数学表格式教研计划

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内容:

郭克杰：如何提高学习困难学生的学习成绩是我们数学教师长期探讨的一个焦点问题，以关心，培养每一个学生的角度出发，我们不能让任何一个学生掉队。一个学困生的学习成绩长期处于落后的状态，不但严重影响了学生本人的学习兴趣，丧失了学习动力，而且也会影响整个班级，整个年级乃至整个学校的学习成绩。我们都知道：授人鱼不如授人以渔。教给他们做一百个题目还不如教给他们正确有效的学习方法。

屈浩：数学知识的逻辑性最强，学困生由于前后知识衔接不起来，给思维造成了困难而丧失了信心，因此，我们在讲授新知识的前一天，要针对性在布置复习、预习的内容或提纲，课堂上有意地趣味性地启发学困生回答基础性的旧知识，这样扫除了学习新知识的障碍。

王静：学生在课堂上一般是不太爱举手的，教师应主动叫他们回答问题，并通过表扬他们树立学习的信心。长此以往，他们就逐步转入主动思维的状态。积极为学困生创造思维的条件。

课堂上安排适当的一段时间让学生议论重点、难点，同一小组程度不同的学生都有，这样既有利于学困生发表自己的见解，促进他们的思维，又有利于他们听取优生的看法，提高自己的思维能力，开拓思维视野。

胡素娜：课堂练习题安排成阶梯式，既不妨碍优生的拔尖，又兼顾了学困生完成基本的学习任务。通过一些基础题，使他们有成功感，进而提高他们对数学学习的兴趣。

所以，我们在平时的教学中，要经常应用上述方法，不仅使学困生逐步爱学数学，会学数学，更重要的是提高了他们的思维能力，培养他们的兴趣，达到提高学习成绩的目的

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[计划]下个月工作规划格式(篇二)

为了保证工作的顺利推进和推动力度，需要根据个人情况制定下一阶段的工作计划了。毕竟一份优秀的工作计划能让自己更轻松便捷的进入工作状态，我们在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“[计划]下个月工作规划格式(篇二)”，烦请您仔细品味下列内容！

一、本月工作开展情况总结

(一)扎实开展帮扶工作，3项办实事承诺事项均已提前完成。结合《任期目标责任书》帮扶事项，扎实开展办实事惠民生工作。在前期工作的基础上，9月16日下午，联合县直机关医院成功开展“送医下乡”免费义诊活动。县直机关医院共组织外科、内科、妇产科、心血管科、儿科等6名临床医生，携带心电图仪、血糖仪、血压计等看病仪器，为村民提供多方面的医疗服务。

在3个多小时的义诊活动中，发放健康宣传材料300多份，免费接诊村民200多名，做心电图150人次，测量血压180人次，为村民提供医疗咨询、开出处方、免费查体、送医送药、跟踪治疗等服务，一定程度上消除了村民的疾病隐患，减轻了他们的经济负担，同时也大大提高了村民的`卫生健康意识。至此，包括前期修建180米长的高标准排水沟和修筑长1370米、面积2260平方米的路肩等3项承诺帮扶事项，均已提前1个月圆满完成。

(一)进一步强化调研工作，加强基层组织建设。以前由于村班子成员平时组织联系少，村情事务沟通不畅，导致党员干部的责任意识、先锋意识不强，影响了整个班子的战斗力，进而直接影响到村子的整体发展。针对这一情况，县局党组领导结合当前开展的教育实践活动，多次到孙丛村进行走访调研，先后同村“两委”班子、党员群众代表、致富带头户、离职村干部等召开了4个层面的座谈会，查找影响制约村子发展的因素，探讨今后发展的路子，共同解决困难和问题。

(三)进一步践行群众路线，夯实发展基础。充分利用村级活动场所，积极开展各类党员活动。办事处书记、包村干部和驻村“第一书记”分别为全村党员上党课，激励广大党员要忠实践行群众路线，一心为民、开拓进取，带头致富并引领群众共同致富，带头亮牌示范，带头遵纪守法，带头搞好文明创建，带头建设美丽乡村。通过谈心交流，激发了村班子带领群众发展的信心和勇气，为村子发展奠定了良好的基础。

(四)捐建农村书屋。按照“解难题办实事”要求，建立农村书屋。向全县地税系统广大干部职工发出捐书倡议书。在不到一周的时间里，100多名干部职工踊跃捐献各类图书300多本，价值3000余元，彻底解决了群众买书难、看书难、借书难的问题，进一步丰富了农民群众的业余生活，使群众足不出村就能学到知识。目前，每天都有大人、孩子到“书屋”看书。“农家书屋”已成为全村群众学科学、用科学、闯市场、快致富的“加油站”。

(五)深入开展地籍调查核实工作。在前期工作的基础上，由镇政府统一领导下，统一培训，镇政府工作人员、办事处、村“两委”三级组成土地确权登记领导小组，逐户逐地块进行确权核实。目前该项工作正在紧张有序进行。

二、下月工作计划

一是积极开展送医下乡活动。二是加强村集体收入研究，制定切实可行的办法，找出路，求实效。三是认真开展好党的群众路线教育实践活动。

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幼儿园中文数学教学计划1500字

幼儿园中文数学教学计划

一、课程目标

在幼儿园中进行中文数学教学是非常重要的。中文数学教学的目标是让孩子们在言语和数学能力上得到提升，让他们掌握基础的数学概念和数学语言。同时，也要让孩子们学会在日常生活中使用数学，发掘他们的数学潜能，创造性和想象力。

二、教学内容

1. 数字

学习数字是学习数学的基础。从1到10，孩子们可以学习数字的认识和书写，同时也可以学习相应的数量和顺序。通过游戏和唱歌，孩子们可以更好地掌握数字的概念。

2. 形状

幼儿可以通过玩具和物品，学习到常见的形状如圆形、三角形、矩形等，并且可以了解它们的名称和特征。通过手工制作或绘画，可以让幼儿更加深入地学习这些形状。

3. 大小

孩子们需要学习如何比较大小，了解大中小的概念。通过比较大小的游戏和活动，让孩子们理解大小和数量的关系。同时，孩子们还可以通过手工、绘画等活动训练手眼协调能力和精细动作能力。

4. 时间和日期

孩子们需要学习时间和日期的概念。他们可以学习到钟表和日历，了解时间和日期的表示方法。通过唱歌、游戏等活动，孩子们可以更好地掌握时间和日期的概念。

5. 量和测量

通过游戏和实际操作，让孩子们学习量和测量的概念。他们可以学习到长度、重量、容积等概念，在实际操作中学习测量方法。通过手工、绘画等活动，孩子们可以学会如何制作简单的量杯和秤。

三、教学方法

1. 游戏教学

游戏是幼儿园中文数学教学的一种常见教学方法。在游戏中，孩子们可以自由地学习和探索，不会感到压力和紧张。同时，游戏也可以激发孩子的兴趣和想象力，让他们更好地掌握数学知识。

2. 实际操作

实际操作是幼儿园中文数学教学的重要方法之一。在实际操作中，孩子们可以亲身体验和探索数学知识，了解我们生活中的数学。例如，让孩子们测量他们的身高和体重，可以让他们更好地理解长度和重量的概念。

3. 综合活动

综合活动是一种非常有效的教学方法。在综合活动中，孩子们可以学习到多个学科的知识，同时也可以锻炼他们的综合能力和创造能力。例如，孩子们可以通过制作蛋糕来学习数学和语言知识。

四、教学评估

幼儿园中文数学教学的最终目的是让孩子们掌握数学知识并运用于日常生活中。因此，教学评估应该注重实际应用能力和创造能力的提升。通过观察他们的行为和对话，老师可以了解到孩子们的掌握程度。同时，还可以通过综合考核、抽查等方式，评估孩子们的掌握情况。

五、教学教材

幼儿园中文数学教学的教材应该注重实用性和趣味性。教材应该包含丰富的图片、绘本、歌曲和游戏，以便于孩子们的学习和理解。教材应该设计合理、文化适应性强，让幼儿能够有更好的学习效果。

总结

幼儿园中文数学教学是培养孩子们数学素养的重要途径。通过游戏、实际操作和综合活动等多种教学方法，让孩子在学习中感受到快乐和兴趣，掌握基础的数学概念和数学语言。同时，也可以激发孩子们的学习兴趣和创造力，为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。

教研组年工作计划模板

小编选择了最有价值的“教研组年工作计划模板 ”资料供读者方便参考。为了更好地完成项目，因此，用心写好一份工作计划就是我急需做的了。工作计划需要层次分明，环环相扣。我所提供的以下信息是我经历过同样困境得出的建议！

本学期，我们教研组本着“以人为本”的教育思想，以新课程理念为指导，继续以“扎实字词，有效教学”为年段研修主题，围绕校语文教研大组和教导处的工作任务，全体语文老师们兢兢业业地工作着，扎扎实实、卓有成效地完成了各项工作。现将一学期的工作小结如下：

一、 加强组内教研学习。

本学期我们一年级教研组紧紧围绕教导处、教研大组制定的工作目标，在期初每位教师切实制订好本学科教学计划，合理安排教学进度，扎扎实实学习《新课程标准》。利用课余时间积极交流教学心得，共享教学资源，形成了良好的互助互学的教研氛围。

二、 认真开展课堂教学研训活动，提升教研组形象。

“寸有所长，尺有所短。”只有多学习多交流才能取人之长，补己之短。对于外校的公开教学以及本校的公开课，我们组的老师都尽量调课去听。本学期，我们教研组开展集体备课，真正做到集老师们的智慧，其中李凌老师在校08届新教师和新调入教师的了解性听课活动中，执教了《操场上》一课；周妩芳老师在听课周活动中开设了《一次比一次有进步》一课。课前，组内成员紧扣“扎实字词，有效教学”年段研训主题，共同商榷，积极倡导真实、朴实、扎实的教学风格。从中，我们也感受到了团结协作的乐趣，集体凝聚力的增强。因此，我们常常为自己处在这样一个团结协作的集体中而感到快乐。

三、注重个别辅导，提优补差，大家共同进步。

我们认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要。每个班中总有一些优等生和后进生。只有把优等生培养好了，班中才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高优秀率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。“抓两头，扶中间”是我们的工作方针。因此，在平时的课余时间，总能看到我们年段老师在教室里给后进生耐心教导的忙碌身影，努力让他们在原有的认知水平上有所提高。而在平时的家庭作业的布置上，注重作业形式的趣味性、易操作性，多布置一些弹性作业，不束缚优生的发展空间。努力让他们的学习潜力得到更大程度的开发。

四、注重学习习惯的培养，强化作业的规范化要求。

对于一年级新生而言，期初良好学习习惯的培养是每位教师教学工作中的重头戏。因此，我们全体语文教师从开学初就紧抓课堂常规不放松，结合校本课程和校少先队活动，通过课前儿歌朗诵、文明小天使评选、班级布置、纪律监督岗等多种手段督促孩子养成认真的学习习惯。每位教师时时抓学生的写字姿势的纠正工作，力求每一位孩子的书写姿势都是正确的，都能写一手漂亮的铅笔字。以校期中作业检查和书法过关考为契机，培养学生良好的完成作业的习惯, 强化作业的规范化要求，使学生的作业质量有明显的提高，逐步达到净化、美化的效果；让学生初步学会汉字基本笔画的运笔姿势。

本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，在下学期的工作安排中，我组教师将继续关注课改，聚焦课堂，同时确立共同的研究主题，积累课堂中的真实案例，关注教师的专业成长，促进语文教学的整体提升。

[计划]内控工作规划

制定工作计划可以提高完成预期目标的可能性，写工作计划应该从哪里开始？的编辑为您提供了一些关于“[计划]内控工作规划”的精心编辑内容，下面的信息只是提供参考请大家仔细阅读！

我从事银行工作多年，服务过成百上千的客户，工作中不断地提醒自己要工作认真，态度谦和，客户就是上帝的原则。因此，我的工作成果显著，得到了客户的认可和拥护。根据我行抓质量、抓素质，现就针对这三个方面制定出银行个人工作计划：

一、 20xx年工作计划中的重点仍以客户为中心，做好结算服务工作。客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉

“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。

税款、财政性收费、交通罚没款、BSP航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。

熟悉个人业务以更好为客户服务，。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂，明年我们将举办更多的`银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。

自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。

二、 强内控制度管理，防范风险，保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。

和上门服务。

3、制定出财务人员工作计划，进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

7、做好会计核算质量的定期考核工作。

三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。

支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。