你推我推，事故。

三、演练时间和地点：

锻炼时间：20xx年11月12日下午第三节课

地点：本校智慧广场

4、 参加人员：全体教职工和学生

五、疏散原则：

①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。

② “先生后教”的原则（以防拥挤）“先女后男”的原则。

③ 服从、安全、迅速和有序的原则。

④ 各层逃生顺序：高层到底

六、疏散路线：

南、北教学楼共有6条学生疏散路线。各班要严格按照周一上午集中疏散，不得擅自转移。

七、突发事件演练工作安排：

1.总指挥：

2.摄影摄像：

3.音控：

4.计时：

5教学楼及综合楼教师配置如下：

北教学楼

弧形楼梯处

（放烟雾弹）

楼梯口一3班对出

三4班对出

五1班对出

南教学楼

弧形楼梯处

（放烟雾弹）

楼梯口二4班对出

四2班对出

四4班对出

综合楼楼梯镜子对出处

左右通道转弯处

左右通道转弯处

楼梯口（放烟雾弹）

八、演练过程

1．警报信号

2听到报警信号后，全校师生立即安全迅速撤离。别再收拾东西了。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。

三。在楼层疏散指挥员的指挥下，每班分为两列，一列靠栏杆，另一列靠墙。排队的领队带领疏散和逃生。

4学生们走下楼梯后，按照学校预定的路线跑到集合地点，以班级为单位，分两列蹲下。

5．各班班长清点人数并把人数报到班主任，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。

6．当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到集合地。

九、参演人员（学生、在校教职工）要求：

1注意思想，不要抱着游戏的心态对待演习。

2．熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→集合地集合

三。不要跑、喊、打、挤，以免引起恐慌和混乱。

4．疏散时掉物不准拾捡。

5．如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。

十、准备事项：

1周二中午，运动组负责训练每班两个排，熟悉路线和集合地点的划分；

2．警报等音控由应有增负责；

3．横幅一张（城北小学安全紧急疏散演练）、场地清空等由吴学坚老师负责；

4．演练前5分钟教育内容：

全体师生要以珍惜生命的态度，认真参与演练。

■各班组织学生检查鞋带是否系牢，红领巾是否系好，衣服拉链是否拉好。拿方巾的学生应该先把它弄湿并折叠起来。同时，学生不应该玩水。

■引导学生正确上下楼梯：二楼及以上的班级按规定分为两列，一种是靠扶杆下，另一种是按墙下楼梯。

紧急疏散方法有三种：一是三叠毛巾；2、 用左手捂住鼻子，因为人们习惯用右手支撑墙壁或其它建筑物体；3、 身体弯曲，重心降低。因为有烟，它会飞得很高。

班级集合要求：以体操形式保持距离，学生保持蹲姿，双手抱头，保持安静。

消防安全疏散演练活动方案 篇5

芳斗小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2017年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：潘寿汉 副组长：王永正 成 员：各班主任

五、演练现场分工

总 指 挥：潘寿汉 现场指挥：王永正 警报播放：吴建飞 灭 火 器：郑文华

各地点负责人员：走 廊：陈洁 楼梯口：王倩

操 场：郑赟

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月20日下午13:30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，现场演练灭火。（8）讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

芳斗小学

2017年10月9日

小学消防疏散演练活动方案800字

小学消防疏散演练活动方案 篇1

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

(5)参观一次消防演习;

(6)悬挂一条消防宣传横幅;

(7)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

小学消防疏散演练活动方案 篇2

一、组织目的及意义

组织学生楼道自护、自救、逃生演练是创建“平安校园”的重要组成部分。举行本次消防演练活动，旨在通过现场逃生教育，使学生掌握在火灾发生的情况下的自护、自救、逃生知识，增强学生的防范意识，学会在教室遇到危险时自护、自救、逃生的基本方法，逐步提高每位学生在特殊环境中和紧急情况下的自我保护、自我救助、紧急逃生的能力，同时也是进一步提高我校突发安全事件应急指挥领导小组的快速应急反应能力。

二、时间及参加人员：

时间：2017年5月10日星期三10:00

参加人员：学校全体师生。

三、指挥机构及人员分工：

总指挥：王怀恩

副总指挥：李秀忠

教室现场指挥：各班主任

楼梯口及楼道拐弯处疏散指挥：

一楼楼梯：南侧：赵佩佩，中：薛映雪。负责人：陈香平

二楼楼梯：南侧：顾召峰，中间：郭瑞芳。负责人：李秀忠

三楼楼梯：南侧：李景兰，中间：刘露秋。负责人：朱丙江

教学楼南门：王玉平、顾召兰；正门：顾倩倩、栾俊伟。

大厅楼梯口：朱金自、吴克玉。

摄像：刘华非

四、逃生路线安排：

11.1、1.2、3.2、6.2走南楼梯，教学楼南门出来。

22.1、2.2、3.1、4、5、6.1走中间楼梯，教学楼正门出。

五、演练要求：

1集合地点是学校操场，每各班都整齐地站着。

2一名男子跟着另一名男子，捂住口鼻，弯下腰，有序撤离。

3.演习前，班主任必须将目的和要求告知学生，并必须遵循学校设定的路线，以免造成混乱。同时，要给学生讲解逃生的基本方法、注意事项等，培养学生灾害面前保持情绪稳定的品质，真正使活动收到实效。

4.在听到广播指挥发出逃离口令（警报声响起）时，班主任教师组织学生按照预定逃生路线走出教室并有秩序地带领学生行进至集合地集合。（学生必须有序离开现场，统一指挥逃生）。

5演练过程中注意途中安全，防止车门拥挤、踩踏楼梯，疏散过程中迅速有序地完成逃生任务。

小学消防疏散演练活动方案 篇3

小学消防安全疏散演练方案

一、演练目的：

1、通过对安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

二、演练原则：

坚决做到：安全第一、确保有序、责任明确、落实细节。

要求：依次、快速、安全、不争不抢、以免发生拥挤踩踏事件。

三、演练时间、地点

1、时间：2013年3月25日下午

2、地点：由教学楼到操场。

四、领导小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：

五、准备工作：

1、各教学部负责人：制定本教学部学生安全逃生线路，以及各楼层拐角处护导教师人员安排。

2、各班主任做好学生安全逃生知识介绍，教育学生撤离时不许大声喧哗、吵闹、乱跑、推搡、拥挤，避免发生踩踏事件。

3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口、方法、顺序、线路）等。

六、正式演练：

1、报警响起（2分钟）

2、各部在听到报警后，班主任老师组织学生迅速有序离开教室，沿着各部预定的逃生路线向操场撤离。

3、在逃生过程中，不抢道、不惊慌、不争吵，做到有序离开现场。班主任和当堂的任课教师一前一后带队逃生。

4、各楼梯口有护导教师负责疏散师生。

5、在确定逃至安全地点后，各班级清点人数，并及时向部负责人汇报。三部负责人由于是班主任，可由工会组长张军代替。各部负责人汇总后马上向总指挥陈仁星汇报。

6、总指挥宣布本次紧急演练圆满成功。

七、注意事项：

1、提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

2、各楼梯口护导教师要确保疏散通道畅通和现场秩序稳定。

3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真做好本次活动。

2013-3-18

小学消防疏散演练活动方案 篇4

开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:

1.11月6日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2.11月7日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.11月10日上午,营造好宣传氛围。学校通过电子屏设置消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4.11月13日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

5.德育处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

小学消防疏散演练活动方案 篇5

芳斗小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2017年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：潘寿汉 副组长：王永正 成 员：各班主任

五、演练现场分工

总 指 挥：潘寿汉 现场指挥：王永正 警报播放：吴建飞 灭 火 器：郑文华

各地点负责人员：走 廊：陈洁 楼梯口：王倩

操 场：郑赟

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月20日下午13:30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，现场演练灭火。（8）讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

芳斗小学

2017年10月9日

小学消防疏散演练活动方案 篇6

为进一步强化师生安全教育，提高自救自护能力，在学校突发紧急情况下，使全体师生熟悉逃生路线，有序、迅速的安全疏散，确保全体师生的生命安全，我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第

一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，特在学校范围内举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

一、疏散演练指挥:

总指挥：朱崇富

副总指挥：刘乃溪徐英振

成员：潘笑、孟阳东、李斌、韩宝利、贺龙彩、陈芳仲、彩娟、邵玉婷、徐迎莹

现场指挥组：徐英振、刘乃溪

紧急疏散组：潘笑、邵玉婷

伤员救护组：徐迎迎、胡尊彩

外围控制组：丁建斌

通讯联络组：仲彩娟

二、应急疏散预案：

1、启动学校紧急疏散应急预案

2门卫负责开门，在门口等候消防车；刘乃溪立即关闭学校主电源，以防发生火灾。领导小组成员迅速组织全校师生撤离。班主任和当时的老师负责组织班上学生的疏散和逃生。

3、 应急疏散演练要求及注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，告诫学生不再收拾任何物品，在班级中的任课教师需及时打开教室前、后门，如果班主任在当天没有课务，听到紧急信号后，应在第一时间赶到自己班级和任课教师配合对本班学生进行疏散。

2、听见信号后学生在老师指导下立即自行成队，疏散时不许分散跑，班级之间要互相衔接好。走的时候要有序。

3、每班两位教师应负责班级所有学生安全，教室门前均有教师进行疏散指导，指挥学生按秩序疏散。

4、疏散过程中要迅速，自行成队由秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、如发现有学生在疏散过程中，发生意外，不要让其他学生去进行救护，由走廊口的教师进行救护，或者马上联系学校的救护人员：胡尊彩老师，如果事情紧急，直接拨打120急救车。

疏散要求：在指定地点迅速安全集合。

7、到达安全点集合完毕，各班清点人数，看与演练前是否一致，否则班主任迅速寻找，并将结果及时向总指挥报告。

四、紧急疏散安排：

1、报警程序：

紧急疏散演习以学校的警告信号为启动信号。

紧急疏散领导小组迅速启动学校应急预案，组织师生疏散逃生，班主任以及上课教师负责组织本班学生疏散逃生，其他教师按应急预案要求在第一时间到达岗位。

2、具体疏散工作安排：

疏散指挥员安排

南排教室：潘笑、孟阳东、李斌、陈芳仲、蔡娟

北排教室：贺龙彩韩宝利孙倩

3、紧急疏散顺序：

原则上学校的班级分为两个方向进行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨，即学校操场和大门口为安全集合地点，听到紧急信号后，各班迅速作出反应，但是必须按照顺序进行疏散。

安全集合地点：各班指定地点

疏散令要求班主任在进行疏散引导时，应迅速带领学生到下一层，然后用同样的方法下到楼层。

班主任以班为重心，其他老师必须保证班前班后所有学生全部撤离，没有学生失踪。

4、救护组人员安排：徐迎迎

听到报警信号，徐迎迎老师马上到携带急救药具在安全集合地点待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。

5，紧急疏散后，轮班集合。

到安全集合地点后，各班立即统计学生人数，并进行汇报，由总指挥报告人数并宣布本次紧急疏散演练演练结束，全体学生列队回教室

沙河镇赤金小学

小学消防疏散演练活动方案 篇7

绿峨小学学校消防安全疏散

演练活动方案

为了在紧急情况下安全、迅速地疏散师生，我校举行了消防安全疏散演练。

适应情况：火警、**及其它需要紧急疏散的时候。

1、 时间：2014年9月14日30:00。

二．具体安排：

（一）分组

一组：四楼

二组：三楼

三组：二楼

四组：一楼

（2） 疏散原则：教学楼东侧学生由楼梯右侧疏散，教学楼西侧学生由楼梯左侧疏散。

（三）主要流程：

1、消防警报响30秒后，疏散引导员吹响哨子并引导所有参演学生向校园内安全地带疏散。疏散时，学生应携带湿毛巾捂住口鼻。他们应该分成几队，迅速低头疏散到安全区域，在学校操场集合。引导员应立即根据花名册清点人数，并逐级上报校领导。

2、人员安排：演练总指挥以及各级部在疏散集合点安排一名教师负责疏散集中地学生的集合、人数清点，各班班主任在集合点组织学生回教室、宿舍。

具体疏散安排：疏散向导：四楼李丽芳，三楼李艳梅，二楼李红坤、杨正和，一楼窦有和、饶紫华

（四）具体分工与职责：

总指挥：万锐

职责：负责消防疏散的协调指挥和相关信息的发布。

前期准备：

1.烟雾弹以及烟雾弹的放置和点火。负责：陈文祥

2．相关知识及演练注意事项。负责：各班班主任

3．学生培训。负责：陈雪平

4各级部门钻井活动的部署和指挥。负责：陈雪平

活动过程与分工：

点燃烟雾弹负责：陈文祥

发现“火情”后级部主任立即报告指挥部并传递信息于本楼各楼层任课教师。

接到“报警”后同时启动的小组：

（1） 疏散指挥组：指挥中心应及时通知疏散组领导赶赴现场指挥、协助疏散。负责：万锐

（2）救护组负责：马丽萍

（3）治安保卫组负责：顾旭

（4）活动摄像宣传负责：罗自祥

疏散小组的工作人员组织学生疏散到指定地点。

总指挥在集中疏散区听取疏散情况汇报和各小组情况总结，并对活动进行总结。

汇报人：陈雪平

疏散现场学生集合：操场：李若琼、邱文娟

三．注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各级部要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2疏散过程应按照消防培训知识{湿毛巾捂鼻，低头行走，确保消防演习的严肃性，

达到预期效果，同时，又要注意演练中的安全，以防意外发生。

1各楼层应安排人员巡视，防止事故发生。但不得参加正常演练。夜间根据实际情况疏散学生进行演练。

绿峨小学

2014年9月13日

小学消防疏散演练活动方案 篇8

牛皇小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

一、活动目的

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。

二、时间安排

时间：2014年10月

三、演练内容

学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。

四、组织领导

组 长：汪剑桥 副组长：潘德清

成 员：郑五毛 白姗 易国平曹冬梅 刘志平刘倩

五、演练现场分工

总 指 挥：汪剑桥 现场指挥：潘德清 警报播放：白姗 灭 火 器：易国平

各地点负责人员：走 廊：郑五毛

楼梯口：刘志平

操 场：刘倩 曹冬梅

六、疏散路线

各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

七、疏散演练步骤

（1）10月31日上午10:00，潘德权老师在广播室播放火警警笛。

（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

（3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

（5）分布在教学楼各楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

（7）学生集合以后，由易国平老师现场演练灭火。（8）由潘德清老师讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。

（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

八、提前准备的事项

1．学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。

2．各班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。

牛皇小学

2014年11月1日

小学消防疏散演练活动方案 篇9

一、组织领导

组长：校长

组员：全体教师

二、活动主题：

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

四、活动要求

1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

社区消防演练活动方案精选

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社区消防演练活动方案 篇1

演习目的：

按照消防安全“四个能力”建设要求，根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点，为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力，应对突发火灾，提高在发生突发事件后的快速反应能力。

演习地点：

__中心大厦。

演习时间：

20__年__月__日下午14：30—16：00。

参加演习人员：

1、__物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。

2、各观摩单位和社区代表等。

演练及疏散人员集结地：

大厦前广场。

模拟火情：

大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。

一、演习流程

(一)20__年__月__日14时，参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合，由社区党委王书记做演练前的重点发言。

(二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。

(三)现场由新城星座管理处主任指挥。

(四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮，燃放烟幕弹。

(五)中控室值班员发现楼层报警信号后：

1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。巡逻岗(重复)，5楼火警报警器报警，请立即前往查看。

2.巡逻岗回答：明白，立即前往查看。

(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后：

1.立即赶往现场查看。

2.到现场后。

(1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定：火势比较大)。

(2)报告着火部位。

(3)报告着火原因。

3.查明情况后立即向中控室值班员报告。

监控室(重复)，5层楼业主室内电路短路引发火灾，目前火势正在蔓延，请立即报告管理处领导。

4.就近提取消防器材，形成灭火第一力量。

(七)监控室值班员接到报告后。

监控室值班员迅速向管理处负责人报告。

报告主任，智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾，火势正在蔓延，报告完毕;

在消防机关未到达现场前，管理处主任负责指挥灭火救援行动。

(八)管理处主任接警后指挥：

1.立即命令(命令词：监控室，立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。

2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。

(九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)

1.灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工，快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后，迅速履行各组职责。

2.灭火行动组在做好自我保护的前提下，利用配备的灭火器材，迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的灭火器材：消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。

3.报告。

灭火行动组组长到达现场

人员疏散要点：

(1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如：疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电)，进行疏散。

(3)告诉业主在逃生时应注意事项。如：用毛巾捂好口鼻;在行进时，要弯腰行进，如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。

(十)管理员接到命令后的指挥：

1.立即命令电工班长切断大厦电源，起动备用电源。

2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。

二、消防队到达后的行动

各组在灭火时的行动。

1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中，并清点人员、数量。

2.救护组根据受伤人员的具体情况，采用不同的救护方法，救护运送到指定的地点。

3.通讯联络组及时进行现场跟踪，及时将现场情况向指挥员报告。

4.将抢救出来的物品转移到安全的地方，安全组派人看守。

5.安全组保护好现场，协助公安消防机关调查火灾发生原因。

三、演练结束

王书记讲话并宣布演练结束。

四、观摩人员参与灭火培训操作

1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。

2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练，掌握使用方法(__物业公司派人协助进行)。

3.严密组织，防止事故发生。

社区消防演练活动方案 篇2

社区宣传活动策划书

(2012年 4月,消防知识宣传、模拟演练

一、活动名称

消防知识宣传、模拟演练

二、活动目的

进一步创建平安社区,提高辖区内企事业单位、商业网点工作人员和社区居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个人都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等消防技能、防灾减灾能力。

三、活动内容

1、邀请区武警消防支队消防科工作人员在社区进行消防知识、技能培训,并在我辖区通过志愿者开展消防宣传活动。2计划2012年4月在社区和社区小区人口密集场所开展防火知识宣传活动。在社区开展宣传片放映、消防知识宣传、消防宣传材料发放等活动。

三。消防演习将于2012年4月在社区办公楼前进行。内容如下:

(1扑救初期火灾知识

讲解早期消防常识，灭火器的使用，家庭常见火灾的灭火方法。

(2组织人员扑救初期火灾演练

利用灭火器扑救油盆 (2名学员着战斗服演示 、 扑救油锅 (1名学员着战斗服演示 、扑救煤气罐(1名学员着战斗服演示 、 组织现场的参与人员亲自体验。

1(3火场自救

讲解自救要点、现场演示自救(绳索自救法, 2人演示;被单拧结法 2人演示;棉被护身法, 1人演示;毛巾捂鼻法, 1人演示;匍匐前进法, 1人演示。

(4家庭消防常备器材展示

讲解家庭消防常备器材的用途及使用方法。

(5整体演练

向观众演示整体处理初始火灾的程序和方法

4计划于2012年5月对活动结果进行调查和评估。

四、主办单位

金华社区

五、协办单位

区武警消防支队

六、活动时间

1培训宣传：2012年3-4月

2活动成果调研：2012年4-5月

3、调研总结:2012年 5月

5活动总结：2012年5月

七、活动地点

1、社区办公楼

2、社区辖区人员密集场所、学校

八、活动参与人员

1、社区:

3、志愿者

4、专业机构

区武警消防支队

25辖区内企事业单位、商店工作人员

6、琼阔如克小学学生

7、联建村村民

8、辖区热心党员、群众

九、经费**

1、资金赞助

2、自筹

十、活动安排

1、活动宣传

1悬挂横幅：学校1条，社区2条，区3条

2、宣传展板 6个

3、发放消防宣传材料

4、争取**报道

十一、注意事项

1消防培训时，通知骨干志愿者和志愿者参加培训，并安排培训场地。

2社区宣传资料和工具的保障。

3、宣传活动宣传人员的保证。

4、社区宣传场地、培训人员、 培训对象和其他准备材料的安排与协调。

5社区演练活动相关参与者的安全问题。

十二、活动其他辅助

1、活动调查问卷

2、活动参加人员服装

3、活动参加人员饮水

4、活动摄像3

社区消防演练活动方案 篇3

为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增强队员在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故我社区计划进行消防演习，实施方案如下：

一、人员安排

（1） 指挥：***

副指挥：*** ***

（2）队员：*** *** *** *** ***

（3） 参加人员：办公室领导、附近居民。

（4） 演习顾问：*****

二、演习项目：

（1） 应急疏散

（2） 火灾扑救

三、疏散集中地：空旷场地

四、前期准备：

（1） 消防知识和逃生知识宣传。（办公室负责）

（2） 对消防队人员进行消防知识培训。

（3） 消防队**检查了队员们的消防设施。

5、 各组紧急疏散具体行动安排：

1指挥组成员接到火警通知后，应立即赶到火灾现场，由办公室负责。

2事故广播紧急疏散通知：

根据演练现场分为三个防火区，首先进行水平疏散，将物资和人员转移到其它安全防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

3．通过**、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运**况。

4指挥相关团队成员和人员采取相应措施。

5．确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

7请前往疏散集合点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排：

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2根据地形清理现场，准备好点火器。

3、发放工作服、消防器材

4、听安全员的讲解

5、开始演习

（1）灭油火

第一组：发射烟雾弹使场地冒烟

地面烟雾生气，紧急疏散人群。

第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

油盆**，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

(2)灭柴火

第三组：点燃柴火； 5kg灭火器灭火

使用5kg干粉灭火器，将灭火器倒置摇动数次，然后拔出保险销，将喷嘴对准火源，按下开关灭火。

6、结束演习（宣布）

7、清理现场。

社区消防演练活动方案 篇4

为确保社区消防安全，贯彻国家消防安全措施“预防为主、防消结合”的政策，特制定消防演习预案。

时间：地点：

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

目的：提高全体员工的消防意识，掌握消防技能和消防常识

要求：各组员要认真对待演习，密切配合，服从指挥

一、 职责分工

总指挥：负责演习的总体指挥

副总指挥：负责协调演习各方面工作

现场指挥：负责现场组织实施

通讯组：负责报警及相关通讯，派人员到路口等待消防车引导

疏散警戒组：负责将业主有序疏散到指定地点，引导路线，维护社区周边秩序和警戒任务

拆除小组：项目负责社区内电源开关的实施及相关拆迁工作

灭火组：现管员负责实施着火现场灭火工作

善后检查组：客服负责现场事故的调查统计，估评损失报告，并防止再次安全事故发生，彻底检查安全隐患，安排保洁清理现场垃圾。

二、程序

1询问总司令或副总司令演习是否开始

2根据演习准备的顺序，启动紧急疏散

总司令下达了开始第一次演习的命令；

拆卸组接通消防警铃并截断全部小区内电源；

通讯组假装拨打119**报警，交代清楚事故发生的公司、地点、路线，并迅速在路口接消防车；

各楼人员迅速疏散，组织严密；（不能走电梯，有序地走安全通道疏散）

疏散警戒组进入工作状态；

灭火救护组进入战斗状态；

各楼大小门全部打开，各组进行疏散和集体演练；

在警戒疏散小组的引导下，撤离人员到达指定地点集合；

3.救护演习

疏散过程中发现伤员；（安全员扮演）

抢救伤员到救援平台进行抢救；（人工呼吸及简单包扎）

伤员受伤严重，需送医院**。（由客服负责联系120运送）

疏散和救援演习结束后，请指示下一次消防演习

4.灭火演习

（1）干粉灭火器的实用演习

总指挥下达第二项演习开始

将准备在桶内的汽油点燃，灭火组以二人一起实施灭火（点火由兰育林负责）

（2） 消防水袋快速连接法消防演习

将预备好的铁桶内的木材点燃，灭火组就近消防栓速接水袋灭火准备， 二人一组，可同时两组进行演习；（将水袋接至最近的消防栓，进行3人一组、2人一组、1人一组的演练）

每栋楼至少有1人参加干粉灭火演习。

消防演习结束后，返回队伍。现场指挥向总指挥挥报。消防演习结束后，请发表意见

5.器材设备

1-2铁桶、1-2气罐（工程部编制）

消防横幅、现场桌子（客服准备）

汽油及辅助燃料（工程部准备）

干粉灭火器、消防水袋、枪头（安全部编制）

现场凳子（客服部准备）

社区消防演练活动方案 篇5

编制人审核人

审批人编制单位：

编制日期：

住宅小区消防演习实施方案样本提要：降低小区的火灾风险，根据住宅小区的实际情况，贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想和“预防为主，防消结合”的消防方针

住宅小区消防演习实施方案样本

一、演习目的：

为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防安全意识，熟悉、掌握疏散程序和消防技术，并具备自救与互救能力，提高抗击突发事件的应变能力，一旦发生火灾事件，管理处各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用消防逃生路径和灭火方法，迅速的展开扑救与疏散工作，将火灾扑灭于初期阶段，最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失，降低小区的火灾风险，根据住宅小区的实际情况，贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想和“预防为主，防消结合”的消防方针，经领导研究决定，拟定于年月日举行一次消防疏散演习。特制定以下演习方案：

二、组织领导：

1、成立消防演习指挥领导小组

总指挥：公司管理部部长联系人**：

副总指挥：公司工程部经理联系**；

现场指挥：公司保卫部部长联系**；

协调人：中控室值班员联系**；

观察指导：联系区消防支队民警**；

当地派出所干警联系**；

职责：总指挥：负责消防演练方案的组织、协调和指挥，掌握演练前的准备工作；听取火灾报告，安排抢险、灭火和供水任务。

副总指挥：负责组织、协调、消防演习方案的运行实施，配合总指挥对消防演习的过程实施监督和控制，处置随时可能发生的意外事件。

现场指挥：负责现场救援和消防指挥；到达现场迅速安排和指挥灭火工作，随时向总指挥报告火灾情况，并要求总指挥下达全区疏散命令；及时掌握火灾现场的最新情况，提出相应的对策；合理调配灭火战斗力量；执行总指挥的命令，控制演练现场的全过程。

协调员：依据现场指挥的指令，严格按照消防演习的程序执行，上传下达协调各应急小组及各楼层安全协调员按演习分工，严格落实消防演习的程序。

2、消防演习应急小组人员编成

灭火组组长：安保班长（**；）

成员：zz

职责：收到应急指挥中心指令后，穿着防火战斗服装并携带对讲机，使用灭火器和消防水带对初期火灾实施灭火行动；火灾现场的贵重物品或重要文件应转移或保护。

疏散救援组

组长：安保班长（**；）

成员：zz

职责：收到应急指挥中心指令后，穿着救援服装并携带强光手电、防毒面具、担架、急救包、对讲机等设备到指定位置待命；疏散协调员在听到本层消防广播后，负责引导业主用户从应急疏散通道有序疏散至集合点。搜寻被困在地板上的人，营救遇险或受伤的人。

撤离后，检查电器电源是否正常关闭；说服剩余人员紧急撤离并做好记录；在人群疏散过程中及疏散后，防止偷盗现象。

设备保障组

组长：工程部班长

成员：zz

职责：电力值班员在发生情况的区域切断电源；通知燃气公司关闭管道阀门和电梯，停止供气；启动消防泵，保证消防设备、设施的正常运行。

控制组长：管理部员工（**；）

组员：zz

职责：接到应急指挥中心指令后，携带标志性服装和安全装备包迅速到达集合点；召集疏散下来的业主用户向集中地点集中，监督业主用户疏散情况；向疏散协调员分发《疏散情况统计表》；收集疏散人员的统计数据，并上报应急指挥中心。

警戒组组长：安保班长（**；）

成员：zz

职责：按照上级指示执行警戒任务，密切关注现场动态变化，及时反馈信息，必要时协助兄弟队处理现场情况。收到应急指挥中心指令后，负责组织人员到主要路口、就近明显标识等地点处迎接并引导消防机关、公安机关、急救中心等相关部门的人员或车辆快速并准确到达事故现场展开救援工作。

三、演习时间

计划于20年月日上午10:00实施。

4、 演习前要做好宣传教育和各项准备工作。

1演习前，新楼每层楼的消防广播都经过测试，确保当天没有损失；

2演习前检查疏散通道的情况，防止事故发生；

三。演练前，对队员进行岗位职责和程序培训；

4在演习前告知所有员工和社区用户演习的时间、程序和要求；

5演习前，广场上的停车位被预留为紧急集合地点。请与值班保安配合，确保人员顺利集合；

6演练前，管理办公室联合组织各部门疏散协调员和志愿者到现场熟悉疏散通道，了解情况；

7、演习前对参加演习的各小组人员进行培训及模拟演练，公司内部组织；

8、演习当日由安全部负责大厅电梯的控制，主楼、裙楼内的门禁控制，以及一层通向室外逃生门的控制，确保人员的顺利疏散；

9、演习当日由工程部协调电梯维保公司保驾护航，负责将高区电梯、裙楼电梯全部迫降，结束后负责恢复；

10演练当天，安保部配合消防维修公司开启01层、05层、08层的警铃，并负责演练结束后的恢复工作；

11演习当天，公司管理办公室负责演讲和嘉宾的指导和接待；

12演练当天，公司客服部负责前台的协调和解释；

住宅小区消防演习实施方案样本提要：降低小区的火灾风险，根据住宅小区的实际情况，贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想和“预防为主，防消结合”的消防方针

13演习当天，管理部门负责对整个消防演习过程进行拍照和拍照。

5、 确定疏散范围、疏散路线、指挥所位置、岗位设置和集合地点

1、疏散范围

一栋主楼05f-8f业主、管理层、俱乐部、各部门工作人员（含来访人员）。

2、疏散路线

通道1:6f-8f（a、b、c、d）家庭走楼梯，穿过购物中心，在一楼广场集合（左右侧分流）

通道2:6f-8f家庭（e、f、g、h）走楼梯-穿过购物中心-在一楼广场集合（左右侧分流）

通道9:5f的用户和员工走楼梯，穿过购物中心，聚集在一楼的广场上（左右两侧分开）

通道10:5f的用户和员工走楼梯，穿过购物中心，在一楼广场集合（左右两侧分开）

三。总部设在5楼监控中心。

4、岗位设置

a、 通道1和通道2的设置（1f-8f）

在1层5层、7层、8层8层各设置1名疏散协调员进行疏散，共3人。

一楼、六楼、八楼各设1名疏散协调员，共3人。

9号通道和10号通道（1f-5f平台）

一楼、三楼、五楼各设1名疏散协调员，共3人。

一楼、二楼、四楼、五楼各设1名疏散协调员，共4人。

c、1f岗位设置

警戒组：在1f待命，负责在演习时段阻止访客人员乘坐电梯上楼，负责避难区域各个出入口引导业主用户疏散及身体不适人员的现场处理工作，配置急救包。

共计：4人。

5会议地点：广场和大楼周围。

六、人员疏散程序

各楼层人员以听到本层消防广播响起后为信号，本楼层疏散协调员组织业主用户进行疏散,为使演习的效果更为逼真，在1f、5f、8f同时启动警铃报警器，中控室开启广播程序：

7、 演习期间访客控制、停车秩序维护及特殊人群管理

1、建议演习前由管理处通知用户在演习时段内避开访客；

2考虑到运动当天的特殊人群（孕妇和残疾人），用户可以决定是否参加；

三。演习中如有不配合，由安全巡防人员进行登记；

4演练前，安排安保人员引导广场车辆，预留人员集合场地。

八、演习实施步骤:

基本情况：20**年*月*日10时00分，由安保员（zz）按下6层电梯厅手动报警器进行报警，中控室接到报警信息后，指派火警确认员（zz）携带消防应急包立即到报警现场确认，发现6c的微波炉电源短路，引燃室内物品。

步骤一：10：00，

火灾确认员应立即向中控室报告火灾信息。

火警确认人：向中控室报告6层6c微波炉电源短路，引燃室内物品。烟雾较大，我已协助进行紧急处理，请求支援。

中控组值班员：接到后，采取有效措施，我立即向现场指挥汇报。

步骤二：10：01，中控消控中心人员接到报告后立即向总指挥和各部门主管报告火情，同时检查中心的消防设备，使消防联动设备控制处于“自动”状态；立即将火情信息上报现场指挥。

中控组值班人员：向现场指挥汇报某大厦6楼6c室微波炉电源短路，引燃室内物品。浓烟，现场请求支援，请指路！

现场指挥：立即通知各应急小组启动消防应急预案。

中控组值班员工：收到。

第三步：10:01，中控组值班人员立即通知启动火灾应急预案。

中控组值班员：安全组组长，现场指挥员命令立即启动火灾应急预案。

保安队长：是的，立即拨打应急小组组长的**或按宿舍的警铃。

步骤四：10：03，消防值班员启动自动灭火系统、消防广播，宣布××楼发生火灾，通知××楼人员按指定方向紧急疏散；用户听到消防广播后，由管理处疏散协调员带领人员至紧急疏散通道有序逃生，严禁乘坐电梯，下楼时扶好扶手，防止***故发生。

疏散组长：报告现场指挥消防广播已启动，人员已开始疏散。

现场指挥：是的，按照广播疏散程序。

步骤五：10：03，疏散组人员立即到各层的疏散通道口就位，协助协调员引导业主用户有序疏散，在疏散过程中，疏散人员用湿毛巾捂住口鼻低姿向消防通道撤离。

小学消防演练活动方案集锦(9篇)

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，在生活中我们常常需要做一些项目。我们一般会制定一套方案，在写文案之前需要确定目标，这是制订工作方案的重要环节。精选优质文章小雨596小编推荐了一篇关于“小学消防演练活动方案”的好文，强烈建议您将此网页收藏起来！

小学消防演练活动方案(篇1)

一、演练目的

通过消防应急疏散演习，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以便突发火灾事件发生，师生能有序、迅速、安全疏散，确保师生的生命安全。

二、演练时间

2018年9月28日（星期五）上午（第二节会议后）

三、演练地点

疏散前：疏散后学校教室：两栋教学楼之间的空地。

四、演练信号

疏散信号以广播为准

五、疏散路线及顺序：

（1）南楼：

二楼疏散路线及顺序：

四一班和四二班从楼里的东梯下到一楼后的北门

六2、六3两个班经楼内西梯下到一楼走南西门

一楼疏散路线及顺序：

三2走南东门三1走楼东门

三3、六1走楼西门（三3前、六1后）

每节课走出大楼后，两层楼之间都有一块空地。升旗队列队。

（2）北楼：

三楼疏散路线及顺序：

五2班经楼内西梯下到二楼后再经楼内西梯下到一楼后（随五3后）走北西门

二楼疏散路线及顺序：

五1、五3两个班经楼内西梯下到一楼后（五1先，五3后），均走北西门

一、二、二、二班两人从楼内东梯下到一楼，再到东北门

一楼疏散路线及顺序：

一一二去西南门（一先一，后一二）一三去北中门

一4走南东门

每节课走出大楼后，两层楼之间都有一块空地。升旗队列队。

六、教师人员安排

1、xx、xx老师负责两楼空场的各班级队伍的整理，全校17个班在空场按升旗队列队站好，各班主任负责协调。

2、疏散照相安排：

（南楼）

东门：xx北门：xx东南门，西南门：xx

西门：xx

（北楼）

西北门：xx东北门：xx西南门：xx

北中门：xx南东门：xx

注意：每班必须按照安排好的疏散路线和顺序撤离。

●注意事项：

1所有教师应在疏散演习前到达指定地点。

2xx老师负责提前打开北楼一楼的所有门；xx老师负责提前打开南楼一楼的所有门。

三。在撤离前，所有参与的教师必须仔细阅读疏散计划，明确路线及其出口，并检查准备情况，确保一切安全无虞。

小学消防演练活动方案(篇2)

演练活动方案

一、演练目的：

1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

三。通过火灾应急疏散演练，使学生学习安全防护知识，达到不慌张、积极应对、自我保护的目的。

2、 锻练时间：2016年9月22日下午，眼保健时间。

3、 演练内容：教室发生火灾时师生紧急疏散。

四、组织领导：

（1）领导小组

总指挥：

主要成员：

(2)教室室内指导组

成员：各班班主任

职责： ①、“警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

③ 班主任要自始至终跟随队伍，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止事故发生。

(3)疏散线路沿线工作组

成员：全体科任老师，在各教室路口。

职责：1。合理调整学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤。

② 学生疏散过程中的意外事件处理

六、疏散路线及集合地点：

各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发**）。

七、注意事项：

12016年9月22日下午，第二节课后，宣布开始疏散演习，并提出了防范措施，**警笛。

2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他工作人员在听到警笛声后尽快赶到指定地点，以维护学生的安全。

三。分布在各路口的教师应引导学生疏散，防止拥挤踩踏。

4学生撤离到指定地点后，由班主任安排队伍，清点人数，向总指挥挥报。

5疏散演习分为两次。第一次主要是熟悉路线，第二次是尽量比第一次缩短组装时间。

6疏散演练结束后，所有班级有序返回教室。

八、准备工作：

1.制定演练方案。

2.安排各路口转弯处负责人

三。班主任：通知学生带湿毛巾；提前宣传疏散演练的安全知识，包括安全逃生路线和逃生方法；教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发***事件。

小学消防演练活动方案(篇3)

维新小学消防逃生演练方案

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的逃生自救能力；让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生、灭火演练方案 。

一、演练时间、地点、内容：

锻练时间：2013年3月4日（周一下午二班）

地点：寝室操场

内容：（1）火灾报警（2）教学楼火灾逃生（3）火灾现场救援（4）灭火救援。

二、参与人员：

全校师生

三、材料的准备：

12个装满水的塑料桶（由消防人员准备）。2柏树枝头，柴火一点（保安负责准备）。三。1个灭火器（保安负责准备）。

四、活动安排

总指挥：叶在伟

横幅标语：童毅（内容：维新小学消防逃生演习）

照相：童毅、张玉强

走廊引导指挥：底层：（左：甘代容，右：蒋显应）；二楼（左：李燕飞，右：莫启荣）；三层（左：刘飞右：薛正权）

点火制烟：生火（位于宿舍楼底层楼梯两侧）。第一组：张开政唐世龙第二组：潘强张勇

灭火：龙刚（用灭火器扑灭两堆火），然后两组**的人用水扑灭火星。

护理：周玲玲和欧光群

维护非收费住院学生的纪律：班主任

五、演练疏散要求与注意事项：

1演练前，组织学员学习避险疏散方法，熟悉应急疏散方法。学生进入宿舍后，各楼层负责老师到位（指挥学生在一楼、二楼、三楼安全疏散）。

2、学生在寝室手拿湿洗脸帕躺在自己的床上，听到“寝室发生火灾，请同学们保持镇静，迅速按照疏散顺序有序疏散”的报警信号后，迅速起床撤离寝室，注意上铺下地的同学动作稍慢点。

三。教育学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。下楼时注意步伐要小，要轻，别推搡。到达操场后，大步走到集合点集合。注意在整个逃生过程中别绊倒。

4、下楼时2——2、2——3、3——1、3——2、3——3走左楼道，2——4、2——5、2——6、3——4、3——5、3——6走右楼道。

5学生集合后，总指挥指示班主任清点班上学生人数，依次向指挥员报告宿舍学生人数。报告完后，指挥宣布：“本次演练学生全部撤离火灾现场。

无一人**。”如有学生困在里面，楼层引导老师要迅速赶到宿舍救援。

六、演练程序

1全校同学集合后，对消防逃生知识进行宣传，学生们统一集合，清点人数，老师们各就各位。

2学生们回到宿舍，手里拿着湿毛巾，躺在自己的床上准备。

三。点火后，使烟雾效果良好。指挥广播：“寝室发生火灾，各层楼梯口引导人员马上到达指定地点。

请同学们保持镇静，迅速按照疏散顺序有序疏散” “下楼时注意步伐要小，要轻，别推搡，不要阻塞楼道，到达操场后按照住校生集合的队形集合，第一个同学清点好自己寝室的人数。”

4、负责各寝室清点人数的同学清点好寝室人数并报告给指挥。在确定学生全部安全撤离后，全校学生再**灭火演练，这时负责灭火的老师先用灭火器将大火扑灭，再用水将火星熄灭以防火势再生蔓延。

5、熊校长作总结。

6宣布消防演习结束，各班有序撤离。

小学消防演练活动方案(篇4)

一、指导思想

为了贯彻落实上级有关文件精神，多渠道、多途径开展相关消防知识教育活动，使师生掌握必要的消防知识和自救技能，结合学校安全工作实际，为强化师生安全意识，提高师生应急自救能力，特制定本活动方案。

2、 锻炼时间：2012年9月5日下午4:30

演习地点：枣园小学校园内

参演人员：枣园小学全体师生

安全地点： 校门口小广场

3、 消防安全应急疏散演练领导机构

总指挥：王卫灿

副总指挥：宋同玺王振维

委员：其他校委委员、班主任。

（一）疏散引导组：

楼层负责领导及教师

一楼负责领导：马国祥

一楼班主任：张翠芝（东）、张桂君、李志宁、台秀贞（西）

二楼负责领导：张泽

二楼班主任：王新立、太和岩、邱晓华（东）、赵爱娟（西）

三楼负责领导：张文丽

三楼主楼梯拐角处：李娜

二楼主楼梯拐角处：李冬莉；

西楼梯拐角处：邢爱景

二三楼主楼梯平台：李安；

一二楼主楼梯平台：李学；

西楼梯平台：程永双

大厅出口前阶梯：李夏青

西楼梯出口前阶梯：姬淑蕾

（二）灭火行动组：刘鑫、赵建勇

（3） 安全救援队：谷桂珍、王香娟、张永根

四、主要职责

1、指挥部： 布置任务，指挥演练。

2楼层负责人：指挥协调各班学生疏散，稳定学生情绪，大声指挥。

三。班主任：引导全班撤离，教学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，避免推搡。

4楼层老师：引导学生避免拥挤在拐角处。

五、安全疏散场地和路线：

1安全疏散地点：教学楼全体师生紧急疏散后，将在国旗南侧集合。

2、安全疏散路线：

一（1）班从教室出来，从大厅的东坡道通过大厅出口到达指定地点。

一（2）班离开教室后，往南穿过西侧楼梯的台阶到指定地点。

二、三年级离开教室，从主楼梯向东走到指定地点。

离开教室后，四年级和61班从西楼梯口台阶向南到达指定地点。

五年级走出教室，穿过西侧楼梯从西侧楼梯台阶向南到达指定地点。

6、2班离开教室后，经主楼梯向东，由主楼梯口台阶向南到达指定地点。

3、到达指定集中地点后，由学校安全监管员、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

六、演练秩序

1广播室宣布枣园小学消防演习10分钟后开始。所有老师和学生都要在10分钟内就位。（总指挥）

2、灭火组在接到允许开台演练的通知后，首先在教学楼前小操场堆一堆柴火后，向总指挥**报告“演练可以开始”。

三。广播室总指挥广播：枣园小学消防演习正式开始。

4指挥部启动消防安全预案（鸣响警报或鸣响应急集合铃）并发布命令。

（1）、通过广播总指挥交流，模拟拨打“119”火警**；“枣园小学向119报告；我校教学区发生火灾，414名师生被困。请立即前来救援并联系**8757574。

（2）广播室广播（重复2次）：全体师生，请注意教学楼一楼学校发生火情，请大家保持镇静，各班按预订疏散线路有秩序地进行疏散，各层楼梯口和楼梯缓步台等重点部位的值班人员马上到达指定地点。

5各部门负责人根据应急预案到达指定位置进行准备。

6一楼领导切断了电源（模拟）。

7、领导及教师引导学生疏散。

8疏散学生到操场指定位置，排队清点人数。

9、各班清点人数后，由班主任上报指挥部。

10、领导点评，总结。

11、结束。

七、具体要求

1.每各班级都非常重视并认真准备。

2、领导及教师各负其责。

3.做好学生的安排和动员工作。

4演习应快速、安静、整齐。违纪学生将受到严肃处理。

5、分班进行总结，撰写心得体会。

枣园小学

2012年9月4日

小学消防演练活动方案(篇5)

党固小学“11·9”消防疏散演练活动方案

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，现根据我校的实际情况特拟订如下方案。

经学校会议决定，准备在11月10日至11日举行一次全校性的消防安全紧急逃生疏散演练活动，并根据各班的实际情况、具体位置，再结合学校的整体布局纳入活动设想，如实实施。

一、时间、地点：

时间：2014年11月10日或11日（具体时间因天气而定）

地点：党固小学前后操场

二、组织领导：

1．领导小组

总指挥：陈典松

警报员：付善举

走廊指挥：匡岭、龚兴涛、宋俊洲

各班级指挥人员：各班班主任

场地维护人员：吴晓芝（一年级）、高峰（二年级）、任发琼（三年级）、李霞（四〈1〉班）、夏娜（四〈2〉班）、肖丽娜（五〈1〉班）、卢菊（五〈2〉班、六〈2〉班）、林娟（六〈1〉班）

三、演习过程：

1活动前，各班班主任要对学生进行互动式消防知识宣传，并介绍演练中的注意事项。

2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）

（1）模拟场景：

演习假设师生在上课，教学楼发生火灾。要求全体师生迅速撤离火灾现场。当火警响起时，学生们在老师的引导下迅速从各个楼梯疏散，聚集在操场上。

在学生疏散过程中，楼道指挥人员要负责好各个楼道口的疏散与畅通，场地维护人员要做好疏散学生的场地组织、科学安置与秩序管理。

（2）演练程序：

a、全体师生要严肃对待本次演练活动，不起哄、不捣乱、要听从学校或老师的统一指挥、各拟其职，使得本次疏散演练活动在大家的支持与配合下高效、有序地进行。

b、全体师生各就各位。

c、付善举老师拉响火灾警报。

d、陈典松广播通知：各位老师、同学们请注意，现在学校主教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按学校消防逃生方案紧急疏散到学校操场上的开阔地带，演练现在开始。

e、安全疏散：各班班主任要指挥本班学生按学校事先安排的疏散路线快速撤离火灾现场，学生撤离火灾现场后，要听从疏散场地秩序维护人员的安排，要用相关物品掩住口鼻、列队蹲下，不高声喧哗，不乱跑乱窜。

f、 解散公告：学校领导进行演习检查，确认演习成功后，可按事先解散的命令宣布解散。

四、各班疏散路线安排：

一年级、二年级从教学楼1一楼出教室直奔操场1集中，四（1）班从左侧楼梯间疏散至操场1集中，三（1）班、三（2）班、六（1）班从右侧楼梯间疏散至操场1集中；五（2）班、六（2）班从教学楼2出教室直奔操场2集中，四（2）班、五（1）班从教学楼2楼梯间疏散至操场2集中。

五、具体要求与注意事项：

1练习前，要求全体师生准备小手帕、小毛巾等相关物品。

2、教育学生发生突发事件时，能够做到：

（1）遇事不慌，头脑冷静。

（2）判明情况，思考对策。

（3）积极自救，互帮互助。

（4）听从指挥，有序疏散。

3、听到学校发出的警报声后，所有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出事先准备好的相关物品掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。

马场镇党固小学

2014年11月8日

附：学校消防安全疏散演练活动路线图

教学楼2

教学楼1

党固小学“11·9”消防疏散演练活动

计划（2014-2015学年秋季学期）

小学消防演练活动方案(篇6)

一、指导思想：

为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

二、演练要求：

学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

三、活动目的：

1要提高学生的安全自救意识、安全自救能力和自我保护意识。

2如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序疏散全体师生。

四、演练时间：

20xx年11月27日下午

五、参与人员：

全校师生

六、逃生路线说明：

逃离教室后，各班迅速按一年级、二年级、三年级的顺序逃离现场，然后有序地聚集在操场的空地上。

7、 逃生自救演练领导小组、工作组成员：

1、总指挥：

基本职责：负责指挥协调；信号鸣放；贯彻传达指挥部的指挥，组织有关人员按计划进行现场处理。

2疏散引导组：一级：**；二年级：李***；三年级：杨xx基本职责：按照计划措施和疏散路线，有序、有序地疏散每班学生，疏散后，有序疏散。

3、教学楼通道疏散组：

一楼：韩xx；二楼：赵xx

八、演练内容及程序：

1演习前，总指挥应对全体师生进行消防应急疏散演练培训。

2总指挥发出第一个演练信号后，在班主任的指挥下，学生们紧急有序地撤离到操场的安全区域。班主任是班上的第一指挥，应该指挥学生一起撤离。

3、总指挥对本次演练进行小结。

九、演练注意事项：

1在早教课上，班主任要作好教育工作，要求一切行动服从指挥。

2课后上课铃响前，全体教师应在各自的位置做好演练准备，确保演练顺利进行。

3．集合警报响后，各班迅速在教室过道集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！

4所有责人人员必须在指定区域做好工作。

5活动期间保持安静，不要惊慌。

南大村小学

20xx年11月25日

小学消防演练活动方案(篇7)

蔡村小学

一、演练目的

为进一步强化全校师生消防安全教育意识，提高对于突发事件的应变能力，能够有效地、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生技能和方法。

二、演练领导小组

总指挥：任玉杰

副指挥：王金泉

发令员：宁华才

工作组及成员

学生疏散负责：各班课任教师

三楼走廊入口负责人：刘英菊，三楼平台负责人：黄改平

二楼走廊入口负责人：陈店二楼平台经理：贾志国

一楼大厅负责人：王小珍负责楼后小门：杨巧丽

楼前广场负责人：薛志选；操场负责人：高志荣

后勤保障组： 薛喜潮

三、演练时间

16： 2015年11月10日下午10点

四、演练准备

1．演练前召开全体教师动员大会，学习《蔡村小学消防疏散演练方案》及防火知识，让全体教师明确火灾应急演练的重要和注意事项。

2．各班主任组织学生进行避险与逃生知识的学习，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。

3．演练前，学校领导对疏散路线、必经之处和到达的“安全地带”进行仔细地检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保撤离线路的畅通和安全。

4每各班将根据路线提前两三次演练，以了解学生疏散情况，避免演练中发生伤害事故。

5每堂课都要养成打开后门的习惯，方便学生在紧急情况下撤离。

五、演练要求

1不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2保持安静，动作迅速、有规律，不推、拉、撞、挤。强调地面上有物品不允许捡起。

三。按规定的路线疏散，不允许线路交叉。

4严格组织，认真对待，避免事故发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火灾，学校迅速启动火灾应急预案

1演练前，各地负责人必须提前到位。指挥学生在楼梯口和转弯处安全撤离。

2．学校铃声短暂按响（即发出火警警报），在教室上课的教师立即指导学生进行室内避灾，教师要纠正学生不正确动作和姿势；听到第二次连续响铃报警后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

三。值班老师警告学生们不要惊慌。在各班老师的指挥下，选择最近的逃生通道，有序撤离。逃生时，要用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰离**场，到安全的地方（操场或楼前）。

4各班班主任要稳定学生情绪，有序指挥，教育学生离开时注意楼梯安全。

5消防演习疏散时，每班应按两个队形迅速疏散，集合地点为操场和楼前。

四（1）、四（2）、六（2）、六（1）人依次从楼梯栏杆上撤离。

三（1）、五（1）、五（2）、三（2），依次从楼梯墙撤离。

两（1）个和两个（2）从大楼西侧撤到教学楼前的广场

一（1）和一（2）从大楼东侧撤至教学楼前的广场

等疏散结束后全部到操场集合

6．各班到达安全地带后，班主任立即组织体育委员清点人数，报告负责人，负责人登记查询各班人数，并核实各班是否有缺席学生，是否有没有撤离出的学生。如不能及时逃生，班主任应立即向学校报告。学校抢险组立即回去营救。

如有受伤，后勤保障组紧急救护。

7校长宣布演习结束，并总结了紧急疏散演习。

七、四个注意事项：

1．每位学生自带一块小毛巾。

2听到连续的响铃报警信号后，他们可以迅速有序地离开教室；

三。下楼梯时，强调学生一定要注意安全，冷静冷静，不要惊慌，不要大喊大叫，互相帮助。

4学生撤离到安全地点后，各班体育委员要及时整理队伍，核对班上学生人数，向班主任汇报，然后向操场主管老师汇报。

2015年11月9日

小学消防演练活动方案(篇8)

一、活动目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织：

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

组长

副组长：

成员：

三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松

具体内容：

（1）8：10拉响警报

（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）

（3）人员汇合后整队

（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）

（5）领导讲话

（6）演习结束，有序返回

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：

四、演习时间：

20xx年XX月XX日晨会时间开始（8：10）

五、演习项目：

（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

（2）模拟灭火演练；

六、演习要求：

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

八、演练过程：

第一步：自我保护

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门

第二步：疏散

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

小学消防演练活动方案(篇9)

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生员工的自护自救技能。

一、演练组织机构

总指挥：xx

现场指挥：xx

工作小组：

沟通组：德育部负责传递信息，保证沟通。

（夏淑平林健均王承才刘雨王旭生）

引导疏散组：教学办公室负责疏散，引导学生离开现场。

（徐德兵李国英夏毓珍王争义）

消防组：保安室负责火灾现场的抢救。

（朱咸明张和平颜香桂张中厚于建家）

抢救组：医务室负责抢救伤员并离开现场。

（冼青谢俊华李洁敏杜晓琼刘宝洲）

后勤保障组：总务部协助撤离，及时将伤员送往医院。

（李菲、周军、李杰、凌敏、刘土英等）

二、演练时间、地点、内容：

演练时间：20**年9月23日(周二)下午4：30--5：00

地点：广州开发区第一小学校园内

内容：(1)火情报警；(2)教学楼遇到火灾时的逃生；

(3)火场救护。

三、参与人员：全校师生员工

4、 运动前准备：每人准备一块湿手帕。

五、演练步骤

假设教学楼发生火灾，第一发现者将立即向班主任或总指挥汇报情况，学校迅速启动火灾应急预案

1广播电台发出紧急疏散警报信号。（负责人：钟文华）

（1）广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警**(“120”医疗急救**)：这里是广州开发区第一小学，我校在广州开发区东园六街六号，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生约有200人，我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接消防队(救护车)。

记者：林健均，联系人**：**

（2）广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，迅速到达学校操场安全地带。（李菲）

2．各现场指挥人员（班主任和跟班教师）迅速组织各班学生疏散逃生，保护引导人员负责在各教学楼楼梯口、转弯处及其他通道主要处指挥学生快速安全撤离。