趣味体育活动策划

策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？相信“ 趣味体育活动策划其三”一定能够给读者带来不一样的思考，赶快将本页添加到您的收藏夹方便日后再次查看！

活动主题：

激扬青春、趣味体育、给力，给力，给力

活动时间：

2011年11月18日星期五下午14:30-18:00

活动目的：

在经济快速发展的今天，随着就业压力的加大，大学生已经过度放弃业余时间。都说青春在于激情、青春在于运动，，同时也为了丰富我们的大学生活、激发同学们对运动的热情，培养同学们的团队精神和团队意识，促进同学们之间的友好关系。

活动主办方：

信息工程系学会

活动参加对象及活动地点：

对象：全院师生

地点：学院篮球场

活动布置：

1. 信息工程系学生会宣传部做前期工作（在全院范围内充分做好本次活动的宣传，鼓励并发动同学们参与，宣传方式主要以海报形式进行宣传）

2. 报名方式：

1指定登记（4-5名负责人），登记地点：食堂大厅

2**报名（联系人：刘雪飞、宋伶俐**:187980667746187×

三。现场登记：活动当天现场登记

注：允许个人或团体报名（请注明￥*）

三。负责人清点清单并分组（每组控制在6-10人），核对所需设备及数量

4. 购买活动器材及借活动器材

5. 活动现场布置

6. 活动结束后清扫现场

活动实施当天具体流程：

1.现场布置人员必须在14:10之前完成现场布置工作，购买的设备和借用的设备应同时到位

2通知报名参加活动的人员在14:00到达，确认自己的小组

三。14:10，现场报名人员到位，开展现场报名工作，同时分组（包括在场老师）。

若报名人员在6人以上直接组队，若少于6人则把报名人员加到已分组的队伍中，再由工作人员负责带他们到活动场地

4活动在14:30准时开始

在一段**中主持人上场同时进行主持（主持人介绍老师、嘉宾， 裁判代表及参加活动的队伍），此时， 裁判代表及活动人员站在后面，以方便主持人介绍，宣布活动开始（放礼花）

5. 活动宣布开始后，各裁判人员就位

6. 每个队在活动开始后，参加第一个项目（第一个项目为指定项目），之后根据团队需要选择，但所参加的项目不得少于8项，队与队之间进行比赛时，获胜队获得一张“笑脸”

715时50分，跳绳和拔河比赛将进行，然后活动将继续进行

8. 活动进行到17:00时，结束所有项目的比赛，然后让在场的老师、同学们进行绑腿跑游戏，可自由组合（期间放礼花）

9. 颁发纪念品。在绑腿跑束后，统计人员把每个队所获得的“笑脸”数量统计给主持人，主持人给获得笑脸最多的队伍邀请嘉宾颁发纪念品

10. 主持人宣布活动结束

活动工作日程安排表：

注：信息工程系学生会个部门负责两个项目，个部门成员自行确定评委和个项工作

应急方案：

1. 若天气不好，活动延期

2如果报名人数少，减少一些活动，否则，增加活动时间

3. 多选5个裁判作为候补

4. 若遇其他突发事件，在场工作人员随机应变

活动经费预算：

活动具体项目：

注：中场休息是第六个项目的结束

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公司体育活动方案精选

你有了解过方案吗？在你衡量自身的价值的时候。我们最好是预先准备好行动的方案。小编为大家整理了“公司体育活动方案”的一些实用知识供大家参考，或许你能在这里找到你所需要的信息！

公司体育活动方案 篇1

2.比赛计划：（与中国象棋相同）

3、比赛规则：

（1） 每场比赛11分，采用每球得分制。一局决胜，2分以上领先，11分为胜者；当比分为10:11时，继续比赛，胜者领先2分。

（2） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置和发球权；

（3） 每发5球后，交换发球权，直至决定胜负；

（4） 文明竞赛，注重参与，友谊第一。

（三）800m赛跑

比赛规则：

（1）比赛一次进行，最先冲过终点线的三名选手分获前3名。

（2） 比赛开始前，所有参赛者都站在起跑线上，准备听从裁判的指示。

（3）当裁判员发出“预备”指令时，各参赛选手立即进入起跑准备；当裁判员接着发出“跑”的指令时，所有选手才能越过起跑线起跑，不得抢跑。

（4） 提倡体育道德，遵守竞赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤，后面选手超越前面选手必须从空处绕过，前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

（5） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一。

b、集体传统项目

（一）篮球

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛球队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1）一队有五名正式球员，其中一名是队长，至少一名女球员，最多三名候补球员；

（2）每场比赛分为上半场和下半场，每场20分钟，中间休息5分钟；

（3） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置，上半场结束后更换场地；

（4）比赛开始时，由裁判员在球场中心点垂直向上抛掷篮球，比赛双方各选一名球员站在本方场内靠近中心点处争夺，比赛正式开始；

（5） 40分钟比赛结束时，双方比分相同，进行延期赛，得分第一者获胜；

（6） 每场比赛由一队代替的人数不超过5次，并在20秒内完成；替补时间应选择在有人犯规、抢球和暂停时；裁判可暂时中止球赛的计时；

（7） 每名球员在一场比赛中有四次被犯规的机会。第五次犯规必须撤销，不能在同一场比赛中再次犯规；

（8）比赛中不采用30秒，10秒，5秒和3秒的规则；

（9） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一；

（二）乒乓球双打、羽毛球双打

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛球队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1） 每场比赛15分，采用每球得分制。一局决胜，2分以上领先，15分为胜者；当比分为140:15时，继续比赛，领先2分者获胜。

（2） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置和发球权；

（3） 乒乓球双打每发5球后，按对角线原则交换发球权，直至确定胜负；发球必须在对方对角线一半的桌面上进行。接球时，一人一板不能接。否则，将判定对手得分。

（4） 羽毛球双打后每发5球，按一人一次交换发球权的原则，直至最后胜利；发球者必须站在球场右下角或左下角发球。一个玩家可以连续接发球和扣球。

（5） 文明竞赛，注重参与，友谊第一。

（三）4200m接力赛

比赛规则：

（1）每个团队有4名成员，每个成员运行200m接力；

（2）比赛一次进行，最先冲过终点线的三个队分获前3名。

（3） 比赛开始前，每队的第一名队员站在起跑线上，准备听裁判的指挥。

（4）当裁判员发出“预备”指令时，各参赛选手立即进入起跑准备；当裁判员接着发出“跑”的指令时，所有选手才能越过起跑线起跑，不得抢跑。

（5）下一棒选手必须在上一棒选手越过接力线后才能接棒继续接力跑。

（6） 提倡体育道德，遵守竞赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤，后面选手超越前面选手必须从空处绕过，前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

（7） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一。

（四）拔河

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1） 拔河队共有10人，其中男6人，女4人；

（2） 轨道为志线轨道，在轨道中间画红色中心线，两端白色标志线与红色中心线的距离为2m；

（3）开赛前投掷硬币决定场地方位，参赛队员按照选定方位依次站在本方赛道白色标志线以外，拿起拔绳并双手紧握但不得拉紧拔绳，听候裁判员指令；第一位队员要尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线；

（4） 比赛开始前，裁判员将红丝带拉到赛道上红色中心线的绳子上；

（5）当裁判员发出“预备”指令时，双方参赛选手立即进入用力准备，收紧拔绳，但不得用力并保持红飘带与红色中心线对齐；

（6）当裁判员发出“开始”指令时，双方选手立即用力将拔绳拉向本方赛道侧，当红飘带越过一方的白色标志线时，比赛结束，该方获胜。

（7） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一；

c、个人趣味项目

（一）呼啦圈跑步

（二）套脚漏飘运河沙

（三）盲跑撞大运

d、集体趣味项目

（一）长坂拖鞋拖鞋赛跑

（二）螃蟹赛跑

公司体育活动方案 篇2

为弘扬体育精神，喜迎公司*年庆，展现员工风采，竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛，具体方案如下：

1、 基本精神、乐趣、娱乐、挑战极限（口号：挑战无处不在）

2、 资格竞赛组委会将在内部论坛跟贴报名参加活动的员工。报名参加啦啦队的工作人员也可以参加比赛。临时决定参加活动的工作人员可能在奖品中失踪。

（所有参加活动的员工都有机会获得参与奖。）

3、 竞赛方式一，公司员工可直接报名参加。2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。

4、 活动模式根据参赛项目分为区域赛，每各区域进行预赛，确定优胜者参加决赛。预赛目前是冠军挑战赛的4场。啦啦队长可以在非比赛场地打羽毛球，踢shuttle子和其他健身活动。

五、竞赛办法1、项目包括：颠毽子；颠羽毛球；俯卧撑；双杠臂屈伸；踢毽子定位；打羽毛球定位预赛以参赛项目为单位，参赛队员赛前集中到竞赛区域，现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。3、裁判员由竞赛组委会选派。

6、 活动流程1。报名公示阶段：3月3日

～3月20日宣传方式：第

一、张贴活动预告海报；第

二、竞赛组委会动员大家报名。报名方式：请于2003年3月20日13:00前到报名处报名。

若无法按时跟贴报名，请意向参赛的员工于3月21日上午11点之前来竞赛组委会报名。2比赛时间：2008年3月22日下午14:00

00～16：00比赛场地

：体育馆（4个羽毛球场等）14:00

～14：20

分竞赛项目组及抽签14：20

～14：30

热身14：30

～14：00

限次项目竞赛及颁奖5

赛间休息15：05

～15：25

限时项目竞赛及颁奖5

赛间休息15：30

～15：55

计时项目竞赛及颁奖15：55

～16：00

竞赛现场合影

7、 注册地址：内网论坛/公告栏/趣味体育挑战赛。详情请致电**:*（**：×）与大赛组委会联系。

8、 每各项目有一名冠军，其余可获得最终奖、入围奖和参与奖。

九、竞赛规则（试行）1、限次项目：（包括：颠毽子、颠羽毛球）要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。

中途停止者只记录停止前的成绩。在正式比赛之前，允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次。

（1） 击打羽毛球：开始后，羽毛球不得落地。除踢腿外，运动员身体其他部位只能算是调整，不记得了

做个数。不得手持羽毛球或用身体抱球，不得借助他人或其它工具完成活动，否则取消比赛资格。（2）颠羽毛球：

开始后，羽毛球不许落地，除使用羽毛球拍之外，选手身体其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。2、限时项目：（包括：

俯卧撑；双杠臂屈伸俯卧撑）（1）俯卧撑：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违规超过3次，将被取消比赛资格。

（2）双杠臂屈伸：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违规超过3次，将被取消比赛资格。

3、计时项目:

（包括：踢毽子定位、打羽毛球定位）在规定范围内，按照竞赛组委会现场要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位为胜。

公司体育活动方案 篇3

新的一年即将来临，辞旧迎新，为了让孩子体验到新年的喜悦，充分体现班集体团结协作精神，发扬学生间合作精神，同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣，我校将开展趣味体育活动来庆祝，为使活动有序开展，特拟定本方案。

成员: 林慧萍 农汉友 岑文新 张文东 黄正波 工作职责：负责庆“元旦”活动的筹备工作，安排各项活动的人员和经费筹集等。

赛前抽签定位，三局两胜，在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。

男、女随意排立在两摇绳中间，开始后集体跳起计个数，如中间失败，该次个数不算继续进行。时间：2分钟计总个数与失败次数，两人摇绳间隔3米。

同20m迎面接力赛，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

比赛规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，

整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

1、三人站成一排用绳子或红领巾将相邻两人的两腿绑在一起。2、从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。

比赛规则：a将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。

b必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

c中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。

每组人员同时站在起跑线上，听到口令同时出发，把指定的物件搬到指定地点（物件与指定地点相隔20m），用时最少的队赢得比赛。

比赛形式同迎面接力，每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。每组A队的第一名队员骑在跳跳球上，听裁判员发令后向B队前进，中途不得脱离跳跳球，至B队时，由B队队员骑上跳跳球向A队前进，如上述循环直

每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。

每队队员站成一路纵队，从起跑线出发，在距离起跑线20米的地方绕过障碍物返回接力，不得抢跑、偷跑或不在起跑线外接力（否则视为犯规）。以用时较短的次序排出名次。

公司体育活动方案 篇4

为喜迎2012年新春；丰富员工业余生活，增强企业凝聚力，促进企业文化全面发展；为了展现员工的风采，本次活动的年会将在春节之际举行；具体方案如下：

一、基本精神

欢乐趣味性为主，娱乐，竞技

（口号：凝聚——挑战）

二、参赛资格

1、 尚澳公司全体员工。

2、 按分组排。

3、 自愿报名。

（所有参加活动的员工都有机会获得参与奖。）

三、参赛办法

1所有员工都可以直接报名。

2、行政部指定各参赛项目领队1名。

四、活动方式

以参赛项目为单位划分预赛对，各预赛对进行预赛，决出优胜者参加决赛。

目前，预赛前两名将参加冠军挑战赛。

啦啦队，公司会吹口哨，气球，饮用水。

五、竞赛办法

1、项目包括：篮球投篮；羽毛球；俯卧撑；踢毽子；打羽毛球、拔河

预赛是以比赛项目为基础的。比赛开始前，队员们聚集在公司餐厅前的广场上，在赛前抽签决定比赛情况。决赛办法同预赛。

2、各项竞赛竞赛规则执行。

3、裁判员行政部选派。

六、活动流程

1报名公示阶段：12月15日~12月30日

宣传方式：第

一、张贴活动预告；第

二、竞赛行政部动员大家报名。

报名方式：请于2011年12月30日17:00前报名。

2比赛时间：2012年1月12日下午14:00至17:00结束，并举行颁奖典礼和新年晚宴

比赛场地 ：公司饭堂前场地

14： 00-16:00预赛和抽签

5 赛间休息

15： 10-17:00决赛和颁奖

5 赛间休息

17:10 现场合影

七、报名

详情请致电**:su huizuan（**：×）与行政部联系。

八、奖项设置

每各项目设冠军一名，二等奖一名，三等奖一名，参与奖若干名。

九、竞赛规则（试行）

1有限项目：（踢毽子）开始后要求不断重复，不间断，完成最多者获胜。中途停止者只记录停止前的成绩。

在正式比赛之前，允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得手持羽毛球或用身体抱球，不得借助他人或其它工具完成活动，否则取消比赛资格。

2、限时项目：（俯卧撑）

（1）俯卧撑：2分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违反次数超过3次，将被取消比赛资格。

三。计时项目：（包括：篮球射击、羽毛球、拔河）

在规定范围内，按照竞赛现场要求篮球投篮各队双方、羽毛对双方、拔河双方，以项目规则判决赢者为胜。

4、 组织与分工

赛事筹委会人员名单：

分工：预算：

拟定：苏惠钻审核批准：年月日

公司体育活动方案 篇5

1、 活动宗旨

为了丰富广大员工的业余生活，锻炼身心，增强凝聚力，发挥战斗力，构建和谐企业。组织全员开展小型、多样化的体育竞赛

2、 活动内容

1篮球赛2场，羽毛球比赛3场，乒乓球比赛4场，羽毛球比赛5场，跳绳比赛

3、 活动时间

本活动可以利用每周

四、五的下班时间（或临近下班时间）、或者是周末的时间来组织活动。不同体育活动的定制时间可以不同，如：

篮球比赛（球赛）：由于时间较长，可在周末（如周日下午14:00-16:00）设定为以定的时间段

踢毽、跳绳：可以定为周

4、 周五下午下班时间（例如，周四18:00-19:00）

4、 活动地点

你可以在公司附近的学校租一到两个场地，根据不同的活动情况租用场地

5、 活动对象

全体公司职工

6、 活动形式

不同的项目可以用不同的方式进行分组：可以按部门划分（某些部门可以适当地拆分），并且可以自由地组建团队。采用报名制来开展活动

7、 活动规则

（一） 篮球

1， 每组参赛选手至少为7人

2比赛按每节10分钟分为两个部分，间隔15分钟

三。采用循环积分制排名。赢一局得两分，输一局得一分。如果最后有一支得分相同的队伍，则算作小分（各队得分和失分），如果仍然相同，则根据两队的成绩进行排名。

（二） 羽毛球

1每组4名选手（两男两女）将分为男单、女单和混双

2单场淘汰赛，每场11个球。

（三） 乒乓球

1每组4名选手（两男两女）将分为男单、女单和混双

2单场淘汰赛，每场11个球。

备注：（乒乓球、羽毛球抽签规则）

比赛前抽签。如果是奇数组，会有一组空弹直接前进。

例如参赛队为五组：

四组接球，胜者两组进入前四。

失败者将进行第二轮比赛，胜者将进入前四，失败者将与空组争夺四强资格。

四强重新抽签进行淘汰赛，胜者进入决赛，负者决

三、四名。

（四） 踢毽

1， 每个小组参赛人员为（ 7 ）人。

2比赛时间为30秒，按踢毽子总次数记分

（五） 跳长绳

1.每个工会小组有（7）名参与者。

2比赛时间是2分钟。按跳绳总次数分组打分

8、 活动裁判

工会、团支委人员

9、 奖励方法

比赛分为个人和团体两种方式

1、 每项比赛设置前三名获奖

2、 每项比赛前五名名次得分依次为5、4、3、2、1，把各个小组的每个活动积分相加，小组积分也取前三名。

潮汕学院组织组建活动策划书其三

你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗？策划书是制定可行的行动方案，写好策划书，让团队成员更有干劲，小编为您准备了以下关于“潮汕学院组织组建活动策划书其三”的内容，为保留重要信息请务必收藏此页！

一．培训人员安排

活动总负责人：沈晓茹

此外，每个小组需要安排一名裁判员兼任助手负责计时和登记积分表，以用作最终的评比环节，评出得分最高的小组。

二．培训流程

1.前期准备：由副班长在早读课统计当天出席户外拓展的人数，整理好名单，了解协会男女比例的情况，以用作活动当天现场分组。

2现场流程：本次活动采用现场分组（详见附件一）。

热身赛结束后，小组赛开始了。比赛采用积分制，分为六个环节，每个环节按规则打分。比拼结束后总分最高的队伍，将获得“最给力小组”荣誉称号，并颁发奖品，最低分的队伍获得“最顽强小组”称号，以资鼓励。

具体流程如下：

第一单元：“热身与认识”

8:15-8:20分，糖果分组

8:20-8:45分，团队建设环节“我们是一家”

第二单元“团队比一比”

8：50-9：25，无敌

9： 20-9:45南水北调奖励

体育活动方案怎么写集锦

以下是我们整理的“体育活动方案怎么写”类文章希望对你有所帮助。平常做事如果没有计划，着急的时候就会一团乱，在日常学习、工作抑或是生活中。我们要规划一份详细的工作方案，方案时可以提供了明确的工作目标及实现目标途径。希望我的建议能够让您在人际交往中收获更多！

体育活动方案怎么写【篇1】

一、时间、地点

20xx年１2月15日下午2：00―5：00时体育中心足球场

二、主办单位

蕉城镇社区居民委员会

三、承办单位

蕉岭县文化体育局

四、参加单位

蕉城镇社区范围内的企、事单位

五、竞赛项目

拔河

六、参加办法

每队可报领队兼教练１人，男运动员6人，女运动员４人。

七、竞赛办法

（一）预赛均采用单淘汰一局定胜负，决出前四名，决赛采用三局两胜制赛出冠、亚、季军。

（二）各领队需在每场比赛开始前10分钟到签到处签到，若超过规定时间或上一场比赛结束后10分钟未到场者，作弃权处理。

（三）比赛开始：裁判员两脚分别站在中心线两侧，视绳上中心点红球正对场上中心线，双方队员手握住绳并持平衡状态时，即鸣哨同时把红旗下落为发令信号，比赛开始。

（四）决定胜负：比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线，裁判员鸣哨为胜。一局比赛结束后双方交换场地（第一局双方所站位置由赛前抽签决定）。比赛从始至终，任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点，向中心点靠拢握绳，否则视其违例，判负。每局比赛时间不超过２分钟，到时双方如均未将中心点上红布拉过本方限制线，则以中心点上红布球靠近该方限制线者为胜方。

（五）比赛服装：上场比赛时，各队应穿同一颜色的运动服，穿运动胶鞋，不得穿带钉子或高后跟的鞋，不准戴手套或胶布之类保护物，否则取消其比赛资格。

八、奖励

奖励前3名，如参赛队在6队（含6队）以下，则减１录取。

九、裁判员

由主办单位派出。

十、报名

按大会所发报名表详细填写，20xx年11月25日前报至蕉城镇社区居委比赛办公室。

十一、本规程修改和解释权属主办单位，未尽事宜，另行通知。

趣味项目规则

一、集体项目

（一）15米运球蛇形接力跑

目的：增强团队成员面队挑战时的自信心，强化大家的团队精神和协作意识。

规则：每个组4个队员，每5米设置1个障碍，第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与下一个对友，所有队员完成用时最短的组胜出。拍篮球必须在本跑道上一步一拍向前走或跑进，不能将球拍至远方，再跑几步拍球，另交接必须在终（起）点线外进行，不得抛接，否则违例，成绩无效。

方法与步骤：1、起点、终点各站2名队员。2、第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与第2名队员，第2名队员再运球交与第3名队员，依次4名队员都完成。

（二）共渡难关（跳绳）

目的：使团队成员形成互助合作的共识。

体育活动方案怎么写【篇2】

余官小学课外体育活动实施方案

为切实推进“阳光体育运动”确保学生一小时体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。

一、组织领导

组长：罗基贵

副组长：黄汝华

成员：体育老师及全体班主任

二、保障措施

使本活动落实到位，安全有保障，措施如下：

1领导小组成员特别是主要领导要高度重视分工，定期督促检查，把检查与教师每月工作考核挂钩

2体育团体要确保活动设施的安全，定期检查和维护，保质保量。

3.学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。

4.学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。为有效减轻学生繁重的课业负担，提供足够的活动时间。

5.科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校内体育馆的功能，不论晴雨照常活动。

6根据活动项目进行分块、分片、固定活动区域，便于管理和指导，确保活动的规范性、有序性和科学性。

三、活动组织方法

1.按照课外活动的时间表进行活动，每六周轮换一次。

2各班由运动会委员领取和归还器材。

三。每各班分成小组，由组长组织练习。

4班主任负责学生的安全。

5体育教师负责操场的整体活动秩序，指导学生活动，统一集合时间。

四、活动管理

（一）对教师的管理：

1领导小组要定期督促教师到岗，并指定专人（邝玉芬主任）负责。

2每天下午第三节课结束后，邝主任到体育办公室检查注册教师的出勤情况，总结前一天的活动情况。

三。教研组长经常要求和指导体育教师进行技术性的体育活动。

4p、 体育教师要认真组织学生活动，面向全体学生，有针对性地进行个别辅导，并有辅导记录。

5活动期间，教师不得迟到、早退或不在场。如果违反规定，将按照教师管理制度进行处罚。

6班主任要时刻坚守活动现场，对活动安全负责，维护活动秩序。

（二）对学生的管理：

1除雨天（湿地）和假期外，没有非常特殊的情况。所有学生都应该参加课外体育活动。

2学生必须严格按照教务处的安排进行活动，未经允许不得参加其他活动。

三。各班每天活动前后要集合，统计活动人数，不得迟到、早退、不参加活动。

4活动前后，体育委员必须向班主任报告参加人数和活动开展情况，并组织部分学生归还体育器材。

5爱护公共财产，不得损坏体育器材。对故意损坏设备的，根据情节轻重，给予批评教育、记过、赔偿等处分。

6活动中如发生意外，应立即向班主任和体育老师报告，尽量减少对设备和人员的伤害。

体育活动方案怎么写【篇3】

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的`情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

活动主题：“快乐运动我做主”

活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。 活动时间：20xx年4月26日上午9：00—11：00

活动准备：1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料

活动过程：

一、运动员入场。

全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、园长致开幕词。

三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号，全场一起律动《舞动全场》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、活动开始。

活动规则：家长和宝宝同时站在起跑线上，家长把宝宝放在自己的脚上，然后向指定方向前进。宝宝必须站在大人的脚上，脚离开的为犯规。先到终点的家庭为胜。

活动规则： 活动用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。家长抱着宝宝围着椅子跟着音乐转圈儿，音乐一停，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两对亲子抢一把椅子胜出最后优胜。

活动规则：活动开始，小朋友抓着羊角球从起点跳到终点处，然后换上家长抓住

羊角球从终点跳回起点，先到达者为胜。家长跳时必须要坐在羊角球上，不能轮空。

活动规则：活动开始，家长站在起跳线上，孩子为家长准备好两块垫子，轮替将垫子往终点方向移动，家长由一垫子跳到另一垫子，不能跳出垫子外面，直至终点。

活动规则：家长手拉幼儿的脚踝，幼儿手按地排在起点后面，然后听口令前进，谁先到终点者为胜。

活动规则：活动开始，小朋友踩着高跷从起点走到终点处，然后换上家长踩着高跷从终点走回起点，先到达者为胜。活动过程中双脚必须在高跷上，不能直接踩在地上。

活动规则：活动开始，小朋友托着球（乒乓球放在球板上）从起点走到终点处，然后换上家长从终点走回起点，先到达者为胜。活动过程中球必须在球板上，如果摔落则捡起来从摔落处开始重新前行。

六、游戏结束颁发奖品。

七、离场。

体育活动方案怎么写【篇4】

1、 每天早上，学生必须做早操，跑1000米跑30分钟。体育课必须跑够1000米。

二、每天上午第一节下课后，3 ——–6年级的老师必须组织好本班学生做眼保健操和广播体操，锻炼时间为30分钟。

3、 每天下午第一节课后，各班要认真组织学生跳校园集体舞。

四、每天下午课外活动时间，4——6年级的班级，若当天无体育课， 教师必须组织学生参加1个小时的锻炼，活动项目要全面，锻炼要有计划，有组织，有针对性地进行。每节课都要有科学合理的体育游戏。

五、每节下课后，各楼层的教师要组织学生在座位上做一些没有震动的体育锻炼，如：弯弯腰，甩甩手，揉揉眼睛，按摩穴位等。

6、 3-6年级体育教师应尽快规范各班体操动作。

7、 各班体育教师要搞好体育教学，加强学生的经常性体育锻炼，教给学生一些最基本的体育知识和锻炼方法。

8，学校会随**估每各班级的体育发展情况。

9、 必须确保教室的通风和照明达到标准。

10、 要抓好心理健康知识和青少年知识教育，培养具有健全人格的新一代健康人。

要求：1、体育锻炼，教师必须在现场认真组织。

2在体育锻炼中，动作要求整齐、规范、规范。

三。各班教师要有体育育防意识，制定体育突发事件应急预案。

体育活动方案怎么写【篇5】

详情请致电**:*（**：×）与大赛组委会联系。

八、奖项设置

每各项目有一名冠军，其余可获得最终奖、入围奖、参与奖等。

九、竞赛规则（试行）

1限定项目：（包括：羽毛球、羽毛球）比赛开始后要求连续重复，不间断，完成最多者获胜。

中途停止者只记录停止前的成绩。在正式比赛之前，允许有一段时间的适应训练。比赛次数为一次。

（1） 击打羽毛球：开始后，羽毛球不得落地。除踢腿外，运动员身体其他部位碰到羽毛球只能算是调整，不算数字。不得手持羽毛球或用身体抱球，不得借助他人或其它工具完成活动，否则取消比赛资格。

（2）颠羽毛球：开始后，羽毛球不许落地，除使用羽毛球拍之外，选手身体其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

2限时项目：（包括：俯卧撑；双杠臂屈伸俯卧撑）

（1）俯卧撑：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违规超过3次，将被取消比赛资格。

（2）双杠臂屈伸：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违规超过3次，将被取消比赛资格。

三。计时项目：（包括：踢毽子和打羽毛球的定位）

在规定的范围内，根据比赛组委会的场地要求，完成踢毽子和打羽毛球的定位。

体育活动方案怎么写【篇6】

素质天天练体能棒棒哒

——余庄回族小学

1、 六年级阳光体育项目

一、活动理念

一直以来,学校的体育工作秉承着“健康第一”的指导思想,切合学校的核心办学理念“孩子的笑脸是学校的阳光”,着力培养出端行、悦思、温情、健美的阳光儿童。

二、活动目标

1．通过阳光体育课堂、大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2让学生参与学习，享受运动，锻炼身体，激发学生的体育兴趣。

三。促进师生关系、学生关系和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力。

4丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动规划

（一）每周一至周五

1.大休息：上午9：40-10：00

下午：15:40-16:05（夏季：16:40-17:05）

2一年级每周体育课四次，六年级每周三次

（二）活动安排

体育课：

1聚在一起准备活动（跑步、压腿等）：5分钟

2. 队列队形练习：3分钟

3. 广播操：10分钟

4课堂教学：一年级以投篮为主，六年级以打乒乓球为主。

大课间活动：

上午准备部分：

1）集合：快、静、齐。

2）广播操（8分钟）

要求动作整齐、标准、有序等。

基本部分：

1）广播操（8分钟）

要求动作整齐、标准、有序等。

2）跑操（3分钟）

要求队伍整洁、有序、大声喧哗。

注：1。班主任全程跟踪，做练习，和学生一起跑步。

2因病或其他原因不能参加活动的学生也要出来，不要留在班上。

下午：大课间阳光活动

1) 集体跑步（3分钟）

集合：快、静、齐。要求队伍整洁、有序、大声喧哗

2) 个性特长（18分钟）

呼啦圈老师示范，学生队伍整齐、有序、积极向上等。

四、阳光活动管理人员与监督

组长：刘兵

副组长：韩闯、李保俊

组员：全体老师及班主任

活动人员：全体师生

五、活动组织保障

（一）领导小组职责

1.总护导负责制，每天有一名总护导（李保俊）负责大课间，巡视活动状况，专项记录本记录当天情况。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中，教师护导名单（班主任）.德育处制定评比方案，每天由大队委轮流检查、记录大课间情况，并于当天在公布结果，两周一次评比“大课间好”笑脸奖牌。

（二）班主任职责

1.利用晨会、队会：对学生进行大课间的目的和意义教育，对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬，以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2学生排队时，班主任会带队巡逻，引导学生注意快、静、齐。

三。学生做操时：不要和其他老师交流。通过学生练习的肢体语言，了解学生的身体状况，以便及时有效地应对突发事件。

4协助体育教师管理和指导学生。

5练习结束后：注意学生行为，有序离场。

（三）体育教师职责

制定本年级体育教学计划，搞好体育教学

六、安全措施与要求：

（1） 有专门的老师引导学生安全有序地上下楼梯。

（2） 班主任对班级活动的安全负责，一般安全事故送卫生室的卫生教师处理；发生重大事故，由主管领导和班主任共同处理。

（3） 处置措施（学校大型事件应急预案摘录）

1.如果发现学生意外受伤，应将伤者送往医院救治。

2校长及时向教育局报告。

三。迅速查明事故原因，做好有关材料的初步调查。

4通知伤者家属或父母。

5.妥善处理事故善后事宜。

七、大课间具体要求与评价：

为进一步提高我校大课间活动的质量，促进全体师生对大课间活动的重视，全面发展学生身体素质，特制定如下细则：

（1） 运动前排队入场要求：（1分）

1．集合号响后，全体同学迅速在操场集合，队伍整齐，精神饱满，保持肃静。

2．在行进过程中体委口令清晰，学生抬头挺胸，眼睛平视前方，两臂自然摆动，步伐整齐，不能有学生讲话。

三。所有的学生都应该参加这个活动。如果学生在特殊情况下不能参加活动，请请班主任说明原因，否则将根据情况扣分。

（2） 广播练习和自我编排的质量和整体效果（2分）

1广播操、自制操、健身操要求准确到位，整体效果良好。

2学生在广播操、自制操、健身操过程中，有下列情况者，将给予该班减分：

动作不到位、不整洁、敷衍了事，每次扣0.5分。

精神不集中，东张西望，每人次扣0.5分。

三。开玩笑、打架每次扣0.5分。

（三）操后集合退场要求：（1分）

操后集合体委口令清晰，学生动作一致到位，队伍整齐，退场时步伐一致，并按规定顺序走。

（四）教师要求：（1分）

1.教师全程参与做操，分别到每个班级和学生一起做操，并且管理好班级学生，纠正学生的错误动作及行为，教育学生认真做操，教师间不闲谈。（5分）

2在大课间活动中，教师必须和学生一起参加活动。（5分）韩闯

体育活动方案怎么写【篇7】

（草拟稿）

冬至有一年那么大。当阴极来了，阳气开始生长。公司每年将冬至定为公司的公众纪念节。在这个隆重的节日里，为增强员工身体素质质，提高团队协作意识，激发积极向上的精神风貌，公司组织了丰富多彩的体育活动。为使各项运动项目有序开展，

公司公祭节体育活动方案

（草拟稿）

冬至有一年那么大。当阴极来了，阳气开始生长。公司每年将冬至定为公司的公众纪念节。在这个隆重的节日里，为增强员工身体素质质，提高团队协作意识，激发积极向上的精神风貌，公司组织了丰富多彩的体育活动。为使各项运动项目有序开展，特制定公司公祭节体育活动方案如下。

一、运动项目分类

1、个人参赛项目：

（1） 传统体育项目：象棋、五子棋、乒乓球、羽毛球、跑步。

（2） 有趣的运动项目：呼啦圈跑，盖脚漏勺渠沙，盲人跑步撞大运会。

2、集体参赛项目：

（1） 传统运动：蓝球、乒乓球双打、羽毛球双打、双扣、接力赛、拔河

（2） 有趣的运动：长板拖鞋比赛，螃蟹赛跑。

二、比赛办法

a、个人传统项目

（一）中国象棋、五子棋

1、赛制：淘汰赛。每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛，直至决出冠亚季军。

2、比赛方案：

（1） 所有参赛者抽签决定参赛人数。（建议参加人数为32人或16人或8人）

（2）第一轮对阵形式：从1号开始，相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手（即1号对2号、3号对4号……依此类推），胜者进入第二轮比赛，轮空的选手直接进入第二轮。

（3） 第二轮比赛的形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者，5、6号优胜者对7、8号优胜者等。（说明：

a.如果第一轮有轮空的选手，进入第二轮的获胜选手为单数，最后序号的获胜选手与第一轮轮空的选手对阵；如果进入第二轮的获胜选手为双数，就在第一轮淘汰的选手中抽签决定一人与第一轮轮空的选手对阵。b.

如果第一轮没有空轮，则进入第二轮的获胜者为奇数，具有最后序列号的获胜者将直接进入第三轮。如果在随后的几轮比赛中出现类似情况，应作相应处理。）

（4）以后各轮比赛均比照第（3）项规则进行。

3、比赛规则：

（1）谨慎思考，落棋不悔；

（2）提高效率，5秒内落棋；

（3）出现和局，抽签决定胜负；

（4） 文明竞赛，注重参与，友谊第一。

（二）乒乓球单打、羽毛球单打

1、赛制：淘汰赛。（与中国象棋赛制相同）

2.比赛计划：（与中国象棋相同）

3、比赛规则：

（1） 每场比赛11分，采用每球得分制。一局决胜，2分以上领先，11分为胜者；当比分为10:11时，继续比赛，胜者领先2分。

（2） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置和发球权；

（3） 每发5球后，交换发球权，直至决定胜负；

（4） 文明竞赛，注重参与，友谊第一。

（三）800m赛跑

比赛规则：

（1）比赛一次进行，最先冲过终点线的三名选手分获前3名。

（2） 比赛开始前，所有参赛者都站在起跑线上，准备听从裁判的指示。

（3）当裁判员发出“预备”指令时，各参赛选手立即进入起跑准备；当裁判员接着发出“跑”的指令时，所有选手才能越过起跑线起跑，不得抢跑。

（4） 提倡体育道德，遵守竞赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤，后面选手超越前面选手必须从空处绕过，前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

（5） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一。

b、集体传统项目

（一）篮球

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛球队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1）一队有五名正式球员，其中一名是队长，至少一名女球员，最多三名候补球员；

（2） 每场比赛分上半场和下半场，每半场20分钟，中间休息5分钟；

（3） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置，上半场结束后更换场地；

（4）比赛开始时，由裁判员在球场中心点垂直向上抛掷篮球，比赛双方各选一名球员站在本方场内靠近中心点处争夺，比赛正式开始；

（5） 40分钟比赛结束时，双方比分相同，进行延期赛，得分第一者获胜；

（6） 每场比赛由一队代替的人数不超过5次，并在20秒内完成；替补时间应选择在有人犯规、抢球和暂停时；裁判可暂时中止球赛的计时；

（7） 每名球员在一场比赛中有四次被犯规的机会。第五次犯规必须撤销，不能在同一场比赛中再次犯规；

（8） 比赛不采用30秒、10秒、5秒和3秒的规则；

（9） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一；

（二）乒乓球双打、羽毛球双打

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛球队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1） 每场比赛15分，采用每球得分制。一局决胜，2分以上领先，15分为胜者；当比分为140:15时，继续比赛，领先2分者获胜。

（2） 比赛开始前，掷硬币确定场地位置和发球权；

（3） 乒乓球双打每发5球后，按对角线原则交换发球权，直至确定胜负；发球必须在对方对角线一半的桌面上进行。接球时，一人一板不能接。否则，将判定对手得分。

（4） 羽毛球双打后每发5球，按一人一次交换发球权的原则，直至最后胜利；发球者必须站在球场右下角或左下角发球。一个玩家可以连续接发球和扣球。

（5） 文明竞赛，注重参与，友谊第一。

（三）4200m接力赛

比赛规则：

（1）每个团队有4名成员，每个成员运行200m接力；

（2）比赛一次进行，最先冲过终点线的三个队分获前3名。

（3） 比赛开始前，每队的第一名队员站在起跑线上，准备听裁判的指挥。

（4）当裁判员发出“预备”指令时，各参赛选手立即进入起跑准备；当裁判员接着发出“跑”的指令时，所有选手才能越过起跑线起跑，不得抢跑。

（5）下一棒选手必须在上一棒选手越过接力线后才能接棒继续接力跑。

（6） 提倡体育道德，遵守竞赛规则。比赛过程中选手之间不得互相推搡、拥挤，后面选手超越前面选手必须从空处绕过，前面选手不得有意阻挡后面选手超越。否则取消参赛资格和成绩。

（7） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一。

（四）拔河

1、赛制：淘汰赛。在每一轮比赛中，获胜的球队将直接进入下一轮比赛，直到确定第二名亚军。

2、比赛方案：

（1）所有参赛队抽签决定参赛序号。

（2）第一轮对阵形式： 1号队对2号队、3号队对4号队、5号队对6号队、7号队对8号队，胜者进入第二轮比赛。

（3） 第二轮比赛形式：1、2号优胜者对3、4号优胜者；5、6号优胜者对7、8号优胜者。

（4） 第三轮比赛形式：第二轮获胜者获得第二名，第二轮失败者争夺第三名。

3、比赛规则：

（1） 拔河队共有10人，其中男6人，女4人；

（2） 轨道为志线轨道，在轨道中间画红色中心线，两端白色标志线与红色中心线的距离为2m；

（3）开赛前投掷硬币决定场地方位，参赛队员按照选定方位依次站在本方赛道白色标志线以外，拿起拔绳并双手紧握但不得拉紧拔绳，听候裁判员指令；第一位队员要尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线；

（4） 比赛开始前，裁判员将红丝带拉到赛道上红色中心线的绳子上；

（5）当裁判员发出“预备”指令时，双方参赛选手立即进入用力准备，收紧拔绳，但不得用力并保持红飘带与红色中心线对齐；

（6）当裁判员发出“开始”指令时，双方选手立即用力将拔绳拉向本方赛道侧，当红飘带越过一方的白色标志线时，比赛结束，该方获胜。

（7） 文明竞赛，注重参与，友谊第一，安全第一；

c、个人趣味项目

（一）呼啦圈跑步

（二）套脚漏飘运河沙

（三）盲跑撞大运

d、集体趣味项目

（一）长坂拖鞋拖鞋赛跑

（二）螃蟹赛跑

体育活动方案怎么写【篇8】

1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量

完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。

2、保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。

(1)、时间安排

每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为25分钟，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间。

(2)、活动内容及形式

课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的基础上，要加入学校排球特色体育活动，内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。

(4)、活动组织

①、课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。

②、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。

3、广泛组织开展大课间活动

在没有体育课的当天，班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。

(1)、时间安排

每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。

(2)、活动内容及形式

①、活动内容以排球、游戏结合起来，让学生在优美的旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

②、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。

(3)、活动组织

①、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。

②、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。

③、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

4、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

变废为宝活动谋划其三

我们筛选出这篇颇有价值的“变废为宝活动谋划其三”祝大家阅读愉快，欢迎您选择收藏这篇文章。处理文档需要合理规划工作流程和时间计划，在写作前会参阅大量的范文，学习范文的写作方式可以让我更好地面对各种写作题目的挑战。

一、 活动主题：回收废品，变废为宝，实现再利用！

二、 活动宗旨：以回收废品的形式组织活动，一方面能起到宣传环保意识的作用，另一方面能变废为宝，增加收入！

三、 活动人员：XX级工商班全体同学

四、 活动时间：3月9日到3月10日

五、 活动流程：

1、前期准备：进行市场调查，确定回收价格；确定与废品回收站的交涉时间与周期；确定废品暂时存放处。

2、活动进行：以寝室为单位，由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。

3、后期宣传：后期宣传由宣传委员进行，采用海报宣传的方式，海报内容突出本次活动取得的成果，并在此重申本次活动的意义。

4、活动总结：由青志协小组长对活动进行总结。

5、注意事项：

a、 活动的前期准备要做到充分，并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。

b、工作人员应认真、诚恳地对待工作，并充分调动大家的积极性。

六、资金预算：无

XX级工商班小组长

刘彬彬

小学体育活动方案集锦

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？为了确保活动顺利进行。制定方案是必不可少的。我们发现了一篇非常有用的“小学体育活动方案”现在分享给大家，谢谢您的喜爱和支持我们会更加努力望多多关注我们的网站！

小学体育活动方案 篇1

20xx“运动之夏”体育活动比赛方案

龙井民族小学20xx年“运动之夏”活动实施方案一、活动目的：通过开展体育活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找出自己的亮点，以点带面，使每个孩子的潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而推进“运动之夏”的特色教育工程。

2、 时间：20xx年5月12日

三、活动准备

1活动准备组要准备好体育器材和音响器材。

2筹备组以外的成员负责协助处理所有有关事项。

四、人员安排

1、音响设备的搬放：方勇、朱安贤、周值昌、方门江（请以上人员在活动之前将活动所需设备按指定时间搬到操场，活动结束后把设备放到原位）

2音响设备安装：罗忠发唐毅

3、音响控制：罗忠发

会标：罗成和、罗成政、陈向、刘德军、郭登亮、刘会刚4、（请以上人员在指定时间内将背景布置好，活动结束后将设备放回原处）5、奖状及简讯：吴磊照相：罗成有

发令员：罗成政罗忠发

检查员：方梦江、周月昌、雷永贵、陈向、唐跃宇

计时员：唐思栋王爱进唐毅严记

记录人：罗孝芬王小林谯朝颖彭廷芳张明碧唐碧5

1、各班于4月30日将参加体育比赛人员名单上报少先队。

2各班主任积极协助班主任做好活动准备。

六、比赛项目及人员安排

1体育比赛按男女生的高、中、低分进行。

()2、高年级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

三。中级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

4初级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

5在以上项目中，每班选拔两名男生和两名女生参加比赛。

6、集体跳绳选出男女选手各5名参加比赛。

7、各小组负责人由安排在前面的老师任小组长。

七、比赛规则

1踢毽子、架腿、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑按项目数计算，一分钟内次数最多者为优胜者。

2、集体跳绳在2分钟内个数最多者为胜。

3、跳高、立定跳远以三次成绩参考，取最好成绩作为最后成绩进行评分。

小学体育活动方案 篇2

一、指导思想

依据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据上级有关文件精神，学校将贯彻执行学生“每天锻炼一小时”的标准，并把积极开展好大课间活动作为实施主要途径之一，以此落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动，把学生培养成为健康智慧全面发展的接班人。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择的参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识、集体荣誉感和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。

三、组织领导

组长：

副组长：

组员：

四、实施措施

1、时间：每天上午8：40-9：10分，进行大课间体育活动，共安排30分钟的活动时间，教师不得占用活动时间。

2、人员：要求师生全员参与，教师既是活动的组织者、指导者、也是学生的保护着，同时又是活动者。这样既能全面健身，又能融洽师生关系，构建新型的和谐、平等的师生关系。活动结束后，仍由各班主任负责把本班学生带回。

3、器材：以学校体育器材为主，易损器材由学生自备(跳绳、毽子、牛皮筋)，活动前后，由班主任带领学生到体育室借还。注意对器材的保护。

4、安全监督：每天活动，由值日领导和值日教师巡查，班主任负责组织实施指导参与活动，并对学生进行安全教育，以防意外事故发生，如发生伤害事故，及时处理，报校长室。

5、遇雨雪天气安排棋类和室内游戏等。

6、下午如有体育课外活动的班级，活动内容和要求参照上午大课间活动进行。

五、器材管理

负责器材管理的老师记录好每天的出借及归还记录如有缺少及时和班主任联系。

小学体育活动方案 篇3

答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜广泛应用于我们的生活、工作和学习中。

答：这个垃圾场不仅应能填满垃圾，还应防止对周围环境和地下水的污染。

1、世界是由物质构成的。书，橡皮擦，灯，树，动物，植物，包括我们自己，都是由物质构成的。

17大熊座的明显标志是我们熟悉的北斗七星，它由七颗明亮的恒星组成，

12放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野，让我们进入了这个微小的视界，让我们看到了微生物和细胞。

14围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

缺点：不仅消耗大量电能，如果控制不好，还会产生有毒物质和二次污染。

15在显微镜下，我们可以看到叶细胞中的叶绿体和叶表皮上的气孔。

一、指导思想

为学生健康地学习和生活，积极贯彻”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发****兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格， 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展”阳光体育活动”.

二、活动主题：

我阳光我运动我健康我快乐

三、组织机构：

1、学校体育工作领导小组：

组长：向xx（校长）

成员：校委委员、体育教师、班主任

实施督察小组：值周教师

四、活动要求：

人人参与项目，班上有团队，学校有比赛。

五、活动地点：

学校操场、内院及各乒乓球台

六、活动实施时间：

活动实施时间主要为两阶段：

1.上课时间时早上30分钟。

2下午4:15到4:35进行30分钟的锻炼。

七、活动目标：

1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展的需要，使广大教师深刻理解：有健康才能有明天，爱锻炼就是爱生活。

2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

三。建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好教育环境。保证学生通过每天至少两次的体育锻炼活动，养成锻炼身体的习惯。

八、活动实施主要内容：

1根据学校场地条件，呼啦圈、滚铁环、跳绳、乒乓球、足球、篮球是阳光体育的主要内容。

2坚持并有效发展学校体育团体项目：田径水平、足球能力、乒乓球技能。

三。在日常活动中，如学校特色教育、校园集体舞等活动。

九、活动实施方法：

1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

2每学期在全校范围内举行一次大型体育活动。每学期末评比”阳光班级”和”阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

十、活动保障措施

1加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

2、合理安排，有效利用

根据规定，我们应该提供足够的体育器材，改善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地和器材，提高使用效率，保障学生课外体育活动的开展。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

4严格组织，加强管理，安全第一，制订严密严密的安全应急预案，有强有力的措施和救援预案。

小学体育活动方案 篇4

以下一些活动是本学期学校组织的比赛。一级：双人三腿跑；二级跳绳（双脚）

三、四年级立定跳远五年级斗鸡

六年级拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校买了一些体育器材给学生们提供活动。班主任还应动员学生自愿购买或自制一些体育辅助器材，以保证活动的顺利开展。

四、活动的考核

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核，根据师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2户外活动的时间必须由班主任和班主任管理好。

三。活动开始前和活动中，对学生进行安全教育，落实安全防范措施。

4.广播练习结束后，户外活动由班主任和班主任直接带到活动现场。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

5体育教师进行检查指导，体育组负责讲解活动。

小学体育活动方案 篇5

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。加入集体舞和步进练习，将艺术与体育融为一体。

三、实施措施

时间：周一至周五，活动安排

1从早上8:00到8:20，第一节课的老师组织学生做早操。

2、9:20——9:40大课间时间，由值日教师组织学生进行不少于15分钟的眼保健操、广播体操的大课间集体操练。

3、当日无体育课的班级在下午第一节课和第二节课之间休息的20分钟内，由第二节课任课教师组织学生进行不少于15分钟的自由锻炼。

活动保障

1、加强领导健全组织机构

具体分工如下：

校长：宏观调控，并随时督查。

教导：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任：负责按活动计划实施。

2、认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3）全员参与强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

根据《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神的，结合我校实际，具体活动内容和项目，在保证学生安全的前提下，由当日组织教师自由选择，学校不作硬性规定。

五、班级特色活动内容：

班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

六、注意事项

1活动期间，组织教师必须到现场负责管理，并提供必要的指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序地参加活动。

3、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，组织教师可自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

xx小学

2013年9月

三岔小学阳光体育活动实施

方案2013年9月

小学体育活动方案 篇6

1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2做好间歇练习和眼保健操，并做好记录。

三。组织开展晨休运动。由于场地有限，各班根据政治教育部分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1每学期第二周，各学校制定各年级的活动计划，报教务处。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4学校每学期组织一次活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为五星级班级，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为优秀学生。

滨湖中心学校小学部

2012、9

小学体育活动方案 篇7

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，促进学生综合素质的提高，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，展现学生良好的精神面貌，从而推动学校特色建设的良性发展，为学校增添活力，特启动大光华小学部学生每天一小时校园体育活动。

二、活动主题

我运动我健康我快乐

三、组织机构

组长：副组长：

成员：四、活动过程

各年级各班根据具体的活动安排有序地进行活动。

五、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传阳光体育活动对学生的教育意义和健体的作用，使师生达到共识：这不仅能提高学生的身体素质，而且还可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使阳光体育活动真正的落实到实处，高质量的进行，小学部除了在时间和课程计划给予保障以外，还在制度上为阳光体育活动给予保障。

各级协调监督负责人安排如下：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

六、具体安排

(一)具体分工和安排：

阳光体育活动的实施由校长总指挥，教务处、政教部、运动组和各班级共同协调

1教务处负责将校园体育活动的具体时间纳入教学计划和课程安排。

2、政教处负责督查活动开展、评比及学生、带班教师的考勤评定。

4体育教师负责体育教学活动的安排和技术指导，以及体育教学活动。负责活动器材发放、**。

5各班主任、副班主任负责学生体育活动的具体组织实施，并对学生活动的出勤情况进行记录。

(二)活动锻炼时间：

11-2年级每周有4节体育课，3-6年级每周有4节体育课。

2、大课间活动

(1)夏季： 11：25——11：45

(2)秋季： 11：35——11：55

3、课外活动

(1)夏季：下午

(2)秋季：下午

(三)体育活动要求、评比与活动内容：

1、活动要求

注意活动有序开展，安全第一。班主任老师要强调阳光体育活动的纪律性和安全性，及时、认真地对活动进行记录和总结。

所有项目活动仅限于指定的活动区域。值日领导要认真做好当天记录。

如有活动变更，将及时通知各班。在特殊的天气里，每各班都安排自己的室内活动。

在每天的课外活动中，班主任及时组织学生到活动现场，组织、指导学生开展各项活动。跟班老师要提前将本班所需器材领出并准备好。活动期间，班主任、副班主任要全程跟踪，处理突发事件，确保学生安全。

活动内容为集体项目，不允许放羊

2、评比办法

课后活动和课外体育活动将每周进行评估。评定等级为：优秀、合格、不合格，将于周一公布。学生的出勤率包括在期末考试中。

3、课外体育活动评比标准：

(1)优秀标准：

① 班主任重视，及时，能积极组织学生参加校级活动；

② 该班学生出勤率达98%（课外活动、大班活动）；

③有活动记录和活动总结；

④ 我们应该遵守体育道德行为准则，保持良好的秩序。

(2)合格标准：

① 班主任要重视，及时组织课外体育活动；

② 该班学生出勤率低于98%（课外活动、大班活动）；

③做好活动记录和活动总结；

④ 遵守体育道德行为准则，良好秩序。

(3)不合格标准：

① 班主任不及时到位，不能及时组织课外体育活动；

② 班级学生出勤率低（课外活动、大课间活动）；

③无活动记录和总结；

不遵守体育道德行为准则或为放羊而扰乱秩序者。

只要符合其中一项，则视为不合格。

4、活动方式及内容：

大型课间活动：全部做广播操、校园集体舞、武术体操、跑步、集体活动，也可作为班级单位的特色体育活动。在体育教师的指导下，学校领导监督，班主任指导、检查学生的活动。

体育课外活动：

（1）一、

二、三年级：

跳绳、接力、立定跳远、仰卧起坐、沙袋、游戏项目，每节课任选

（2）四、五年级：

竹竿舞、跳绳、接力、立定跳远、仰卧起坐、沙袋、游戏项目，每节课任选

各班级具体活动内容见附表

各班负责教师：

一年级一班一年级二班：

一年级三班：

二年级一班二年级二班：

三年级一班三年级二班：

四年级一班四年级二班：

五年级一班五年级二班：

六年级一班六年级二班：

学校体育比赛：

10月：田径运动会

11月：乒乓球联赛

12月：冬季越野赛

2月： 跳绳比赛

3月： 广播操比赛

4月： 足球比赛

5月： 拔河比赛

6月： 亲子运动会

附：（一）大课间活动安排表

（2） 学生阳光体育活动班级评价表

小学部大型课间活动安排表（大周）

小学部大课间活动安排表（小周）

小学部“阳光体育”活动评价表

检查员：

少先队值勤员每天对各班“阳光体育”活动进行检查，各班总分为10分（教师到位情况2分，学生参与情况2分，活动效果6分）。在检查过程中，班主任到位不及时一次扣2分，没有人员组织一次扣5分，学生没有请假不参加活动的，一人次扣1分。

小学体育活动方案 篇8

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动，让每个师生的'健康受益，特制定本方案。

二、领导小组

组 长：

副组长：

三、活动要求

发放和管理。利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。

手球。

3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。

四、活动安排

拔河设四支队伍，依照低（、中（、高年级（和综合组，赛制采取淘汰制， 每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。

手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。

五、考评嘉奖：

二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

， 一等奖，二等奖2名，三等奖3名。

小学体育活动方案 篇9

一、指导思想：

为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。为提高学生综合素质，特制定《阳光体育活动实施方案》

二、阳光体育活动领导小组：

组长：***

副组长：***

组员：所有教师

三、活动口号：

我运动、我健康、我快乐。

四、活动目标：

人人都参与，班班有特色。

五、活动场地安排：

一年级在中心路由南向北1、2、3班。

三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。

2、 四、六年级相应使用活动场地

1、 三、五年级各班活动场所。

六、实施措施：

1、时间安排

星期一、星期三是

一、三、五年级

星期二、星期四是

二、四、六年级

星期五学校特色练习

2、活动保障

朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。

体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）

大队部：负责检查评比。

七、活动内容：

1、班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2学校特色（推荐）：跳绳、打顶、太极剑附中：龙山中心小学阳光体育活动表

星期一星期二星期三星期四星期五上课

一（1）跳绳跳橡皮筋

一（2）玩沙包跳绳

一（3）跳橡皮筋抓石子

二（1）跳短长绳打陀螺

二（2）跳校园集体舞跳短长绳

二（3）打陀螺玩沙包

三（1）玩沙包踢毽子

三（2）打陀螺跳方格

三（3）跳校园集体舞玩沙包

四（1）抓石子跳橡皮筋

四（2）踢毽子跳绳

四（3）跳橡皮筋玩沙包

五（1）踢毽子跳绳

五（2）玩沙包跳橡皮筋

五（3）跳绳踢毽子

六（1）踢毽子跳绳

六（2）校园集体舞踢毽子

六（3）跳绳校园集体舞

小学体育活动方案 篇10

一、指导思想：

根据教育局开展中小学生每天一小时校园活动实施意见的要求，坚持“键康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以人为本的指导思想。继续蓬勃开展“阳光体育活动”。科学引导和鼓励广大中小学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。

二、组织机构：

组长：王鸿波

成员：张云龙、张吉庆、徐伟林、何永海

三、大课间活动时间：

时间限制为上午9:30-10:00 30分钟，下午13:55至14:25 30分钟。

四、活动要求：

1每各年级以学年为集体，以班级为单位，全班同学参与。

2以安全第一，积极锻炼为宗旨，培养学生终身体育意识。

三。班主任要认真到位，在组织学生开展各项体育活动的同时，积极参与班级体育活动。并做好本班学生的安全工作，防止事故发生。

4．要求每班自配体育活动所需的活动用具。

5.要求每各班级在统一指定的位置进行所有活动。

6、大课间活动在每天上午第二节课后和下午第二节课进行，。采用眼保健操、韵律操、广播操和各种体育活动相结合的方法。上午进行眼保健操、韵律操、广播操30分钟，下午进行各种体育活动30分钟，共60分钟

5、活动内容安排

小学体育活动方案 篇11

三一文库（其他范文/活动方案

小学体育活动实施方案

一、学校活动时间的安排

每天早上第二节课后，时间是30分钟

上午：10:00-10:30

二、活动内容及形式

大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞，然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动，具体安排见附表。下雨天，班主任组织室内活动，先做室内练习，再安排室内游戏。

三、活动项目与活动器材

运动组提供一些室内外的体育活动，供各班参考。班主任根据班级的实际情况选择项目。室内活动和大多数户外活动都依靠班主任和老师来培训和指导学生。一些复杂的户外活动由相关体育教师进行训练。

活动的具体项目：

室外活动：跳（长、短）绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、**车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

以上活动供各班参考和选择。所有的教师都应该集思广益，探索更加丰富多彩的活动。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目：

一年级：二三腿跑步两年级：跳绳（英尺）

3、 四年级：立定跳远五年级：斗鸡

六年级：拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校买了一些体育器材给学生们提供活动。班主任还应动员学生自愿购买或自制一些体育辅助器材，以保证活动的顺利开展。

四、活动的考核

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核，根据师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项