幼儿园元旦亲子活动方案

人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，按照公司下达的任务目标。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，方案的内容必须言之有物，不可太过空泛，怎样规划一份详细的方案呢？我们将从不同的角度来探究“幼儿园元旦亲子活动方案”，希望以下信息可以对您的工作学习有所帮助仅供参考！

幼儿园元旦亲子活动方案(篇1)

幼儿园元旦亲子活动方案

一、背景介绍

元旦是一个重要的节日，不仅是国家放假的日子，也是人们团聚和欢庆的时刻。作为幼儿园教育的组成部分，元旦亲子活动有助于增进家庭与幼儿园的互动，促进家庭和谐氛围，丰富幼儿的假期生活。

二、目标设定

1. 促进亲子关系：通过活动，加强家长与孩子之间的交流与互动，增进亲子关系的紧密度，提高家庭和谐度。

2. 提升幼儿综合能力：通过各种参与型的活动，培养幼儿的沟通能力、合作意识、想象力以及动手实践能力。

3. 传递爱与关怀：为每个孩子和家长提供一个温馨、愉快的活动环境，传递关爱与温情。

三、活动策划

1. 活动主题：爱在元旦，乐享亲子时光

2. 活动时间：12月31日上午9:00-11:00

3. 活动地点：幼儿园操场及多功能活动室

四、活动安排

1. 开幕仪式（9:00-9:15）

- 主持人介绍活动主题和活动流程

- 幼儿合唱团表演节目

- 教师代表致辞，向家长们送上新年祝福

2. 亲子游戏（9:15-10:00）

- 感受亲子互动趣味游戏：亲子三足赛跑、踩气球比赛等，鼓励家长与孩子一起参与，增进感情。

- 创意手工制作：为幼儿及家长提供制作贺卡、装饰品等小手工的机会，促进亲子合作和创造力的发展。

3. 名师亲子互动（10:00-10:40）

- 邀请幼儿园内外的专家给家长上亲子教育讲座，分享育儿经验。

- 进行亲子互动游戏，让家长们亲身体验幼儿在学校的学习内容，加深对孩子学习成果的了解。

- 设置家长互动体验区：让家长尝试幼儿在课堂上的一些活动，例如绘画、模型拼装等。

4. 闭幕仪式（10:40-11:00）

- 活动总结发言：由主持人对活动进行总结，回顾活动过程及取得的成果。

- 表演节目：幼儿园小艺术团表演节目，展示幼儿的才艺。

- 幼儿与家长合唱：通过一首亲子合唱歌曲，表达幼儿对家长的感恩之情。

- 颁发活动证书：为所有参与的家长和幼儿颁发活动证书，以示鼓励与肯定。

五、活动宣传

1. 利用幼儿园的通讯渠道（如家长微信群、家校通等）提前向家长宣传活动内容，引导家长积极参与。

2. 制作活动海报和传单，在幼儿园内外张贴，吸引家长的注意力。

3. 利用幼儿园的社交媒体账号进行活动宣传，发布活动倒计时、活动预告和往年活动照片等，增加家长的参与度。

六、活动评估与总结

1. 活动后利用问卷形式对家长的满意度和意见进行收集，为下一次活动改进提供参考。

2. 教师团队进行活动总结，分析活动过程中的亮点和不足之处，并提出改进意见。

通过这一系列的亲子活动，幼儿园在培养幼儿综合能力的同时，也加强了家校合作，增进了家庭与幼儿园的联系与沟通。希望通过这样的活动，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个有意义的元旦节，体验到家庭和谐、爱与关怀的力量。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇2)

活动时间：20xx年12月28日下午3:00

活动地点：机关幼儿园草莓班教室

活动目的：

幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。

3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备：

圈圈眼罩地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。

《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

活动流程：

一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

二、师幼表演：《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

三、亲子游戏

1、踩圈圈(分4组，每组8个家庭，共32个家庭)

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

2、找宝宝(分4组，每组8个家庭，共32个家庭)

游戏规则：请家长带上眼罩，去摸宝宝的脸.手.头发，来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

3、毛毛虫游戏(分2组，每组16个家庭，共32个家庭)

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

四、集体舞蹈《七月火把节》。

五、活动结束。

篇二：2018年幼儿园庆元旦亲子游园活动方案

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的'快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

师生情、亲子情。

三、活动安排：

活动总负责人：

活动具体负责人：

照相报道：

音响设备负责人：

车辆摆放：

四、活动时间：2016年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：大操场、各班

六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项：

对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求：

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇3)

幼儿园庆元旦亲子活动设计方案范文

一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的交流，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个高兴而难忘的元旦 ！

活动目的：

通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

鼓励家长积极参与活动，做好表率。

活动准备：

颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

新年的环境布置，场地装饰等。

活动开始：

园长致新年贺词： 运蔬菜：

20xx 年渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临，欢迎家长们来参加今天的'“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！

今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以诚挚的祝愿，祝大家新年快乐！身体健康！全家幸福！祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长！

集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐气球：

亲子活动： 大手牵小手;

玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

穿装饰品：

家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

幼儿园元旦亲子活动方案(篇4)

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

1、拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

2、找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

3、大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

4、找朋友

准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)，并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)，幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。)

注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

5、垒柱子

准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

6、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

7、穿衣服比赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

8、兔子跳圈

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

9、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇5)

玩法：老师或主持人下达指令，复习颜色。如果你说红色，你必须跑到一张绑着红色气球的椅子上，强迫它**。

小组赛中，第一组晋级下一轮，直到预赛结束。最后，第一组将举行决赛，并选出获胜者。请带一些家长和孩子听主持人的命令，按规定进行。

e．**车：

准备：起跑处标志

玩法：家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着向前，以第一列火车取胜。（必须下蹲走）

f．袋鼠跳

准备：四个大袋子。你可以用面粉包装袋等

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

g．揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。父亲为牛头，母亲的手放在父亲的肩上为牛的身体，孩子紧贴母亲的后背做牛尾，孩子的裤腰别在牛尾上。

在一定范围的场地内，几户人家展开了拉尾比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

h．赶双球

准备：一大一小两个球一对，共几对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

篇四：幼儿园元旦亲子活动方案

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2让孩子们感受到新年的喜悦和喜悦。

活动准备：

1、录音机、**磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高**。

活动流程：

一、主持人开场白：

(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！由于您的孩子，我们在幼儿园那年聚在一起，形成了一个温暖的家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）

宣布迎新年亲子活动开始。

2、 师生家长的表演：快乐地做体操

冬天到了，天可真冷啊！现在，让我们一起移动* *！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的孩子和爸爸妈妈都表现得很好！我们给他们鼓掌，您想体验游戏的乐趣吗？接下来，让我们一起走进今天的亲子游戏，感受游戏带来的快乐！

1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)（蓝色12个）（每班4个）

主持人：抬轿子的游戏真好玩！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。下一个游戏是这样玩的，请走出蓝色的爱家。

游戏准备：18罐（3×6组）

游戏规则：

6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：

每次宝宝去仓库，只能带一罐）

2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

主持人：孩子们，你们坐过轿子吗？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！

游戏准备：床单3条

游戏规则：

三个家庭（两个成年人和一个孩子）站在起跑线后面。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

三。寻找婴儿（每组8个家庭，2个游戏）（16个黄色）

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合得很好！接下来还有一个考验默契的游戏， “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备：床单8条

游戏规则：请用花部围住孩子（从头到脚），伸出小手，家长可以通过触摸宝宝的手来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4.上圈子（每组9个家庭，在不同的班级比赛）（红色27）

主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏规则类似于抢椅子接下来，请走出蓝色的爱心家庭。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着**在圈外走动，**停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：

找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）

毛毛虫游戏（18个粉红色）

主持人：（让毛毛虫看看）孩子们，我邀请了谁？（毛毛虫），今天毛毛虫会来和我们玩游戏。要和爬的更快的孩子相比，你必须加油！

下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加者：分为3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！

七、结束语

快乐的时光总是过得很快，希望和美丽就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们聚在一起分享爱的风帆！

让我们携起手来，为我们共同的愿望起航吧！感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

篇五：幼儿园元旦亲子活动方案

一、教师致新年贺词。

各位家长朋友：

你们好！日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，缘分是我们相聚在汝河一幼，相聚在汝河一幼的宝宝班，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。

今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的2011年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我先给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿：祝大家新年快乐！身体健康！

全家幸福！祝我们可爱的孩子健康快乐成长！

二、家长代表致辞。

三、集体表演：儿歌、歌曲

在本学期里，我们的孩子学习了托班教程和妙事多**课程，在学习的过程中，孩子们懂得了很多的道理，学习很多的知识，下面就请大家一起来欣赏一下吧！

1、儿歌：《我爱爸爸妈妈》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲《我爱我的小动物》

4、歌曲：《小鱼小鱼游》

5、歌曲：《可爱小猪》

6、歌曲：《泰迪熊》

7、歌曲：《小手爬》

8、歌曲：《买菜》

9、歌曲：《两只蚂蚁》

10、歌曲：《笑一个吧》

11、儿歌：《新年到》

12、节奏乐：《铃儿响叮当》

四、体操表演：

1、小动物体操2、雪人体操

五、亲子游戏：

1口香糖2。驾驶飞机3。骑马游戏

六、妙事多**活动展示：------精品节目

此活动由家长参与，亲子互动：

1、《围圈圈》2、《以色列舞曲》3、《赏月舞》

4、亨德尔：小步舞曲《水上**》国王与公主

5、彩虹伞游戏：《拿昆乐器》《火车轰隆隆》

6华尔兹：（父母抱着孩子，跟着**自由走动，放松一下）

七、集体活动：《假如感到幸福你就拍拍手》

八、结束。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇6)

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动安排：

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30幼儿生活活动;

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇7)

活动时间：20xx年12月28日下午3:00

活动地点：机关幼儿园草莓班教室

活动目的：

幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。

3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备：

圈圈眼罩地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。

《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

活动流程：

一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

二、师幼表演：《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

三、亲子游戏

1、踩圈圈(分4组，每组8个家庭，共32个家庭)

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

2、找宝宝(分4组，每组8个家庭，共32个家庭)

游戏规则：请家长带上眼罩，去摸宝宝的脸.手.头发，来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

3、毛毛虫游戏(分2组，每组16个家庭，共32个家庭)

活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

四、集体舞蹈《七月火把节》。

五、活动结束。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇8)

一、教师致新年贺词

各位家长朋友：

、小朋友对你们的到来表示热列的欢迎同时以最诚挚的心意、：祝大家新年快乐身体健康全家幸福祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长

二、家长代表致辞

三、集体表演：儿歌、歌曲

1、儿歌：《我爱爸爸妈妈》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲《我爱我的小动物》

4、歌曲：《小鱼小鱼游》

5、歌曲：《可爱小猪》

6、歌曲：《泰迪熊》

7、歌曲：《小手爬》

8、歌曲：《买菜》

9、歌曲：《两只蚂蚁》

10、歌曲：《笑一个吧》

11、儿歌：《新年到》

12、节奏乐：《铃儿响叮当》

四、体操表演：

1、小动物体操2、雪人体操

五、亲子游戏：

1口香糖2。驾驶飞机3。骑马游戏

六、妙事多**活动展示：精品节目

此活动由家长参与亲子互动：

1、《围圈圈》2、《以色列舞曲》3、《赏月舞》

4、亨德尔：小步舞曲《水上**》国王与公主

5、彩虹伞游戏：《拿昆乐器》《火车轰隆隆》

6、华尔兹：(由家长抱着孩子跟着**随意走动放松活动)

七、集体活动：《假如感到幸福你就拍拍手》

八、结束

在这个辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进了孩子与家长的沟通，也拉近了家长与孩子、家长与幼儿园的距离

1、穿衣服比赛

道具：相同的衣服三套

玩法：2、兔子跳圈

准备：预先画出呼啦圈的起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家家长在“家”等待宝宝让宝宝离开圈2米从起点模仿兔子跳到终点组跳得快组就获胜

3、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)听到指令后跑向对面让孩子拿起球后家长继续抱着孩子返回起点处

4、垒柱子

准备：小拉车两辆易拉罐十个大篓子两个

玩法：5、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子分成两排站好(间隔3米)

6、找相同

玩法：家长首先要根据篮子里物品的特点

规则：在指定的篮子里找到与自己相同的物品必须由孩子自己完成

7、大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线弯成圆形两端各留出一小段做成一个小“篮筐”挂起来让孩子

把袜球扔进“篮筐”中家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子然后数数个孩子投进“篮筐”的数量多组就获胜

8、拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法：老师在孩子们面前准备一些干净的豆子，让孩子们用手将它们捡起来并放入瓶中，家长应指导和帮助他们

注意：孩子捡豆豆时妈妈或家人应在一旁照看以免孩子将豆吞入口中

9、找朋友

准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套)并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子(手套、袖套)幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对(根据场地幼儿人数可设置同时进行若干组)

注：家长现长指导孩子配对，孩子可以跑步，接受家长指导，根据配对成功给予相应奖励

一、活动时间：12月31日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红包、纸、蜡笔、马克笔

玩法：每各班的家长和孩子在纸上画上或写上新年愿望，然后放进红包里

4、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、**(新年好)

过程：1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

a.放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长当家长接过“爆竹”后双手上举口中喊道“砰啪”就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中看对先放完

b.运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿每班10名幼儿分两对面站立用圈赶彩球行进走走至对面交给另一位幼儿依次往返接力

c.剥桔子：

准备：50个小橘子，3个垃圾筐，每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子跑回来剥掉皮给家长吃第二个幼儿继续以此类推看队最快为胜

d.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各种颜色的气球；系气球的绳子

玩法：e.**车：

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车蹲着行进走以先到的一列火车为胜(必须下蹲走)

f.袋鼠跳

准备：面粉包装用四大袋。袋子应该大一点

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组每次游戏找四组为一单位小朋友与家长面对面站立中间距离约30～

g.揪尾巴

准备：纸尾巴若干条

玩法：h.赶双球

准备：一个大一个小的球是一对，一共几对；几个网球拍

玩法：适用于大班的游戏一家三口为一组爸爸站在终点线由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球孩子赶小球)要求两球同时到达终点然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点

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幼儿园元旦亲子活动方案(篇9)

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

xx月x日10：00—11：30

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班负责。

肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

幼儿园元旦亲子活动方案(篇10)

1、1：50——2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果

2、2：20—2：50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌）

3、2：50—3：10幼儿自由活动（班主任组织家长进行简短家长会）

4、3：10—3：40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

规则：

1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。

2、贴画只能贴在脸上。

3、小朋友不能超出线外。