社区五一劳动节活动方案
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功,为了确保活动能成功举办。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策,方案是从的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密。想了解有关“社区五一劳动节活动方案”的知识吗请看本文,热烈欢迎您的阅读希望您能够喜欢此文!
社区五一劳动节活动方案 篇1
社区劳动节活动策划2018
社区是一个大家庭,在五一劳动节期间会有什么样的活动策划呢?下面是由策划书网小编为大家整理的“社区劳动节活动策划2018”,文章仅供参考,希望对您有所帮助。
社区劳动节活动策划2018(一)
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:
一、指导思想
全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“xx”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、活动内容
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐xx省先进模范xx人;推荐市级劳动模范和先进工作者xx人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人xx”和“xx职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。
(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自xx月中下旬开始,区总工会将在新xx、xx电视台和xx网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。
同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于xx月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从xx月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的"良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“xx”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同xx机关工委、xx体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;xx月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。
进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
(四)深入开展“xx杯”竞赛活动。积极开展以“xx”为主题的“xx杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“xx杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“xx”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工xx示范点”、“职工xx示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。
社区劳动节活动策划2018(二)
一、活动思想:
树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系。
二、活动主题:
男女老少齐参与,温馨社区庆五一
三、活动时间:
20xx年五一假期期间
四、活动内容:
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。
4、开展社区邻里退休老年才艺秀
社区计划在五一假期组织辖区内退休老年人进行一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。
社区劳动节活动策划2018(三)
为办好社区“迎五一,创邻居节”,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本计划。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
(一)主题:真情连你我和谐进万家
(二)原则:
1、以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。
2、把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
3、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
4、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
(一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐海林奠定基础。
(二)通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。
(三)通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。
(四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受xx的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
邻居节时间xx月xx日-xx月xx日,共分三个阶段
(一)宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
1、建立“邻居节”活动组织领导机构和工作网络,市委、市政府成立第二届“邻居节”组委会,城区街道办事处成立领导小组和办公室,各社区要相应成立组织机构,制定活动方案;
2、做好“邻居节”活动的准备工作,召开专门会议,研究“邻居节”具体实施方案,各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式,面向社区居民征集活动“金点子”;
3、做好“邻居节”的宣传发动和组织策划工作,使“邻居节”成为广大居民生活中一个不可或缺的节日,做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。
(二)活动实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)
“邻居节”启动仪式
主题:“邻里和谐、团结友爱”
时间:20xx年xx月xx日
地点:xx广场(xx时-xx时)
(1)市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕,
(2)邻里牵手,共创“三城”签字仪式;
(3)党员志愿者誓师仪式(xx多名党员参加,佩戴标志);
(4)市领导讲话;
(5)开展“爱心传递”系列活动;
①先锋行动:市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。
②天使行动:市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保健、和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识。
③绿色行动:市环保局组织开展“xx”为主题的绿色环保行动。
④法律行动:市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动。
⑤春风行动:市就业局举办“劳动就业大集”。
⑥科技行动:市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动。
⑦自强行动:市残联组织残疾人志愿者开展公益活动。
⑧感恩行动:市民政局组织低保对象参与社区公益活动。
⑨爱心行动:市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”。
⑩公益行动:市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。
(6)散发致城区居民一封信,即招商亲商爱商,创新创业创优倡议书,旨在宣传招商引资和发展民营企业政策,鼓励居民招商创业,力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。
社区劳动节活动策划2018(四)
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到x月xx日上午。
二、 参与单位
各社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎xx、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织 (具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各社区要以这次“迎xx、庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“xx城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以社区为单位,于x月xx日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区五一劳动节活动方案 篇2
本次创品牌文化活动以“****”重要思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。
二、活动内容
在现有秧歌队、太极拳队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多社区居民参与社区文化活动,推进社区文化活动建设。
社区计划用一个月左右时间对社区文体人员进行较为详细的调查,并对不同爱好的文化体育人员进行分类编撰。根据实际情况,组建不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。
同时,通过成立社区舞蹈协会、书法协会、象棋协会等体育组织,成立社区合唱团、社区乐器乐队等活动队。
制作一些文化名片。到婚庆公司、礼仪公司,提高社区运动队的知名度。
加大宣传力度。通过新闻**、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动,使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。
二、工作方法
充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用,并结合当前的形势和国家重大节日,适时地组织开展社区联谊文化活动。
1举办家庭文化表演暨风采展
以丰富社区居民的精神文化生活,增进邻里之间的情感关系,展示社区居民的精神风貌。营造和谐向上的文明城市建设氛围,举办社区文化活动。社区组织、居民参与的社区文化活动,掀起了社区文明城市建设活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
今年“五一”期间,社区计划组织社区干部和邻里互助积极分子开展“五一”活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和**建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。
4开展社区里退休老人选秀活动
社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。
四、加强引导生活质量
为迎接中国第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:
一、 活动时间
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时,要广泛动员辖区内各单位开展本单位的大清理行动。
领导参与的清洁行动由街道清洁办公室组织。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题。
总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区五一劳动节活动方案 篇3
以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐海林奠定基础。
通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和**与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。
通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。
通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受xx的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:
一、指导思想
开展先进集体和先进个人评选表彰活动。要广泛开展宣传,坚持公平、公正、公开的原则,做好各级先进典型的评选和推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。
开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会**等主流**开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。
各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
积极组织开展丰富多彩的文化体育活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。
区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。开展多种形式的安全文化活动,全面推进安全文化建设。
加强班组安全建设和管理,广泛开展****故隐患和职业病危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业、优秀组织单位和先进个人。
积极推进企业职工文化战线建设。充分发挥工会组织在社会主义文化大发展大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。
力争在有条件的企业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。
三、活动要求
为进一步丰富辖区居民的文化生活,提高社区文明程度,展示多元社区文化,建设宜居、文明、祥和的和谐社区,经社区研究决定,在辖区大力开展“打造品牌文化,建设和谐家园”活动。现制定以下活动计划:
一、指导思想
设立社区文化艺术节。按照计划,4月的最后一周是社区文化艺术节。节日期间,将组织社区运动队开展一些比赛、表演和交流活动。
大力开展广场文化、建筑文化、家庭人才展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。
开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于20xx年五一期间,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:
创名牌,促和谐,普及,树立形象。
开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提高活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
三、工作打算
在现有秧歌队、太极拳队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多社区居民参与社区文化活动,推进社区文化活动建设。
社区计划用一个月左右时间对社区文体人员进行较为详细的调查,并对不同爱好的文化体育人员进行分类编撰。根据实际情况,组建不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。
同时,通过成立社区舞蹈协会、书法协会、象棋协会等体育组织,成立社区合唱团、社区乐器乐队等活动队。
制作一些文化名片。到婚庆公司、礼仪公司,提高社区运动队的知名度。
加大宣传力度。通过新闻**、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
虽然美丽的花朵会凋谢,但盛开的时刻值得欣赏。在美好的时光里创造美好的时物,生活就会充满意义。
社区五一劳动节活动方案 篇4
在"五一"国际劳动节来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,各社区纷纷开展庆"五一"系列活动。以下是策划书网小编为大家精心整理的社区劳动节活动方案,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注策划书网。
社区劳动节活动方案(一)
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区劳动节活动方案(二)
为办好社区“邻居节”,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
(一)主题:真情连你我 和谐进万家
(二)原则:
1、以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。
2、把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
3、贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
4、资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
(一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐海林奠定基础。
(二)通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。
(三)通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。
(四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受海林的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
邻居节时间____月___日 - ___月___日,共分三个阶段
(一)宣传发动阶段( ____月___日―__月___日)
1、建立“邻居节”活动组织领导机构和工作网络,市委、市政府成立第二届“邻居节”组委会,城区街道办事处成立领导小组和办公室,各社区要相应成立组织机构,制定活动方案;2、做好“邻居节”活动的准备工作,召开专门会议,研究“邻居节”具体实施方案,各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式,面向社区居民征集活动“金点子”;3、做好“邻居节”的宣传发动和组织策划工作,使“邻居节”成为广大居民生活中一个不可或缺的节日,做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。
(二)活动实施阶段(__月__日―___月___日)
开展四大主题活动:
1、“邻居节”启动仪式
主题:“邻里和谐、团结友爱”
时间:___年__月___日
地点:______广场(8时-9时)
(1)市领导宣布第二届社区“邻居节”开幕,
(2)邻里牵手,共创“三城”签字仪式;
(3)党员志愿者誓师仪式(3000多名党员参加 ,佩戴标志);
(4)市领导讲话;
(5)开展“爱心传递”系列活动;
①先锋行动:市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。
②天使行动:市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保健、和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识
③绿色行动:市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动
④法律行动:市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动
⑤春风行动:市就业局举办“劳动就业大集”
⑥科技行动:市科协组织开展“科技广场”、“科普知识讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动
⑦自强行动:市残联组织残疾人志愿者开展公益活动
⑧感恩行动:市民政局组织低保对象参与社区公益活动
⑨爱心行动:市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”
⑩公益行动:市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。
(6)散发致城区居民一封信,即招商亲商爱商,创新创业创优倡议书,旨在宣传招商引资和发展民营企业政策,鼓励居民招商创业,力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。
2、“广场邻里情”
主题:展示自我、情牵社区
时间:__月__日―___日
地点:_____广场
(1)“邻里一家亲”家庭才艺大赛
(2)邻里趣味运动会(以社区为单位)
3、邻里才技擂台赛
主题: 邻里友爱、欢乐一家
时间:____月___日― ___月___日
地点:各社区、各小区
(1)邻里百家宴
(2)远亲不如近邻演讲比赛
社区劳动节活动方案(三)
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:
一、指导思想
全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。
二、活动内容
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福XX”的浓厚氛围。
(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新XX、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办XX区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福XX建设的热情。
(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。
三、活动要求
(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。
(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。
社区劳动节活动方案(四)
为迎接中国第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点
是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼
(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝
和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写
乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,
总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的.项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区劳动节活动方案(五)
为热烈庆祝“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,团结带领广大职工积极投身“四三六”工程的伟大实践,全面推进湘阴经济社会平稳较快发展,努力营造团结向上、开拓创新的浓厚氛围。县总工会决定在劳动节期间开展庆“五一”系列活动。现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
全面贯彻党的XX全会和上级工会工作会议精神,以XX重要思想为指导,以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标,以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,不断创新和丰富职工文化的形式与内涵,进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为建设强盛湘阴而努力奋斗。
二、活动原则
庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合,坚持“隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和”和“谁主办、谁负责”的原则,力求丰富多彩、内容健康、形式多样,职工群众广泛参与。
三、活动内容
“五一”期间,除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外,县总工会将重点举办以下活动:
1、继续深入开展各类劳动竞赛活动
“五一”期间,动员和组织广大职工群众积极投身“四三六”工程建设,在全县各重点建设项目、企事业单位,开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动,进一步掀起各类劳动竞赛热潮,努力服务全县经济发展。
责任部室:县总工会经济工作部
2、开展法制宣传日活动
“五一”前夕,组织开展“法制宣传日”活动,紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容,真正做到面对面向职工宣传和讲解,让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围,增强职工自我保护、依法维权的意识。
责任部室:县总工会办公室
3、组织开展困难女职工健康检查活动
根据市总女工委组织开展困难女职工“十送关爱”行动的统一部署,不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益,加大对困难女职工的帮扶力度,维护女职工队伍稳定。在五一期间,组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。
责任部室:县总工会女职工部
4、举办工会会员优惠活动
为热烈庆祝五一国际劳动节,更加贴近工会会员生活,给广大工会会员做一件实实在在的好事,提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性,增强工会组织的向心力、凝聚力,联合湘阴移动,向600多名工会会员,开展“情系湘阴” 赠送手机优惠活动。
责任部室:县总工会办公室
5、开展“迎五一、访劳模”大走访活动
认真贯彻落实上级工会“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”要求,组织机关干职工开展“迎五一、访劳模”大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题,大力弘扬劳模精神,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。
责任部室:县总工会经济工作部
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动,是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展,为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动,丰富职工文化生活,推进职工文化建设,增强基层工会活力。
2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在“文化大发展大繁荣”中的积极作用,要不断创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的时代主旋律,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩。
3、广泛宣传,扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅,通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体,深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。
4、做好安排和总结,及时上报。各级工会请于4月30日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室,请于5月12日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室,年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。
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五一劳动节教师活动方案系列
凡是计划一定要有结果,哪怕是阶段性的结果,为了确保工作顺利进行。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的工作方案,如今,会写方案的人正在悄悄崛起,如何让自己的方案变得更加出色呢?为了方便查阅小雨596整理了“五一劳动节教师活动方案”类的资源,以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴!
五一劳动节教师活动方案【篇1】
值此“5月1日”五一劳动节之际,为丰富教职工的业余活动,感受节日的欢乐,促进教职工的团结友爱,共建一和谐校园,校工委讨论并上报行政研究决定。为庆祝“5月1日”的教师举办了一场趣味猜谜成语比赛。
一、活动要求
1、以教研组为单位,每组选4人表演,每人表演一个单词顺序,如有必要,当四个人一起表演时,该组的其他老师根据表演者的表现猜测成语。
2. 表演者只能做动作,或模拟物体的声音,不能说话。猜成语的老师千万不要偷看后面。如果表演者说出一个词或猜测成语,则该成语被认为是无效的。
3.时间是三分钟,需要回答三个成语。
4、请提前安排四位表演能力强的老师表演,提前安排猜成语的老师多背成语。
5.所有观看者不得语音提示,否则此成语无效。
6. 表演者认为成语猜不出来,可以提议自己猜下一个。
2.活动时间
4 月 xx(第 xx 周)xx:晚上 30 点。
3. 活动奖励
参与活动将赠送xx元基本活动费。猜三个成语后,从第四个成语开始,每猜对一个成语,组内每位老师奖励5元。每组老师最多猜7个成语。
4.人员安排
1.计时、编号、录音:xx、xx、xx、 xx
2. 提问、主持:xx
3. 评委、监督:xx
4. 奖金:xx
5.摄像头:xx,xx
5.分组
第一组:低年级中文组xx人
第二组组:低年级数学组xx人
第三组:初中语文组xx人
第四组:初中数学组xx人
第5组:高年级语文组xx人
第六组:高年级数学组xx人
第7组:英语组xx人
第8组:综合组xx人
6.按制度规定,因个人原因请假者不设纪念奖,因公不能参加者享受此团员奖金。
7. 工作人员也可以抽出时间参与小组测验。
五一劳动节教师活动方案【篇2】
为了庆祝今年“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
4、 时间:4月23日至4月29日
五、活动要求:
1各级小组要高度重视,组长要亲自组织;
2运动员应准时参加比赛。
一、领导机构:
组长:练伟东
副组长:黄祥初彭新容李国遂
成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红
李文中、李淑娟、邓贵良
二、参加人员:全体教职工
三、活动内容:
1第二届教职工乒乓球混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
学校党支部
学校工会
xx-4-10
附件一:第二届乒乓球混合团体赛规则
一、主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二、比赛时间和地点:
时间:4月23-28日
四、五、
一、二)下午4:30 —6:20。
地点:本校乒乓球室
三、参加单位:
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)
四、参加办法和资格:
1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员), 队员5名(至少有3个女队员)。
2我们学校所有身体健康的教职工都可以报名参加比赛
三。报名截止日期:4月17日(星期五)交体育科邓贵良先生。
五、竞赛办法:
1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五局制,每局至少有两名女选手在场。每局11分,每两球交换发球权。
2根据抽签结果,每队将分成两组进行比赛。
三。第一阶段采用小组循环赛,选出前两名进入第二阶段比赛;在第二阶段,前两名的队伍将采用交叉竞争制,并决定1至4个名额。
4在小组赛中,如果两队得分相等,胜者将排名第一
;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。
六、比赛要求
(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。
(二)参赛者应按时参赛,迟到xx分钟视为弃权。弃权者判负。
七、录取名次和奖励:
比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。
八、未尽事宜另行通知
附二:紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程
一、主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二、比赛时间和地点:
15: xx年4月29日星期三40-17:30
本校篮球场
三、比赛规程
(一)背靠背挤篮球往返接力
以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。
规则:(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。
(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。
(二)同心协力跑
1、比赛器材:**带若干条
2、参赛人员:6人(4女)
比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚**起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。如果在比赛中绷带脱落,运动员应在继续比赛前重新系好绷带,否则无效。
四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。
五一劳动节教师活动方案【篇3】
活动目的:
为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。
活动时间: --年4月30日
活动地点:多媒体教室
活动内容:三笔一画一话(上午三笔一画;下午一话:师德师风演讲)
活动具体要求:
一、“师德师风”演讲比赛要求
1、通过这次活动进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,引导督促我校教师立师德、铸师魂、修师身,切实提高教师的师德水平。
2、演讲内容要结合实际,不要只注重形式而不讲内容。
3、演讲稿最好由教师自己创作,切记从网上简单下载。
4、演讲时间4—6分钟。
二、演讲评分细则
1、比赛采用10分制,其中:
(1)演讲内容:要紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上有实感。(4分)
(2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强。(3分)
(3)形象风度:要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用手势等演讲技巧。(2分)
(4)综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)
2、评分是每一位选手去掉一个最高分和最低分,其余得分的总合为选手的得分。选手根据获奖情况给予物质奖励,并记入期末考核中。
三、三笔一画比赛要求
1、三笔:
(1)内容健康向上,字体大方、端庄、工整。
(2)书体:楷书。
毛笔字:格式不限,内容是“忠诚党的教育事业”。
钢笔字:格式不限,内容是“党的教育方针”。
粉笔字:格式不限,内容是“攻城不怕坚,攻书莫怕难。科学有险阻,苦战能过关。”
2、一画:
简笔画内容不限,但必须有健康向上的主题,并把主题写出来。
四、活动顺序及所用时间
第一场:钢笔字(15分钟)
第二场:毛笔字(15分钟)
第三场:简笔画(20分钟)
第四场:粉笔字(10分钟)
注:1、钢笔字、毛笔字、简笔画三项所用工具,纸张学校统一准备,笔自备。粉笔字统一在所指定的小黑板上写。由于小黑板有数,只能分批进行。
第一批:一年级组、二年级组、
第二批:三年级组 四年级组、
第三批:五年级组、六年级组
2本次活动设三个奖项:一等奖10名,二等奖20名,其余为优秀奖。
3、凡参加活动的均有纪念奖。不参加没有。
4、本次活动评委由学校领导担任。
5、每位老师每个作品都一定要写上姓名。
6、演讲稿演讲完就交。
五一劳动节教师活动方案【篇4】
在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
一、活动要求
1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟,要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。
二、活动时间
**月**日(星期五)下午开始。
三、活动奖励
参与活动的发基本活动经费100元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语。
四、工作人员安排
1、计时、发号、记录:**
2、出题、主持:**
3、评委、监督:**
4、发奖金:**
5、摄像:**
五、分组:
第一组:低年级语文组13人 (**)
第二组:低年级数学组12人(**)
第三组:中年级语文组 10人 (**)
第四组:中年级数学组10人(**)
第五组:高年级语文组 10人 (**)
第六组:高年级数学组10人(**)
第七组:英语组 9人 (**)
第八组:综合组15人(**)
六、按制度因私请假人员没有纪念奖,因公未能参加者享受本组成员奖金。
七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。
五一劳动节教师活动方案【篇5】
为营造欢乐祥和的节日气氛,区总工会决定在“5月1日”期间开展以“提高质量、服务发展”为主题的系列庆祝活动。引导和激励全区广大员工为“实现三个第一”贡献力量。
一、指导思想
全区“5月1日”系列活动要围绕“提高质量、服务发展”,努力做到营造和谐共建、欢乐祥和的节日气氛,唱响“工作光荣,工人伟大”的主旋律,按照“员工欢迎、广泛参与、社会交往、实效为本”的要求”,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难群众感到温暖,让社区成员感到受益,振奋精神,展现风采,凝聚力量,团结动员广大员工为实现南岗区“三个第一”工作目标贡献智慧和力量。
2.主要活动
1、开展劳模精神宣传活动。 “5月1日”前夕,要采取多种形式,大力宣传我区劳模和优秀职工的先进事迹。各级工会要充分利用广播、海报、板报、专栏等多种宣传形式,广泛开展宣传活动,营造学习先进、赶超的良好氛围。先进,争做先进。
2.开展节假日帮扶慰问活动。走访慰问困难职工、一线职工、劳模、农民工,做实事,解决困难,为他们做好事;开展帮扶和招聘咨询活动,为困难职工和劳模提供就业招聘、技能培训、职业选择指导、心理疏导、法律援助服务等法律政策咨询活动。
3.在员工中开展为城市转型做贡献的活动。
为配合全市道路整治工程,各级工会组织要紧密结合行业特点,在职工中广泛开展形式多样的“五个一”主题实践活动。即:“开展宣传教育;发出倡议;提出合理化建议;义务交通指导一天;步行上班一天”;
第四,开展员工技能提升活动。
按照“贴近中心工作和服务工程建设”的主线,引导员工立足岗位建功立业。在所属区域(行业)内,通过“以训促赛”、“以训促训”多种方式,开展“展现员工风采,爱我魅力南港”岗位技能竞赛,全面提升员工职业技能水平,实现员工职业技能的实现。质量得到全面提升。
五是开展丰富多彩的文体活动。
各级工会要结合本地区和本行业实际,开展深受职工喜爱的趣味文体活动,为本地区职工充分展示时代精神,营造职工庆祝节日的气氛。
三。活动时间
4 月 xx 日 - 5 月 xx 日
星期四 。活动要求
1、各基层工会按照区总工会的总体要求,结合市、单位和行业的实际情况。
2、庆祝“5月1日”活动要以“提高质量、服务发展”为主题,创新活动形式和载体,提升活动质量,内容应热烈、隆重、和谐,进一步营造欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。
3、要加大对“5月1日”活动的宣传力度,在单位门前悬挂宣传标语,扩大工会组织的影响力。
4、各单位要及时上报“五一”活动信息。
五一劳动节教师活动方案【篇6】
活动目的:
为庆祝五一国际劳动节,丰富广大教职工的业余生活,提高校园文化品位,扩大综合教师素质,我校决定在五一之际召开一次全体会议。教师三招一画一句大赛。
时间:--2018年4月30日
地点:多媒体教室
内容:三笔一图一句(三笔一字在早上)绘画;下午1:师德师风演讲)
活动具体要求:
1、“师德师风”演讲比赛要求 > p>
1、通过本次活动,我们将进一步增强我校教师教书育人的意识,为人师表,指导和督促我校教师做好教书育人的工作。树立师德,筑师魂,修师身,切实提高师德水平。 .
2.演讲的内容要结合实际,不仅形式,更不要内容。
3. 演讲应该是老师自己创作的,记得直接从网上下载。
4.演讲时间为4-6分钟。
2.演讲评分规则
1.比赛采用10分制,其中:
(1)演讲内容:与主题密切相关,观点清晰,内容生动,风格积极现实。 (4分)
(2)语言表达:要求即兴演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,情感丰富,语言生动流畅,感染力强。 (3分)
(3)形象风度:要求衣着得体,大方,表情自然,能灵活运用手势等说话技巧。 (2 分)
(4) 综合印象:评委将根据选手的现场表现对整体演讲质量进行评价。 (1分)
2.分数是每个玩家去掉最高和最低分之一,剩下的分数总和就是玩家的分数。参赛者将根据获奖情况给予物质奖励,并计入最终考核。
三、三笔一画比赛要求
1、三笔:
(一)内容健康、健康向上,字体大方,端庄利落。
(2) 脚本:楷书。
书法:形式不限,内容为“忠于党的教育事业”。
笔字:格式不限,内容为“党的教育方针”。
粉笔字:格式不限,内容为“攻城不怕苦,攻书不怕难,科学有险,努力才能过关。”
2.一幅画:
小品内容不限,但要有健康向上的主题,把主题写出来。
4. 活动顺序和花费时间
第一节:用笔写字(15分钟)
第二节:用毛笔写字(15分钟)
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第三课:简单的笔画(20分钟)
第四课:粉笔字(10分钟)
注意:1.钢笔字、毛笔字、简字三笔使用的工具都是学校统一准备的,笔是自己准备的。粉笔字统一写在指定的小黑板上。由于小黑板数量较多,只能分批进行。
第一批:一年级组,二年级组,
第二批:三年级组四年级组,
第三批:五年级组、六年级组
2 本次比赛共设三个奖项:一等奖10个,二等奖20个,其余为优等奖。
3.所有参赛者将获得纪念奖。不参加没有。
4、本次活动的评委由学校领导担任。
5. 每个老师必须在每件作品上写下自己的名字。
6. 演讲要在演讲结束后上交。
五一劳动节活动方案大班精选
想要达成心中所想之事,就一定要做准备,根据领导的工作任务指示。常常要根据具体情况预先制定工作方案,方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项,你知道有什么写方案的技巧吗?本文旨在为大家整理一篇关于“五一劳动节活动方案大班”的文章,有需要的同志请马上前来瞧瞧!
五一劳动节活动方案大班【篇1】
活动目标
1.了解生活中的各种职业,了解工人的辛勤工作。
2. 知道5月1日是国际劳动节,你可以做你能做的。
3.培养孩子的观察和比较能力
4.培养孩子的动手能力。
活动过程
1.展示图片,让孩子说说他们所知道的职业
(1) 请孩子互相介绍父母的工作,说说他们的父母在工作时都在做什么?
(2)请孩子结合图片说说图片:你还知道哪些工作?比如:交警、医生、公安、售货员、公交车司机等,他们在做什么?
第二,让孩子明白人在工作的时候是在为他人服务,学会尊重和关爱工人
(1)让孩子看看自己 调查表和同行交流调查结果和感受,说说谁还在晚上和周末工作?它们是如何工作的?
(2)请孩子们结合自己的经历,谈谈其他服务他人的工作和被帮助的经历,进一步体会人的艰辛。
(3) 请孩子谈谈如何尊重和关爱工人。我们知道每年的5月1日是国际劳动节,这是每个工人的节日。
3. 让孩子帮老师做力所能及的事,体验辛苦的劳动
(1)请孩子讨论: 他们能为老师做什么?例如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
(2)让孩子分组帮助老师做什么他们能。
拓展活动
(1)户外活动时,带孩子在卫生区捡垃圾,在绿化带捡野菜。
(2)请家长带孩子参加社会实践活动。
五一劳动节活动方案大班【篇2】
活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案:
《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
五一劳动节活动方案大班【篇3】
通过以“我工作,我荣幸;我创造,我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“五一”的由来,了解不同时代劳模的风采我们的国家。从宣传“我工作,我光荣;我创造,我快乐”的思想主题,转化为我们每个学生的实际行动。
1.活动主题
我工作,我光荣;我照顾好自己,我能行
2.活动内容
(1)绘画比赛
1.绘画主题:劳动最光荣
2.绘画形式:绘画、儿童画、国画、版画等表现形式不限,每班提交5幅作品,可增加适当地。
3.提交时间:_month_前提交,逾期自动放弃。
(2)我是劳动专家
1.“五一”假期,我会和父母一起对家进行一次彻底的大扫除;
< p> 2. 能帮父母做力所能及的家务,如洗菜、洗米、洗碗、扫地、拖地等; “努力”的意思,我可以确保我的饭碗里没有一粒剩饭(蔬菜);本周学习一首关于“劳动荣耀”的歌曲。2、周五,班级活动课上,以班级为单位举行“我爱唱歌,更爱工作”个人歌唱比赛。
3.活动要求
1.每个学校都应该组织绘画比赛吗?将优秀作品提交中小学展览。
2.每个学校是否应该有效地安排三阶段活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制定活动计划和安排,按时开展活动,并有详细的活动记录。
五一劳动节活动方案大班【篇4】
随着五一劳动节的到来,每个学校、企业等等,都开展了一系列的劳动节活动,那么幼儿园怎么能少的了呢?那么幼儿园的劳动节活动策划是什么呢?以下是为大家精心整理的“幼儿园大班劳动节活动策划”,欢迎大家阅读,供您参考。
详请关注!
幼儿园大班劳动节活动策划(一)随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:大班幼儿
时间:5月1日至5月31日。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1.每各班级收集与劳动相关的各种信息,并将其粘贴在主题墙上进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
三。各班在宅基地栏目中进行关于劳动内容的宣传,达到宅基地普通教育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)自己的事情自己做开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2利用早上的谈话向你的孩子解释几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
三。每天,选择班级值日,帮助老师和阿姨们做好班级的日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2.通过调查,在了解了父母的艰辛之后,考虑如何做,并与父母商讨制定好的家务计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做些家务。家长们记录下孩子们那天做的家务活。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行
活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。
剥毛豆比赛。
上学准备。(整理书包)
四、我真棒
活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
幼儿园大班劳动节活动策划(二)
一、指导思想
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排
时间:4月26日-20日
2.地点:本园、大班
三。参加人员:全体教师和大班儿童
4活动负责人:各年级组长、班主任
5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。
同时,要在节假日对孩子进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护意识,请家长协助进行安全教育。
帮爸爸妈妈做一件事,比如:收拾玩具、拿拖鞋、倒垃圾等等。
为全班同学做一件事,如:整理书籍和玩具、擦桌椅、浇花等。
为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项
1.活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3.年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4活动中要有序组织,注意儿童安全。
幼儿园大班劳动节活动策划(三)为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成
为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们高二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容
1、介绍五一国际劳动节。
了解“五一”的由来,初步了解“五一”的含义。
2各行各业劳动人民的绘画作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同贡献。
3、谈话:说说我的爸爸妈妈
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4组织儿童义务劳动,如:擦桌子、椅子、抹布等。
5、手工:制作美丽的花。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用肢体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的爱。
五一劳动节活动方案大班【篇5】
大班组“五一”活动方案
活动目的:我们大班组根据年龄段幼儿的能力特意设计的“五一劳动节活动方案”,通过一些劳**片、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,培养幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
活动对象:大班级全体小朋友
时间:4月27日-5月8日。
活动主要负责人:班组长、副班主任、**长。
活动主题:劳动最光荣
活动过程:
第一阶段:用歌声和歌声讲述故事(4月27日-4月30日)
1、各班搜集劳**片或关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿感受劳动的意义
2、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
三。各班在宅基地栏目中进行关于劳动内容的宣传,达到宅基地普通教育的教育目的。
第二阶段:“小魔头”工作实践(5月4日-5月7日)
1、大班以“劳动最光荣”为主题,回家观察爸爸妈妈每天需要做什么事情并用**的方式记录下来
2、父母根据自己孩子的特点制定一个计划(家务劳动小能手),记录幼儿每天在家帮忙做的事,并评选出“家务劳动之星”
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
第三阶段:活动介绍(5月8日)
1、叠被子 、整理书包
2、将小朋友参加本次活动比赛的**以kt版的形式展示出来。
第四阶段:“我真棒,我很能干”活动总结篇
各班教师总结孩子在本次“劳动最光荣”活动中的表现,评选出的劳动之星获得者发予劳动奖状进行鼓励,通过本次活动让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
大班组2015年4月27日
五一劳动节活动方案大班【篇6】
【五一劳动节大班活动方案一】活动目标
1通过观察、操作、探索,了解身边的劳动工具。
2使用人工工具,配合合作伙伴完成任务,记录操作结果。
三。初步了解工具与人的关系,懂得尊重他人的劳动。
活动准备
经验准备:孩子们知道生活中常用的几种劳动工具。
材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者*****。
活动重难点
重点:使用各种感官探索和发现工具。
难点:培养孩子使用工具合作完成任务的能力。
活动过程
1.引入主题,激发兴趣。
教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发幼儿思考,请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。
(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?
它还需要什么来帮助它快速轻松地筑巢?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用处。
(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,请幼儿猜猜这些工具都可以干什么。
(2)教师与幼儿一同总结不同工具的作用。
3.幼儿分组实验。
(1)教师提供材料,明确任务。
师:完成这些任务(给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小组成员共同完成任务。
老师:现在请找出最适合完成任务的工具。
孩子们配合任务,记录操作结果,老师可以在这个过程中进行指导。
4.集体总结。
师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具做了什么?(重点在于让幼儿说出工具的作用,如筛子可以分离黄豆和沙子)
5.拓展经验。
师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工具?(引导并鼓励幼儿说出在家中、幼儿园、社区及其他场合见到的劳动工具,并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸
老师:工具在劳动中发明,工具在劳动中不断改进。我们可以用我们的大脑发明有用的工具或改进现有的工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。
【五一劳动节大班活动方案二】为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解“五一”的由来,初步了解“五一”的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同贡献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4组织儿童义务劳动,如:擦桌子、椅子、抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用肢体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的爱。
【五一劳动节大班活动方案三】活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让孩子养成热爱劳动的良好习惯,了解劳动最光荣的真理,促进孩子的全面发展。
活动一:劳动真快乐
活动目标
1.教孩子国际劳动节的日期。
2懂得劳动最光荣的真理,在劳动中体会幸福。
三。让孩子通过各种活动,培养孩子的劳动意识和劳动能力,学会量力而行。
活动过程
1、 通过交谈让孩子们知道劳动节的日期。
二、讲解“五一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义:工人斗争取得了可喜的成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的**颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
(1)**录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的**说一说他们都是干什么的。教师引导孩子发现工作与孩子生活的关系,引导孩子尊重孩子。
【五一劳动节大班活动方案四】活动目标
1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2理解歌词的含义,能带着感情唱儿歌。
三。在歌曲中,劳动是最幸福的,劳动创造是最光荣的。
活动准备:歌曲《劳动最光荣》**及**。
活动过程:
导入教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。
问题:1您知道1月1日是几号吗?
为什么你认为劳动是光荣的?
关于劳动有什么好的儿歌?
教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由此而萌发。老师,有首关于劳动的童谣。让我们听听。
一、学唱儿歌
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
问:这首儿歌好吗?你听到什么了?
2、欣赏****。
问:这首童谣叫什么名字?你想学唱吗?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩和女孩竞争看谁唱歌最好。
5、进行创编动作。
讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演
总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带来的快乐,激发孩子们的劳动热情。
五一劳动节活动方案大班【篇7】
二、活动内容: 1、介绍“五一”国际劳动节。
了解“五一”的由来,初步了解“五一”的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同贡献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4组织儿童义务劳动,如:擦桌子、椅子、抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
老师:陈老师编辑:帮助宝网幼儿园六一主题活动策划更多幼儿园课程稿件编辑:
帮帮宝网活动目标: 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。
三。提高孩子们参加集体活动的表现力和积极性,大胆参加表演和游戏。
活动准备:录音机、录音带、气球和椅子。场地准备:二楼娃娃屋前露台。
活动过程:
一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》 1、《推小车》 地点:二楼前坪玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。
听到命令后,孩子迅速用双手向前爬行,获胜者是第一个到达目的地的人。
规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。
2、《吹、坐气球》 地点:本班教室玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。
时间:一分钟。获胜者是一分钟内气球破裂数量最多的那个。
规定:必须在规定的时间内进行,不得赶工和加班。你必须带一个坏气球。不要用其他方法打碎气球。否则,视为违反规定。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
授课老师:陈老师
五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
编辑:帮帮帮宝第三部分:劳动节幼儿园大班活动计划
幼儿园五一活动方案幼儿园五一活动方案参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝活动地点:小小1班教室活动时间:
3: 4月30日下午00点
1互相学习穿鞋、叠手帕、裤子等生活技能,改善宝宝动手习惯,培养宝宝动手能力。2能愉快地参与集体活动,体验集体活动的丰富性和趣味性。三。让每个宝宝都有机会炫耀自己,获得成功感。
活动准备:1、布置教室,感受五一节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、**、照相机活动过程:
1、 相互理解:1。一班和二班互相倾听,找朋友。2老师告诉宝宝:“五一”是国际劳动节
二、 宝宝分组比赛:1、分组、贴牌。2老师示范活动过程,宝宝听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品 【范例】
大班五一半日活动方案
活动目的:抓住五一劳动节的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时,要对孩子进行节日教育,让家长知道这学期的重点。
亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:
幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.
培养幼儿的集体荣誉
感和竞争意识.活动二:
亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:
美工纸彩色笔范例活动进程:
观察范例教师讲解幼儿与家长共同制作教师分组进行指导作品展示送礼物
【范例】
一、指导思想: 教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣 ,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
2、 具体安排:1。时间:2012年4月26-30日2。地点:2
参与者:全体教师和儿童4人。活动负责人:各年级组长、每班5名班主任。活动内容:
各班结合“五一”主题活动,进一步挖掘潜在的教育资源,开展劳动真幸福主题活动。同时,要在节假日对孩子进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护意识,请家长协助进行安全教育。
小班活动:帮爸爸妈妈做一件事,比如:整理玩具、拿拖鞋、倒垃圾等。
中产阶级活动:为班级做一件事,如:整理书籍和玩具、擦桌椅、浇花等。
大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项: 1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节专
门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4活动中要有序组织,注意儿童安全。
幼儿园五一活动方案相关内容:真情连你我和谐进万家为办好社区邻居节,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。...
世界上最好的东西是由劳动创造的,是由人的智慧之手创造的。
只有人类的劳动才是神圣的。
高尔基锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! 李绅我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
俗话说:劳动节劳动光荣,今天,我尝尝劳动的滋味,劳动的喜悦。我来到西门菜场卖豆制品的地方。那里的面积不大,但很受欢迎。
我好不容易挤到阿姨的摊位上,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我经营一下午。
1、 目的:1。加强“五一”期间的销售,抢占“五一”期间的市场份额;2通过一系列主营业务推广、直效、**活动、近台交流、优惠券、员工激励等手段,实现了销售目标。
五月季节的交替,让消费者对化妆品的需求开始攀升,而五一小长假正好为化妆品商家准备了一次**的良机,为迈进销售旺季搭上了一块跳板。那么,对于“五一”化妆品活动,我们该怎么办呢?在众多的五一整容活动中,我们该怎么做才能脱颖而出呢?
五...
五一活动方案:商场五一节**方案活动背景:面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
五一到了,珠宝店也开始筹划着做**活动了吧!做活动自然少不了一句让人印象深刻的广告语,那么,什么样的广告语才能起到吸引消费者的作用呢?圆梦钻石超值送爱在五一,情系珠宝!
五一链锁店顾客心中的五一好运越来越大,某某珠宝,不同的美丽。
查看更多》篇四:幼儿园大班劳动节活动方案
“五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。大班:《认识各行各业》1、认识电力劳动者:
时间(4月28日9:00)地点(三楼会议室)形式:第二讲。记者:
4月27日,采访各类劳动者。通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。中班:
《劳动最光荣》时间:4月28日上午9:30对象:
中班三个班级内容:各自组织小朋友从自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。小托班:
《宝宝爱劳动》小班:1、组织《叠衣服》比赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。2组织活动剥竹笋,感受劳动带来的幸福。
1:幼儿园。学会脱下简单的外套和鞋子,感受小手的灵巧。2组织活动剥豆子,品尝豆子,感受劳动的喜悦。
五一劳动节活动方案大班【篇8】
一、活动目的
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
二、活动对象
全园幼儿
三、活动时间
5月x日--5月x日
四、活动主要负责
各班正、副班主任、保育员
五、活动口号
十个手指动动动,什么活儿都会干!
六、活动过程
且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习网提供!
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
小鬼当家劳动实践篇
(一)自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
七、我能行活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各x人)
活动:穿衣服比赛。
活动:剥毛豆比赛。
活动:上学准备。(整理书包)幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习网提供!
八、我真棒活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
五一劳动节活动方案大班【篇9】
1. 活动目的
1. 知道 5 月 1 日是国际劳动节。
2.知道你身边的人都是劳动者,他们用劳动为每一个人服务,他们尊重和爱护自己的情感。
3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
2. 活动准备
1. 结合活动说话:让孩子了解劳动的辛苦,尊重劳动者的劳动其他。
2.看报,收集社会新闻,关心身边的事。
3、高年级的孩子们积极参与制作宣传旗。
4.营造环境:老师和孩子一起收集资料,安排成人劳动成果展(可以用实物或图片),准备一些成人劳动的照片和图片。
5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等童工用的工具。
6.选择人物(如店员、汽车司机、厨房厨师、路上的警察),带领孩子观察成人劳动。
3. 活动内容
小班活动:“环保小卫士”
1. 通过上午的对话进行团体活动相关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让孩子学会生活的自理能力在日常劳动中,逐步培养自己的劳动意识。
2.通过我是环保小卫士主题活动,为我们身边的环境捡垃圾。
中产阶级活动:“自己做自己的事”
1.通过“自己做自己的事”主题,开展“我来折被子” “我自己”、“我自己穿”、“我会自己叠衣服”、“我会自己擦椅子”、“我会扫地”等活动促进孩子的自理能力以及热爱劳动的快乐;
2.通过班级的各项活动结束后,进行年级组的自理能力竞赛“扫地”。
大班活动:“我是劳动之星”
1、开展“5月1日”劳动节教学活动。
2、各班充分利用“5月1日”五一假期教育资源,进一步挖掘潜力资源,开展“从小做一个勤奋的人”德育活动,尊重和感谢工人,并尝试体验成人劳动。
3. 以班级为单位,在院子内外不同区域开展花木灌溉、拔草等活动。
四.特别说明
1.本活动将在五一前后一天或几天上课;
2.本活动需要挖掘工具土壤和浇水。请教师提前做好领取准备。
5.友情提示
1.活动对孩子的成长有真正的帮助和促进作用;
2.所有的孩子请尽快与我们的同龄人、同伴和家长分享您所经历的所有活动;
3.注意安全和卫生。
五一劳动节活动方案大班【篇10】
大班五一劳动节活动方案及反思
五一劳动节是我们国家的传统节日,一直以来,学校也会组织各种形式的活动来庆祝这一天。为了让大班的孩子们充分体会劳动的快乐和意义,我们制定了一系列丰富多彩的活动方案,并在活动结束后进行了反思以期不断改进。以下是我们制定的大班五一劳动节活动方案及反思。
活动方案:
1. 主题讲座:在活动开始前,我们请来了一位工人阿姨,向孩子们讲述了她从事的劳动工作内容以及她的劳动经历。通过阿姨的讲述,孩子们对劳动的重要性有了更深入的了解,并对劳动充满了敬意。
2. 劳动体验:为了让孩子们亲身体验劳动的过程,我们组织了一次劳动体验活动。孩子们分成小组,每组派出一位队长,由队长带领小组成员完成一项劳动任务,如清理教室、整理图书馆等。通过这次活动,孩子们学会了团队合作和分工合作的重要性,也加深了对劳动的理解。
3. 制作手工艺品:为了培养孩子们的动手能力和创造力,我们组织了一次手工艺品制作活动。孩子们可以根据自己的兴趣和想象力,用纸板、彩纸等材料制作各种各样的手工艺品,如花束、小动物等。这次活动既锻炼了孩子们的手眼协调能力,又培养了他们的想象力和创造力。
4. 亲子劳动游戏:为了让孩子们与家长一起度过一个愉快的劳动节,我们安排了一场亲子劳动游戏。游戏中,孩子们和家长一起参与各种劳动任务,如挑水、修理自行车等。通过这次亲子劳动游戏,孩子们更加深入地了解到家长们平时为他们做了多少劳动,也感受到了劳动的乐趣和意义。
反思:
1. 主题讲座的内容可以更加生动有趣,可以邀请更多不同职业领域的工人来分享自己的劳动经历,让孩子们对不同工种的劳动有更深入的了解。
2. 劳动体验活动中,可以增加一些手工劳动的任务,如制作花坛、种植蔬菜等,让孩子们更加亲近大自然,并体会到劳动的果实。
3. 手工艺品制作活动可以设置一些特色项目,如绘画、剪纸等,让孩子们的创意得到更好的发挥。
4. 亲子劳动游戏中,可以增加一些趣味性和挑战性更高的任务,让孩子们和家长们更加感受到劳动的乐趣和挑战。
通过这次五一劳动节活动,我们使大班的孩子们更加了解劳动的重要性和意义,培养了他们的动手能力和创造力,也增进了家校之间的感情。在今后的活动中,我们将根据反思的结果不断改进,为孩子们提供更好的活动体验。
校园五一劳动节活动方案5篇
校园五一劳动节活动方案(篇1)
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1、以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1、教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2、在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20__年5月
六、活动对象
技师汽修1204班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1、首先了解同学们对此次活动的看法。
2、召开班委会,并指定负责人。
3、打扫工具准备。
4、人员的通知到位。
校园五一劳动节活动方案(篇2)
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干。
三、活动内容
(一)绘画比赛。
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:xx月xx日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲。
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品上交xx进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。
3、各村完小要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
校园五一劳动节活动方案(篇3)
一、活动主题:
旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。
二、日程安排:
1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感。
2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。
3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。
4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。
三、活动安排:
1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。
3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
校园五一劳动节活动方案(篇4)
时间:
x月x日上午第x节。
地点:
教室。
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言
达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事
1. 请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书
倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动
让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
校园五一劳动节活动方案(篇5)
大学劳动节校园活动策划书范本
一、活动目的
劳动节是一个向劳动者致敬、弘扬劳动精神的日子。本次校园活动的目的在于通过一系列丰富多彩的活动,向大学生宣传劳动意义,强化他们的劳动意识和劳动素养,同时培养团队合作精神和创新能力。
二、活动时间
本次活动将于5月1日劳动节当天举行,活动持续一整天。
三、活动地点
活动将在校园内进行,主要分为室内和室外两个场地。
四、活动内容
1. 主题演讲
邀请企业界劳动领域专家来校园发表劳动主题演讲,分享他们的经验和心得。内容可以包括劳动的意义、劳动的价值、劳动对个人和社会的影响等。
2. 劳动技能培训
开设一系列劳动技能培训班,针对不同的劳动技能设置不同的培训内容。例如,木工、电焊、制作蛋糕等。通过这些培训,学生们可以学到一些实用的劳动技能,增加他们的就业竞争力。
3. 学生创新项目展示
鼓励学生展示他们在学习和实践中的创新成果,比如创意设计、科技发明等。为了激发学生创新潜能,可以设立评奖机制,奖励在创新领域脱颖而出的学生。
4. 劳动亲子活动
邀请学生的家长参加活动,与孩子一同参与劳动游戏及亲子合作项目,以增强家庭与学校的沟通和合作。通过劳动亲子活动,增进家庭之间的感情,同时让孩子体验劳动的乐趣。
5. 社区服务
安排学生到附近的社区或福利院开展志愿服务活动,如植树、打扫卫生等。通过参与社区服务,学生能够深刻体验到劳动的实际意义和乐趣,同时也能为社会贡献自己的一份力量。
6. 集体劳动体验
设置一些集体劳动活动,比如拔草、修剪树枝等。通过这些集体劳动活动,学生能够感受到团队合作的重要性,培养出团结协作的精神。
7. 文化艺术表演
设置舞台,邀请学生们展示自己的才艺,如合唱、舞蹈、相声等。通过文化艺术表演,增强学生们的文化艺术修养,让他们感受到劳动精神与艺术的结合。
五、活动宣传
1. 制作海报和宣传册,贴在校园各个角落和教学楼;
2. 利用校园广播、班级群等渠道进行宣传;
3. 在校园网站、社交媒体等平台发布活动信息。
六、活动预算
1. 演讲专家费用:5000元;
2. 劳动技能培训材料费用:2000元;
3. 创新项目展示奖品费用:3000元;
4. 舞台搭建费用:4000元;
5. 社区服务物资费用:1000元;
6. 宣传海报和宣传册制作费用:3000元;
总预算:18000元。
七、活动组织
1. 活动负责人:校团委相关负责人;
2. 活动策划组成员:校团委成员、学生会代表、学生社团代表等。
八、活动效果评估
1. 活动结束后,通过问卷调查了解参与活动的学生对该活动的满意度和收获,并根据反馈意见进行总结和改进;
2. 定期跟进参与活动的学生的成长和发展情况,以评估活动对学生的影响。
九、活动可行性分析
1. 校园内有足够的场地和设施,可以满足活动的需求;
2. 学校拥有一支积极向上、富有创新精神的学生群体,他们对此类活动有着浓厚的兴趣;
3. 通过与企业合作,获得演讲专家的支持与配合;
4. 可通过募捐和赞助等方式筹措活动经费。
以上是一份大学劳动节校园活动策划书范本,旨在详细具体且生动地展示此类活动策划的内容和步骤。具体实施时,可根据实际情况进行灵活调整和改进,以确保活动的效果和成功举办。
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