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世界环境日宣传活动方案精选

世界环境日宣传活动方案

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世界环境日宣传活动方案 篇1

教育局2018年世界环境日宣传计划

根据关于印发《xx2018年“六?五”世界环境日宣传活动方案》的通知(冠宣发〔2018〕8号)文件精神,结合我局生态文明教育工作实际,经研究决定,在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”,xx主题为“保护碧水蓝天,创建美丽xx”。

二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;2各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

3、 目标1。学校可以通过组织学生志愿者活动改善周边环境;2学校通过学生志愿者宣传,提高和提高群众的环保意识和知识;三。通过**的宣传,让更多的人了解环境破坏对我们的危害,同时提高大家的环保意识;4通过学生志愿者的现场讲解,让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正行动起来;5唤起公众的环保意识,用实际行动保护我们共同的家园;6从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,热爱绿色环境。

4、 活动的第一种形式是利用国旗下的演讲和校园广播电台大力宣传环保知识,使学生充分认识到环保的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是将环境保护教育与学生养成教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。

学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校led电子屏幕都要打出2018年六.五世界环境日环保宣传标语(附件1)。

五、活动要求一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。

各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像**资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(**:

xx;邮箱:xx)和环保局宣传科(**:xx;邮箱:

xx)。

世界环境日宣传活动方案 篇2

2015年“六·五”世界环境日已经到来,今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”。我国的主题为“践行绿色生活”,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。

根据集团公司关于开展“六·五”宣传的具体要求,为纪念“六·五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项安排如下:

一、传播理念,积极引导

各车间、部门要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织员工自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

二、贴近实际,讲求实效

今年4月份是我公司刚刚试行生产,各项工作有待提高,适逢六五环境日宣传活动,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

(一)要以“践行绿色生活”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际向各部门和车间征文等活动,倡导广大员工树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、黑板报、手抄报等宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形**人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大员工的环保意识。

(二)要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣誓活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动工作。

(三)加强环保标语和口号以横幅等方式进行宣传,组织公司各部门、车间进行环保签名活动,大力营造保护环境的良好氛围。

(四)结合公司实际以横幅等方式进行文明用餐宣传,营造“倡导节约,文明就餐”的氛围。

(5) 制作雨污分流图、环保标志等,并悬挂在公司厂区内相关位置。

4、活动要求

各部门、车间要积极参与环保宣传活动,协调配合,营造积极向上的**氛围,采取有效措施确保各项任务圆满完成。

世界环境日宣传活动方案 篇3

一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;

二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;

三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;

四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;

五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……

六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20XX年六.五世界环境日环保宣传标语。

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学校世界环境日活动方案11篇


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学校世界环境日活动方案 篇1

2016年学校世界环境日活动

2016年学校世界环境日活动

2016年学校世界环境日活动一

一、活动宗旨

环保部确定2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。为做好2016年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,在徐汇区中小幼学校形成集中宣传效应,通过宣传活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平,推进学校生态文明建设。

二、活动主题

改善环境质量推动绿色发展

三、活动时间

2016年5月20日至6月10日

四、活动内容:

活动一:围绕“微生态·常对话 ,小空间·大循环”主题,开展资源节约型校园和国际生态学校创建的主题实践活动(各校特色活动);

活动二:积极参与各级各类环保活动

1、“环球自然日”中小学自然科学知识挑战活动

2上海市儿童生态意识教育示范班进校园培训

3、上海市《冈特生态童书》校园生态绘画大赛

4、2016-2017庄臣杯“百校创意绿园”项目评选活动

5上海市中小学生常见鸟类鉴定系列实践活动

6、上海市中小学生“壳牌美境行动”

7、“更绿上海、美丽校园”校园电子垃圾规范**

活动三:区级环保活动

1、徐汇区“六·五”世界环境日主题宣传活动

(具体学校和安排另行通知)

2、2016年梅园中学“馨绿雅德”生态种植社校联动活动

3、2016年“中国中学杯”青少年环保创意赛

4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动

5、2016年“天平·位育初中杯”环保摄影比赛

6、2016年“汇学杯”环保系列竞赛

五、活动要求:

1各级各类绿色学校举办生态文明和绿色创造专题讲座1-2场,学生100%参加;

2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣传阵地大力宣传今年“六·五”世界环境日活动主题。围绕环境日主题,加强专项宣传教育,营造宣传氛围,开展主题活动。

3、各校(尤其是绿色学校)可结合科技周、科技节活动、“六·一”少先队活动及本校实际,在上述活动内容中选择1~2个专题进行主题活动。

4活动应从校园延伸到社区,鼓励学生参与改善社区环境的实践。绿色幼儿园可以组织家长入园。

5、各校应将活动的内容、**、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至教育信息网进行宣传报道。

活动结束及时递交《2016年徐汇区学校“六五”世界环境日宣传活动反馈表》

六、活动联系人:孙xx

2016年学校世界环境日活动二

为认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,保护好我县良好的生态环境,推进生态文明建设,大力宣传新《环保法》及配套实施办法,激发全社会关心环保、支持环保、参与环保的热情。经县人民**研究同意,决定在全县开展2016年“6·5”世界环境日宣传活动。

县级以下各乡镇人民检察院、街道办事处及有关部门:

为认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,保护好我县良好的生态环境,推进生态文明建设,大力宣传新《环保法》及配套实施办法,激发全社会关心环保、支持环保、参与环保的热情。经县人民**研究同意,决定在全县开展2016年“6·5”世界环境日宣传活动。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

2016年世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。全县各部门、各乡镇(街道)要紧紧围绕生态文明建设,以新《环保法》及配套办法宣传为重点,结合“三严三实”及“两学一做”专题教育活动,开展旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识的环境保护宣传活动,形**人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。

二、宣传内容

(一) 深入宣传新《环保法》。全县各乡镇(街道)和相关部门要以今年的“六.五”世界环境日为契机,采取印发通俗易懂的宣传资料、短信、电视广播等多种形式,使学习宣传进机关、企业、社区、学校、农村和家庭,全面掀起学习贯彻新《环保法》的新高潮。

(二)深入宣传党的十八大以来党**、国务院、省委、省**、提出的环境保护新思路、新目标、新要求以及州委、州**加强生态环境保护、建设美丽黔西南和县委、县**加强生态环境保护、建设文明普安美丽普安的重大决策部署和重大意义。

(三)深入宣传县委、县**铁腕治污的坚定决心和应对突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括**、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝、地绿、水净的美好家园。

(四)深入宣传生态环境整治行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气、水、土壤、重金属、化学品和危险废物、工业等污染防治所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,**一批环境违法行为。

(5) 加强绿色低碳生活知识宣传。引导社会公众绿色低碳消费,在节水、节电、节能和节材等方面降低生活污染物排放,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、企业、学校、社区(村)和家庭,使之成为社会公众的自觉行为。

三、活动安排

(一)全县各乡镇(街道)、各有关部门要高度重视,将“6.5”世界环境日宣传活动纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展,取得成效。

(二)全县各乡镇(街道)、各有关部门要紧密结合实际,制定宣传方案,采取集中咨询、送法进基层、设立宣传栏、发送短信息等多种形式,组织开展系列宣传活动,深入开展新《环保法》及配套办法的宣传。充分利用短信、微信、电视、广播、网络等多种形式,促进活动的吸引力和公众参与度。各乡(镇)要在“6.

5”世界环境日期间,利用赶集等人员集中时段,大力开展宣传咨询活动。

(三)由县环保局牵头、盘水街道办事处、县发改局、县工科局、县国土资源局、县住建局、县水务局、县林业局、县安监局、县文体广旅局、县农业局等单位和部门配合,于2016年6月5日(星期天)上午9:00,集中在县百货公司门口开展为期一天的环保宣传及咨询活动。参加活动的县**有关部门要统筹安排,精心策划,精心准备相关宣传材料,确保活动取得实效。

活动场地布置和宣传所用桌椅由县环保局统一落实,各参加宣传的单位于2016年6月1日前将所需坐席数报送县环保局。

(四)县直参加活动的单位和各乡镇(街道)在“6.5”世界环境日期间,须在街道或单位显眼处悬挂宣传标语。

(五)各乡镇(街道)、县直各有关部门要认真总结活动经验,“6?5”世界环境日集中宣传活动结束后,于6月12日前将活动总结和宣传**报送县环保局政策法规股。

2016年学校世界环境日活动三

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的**氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:市环保委、广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6常德记者站在澧县,县广播电视台,县门户**记者。

内容:1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:市环保委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县委、乡镇企业张贴、悬挂环保标语。

责任单位:环保世纪线组委会成员单位、各乡镇群众、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:对全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型进型采访报道。

责任单位:市环保委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

2016年学校世界环境日活动四

一、活动时间:

2016年6月5日-6月10日

2、 主办单位:环境工程学院协办单位:萌青社团委环境工程学院学生会

三、活动内容

(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动

1传播绿色消费理念,推广绿色环保文化“环境教育知识展板宣传

2“传播绿色消费理念弘扬环保绿色文化”环保签名活动

三。“传播绿色消费理念弘扬环保绿色文化”板报宣传活动

(二)环保知识进校园观影有奖知识问答

1活动的目的是通过**环保片开展环保知识小问答活动,丰富大学生的课外生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

2时间:2016年6月5日晚7:00

3.地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环**七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。

影展结束后,在校园内举行了获奖环保知识问答,并赠送了记念品。

4.展播电影片名简介:

展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:

记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉和雅克·克鲁泽德将探索这片深邃而丰富的神秘世界,充分展现波澜壮阔的海洋。

真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

(三)创建绿色校园,从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办"创建绿色校园,从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

学校世界环境日活动方案 篇2

一、活动目标:

地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟, 同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

二.活动主题:

世界主题:“通呼吸,共奋斗”

三、活动形式:

**课件、主题教学等。

四、活动内容:

幼儿和家长:

了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,以及破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

1.一日活动,渗透环保教育。

在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》

2.加强宣传,增强环保意识。

向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。

3.心灵手巧,进行变废为宝。

分类制作**盒,鼓励孩子们收集生活中的各种废旧物资,使废旧物资成为有儿园教育中宝贵的教育资源。

家长和孩子们在家里用废旧材料制作环保小产品,带到班上展示。

4积极行动,做环保小卫士。

★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。

★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。

★评选“环保小卫士”。

[小学世界环境日计划]

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的**氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:市环保委、广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6常德记者站在澧县,县广播电视台,县门户**记者。

内容:1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:市环保委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县委、乡镇企业张贴、悬挂环保标语。

负责单位:环境保护世纪行组委会成员单位,各乡镇人民和有关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:对全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型进型采访报道。

责任单位:市环保委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

中学世界环境日的策划方案

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

2016年6月——7月

三、活动安排:

(一)、活动启动仪式

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、*月**日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,养成良好的环保生活习惯,可以做到:

节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(6月——7月)

1、各班主任要频繁利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,

7、 在自愿报名的基础上,8年级每班推荐一名学生加入流动岗位,要求工作认真负责,环保、廉洁、廉洁。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

三。每个班级都会选择一个环保口号,制作成海报或横幅张贴在教室的墙上,提醒学生注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

[大学世界环境日计划]

为迎接2016年6月5日第45个世界环境日的到来,积极宣传联合国环境署确定的"绿色经济,你参与了吗?" 2016年世界环境日主题和国家环保部确定的"绿色消费,你行动了吗?"," 6·5"环境日主题,在呼应世界主题的同时,更要加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁公众转变消费观念和行为,加入绿色消费行列,在全社会大力推广绿色消费。

传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化,由我院协办的环境工程学院第x届"6·5"世界环境日系列活动,有关事项通知如下:

一、活动时间:

2016年6月5日-6月10日

2、 主办单位:环境工程学院协办单位:萌青社团委环境工程学院学生会

三、活动内容

(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动

1传播绿色消费理念,推广绿色环保文化“环境教育知识展板宣传

2“传播绿色消费理念弘扬环保绿色文化”环保签名活动

三。“传播绿色消费理念弘扬环保绿色文化”板报宣传活动

(二)环保知识进校园观影有奖知识问答

1活动的目的是通过**环保片开展环保知识小问答活动,丰富大学生的课外生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

2时间:2016年6月5日晚7:00

3.地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环**七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。

影展结束后,在校园内举行了获奖环保知识问答,并赠送了记念品。

4.展播电影片名简介:

展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:

记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉和雅克·克鲁泽德将探索这片深邃而丰富的神秘世界,充分展现波澜壮阔的海洋。

真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

(三)创建绿色校园,从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办"创建绿色校园,从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

1主题:保护环境,爱护校园绿色健康出行2。口号:用行动保护环境,用鲜血浇灌大地

3.活动内容:在全校开展志愿者的招募与培训,6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式,同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。

签名活动结束后,返回起始点后活动即结束。

(五)公益宣传海报征集活动

1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm,纵向,必须为手绘版,下方署学院团委或社团名称。

2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件,作品于6月5日进行布展,选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

三。征集截至时间:2016年5月31日。

4将征集的作品交至环境工程学院团委办公室**:6051078,联系人:王羽华。

5请于5月24日前回复有意参加的团委或社团,以便我校团委能方便地制作展板。

请学生会、萌青社和学院各班级按照本通知的要求,认真组织好这次活动。

学校世界环境日活动方案 篇3

活动目的:

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

活动内容:

一、成立领导小组

成 员:各班班主任

二、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课王校长主讲

2、开展一次环保宣传绘画

六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责

3、进行一次社区环境宣传与调查

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员

4、出一期渗透环境教育的墙报

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责

5、开展一次环境教育的主题班队会,各班主任老师负责,保存好资料

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

7、提出一项改善环境的建议

8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

学校世界环境日活动方案 篇4

学校世界环境日活动方案

一、指导思想:

以 《湟中县20xx年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的'征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

学校世界环境日活动方案

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组 长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成 员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 唐洁焱负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责 。

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

学校世界环境日活动方案 篇5

一、活动宗旨:

为了更好的响应今年世界环境日主题,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育活动

2、世界环境日宣传活动

三、活动安排

(一)大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间:20xx年5月31日下午13:0017:30

2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3、参加人员

(1)教师3名

(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

4、活动要求

①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和。

(二)六五世界环境日宣传活动

1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

2、活动地点:东方广场大戏台

3、活动准备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人:

②二胡独奏《江河水》负责人:

(2)被污染的江河视频,负责人:

(3)环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人:

②宣传点教师:

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

(4)出行安排

①交通工具

②演出学生

(5)宣传短片

①文本

②视频编辑

③材料提供

学校世界环境日活动方案 篇6

三一文库(策划书/策划书范文

一、活动主题:

同在一片蓝天,同享一方净土

二、活动时间:

2019年6月3日-6月7日

三、活动对象:

烟台职业技术学院全体学生

四、活动事先准备及进行流程

(一)准备

1为世界环境日制作海报,

2为今年世界环境日的主题制作横幅和标语,并印制传单——简单生活建议

(二)世界环境日宣传活动

6月5日中午,活动参与人员布置宣传场地(一食堂和二食堂门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单的生活需要我们从身边做起,从一点一滴做起。

我们简单的生活约定如下:让我们一起遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

三。注意健康饮食,多吃天然绿色食品。

4科学合理,不要大鱼大肉,不要暴饮暴食。

5节约水、电、气,养成用完后关断电源开关的习惯。

6洗东西的时候,用容器盛适量的水,洗东西的时候打开水龙头,这样水就白剩了。

7在马桶的水箱里放一个杯子,这样每次冲马桶都能省下一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9白天,室内阳光充足时,不要随意开灯,夏季将空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11自带杯子、餐具,尽量不要使用一次性杯子、筷子等用品

12节约用纸,尽量用两面。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16每天做一小时以上的体育锻炼。

17多读书好书,充实精神。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的

1了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2通过活动宣传,广大师生应在日常生活中进行绿色消费

一.活动目的

1了解今年世界环境日的主题和今年中国世界环境日的主题。

2进一步了解环境与人类的关系。

三。提高学生环保责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1今年世界环境日前后,将为全校举办一场环境知识讲座。6月5日下午,林校长上了第二节课。

2参加我区世界环境日宣传和纪念大会。

6月3日上午8:30-11:30,滨江公园南门广场,部分四年级学生参加,领队者:王艳荣、唐洁燕

3、开展一次环保宣传绘画。

6月3日上午,学校右墙上的画是学生们创作的。老师挑选优秀作品,巫春燕负责。

4开展社区环境宣传和调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 唐洁焱负责组织 。

5第一期环境教育渗透墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校海报由巫春燕负责。

6开展环境教育专题班会。

每位班主任负责保管资料。

7利用信息技术课程了解今年世界环境日的主题和相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的**废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

学校世界环境日活动方案 篇7

严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。以下是世界环境日宣传活动,欢迎阅读。

6月5日是第43个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是:“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国主题是:

“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题,组织了一系列宣传、纪念活动,取得了良好的社会效果。

一、领导重视、精心安排

世界环境日是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的好机会。年初就针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.

5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:营造氛围,在校门口及附近路上悬挂环保标语;6月4日,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。

宣传环境执法、减少污染、环境保**律法规等环保知识。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

在星期一的升旗仪式上,进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话;星期二的班队课上,各班在班主任老师的组织下,开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。

三、存在的不足与明年打算

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些问题将在今后的工作中得到认真解决。

今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。

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学校世界环境日活动方案 篇8

今年6月5日是第xx个世界环境日,为使我市青少年树立保护生态环境的理念,增强节约、环保、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,根据市教育局、市环保局通知精神,决定组织开展纪念“六五”世界环境日宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

5月30日至6月5日。

二、活动内容

(一)开展“光盘行动、厉行节约”承诺签名活动。

(二)开展纪念“六五”环境日主题班会教育活动。

(三)组织参加XX市低碳生活环保知识竞赛活动。

(四)“六·五”前夕(6月3日星期一)举行一次国旗下的讲话。

(五)6月5日下午1:30在博望中心学校多功能室举行“保护环境,从我做起”小学生演讲比赛。要求,各校选派一名学生参赛,指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲,演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的指导教师给予表彰。

(六)环境教育论文评比。上报时间为6月3日前。

(七)环保手抄报评比。报名自定,内容为环保,纸张规格为:8K正反两面设计,家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名,6月3日前上报。

三、活动要求

各校要高度重视、认真组织开展好今年的“六五”系列宣传活动。 学校还可自主开展如“二手市场”、“垃圾分类”、“创建绿色银行”等环保实践活动,增强学生的环保意识。

(一)广泛宣传发动,营造活动氛围。

各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等,进行“六五”世界环境日主题宣传,使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工,都会产生碳排放,“光盘行动”所倡导的是一种节约行为,一种资源节约,也是一种环境保护,教育学生从节粮做起,节约水、电、纸张等其他资源,并通过“小手拉大手”,让学生带动家庭厉行节约、保护环境。

(二)加强班会教育,确保教育实效。

各校要组织召开一次主题班会,要求教师围绕今年的“六五”主题,自主选择教育形式,如节粮、节水、节电、节纸演讲;诵读“爱粮、节约”诗文;讲名人节约故事;播放由学生自己拍摄的家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论……使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念,激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。

(三)组织全体师生,参加知识竞赛。

各校要组织全体师生,积极参加“纪念‘六五’世界环境日XX市环保知识竞赛”活动。参赛者通过登陆“XX市环保局”网站,点击“纪念‘六五’XX市环保知识竞赛”专题页面,仔细阅读参赛规则后,直接在网上注册答题即可。

(四)认真进行总结,及时报送材料。

“六·五”世界环境日系列宣传活动,是XX市开展的一项全市性环境教育专题活动,各校要高度重视、精心组织,确保活动取得实效。各校务必于6月7日前将活动总结、图片(每项活动选取有代表性的图片1张)等材料电子版发送至97@邮箱,并进行电话确认。

学校世界环境日活动方案 篇9

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

20__年10月——12月

三、活动安排:

(一)、活动启动仪式(10月13日)

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(10月——12月)

1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

##结束

学校世界环境日活动方案 篇10

2017学校世界环境日活动方案

世界环境日,联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,小编下面为大家整理关于学校的世界环境日活动方案,欢迎阅读参考:

今年6月5日是第42个世界环境日,联合国环境规划署确定世界环境日主题为:“思前、食后、厉行节约(Think.Eat.Save. )”,环保部确定的中国主题是:“同呼吸、共奋斗”。为使我市青少年树立保护生态环境的理念,增强节约、环保、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,根据市教育局、市环保局通知精神,决定组织开展纪念“六•五”世界环境日宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

5月30日至6月5日。

二、活动内容

(一)开展“光盘行动、厉行节约”承诺签名活动。

(二)开展纪念“六•五”环境日主题班会教育活动。

(三)组织参加XX市低碳生活环保知识竞赛活动。

(四)“六·五”前夕(6月3日星期一)举行一次国旗下的讲话。

(五)6月5日下午1:30在博望中心学校多功能室举行“保护环境,从我做起”小学生演讲比赛。要求,各校选派一名学生参赛,指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲,演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的'指导教师给予表彰。

(六)环境教育论文评比。上报时间为6月4日前。

(七)环保手抄报评比。报名自定,内容为环保,纸张规格为:8K正反两面设计,家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名,6月3日前上报。

三、活动要求

各校要高度重视、认真组织开展好今年的“六•五”系列宣传活动。 学校还可自主开展如“二手市场”、“垃圾分类”、“创建绿色银行”等环保实践活动,增强学生的环保意识。

(一)广泛宣传发动,营造活动氛围。

各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等,进行“六•五”世界环境日主题宣传,使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工,都会产生碳排放,“光盘行动”所倡导的是一种节约行为,一种资源节约,也是一种环境保护,教育学生从节粮做起,节约水、电、纸张等其他资源,并通过“小手拉大手”,让学生带动家庭厉行节约、保护环境。

(二)加强班会教育,确保教育实效。

各校要组织召开一次主题班会,要求教师围绕今年的“六•五”主题,自主选择教育形式,如节粮、节水、节电、节纸演讲;诵读“爱粮、节约”诗文;讲名人节约故事;播放由学生自己拍摄的家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论……使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念,激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。

(三)组织全体师生,参加知识竞赛。

各校要组织全体师生,积极参加“纪念‘六•五’世界环境日XX市环保知识竞赛”活动。参赛者通过登陆“XX市环保局”网站,点击“纪念‘六•五’XX市环保知识竞赛”专题页面,仔细阅读参赛规则后,直接在网上注册答题即可。

(四)认真进行总结,及时报送材料。

“六·五”世界环境日系列宣传活动,是XX市开展的一项全市性环境教育专题活动,各校要高度重视、精心组织,确保活动取得实效。各校务必于6月7日前将活动总结、图片(每项活动选取有代表性的图片1张)等材料电子版发送至97@邮箱,并进行电话确认。

学校世界环境日活动方案 篇11

一、活动目的

以科学开展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一稳固”工作。

二、活动主习题

“践行绿色生活”

三、活动时间

6月3日—6月7日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主习题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。

⑴开展一次国旗下讲话。(6月3日周一)

围绕今年环保日活动的主体演练,在升旗仪式上要在国旗下发表讲话,号召全体学生关心和参与环保。

⑵出一期环保宣传校报。

以绿色消费、绿色购物、打造绿色消园、节能减排、倡导低碳生活为内容的第一期环保宣传校报。

⑶召开一次环保主习题班会。

以“创建环保绿色学校,共享绿色安康生活”为内容,召开一次环保主习题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸??

⑷开展一次环保征文活动。

以“保护环境人人有责”为话习题,开展一次环保征文活动。

⑸开展一次以“同呼吸共奋斗”为主习题的环保教育手抄报比赛活动。今年的世界环境日主要以习题为内容,旨在鼓励学生保护环境,保护地球,做出自己的贡献。通过这种活动形式,增加知识,提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓重气氛;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

[荐]世界湿地日宣传活动方案5篇


小编已经为您搜集整理了“世界湿地日宣传活动方案”的相关内容请您查收。有计划的做事,有计划的生活,当一个项目被提出时。我们要开始着手写一份工作方案了,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则、步骤等。我们为你提供这些文件希望它们作为参考和使用对你有帮助!

世界湿地日宣传活动方案 篇1

各市湿地保护管理中心(办公室)、湿地类型自然保护区、国家(自治区级)湿地公园:

根据中华人民共和国国际湿地公约履约办公室印发的《关于开展2018年“世界湿地日”宣传活动的通知》(x履字〔xx〕x号)的要求,2018年2月2日是第22个世界湿地日,主题是“湿地-城镇可持续发展的未来”,为了做好我区“世界湿地日”宣传活动,现就有关事宜通知如下:

1、 突出宣传主题,提高社会保障意识

湿地是重要的自然资源,也是人类经济社会可持续发展不可或缺的战略资源,湿地滋养和哺育着人类社会,是文明的摇篮、鸟类的天堂和生物超市,是生态文明建设的基础和保障。随着城市人口的不断增长,湿地生态系统在城市可持续发展过程中发挥着重要作用。为了强调城镇湿地对人类的价值和重要影响,为人们提供“更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”,促进城镇湿地合理保护和利用。

通过各种形式的宣传活动,体现出保护城镇湿地就是保护人类自己、保护人类生存的现实需求和重大意义,特别是对人类可持续生计带来的重要作用和积极影响,让广大群众了解保护城镇湿地的重要性,城镇湿地与人类生存的关联性,从而遵守《宁夏湿地保护条例》、《宁夏湿地保护修复制度工作方案》等湿地法规和保护管理规定,形成全社会保护湿地、参与湿地恢复的良好氛围。

2、 要根据实际情况,组织多种形式的宣传活动

请各市湿地保护管理中心(办公室)、湿地类型自然保护区、湿地公园都要结合实际情况,找准切入点,因地制宜,组织开展形式多样的宣传活动,如:采取悬挂横幅,张贴标语;发放宣传彩页,布设展板;通过新闻发布会等渠道发布重要公告,在电视台、专题节目和公益广告中发布相关理论和新闻公报;在**、微信公众平台开展互动宣传,并在相关**、社交**平台、新闻简报和公告栏上宣传世界湿地日的主题;组织群众参加湿地电影、记录片;策划主题展览,展示与湿地有关的艺术作品或摄影作品;开展以湿地为主题的社区步行、骑行、跑步活动;举办座谈会,征求公众对湿地保护的意见和建议;鼓励湿地公园在湿地日为游客打折,利用宣传教育中心和设施宣传湿地相关知识。要重点宣传、介绍城镇湿地的多种效益和功能,特别是对人类可持续生计的作用和影响,要将直接依靠城镇湿地资源开展生产生活的广大群众作为科普宣传的重点群体,使他们了解合理利用城镇湿地的理念及作用。

同时要向社会各界介绍和展示我区开展城镇湿地保护与恢复、湿地生态效益补偿、退耕还湿试点等工作成效,向全社会介绍湿地保护所取得的成就及目前湿地工作所面临的威胁和挑战,进一步加深人们对湿地保护的认识和了解,提高广大群众参与湿地生态环境修复和生物多样性保护的积极性,推动全区湿地保护事业健康有序发展。

世界湿地日宣传活动方案 篇2

2018年2月2日是第22个“世界湿地日”,为深入贯彻落实党的十九大精神,尽快推动贯彻落实《xx省湿地保护修复制度实施方案》和进一步加大对《xx省湿地保护条例》宣传力度,普及湿地保护知识,进一步提高社会公众对保护湿地重要性的认识,维护生态安全和促进经济社会可持续发展,按照《xx省林业厅关于开展第二十二届“世界湿地日”宣传活动的通知》(x林文〔2018〕x号)文件要求,结合实际,武夷山市林业局决定组织开展湿地保护宣传活动,具体方案如下:

一、活动主题

本届湿地日宣传活动将以“湿地—城镇可持续发展的未来”为主题,大力宣传《xx省湿地保护条例》和湿地保护的重大意义,普及湿地保护知识,进一步提高公众对保护湿地重要性的认识,调动社会各界参与保护湿地的积极性,推进我市生态文明建设。

二、加强领导

为顺利开展湿地保护宣传活动,对今年“世界湿地日”活动的主题、主要任务、组织领导、主要内容、活动形式等做出全面部署,要求各乡镇林业站提高认识,加强领导、精心组织、积极开展各项宣传活动,结合本区域实际,充分利用湿地资源调查成果和湿地生态红线划定结果,认真制定宣传工作方案,建立湿地宣传长效机制。精心安排宣传活动,内容丰富,效果明显。

三、活动内容和重点

(一)大力开展宣传活动。认真学习《xx省湿地保护条例》,宣传湿地保护的法律法规,宣传介绍湿地在生态、生产、碳汇、文化等方面的多种效益和功能,充分利用广播、电视等新闻**和制作宣传牌、宣传横幅、张贴宣传标语、编印和发放保护湿地宣传小册子等形式,大张旗鼓地向社会宣传有关湿地保护方面的法律、法规和政策,宣传保护湿地的重要意义,以此提高全社会对湿地保护管理重要性和严肃性的认识,努力营造保护湿地、保护生态的良好氛围。

(2) 广泛开展湿地保护科普活动。面向社会公众,入机关、入校园、入社区,入乡村,为开展湿地保护工作创造良好环境,学习宣传有关湿地保护的科普知识,积极推进湿地自然保护区建设。

(3) 严厉打击破坏湿地的违法行为。森林公安分局以及各林业站、林业执法大队要加强巡护检查力度,严厉打击捕捉鸟类、破坏湿地动植物资源、非法占用湿地的违法行为。

世界湿地日宣传活动方案 篇3

20xx年,在国家林业局湿地保护管理中心的正确领导和大力支持下,大兴安岭林业集团公司认真贯彻落实全国林业厅局长会议和全国湿地保护管理工作会议精神,团结奋进,开拓创新,圆满完成了全年的各项工作任务,现将有关情况报告如下。

1、扎实有效地开展了第11个“世界湿地日”宣传活动我区充分利用第11个“世界湿地宣传日”的有利契机,以《关于开展XX年年“世界湿地日”宣传活动的通知》精神为指针,对全区的湿地宣传工作进行了认真的安排部署,分管副专员在大兴安岭日报发表署名文章;各地也都以不同形式,同报社、电台、电视台、政府网站等新闻媒体单位联合进行了广泛的湿地宣传,重点宣传湿地类型、功能、效益、法规及保护湿地的重大意义,特别是湿地在减贫方面的重大作用,形成了爱护湿地、保护湿地的良好氛围,提高了全民湿地保护的自觉性,在全社会引起了较好的反响。

2、编制《大兴安岭东部林区湿地保护工程总体规划》根据《全国湿地保护工程总体规划》的要求,结合我区湿地资源现状和区域经济社会发展状况,委托国家林业局大兴安岭林业规划院编制了《大兴安岭东部林区湿地保护工程总体规划》,对XX年~2030年间湿地资源保护建设工作进行了规划安排,确定了我区在“十一五”期间重点开展湿地自然保护区规划建设、湿地保护、湿地保护能力建设和对已破坏湿地的功能恢复等重点和优先项目,纳入我区“十一五”国民经济社会发展规划、林业集团公司“十一五”和中长期规划及全区野生动植物保护及自然保护区建设工程总体规划。

3、组织开展了“十一五”湿地保护和恢复重点项目的储备和申报工作根据我区“十一五”湿地保护和恢复重点项目规划内容,我们组织开展了嫩江源湿地保护与功能恢复示范项目初步设计可研,开展了北极村、绰纳河、额木尔河湿地保护与恢复工程项目可行性研究,并组织上报国家林业局审批。

4、积极开展湿地科学研究工作聘请东北师范大学、东北林业大学的湿地专家来我区开展湿地资源调查和湿地生物多样性专项调查,较深入地研究了寒温带森林湿地火干扰后的恢复和岛状林成因等,研究了自然湿地和人工湿地生态系统结构与功能。通过应用“3s”技术,初步建立了嫩江源湿地空间数据库。南瓮河国家级自然保护区管理局与中国林业科学院合作,建立湿地资源“生态定位站”。

5、开展了全区湿地资源保护管理专项检查组织制定了《关于开展全区湿地资源保护管理专项检查工作方案》,配合国家林业局驻大兴安岭林业集团公司森林资源监督专员办事处,对全区的湿地保护管理工作进行了全面检查,结合国家林业局组织开展的“绿盾行动”,把打击破坏湿地资源作为主要内容,及时制止了一些破坏湿地资源的违法行为。

6、全面开展了砂金停采和流域湿地保护工作由于历史和现实的原因,我区的部分区域曾一度大规模进行过砂金开采,不仅造成流域水资源的严重污染,也严重破坏了湿地资源。近年来,我区不断加大砂金停采工作力度,采取强有力措施,全面禁止了砂金开采,成效显著。同时在各项经济工作中,特别是在重点工程项目建设中,都充分考虑保护湿地资源的需要,增加生态保护设施的投入,在不破坏湿地资源的情况下,优先争求湿地保护管理部门的意见,充分体现湿地优先保护的原则。通过有效的保护,黑龙江、嫩江流域生态环境质量得到明显改善。

7、组织完成了《黑龙江省湿地保护条例》评估工作按照(黑林办发【XX年】56号《关于做好〈黑龙江省湿地保护条例〉评价工作的通知》)文件要求,我们组织相关部门成立评估调研组,利用半个月的时间深入到各县、区、林业局及湿地自然保护区,采取召开座谈会、发放问卷、个别走访的形式,对《黑龙江省湿地保护条例》制定实施以来的情况进行调查、分析和评估,科学地总结了立法以来的工作经验教训,提出对策和建议,形成综合评估报告如期上报。

8、积极协调配合,圆满完成了国家林业局湿地保护管理调研组在大兴安岭期间的调研工作任务国家林业局湿地保护管理调研组于7月27日到达我区,对我区的湿地保护管理工作进行了为期4天的调研。听取了我区湿地保护管理工作汇报,参观了大兴安岭资源馆和湿地监测项目,深入到南瓮河国家级湿地自然保护区、北极村自然保护区湿地恢复项目场地进行了实地调研,通过听取汇报和实地考察,调研组对我区在湿地保护管理工作中所取得的成绩给予了高度评价,并针对我区湿地保护管理现状提出了指导性的建议。

9、完成了中国湿地摄影展活动稿件组织工作为了向全社会宣传和介绍我区湿地的重要作用,展示我区的湿地原始景观,提高广大公众的湿地保护意识,推动湿地保护事业的发展,按照林湿履字【XX年】5号文件《关于开展关注湿地—“健康湿地健康的人类”20xx中国湿地摄影展活动的通知》精神,组织多布库尔、南瓮河自然保护区和全区广大摄影爱好者,积极参与20xx中国湿地摄影展征稿活动。经过对征集的参赛摄影作品进行认真评选,共选出具有代表性的5幅样片作为参赛作品提供给摄影展评委会。

20xx年,我们将认真贯彻党的十七大及全国林业厅局长长会议精神,以科学发展观为统领,以生态建设为己任,按照国家林业局工作部署,围绕全区经济工作总体思路,结合我区湿地保护管理工作实际,努力做好以下几方面的工作:

1、广泛开展宣传教育,提高全社会保护意识。我们将充分利用2月2日的“世界湿地日”,组织开展形式多样、内容丰富的宣传纪念活动,大力宣传湿地的重要功能、多重效益和保护湿地的重大意义,使广大人民群众提高对开展湿地保护的重要性认识,从而转变为每个人的自觉行动。同时,要利用大兴安岭资源馆这一科普教育基地,加强对未成年人生态道德教育,使未成年人从小形成保护湿地的生态意识,让全社会重视与支持湿地保护工作。

2、加快实施《大兴安岭东部林区湿地保护工程总体规划》步伐,科学有效推进湿地保护管理工作。《规划》是指导今后我区25年湿地保护和恢复的中长期规划。我们将结合实际,严格按照规划的总体布局、重点项目和政策措施要求,争取资金投入和政策支持,尽快组织实施,积极推进湿地的保护和恢复。

3、强化湿地资源保护,促进湿地保护管理与科学利用。要坚持保护优先原则,对现有自然湿地实行普遍保护。在具备条件的地区,加快湿地自然保护区的建设步伐,将更多的自然湿地尽快纳入保护范围,在条件暂时不具备的地方,因地制宜建立自然保护小区或者湿地公园,结合生态区建设,今年争取完成大青山湿地自然保护区和图强十八湾湿地(县)级保护区或保护小区建设,逐步加大我区自然保护面积。坚决制止随意侵占和破坏湿地的行为,依法打击违法占用、开垦、填埋以及污染自然湿地等违法行为。

4、积极做好湿地保护和恢复重点项目贮备申报工作。按照全区“十一五”湿地保护和恢复重点项目的规划内容,筛选1~3个湿地保护和恢复的项目,做好项目贮备,编制好项目的可行性研究报告,及时上报国家林业局,为争取更多的项目资金做好准备工作。组织完成《嫩江源湿地保护和恢复工程项目初步设计》评审和项目实施准备工作。

5、积极做好南瓮河湿地列入国际重要湿地名录的各项准备工作。我区嫩江源湿地、呼玛河流域湿地已被列入国家重要湿地名录,为进一步强化对大兴安岭流域湿地的保护,今年将认真组织做好南瓮河湿地列入国际重要湿地名录的各项准备工作。

1、建议国家应该加快湿地立法进程,争取早日出台湿地保护专项法规,使湿地保护真正做到有章可循、有法可依。

2、鉴于大兴安岭林区对国家生态安全的巨大作用和投入相对较少、基础设施薄弱的实际,建议国家加大对我区湿地保护和建设的投入力度,在项目和资金等方面给与倾斜。建立完善的国家生态补偿制度,对于受益的省、区应该通过生态效益补偿方式给我们以补偿。

3、建议国家尽快修改和调整全国湿地保护规划,将大兴安岭林业集团公司提报的“十一五”湿地保护和恢复重点项目尽快纳入全国湿地保护工程实施规划,并协调落实已经批准项目的年度计划和资金,确保国家湿地工程计划项目有效实施。

4、加快湿地认证工作,依法确立湿地的属性和保护地位,明确湿地保护主题,为依法保护湿地提供科学依据。

世界湿地日宣传活动方案 篇4

各县区林业局:

20xx年2月2日是第xx个“世界湿地日”,为了做好我市“世界湿地日”宣传活动,现就有关事宜通知如下:

20xx年“世界湿地日”宣传主题为“湿地-城镇可持续发展的未”。

湿地是重要的自然资,也是人类经济社会可持续发展不可或缺的战略资,是生态明建设的基础和保障。随着城镇人口数量不断增长,湿地生态系统在可持续城镇发展的过程中发挥着重要的作用。为了强调城镇湿地对人类的价值和重要影响,为人们提供“更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”,促进城镇湿地合理保护和利用。通过各种形式的宣传活动,体现出保护城镇湿地就是保护人类自己、保护人类生存的现实需求和重大意义,特别是对人类可持续生计带的重要作用和积极影响,让广大群众了解保护城镇湿地的重要性,城镇湿地与人类生存的关联性,从而遵守《安徽省湿地保护条例》、《安徽省湿地保护修复制度实施方案》等湿地法规和保护管理规定,形成全社会保护湿地、参与湿地恢复的良好氛围。

请各县、区林业局结合实际情况,找准切入点,因地制宜,组织开展形式多样的.宣传活动,如:采取悬挂横幅,张贴标语;发放宣传彩页,布设展板;通过新闻发布会等渠道发布重要公告,在电视台制作、播放专题节目、公益广告,报刊登载相关理论、新闻通讯;在网站、微信公众平台开展互动宣传,并在相关网站、社交媒体平台、新闻简报和公告栏上宣传世界湿地日的主题;开展以湿地为主题的社区散步、骑行或跑步运动;召开座谈会,征求群众对湿地保护的建议、意见;利用宣教馆及设施,宣传湿地相关知识等活动。

要重点宣传、介绍城镇湿地的多种效益和功能,同时要向社会各界介绍和展示我市开展城镇湿地保护与恢复工作成效,向全社会介绍湿地保护所取得的成就及目前湿地工作所面临的威胁和挑战,进一步加深人们对湿地保护的认识和了解,提高广大群众参与湿地生态环境修复和生物多样性保护的积极性,推动全市湿地保护事业健康有序发展。

请各县区按照通知要求认真组织开展好“世界湿地日”宣传活动,20xx年2月4日前,将活动总结、照片、视频以及宣传材料等发送。

世界湿地日宣传活动方案 篇5

各基层林业站、森林派出所、机关有关股室:

20xx年2月2日是第二十二届“世界湿地日”,为做好今年我市的宣传活动,现就有关活动事项通知如下:

各基层林业站、森林派出所要组织学习《xx省湿地保护条例》和《xx省湿地保护修复制度实施方案》,认真宣传、贯彻湿地保护法律法规和方针政策,普及湿地保护知识,进一步提高公众对保护湿地重要性的'认识,调动社会各界参与保护湿地的积极性,推进我市生态文明建设。

全面开展宣传教育活动,重点将对广大农村、城市社区和中小学校的宣传教育,通过广播、电视等新闻媒体宣传,做到内容丰富、成效明显。主要活动内容如下:

1、要求在城区及三菇的场所,开展法律法规及有关湿地管理规定宣传活动、发放宣传单、宣传手册等。

2、市动管站、森林公安、林业执法大队、林业站联合执法检查,严厉打击各种破坏湿地资源和随意侵占湿地违法犯罪行为,确保湿地资源的安全。要通过新闻媒体对执法检查活动跟踪报道,对典型案件及时曝光。

3、各林业站在宣传活动期间,要出一期宣传专栏,张贴宣传单,在墟日上街发放宣传单、在主要地方悬挂宣传条幅等多种形式宣传,介绍湿地在生态、生产、碳汇、文化等方面的多种效益和功能。

1、加强领导,周密安排,全面部署,广泛深入地开展宣传活动,使湿地保护工作贴近群众,深入人心。

2、认真做好开展第二十二届“世界湿地日”宣传活动的总结,各林业站于20xx年2月28日前将活动开展情况书面上报市动管站。

开展活动时间为20xx年2月1日—10日。

幼儿园世界环境日活动方案(7篇)


我们常说:兵马未动,粮草先行,迷茫的我走在茫茫的世界时。我们需要提前就写好方案,我们要通过一份方案,综合分析整体工作情况。现在就让我们一起了解“幼儿园世界环境日活动方案”更多的信息,请注意这篇文章仅提供参考信息!

幼儿园世界环境日活动方案(篇1)

开展一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

1、绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

2、畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

3、做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

4、装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

5、绿色植物。在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

6、亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

幼儿园世界环境日活动方案(篇2)

活动目标

1、过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

2、讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。

活动准备

布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等(包括人类)、动画(大树妈妈的本领)及相关设备、一棵大树(没有树叶)、小树叶若干(与幼儿人数相等)、蜡笔

活动过程

一、创设情境

1、小动物乘上小火车,我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)

2、声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)

随音乐大树妈妈上(扮演),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树妈妈身

边。)

二、讲讲大树的本领

1、师示范为大树妈妈献上自己的祝福

老师:我们都是大树妈妈的宝贝,我们离不开大树妈妈,大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。这是我给您的生日礼物——

—“大树是我们的家”。大树妈妈很高兴回送了一片小树叶。

2、为大树妈妈献上祝福先看动画,引导幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领。大树妈妈为送过祝福的小朋友发小树叶。

①大树是一把大伞挡住炎热的太阳,我们在大树下乘凉。

②大树为我们提供鲜美的食物,还可以造成各种工具、物品。

③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜,使我们都能吸到氧气。

大树把黑黑的灰尘、有害的气体都吸进去,并减弱噪声,保护我们。

3、生日

大家手举小树叶,围着大树妈妈唱生日歌。

三、救救大树

从远方飘来了一片枯黄的小树叶,这是寄给大树妈妈的信:

大树妈妈很伤心,我们一起为小鸟想办法(讨论)

(由于人们的努力,大森林又回来了,多种树使沙漠变回美丽的家园,小鸟又有了美丽的家。)

如何保护树木?(不要乱砍、不去摇小树苗、不随便摘小树叶)

四、做片小树叶

1、那棵没有树叶的枯树,大家想办法救他:

我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。

2、一片小树叶上画大树和花草,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。

四、做片小树叶

1、那棵没有树叶的枯树,大家想办法救他:

我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。

2、片小树叶上画大树和花草,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。

幼儿园世界环境日活动方案(篇3)

幼儿园世界环境日活动方案范本

一.活动目标:

地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球 是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高师生环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

二.活动主题:

世界主题:“多个物种,一个星球,一个未来”

中国主题:“低碳减排,绿色生活。”

三.活动形式:

宣传横幅、宣传版面、主题教学、环保培训、环保演讲等。

四.活动内容:

教师和职工:

1.对全园教职工进行环保知识培训,了解与环保有关的纪念日,印发宣传材料(做5R女人、呼唤“低碳教育”)。

2.开展教职工“节约金点子”评比活动。( 6月3日 )

3.团员青年上街开宣传和开展环保公益活动。( 6月4日 )

4.教师举行“生态文明与地碳生活”主题演讲比赛。

幼儿和家长:

了解我们周围的环境状况,知道保护环境的.重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

1.一日活动,渗透环保教育。

各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容),各班有环保主题墙。(5月25日----6月10日)

2.加强宣传,增强环保意识。

向家长发放《家庭环保知识调查表》,了解家长的环保意识。(6月1日)

3.心灵手巧,进行变废为宝。

各班制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

大班:环保时装秀 幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园,各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动,对参与制作的作品进行评价,选出2—3人参加年级组比赛。(5月27日下午班级举行,6月3日下午年级组展示。)

中班:小小世博会 家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(5月27日下午班级举行,6月3日下午年级组展示。)

小班:玩具大聚会 家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(5月27日下午班级举行,6月3日下午年级组展示。)

4.积极行动,争当环保小卫士 。

大班:进行集体活动《我是环保小卫士》,增强环境保护意识,幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报,评选“环保小卫士”。

中班:进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记,评选“环保小卫士”。

小班:进行集体活动《花儿好看我不摘》,懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,为幼儿园绿化带捡拾落叶,评选“环保小卫士”。

(6月7—10日各班组织评选,6月11日年级组为“环保小卫士”颁发证书。)

幼儿园世界环境日活动方案(篇4)

1、活动目的通过观看环保电影,进行一个小规模的环保知识观影问答活动,丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

2.时间:206月5日晚7点3.地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道 保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答,并赠送活动记念品。

4.展播电影片名简介:

展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的”蓝色领土“。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

(三)创建绿色校园,从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办”创建绿色校园,从你我做起“环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

(四)绿色骑行环校活动在”六·五“世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

1.主题:保护环境 爱护校园 绿色健康出行2.口号:用行动护卫环境,用热血浇灌地球3.活动内容:在全校开展志愿者的招募与培训,6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行”骑车环校环保宣传行“的开幕式,同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后,按规定路线统一出发,回到起点后活动结束。

(五)公益宣传海报征集活动1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及”低碳经济“、”新型能源“、”环境质量“、”生态文明“、”污染减排“、”循环经济“、”绿色消费“、”环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm,纵向,必须为手绘版,下方署学院团委或社团名称。

2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件,作品于6月5日进行布展,选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室,联系电话:6051078,联系人:王羽华。

5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复,我院团委便于制作展板。

请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织,搞好本次活动。

幼儿园世界环境日活动方案(篇5)

随着“环保小卫士”主题活动的深入,孩子们对如何保护环境有了一定的了解。孩子们常说:“我们要保持教室和幼儿园环境清洁”、“不要乱扔垃圾”、“不要乱摘花草”……但在日常生活中,他们却扔废纸、瓜果果皮,塑料袋的现象仍然存在。针对这些情况,我们开始关注细节,引导孩子从身边的小事做起,让他们从小就懂得保护环境。相信这样的教育会对幼儿产生深远的影响,让孩子受益终生。

1. 活动目标

1. 了解人们可以通过多种方式处理垃圾,了解垃圾分类的好处。

2. 提高环保意识,积极正确处理日常生活中的垃圾。

2.活动准备

1.安排“垃圾王国”和“清洁城堡”两个区域。

2. 自制垃圾桶两个,有可回收和不可回收标志。

3.课件:垃圾动画视频,垃圾分类标识牌。

4. 一些一次性手套。

三.活动流程

(一)开始部分:参观交流

1、老师带领孩子们参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。

2. 让每个孩子选择他们作为小公民喜欢居住的环境。

3、老师组织孩子们交流,聊聊生活在“垃圾王国”和“干净的城堡”的区别?

4.老师问:《打扫城堡》这么干净,让孩子想想城堡里的垃圾都去哪儿了?

(2)基础部分:了解垃圾的分类

1、孩子们观看有关垃圾的卡通视频,思考并回答以下问题:

p >

垃圾是如何分类的? (可回收和不可回收)

b.哪些垃圾可以回收,哪些不能回收? (废纸、塑料、玻璃、布等为可回收垃圾,烟头、鸡毛、油漆颜料等为不可回收垃圾)

c.垃圾的处理方法有哪些? (填埋、焚烧、堆肥)

d.哪种垃圾有毒? (废电池、荧光灯管、化妆品等)

2.再看垃圾动漫视频。

3.认清垃圾分类标识

4.老师出示“垃圾分类标识”卡片,孩子们猜出标识的含义,告诉他们在哪里看到他们。

5. 请孩子谈谈他们通常如何处理自己的垃圾?

6、欣赏老师自制的带有可回收和不可回收标志的垃圾桶。

四个。游戏

1、孩子们用一次性手套帮助垃圾王国分类清理垃圾,让垃圾回家。孩子们被分成两组:一组清理可回收垃圾,另一组清理不可回收垃圾。

2. 把分拣好的垃圾捡到老师做的两个垃圾桶里。 (张贴可回收和不可回收标志)

3.欣赏干净美丽的垃圾王国,请孩子们给它起个好听的名字。

4. 教师将垃圾桶内的垃圾交给幼儿园清洁工处理。

5.活动延伸

1.组织孩子参观垃圾收集站。

2. 孩子们为自己的垃圾桶设计可回收和不可回收的垃圾标志。

3. 向家人和朋友宣传垃圾分类的好处并采取行动。

6. 活动反思

这节课让孩子们发现我们都喜欢生活在美丽干净的环境中。更重要的是,让孩子们明白,保护环境不是每个人都能随便做的事。我们要从自己做起,从幼儿园和我们家的周边环境开始,对生活中的垃圾进行分类,送回给它。自己的家。从小培养孩子保护环境的好习惯,让每个孩子都成为环保的小守护者,为美化环境做一点贡献。

幼儿园世界环境日活动方案(篇6)

一、世界地球日由来

中国从20世纪90年代起,每年都会在xx月xx日举办世界地球日活动,这是一个专门为世界环境保护而设立的节日,就是为了提高大家对于现有环境问题的意识,并动员大家参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

二、活动意义

绿色环保意识应该从小开始培养,幼儿园是意识教育的摇篮,我们幼儿园每年都会在xx月xx日和小朋友一起呼吁:低碳出行,绿色环保,有时候也会邀请家长参与进来,不仅将环保意识扎根孩子心中,也增进了每个家庭的亲子感情,一举两得。

三、邀请函

今年因为疫情的缘故,世界地球日活动只能在家里完成了,活动开始前,首先给家长发邀请函,提前预热活动,邀请函可以这样写:

尊敬的家长朋友:

您好!20xx年xx月xx日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:

一、活动目的:

让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:xx月xx日

三、活动内容:

家长引导孩子学会老师提供的演讲稿内容,选择篇,督促孩子背诵,并发送视频至班级群和朋友圈,我们将会在xx月xx日当天,为完成任务的孩子制作“环保小卫士”专属照片,非常有纪念意义,希望大家积极参与!

xxxx幼儿园宣

四、魅力小主播话术分享

1、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日是世界地球日,关注环境,热爱环保,是我们每个人的义务和责任,xx幼儿园与您一路同行!

2、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,xx幼儿园呼吁大家:低碳出行,低碳生活,保护地球妈妈是我的责任,也是你的责任!

3、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,我们要珍惜身边的自然资源,节约每一滴水,保护每一颗小草,保护环境从我做起,让我们一起行动吧!

4、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,为了您的健康,请使用环保袋和购物篮,xx幼儿园与您同行,世界地球日,环保带回家。

5、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,地球只有一个,保护环境是我们每个人肩负的重要使命,xx幼儿园呼吁大家行动起来,一起保护我们的地球家园。

五、制作环保小卫士专属照片

大家可以下载“微商水印相机”,点击“海报制作”,然后搜索“世界地球日”,里面有专属海报模板,只需要依次添加孩子们的照片即可。

可以根据班级幼儿的实际情况,调整话术内容,喜欢我的分享,记得关注我,我会持续更新您需要的活动方案哦!

幼儿园世界环境日活动方案(篇7)

1. 设计意图

生活中随处可见垃圾。垃圾会污染我们的生活环境,对我们的健康产生一定的影响。随着人们对环境保护的日益重视,垃圾分类已成为一种趋势。为了让孩子们进一步认识垃圾分类的重要性,培养他们的环保意识,我们设计了“垃圾分类我先走”的社会活动。通过这项活动,让孩子们识别尸体和垃圾分类的迹象,通过分类操作,对垃圾进行分类。放入垃圾桶,让孩子进一步感知哪些垃圾可以回收利用,同时更好地理解垃圾分类的意义。

2. 活动目标

1. 学会正确区分可回收垃圾、厨余垃圾、危险垃圾和其他垃圾;

2.引导孩子认识尸体垃圾桶上的标志,学习垃圾分类的方法;

3、了解垃圾分类的重要性,增强环保意识;

4. 鼓励孩子勇于在小组面前表达和交流;

5.培养孩子乐观开朗的性格。

3. 活动准备

1. 视频:为什么要进行垃圾分类?

2.儿歌音频:管宝宝。

课件:我是第一个给垃圾分类的。

四。活动流程

1.介绍主题:一封神秘的信

(一)老师:幼??儿园今天在幼儿园收到一封信,信中说:

亲爱的孩子们,你好,我们是来自卡布多拉星球的卡卡和多多,我们想去你们的地球旅行,却发现你们美丽的蓝色星球上到处都是垃圾!

(2)老师:孩子们,这么多垃圾怎么办?

孩子们:我们可以把垃圾分类放好,环境会更好!

2.观看视频:为什么要进行垃圾分类?

老师:原来垃圾不仅会破坏土壤,污染水源,还会滋生很多细菌病毒,危害我们的健康,所以一定要爱护环境并将垃圾放入垃圾桶。

3.了解常见垃圾分类

常见垃圾分为四类,即可回收垃圾、厨余垃圾、危险垃圾和其他垃圾:

(1)可回收垃圾: (蓝色标记)回收价值高,可进入垃圾回收站的垃圾。

(2)厨余垃圾:(绿色标记)厨房产生的厨余和果皮。

(3)有害垃圾:(标志)含有有毒有害化学物质的垃圾。

(4)其他垃圾:(灰色标记)除可回收垃圾、厨余垃圾、危险垃圾外的所有垃圾的总称。

4. 游戏:把垃圾分成一点

老师:小朋友们,你们都学会了如何分类垃圾吗?现在让我们来玩“垃圾分点”的游戏吧!

一个孩子试图分类垃圾。

5、环保儿歌:《宝贝管》

孩子们学唱儿歌《宝贝管》,增强环保意识。

6.结尾部分:邀请卡布多拉星球的卡卡和朵朵做地球客人

老师:垃圾分类,我先去!保护环境从我做起!一起行动吧!只要一家人齐心协力,我们的地球就会重新变得干净美丽!

现在就邀请卡卡和多多一起来地球吧!欢迎!

V.活动延伸

向家长宣传垃圾分类的意义并付诸实践。

教学反思

本次活动,孩子们积极参与。一开始,我神秘地展示了孩子们生活中的垃圾袋。从里面展示一些常见的垃圾,带孩子到垃圾情况,并用游戏的方法,让孩子根据U盘尝试垃圾分类游戏,让孩子在游戏中了解生活中的垃圾,并然后体验垃圾。分类作为介绍环节,从这个班孩子的表现来看还是比较好的。在第二节课中,孩子们在讨论垃圾的使用时,有些孩子对这个概念的含义还没有足够的理解。因此,很难在这个会话中进行操作。这就需要教师在后期调整教学方法和设计。在考虑不同能力孩子的发展水平时,当然,在活动中,老人体现出一定的层次,以满足不同孩子的发展需要。虽然孩子们对本次活动设置的物理分类游戏也很感兴趣,但由于投入的材料比较简单,能力强的孩子会很快完成,能力一般的孩子不会有任何难度,所以在后面制作分级分类标志的时候,孩子的思维很活跃,设计了各种标志。但本次活动存在诸多不足,需要今后的学习来纠正和提高自己。

小班世界环境日活动方案集锦9篇


不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定,制定方案可以借鉴之前的经验教训,起到总结和回顾的作用,本文将深入分析“小班世界环境日活动方案”并解读其内涵,希望您能把本网页加入收藏夹!

小班世界环境日活动方案【篇1】

活动目标

1、学一学,说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日,初步了解地球上的各种污染。

2、看一看,想一想。幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动过程:

1、6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2、“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,xxx年是水—20亿人生命之所系。”xxx年主题“人人参与,创建绿色家园”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

(5)幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

小班世界环境日活动方案【篇2】

一、世界地球日由来

中国从20世纪90年代起,每年都会在xx月xx日举办世界地球日活动,这是一个专门为世界环境保护而设立的节日,就是为了提高大家对于现有环境问题的意识,并动员大家参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

二、活动意义

绿色环保意识应该从小开始培养,幼儿园是意识教育的摇篮,我们幼儿园每年都会在xx月xx日和小朋友一起呼吁:低碳出行,绿色环保,有时候也会邀请家长参与进来,不仅将环保意识扎根孩子心中,也增进了每个家庭的亲子感情,一举两得。

三、邀请函

今年因为疫情的缘故,世界地球日活动只能在家里完成了,活动开始前,首先给家长发邀请函,提前预热活动,邀请函可以这样写:

尊敬的家长朋友:

您好!20xx年xx月xx日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:

一、活动目的:

让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:xx月xx日

三、活动内容:

家长引导孩子学会老师提供的演讲稿内容,选择篇,督促孩子背诵,并发送视频至班级群和朋友圈,我们将会在xx月xx日当天,为完成任务的孩子制作“环保小卫士”专属照片,非常有纪念意义,希望大家积极参与!

xxxx幼儿园宣

四、魅力小主播话术分享

1、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日是世界地球日,关注环境,热爱环保,是我们每个人的义务和责任,xx幼儿园与您一路同行!

2、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,xx幼儿园呼吁大家:低碳出行,低碳生活,保护地球妈妈是我的责任,也是你的责任!

3、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,我们要珍惜身边的自然资源,节约每一滴水,保护每一颗小草,保护环境从我做起,让我们一起行动吧!

4、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,为了您的健康,请使用环保袋和购物篮,xx幼儿园与您同行,世界地球日,环保带回家。

5、魅力小主播,世界地球日,大家好,我是xx幼儿园中一班的xx小朋友,4月22日世界地球日,地球只有一个,保护环境是我们每个人肩负的重要使命,xx幼儿园呼吁大家行动起来,一起保护我们的地球家园。

五、制作环保小卫士专属照片

大家可以下载“微商水印相机”,点击“海报制作”,然后搜索“世界地球日”,里面有专属海报模板,只需要依次添加孩子们的照片即可。

可以根据班级幼儿的实际情况,调整话术内容,喜欢我的分享,记得关注我,我会持续更新您需要的活动方案哦!

小班世界环境日活动方案【篇3】

活动背景

在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!

时间:

20xx年6月5日。

目标:

1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。

2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。

流程:

1、绿的畅想:

(1)观看公益宣传动画《绿》。

(2)讨论:看到绿,你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意:

(1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。

(2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。

3、绘本推荐:

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

小班世界环境日活动方案【篇4】

活动目标

1、能用简单的图案装饰雨伞。

2、通过本次活动,喜欢装饰画,审美能力得到一定提高。

3、能发现身边的美,喜欢观察身边的美的东西。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件。

活动重点难点

活动重点:能用简单的图形,线条装饰雨伞。

活动难点:能创新一些新的装饰线条、图案。

活动过程

(一)激发兴趣。

(二)欣赏漂亮雨伞课件,供幼儿观察。

(三)幼儿创作。

1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!

2、幼儿操作,教师巡回指导。

指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

(四)展示交流并总结。

1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看,说说你是怎么装饰的?

2、教师总结:小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞,生活中还有很多东西很漂亮,请你们平时多观察,学习更多的装饰画的本领。

教学反思:

活动建议该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。

本文扩展阅读:伞是一种遮阳或遮蔽雨、雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布等做成。

小班世界环境日活动方案【篇5】

活动目标:

1、通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2、乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式:

1、学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2、看一看,想一想

幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做

环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一

1、6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2、“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3、教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

活动二

开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小课车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

小班世界环境日活动方案【篇6】

活动时间:

6月5日。

活动主题:

“低碳减排 · 绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

我们的口号:

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

活动目标:

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题

一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

小班世界环境日活动方案【篇7】

活动目标:

让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品,并了解这样去做的好处,旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。

活动准备:

各种日常的废旧物品(废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等);

活动过程:

一、通过自己的实地观察,发现问题。

1、老师展示自己观察垃圾的情况。

2、幼儿自己讨论问题,并进行交流。

3、小结:原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。

二、介绍几种废物利用的方法。

1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。

幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流,并思考还有哪些用处。

教师针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法:修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。

2、教师根据以上经验进行提问:我们要怎么样处理这些垃圾呢?

幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。

小结垃圾处理方法:创意制作、施肥、送人、循环利用。

三、教师采用语言和表演等形式总结方法

鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语,并把这些好方法介绍给同伴的小朋友,让大家共同分享。

小班世界环境日活动方案【篇8】

活动目标

1、知道垃圾要扔到垃圾箱中,保护环境卫生。

2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的快乐。

4、增强思维的灵活性。

5、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

活动准备

材料准备:剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。

经验准备:有与伙伴合作的经验。

重点和难点

1、此活动的制作教师考虑到纸盒有不同薄厚,孩子们在剪厚纸盒时会有困难。

2、制作的盲目性。

活动过程

1、以谈话的形式导入:

我们今天带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想与谁合作?

教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。

2、幼儿意愿找到自己的合作伙伴进行制作。

在过程中教师做幼儿的支持者、合作者,尽量满足幼儿的需求,给与适时的指导与帮助,使孩子们能获得成功。

3、作品展览与讲评:

请孩子们说出制作的过程,将自己的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。

总结:

(1)教师会适时地进入给予指导与帮助。

(2)引导幼儿充分地说出自己的想法以及如何与伙伴合作的想法,孩子们带着想法,有目的的制作减少了盲目性。

教学反思:

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小班世界环境日活动方案【篇9】

教学目标:

1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。

2、培养幼儿良好的礼仪行为。

核心要素:马路上公园里遇杂物要捡起

瓜果皮废包装分分类投进箱

教学准备:

1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;

2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。

教学过程:

一、导入活动。

教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。

关键步骤:

1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。

2、教师提出问题:

“小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”

“你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”

“我们怎么做才能把课室变干净呢?”

“如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”

“看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”

3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。

二、“世界环保日”的由来。

1、“世界环保日”的日期和由来。

2、认识环保标志。

教学延伸

1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。

2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。

3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。

6.5世界环境日活动方案6篇


6.5世界环境日活动方案【篇1】

今年6月5日是第43个世界环境日,xx年世界环境日的主题是:“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”(),xx年“65”世界环境日中国主题:向污染宣战 ,结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排,今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的**氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日6月7日

责任单位:市环保委、广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6常德**记者站在澧县,县广播电视台,县**门户****记者。

内容:1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:市环保委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县、乡、企业组织委员会张贴、悬挂环保标语。

责任单位:环保世纪银行组委会成员单位、各镇群众**及相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:对全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型进型采访报道。

责任单位:市环保委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

6.5世界环境日活动方案【篇2】

(2)****: 寻求,自然之友,绿色和平的支持.

(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).

(5)时间: 6月5日至7日发放传单[/page]

2. 发放传单:

(1) 主要配合**展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚**高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.

3. 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: **展周围,需向学校借桌子.

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于**展区,继续接受签名.后期活动[/page]

(三)后期活动:

在中前期,要大力宣传协会,形成一定的知名度,以便开展长期的跟踪活动

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园上供同学**,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).

4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池**(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5 下学期拟举办以下活动:

(1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展

(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.

(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).

(3) 热爱,所以保护------认识学校历史变迁及动植物分布活动.激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱.爱是保护的动力.

(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).

(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍3—5个.

(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请校提供场地等必要设施.

并邀请本校及兄弟院校的社团参加).

(5) 下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.

世界环境日计划是在这里为朋友组织的。点击查看更多世界环境日活动计划

公司在世界环境日的环境保护计划

20xx年世界环境日宣传活动

“”世界环境日宣传活动

20xx年5月5日是第43届世界环境日活动策划

“六·五”世界环境日宣传活动方案

参考20xx世界环境日活动计划

“六·五”世界环境日宣传活动

世界环境日少先队活动方案

第六个五年世界环境日小学主题活动

最新世界环境日方案的推荐实例

6.5世界环境日活动方案【篇3】

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,将生态文明融入学校课堂教育和校园文化,使全体师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态环保理念,引导师生弘扬生态文明,传播生态知识,提高师生绿色生活和生态文明意识,为建设和谐幸福的`美好十堰做贡献。

二、活动主题:

20**年"六五"世界环境日我校主题:共创美好绿色家园

三、活动时间:

6月3日-6月8日

四、活动对象:

全体师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。要围绕今年我校世界环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、出一期环保宣传板报手抄报。

3、各班召开一次生态文明主题教育班会。各班以"推进生态文明建设,共享绿色健康生活"为内容,召开一次生态文明主题班会,教育学生保护生态环境要从身边做起,从小事做起。

4、组织一次生态文明知识竞赛活动。

5、向学生传播生态文明知识的同时,以学生为传播媒介,向学生家长宣传生态文明知识及保护生态文明的重要性。

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化生态文明意识,使生态保护理念内化为广大师生的自觉行为。

6.5世界环境日活动方案【篇4】

西津桥社区“6.5”世界环境日活动计划

活动安排

活动背景:2012年“六·五”世界环境日中国主题:“绿色经济,你参与了吗?

”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。枫桥作为京杭运河沿线的一颗明珠,将始终不懈努力,为居民创造低碳、绿色、舒适、健康的生活环境。

主题:绿色经济,你参加过吗?

活动时间:5月4日~6月5日

活动内容:

1. 评选“环保之星”

2. 绿色出行,从我做起

3. 小区广场宣传行动

活动口号:

(1) 减少污染排放建设绿色枫桥

(2)提高环保意识,珍惜共同的家园

(3) 绿色出行从我做起

活动一:“环保民星”评选活动

活动目的:举办评选活动,旨在通过生动具体的事例,宣传环境保护对于个人生活幸福和社会和谐安定的重要意义,使环境保护的精神渗透到我们的日常生活中的每一件小事中,成为每个人日常习惯的一部分。

时间:2012年5月5日至2012年5月11日

活动地点:社区各家庭

活动具体方案:

通过个人自荐,居民互荐,社区评选,小区公示等方法,广泛宣传“环保民星”评选活动的重大意义,推选社区环保民星。

活动二:绿色出行,从我做起暨“6.5”世界环境日主题宣传活动

活动目的:为了扩大本次活动的影响力与号召力,显示其活动的重要性和必要性,提高活动的可操作性以及得到各方面的支持,从提倡社区工作人员绿色出行开始,举办相应活动。

活动时间:2012-5-25~2012-6-4

活动地点:社区、新区公园

预期活动方案:

2012年5月25日当天,社区有能力的工作人员可以步行或骑自行车上下班,实现绿色出行,从我做起。2012年5月28日至6月4日,组织社区居民绿色出行活动,宣传“6.5世界环境日”。

活动三:小区广场宣传行动

活动目的:提醒社区居民注意目前环境状况和可能对环境造成危害的活动,号召更多的人关注生态环境,倡导低碳绿色生活,保护人类共有唯一家园,从我做起,从小事做起。

活动时间:2012-6-5

活动地点:毛家花园市民广场

活动具体方案:

在广场入口处悬挂、张贴环保横幅、标语,宣传生态环保知识,开展环保法律知识宣传活动。

向居民发放“绿色经济,你参与了吗”倡议书,编排环保节目,举办广场文艺表演,开展环保咨询、问答活动,展示生态环保宣传图版,现场发放环保布袋和生态环保知识手册。

6.5世界环境日活动方案【篇5】

所属各单位:

为进一步做好焦化****生态环境保护宣传工作,切实增强全体职工环境意识,加大环境保护公众参与,共建美丽焦化、生态焦化,按照冀中能源关于组织开展“六·五”环境日宣传活动安排要求,结合公司实际认真做好2020年“六·五”环境日宣传工作,现将具体工作安排如下:

一、统一展览。节能环保部配合宣传部于2020年5月23日前将本单位近两年在生态环境保护、污染治理(污水治理、无组织排放治理等)、厂容厂貌等方面工作成效及亮点工作(含**并配文字说明)上报集团公司节能环保部,集团公司统一制作展出。

2、 节能环保部门按照峰峰矿区环保局的要求,参加了峰峰矿区环保宣传街活动。

三、“6.5”环境日具体安排:

1、各车间组织宣传图报展。要求:结合2020年“6.5世界环境日”主题“美丽中国,我是行动者——打好污染防治攻坚战”**并茂,并于2020年6月5日上午8点前放置在机关楼北侧。

2、工会和节能环保部2020年6月5日举办“世界环境日”宣传活动,要求每个支部组织5人参加,工会主席和环保主任参加 。(活动具体安排另发)

三。宣传部制定了五条环保日标语,将于2020年6月5日宣挂在主要道路的明显位置。

4宣传部组织并积极向《峰峰矿报》投稿,做好环境日的宣传报道工作。

5每各车间都将在世界环境日举办一次专题培训和学习,并做好记录和拍照。

6各车间组织环境治理活动,清理环境死角。

7更换各车间广告牌,宣传节能环保等内容。

四、组织答题。

1、公司领导参与。

2车间管理技术人员及部门全体员工参加。

3、环保设施操作人员参加。

6.5世界环境日活动方案【篇6】

今年的6月5日是第xx个世界环境日,联合国环境规划署确定的主题为"******************",中国世界环境日主题为"向污染宣战"。为认真做好20xx年"6.5"期间的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,确保创建全国环保模范城市和省级生态区工作的顺利推进。

经分局研究,决定在20xx年开展“6.5”世界环境日系列宣传活动。方案如下:

一、 指导思想

围绕"向污染宣战"这一主题,以党的十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以生态文明建设为主线,紧紧围绕区两会提出的环保目标,深化大行动,抢抓大机遇,坚持"环境问题就是民生问题"战略,以世界环境日和"浙江生态日"为载体,以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点,送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,动员全社会力量参与、支持环境保护,努力构建全区"大环保"格局,不断改善全区环境质量,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好**氛围,为打造"生态路桥,美丽路桥"作出新贡献。

二、活动安排

1、广场系列活动

6月5日上午,纪念“6.5”世界环境日活动在路桥富士路华联超市广场举行。活动内容:

环保宣传咨询、标语签售活动、接受群众投诉、展示环保宣传牌、现场开展环保知识抢答活动。发放各种印有环保标语的小礼品,如汽车垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡

今年6月,我局组织古街社区文艺社编制环保节目,下乡演出。

3、环保**巡检

在区**厅、中心、镇街、学校开展环保**巡展。

4、报纸专版宣传

“6.5”期间,在台州**和今日路桥开展了“6.5世界环境日”主题和今年两项创作内容的专项宣传。

5、校园系列活动

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动,通过宣传**展板在全区进行巡展;开展以"助力五水共治,共建美丽家园的"主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动

与妇联一道,围绕“拒绝污染妇女,建设清洁美丽家园”主题,开展各项活动。

7、城区窗口宣传

在6.5期间,我们与公司联系,借助led在市区的环保宣传口号,以及**环保法律法规。

8、绿色骑游活动

6月5日上午,100名环保志愿者开展“百人环城,低碳同行”宣传活动。

制作宣传材料、环保宣传册等宣传材料,使宣传进入企业、社区和学校。

10、环保专家讲座

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规,倡导绿色生活方式。

三、活动要求

(一)高度重视,周密部署。各科室队要提高思想认识,以纪念"6·5"世界环境日为契机,结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动,开拓创新。积极联系妇联、教育界、社区、村居民、环保志愿者,拓宽思路,创新形式,使环境日宣传工作迈上新台阶。

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