班级秋游活动方案范文

有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了达到公司的任务目标。往往需要预先制定好工作方案，写方案是为了提高我们的执行效率。“班级秋游活动方案范文”是由小雨596的编辑特意为您提供的内容，这将帮助你实现目标！

班级秋游活动方案范文(篇1)

1、早上7：30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3、有小组长带领自由活动

4、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤

5、饭后休息，全班在13：00开始游戏：

6、节目安排游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的、位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契

游戏开始时，将绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过绳互相维系，最后围出图形的`队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形相似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

班级秋游活动方案范文(篇2)

秋游策划书

活动目的：

通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫的身心得到洗礼。同时，增进同学之间的友谊，增强团队凝聚力。

活动时间及地点：

时间：2013年11月3日8:00-18:00

地点：马鞍山森林公园

活动对象：

13级市场营销班全体同学

活动前期准备及安排：

1班长：秋游班委分工安排（总领导）

2. 组织委员：收集同学意见，联系司机，活动小组人员安排（小组名单附后），安排整个活动的行程,协助班委工作

三。生活委员：收取差旅费，负责外卖食品的购买，并记录班费收支情况

4文艺委员：准备秋游期间的文艺活动，策划团体游戏等，调动学生的气氛

5.纪检委员会委员：负责全过程人数的统计，出发和返回以及秋季郊游的安全工作

6宣传委员：收集优秀**作秋游总结

活动内容及安排：

1早餐应该自己负责。上午8:00左右在校园北门集合，清点人数后出发前往目的地

2到达后，组长点名，名单交给纪委委员。生活委员会委员将带人们到附近的超市购买材料

3、到达烧烤场地后由文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；同时，组委会成员带男生去租烧烤

411： 00点开始主题活动——自助烧烤，根据小组事先布置好的，布置好烤箱，齐动自助烧烤，全部动手。自助烧烤时间为3小时，3小时内可获无限量餐饮；

5、14:00-15:40自由活动

616:00在公园里，体育委员会成员清点人数，确认人数后，上车返回学校

活动费用：

1班费集体购买东湖年票，全班交30元班费补充班费

2生活委员会购买班级公共物品的费用在班费内，由各小组内部成员负责

3、生活委员购买的班级物资:一次性杯子碟子、刷子、一次性手套、炭，水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、线绳，瘦肉、蔬菜等

特别提醒：

1不损坏公共财物、花木，不乱扔杂物，注意自身形象。

2活动期间请妥善保管好自己的物品，活动结束后互相督促带齐物品。

三。免费由玩，自助烧烤，注意安全，不要烫伤、烫伤。

4、食品按照小组人数提供，不要哄抢，要严格纪律。

5不要单独行动，你要通知班委。

湖北第二师范学院

经管系13级市场营销班

2013年10月30日

班级秋游活动方案范文(篇3)

飘然宏远设计教育机构——秋游活动方案

一、活动主题：

团结互助，增进友谊，营造和谐的课堂气氛

二、活动目的：

通过本次秋游之行增加同学之间的了解，促进班级的团结，在活动的过程中营造班级和谐融洽的和谐氛围，丰富同学们的校园生活，在活动的同时锻炼大家的动手合作能力，陶冶大家的情操。

同时，本活动能为全体成员营造一个轻松自由的氛围，增强学生的集体意识。

秋游是一项团体性活动，因此还可以锻炼班委的组织能力与协调力，加强同学间的合作能力，使得班级更加具有凝聚力与向心力。

提升大家的班级荣誉感，让大家更好的融入飘然宏远的大家庭。

三、活动细则：

时间：10月29日

地点：阳新烈士陵园

参员：飘然宏远设计教育全体同学及任课老师

经费：每位学生交10元（多退少补，活动结束后出具详细消费清单）

四、活动内容

（一）前期准备工作

1、召开全体会议。为所有同学讲解当天的秋游行程，让同学们对行程有一个大致的了解。同时提醒学生出行时应注意的问题，如不得擅自离队、独立行动、注意人身和财产安全等。

2班委要提前做好相应的措施准备。例如事先购买药品。

三。准备好旅行所需的物品和摄影工具。

（二）后期工作

1清点货物，确定人数；

2了解所有学生对这次秋季旅游的满意度和意见。

三。把这次活动的想法和想法作成纪念册。

（三）具体时间安排：

10月28日

1、 购买材料

食物：方案一：面包、素面；方案二：馒头和腌芥末

道具类：上午明老师负责，

活动类：羽毛球，毽子，足球，

2在教室里集合，召开全体会议。

3、强调各方面需注意的事项

10月29日

1、全机构师生共分为八个小组，每小组一个组长。（李水萍、李振铎负责点名）

2、08：20：准时启程前往。

3、08：40：分组整队训话。

4、08：50：开始秋游的活动(娱乐畅饮环节)。

（包括各类体育比赛、羽毛球、足球、才艺展示等，班费提供相应奖品）。

512： 00:下午活动结束。

6、12：10：集合

7、12：20：开始吃中餐

813： 30：下午开始秋游

9、16：00：集合准备返校

（四）具体负责人及联络方法：

1、秋游总负责：（明老师，向老师，邢老师）负责全部活动相关事项

2、秋游编辑：（林老师、张文浩）负责活动摄像，拍照数码记录工作

三。秋游副主编：（陈琴、张娅）负责活动，活动结束后负责编辑稿件

4安全负责人：（张文浩，王志刚）负责药品的安全问题和配制

5纪律负责人：（汪颉、周锦遥、佘芝润、夏家豪）记录活动

6备料：（李振铎、刘昕、黄咸浩、黄苗苗、柯善标）准备道具

7活动负责人：（钟敏、李水萍、柯善敏、吴松林）娱乐活动

8主持人：（钟敏、吴松林、刘昕、张文浩）把握气氛和过程

9组长：（张文浩、李水萍、王志刚、陈琴）负责小组成员的分组

10物流负责人：水和食物

11、收尾工作：（飘然宏远全体同学及任课老师）打扫卫生和整理物资

12组长：石媛爱、蔡学风、汪颉、候正佳、黄开亮、陈世兵、汪伟明、陈芸霞

五、活动要求

1)每人尽量带手机，并在活动期间保持开机状态

2)无手机同学应必需与小组内好友在一起，不可单独一人游玩

3)分开游戏时，每队人数至少要有5人

4)如遇突发危险先打**联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救

5)活动中一定注意安全，游玩必须理性

6)自由活动时不做危险游戏或举动

7)注意饮食卫生，不暴饮暴食

8)关于本次活动的未尽事宜，将另行通知

六、应急预案

1如果10月29日（星期一）出现恶劣天气，您不能如期出行，活动时间将重新安排，活动时间将重新讨论。

2如因离校前身体不适不能参加，应合理安排学生留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生。

七、活动总结

本次活动有意义，活动前做充分合理的准备，有可行性，深受同学们的支持，活动陶冶了身心，舒缓了心情，促进了同学之间的友谊，领略了秋游地点的风景，一举多得。

班级秋游活动方案范文(篇4)

1．前期准备：

1）每八人为一个单位，每个小组选出一个代表担任小组长，由小组长负责确认各小组秋游成员名单及人数。

2）由组织委员负责联系秋游场所的负责人，确认下秋游的地点，时间及所需费用，并提前踩点。

3）所需物品:水及饮料、水果、游戏道具、应急药品（整肠丸、止血贴、驱风油、晕车丸、烫伤膏等）。

2．活动进程：

1）按照之前各自所分好的小组，早上八点在二号篮球场集合，八点十五分集体出发，九点到达集合地点。

2）到达集合地点后，先由组织委员代购当天团体门票，再在组织委员统一带领下有序进入活动地点。

3）进入活动地点后，全体秋游成员一起清点、准备好各小组所需的食材。九点半开始烧烤。小心防火，注意安全。

4）下午一点烧烤结束，由班主任、助理班主任以及每小组派一名代表担任此次比赛评判，对菜肴进行评比。

5）一点十五分评比结束，比赛将会分出一等奖.二等奖.三等奖各一名，并由本班班委派代表向获奖队伍颁发奖品。

6）一点半开始清理现场。

8）一点五十分开始进行班集体游戏。

9）两点半钟开始进行体能拓展活动。

10）三点半开始自由活动。要注意安全，保持联系。

11）四点秋游活动正式结束，各位成员全部集合完毕后集体离场。

班级秋游活动方案范文(篇5)

一、活动目的

借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动内容及安排

(一)安全、文明教育：

上下班路上要注意交通文明，不要横穿马路、走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，跟上队伍，不掉队，随队行走，不喧哗，不拥挤，不吃饭。在游玩过程中要注意卫生文明：

不要乱扔垃圾，自己扔塑料袋，离开休息区，要做好卫生工作。在游玩过程中注意语言文明：不说脏话，不大声喧哗；有游客提问，要热情回答。

在游玩过程中，要注意行为文明：不追逐乱跑，不破坏公共财产，在游玩过程中保持安静有序。

(二)特色活动：

活动地点：瘦西湖风景区

活动时间：总校10月30日上午(视天气而定)

以“秋天在**?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

秋游结束后，学生们将作品以文字和**的形式交给班主任老师。

1、 二年级能写几句话，三到六年级的作品不限。(word文件中插入**，a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈

1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其**及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注：上传时**一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样)。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。

方案二：小学班级秋游活动方案

北京最美的季节----金色的秋天来到了!这几天的天高云谈、怡人秋风、昼夜的温差都在告诉我们：秋天来了。

二年级是不是组织秋游？无论如何，老师让我们在中秋节期间做一个秋游计划。这三天的小长假够我考虑的了。奥，我要去的地方还真多啊!

我想去蟹岛！蟹岛是夏天在水中嬉戏的人们沐浴的地方，秋天也应该是收获的一景。在蟹岛可以钓螃蟹、可以钓鱼。

蟹岛绿色生态度假村占地3300亩，宽敞明亮的室内外钓鱼池，让您有足够的瘾。螃蟹自然是蟹岛的招牌，别看现在并不是吃蟹的旺季，可是这里的蟹却又肥又大，所以，这儿不光能满足你垂钓的情趣，还能解馋呢。

我还想去北京植物园!在园内可以看到我国各地、各季节的植物，每种植物都有说明，还可以增长有关植物的知识。

北京植物园座落于西山脚下。它建于1956年，现在已经建成了200公顷的绿地。有木本植物15万余种，露地木本植物500余种，露地草本植物200余种，温室植物200余种。

植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主，兼顾部分华中、华南**带观赏植物，既有科学价值又有欣赏价值。按照“因地制宜，发挥造园潜力，突出植物造景”的原则，植物园建成了松柏区和十几个专业园。每座花园的风格迥异，各具特色。既有中国写意的田园风光，也有法国宫廷风格的整齐严谨，还有英式风格的开放与拓展。

我们还可以去郊区采摘!秋天正是瓜果飘香的季节，我们亲自到大自然中去认识各类果树，看看我们平时吃的瓜果是如何长大的，该是多么的有意思啊!

我们可以去大兴的定福庄采摘“金把黄”鸭梨。定福庄是有名的梨乡。春赏花花团锦簇，夏观叶碧荫浓，秋览果垂金镀东看枝挂雪晴，是京郊旅游的极好去处。

在北京正南29公里处的永定河东岸，沿千年古提有一处万亩连片茂密的古梨树群，这里杨树参天、梨树盖地，远望不见村庄，近瞅不见庄家，梨乡人世代以梨为主，特别是金把黄鸭梨早以闻名天下。松软的沙质土壤，最适合生长果树、白薯、花生、西瓜等抗旱性农作物，因此这里的水果特别甜，白薯也比别的地区的沙甜，花生饱满。就连明朝万历皇帝吃后都赞不绝口，留下“北村萝卜葱心绿，南庄鸭梨金把黄”的美誉。

这里一草一木无不蕴含着自然和谐与历史的珍奇，是一块鲜为人知的统灵宝地。

如今，北京梨花庄园旅游根据当地独特的人文和自然环境，开展了一批极具地方特色的采摘活动。

班级秋游活动方案范文(篇6)

第一部分

活动介绍[活动组织]本次秋季巡演由中西十级班委组织策划组织。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功的组织了许多次活动，特别是去年举行的石燕湖游玩，大二的农家乐、烧烤等等，还有首届班级扑克升级大赛都取得了突出的成绩。我们将在这次班级秋季游玩活动中再一次充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的活动。

【活动的历史性意义】本学期____级中西10班完成了班委会的改选，昭示着班委会崭新的篇章，在未来发展的道路上，为有了这些崭新的面孔和新鲜的元素，将会更富有生命力和创造力量，特别是为建设和谐班级提供更多先进的思想力。秋游活动意味着是这一切美好的开始，热热闹闹的，和谐的欢歌笑语将唱响班级新的篇章。【活动主题名称】湖南中医药大学湘杏学院__级中西10班秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行【活动目标】凝聚团结力量、融合同学情谊、缓解学习压力、展现班级特色和我班同学的风采、扩大班级在湘杏学院影响。

【活动主题】凝聚

团结提升

和谐【活动对象】

__级中西10班全体同学【活动地点和时间】地点：长沙世界之窗（具体看秋游意见征集表）时间：10月中旬（具体待定）第二部分

活动日程及组织安排【活动筹备日程安排】秋游意见征集：10月9日（附表1）前期宣传：10月10日左右报名确认：

10月11日左右（附表2）联系票：10月12日左右，道具准备：10月14日左右，礼品准备：

10月14日左右中餐准备：10月17日(因条件不允许，中餐自备)活动时间：10月18日（具体看天气）【活动筹备组】活动总监督人：

朱久宜老师活动监督人：邓修绚

赵文波活动负责人：邓修绚

赵文波活动总策划：邓修绚

赵文波活动策划组：邓修绚

赵文波雷狄

谭蕊唐何军

张艳平王宇星

覃媛媛宣

传组：覃媛媛

王宇星摄

影组：王宇星谭蕊后

勤组：雷狄

唐何军张艳平【具体组织安排】1

文字宣传负责人：覃媛媛

班级秋游活动方案范文(篇7)

一、活动背景

秋天是个美丽的季节。在这个美丽的季节，学生们想亲近大自然。经过一段时间的学习，我们想放松心情，大脑逃避结合。新班级的产生，大家还不是很了解。

这项活动可以促进学生的交流，增强班级的凝聚力。班级秋游活动策划书。

二、活动目的

1增进学生的感情，以便更好地学习和生活

2、在活动中找到农家乐趣

三、活动时间和地点

11月3号下午

王家湾马驹塘农庄

四活动安排

12： 在墨口、交院集合，包车前往目的地

12： 让我们开始吃顿饭，体验一下农家乐的味道吧

2： 00:00打扫完卫生后，我们开始了娱乐活动

5:30乘坐大巴车返回学校

五活动费用

农家乐每人30元，30×30=900元

另外零食饮料200元

备注:经过班委的实地考察。活动区很安全，有来回车。

出发前，班长和组委会成员还特别强调了安全事项。

一、活动主题:

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的:

秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

四、活动地点:

天雹水库

五、策划、组织单位:

外院09越2

六、参与人员:

09越2全班同学与老师

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游更适合我们年轻人。我相信你会喜欢的。班级秋游活动策划书。

八、具体活动安排:(4-9项的时间安排具体时间具体安排)

下面是具体的活动流程:

1提前购买烧烤用具，提前一天到市场订购烧烤食品，出发当天上午再买回。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2出发时间定在早上8:30。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

三。指定若干负责人带领学生安全有序地到达目的地。到达目的地的时间大约是早上9:30。

4到达目的地后，用20分钟左右的时间安排全班的烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。

5对钓鱼感兴趣的学生也可以去钓鱼，钓到的鱼也可以用来烤。(一定要注意安全!)

5、此为游戏环节

6饺子，我们积极动手，互相学习。

7烧烤活动开始时，全班同学分成几个小组，每组烤出老师指定的某种食物，最后由老师颁发最佳厨师奖。

8根据当时的气氛，打排球和斗地主。

9、大约16点，返校。

九、经费预算:

门票:90元

工具：木炭、竹签、叉子、纸、杯子、烧烤刷、一次性手套、一次性碗、一次性碟子、筷子、烧烤网。

配料：烧烤蜂蜜、盐、油、辣椒粉、油、孜然粉、蚝油、鸡精、酱油。

十、可行性分析:

骑自行车出行过程中，要注意安全，认真落实负责人。没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

祝：悦2户外烧烤圆满成功！广西民族大学外国语学院**单位：四班班级家庭委员会

地点:中山公园北门口集合

交通方式:自驾车

交通路线:

走宝安大道向南头方向出发--过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公园北门小型流水瀑布等。

活动准备:

1父母和孩子必须穿方便舒适的衣服和裤子，穿运动鞋。

2给孩子带上一两套可以换衣服

3、给孩子做好防蚊措施，出发前给孩子身体外露的**上都喷上花露水

4准备好遮阳帽和雨伞以防天气变化

5、活动最后有食物分享环节，利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等，周六带到公园来。

6、活动在9:20准会开始，请家长提早10分钟到，如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。

7、在分享食物环节，鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享，感受一起分享食物的快乐。

8活动结束后，请自觉清理垃圾和食物。准备一个袋子装垃圾。鼓励孩子们和你一起打扫卫生，养成良好的习惯。

活动过程、安排:

(一)大门口拍合照

(二)幼儿表演已学歌曲

(三)亲子游戏环节

1、亲子律动[拍蚊子"[抱一抱"

2、亲子游戏[太阳伞"[抓尾巴"

3、家长朋友比赛[袋鼠跳"

(三)分享食物环节

备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织，是一次班级聚会形式，家长以自愿参与为原则，家委会不负责孩子的人生安全，在活动过程中，家长必须看管好自己的孩子，最好有两个以上的家庭成员参加活动。

**年11月18日

一、活动目的:

为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去[济南红叶谷"进行户外素质教育实践活动。

二、活动时间:

**年10月15日(周六)，如遇天气变化则另行通知。

三、活动地点:济南红叶谷

四、参加人员:

三年级三班全体师生及家长委员会委员。

五:活动安排:

1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合，吃好早饭，6:00准时上车出发。

2下午6点左右到学校门口，请家长及时接孩子。

六、注意事项:

1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。

2所有学生都应积极参与活动，体现团队精神。这项活动要求所有学生穿秋装，少先队员戴红领巾。

3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到[在社会做个好公民"。

4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者应提前做好准备，穿上合适的衣服，并保管好自己的东西。

5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。

6在活动过程中，要严格按照带队家长和老师的指示，注意跟队，不要乱跑乱跳，不得擅自离开队伍。

7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织管理，每个学生至少准备一个小节目，增加旅途中的欢乐气氛。

8所有参加活动的家长必须在秋游当天保持沟通畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。

三年级三班家长委员会

延伸阅读

班级郊游活动方案(集锦7篇)

事在人为，而方案规划也需先行，为了确保工作有序地进行。我们要认真写好一份具体方案，方案的存在给了我们更明确的方向，如何才能写出又快又好的方案？有关“班级郊游活动方案”编辑为大家整理了一些重要信息，感谢您使用我们的网站并花费时间阅读我们的内容！

班级郊游活动方案 篇1

一年之际在于春，就让我们抓住这次春的机会，大家聚一聚。欣赏美丽的四月风光，欣赏宜人的风景，聆听花开落落的声音，欣赏花儿竞相的壮丽。

齐长城始建于春秋时期，完成于战国时期的齐长城，西起黄河河畔，东至黄海海滨，迤逦山东十三县，长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处，它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中，虽沿线有平谷之地，但多为山岭，长城依山就势而筑。其建筑宏伟，规模壮观，凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧，也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。

活动目的：

1在竞争激烈的现代社会，大学生更注重文凭和证书。精神处在高度紧绷状态。

所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2.大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。

这次活动可以增进同学们的友谊，让我们友谊个更好的交流环境，让我们了解团队的重要性。团队精神是非常重要的，现在企业也在关注这一点。团队精神对我们的未来也很有用。

三。在活动过程中会遇到很多问题。这项活动还可以培养我们处理突发事件和解决问题的能力。

活动名称：xx艺术学院齐长城之旅

参加人员：xx艺术学院全体师生

活动主题：领略历史，乐在自然

活动时间：3.19

活动地点：齐长城旅游景区

活动流程:

(一)宣传：2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)

(二)报名：1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6：00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名

(三)3月19日早上7：15，我们在学院餐厅门口集合，点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地。9：

00到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

(四)17：30集合清点人数，带队回去。

(五)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。

注意事项：

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向负责人报告，手机保持开机。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

成本计算：2*2白卡纸，共4元

注意问题和细节：11-17确保海报完整无破损，点名准确。摄影人员记录整个活动过程

注：齐长城全价25元，学生**12.5元。

车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨，同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。

班级郊游活动方案 篇2

活动名称：高中记忆，友谊永续，前程万里，有我伴你活动目的及意义：为了更好地加深我们之间的友谊度，为了更多地打开我们脚下的前程路，为了更稳地打造我们未来的人脉库，我们开展了这次活动，希望每个人都能在活动中相互交流与沟通，让我们之间的深厚情意再续，前程万里，有我伴你。

活动时间：本周日八点到十八点

活动地点：花溪(天河坛)

活动流程：

一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。

二、九点半前力争把活动所有准备事项搞定。

3、 十点以后，方向是天河谭。

四、到天河潭后全体同学自行游览一小时左右。

5、 确定烧烤地点，大家一起烧烤

6，在烧烤方式上进行交流并同时由一个人拍照。

7、 在烧烤中适当搭配小游戏

八、经费核算，活动总结

九、五点半坐车返回

活动对象：....

活动经费：每人交三十块钱，车费先自费

注意事项：此次活动的开展若出现下小雨天气我们继续进行，如果天气真的非常恶劣，那活动时间更改。

班级郊游活动方案 篇3

策划书网策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例，供大家参考和使用。为了您的方便，您可以收藏策划书网策划书栏目。

一年之际在于春，就让我们抓住这次春的机会，大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光，这宜人的景色，聆听聆听花开花落的声音，欣赏欣赏百花争艳的壮丽。

齐长城始建于春秋时期，完成于战国时期的齐长城，西起黄河河畔，东至黄海海滨，迤逦山东十三县，长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处，它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中，虽沿线有平谷之地，但多为山岭，长城依山就势而筑。其建筑宏伟，规模壮观，凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧，也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。

活动目的：

1.在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2.大学的教育更主张自学，大家的`交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

活动名称：XX艺术学院游齐长城

活动对象：XX艺术学院全体师生

活动主题：领略历史，乐在自然

活动时间： 3.19

活动地点：齐长城旅游景区

活动流程 :

(一)宣传：2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)

(二)报名：1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6：00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名

(三)3月19日早上7：15，我们在学院餐厅门口集合，点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地。9：00到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

(四)17：30集合清点人数，带队回去。

(五)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。

注意事项：

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向负责人报告，手机保持开机。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

经费计算：白卡纸2*2合计4元

注意问题及细节：11~17日保证海报完整及不被破坏，点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程

备注：齐长城门票全价25元，学生优惠价12.5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨，同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。

班级郊游活动方案 篇4

兰州交通大学郊游活动

学院：机电工程学院

班级：机设1201班

机电工程学院分团委学生会

二〇一二年十月十日

一、活动目的和意义

1、承接五四青年运动精神，在广大青年大学生中树立以人为本，全面协调可持续的科学发展观念，构建和谐社会、和谐校园；

2加强机电学院交流，增强综合实力，为今后合作打下良好基础

三。要充分锻炼新生的能力，活跃紧张的大学生活氛围，为新生提供施展才华的充溢舞台。

二、承办单位及活动对象

主办单位：机电组织部

承办单位：机设1201班

活动对象：全体团员

三、活动时间和地点

时间：2012年10月20日星期六

8：00——18:30

地点：五泉山

四、活动负责人

1、 总策划：班长、团支书

2、 经费预算：生活委员

三。负责人：各班委、班长

五、活动流程

1所有学生将于10月20日上午8:00在学校图书馆前集合；

2．集体乘公交前往五泉山；

三。全班同学远足观光，拍照留念；

4.全班将在18:30返回；

六、活动前期准备

1活动开始前，各组员必须到商场或超市购买食品及相关物品。

2记得买急救药：创可贴、红花油、云南白药等。

三。个人娱乐工具：象棋、扑克、乐器等。

七、活动步骤实施

12012年10月19日抽空开班会，班长宣布活动过程及注意事项。

2早上8点，班长叫所有学生在学校图书馆前集合。

3、以组为单位步行到兰州交通大学校门口搭乘3路公车，在汽车西站下车，先到的同学应在汽车西站等还没到的同学，人到齐后一起去活动地点，各组长要认真负责。

4.负责人应计算到达活动地点的人数。

5、由各小组组长带队观光。

6组委会成员为学生们拍照留念。

7活动结束后，负责人会清点人数，带领队伍返回学校。

八、注意事项

（1） 所有人都必须有强烈的时间感，准时集合。

（2）各组负责人若遇到问题应及时联系总负责人3）准备活动过程中大家多交流，相互支持与鼓励，以冷静平和的心态解决困难和矛盾。

（4） 在与外界打交道时要注意语言。

（5） 沟通人员要注意礼貌，树立团委良好的新形象。

九、应急预案

1如果活动当天下雨，活动不会取消，只会延期。

十、活动后续工作

1活动结束后，班长、团支部书记、生活委员可归还租用物品。2剩下的物品可以保存起来，下次再使用。

3、同学们将拍摄的活动**或**整理后放到班级共享，供每一个同学拷贝留念。

4具体费用由各组长凭发票到生活委员会登记报销。5生活委员会应将发票存档，并统计资金明细。

6班委会对活动进行总结，每个学生写一篇活动演讲或日记交宣传委员备案。

十一、经费预算

饮料：100元，票价：168元

其他：100元总计：368元

老师意见：

签字：年月日

负责人意见：

签字：年月日

团委意见：

签字：年月日

策划人：陈文康

班级郊游活动方案 篇5

一、活动主题

走进大自然，构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后冷静地一步一步向前，坚定地向前走。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质，增进友谊，提高团队意识，拓展视野

四、活动时间·地点

xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

（1） 活动遵循自愿原则，班级成员可以有选择地参与

（2） 班级成员收集一些游戏节目供大家娱乐

（3） 参加活动者自行承担费用

八、活动流程

（一）前期准备

1该负责人前往黄瓜山调查交通路线

2．购买活动所需器材

三。参与讨论游戏的可行性和安排

4查看当地天气预报，确保天气良好，注意道路安全

5提前通知大家活动时间，以便学生有时间准备

（二）活动流程

12月1日到达目的地活动

九、工作安排

总策划人：易小容

组员：曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、吴勇

安全负责人：曾祥、刘壮、

游戏项目总监：刘壮、易小荣

户外运动用品负责人：宋盈莹

拍照负责人：江亚玲

卫生负责人：江亚玲

交通负责人：邬勇

简报负责人：易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。 十

一、注意事项

1注意活动现场的环境卫生，不乱扔可剥纸巾，保持场地清洁

2团结有爱，互相帮助，一起出去玩，发扬团队精神，服从安排

三。注意安全，服从负责人的安排和指挥

4如不听从负责人指挥或擅自行动，后果自负

附录：（一）七、

八、九两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。

（二）踢毽子

游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。

（三）数3

游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。

输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。

（四）合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数：每组六人

场地;不限

道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个

适合：全部的人

游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。

（五）寻宝之路

主持人在一定范围内放置一张纸条，上面有奖励等级，奖品可以根据纸条进行兑换。

奖项有：

特等奖：一个暖手袋

一等奖：中性笔一支（5支）

鼓励奖：棒棒糖（40个）

（六）时间安排

9：00———校门口集合

10：00——–到达目的地

10：30———开始游戏

12：00———游戏结束

12： 00-13:30休息

班级郊游活动方案 篇6

以下是范文网小编收集的学生郊游规划方案（班级郊游活动方案设计），供参考。

春天是一年中最美的季节，是学生青春旅行的好季节。欣赏春天的美丽，开阔学生的视野，进一步感受春天的美丽。锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识。豆花问答网整理了学生郊游规划方案信息，供大家参考。欢迎您阅读。

学生出游计划一

1、活动时间：4月15日（星期五）8:00—10:30

2 . 地点：__park

3. 主题：“与春天握手，与快乐同行”

4. 活动目标及要求：

1. 春天是一年中最美的季节，是同学们畅游青春的好季节。通过青春之旅，同学们可以接触大自然，领略春天的美景，开阔眼界，进一步感受春天的美好。锻炼学生自理能力，培养学生的团结协作意识。

2. 教育学生爱护公共财产，保护环境和绿化，严禁学生攀爬、采摘鲜花和树，乱扔垃圾，并为每个学生带上自己的清洁袋。清理环境。为加强春游活动安全管理，增强领导师生的安全意识，保障师生人身安全和活动顺利进行，活动期间必须采取应急措施，以利及时应变。 .

3、组织开展丰富多彩的趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢、自信、自然地表达自己。

5. 事前教育

（1）安全教育：

1. 排队安全：一切行动听从老师指挥，跟着队伍走紧密，不落后，在队伍中行走，不喧哗、不拥挤、不吃饭。

2. 玩耍安全：

（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀岩、爬树；

（2）不踩草，爱护花草；

（3）不玩危险游戏；去。

（二）文明教育：

1. 上下班注意文明交通，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、游玩过程中注意卫生文明：不乱扔垃圾，扔进自带的塑料袋里，离开休息处，做好卫生。

3、旅游注意语言文明：不说脏话，不大声喧哗；如果游客有任何询问，他们应该热情地回答。

4。注意游戏过程中的文明行为：不追逐打斗，不破坏公共财产，游戏过程中文明安全。

6.活动中可能出现的问题及应急措施

如遇突发事件（如演出场地火灾、学生跌倒等）注意处理原则：

1.保持冷静，冷静应对。

2.学生优先原则。

3.就地救援原则。

4.报警求救原则。

5.维持秩序，迅速疏散的原则。

7.活动内容：公园寻春、才艺展示、快乐游戏。

(1) 寻找春天

中文里，在公园里，让孩子们在公园里找鸟巢，听虫鸣，数树的数量，比较高低树的粗细，看哪些树有叶子，哪些树开花，理解中文书中描写春天的好词句，指导学生正确使用。

(2) 敲钟传花，才艺表演

学生围坐，一人敲铃，其余同学拿起花，铃停，和得花的同学表演节目，有奖品奖励，目的是调动全体同学参与的积极性，培养孩子勇敢大方的表达能力。 （每名学生课后至少要准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短篇小说、猜谜语、模仿等）

(3) 背气球游戏

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全班分成三组进行比赛。两人背靠背背着气球。在背靠背的过程中，需要团队成员团结协作。获胜组将获得小奖品的鼓励。

（4）其他游戏

根据以上活动的进度，如果还有时间，可以玩跳绳、猫捉老鼠、扔手帕、单词等游戏纸牌将被组织。

学生出游计划二

1.时间：4月4日上午

2.地点：__公园

每个班有三位老师，班主任负责带领团队组织活动。 （组织儿童游戏、儿童安全、团队安排、清点人数、活动总结等）。班主任负责协助（孩子的安全、团队安排、体弱孩子的观察）。幼儿园老师负责后勤工作（穿衣脱衣、取药、放药、垃圾分类等）。

4. 活动目标

1. 学会走路，锻炼孩子的意志。

2.通过春游活动，让孩子们近距离接触大自然，感受春天的美好。

3. 知道跟随老师和同伴，不要擅自离开小组。

4.我是环保的小守护者。我教孩子们爱卫生而不是乱扔垃圾。

5、活动准备：

1、稳定孩子情绪，做好准备工作（如上厕所、检查衣服、带东西）。

2.带领孩子上车，安排好座位，提醒孩子注意安全，注意个别孩子。

3.着装准备：穿轻便的鞋子，适当的衣服，并要求父母为宝宝穿上制服。

4.食物准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果去皮切块，放入保鲜袋中；不要带危险零食）

5.老师准备垃圾袋、纸巾、相机等。

6.春游流程：

1.出发前，教育孩子注意安全，听从老师的指挥，不要离开随意分组，不要和陌生人一起走，走在人行道上，靠右走，幼儿园老师要准备一根绳子，让孩子不用扔就走开。老师带头，中间有老师，后面有老师喊口号。 （这主要是防止孩子自由奔跑或跟随他人，出行时注意安全。）

2.寻找和观察春天的风景。到达夜和公园后，孩子们首先参观了公园的周边环境。

（1）摸草，感受春天的绿草。

(2)观察柳树的颜色和形状，柳树长什么样子？

(3) 找出开花的花，告诉我它是什么颜色。 （这是为了培养孩子的观察能力，让他们比较几种花椰菜的形状和颜色，感受春天的气息，及时开展花草护理教??育。）

(4)草坪玩游戏

A.老狼和老狼几点钟了

B.小白兔吃草

3 . 拜访小河，增长见识。

4、孩子们分享食物，教育孩子不要乱扔瓜皮纸屑，养成良好的卫生习惯。 （可以让孩子分享食物，培养他们的社交能力，养成良好的卫生习惯，不要到处乱扔垃圾。）

5.清理场地，整理孩子的物品，清点孩子的财物人数。 （培养孩子有基本的卫生习惯，有初步的安全意识，能跟着老师走，不乱跑。） 本班老师负责拍照。

每个地方的照片，活动的照片。

6.活动结束后，返回幼儿园。

七、安全措施：

1.加强管理和监督措施。本班老师全面负责孩子出行的安全，为孩子组织活动，班主任帮助保持纪律，护士负责照顾孩子的出行护理工作。

2.班主任对孩子春游进行安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。

3、春游活动期间，一切行动都要遵守，按时开始，按时返校。

4.所有孩子必须穿校服，背书包。

5、春游活动要有条不紊地进行，教育孩子不挤、不追、不闹。

6.言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、班主任每次聚会都要清点孩子的人数，保证孩子的安全。

8. 我们带了一些急救药品（创可贴、药水）

活动延伸：幼儿园和小班孩子的口腔手术，中班孩子的艺术作品

学生出游计划三

1、活动目的：

为了培养少先队的思想情操，开阔眼界，培养少先队从小热爱自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴洪塘镇宁波绿色学校学习，江北区参加春游活动。

2.活动时间：20年3月19日__。

3、活动内容：趣味桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采草莓、赏植物园、抓泥鳅等。

四、活动费用：50元/ 人。 （含门票30元，交通费16元，保险费2元，导游服务费2元） 每班统计人数，周二上午收钱上交总务处。

5、具体出发和返回时间：

1、一年级、二年级、三级（1）、三级（2）：7:30出发，13:30 in下午从绿色学校左或右返回。

2、三年级（3）、三年级（4）、四年级、六年级：8:45出发，下午3:00左右从Green School返回。

六、人员安排：

一、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东

组员：于郑国（后勤负责人）冯某某（组织联络）

魏某某（组织联络）卢某某（学生组织）

刘某某（学生组织）齐某某（学生组织）

2. 后续教师：

7. 注意事项：

1. 所有带头教师必须把安全放在首位，班主任加强安全教育和纪律处分春游前的学生教育。跟班老师要配合班主任管理好学生。春游前，班主任要动员全体学生增强安全意识。包括“汽车安全、活动安全、食品安全”等方面的教育。

2.绿色学校每班配备一名导师。学生必须服从指导老师的教导和安排，有条不紊地参加各项项目活动。有些活动需要考验学生的勇气。自愿选择参加或不参加。

3. 由于本次春游安排了简单的户外拓展活动，要求所有学生穿着轻便的运动服和旅行鞋。为确保安全，学校建议学生不要携带相机、MP3 等贵重物品。

4。每个班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和相互监督的能力。

5、全体同学春游要文明礼貌，不随地乱扔纸屑、乱涂乱画。每个学生都应该带一个塑料袋装垃圾，并将垃圾扔到指定的地方。同时，要尊重绿校教职工，言谈举止得体大方，体现炼化小学少先队员的良好精神。

---

5. 参与者：四年级全体师生

6. 活动路线：学校→城市绿轴→游览乐安公园→学校

七。春游要求及注意事项：

1、老师要提前到达集合地点，班主任会清点人数。活动结束时将统计人数。要求学生不要孤单。

2. 要求学生不爬树，注意安全，不拥挤，不奔跑，不靠近河流。

3、不要玩危险的游戏，一切活动都要听从班主任的指挥。

4. 爱护每一棵植物和树木，注意环境卫生，将产生的垃圾放在指定的地方。

5、活动结束后，4:30前及时返校。

8、安全措施：

1、对全体学生进行春游活动安全教育和食品安全教育，

2、加强管理，教师从从头到尾保持警惕。

3.学生分成五组，每组选一个人

2——让学生“在集体中爱组，在生活中懂生活” ，在自然中探索。自然，在社会中了解社会”，传承xx教育理念，积极探索载体创新，根据学校组织全校师生开展学生徒步实践活动工作计划。通过“徒步”这一重要载体，让学生感受家乡人文和自然山水文化的魅力，增强使命感和社会责任感；和实践能力；

培养学生不怕困难、不怕困难、勇于克服自己、勇敢顽强的品质。为保障徒步活动的顺利开展，保障师生人身安全，取得良好效果，特制定徒步活动计划如下：

1、活动主题：寻找春天的足迹，沐浴春天的阳光

2、组织机构：

1.领导小组：

2.道路指挥协调小组：

3、安全保障组：

4、物流服务组：

5、宣传报道组：

4——旗帜、标语等

3、医疗保险：第二辆急救车由学校医务室工作人员陪同，常用的急救药品必须带好，以备不时之需。

4、报名准备：活动前，提前向区教育局、交警大队、区团委等部门提出申请，活动方案拟定后方可开展活动得到正式认可的。同时，还需要交警部门派出车辆协助活动的开展。

5.饮料和食物：每人准备2-3瓶矿泉水，午餐食物。

6. 每个班级排练自己的歌曲、口号、文学节目和口号。到达目的地后，以班级为单位在指定区域开展活动。

7. 每位班主任挑选一到两名学生拍照，汇报班级活动；

同学们最美的笑脸，应该留作以后永久的记忆；

七、宣传启动：

1、活动前一天要召开班主任会议，明确目的、意义、要求、纪律、准备和需要的事项事件引起重视，班主任工作任务要明确。提出具体的要求和希望。

6 --- 把需要注意的事情安排好。

3.场地活动安排：在杨树林休息和活动。活动区域：各班朝南，从东到西依次为机电系、焊接系、数控系、计算机系、导游系、推广班。每个班主任负责安排班级的活动。 （实践活动如：拍照、讲笑话（故事）、个人才艺展示、户外棋牌挑战、有奖问答等）

4.回程：下午14:00，数数之后，在班级单位鼓励动员后，按：东至杨树林→南至石榴园门→东至206（汽车站路口）（4人）→东方国际→桃花转盘路（2人) → 职业专长。

9. 安全措施：

1. 每班有第二栏，女生在前，男生在后。班主任和助教分散在各班队的前、后、中，跟在队伍的左边。

2.班主任对班级安全负全责，清点人数，安排膳食，全程安全，时刻关注班级学生情况。如果有区别

8---心肌炎、超重、体弱等不适合运动的人。

10.纪律要求：

1.游行队伍整齐，口号响亮，精神饱满，情绪高涨。要一路歌唱，每条路都发信号。

2. 统一的制服，学生证，严格的军装。服从班主任和班主任的安排，准时出发，准时集合，遵纪守法。不要阻挡或阻碍迎面而来的车辆通行。

3.途中不准吃零食，不许乱扔垃圾，休息区不留垃圾。除了脚印和笑声，不要留下任何东西；

除了回忆和幸福，不要带走任何东西。”

4.行军不搭便车，不走近路，路上不擅离队，不单独行动，谨防掉队，旅途中不追赶和捣乱，做到休息期间不要离队。

5.不要破坏树木、庄稼，不要打扰各种鸟类。投掷物品，保护生态环境。

6. 学校成立督察组，对各部门进行检查，

10---身体不健康者不参加）及一些家长。

3.地点：园艺山人工湖。

4.组织领导：成立年级春游领导小组。

领导：魏艳艳

副组长：三年级班主任、班主任成员：三年级家委会 5、具体活动：

1、童趣画春。

2. 娱乐节目。

3. “做文明学生”捡垃圾。

6. 活动安排：

1. 带上一个适量的干粮，如面包、饼干、饮料等。 2. 不要携带贵重物品，注意自己的衣服。

3. 每人带一个塑料袋装垃圾。

4.佩戴舒适

七、安全措施：

1.加强安全e活动前对学生进行教育。公布家长信，召开学生会，明确各自职责；

教导学生一切行动服从命令，不随意离队，有序排队。

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2.来回前仔细清点人数，行程中要排队，每班至少安排两名老师负责管理。将学生组织成若干个活动小组，有条不紊地开展活动。活动要文明、相互。

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郊游活动计划

高校郊游计划

孩子们的郊游计划工作计划

学生郊游计划

大学郊游计划

班级郊游活动方案 篇7

一、活动主题

走进大自然构建和谐班级

二、活动背景

三、活动目的

增强体质，增进友谊，增强团队意识，拓展视野

四、活动时间·地点

12月1日——永川区黄瓜山·神女湖

重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

（一）活动遵循自愿原则班级成员可选择性参加（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐（三）参加活动的人员自己承担车费

八、活动流程

（一）前期准备

1总经理去黄瓜山调查交通路线

2．购买活动所需器材

三。参与讨论游戏的可行性和安排

4．查看当地的天气预报确保天气状况良好注意路途安全5．提前通知大家的活动时间让同学们有时间准备（二）活动流程

12月1日到达目的地进行活动

九、工作安排

总策划人：易小容

组员：曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇。安全负责人：曾祥、刘庄

游戏项目总监：刘壮、易小荣

户外运动用品负责人：宋盈莹

拍照负责人：江亚玲

卫生负责人：江亚玲

交通负责人：邬勇

简报负责人：易小容

十、可行性分析

十一、注意事项

1.注意活动地点环境卫生不要乱丢果皮纸巾保持场地的清洁2.团结有爱互相帮助一起出去玩要发扬团队精神听从安排3.注意安全听从负责人的安排和指挥

4如不服从负责人指挥或擅自行动，后果自负

（一）七、八、九

（二）踢毽子

游戏规则：将同学们分成几个小组各自一方将毽子踢到对方的场地即可谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者

（三）数3

游戏规则：首先人要多一点5人以上任意一人开始数数1、2、3······这样数下去逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替如果谁数出来了就算输

输的人要说出：自己的一个搞笑的事情

（四）合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数：每组六人

场地;不限

道具：每组准备6个标签（嘴、手2个、屁股、脚2个）气球，每组一个，适合所有人

游戏方法：

（五）寻宝之路

主持人会在一定范围内放置一张纸条，奖品可以按照纸条的顺序进行兑换。奖项如下：

特等奖：一个暖手袋

一等奖：中性笔一支（5支）

鼓励奖：棒棒糖（40个）

（六）时间安排

9：00———校门口集合

10：00——–到达目的地

10：30———开始游戏

12：00———游戏结束

12： 00-13:30休息

14： 00-15:00下一站

16：00———安全返校

班级活动方案格式模板(合集7篇)

方案的制定也会给我们的工作增加很多实用的经验，想要快人一步完成工作。制定方案需要被早早提上日程，你知道怎么样去写好此次方案吗？经过精心编辑小雨596编辑为你整理了“班级活动方案格式模板”相关内容，希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助！

班级活动方案格式模板 篇1

（3）对社会的危害。主要体现在1：诱发犯罪，影响社会稳定。学生2：吸毒影响国民素质。

四、分析吸毒的原因

老师问学生：1。毒品是白色恶魔。它万恶无比，可为什么还有人去沾染呢？

2．有人说“吸毒很好玩” ，你是怎么理解的？ 3．吸一两次真的会上瘾吗？4当你最好的朋友要求你吸毒时，你会怎么做？

5．毒品到底离我们有多远？6你知道毒贩常用的方法和方法吗？

学生讨论和发言：1。出于好奇心。2对毒品的无知。

3受朋友或金钱的**。毒品离我们很近，因为青少年是毒品的主要受害者。5常用的手法：

通过吸烟，金钱**，欺骗等。

示范课件：青少年是吸毒的高危人群

教师总结：好奇心人皆有之，但一定要把握住自己，千万不要相信 “吸一两次不会上瘾”、“吸毒好玩”等说法；在与朋友交往时，记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。

五、如何预防“毒品”？

面对毒品，我们如何预防和保护他们呢？。

（1） 要接受毒品基本知识和禁毒法律知识的教育，了解毒品的危害，增加自身对毒品的“免疫力”；

（2） 要有正确的人生观，不盲目追求享乐，追求刺激和时尚，提高自我控制能力，抵制毒品；

（3）不要相信毒品可以**疾病，减轻人们的烦恼和痛苦，毒品可以给人们带来幸福；

（4）我们应该谨慎地结交朋友，而不要与有吸毒和其他毒品相关行为的人交朋友。对身边有涉毒行为的，一要劝阻，二要远离，三要向公安机关举报；

（5）俗话说：“吸毒一口，掉入虎口”。我们一定要远离毒品，拒绝毒品，千万不要有偶尔不吸毒的侥幸心理。

（六）结束语

同学们，面对那些白色的粉末，哪怕是一点点，无论是谁，以什么样的理由来引诱你，无论你是多么的好奇，你都一定要把持住自己！要想到，可能就是今日的好奇，导致最后一失足成千古恨，滑进罪恶的深渊，毁掉自己的美好前程。一朝染毒，将终身遗恨。

同学们，为了国家，为了家庭，也为了自己，请远离毒品！

全体同学起立并共同宣誓“珍爱生命，远离毒品，让我们一起拥抱美好的明天”。

班级活动方案格式模板 篇2

根据国培计划的要求，对音乐学习的探索研究，提高学生对音乐知识的理解、深刻认识，结合年级、学段的学生的特点等实际情况，特制定了一个“班级音乐会”活动方案，具体如下：

一、活动目的和意义：

为了丰富学生的音乐知识，提高对音乐学习的主动性、创造性，进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。

二、活动时间与地点：

1、时间：2xxx年12月底，具体时间待定

2、地点：舜德中学第一教学楼音乐活动室

三、活动要求：

1、每位学生均要参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式等，教师可根据活动情况作适当的整体指导。

2、将每个学生参与“班级音乐会”的情况，纳入音乐考核成绩。

四、活动内容：

1、 节目范围：独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

2、 节目形式：吹、拉、弹、唱、跳等。

3、 节目人数：至少一人，最多不得超过八人;如特殊安排集体合唱，经班主任同意，人数可超过限额，但所参加互动内容不得重复。

五、活动过程：

1、在开学时，宣读“班级音乐会”活动方案，提前布置任务，确定活动要求和活动时间。

2、主持人由学生担任，由本班级教师做评委，演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。

五、总结、评价：

对班级音乐会过程中，对逐个曲目及节目进行点评，最后评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，由教师总结评定。结。

六、活动的思考：

活动要按照计划、实施、评价、总结等过程开展，体现现代教育体制的先进性，从开展到普及，通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动，提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心，同时通过不同传统的活动形式，给学生们更多的体念、更多的快乐!

班级活动方案格式模板 篇3

活动主题: 安全礼仪我先行

活动目标:通过本次班会让学生知道安全的重要性，如何安全就要做到安静地走路、排队、就餐等，如何防止无序奔跑等,这也是文明礼仪教育的体现。

活动过程:

一、主持人发言。

当我们背起小书包，跨入校园的第一天,老师就教育我们要自觉《小学生日常行为规范》，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。而如何落实安全和礼仪呢，我想安静地就餐、安静地排队很重要，我们今天就进行 “安静礼仪我先行”的主题班队。

二、安静走路。

1、儿歌:小鸭子走路摇摇晃，小猴子走路蹦蹦跳，小乌龟走路慢悠悠，小花猫走路静悄悄。

2、讨论：在学校里，像谁走路最安全?(像小乌龟，不紧不慢地走;像小花猫，走路不喧闹„„)

是啊，我们应该知道蹦蹦跳跳惹人嫌，摇摇晃晃要占道。我们应该身正走路，学会安静地走路!

楼道、专用教室沿路等地方要缓步慢行，禁止奔跑，稳稳走路!

三、安静排队。

齐、快。所以安静是首先要做到的。

2、罗列目前薄弱的地方：排队讲话;排队不齐;排队走路蹦跳;插队等现象。

互评结合)

四、安静就餐。

1.按秩序入座，遵守文明规定。

2.讲述注意点：(1)拿饭要托稳餐盆;(2)拿汤要有秩序;(3)吃饭不讲话，便于消化：(4)就餐完毕倒饭盆要弯腰;(5)就餐后检查自己的桌椅，是否擦干净;(6)就餐后使用餐巾纸时要注意仍进指定垃圾筒。

3.安静洗手，安静回教室。

五、开展评比,进行告别无序奔跑的警示卡。

1、设计图标，人人参与。

2、进行倡议，在旁边附上宣传语。

六、班主任总结。

我们是新时代的好少年，我们是光荣的少先队员，让我们做个讲礼仪的孩子!我们呼吁：安静地排队、就餐，是我们做个礼仪少年的第一步!虽然简单，但坚持做好就不简单了!

班级活动方案格式模板 篇4

一、 活动意图

我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下，全体学生较好的完成了训练任务，五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多，但军训归来，学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果，使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中，以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神，处处自觉守纪以形成一个团结的集体，使积极向上的精神风貌继续延续，本班召开这次主题班会活动。

二、 活动准备

要求学生写好军训感受和感想，做好墙报等宣传工作

对军训日记进行整理

布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”

进行问卷调查，让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

排练小品《紧急集合》

三、 备选资料

德育读本《难忘当兵的日子》

军训日记以及学生作文《军训感想》

军训的日记和片断

调查问卷

四、 活动过程

1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

通过多媒体展示军训活动的照片和片断

现场采访：在军训中最难忘的是什么？军训中自己有什么体会 ?

通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

出现雁群飞翔的图案，提问：雁群为什么团队的操作？

我们的班集体像雁群吗？

在集体中我们能相互扶助，凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目标和富有集体感的人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。

2 . 团结的集体需要大家的共同参与

小组报数比赛。分成两小组报数，看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力，集体才能健康成长。

访问：觉得我们这个集体缺少了些什么？觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么？

c. 展示问卷调查的结果

小结：根据问卷调查，大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了，同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

希望大家能铭记共同努力的日子，将团结合作地精神发扬光大，在日常学习生活中为班集体建设出力。

3、守纪才能形成团结的集体

访问：觉得军训中自己最成功的方面是什么？

军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化？

小品《紧急集合》

提问：为什么会有这样的变化呢？— 引出班中部分同学纪律性不强，拖班级后腿，影响了整个集体。

讨论：如何把军训的良好作风保持下去？

小结：自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证，我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪，我们才能形成坚强的集体

4. 班主任总结，提出希望： 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖，使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序，保障我们顺利完成学业，不要把守纪仅仅当成一种约束，它能使我们在一个坚强的集体中成长。

班级活动方案格式模板 篇5

班级主题教育活动方案

我校是一所农村小学，大部分学生学习的自觉性、主动性较差，学习氛围不浓，平时喜欢在教室打闹，不讲究卫生，相当一部分学生思想涣散。为教育学生好好学习，养成良好的学习习惯，培养良好的道德品质，现结合学校实际，从德育教育、安全教育、爱国与法制教育和集体观教育四个方面开展教育活动。

目标：依据学校的德育工作计划和班级实际，开展符合学生特点的活动，使学生在本学期的学习观、纪律观、安全意识、自我保护意识和集体观得到发展，形成一个积极向上、团结守纪的班集体。

具体要求：

1它以学生为主体，处处体现学生的发展和以人为本的科学发展观。

2严格按照计划进行，及时总结。

具体内容：

1、德育教育。

目的：帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

良好的道德品质是建立在各种良好道德习惯基础之上的。要养成好习惯，必须从小事做起。结合中小学生守则、行为规范，结合本班学生实际开展主题班会活动：（在校园内外到处随地吐痰、随手乱扔纸屑）、（对待学习的看法），组织学生以辩论赛的形式进行。

2、安全教育。

目的：树立牢固的安全观念。

农村学生心理意志品质薄弱，利用学校提供的安全教育要求和材料进行，主要以食品卫生安全、交通安全、流感预防、突发事件处理，培养学生的自我保护意识。结合安全教育相关知识，发现周围不安全现象，并在班会上进行沟通。

3、 爱国与法制教育。

目的：培养学生的守法意识和良好品行，促进学生全面健康发展，远离违法犯罪。

利用节日，以爱国主题对学生进行爱国主义教育，以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为辅展开班会的形式。学生收集资料进行讨论，使学生了解爱国守法的法律理念

4、集体观教育。

目的：培养学生的集体主义、团结协作精神

开展多种形式的活动，使学生恢复自信，培养集体主义精神，形成团结协作的力量。

班级主题教育活动方案峪口学校

班级活动方案格式模板 篇6

感恩教育活动设计方案

一、活动背景:

教育专家曹华这样说道：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，普遍患有“情感冷漠症”，对父母的爱熟视无睹，对师长、集体不懂得感恩。

由此我们组织这次以“感恩”为主题的心理健康教育活动，题目《手捧爱心，感恩父母》，希望学生能够以此为契机，心存感恩，学会懂得感恩父母，感恩他人，回报社会。

二、活动目的：

1通过活动，让学生懂得从小就应该爱父母，用真挚温暖的爱回报父母的养育之恩。

2、通过激情介绍、故事征集、现场访谈、师生互动、真诚反馈等几个环节，学会从小心存感恩，用爱心使这个世界变得更美好！

三。让学生明白感恩不仅是一种美德，更是一种责任，也是一种起码的修养和道德标准。

三、设计理念：

1以人为本，注重学生的全面发展；

2为每个学生的能力、素质和心理全面健康发展；

三。培养学生良好的心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。

四、活动准备

1收集感恩故事和教育孩子学会感恩的案例；

2、歌曲《感恩的心》；

五、活动形式：

激情介绍、故事征集、现场访谈、师生互动、真诚反馈

六、活动过程：

（一）. 激情导入，点燃情感

亲情是人类永恒的话题，也是世界上最美的情感。今天的课，让我们走近家人，感恩，学会感恩。

（二）、欣赏故事，情感共鸣

由三名学生分角色讲述《苹果树和小男孩》的故事，并显示插图。

（听完后，让学生分组交流讨论，产生情感共鸣，产生感恩的愿望。）

在故事里，默默付出一切的苹果树，就相当于我们的父母，而盲目要求的小男孩是我们自己的影子？

（三）、情景再现，学会感恩

1、亲情小测试。

你对父母怀有感恩之心吗？（现场测试）

三个问题：你的父母每年在你生日时为你做什么？你知道你父母生日的日期吗？你父母生日那天你为他们做了什么？

通过刚才的亲情小测试，你有什么感想？（板书：学会）

2、学会表达感恩之情。

父母就在你面前。在这个时候，你想为你的父母做什么？

板书： 一句话语

一个行动

一份贺卡

一点进步

……（4）唱歌加深情感

全班学生一起用手语演唱《感恩的心》。

（五）、教师总结，情感升华

师总结：同学们，生活中我们应该感恩的人太多了，除了我们的父母还有教我们知识的老师，和我们朝夕相处的同学，以及赐予我们万物的大自然等等。让我们心存感恩，用自己的行动，感恩父母，老师、社会，感恩所有关心爱护和帮助过我们的人，让世界更加和谐、美好。

（六）、拓展延伸，真情回馈

1回家帮助父母做他们力所能及的事；

2让我们从现在起更加努力地学习，学好各门学科，积累知识，提高能力。因为只有有了知识和能力，才有可能最大限度地感谢父母，回报社会。孩子们，让我们从现在开始，心存感激，学会感恩

五(2)课外读书活动计划

一、 指导思想：

为了激发学生读书的兴趣，让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！

二、活动目标

1激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，与书成为好朋友，让他们的童年永远伴随着好书。

2通过阅读，学生可以增加知识，开阔视野，提高阅读能力。

三。让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得快乐。

三、准备阶段

1做好学生的宣传动员工作，使学生认识到开展阅读活动的意义，明确阅读活动的目标和任务。

2调查学生藏书和阅读情况，召开新书推介会，促进学生之间的阅读交流活动。

3.向学生推荐本学期要求读的书：《根鸟》《海蒂》《窗边的小豆豆》。

4指导学生制定阅读计划，制定每日阅读计划，阅读方法。

四、读书时间

1让每个学生制定一个个人的阅读计划，使他们能够充分合理地利用业余时间阅读。例如：中午安排时间，晚上做完作业后的时间，周

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2利用每周二下午的第三节课交流每周的阅读经验。

五、指导方法

1做好引导学生阅读的工作。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。

要求学生边读边画，精读和浏览相结合，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在站抄本上，鼓励学生多写读后感日记，多背诵。

2不时检查学生的阅读进度，以督促学生。

三。表扬认真阅读的学生，交流阅读方法，提高阅读效果。

六、读书展示活动

1、开展朗读比赛。学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。

2优秀的阅读笔记，优秀的阅读日记评价。

3.举办讲故事比赛，讲课外阅读中的故事。

4、定期进行班级评比，每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”。

迎国庆讲故事比赛活动方案

一、活动目的：

在建国61周年来临之际，为了激发少年儿童爱党、爱国、爱家乡的情怀，同时为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，培养小学生口语表达能力，让学生尽早地在故事的启发中迅速成长起来，我班开展“庆国庆学生讲故事比赛活动”。

二、活动对象:

本班同学，自愿参赛。

三、比赛要求：

1、故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式；

三。参赛者的服装应朴素大方、端庄；

4参赛选手必须在5分钟内独立完成选秀，普通话标准，表达丰富。

四 、评分标准

故事内容30%，普通话20%，表情20%，流利30%。

五 、评奖

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

古诗词朗诵比赛活动方案

为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，决定举办谢岗镇小学生古诗词朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

1、 活动主题：朗诵古文，争做博学青年。

二、 活动目标：

1通过活动，激发学生的阅读热情，使师生养成多读书、读好书、读好书的良好习惯；

2这个班的学生可以利用优秀的诗歌阅读平台来更新他们的知识，发展他们的智力，开阔他们的视野，为他们的终生学习打下基础。

三、参赛对象：全班同学

四、比赛要求：

1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟，超时10秒钟开始扣分。

2学生们参与的诗歌是已知的或感兴趣的。从诗歌内容、语言表达和服装动作等方面进行综合评分。

三。每所学校都可以在朗诵和**背景**的形式上进行创新，创造良好的欣赏局面，取得良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

。六、奖项设置：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名

小学生古诗词朗诵比赛评分标准

1、 采用100分制.

2语言流利，发音清晰，音量适中，语速适中。（30分）

三。所选诗歌适合儿童的年龄特点，思想健康向上。（10分）

4、 仪态大方、着装得体、动作适当。（10分）

5、 自由活泼普通话标准。（20分）

6充满感情，号召力强，台风好。（20分）

7形式新颖，观众耳目一新。（10分）

班级活动方案格式模板 篇7

班级特色文化具有一种无形的教育力量，它是学生受教育最直接、最主要的影响源之一，很大程度上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展”是新课程改革的主旋律，构建特色班级有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于学校德育工作的顺利开展。为进一步提高我校班级管理水平，加强班集体建设，同时为学生搭建自我管理，自我教育，自我服务和自我发展的平台，增强集体荣誉感，营造和谐校园。本校开展“特色班级” 建设活动。

一、指导思想：

以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《历下区教育发展规划》为指导，以特色班级创建为载体，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一特色”的局面。

二、创建目标：

围绕学校的总体目标，通过个性化的特色班级建设，以及富有特色的班级活动的开展，形成生机勃勃、灵活且具有创造精神的不同的班级风格和良好的班风，使学生的个性与潜能在和谐的班级文化中获得充分发展。更大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高。

三、创建要求及程序：

1、特色班级创建工作必须以创建班级特色为统领，在抓实抓好常规工作的基础上务实有效地开展创建活动。

2、班级特色的确立，必须符合班情、学情，切合班级实际，具体可结合班主任的特长或本班学生的兴趣来确立，也可以根据班级整体优势来创建，还可以根据班级弱项来选择突破口进行创建。

3、班级特色的创建应采取民主、科学的方法，发动全班学生积极参与，充分吸收全班同学意见，调动班级学生的积极性和自主性，通过特色的创建达到班级自我管理的目的。并且按照主题按时开展活动。活动有记录。

4、各班主任要制订切实可行的班级特色创建计划书，计划书中要明确特色名称、目标预设、创建措施、成果展示等。

5、各班主任要精心组织，统筹协调安排，确保特色创建落到实处。以各种活动为载体，以班级为单位，各校由德育处牵头，通过展板、表演、比赛、成果展示的形式进行特色班级汇报展示。每学期能够邀请学校的领导参加班级特色汇报主题会，或在合适的时候向家长、社会开放。

各班要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。

6、评议验收。20xx年6月底学校根据申报表验收，正式任命特色班级。

7、验收办法：

（1）自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。（要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料）

（2）校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出优秀班级。

注：特色班级工作作为先进班级和优秀班主任评比的必备条件之一（未认定为“特色班级”的班级及班主任不能获得评优资格）。

注：可另附班级公约、班级激励机制、自主管理等材料

小学班级元旦活动方案精选7篇

每个管理者最重要的就是计划，使一切安排妥当，方案制定的过程是一个不断修缮的过程，专为读者整理“小学班级元旦活动方案”文章由小雨596的编辑亲自挑选，愿本文能给您带来收获不妨将其保存收藏！

小学班级元旦活动方案 篇1

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢”

“培”。将中华传统美德与社会主义核心价值体系列入讲堂培训内容，提高“道德讲堂”的主题性和针对性。

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

创设一幅富有情趣、立体多样的画面，有月亮、白云、诗句、兔子等，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象,帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

3、 时间：20xx年元旦假期前一天下午14:50-15:50

开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

注意：每位家长都为手工制作选择规格。每个孩子都可以参加这个活动。首先在班上对他们进行评比，从中选出5幅优秀作品参与幼儿园壁挂作品的评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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他们匿名给好朋友写新年贺卡。最后，让收到祝福的学生猜猜是谁的祝福，大声朗读祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!)

小学班级元旦活动方案 篇2

一、活动目的:

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间:2016年12月31日8:00-10:00

三、活动对象:全体师生

四、活动地点:教室

五、活动程序:

活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆2017年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱-《左手右手》。

(2)周诗晴献词-《元旦献词》。

(张婉晴、洪国庆小合唱-《放假了》。

(罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词-《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆2017年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备:

1、条幅。(滕文庆)

游戏规则:请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，

摄像。(于长龙、朱仁鹏)

于长龙)

小学班级元旦活动方案 篇3

一、活动目的：

为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组 长：

副组长：

成 员：

主办方：

四、比赛时间：20xx年12月29日、30日下午

五、比赛地点：多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

小学班级元旦活动方案 篇4

以下是小学六年级班级元旦活动策划方案：

1. 确定活动时间：元旦假期的两天，具体时间根据学校安排而定。

2. 确定活动地点：选择一个安静、安全、方便的地方进行活动。

3. 策划活动内容：

a. 活动当天，需要准备好元旦装饰品，如气球、花环等，以增加节日气氛。

b. 准备一些元旦食品，如糖果、水果等，供同学们品尝。

c. 策划一些小游戏，如猜谜语、踩气球等，增加活动趣味性。

d. 可以组织同学们一起制作元旦卡片，写下祝福语，互赠彼此。

4. 活动宣传：通过班级群、朋友圈等渠道宣传活动，让同学们知道活动的具体安排和内容。

5. 活动执行：

a. 在活动当天，需要安排足够的人员负责活动的执行，如布置场地、安排游戏、收集卡片等。

b. 需要注意安全问题，如防止发生意外事故，保证场地的安全。

c. 需要控制好活动时间，避免影响同学们的假期生活。

6. 活动总结：

a. 活动结束后，可以对活动进行总结，收集同学们的反馈意见。

b. 可以制作一些活动宣传单，发回给同学们，让他们了解更多活动的情况。

c. 对活动中发生的意外情况进行总结，并采取措施加以改进。

7. 活动后续：

a. 活动结束后，可以将活动照片和视频发回给同学们，让他们感受到活动的真实性。

b. 可以收集同学们的反馈意见，以便改进下一次活动。

c. 可以统计参加活动的人数，以便统计成绩和计算活动成本。

小学班级元旦活动方案 篇5

小学生班级元旦活动方案【第一篇】：小学生班级元旦活动方案

一、活动主题：“2018年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2018年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：2018年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行2017年工作总结及2018年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学生班级元旦活动方案【第二篇】：小学生班级元旦活动方案

各年级、各班：

为了迎接2018年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于2018年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。

本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：

一、 联欢主题：喜迎新年，快乐成长

二、 联欢时间：2017年12月30日下午第一、二节课

三、 联欢地点：各班教室

四、 参加人员：一至六年级全体学生

五、 联欢形式：以班级为单位， 组织学生以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。

望各班接到通知后，积极组织学生利用课余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项：

1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的.发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

小学生班级元旦活动方案【第三篇】：小学生班级元旦活动方案

一 、活动主题：

展示风采 喜迎新年

二 、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、 活动内容及负责人：

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明：

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的：展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划：

于林生：(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装： 各班班主任

化妆： 各班班主任

照相：施大洪老师

舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

后勤：徐子信、李柏彬老师

小学生班级元旦活动方案【第四篇】：小学生班级元旦活动方案

为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下：

一、演出时间：

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地点：

兴田学校礼堂

三、责任单位：

兴田学校团总支、少先队

四、演出要求：

1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

3、中小学教师各出3—5个节目。

4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排：

1、节目准备：12月18日～12月20日

2、节目上报：12月21日

3、节目排练：12月22日～12月27日

4、节目彩排：12月28日下午2：30

六、组织领导：

为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

组 长：程佳汉

副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

成 员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼) 副主任：方剑、程国清、李卫芳

(一)节目策划组：

组长：俞文

成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

职责：

A、方剑、程国清、李卫芳：

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、施济平、宋顺德：

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组：

组 长：吴俊华

成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

职 责：

A、余利文、程文俊、余利武：

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

B、陈延升：

电路、音响设备安装、调试与操作。

C、胡顺发、程艺发：

书写会场标语，协助布置会场。

(三)安全保卫组：

组 长：陈继军

成 员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

职 责：

A、严俊、程飞华、戴健鹏：

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

B、程桂峰：

校门保卫，禁止闲杂人员进入。

C、班主任：

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间，禁止学生随意出入。

D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

(四)后勤保障组：

组 长：丁松盛

成 员：汪周萍、程莉

职 责：

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置：

本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

小学生班级元旦活动方案【第五篇】：小学生班级元旦活动方案

一、活动目的：

1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2、突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。

4、增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

二、活动主题：展我风采 喜迎新春

三、活动时间：2017年12月31日下午2：20至4：00

四、活动地点：各班教室

五、活动内容：

1、举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

2、各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

六、备注：

1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。

班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排(因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具)，家长凭家长志愿者牌进出校园。

3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5、学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6、按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。

7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学班级元旦活动方案 篇6

小学六年级班级元旦活动策划方案

元旦活动是每年一度的庆祝活动，对于小学六年级的学生来说更是一个难得的机会，他们可以借此展现自己的才艺，增进友谊，在欢乐的氛围中迎接新年的到来。为了让这次元旦活动更具意义和生动，我们班特别制定了以下详细的策划方案。

一、活动目标：

1. 提高学生的团队合作能力和表演回忆能力。

2. 培养学生的创造力和表达能力。

3. 加深同学们之间的友谊，增进班级凝聚力。

二、活动主题：欢乐共迎元旦

三、活动时间：12月31日下午2点至5点

四、活动地点：学校礼堂

五、活动流程：

1. 开场表演（20分钟）

活动正式开始前，我们准备了一场精彩的开场表演。我们精心排练了舞蹈、合唱等节目，以展示班级的才艺和活力。通过这个表演，我们希望能够为全校师生带来快乐和惊喜。

2. 团队游戏（40分钟）

在活动的第二个环节，我们安排了一些富有互动和竞争的团队游戏，以激发学生的团队合作能力和竞争意识。例如，我们可以玩猜谜语、足球接力赛等游戏，让同学们在游戏中感受到团队合作的重要性，培养他们的意志力和胆量。

3. 才艺展示（60分钟）

这是整个活动中最重要的环节之一。每个班级成员都可以展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等等。每个人都有机会独自表演，也可以和其他同学合作演出。我们将设立评委团来评选最佳表演，参与评选的不仅有老师，还有各年级的同学。通过这次才艺展示，我们旨在激发同学们的创造力和表达能力，让他们展示自己的特长和魅力。

4. 元旦倒计时和跨年庆祝（40分钟）

接近午夜时分，我们将进行一场欢乐的元旦倒计时和跨年庆祝。通过贴满祝福的大屏幕，我们可以实时观看跨年倒计时，欢呼新年的到来。在庆祝活动中，我们可以放烟花、唱新年歌曲、分享新年愿望。同时，我们还将为同学们准备一份小礼物，以表达对他们的关爱和祝福。

5. 活动总结和感恩致辞（20分钟）

活动结束前，我们将进行一次简短的活动总结和感恩致辞。我们将感谢所有参与活动的同学和老师的努力和付出，并鼓励同学们在新的一年里继续努力学习和成长。

六、活动需求：

1. 舞台布置：舞台上设立背景板，装饰有元旦相关的彩球、横幅等，以营造节日氛围。

2. 音响设备：准备足够的音响设备，以保证表演的声音清晰传达。

3. 灯光效果：设计合适的灯光效果，使整个礼堂更加热闹和温馨。

4. 奖品和礼物：准备一些奖品和礼物，作为才艺展示活动的奖励和鼓励。

5. 安全保障：确保活动期间的安全，设置安全警戒线和防护措施，指定工作人员负责安全维护。

七、活动宣传：

1. 制作海报：制作精美的海报，宣传活动日期、时间和地点，鼓励同学们踊跃参与。

2. 寝室布告栏：在寝室布告栏上张贴海报，并发放活动宣传单，提醒同学们关注并参加活动。

3. 班级群发消息：通过班级群发消息的方式，向同学们宣传活动，并鼓励他们积极参与。

通过以上精心策划，我们相信这次小学六年级班级元旦活动将会非常成功。活动将激发同学们的潜力和创造力，增强他们的团队合作能力，培养他们的表演才华，提升他们的自信心。同时，活动将为同学们带来快乐和欢乐，增加班级的凝聚力，让他们用积极乐观的心态迎接新的一年。让我们共同期待这次精彩绝伦的元旦活动吧！

小学班级元旦活动方案 篇7

一、活动目的

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的＇寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午1：30

三、活动地点：

五（2）班教室

四、参加人员：

五（2）班老师、全体同学

五、活动准备：

1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4、学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

班级活动方案模板范文集锦

制定工作方案有利于减少工作中的失误，对于想达到自己人生目标的人来说。通过方案来规划发展路径，写方案要避免什么呢？经过反复比较小雨596的编辑认为“班级活动方案模板范文”是最精华的一篇文章，感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助！

班级活动方案模板范文(篇1)

班级主题教育活动方案

我校是一所农村小学，大部分学生学习的自觉性、主动性较差，学习氛围不浓，平时喜欢在教室打闹，不讲究卫生，相当一部分学生思想涣散。为教育学生好好学习，养成良好的学习习惯，培养良好的道德品质，现结合学校实际，从德育教育、安全教育、爱国与法制教育和集体观教育四个方面开展教育活动。

目标：依据学校的德育工作计划和班级实际，开展符合学生特点的活动，使学生在本学期的学习观、纪律观、安全意识、自我保护意识和集体观得到发展，形成一个积极向上、团结守纪的班集体。

具体要求：

1它以学生为主体，处处体现学生的发展和以人为本的科学发展观。

2严格按照计划进行，及时总结。

具体内容：

1、德育教育。

目的：帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

良好的道德品质是建立在各种良好道德习惯基础之上的。要养成好习惯，必须从小事做起。结合中小学生守则、行为规范，结合本班学生实际开展主题班会活动：（在校园内外到处随地吐痰、随手乱扔纸屑）、（对待学习的看法），组织学生以辩论赛的形式进行。

2、安全教育。

目的：树立牢固的安全观念。

农村学生心理意志品质薄弱，利用学校提供的安全教育要求和材料进行，主要以食品卫生安全、交通安全、流感预防、突发事件处理，培养学生的自我保护意识。结合安全教育相关知识，发现周围不安全现象，并在班会上进行沟通。

3、 爱国与法制教育。

目的：培养学生的守法意识和良好品行，促进学生全面健康发展，远离违法犯罪。

利用节日，以爱国主题对学生进行爱国主义教育，以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为辅展开班会的形式。学生收集资料进行讨论，使学生了解爱国守法的法律理念

4、集体观教育。

目的：培养学生的集体主义、团结协作精神

开展多种形式的活动，使学生恢复自信，培养集体主义精神，形成团结协作的力量。

班级主题教育活动方案峪口学校

班级活动方案模板范文(篇2)

2015级体院研究生班委

2016年5月

广西师范大学体育学院2015级研究生课堂活动

1背景：自从我们班成立以来，除了上课时间，学生很少有集体课外活动。现在，第一项研究即将结束，二年级的学生几乎没有课。学生们聚在一起的时间越来越少了。

为了培养学生之间的感情，班委讨论决定开展一项新的班级活动。

二、活动目的：为了缓解同学们研究**的压力，同时在班级内营造团结互助、蓬勃向上的良好氛围，加深同窗情谊。

三、活动时间及地点：

1、活动时间：2016年5月

2、活动地点：

四、活动费用：

5、 主办方：李川东、韦家村等

六、活动对象：全体20215级研究生，辅导员，及部分任课老师七、活动前期准备：准备好活动道具和饮用水，安排好人员进行拍照摄影记录，以及提前联系好辅导员和老师。

八、活动形式：游戏互动型

九、活动内容：

1到指定地点集合，介绍活动安排。

2、开始进行热身游戏(两个)

3、活动项目：团队建设。道具：5面彩旗，5根记号笔，5根旗杆。

4、活动项目：绳床任务。道具：5捆尼龙绳。

5、午餐。时间1个小时。

6、小游戏：前方有难后方支援。

7、活动项目：撕名牌。道具：60个名牌。

十、注意事项：

1、户外活动涉及到身体运动，建议大家尽量穿着舒适运动一些。

2注意安全，遵守团队纪律，集体行动。

班级活动方案模板范文(篇3)

初中班元旦晚会策划模板

活动目的

为迎接元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。

活动主题

安全，文明，和谐，低碳 “安全热闹迎新年”

活动思路

坚持和谐、文明、节约的原则办好元旦晚会；要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

活动相关事宜

1.选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

2活动要紧扣主题，有新意、有创意、有品位、有质量，要提前准备，有内涵、有品位、有质量。编辑： 。

三。活动在教室内进行，不得出租场地，活动食品不得含酒精；

4.教室布置应以经济和环境保护为基础，并营造适当的氛围。 不允许使用喷涂材料造成污染。使用电教设备要适度；

5活动中注意安全，不使用明火，注意用电和食品安全。

6.不得有外校人员参加联欢会。班主任老师要时刻跟着上课，不允许现场失控。

7活动结束后，每各班都要打扫、整理教室和环境。

活动安排

时间：2010年12月31日15:30-17:00

地点:本班教室

内容：乐器表演、小品、魔术、歌唱、武术、脱口秀、双簧管、低碳广告、游戏、教师表演等。

主持词：

（开场白）

a：尊敬的各位老师

b：亲爱的同学们

合：大家新年好

ab合：新的钟声

cd：新年**联盟：新祝福

cd合：新的期待

答：成功和收获的喜悦，岁月渐逝

b： 年的钟声即将敲响

c：回首往事，我们满怀豪情

d：展望未来，我们重任在肩

阿瑟：为了点燃一个美丽的梦，让我们一起点燃新年的蜡烛

cd合：让烛光如故，光明永恒

a： 送你一千个祝福，用我的千言万语祝福你

b： 为你祈祷一万次，祈祷是我的水晶杯

c： 让笑声陪伴你，笑的名字是灿烂的

d： 让温暖陪伴你，温暖的名字永远

阿伯和：我的祝福飘在长风中，像一首歌，像一场梦

cd：我的祈祷漂浮在雪花中，就像一首诗变成了一幅画

ab合：今夜无眠

cd合：今夜有梦

a：让我们手牵手

b：让我们肩并肩

c：让我们跳起来

d：让我们唱起来

男合：歌唱春天

女和：歌唱未来

全体和：歌唱辉煌的榆次一中

cd合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。整理： 。

夜狂风枯萎绿树，枯萎不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

ab合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

总而言之：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。今天，我们在这里欢聚一堂，迎接新年的到来。这一刻是美好的，这一刻是温暖的，这一刻是充满激情的。元旦迎新联欢活动现在开始!

（结尾词）

全体合：所有的日子都来吧，让我编织你们

a： 让我用青春的金线编织你，

b： 让我用燃烧的信念编织你

c：编成绚丽的岁月

d：编成遐思的年华

全体合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

阿伯和：让我说一声新年快乐。让我看到雪花翩翩起舞，花儿如潮水

cd合：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

a：愿雨里有你的收获，

b：愿风中传你的捷报

c：阳光中我为你祝福，

d：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

a：尊敬的各位老师、

b：亲爱的同学们

cd合：在结束之际，我们给您拜早年了

合: 大家过年好!

(串词)

（1） 热热闹闹的锣鼓已经吹响了新年的号角，让我们用这里的鼓点开启新年的序幕！有请鼓手***

（2） 新年的味道出来了，这样我们就可以在新的一年有一个好的开始。新年伊始，我们可以开怀大笑。请欣赏**等人的脱口秀节目。

（3）大家在会心一笑之时，可否记得当年各大相声演员在春晚上的精彩演出？如今在我们班也有这样一批笑料十足的笑星，大家欢迎***上台表演！

（4）大家笑够了么？笑完之后，让我们再听一把吉他放松一下。有请***

（5） 大卫·科波菲尔的魔术一开始就很神奇。现在又很多魔法朋友渴望尝试。欢迎***

（6） 西方的魔力真的很神秘。中国的绝技也在全世界广受欢迎。最不朽的是中国功夫。***，请吧！

（7）功夫精彩不精彩？中国的绝技还有好多呢，***和***的双簧表演，大家欢迎

（8）表演了这么多之后，插入一个广告，并在广告之后很快回来！

（9） 看了这个广告，我们也一定对低碳有了感觉。**： 。

我们一起玩游戏吧。如果你赢了，你可以去找老师领奖！输了的可就要表演节目了哦！

（10）诶？咱们光是自己编自己演了，还有一个主角呢！大家有请胡老师来表演个节目吧！

（11）聚会结束了。 让我们再来一场浪漫的吉他表演***

中牟县第三初级中学王璐

班级活动方案模板范文(篇4)

根据国培计划的要求，对音乐学习的探索研究，提高学生对音乐知识的理解、深刻认识，结合年级、学段的学生的特点等实际情况，特制定了一个“班级音乐会”活动方案，具体如下：

一、活动目的和意义：

为了丰富学生的音乐知识，提高对音乐学习的主动性、创造性，进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。

二、活动时间与地点：

1、时间：2xxx年12月底，具体时间待定

2、地点：舜德中学第一教学楼音乐活动室

三、活动要求：

1、每位学生均要参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式等，教师可根据活动情况作适当的整体指导。

2、将每个学生参与“班级音乐会”的情况，纳入音乐考核成绩。

四、活动内容：

1、 节目范围：独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

2、 节目形式：吹、拉、弹、唱、跳等。

3、 节目人数：至少一人，最多不得超过八人;如特殊安排集体合唱，经班主任同意，人数可超过限额，但所参加互动内容不得重复。

五、活动过程：

1、在开学时，宣读“班级音乐会”活动方案，提前布置任务，确定活动要求和活动时间。

2、主持人由学生担任，由本班级教师做评委，演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。

五、总结、评价：

对班级音乐会过程中，对逐个曲目及节目进行点评，最后评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，由教师总结评定。结。

六、活动的思考：

活动要按照计划、实施、评价、总结等过程开展，体现现代教育体制的先进性，从开展到普及，通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动，提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心，同时通过不同传统的活动形式，给学生们更多的体念、更多的快乐!

班级活动方案模板范文(篇5)

活动名称：图形变变变

活动目标：

1、学会用图形拼成美丽的图案。

2、培养幼儿发现美、创造美的能力。

3、初步学习记录自己所用图形的数量。

活动准备：各种形状的彩色积塑、背景图、双面胶、水彩笔

活动过程：

一、结合课件，启发幼儿说出学过的图形宝宝：圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、梯形

二、结合课件，让幼儿欣赏图形宝宝表演的杂技造型，感受图形拼成的美丽图案，激发幼儿设计图形造型的兴趣。

三、幼儿设计造型：

1、教师讲解设计造型的注意事项及记录方法。

2、幼儿自主拼图并进行记录。（教师巡视指导、放轻松音乐）

3、组织幼儿欣赏作品，培养幼儿发现美的能力，分享同伴创造的美。

4、请个别幼儿介绍作品。

四、游戏：《变变变》

玩法及规则：幼儿听音乐变图形，可一人、两人、多人，音乐停止图形即变成。

五、延伸活动：幼儿分成两人一组编讲拼图故事。

班级活动方案模板范文(篇6)

活动时间：xxxx年11月10日星期二

活动地点：幼儿园大二班教室

活动目的：

1、通过开展“安全教育画展”活动，进一步帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识。

2、提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

3、小组合作寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。

活动准备：

幼儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅完整的安全画。

教师准备：将幼儿带来的安全画布置成画展；有关安全标志卡片若干张。

活动过程：

1、带领幼儿欣赏画展，播放轻音乐，渲染气氛。

2、结合自己的安全画，分享安全小知识。（如：“过马路的安全”、“不能爬护栏”等）

3、教师进行梳理，提升幼儿的安全知识经验。

安全教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面，有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识，如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

还有知道各种报警电话，包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。我们不做危险的事情，要学习自己保护自己，建立安全意识。

4、以小组为单位，寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。

5、鼓励大家争做安全小卫士。

【范例】----------

一、 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、 游泳时要注意安全

1、 游泳需要经过体格检查。

2、 要慎重选择游泳场所。

3、 下水前要做准备运动。

4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、 水下情况不明时，不要跳水。

6、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、 交通安全

1、 行走时怎样注意交通安全

1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、 发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火常

3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、 小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能

健康地成长。

【范例】----------

孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的'安全自救方法，制定了一份安全教育计划：

1、活动安全

教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。体育课要认真听取老师的要求，注意安全。

2、生活安全

教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、交通安全

来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，不打闹玩耍。

4、食品安全

过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。

5、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性，以及学生的安全教育活动，请家长积极配合学生做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。

注：利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进行教育。

【范例】-----

教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时

教学过程：

一、

谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：

二、教学过程

1、 用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、 游泳时要注意安全

1)、 游泳需要经过体格检查。

2)、 要慎重选择游泳场所。

3)、 下水前要做准备运动。

4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、 水下情况不明时，不要跳水。

6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

4、 交通安全

老师介绍三则案例：

案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？

行走时怎样注意交通安全：

1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

5） 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、 发生火灾怎么办

1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火常

3） 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全

1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3）不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、被褥，引发火灾。

4）离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回实验用酒精，藏匿在床铺下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。

6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

三、 小结：

只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。

班级活动方案模板范文(篇7)

一、活动目标：

1通过活动，使学生养成热爱阅读、广泛阅读的良好习惯。

2通过活动，学生可以从书本中活的精神慰藉，寻找生活的榜样，净化心灵。

三。通过活动，使学生知识更新，思维活跃，综合实践能力提高。

4通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为创建书园奠定基础。

二、活动对象：全班学生

3、 活动口号：游走书海，快乐阅读！

四、活动内容：

自选两本喜欢的书

五、活动过程：

自开展“书香校园”创建活动以来，为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。家长要积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要盲目为孩子买书。最重要的是督促孩子们读书。平时，我经常带着孩子们逛书店，感受书店里浓厚的图书氛围和读书氛围。

2、建立图书活动管理小组：

图书管理员：王骄阳杨逸如

“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书，我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的阅读交流活动，利用每周的阅读课引导学生的阅读方向，提高学生的阅读兴趣。每两周在班级开展一次交流活动，将学生在名著赏读过程中，推荐的经典名句或心得制作成**并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。

4建立班级阅读成果展示台，巩固学生的阅读成绩。

（1） 充分利用课堂后墙报，及时展示学生的读书笔记，表扬先进，鼓励落后。

（2）每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

（3） 每两个月在班上组织一次竞赛活动。选择班级阅读医生，阅读爱好者，为学校的首次选拔打下良好的基础。

六、展示方式：

1、美文诵读赛

在每周的阅读课上，学生们可以定期举办阅读比赛，学生们可以从他们读过的好书中选择优美的句子来背诵。

2、亲近名著经典

向家长和学生推荐名著。

3、经典名句展览（不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇）

4、举办读书博览会、

a、每天上课十分钟，在班级举办“读书博览会”，以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行，向同学介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

b、每期板报开辟“读书专栏”，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。

c、 每学期有两个阅读主题活动。

d、制作《读书交流卡》

班级活动方案模板范文(篇8)

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，进而加深同学对班级的归属感，值暑假之际，特开展室内羽毛球活动及聚餐活动。

二、活动组织

活动组织负责人：***136********

活动内容：1、室内羽毛球

2、聚餐

地点：1。xx羽毛球馆，地址：

2、xx酒楼，地址：

时间：2011年7月9日（星期六）下午

经费**：班级经费

参加人员：1、班全体人员

2、邀请学院老师

3、邀请x级班同学

交通方式：参加人员自行解决

三、活动具体安排

1活动负责人：****

工作内容：报名人数统计，收集经费，联系参加人员及老师。（***协助）

2羽毛球赛事负责人：****

工作内容：负责预订室内羽毛球场地（n个），时间为15:00-17:00，球拍和球的租借或者购买，或者参加人员自备，负责购买饮料等。（***协助）

3、聚餐活动：负责人：*** **

工作内容：负责预订席座（n桌），时间为18:00开始，负责点餐。（***协助）

4其他活动：活动人员自行解决。

四、活动经费预算

1、室内羽毛球：***元/人

2、聚餐：

3、其他活动：自行解决

五、其他事项

1、希望各位同学积极参加。

2、天气炎热，请参加羽毛球活动的同学自行带好毛巾及更换衣服，小心感冒。