中班家长开放日活动方案范文

远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要，为确保活动高质量高水平开展。我们常常需要书写一份详细的工作方案，制定方案有利于减少工作的失误。来看看小雨596小编为您推荐的“中班家长开放日活动方案范文”怎么样，我们会提供更加深入和专业的参考和建议！

中班家长开放日活动方案范文 篇1

班主任语：各位家长您们好，感谢您们能支持小一班的工作，在此，我代表班级的老师向你们说一声谢谢！我们坚信，通过你们的共同参与，我们将继续推动我们班的教育教学工作。

家长的活动时间安排如下：活动时间为2.5小时。活动期间请家长关掉手机静音或振动。

同时，希望大家能纵向比较孩子的进步，用欣赏和鼓励的眼光看待他们的活动。具体活动安排如下：

时间：2011年10月21日上午10:00-12:30

活动地点：小一班活动室

活动主持：赵霞张诚

活动对象：家长与幼儿

活动过程：

一、 生活环节的组织：入厕、喝水、小值日生工作

1、10:00—10:15在一日作息常规**中开始指导幼儿的生活环节。

在此环节生活老师在盥洗室提醒幼儿安静如厕、洗手挽袖子。越霞老师在活动室和浴室之间引导值班学生，并提醒孩子们他们的生活。孩子们分成小组，张诚老师同时组织其他孩子的等候活动。

（手指操）

210： 15-10:20课前准备：阅读日历和出勤

张诚老师组织值班学生带领其他小朋友读日历。导游说：今天是2011年4月27日。天气情况。小值日工作简单小结。

出勤工作：重点告知其他孩子缺勤的原因，简单提醒他们春季防病。

3、教学活动

活动1 10:20-10:35语言活动：我有一双小手。由张诚老师组织，赵慧阿老师配班。

（1） 在**的指导下，张诚组织孩子们主动上厕所喝水，小班学生们也主动参加了工作

(2)组织幼儿读日历，说天气情况，打考勤。进行课前律动

(3)教学活动。

10:35---10：45幼儿入厕喝水环节，组织幼儿眼保健操。赵霞老师带操。

10： 在45-11:00，请给孩子们讲故事或玩棋盘游戏。

11:00---11：10幼儿入厕喝水，站队列。

11：10---11: 20 间操活动：组织幼儿列队列。

11： 50-12:00上厕所喝水

12：00—12：20区域活动：蒙氏操作、分组活动

12:20分时班主任对家长进行结束语：各位家长：我们的活动今天到此结束；再次感谢家长参与本次活动，请把你对今天上午班级的活动建议写在《家长开放日的联系单》上，然后安静离开。

托幼分中心第一幼儿园

2011-10-21

中班家长开放日活动方案范文 篇2

（2013年4月19日东胜区铜川第一幼儿园3班）

时间：2013年4月19日7:50

活动地点：小三班

活动目标：

1.了解幼儿园教育教学理念。

2观察孩子在小组中的表现，促进家长和孩子之间的理解和沟通，让家长选择更好的方式教育孩子。

三。了解园区一天的流程，并根据孩子的具体情况与家长达成协议

共识，**出适合幼儿发展的有效办法。

组织教师：马春霞刘蓉关晓丹

活动意图：

为了促进家庭和谐沟通，家长可以进一步了解孩子的日常生活和学习情况；目的了解幼儿园提供的学习、生活环境、护理保健环境是否能满足儿童多方面发展的需要。关注幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。通过半天家长开放日活动，家长可以更好地了解幼儿园孩子的学习和生活状况，加强家庭互动，实现家庭共育。

活动准备：

教学计划书、教辅书、每人一小杯水、一把勺子、水果、糖，每桌一张**、图集一张。

活动过程：

8： 从00:00-8:25进入花园，做早操，发放晨检卡，喝水等活动。

8： 在25-8:30，将举行一场安静的手指游戏，等待晚餐。

8： 30-9:00早餐活动（吃完早餐的儿童将进行区域活动，等待未吃完早餐的儿童。）

9： 00-9:10教学活动前的准备（**游戏）。

9： 10-9:35小组教学活动（解散）。

9： 35-9:50组织孩子上厕所、喝水、穿衣

9:50—10:20进行课间操活动

10： 20-10:40组织孩子们玩户外游戏

10： 活动**10:10

11:10—11:25幼儿盥洗入厕，进行餐前活动准备

11:30进行午餐

12:00餐后散步

12:20幼儿午睡

注意事项：

请家长关机或调振动状态、在教师组织活动中家长不得大声喧哗不做影响教学活动的事，另外，请在园、班级请勿吸烟吸！

开放日**教案

活动时间：2013.4.17

活动名称：《我的身体都会响》

讲课教师：马春霞

活动目标：

1寻找身体会发出噪音的部位，并进行动作记忆练习。

2喜欢**游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

1.自制“我的身体都会响”图谱一幅，音响材料。

2.节奏练习条。

活动过程：

一、律动入场。

跟着**入场《跟我做早操》。

二、音符朋友。

1.“今天除了你们，还有其他朋友也来到了这里，我们把它也请出来吧！”教师拍击游戏中的典型节奏，请孩子们用ti/ ta把节奏型说出来，如：

ti-ti-ti/ta-ta

三、我的身体都会响。

1.引导儿童找到会发出声音的身体部位。

“小ti和小ta想和你们一起玩游戏，他俩请你找找身上的哪些地方会发出声音？只有找到孩子才能玩游戏！找到了，马上举手告诉我。”

2引导孩子们发现，小脚、小肚子、手、口、舌、牙、鼻、眼都会发出不同的声音。提问：

3.根据孩子的回答，一张一张地显示地图集，并要求孩子按照节奏阅读和表演。

4老师根据地图的节奏朗读儿歌，让孩子跟着老师用身体打击**来表达。（老师按照儿歌的顺序朗读。此时，孩子们只需跟着老师做身体敲击，即四分音符部分）

5问题：我们刚才谈了什么身体部位？

四、跟着**一起来玩游戏《我的身体都会响》。

五、我的身体都会响歌词：

我的舌头我的牙齿我的鼻子我的眼睛我的鼻子我的眼睛，我的小脚我的肚子我的小手我的嘴巴我的舌头我的牙齿，我的鼻子我的眼睛我的鼻子我的眼睛我的小脚我的小手，我的舌头我的鼻子我的肚子我的嘴巴我的牙齿我的眼睛。

中班家长开放日活动方案范文 篇3

长堰幼儿园小(三)班2016年秋家长开放日活动方案

主班：王倩

活动时间：

2016年10月11日上午8:00至11:20对家长开放。

参加人员：

小（三）班全体幼儿的家长，全体幼儿，三位教师。

活动目标：

1通过活动，家长可以了解孩子在幼儿园的日常生活和他们在集体生活中的表现，了解教师的教育教学工作。

2加强家庭联系，加强家长和老师的沟通，更好地了解孩子的情况。

三。通过亲子游戏活动，提供一个增进孩子与父母感情的机会。

活动准备：

1、提前三周拟定活动方案。

2提前一周通知邀请家长参加活动。

三。召开班会，明确这次活动的意义、过程和分工。

4加强日常训练，复习儿歌和节奏。

5准备好每项活动的教具和教材。

6、活动当天张贴“家长开放日”动方案一份。

7、家长签到表，奖品。

活动流程：

8:00——8:10 入园，晨检活动区域活动常规要求：①问好，幼儿主动热情地向老师问“早上好”

② 上午活动，孩子们可以主动把自己的书包拿到书包柜里。

③幼儿自主进行区域活动

8:20——8:40 晨读

8:40——8:50 园长致词

8:40——8:55 生活活动入厕

常规要求：1。能分辨男女学生，能排队上厕所。轻轻走到厕所，在老师的帮助下，你可以脱下裤子，整理衣服。

男小朋友不把尿尿到便池外，女小朋友扶住栏杆拉住裤子小便。

厕所里有一定的秩序和纪律。

8:55——9:00 操前准备整队下楼9:00——9:20 早操

常规要求：

1运动前准备：孩子们有序安静地整理完具，完成后有序地排队。

2、队列要求：能按照平时的队列站好并找到自己的位置，两手牵好前面小朋友的衣服，走在小朋友的后面，不推不挤，不疯不跑。

三。晨练：能随着**的节奏移动，在老师的指导下做简单的动作，并学会模仿。

9:25——9:45体智能课

9:45——10:00 生活活动入厕

10： 00-10:30户外活动

活动内容：亲子活动 《送彩球宝宝回家》

规则：一共为10个球，以先捡完的幼儿获胜。

10： 30-10:50日常活动，厕所饮用水

10:50—11:20集体教学(教案附后)10：50——11:20 餐前准备

洗手要求：按照正确的洗手步骤洗手，有序，不要趁机玩水，节约用水。

饮用水要求：能分辨出自己水杯的位置，会轻手轻脚，喝完后，会把水杯放回杯架上。

家长开放日结束，家长们要走了。

小三班王老师陈老师郑老师

2015年10月8日

中班家长开放日活动方案范文 篇4

活动目的：为了增强家园沟通，加强家园联系，在开放日请家长走进幼儿园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解本园教育动向；让家长体验集体教育教学的氛围，关注每一个孩子的健康成长。

重点开放内容：

家长展示幼儿上午半日活动生活各环节，让家长全面了解孩子在园的生活、学习情况及在园表现。

1小组展示数学教学活动，让家长了解教师使用先进教学设备的情况。明确教学是教师按照一定的教学目标，依据一定的原则，选择教学内容、设计教学过程，面向全班幼儿实施教学过程的活动。

2、分组拼音展示活动，帮助家长了解大班幼儿在园进行的趣味拼音学习的相关幼小衔接的内容，从理念上对幼小衔接有充分的认识，达到家园共育。

三。集体生活习惯展示，让家长了解孩子在活动中的能力发展，让家长知道生活习惯培养的重要性。引起家长对幼儿生活能力培养的高度重视。如何做好家庭何做，促进儿童全面发展。

主要活动中呈现的能力培养：

1教学活动[注意力、注意力、听力、语言表达能力、动手操作能力、思维能力、想象力等]

2习惯展示活动[动手能力、手眼协调能力、自理能力、自我服务意识]

时间：2015年6月19日上午

一、来园活动（7:30）

1互相问候，做好餐前准备

2、随乐曲进行手指操活动

目标：在轻柔的**声中活动小手，锻炼幼儿小手的灵活性，促进幼儿大脑的发展。

2、 餐饮活动（7:30-8:00）

1.幼儿老师介绍餐食的名称和营养。

2.鼓励值班学生协助老师安排餐前和餐后。

三。引导孩子吃饭时不要撒米饭，饭后可以主动打扫桌子

三、教学活动及时间安排：

活动形式：分组、集体

分组（按学号）：第1组：1-10，21-31

二组：11—20，32—43

18： 00-8:40第一节教学活动

一组：计算教学活动（音美厅）

活动目标：编写应用题，能熟练进行10以内的加减运算。

活动内容：快乐的数学王国

第二组：拼音示范（教室）

活动目标：能区分容易混淆的拼音字母，能将声母与单韵母进行拼读。

活动内容：有趣的拼音

l 8:40-8:50课间10分钟

目的：了解课间活动的现实意义，做好休息和整理工作，为下一步活动做好准备。

l 8:50-9:30第二节教学活动

二组：计算教学活动（音美厅）

第一组：拼音示范（教室）

l 9：30-9:50 课间操

目标：能动作到位，精神抖擞地做操。

l 9:50-10:05喝水

目的：能排队喝水，不推，不推，不耽误，能快速喝水。

l 10:10-10:50生活习惯展（组团）

目的：快速系鞋带、整理书包，提高自助意识

活动内容：我最棒

4、 家长交流活动（11:00-12:00）

活动目的：帮助家长树立正确的育儿观念，明确培养幼儿生活自理能力的重要意义，分享和推广优秀家长育儿经验，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

活动主题：家长交流总结会

5、 餐前准备（11:30-12:00）

1、提示幼儿用六部洗手法认真洗手，请值日生监督

2静静地听故事，准备吃饭

6、 午餐活动（11:30-12:00）

1.幼儿老师介绍餐食的名称和营养。

2、鼓励幼儿在进餐后能自觉将桌面收拾干净。

中班家长开放日活动方案范文 篇5

一、 活动目标：

1、通过家长开放日活动，让家长了解幼儿园的一日活动以及了解本学期的教学内容，调动起家长积极参与活动的兴趣，培养家长、幼儿之间的亲子关系。

2、通过各种新颖有趣的游戏、现代的教育设备，让幼儿主动、积极、大胆地参与到活动中，调动幼儿学习的兴趣。

二、 活动时间：

2012年 11月

三、活动过程：

1、早餐活动：（8：00——8：40）引导幼儿在舒适优美的环境中进餐，培养幼儿进餐的好习惯，培养幼儿不挑吃、不偏吃的良好行为。

2区内活动：（8:15-8:50）引导孩子自由进行分区活动，教师进行巡回指导。

3.早操：（9：00-9：00）

20）。通过早操，可以培养孩子的思维灵活性和敏感性。通过动员家长和孩子一起表演，可以培养孩子与家长的亲子关系，全方位发展孩子的动作，培养孩子的运动技能。

4教育活动：小组活动（9:30-10:00）

语言活动：《小迷糊》

活动过程：

（1）故事引入主题。（2）教师完整朗诵诗歌。（3）游戏：送小动物回家。（4）请用相应的动词匹配动物。（5）游戏：身体动一动。（6）幼儿朗诵诗歌。

数学活动：《5以内数的加法》

活动过程：

（1）幼儿以一首欢快的儿歌《数鸭子》进入活动室。(2)幼儿*****，根据**数数。（3） 让孩子们通过游戏复习5以内数字的分解和构成。

（4）幼儿学习5以内数的加法。（5）游戏：超市购物。

（6）老师的总结，超市买了东西给父母。

5亲子活动：（10:10-10:40）

家长和幼儿一起包云吞。

中班家长开放日活动方案范文 篇6

15-16-2小团体家长开放日活动计划

小班开放日当天流程方案一(晴天)

一、9:00钟准时开放

1、时间：9:00--9:40，家长观摩幼儿区域进区，教师提前沟通要求和规则让家长了解，并让家长了解在家里如何去引导幼儿）。

2、9：40---9:50喝水入厕时间

二、各班展示区域活动

1时间：9:50-10:30

2形式：每各班级在班级体育活动中，划分幼儿人数，幼儿选择进入区内活动。两位老师轮流指导孩子们的操作，班主任都很注意。

三。目的：开展区域性活动，培养儿童自主选择能力。体能展示幼儿在园生活。

4、活动注意事项:

1） 活动当天，全班首先要进行区域性健身，然后再进行体能锻炼，每各班主任都要安排好各各环节，保证活动的顺利开展。

2） 活动当天，各班提前划分场地、摆放设备，准备好**和三件洗浴用品。

小1班，小4班c栋后操场。

二班、三班、八班，c楼前操场。

小5班，小6班，b栋前操场。

3、 淋浴时间：10:30-10:40

交接时间：10:50-11:00

小班开放日当天流程方案二(雨天)

一、9:00钟准时开放

1、时间：9:00--9:40，家长观摩幼儿区域进区，教师提前沟通要求和规则让家长了解，并让家长了解在家里如何去引导幼儿）。

2、9：40---9:50喝水入厕时间

二、各班亲子绘画展

1时间：9:50---10:20

2、形式：各班在班级进行，**课件《绘画脸谱》。分5组，每组5-6人，幼儿自主选择组。妈妈给宝贝画脸谱，绘画手。

三。目的：体验面部化妆文化，了解面部化妆的基本装饰方法。

4、材料领或买。

三、在班级进行律动表演或走秀10:20--10:50

四、班级留影合照10:50

五、交接10:50--11:00。