小班六一游园活动方案

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，在生活中我们常常需要做一些项目。我们第一任务就是做一份方案，工作的具体情况常常可以通过一份方案表达出来，如何才能写出一次性可以通过的方案？根据您的要求我们准备了这份实用的“小班六一游园活动方案”，如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页！

小班六一游园活动方案 篇1

一、活动目的：

为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。

7:40-8:20 游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）

8：20——10：30 游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡

1、 各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）

五、活动方式：

1、 活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。

2、 班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。

3、 学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。

4、 兑奖点统一设在 低段 综合楼一楼楼梯口 高段 综合楼二楼楼梯口

5、 管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：总负责 陈春豪

六评奖标准及方式：

1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

2、 游戏场地要求：

教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注：相关教室布置由班主任自行解决)。

为了进一步普及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演习方案，并进行现场实际演习。

演练时间：20**年3月1日（星期五）下午4:15。

演习前楼梯情况检查：万子君、高伟华、；刘青松（旧）； 黄晓东、蒋少逊、李志广（新）

各工作小组安排：

1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。

2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。

3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话110，拉响警号（警声长鸣），并负责与疏散、救援各组联络。

4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

组 长：万子君（旧楼）邓志斌（新楼中间出口）刘立娥（新楼出操入口）

5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。

（1）现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。

（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

（3）总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。”

（4）在场教师指导学生有序、迅速撤离。

（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。

（6）校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。

（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。

（4）疏散顺序：

各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。

一、指导思想：

为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办2011校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。

1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

成 员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等

1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；

2.每班2个节目；

1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；

2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象；

3.活动注意安全。

小班六一游园活动方案 篇2

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、 1：00学生开始游园。3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

参考活动项目：

投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

小班六一游园活动方案 篇3

一、 活动目标：

1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。

游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

四、游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干

九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

十、游戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)

游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。

游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。

游戏规则： 1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

小班六一游园活动方案 篇4

为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。

三、活动要求：

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在2020年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到__老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品

(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

(2)游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

小班六一游园活动方案 篇5

游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

游戏玩法：亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物

游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,

游戏准备：自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可

游戏玩法： 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没

游戏玩法：4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏玩法：幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形

游戏准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法：幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)

游戏准备：黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶

小班六一游园活动方案 篇6

玩法： 地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米， 游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

玩法： 亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

准备： 西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法： 妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

准备： 自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。

玩法： 家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

玩法： 在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行 互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定）

3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。

规则：

1、每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。

2、家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置 拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的'衣服穿上。

3、反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

小班六一游园活动方案 篇7

为了促进父母与幼儿园之间，父母与孩子之间，父母与父母之间的沟通，增强父母与孩子的情感，体验亲子活动带来的乐趣。我园小班开展了“庆六一亲子游园活动”，培养幼儿与父母、与同伴共同克服困难、夺得胜利的品质。

一、活动目标：

1、通过亲子游园活动，让家长了解幼儿园“课程游戏化”活动中幼儿的发展情况。

2通过亲子园活动，加强家庭联系，加强家庭沟通，多方面了解孩子的发展。

三。通过亲子园活动，增进孩子与家长的感情，体验亲子游戏的快乐。

4通过亲子园活动，了解各种食品的制作方法，激发家长和孩子参与活动的兴趣。

二、活动时间：

9： 2016年5月31日上午15-10:45

三、活动准备：

1.制作半日游园活动电子海报，在幼儿园门口**。

2每各班级制作自己的游戏海报，贴在班级门口。

3.制作亲子“游园卡”，家长和孩子凭卡入园到各班参加游戏。

4各班教师负责各班游戏教材的采购和准备，园方统一采购。

5各班要做好提前通知，并将各活动区域的活动地点告知家长。

四、活动内容和场地：

本次游园会分为三大区：

1.美食制作区：

内容：以制作为主，让亲子尽情体验制作美食的快乐，增进亲子间的情感。

场地：小二班、小六班、小七班、小八班（负责）

2手工区：以手工为主，让家长和孩子共同完成创意手工艺，体现幼儿园多元化的艺术教学。

场地：小一班、小五班（负责）

三。体育游戏区：以体育游戏为主，让家长和孩子参育游趣的体育游戏，体验亲子合作游戏的快乐。

地点：风雨操场、阳光操场（三、四班负责）

4面食制作展区：主要为厨师制作面食，让家长和孩子了解面师制作过程，激发孩子吃面食的欲望。

场地：多功能厅（厨师、外教、陈英负责）

5、 具体内容及准备工作如下：

1、时间流程：

2、具体分工：

注意事项：

1提醒家长要带好孩子，遵守游戏秩序，排队，不要拥挤，不要抢劫，注意游戏中的安全。

2.次游戏共创建了10个游戏内容。 父母和孩子将游戏一一交给老师。

三。由于参赛人数众多，请控制比赛时间，每项活动应控制在8-10分钟内。

4所有的场地都要在开学前一天安排好，材料要准备好，每各班的老师都要负责。

5各班教师要做好安全教育，提前通知家长参加游园活动，发放园卡。

6由于当天家长会多，建议家长车辆不要在幼儿园门口拥堵。

小班“亲子游园活动”内容

小一班亲子活动：

游戏名称：手工制作“关东煮”

游戏准备：

海绵纸、剪刀、透明胶带、双面胶带、吸管、碗、一些关东自制的玩具***

游戏玩法：

1老师介绍了关东菜的用料、方法和注意事项。

父母和孩子们设计他们想剪的图案，用剪刀剪下来，然后把它们串在吸管上。每个组中的家庭组成2个字符串。

2.父母和孩子一起设计食材。

3、亲子分享、拍照。

指导要点：

1提醒家长和孩子注意材料的安全。

2引导家长和孩子一起完成手工制作。

小二班亲子活动：

游戏名称：美食制作“蔬果沙拉”

游戏准备：

香蕉、黄瓜、生菜、苹果、番茄、沙拉酱、塑料刀、操作盘、一次性盘子、叉子、桌布等。

游戏玩法：

1、认识各种蔬菜、水果。

2.介绍生产过程并提示安全使用工具。

3、亲子操作。

4、品尝，体验成功的快乐。

指导要点：

1、正确使用刀叉，注意安全。

2鼓励孩子们自己动手，体验制作的乐趣，享受成功的快乐。

小三班亲子活动：

游戏名称：体育游戏“球球大练兵 ”

游戏准备：

三角锥障碍48个，皮球一筐，软棒两筐，笼子8个

游戏玩法：

家长被分成8组进行盘带，孩子们站在对面。哨声响起，家长从起点开始运球，以s型路线绕障碍物后将球运到幼儿处，然后幼儿出发钻过笼子取的软棒后带着软棒原路返回，然后与家长一起用软棒进行“赶小猪”游戏，并且以s型路线绕障碍物回到起点。

看哪组家庭最先到起点。

指导要点：

1、不能碰到障碍物；碰倒障碍物要扶起来。

2.儿童需要用软棍从笼子里回来。

小四班亲子活动：

游戏名称：体育游戏“上阵父子兵”

游戏准备：

竹梯、轮胎、垫子、框

游戏玩法：

（树袋熊形式）幼儿抱着家长，家长跨过4个轮胎（注意安全），再幼儿爬竹梯（家长在旁保护）到达地点后，拿起轮胎中事先准备的一个纸球，家长爬垫子（家长背着幼儿或幼儿倒着抱着家长），达到终点，幼儿将球投入指定框中。

指导要点：

1.树袋熊形式请注意安全。2按照老师的命令，依次排队，学会等待。三。请鼓励孩子们大胆地开展活动。

小五班亲子活动：

游戏名称：手工制作“荷包蛋”

游戏准备：

白色，黑色，黄色彩纸，蜡笔，固体胶水

游戏玩法：

拿出白纸，先大胆的撕去白纸的四条光边，再把纸上伸出去的角撕去，撕出蛋白。然后用同样的方法用黄纸把蛋黄撕下来。将蛋白和蛋黄逐一粘贴到准备好的“平底锅”上。

最后引导幼儿用蜡笔给荷包蛋添上“葱花”等。

指导要点：

1学会用撕去光滑的边缘和锐角的方法把圆撕掉。

2对撕纸活动感兴趣，发展小肌肉柔韧性。

小六班亲子活动：

游戏名称：美食制作“果串diy”

游戏准备：

各种水果片、木棍、背景**。

游戏玩法：

把准备好的水果片串在棍子上，说出水果的名称和颜色。

指导要点：

选择各种不同的水果，注意棒的安全。

小七班亲子活动：

游戏名称：美食制作“包粽子”

游戏准备：

1、苇叶若干、包粽线若干。

2、糯米、黑米、黍米、红枣；

3、**、**

游戏玩法：

1、欣赏包粽子过程，家长与幼儿一起包粽子。

2、先欣赏包粽子的过程：（事先找一个家长代表示范）示范语：“将苇叶3～4片一叶搭一叶地排好，折成三角形兜，用左手拿住，右手抓一些湿米放入，再放上2～3个大枣或是红豆，再抓一些湿米放入，然后再抓些湿米添平，把叶子包裹起来，包严包密，用棉线捆好”

指导要点：

1请带孩子们洗手，制作过程中注意卫生。

2因地制宜，为子女家长安排座位。

3、家长幼儿教师一起包粽子（**喜庆的**，体验浓浓的温馨氛围）

4、场地整理（自由洗手）

小八班亲子活动：

游戏名称：美食制作“happy face”

游戏准备：

面包片、生菜、肉片、沙拉酱

游戏玩法：

1老师介绍材料，引导孩子们用英语说出自己的名字。

2孩子们用沙拉酱在面包上做出各种快乐的表情。

三。把生菜和肉片放在面包上，试着做成形状。

4分享、介绍和品尝你的快乐面容。

指导要点：

1提醒孩子们在玩之前洗手。

2引导孩子大胆使用材料，作出各种不同的形状。

小班六一游园活动方案 篇8

2015年小班“欢乐游园、妙趣无限”庆六一亲子游园活动方案

——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列活动

一、活动背景：

在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标：

1让孩子们知道，六一是国际儿童节，这是孩子们自己的节日，体验节日的快乐。

2培养孩子的竞争意识、合作意识和参与意识，使孩子的各种技能得到训练。

3.以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联系，形成共同教育的合力。

三、活动时间：

2015.6.1上午8:30

四、活动地点：

小班各班教室、操场

五、活动对象：

小班幼儿及家长

六、活动准备：

1比赛准备：各项比赛内容的相关资料（如弹球、海洋球、围裙等）。（责任人：各班班级教师）

2奖品准备：幼儿园、老师和家长共同准备小奖品和礼物。（责任人：各班班级老师）

三。其他：公园通行证，邀请函和游戏规则。（责任人：刘彩燕）

4环境布置：每节课都有节日气氛（如气球装饰）；张贴游戏名称及活动规则；张贴宣传标语。（责任人：各班教师）

5.宣传工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

七、活动具体安排：

1.8：00——8：30

晨间接待，教师****，让幼儿感受节日的快乐。

2.8：40——9：10

（1）班主任致辞。

（2） 老师介绍了游戏活动，讲解了游戏的方法和规则

a、 每个班都有一个游戏。详情请参考个班张贴的游戏计划；

b、 每个家庭都会收到一张公园通行证，可以选择参加比赛的顺序。参加每个游戏时，应将相应的通行证移交给游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

（3）讲解活动注意事项。

（4）发放游园通行证。

3.9：20——10：20 游园活动游戏

4.10：20——10：30发放游园活动小礼品

5.10：30幼儿与家长离园

八、游园活动游戏内容：

1.水中夹珠

准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则：父母和孩子都不能把球握在手中。

2.快乐兜兜

准备：围裙4件、海洋球若干个

玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

3.我是小小领路人

准备：雪碧瓶等，谁来装瓶子，间隔两次放置，若干个眼罩

游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

注意：在这个过程中，家长的眼睛必须被遮住。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。

九、人员安排：

1.活动方案总负责人：刘彩燕

2比赛负责人：杭燕、赵阳；快乐兜兜——戴佳、刘彩燕；水中夹球——周海燕、陈文英；

3.维持会场秩序人员：各班家长义工（5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工）

4场地布置：水珠-小一班；快乐兜兜——小2班；我是小小领路人——小3班；

5.会场安全员：门卫师傅

6拍照交流报告：通讯组安排人员

十、活动要求：

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责（游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长）。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4活动前，教师应向儿童宣传活动规则，并注意安全教育。活动结束后，每各班都要做好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序（依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园）。

6.5.29学校发文提醒孩子们穿夏装（黄色），家长不要穿高跟鞋。

“欢乐游园、妙趣无限”庆六一亲子游园活动邀请函

亲爱的家长朋友：

您好！“六一”儿童节，是孩子盼望已久的节日，是一个充满希望的日子。为了让孩子们有意个快乐而有意义的儿童节，为了让家长们进一步协调亲子关系，增强亲子之间的互动。

我园特为孩子们精心策划了一场“欢乐游园、妙趣无限”的亲子游园活动，届时请您带领您的孩子积极参与我们的活动，谢谢配合！

探视时间：2015年6月1日上午8:30-10:30

游园地点：各班教室。

常州市新北区百丈中心幼儿园

2015年5月29日

游园活动名称及玩法

小一班：水中夹珠

准备：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则：父母和孩子都不能把球握在手中。

小二班：快乐兜兜

准备：围裙4件、海洋球若干个

玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

小三班：我是小小领路人

准备：雪碧瓶等，谁来装瓶子，间隔两次放置，若干个眼罩

游戏规则：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线，走到终点用时最短者为胜。

注意：在这个过程中，家长的眼睛必须被遮住。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。