小学体育活动方案

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小学体育活动方案 篇1

20xx“运动之夏”体育活动比赛方案

龙井民族小学20xx年“运动之夏”活动实施方案一、活动目的：通过开展体育活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找出自己的亮点，以点带面，使每个孩子的潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而推进“运动之夏”的特色教育工程。

2、 时间：20xx年5月12日

三、活动准备

1活动准备组要准备好体育器材和音响器材。

2筹备组以外的成员负责协助处理所有有关事项。

四、人员安排

1、音响设备的搬放：方勇、朱安贤、周值昌、方门江（请以上人员在活动之前将活动所需设备按指定时间搬到操场，活动结束后把设备放到原位）

2音响设备安装：罗忠发唐毅

3、音响控制：罗忠发

会标：罗成和、罗成政、陈向、刘德军、郭登亮、刘会刚4、（请以上人员在指定时间内将背景布置好，活动结束后将设备放回原处）5、奖状及简讯：吴磊照相：罗成有

发令员：罗成政罗忠发

检查员：方梦江、周月昌、雷永贵、陈向、唐跃宇

计时员：唐思栋王爱进唐毅严记

记录人：罗孝芬王小林谯朝颖彭廷芳张明碧唐碧5

1、各班于4月30日将参加体育比赛人员名单上报少先队。

2各班主任积极协助班主任做好活动准备。

六、比赛项目及人员安排

1体育比赛按男女生的高、中、低分进行。

()2、高年级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

三。中级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

4初级组比赛项目及人员安排详见报名统计表。

5在以上项目中，每班选拔两名男生和两名女生参加比赛。

6、集体跳绳选出男女选手各5名参加比赛。

7、各小组负责人由安排在前面的老师任小组长。

七、比赛规则

1踢毽子、架腿、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑按项目数计算，一分钟内次数最多者为优胜者。

2、集体跳绳在2分钟内个数最多者为胜。

3、跳高、立定跳远以三次成绩参考，取最好成绩作为最后成绩进行评分。

小学体育活动方案 篇2

一、指导思想

依据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据上级有关文件精神，学校将贯彻执行学生“每天锻炼一小时”的标准，并把积极开展好大课间活动作为实施主要途径之一，以此落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动，把学生培养成为健康智慧全面发展的接班人。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择的参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识、集体荣誉感和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

(二)原则

1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。wWw.XY596.cOm

4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。

三、组织领导

组长：

副组长：

组员：

四、实施措施

1、时间：每天上午8：40-9：10分，进行大课间体育活动，共安排30分钟的活动时间，教师不得占用活动时间。

2、人员：要求师生全员参与，教师既是活动的组织者、指导者、也是学生的保护着，同时又是活动者。这样既能全面健身，又能融洽师生关系，构建新型的和谐、平等的师生关系。活动结束后，仍由各班主任负责把本班学生带回。

3、器材：以学校体育器材为主，易损器材由学生自备(跳绳、毽子、牛皮筋)，活动前后，由班主任带领学生到体育室借还。注意对器材的保护。

4、安全监督：每天活动，由值日领导和值日教师巡查，班主任负责组织实施指导参与活动，并对学生进行安全教育，以防意外事故发生，如发生伤害事故，及时处理，报校长室。

5、遇雨雪天气安排棋类和室内游戏等。

6、下午如有体育课外活动的班级，活动内容和要求参照上午大课间活动进行。

五、器材管理

负责器材管理的老师记录好每天的出借及归还记录如有缺少及时和班主任联系。

小学体育活动方案 篇3

答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜广泛应用于我们的生活、工作和学习中。

答：这个垃圾场不仅应能填满垃圾，还应防止对周围环境和地下水的污染。

1、世界是由物质构成的。书，橡皮擦，灯，树，动物，植物，包括我们自己，都是由物质构成的。

17大熊座的明显标志是我们熟悉的北斗七星，它由七颗明亮的恒星组成，

12放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野，让我们进入了这个微小的视界，让我们看到了微生物和细胞。

14围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

缺点：不仅消耗大量电能，如果控制不好，还会产生有毒物质和二次污染。

15在显微镜下，我们可以看到叶细胞中的叶绿体和叶表皮上的气孔。

一、指导思想

为学生健康地学习和生活，积极贯彻”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发****兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格， 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展”阳光体育活动”.

二、活动主题：

我阳光我运动我健康我快乐

三、组织机构：

1、学校体育工作领导小组：

组长：向xx（校长）

成员：校委委员、体育教师、班主任

实施督察小组：值周教师

四、活动要求：

人人参与项目，班上有团队，学校有比赛。

五、活动地点：

学校操场、内院及各乒乓球台

六、活动实施时间：

活动实施时间主要为两阶段：

1.上课时间时早上30分钟。

2下午4:15到4:35进行30分钟的锻炼。

七、活动目标：

1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展的需要，使广大教师深刻理解：有健康才能有明天，爱锻炼就是爱生活。

2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

三。建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好教育环境。保证学生通过每天至少两次的体育锻炼活动，养成锻炼身体的习惯。

八、活动实施主要内容：

1根据学校场地条件，呼啦圈、滚铁环、跳绳、乒乓球、足球、篮球是阳光体育的主要内容。

2坚持并有效发展学校体育团体项目：田径水平、足球能力、乒乓球技能。

三。在日常活动中，如学校特色教育、校园集体舞等活动。

九、活动实施方法：

1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

2每学期在全校范围内举行一次大型体育活动。每学期末评比”阳光班级”和”阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

十、活动保障措施

1加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

2、合理安排，有效利用

根据规定，我们应该提供足够的体育器材，改善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地和器材，提高使用效率，保障学生课外体育活动的开展。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

4严格组织，加强管理，安全第一，制订严密严密的安全应急预案，有强有力的措施和救援预案。

小学体育活动方案 篇4

以下一些活动是本学期学校组织的比赛。一级：双人三腿跑；二级跳绳（双脚）

三、四年级立定跳远五年级斗鸡

六年级拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校买了一些体育器材给学生们提供活动。班主任还应动员学生自愿购买或自制一些体育辅助器材，以保证活动的顺利开展。

四、活动的考核

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核，根据师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2户外活动的时间必须由班主任和班主任管理好。

三。活动开始前和活动中，对学生进行安全教育，落实安全防范措施。

4.广播练习结束后，户外活动由班主任和班主任直接带到活动现场。下课时，班主任要对学生进行安全教育，不得乱跑。

5体育教师进行检查指导，体育组负责讲解活动。

小学体育活动方案 篇5

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。加入集体舞和步进练习，将艺术与体育融为一体。

三、实施措施

时间：周一至周五，活动安排

1从早上8:00到8:20，第一节课的老师组织学生做早操。

2、9:20——9:40大课间时间，由值日教师组织学生进行不少于15分钟的眼保健操、广播体操的大课间集体操练。

3、当日无体育课的班级在下午第一节课和第二节课之间休息的20分钟内，由第二节课任课教师组织学生进行不少于15分钟的自由锻炼。

活动保障

1、加强领导健全组织机构

具体分工如下：

校长：宏观调控，并随时督查。

教导：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任：负责按活动计划实施。

2、认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3）全员参与强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

根据《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神的，结合我校实际，具体活动内容和项目，在保证学生安全的前提下，由当日组织教师自由选择，学校不作硬性规定。

五、班级特色活动内容：

班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

六、注意事项

1活动期间，组织教师必须到现场负责管理，并提供必要的指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序地参加活动。

3、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，组织教师可自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

xx小学

2013年9月

三岔小学阳光体育活动实施

方案2013年9月

小学体育活动方案 篇6

1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2做好间歇练习和眼保健操，并做好记录。

三。组织开展晨休运动。由于场地有限，各班根据政治教育部分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1每学期第二周，各学校制定各年级的活动计划，报教务处。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4学校每学期组织一次活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为五星级班级，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为优秀学生。

滨湖中心学校小学部

2012、9

小学体育活动方案 篇7

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，促进学生综合素质的提高，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，展现学生良好的精神面貌，从而推动学校特色建设的良性发展，为学校增添活力，特启动大光华小学部学生每天一小时校园体育活动。

二、活动主题

我运动我健康我快乐

三、组织机构

组长：副组长：

成员：四、活动过程

各年级各班根据具体的活动安排有序地进行活动。

五、管理措施

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传阳光体育活动对学生的教育意义和健体的作用，使师生达到共识：这不仅能提高学生的身体素质，而且还可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使阳光体育活动真正的落实到实处，高质量的进行，小学部除了在时间和课程计划给予保障以外，还在制度上为阳光体育活动给予保障。

各级协调监督负责人安排如下：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

六、具体安排

(一)具体分工和安排：

阳光体育活动的实施由校长总指挥，教务处、政教部、运动组和各班级共同协调

1教务处负责将校园体育活动的具体时间纳入教学计划和课程安排。

2、政教处负责督查活动开展、评比及学生、带班教师的考勤评定。

4体育教师负责体育教学活动的安排和技术指导，以及体育教学活动。负责活动器材发放、**。

5各班主任、副班主任负责学生体育活动的具体组织实施，并对学生活动的出勤情况进行记录。

(二)活动锻炼时间：

11-2年级每周有4节体育课，3-6年级每周有4节体育课。

2、大课间活动

(1)夏季： 11：25——11：45

(2)秋季： 11：35——11：55

3、课外活动

(1)夏季：下午

(2)秋季：下午

(三)体育活动要求、评比与活动内容：

1、活动要求

注意活动有序开展，安全第一。班主任老师要强调阳光体育活动的纪律性和安全性，及时、认真地对活动进行记录和总结。

所有项目活动仅限于指定的活动区域。值日领导要认真做好当天记录。

如有活动变更，将及时通知各班。在特殊的天气里，每各班都安排自己的室内活动。

在每天的课外活动中，班主任及时组织学生到活动现场，组织、指导学生开展各项活动。跟班老师要提前将本班所需器材领出并准备好。活动期间，班主任、副班主任要全程跟踪，处理突发事件，确保学生安全。

活动内容为集体项目，不允许放羊

2、评比办法

课后活动和课外体育活动将每周进行评估。评定等级为：优秀、合格、不合格，将于周一公布。学生的出勤率包括在期末考试中。

3、课外体育活动评比标准：

(1)优秀标准：

① 班主任重视，及时，能积极组织学生参加校级活动；

② 该班学生出勤率达98%（课外活动、大班活动）；

③有活动记录和活动总结；

④ 我们应该遵守体育道德行为准则，保持良好的秩序。

(2)合格标准：

① 班主任要重视，及时组织课外体育活动；

② 该班学生出勤率低于98%（课外活动、大班活动）；

③做好活动记录和活动总结；

④ 遵守体育道德行为准则，良好秩序。

(3)不合格标准：

① 班主任不及时到位，不能及时组织课外体育活动；

② 班级学生出勤率低（课外活动、大课间活动）；

③无活动记录和总结；

不遵守体育道德行为准则或为放羊而扰乱秩序者。

只要符合其中一项，则视为不合格。

4、活动方式及内容：

大型课间活动：全部做广播操、校园集体舞、武术体操、跑步、集体活动，也可作为班级单位的特色体育活动。在体育教师的指导下，学校领导监督，班主任指导、检查学生的活动。

体育课外活动：

（1）一、

二、三年级：

跳绳、接力、立定跳远、仰卧起坐、沙袋、游戏项目，每节课任选

（2）四、五年级：

竹竿舞、跳绳、接力、立定跳远、仰卧起坐、沙袋、游戏项目，每节课任选

各班级具体活动内容见附表

各班负责教师：

一年级一班一年级二班：

一年级三班：

二年级一班二年级二班：

三年级一班三年级二班：

四年级一班四年级二班：

五年级一班五年级二班：

六年级一班六年级二班：

学校体育比赛：

10月：田径运动会

11月：乒乓球联赛

12月：冬季越野赛

2月： 跳绳比赛

3月： 广播操比赛

4月： 足球比赛

5月： 拔河比赛

6月： 亲子运动会

附：（一）大课间活动安排表

（2） 学生阳光体育活动班级评价表

小学部大型课间活动安排表（大周）

小学部大课间活动安排表（小周）

小学部“阳光体育”活动评价表

检查员：

少先队值勤员每天对各班“阳光体育”活动进行检查，各班总分为10分（教师到位情况2分，学生参与情况2分，活动效果6分）。在检查过程中，班主任到位不及时一次扣2分，没有人员组织一次扣5分，学生没有请假不参加活动的，一人次扣1分。

小学体育活动方案 篇8

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动，让每个师生的'健康受益，特制定本方案。

二、领导小组

组 长：

副组长：

三、活动要求

发放和管理。利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。

手球。

3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。

四、活动安排

拔河设四支队伍，依照低（、中（、高年级（和综合组，赛制采取淘汰制， 每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。

手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。

五、考评嘉奖：

二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

， 一等奖，二等奖2名，三等奖3名。

小学体育活动方案 篇9

一、指导思想：

为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。为提高学生综合素质，特制定《阳光体育活动实施方案》

二、阳光体育活动领导小组：

组长：***

副组长：***

组员：所有教师

三、活动口号：

我运动、我健康、我快乐。

四、活动目标：

人人都参与，班班有特色。

五、活动场地安排：

一年级在中心路由南向北1、2、3班。

三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。

2、 四、六年级相应使用活动场地

1、 三、五年级各班活动场所。

六、实施措施：

1、时间安排

星期一、星期三是

一、三、五年级

星期二、星期四是

二、四、六年级

星期五学校特色练习

2、活动保障

朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。

体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）

大队部：负责检查评比。

七、活动内容：

1、班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2学校特色（推荐）：跳绳、打顶、太极剑附中：龙山中心小学阳光体育活动表

星期一星期二星期三星期四星期五上课

一（1）跳绳跳橡皮筋

一（2）玩沙包跳绳

一（3）跳橡皮筋抓石子

二（1）跳短长绳打陀螺

二（2）跳校园集体舞跳短长绳

二（3）打陀螺玩沙包

三（1）玩沙包踢毽子

三（2）打陀螺跳方格

三（3）跳校园集体舞玩沙包

四（1）抓石子跳橡皮筋

四（2）踢毽子跳绳

四（3）跳橡皮筋玩沙包

五（1）踢毽子跳绳

五（2）玩沙包跳橡皮筋

五（3）跳绳踢毽子

六（1）踢毽子跳绳

六（2）校园集体舞踢毽子

六（3）跳绳校园集体舞

小学体育活动方案 篇10

一、指导思想：

根据教育局开展中小学生每天一小时校园活动实施意见的要求，坚持“键康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以人为本的指导思想。继续蓬勃开展“阳光体育活动”。科学引导和鼓励广大中小学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。

二、组织机构：

组长：王鸿波

成员：张云龙、张吉庆、徐伟林、何永海

三、大课间活动时间：

时间限制为上午9:30-10:00 30分钟，下午13:55至14:25 30分钟。

四、活动要求：

1每各年级以学年为集体，以班级为单位，全班同学参与。

2以安全第一，积极锻炼为宗旨，培养学生终身体育意识。

三。班主任要认真到位，在组织学生开展各项体育活动的同时，积极参与班级体育活动。并做好本班学生的安全工作，防止事故发生。

4．要求每班自配体育活动所需的活动用具。

5.要求每各班级在统一指定的位置进行所有活动。

6、大课间活动在每天上午第二节课后和下午第二节课进行，。采用眼保健操、韵律操、广播操和各种体育活动相结合的方法。上午进行眼保健操、韵律操、广播操30分钟，下午进行各种体育活动30分钟，共60分钟

5、活动内容安排

小学体育活动方案 篇11

三一文库（其他范文/活动方案

小学体育活动实施方案

一、学校活动时间的安排

每天早上第二节课后，时间是30分钟

上午：10:00-10:30

二、活动内容及形式

大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞，然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动，具体安排见附表。下雨天，班主任组织室内活动，先做室内练习，再安排室内游戏。

三、活动项目与活动器材

运动组提供一些室内外的体育活动，供各班参考。班主任根据班级的实际情况选择项目。室内活动和大多数户外活动都依靠班主任和老师来培训和指导学生。一些复杂的户外活动由相关体育教师进行训练。

活动的具体项目：

室外活动：跳（长、短）绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

室内活动：拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、**车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

以上活动供各班参考和选择。所有的教师都应该集思广益，探索更加丰富多彩的活动。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目：

一年级：二三腿跑步两年级：跳绳（英尺）

3、 四年级：立定跳远五年级：斗鸡

六年级：拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校买了一些体育器材给学生们提供活动。班主任还应动员学生自愿购买或自制一些体育辅助器材，以保证活动的顺利开展。

四、活动的考核

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核，根据师生的参与度，活动的强度与密度，运动项目的选择搭配、室内活动的正常，进行四级评分（优、良、中、下），考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项