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2024年幼儿园普通话推普周活动方案

2024年幼儿园普通话推普周活动方案

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2024年幼儿园普通话推普周活动方案 篇1

幼儿园学校推普周活动方案 篇一

今年家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想:

以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:

2016年9月8日-9月14日

三、活动主题:

本届推普周活动主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)加强领导,落实管理

成立推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:高淑华

副组长:李伟、张晓辉、冯光旭

成员:韩晓英、宫平、赵红、包爱丽、吴明星

(二)宣传动员,营造氛围

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第19届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

滚动屏等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1. 一次国旗下讲话。

利用周一(主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2. 一个主题班会。

全园各班都要组织一次以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的主题班会。

3. 一次主题墙报。

以“规范使用国家通用语言文字”为主题,出一期主题墙报,由保教处负责检查。

4. 结合教师节开展教师师德演讲比赛和硬笔书法比赛。

幼儿讲故事比赛。

家长、幼儿讲好普通话。

指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

六、工作要求

“说好普通话,做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的.带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

幼儿园学校推普周活动方案 篇二

2016年9月8日至14日是全国第十九届推广普通话宣传周,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园活动结合起来,积极开展宣传活动。经园语言文字领导工作小组研究,结合本园实际情况特制定本方案,具体内容如下:

一、活动意义:

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,在优美、规范、生动的语言环境中,促使每位幼儿想说、敢说、会说,从而推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:

2016年9月8日2016年9月14日

三、活动主题:

第十八届推普周活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动目标:

家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排

(一)营造推普宣传氛围

家长、幼儿的注意,营造活动氛围。

2.各班级“家长园地”张贴“第十九届推普周宣传口号”,向家长宣传有关推普周的知识,引导家长营造家庭规范的语言环境。

(二)充分利用传媒宣传

1.借助园内语言文字网,向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。

2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传,鼓励幼儿坚持使用普通话。

(三)开展活动,提高实效

1.园语言文字领导小组召开“关于开展第十九届推普周活动”会议,传达市语言文字工作领导小组有关精神,做好开展“第十九届推普周活动”的宣传推广活动。

宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。落实“一天学一句普通话”的活动方案,如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

3.在全园范围内开展自检自查活动,反思自己使用普通话和规范汉字的情况。

4.分发“关于规范各类电子文稿及打印材料的格式要求”,进一步提高文字的规范化。

念儿歌等活动,激发小班孩子学说普通话的兴趣。

慢慢说、说清楚。

7.在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,要求各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

2024年幼儿园普通话推普周活动方案 篇2

幼儿园小班推普周活动方案

为了提高幼儿的语言表达能力,培养他们的语言沟通能力,我园决定开展一系列的推普周活动,让幼儿在快乐的游戏中提高普通话水平。

一、活动目的:

1. 提高幼儿的普通话语言水平,培养他们正确的语音和用词习惯。

2. 培养幼儿的语言表达能力,让他们能够流畅地表达自己的想法和感受。

3. 培养幼儿的听说能力,让他们能够正确理解和运用普通话。

二、活动内容:

1. 每天一句:老师每天给幼儿带来一句有趣、实用的普通话表达,幼儿需记住并在适当的场合中运用。比如,老师会说:“早上好,老师好!”幼儿要在每天早上见到老师的时候主动去打招呼。

2. 普通话角色扮演:幼儿分成小组,每个小组都扮演一个角色,通过角色扮演的方式来练习普通话的运用。比如,设定为“医生和病人”的角色扮演,幼儿需要用普通话表达自己的病情和医生进行交流。

3. 能说会道:利用幼儿喜欢听故事的特点,每天给幼儿讲一个有趣的普通话故事,并引导幼儿回顾故事的内容,通过问答的形式巩固幼儿的听说能力。

4. 词语游戏:通过各种游戏的形式,让幼儿学习和认识新的词语。比如,老师可以用图片来引导幼儿学习和记忆新的词汇,然后通过游戏的方式考察他们的学习成果。

三、活动安排:

1. 推普周活动将持续一周,每天安排1-2个小时的时间进行活动。

2. 每天早上开始,开展“每天一句”活动,让幼儿在早上的集体活动中学习和回顾。

3. 上午进行词语游戏和角色扮演活动,利用小组活动的形式进行。

4. 下午进行“能说会道”活动,让幼儿在放松的氛围下进行故事的学习和回顾。

四、活动评估:

1. 每天根据幼儿的活动表现,进行口语评估,记录幼儿的表现和进步情况。

2. 每天对幼儿进行活动的总结和反馈,鼓励他们的努力和进步。

五、活动效果:

通过一周的推普周活动,我们希望幼儿能够提高普通话的听说能力,增强他们的语言表达能力。同时,通过游戏和故事的形式,让幼儿在欢乐的氛围中学习,培养他们对普通话的兴趣和自信心。

通过这一系列的推普周活动,我们相信孩子们的普通话水平会有明显的提高,同时他们也能够在游戏和活动中得到快乐和成长。我们将持续关注幼儿的语言发展,并根据幼儿的需求,及时调整和优化活动内容,为孩子们提供更好的语言学习环境。

2024年幼儿园普通话推普周活动方案 篇3

20XX年XX月XX日至XX月XX日是第XX届全国推普周。根据《XX市语言文字工作委员会XX市教育委员会关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、活动时间

20XX年XX月XX日——XX月XX日。

三、活动目的

围绕本届推普周活动主题,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“XX新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容及安排

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、XX月XX日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。

3、出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。

(三)教师活动安排:

1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。

2、加强校园使用普通话和书写规范词的、力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。

3、开展教师拼写活动。

4、继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。

(四)幼儿活动安排:

1、各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)

2、社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)

3、评选推普小能手(每班x名)。

4、开展“小喇叭广播”活动。

5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

2024年幼儿园普通话推普周活动方案 篇4

今年9月15日至9月21日为全国第18届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想:

以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:

9月15-9月21日

三、活动主题:

推广普通话,共筑中国梦。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)加强领导,落实管理

成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各年级组长

(二)宣传动员,营造氛围

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

2024年幼儿园普通话推普周活动方案 篇5

三一文库(其他范文/活动方案

幼儿园16年推普周活动方案范本精选

以下是为您选择的16年幼儿园普及周活动计划。 希望内容能对您有所帮助。更多精彩内容在此发布,欢迎查看。

9月8日—14日是第19个全国推普周,为大力推广普通话,提高老师和幼儿的普通话水平,幼儿园开展了丰富多样的推普活动。

一、活动意义:

开展全国普通话宣传周活动是语文工作的基本举措之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:

20xx年9月8日—14日

三、活动主题:

规范使用民族通用语言文字弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的:

1通过各种普及活动,让教师、孩子和家长认识到普及普通话的重要性。

2培养教师、家长和孩子在交流中使用普通话的习惯,使普通话成为真正的校园语言。

五、主要活动安排

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

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