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[荐]节能减排宣传周活动方案6篇

节能减排宣传周活动方案

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智者不打无准备之战,不为明天做准备的人永远不会有未来,想要更快完成工作。就不得不需要事先制定活动方案,方案应该将可能发生的情况都囊括在内,写方案最重要的是什么?以下是我为大家精选的一篇有关“节能减排宣传周活动方案”的文章,读完这篇文章您一定会有更多的收获!

节能减排宣传周活动方案 篇1

一、时间和主题

时间:6月18日—24日

主题:“节能我行动低碳新生活”

二、总体要求

各党支部要认真贯彻落实党的十七届五中全会、**经济工作会议和十一届全国人大四次会议审议通过的“十二五”规划《纲要》精神,坚持以科学发展为主题,大力推进节能减排工作。节能宣传周期间,各党支部要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点,在全校强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高广大师生的节能意识。

三、任务分工

1、 党委宣传部利用校园网、广播等形式开展节能宣传,强化学生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、 各系部组织学生召开以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主题班会,引导学生增强资源节约意识。

3、 后勤部门在教室、食堂、卫生间等场所张贴醒目标语,提醒学生节约用水、电、粮食,努力培养学生节能低碳的生活习惯。

4、 各处、室、办在办公室张贴“下班前请随手关灯、断电、关窗”的提示标语,并身体力行,节能减排从个人做起。

四、其他要求

请各分行结合自身实际开展相关活动,确保活动顺利有效开展。活动结束后,各党支部要对此次活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议,于7月1日前将书面总结材料报学校宣传部。

节能减排宣传周活动方案 篇2

黄营完小

2010年是实现“十一五”节能减排目标的决战年,为进一步加强节能减排宣传,根据中宁县《2010年节能宣传周活动方案》和教育局整体部署安排,结合学校实际,制定本方案。

一、组织机构

为确保这项活动顺利进行,取得良好效果,成立了领导小组。

组长:何忠

副组长:黄建华

成员:各班班主任

二、活动安排

(1) 时间:2010年6月12日-18日

(二)活动主题:本次宣传周活动主题为:“校园低碳行动,你我共同参与”。

三、活动内容

(1) 宣传周期间,办公室、教室张贴节能减排宣传海报,公共场所醒目位置悬挂横幅和标语。要充分利用板报和主题班会广泛开展宣传,努力营造全民参与节能减排的浓厚氛围。

(二)活动期间,教导处要组织各班级围绕活动主题,组织开展好“三个一”活动,即:上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的班会。通过此次宣传周活动,切实提高师生员工和广大学生的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约用电,节约用水,实现节能增效。

(三)少先大队要利用节能宣传周活动,深入开展国情和节约资源教育,进一步增强学生的资源忧患意识和节约意识。通过集中宣传,全面推进节能工作,积极创建节能长效机制。(1) 校园广播电台**校内外节能新闻和专题文章。

(2) 利用班级黑板报等开展“以人为本,节约资源(节约用电、节约用水、节约纸张、节约粮食等)”的主题宣传,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。 (3)各班做一期“四个一”(节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸)的手抄报。

(4) 各班要注意挖掘节能典型案例、典型特征和典型技术。对节能意识突出的模范人物和先进事迹、节能效果明显的技术和经验,要及时总结,开展形式多样的宣传和学习活动。

(5) 物流应积极改进和改造能源设施,探索新的能源管理机制,提高物流运行效率,降低资源能耗。

四、具体要求

(一)各班级要充分认识节能工作的重要意义和实现节能目标,高度重视节能宣传周活动,结合实际责任到人,加强活动领导,精心安排,周密部署,注重实效。认真组织好节能宣传活动。

(二)结合学校工作特点,面向全体师生员工,大力宣传,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全校广大师生员工的自觉行动。

(3) 在活动开展过程中,要充分调动一切积极因素,开展有效的宣传活动。

(四)活动结束后,请各班级对本次活动所取得的成效、存在的不足进行认真总结,于6月25日前将活动总结报送学校教导处。

2010年6月12日

2010年节能宣传周活动总结

黄营完小

遵照县教育局要求,我校于2010年6月12日----6月18日开展了以“校园低碳行动,你我共同参与”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一是开展了一次以“校园低碳行动,你我共同参与”为主题的班、队会活动。活动中,同学们通过讲节能故事、演讲比赛、交流会等形式,广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要性。

二是开展了一次环保科普知识讲座。我校举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展面向全体师生的创先争优活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

五是健全制度,加强管理。建立和完善相关的制度,树立教师的意识,要好好照顾水电设施,节约一滴水。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。

在公共场所,自觉养成关灯、关水的习惯,节约用水、用电。同时,组织有关人员随时检查办公室、食堂、宿舍的水电使用情况。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。只有树立节俭荣辱的观念,才能保证经济的可耻续发展和人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

促进学生对地球、人和自源形成积极的态度,自觉保护环境。

2010年6月26日

节能减排宣传周活动方案 篇3

节能减排宣传周活动安排计划范文

为了贯彻落实全国和省、市节能减排会议精神,努力营造全社会节约能源的氛围,推动经济更好更快发展,经研究,决定在全县开展节能宣传周系列活动,今年宣传周活动主题“节能减排,科学发展”。本次活动由县发改委组织牵头,教育、科技、环保、广电、工会、共青团、电力等共同实施。“宣传周”期间活动安排如下:

1、5月29日~6月8日我委牵头广电及传媒中心参加对我县有关重点用能企业20xx年以来节能成果进行采编,用于宣传周期间播报。

2、6月10日:19点~20点30分在**广场进行“宣传周”启动仪式。王勤县长将出席节能宣传周启动仪式。届时将开展文艺表演、有奖竞猜、节能产品展示等活动。

3、6月11日上午宣传活动进社区(武康镇回龙小区)。宣传内容:节能法规、政策,领导讲话,家庭节能知识有奖竟猜,家庭节能产品介绍。

4、6月12日走访重点用能企业。

5、6月13日:宣传活动下基层(**工有限公司)。内容:节能法规、政策,领导讲话。节能与企业发展,节能给社会、企业带来的'效益。节能法规、知识有奖竟猜。

6、6月14日:听讲座。组织本县有关企业去湖州参加由市经委举办的节能技术讲座。

7、6月15日:参观。按照市要求,组织本县有关企业去**参观由省建设厅、经贸委等7个部门组织“第二届浙江省建筑节能技术产品博览会暨绿色建筑论坛”。

节能减排宣传周活动方案 篇4

2010-06-21 08:36:42分类:少先队活动

一、指导思想

为全面落实国家***《关于2010年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区2010年节能宣传周活动实施方案》要求,确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。根据文教局的通知要求,确保我校在“十一五”期间节能减排责任目标各项任务顺利完成,以科学发展观统揽全局,坚持可持续发展战略,增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园,特制定本方案。

二、活动主题

节能攻坚、全民行动

三、组织领导

为切实加强节能减排工作的组织领导,学校成立了节能减排工作领导小组,成员如下:

组长:刘敏成

副组长:蔡玲玲王月英

成员:李海燕薛静邱增欣

吴玉娟朱春英韩春丽

领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

四、创设载体、开展活动。

(一)积极开展节能降耗行动。

抓好节能、节水、节电、节材工程,建设节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能的教学设备和设备;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;安装节水装置,提高回用率,节约用水;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强水电管理,教育学生节约用水、用电;要重视废物分类,处置和利用的教育和实施,把废物转化为资源。教育引导广大师生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设。

(2) 营造节能减排融入校园的氛围。

节能减排教育是一种长期的教育行为,必须融入整个校园才能发挥作用。要结合实际,积极开展有针对性、时代性的教育活动,使节能减排教育真正落到实处,让学生看得见摸得着。

(1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

(2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

(3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

(4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏,广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

(3) 真诚的实践,让经济走进校园。

开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

(1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的选择和讲解,加深对节能减排本质的认识。

(2) 举办节能减排竞赛。

(3)创编宣传口号。每个班级收集学生的节能口号,并将其汇编成册,以作为班级的节约惯例进行宣传。通过活动让全体同学更加深刻地认识到节能减排的意义。

(4)开展“节能金点子”征集活动。通过创作节能小贴士、节能好方法,从而指导自己的生活实践,养成节约的好习惯。

(5) 探索和促进教科书的**利用。 结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

(4) 整合资源,让节能减排融入生活。

组织好“全校节能宣传周”活动,充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。 开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

节能减排宣传周活动方案 篇5

根据淮安市教育局《关于20xx年全市教育系统公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求。贯彻建设节约型学校的有关精神,推动我校节能工作的深入开展,引导广大师生牢固树立节约意识,从我做起,从点滴做起,积极推进节约型学校建设,特制定本实施方案。

一、指导思想

学校开展节能宣传周活动要以科学发展观为指导,以提高能源资源利用效率为核心,以培养有节约意识习惯和艰苦奋斗精神的新时代公民为根本,以节约型学校建设为抓手,以节水、节电、节气、节油、节煤、节粮为重点,引导全体师生积极参与节能减排,倡导绿色、节能、低碳的生活方式。加强宣传教育,强化规范管理,推进技术改造,形成节能长效机制。

二、活动时间及参与人员

1.时间:20xx年6月x日-x日。

2.参与人员:全校师生员工。

三、活动主题

践行节能低碳,建设美丽家园。

四、开展节能宣传周活动的基本要求

1.提高认识,统一思想。加大宣传力度,拓宽宣传渠道,充分利用校内媒体,开展形式多样的宣传活动,进一步增强全体师生的勤俭节约意识,营造“节约光荣”的良好氛围。

2.各年级要根据学生的认知特点,开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展节能减排志愿者活动,引导师生充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

3.开展以“节能低碳、绿色健康”为主题的班队会和社会实践活动,引导广大师生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。并将节能减排的基本方法带回家庭,与家长共同践行节能低碳,建设美丽家园。

五、认真总结,及时报送材料

对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出建议,收集好有关总结材料(图文、电子版)及时上报教育局。

节能减排宣传周活动方案 篇6

根据四川省教育厅办公室《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》x教厅办函〔20xx〕x号)、市公共机构节能办《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(x市公节办〔20xx〕x号)精神,为切实做好全市教育系统节能宣传周活动,现就有关事项通知如下:

一、活动主题

20xx年6月12日-18日,各地教育行政部门、直属单位和学校要以“节能有道,节俭有德”为主题,大力宣传《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》、新修订的《中华人民共和国环境保护法》、《四川省实施办法》以及《四川省人民政府关于厉行节约反对食品浪费的实施意见》,采取多种形式普及节能常识,认真做好节水、节电、节粮等宣传工作。

二、活动内容

(一)营造浓厚的节能宣传氛围。各地各单位要利用校园网、宣传栏、黑板报、电子屏等媒介,开展生态文化和生态理念的宣传教育,普及节能低碳、生态文明和资源循环利用知识。要利用短信、微博、微信及校园网站等形式发送节能公益专题信息,使此次宣传活动深入到每个学生、每一个家庭。要通过举办知识讲座、参观展览、有奖竞猜、建议征集等活动,进一步提高师生员工节能节约的责任意识和知识水平。

(二)开展能源紧缺体验活动。6月15日为“全国低碳日”,各地单位要围绕“低碳城市,宜居可持续”主题开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。当天除机房外,各区域的空调和公共场所的照明设备停开半天;办公楼电梯6层(含6楼)以下停开半天。工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

(三)开展“节能低碳,从我做起”主题班会活动。各校各班级要以“节能低碳,从我做起”为主题开展好班会活动,可通过节能知识问答,诗歌朗诵,小品表演,自编节能歌曲,倡议书等方式,让师生认识到:节能就在我们身边,节能应该从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,为创造“美丽绿色家园”做出自己的贡献。

(四)继续开展“小手拉大手”活动。各地各校要组织学生开展将节能节约理念和知识“带回家”活动,引导学生与家庭成员共同参与节水节电、反对餐桌浪费、抵制过度包装、废旧物品回收利用等活动,发挥学生影响家庭、家庭促进社会节能节约的作用。

(五)组织开展校外实践活动。各地各校要积极与当地节能主管部门、节能服务企业、节能试点园区和试点社区联合开展节约知识义务宣讲、节能新产品新技术推介、节能企业参观等活动,形成多方参与节能宣传教育的格局。

(六)组织参与“九州杯四川节能”有奖答题活动。活动依托《川报观察》客户端App、微信平台,每天一期,连续7天,通过手机参与,答对者有机会获得九州光电节能公司提供的LED节能灯和LED节能手电筒(《川报观察》微信公众号:xx)。

三、活动要求

(一)加强组织领导。各地各单位、各级各类学校要高度重视,充分认识开展节能宣传周活动的重要意义,认真组织,统筹安排,创新形式,切实营造良好的宣传教育氛围。

(二)创新宣传形式。各地各单位、各级各类学校要结合实际,采取有特色有吸引力的宣传教育活动,努力在创新形式、丰富内容、增强效果上下功夫。要采取社会宣传、工作宣传、媒体宣传相结合的方式,扎实有效地开展节能宣传周活动。(宣传画电子版可在四川公共机构节能网(下载)。

(三)搞好活动总结。各地各单位、各级各类学校要认真总结节能宣传周活动的好作法,并将书面总结和相关图片资料于6月20日前报市教育局学校后勤与产业科(联系人:苟xx,联系电话:xx,电子邮箱:xx)。

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